高中一年级语文必备经典散文阅读练习[附答案解析]

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高中语文(人教版)必修一+2014年高考分类题库考点16+散文阅读+Word版含解析

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考点16 散文阅读一、(2014·山东卷)阅读下面的文字,完成1~4题。

浣花草堂黄裳到四川来以前,在行箧里放进了几册旧书。

其中清初朱鹤龄的《杜诗辑注》是部头最大的,虽然觉得有些累赘,可是终于还是放进去了。

半月以来,枕上灯前,有时间就拿来翻翻,真也给旅途平添了无限趣味。

尽管已经是平日熟读了的,可是在蜀道上重读,就会给你带来更为新鲜的感受。

诗人的写景抒情、用字遣词,有时候也只有面对真实的山川风物才体会得出那严肃的创作态度和可贵的才华。

杜甫在成都住过一段不短的时间,在集子里留下了四五卷诗,约占他全部留下来的作品的六分之一。

人们就从他的诗里追寻他当日居住的草堂的遗址。

从宋代开始,人们就在成都西郊为他建了一座祠堂,这就是“浣花草堂”。

历代经过十次以上大小的修缮,直到今天,更修整得焕然一新,成为游赏的登临胜地。

走出西郊,经过青羊宫、百花潭,沿着公路走去,二三里后更左折走上一条田间小径,就可以远远望见一丛浓绿,那就是草堂的所在了。

这里有好大的一座庭院,四面是连绵不断的围墙,远远绕过去,才看得见那山门。

走进去又是照例的几重佛殿,伽蓝,天王,佛像,这些都给迫切想要看到工部祠的人们增添了焦急的心情。

一直走到最后的一层大殿,才在一块石碑上看到,这原来是草堂寺,还不是草堂。

从大殿里出来,向和尚问了路,才又从右面的一道侧门里穿出去,来到真正要拜谒的地方。

从侧门出,迎面就可以看到用青花碎瓷片叠起来的“草堂”两个大字,再转过去,就是一条曲折的、为两堵矮矮的红墙围起来的夹道。

那暗红色的夹墙,碎石的泥径,墙外的翠竹幽篁,幽静极了。

古建筑里经常使用的这种暗红颜色,不知怎的,自然会产生那样庄严宁静的气韵。

从夹墙里穿出去,眼前展开了一个新的天地,几十棵参天的翠柏、香楠矗立在绿草如茵的庭院里。

一套四座厅堂,由石径小桥连接起来,这就是草堂的一系列主要建筑了。

高一散文阅读试题及答案

高一散文阅读试题及答案

高一散文阅读试题及答案阅读下面的文章,完成1-4题。

《荷塘月色》节选朱自清路上只我一个人,背着手踱着。

这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。

我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。

像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。

白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。

这是独处的妙处;我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

1. 请分析文章中“荷塘月色”的描写对表达作者情感的作用。

答案:文章中“荷塘月色”的描写,通过对荷塘的宁静、月色的朦胧以及荷香的清新的描绘,传达了作者在独处时的自由、宁静和愉悦的情感。

荷塘的宁静象征着作者内心的平和,月色的朦胧则反映了作者对现实世界的超然态度,而荷香的清新则象征着作者对自然的热爱和对生活的积极态度。

这些描写共同构成了一幅和谐的画面,使得读者能够感受到作者在自然中寻找精神慰藉的情感。

高一语文散文阅读理解

高一语文散文阅读理解

标准适用高一语文散文阅读理解(一)一、夜色中的喃喃刘海建夜凉如水。

好久没有在清晨依窗而立。

阴暗微冷的静中,熟睡在心底的夜来香,不知何悄悄放。

我找不到什么言出她散了怎的香气,不过那美,早已将我的感官碎。

我忽然想起了那段被叫作童年的月,它的美朴实经常我不忍去回,惟恐一不当心就把它弄坏了。

真的,它是用最的游法修建了“美”的本然世界,以最不足挂齿的励了一个个大的梦想——那当真是一段不可以复制的豪侈光。

那个候,最伙伴垂涎三尺的冰棍儿,多也就一毛一根,却能把我小小的心,塞大堆大堆的快。

到了冬季落雪的日子,大家呼朋引伴地雀在茫茫的雪地里,比堆的雪人最大,比的雪球最,那个年的孩子,都不知道什么叫严寒。

春吹起那就更妙了,最初脱去棉衣的那个人,必定是我心目中的英豪。

尔后跑回家中,恳求着母帮自己上春衣,然在多半候都不会得逞。

秋季我就去林子里叶,或许做成,或许用胶水在白上制作叶拼。

其伙伴的手都不高妙,但大家仍旧会地出一个最棒的第一名。

毫无索地,我想起了少年听的那首歌:以前有个,里有你有我,我在阳光海岸生活。

有些梦不做不行,有些必定要⋯⋯那,我仿佛不大知道歌里唱了些什么,不过朦地感觉,那歌声中有一片阳光的海。

那个候的自己,仿佛离在已于遥,都已得陌生。

我再想一想,好好想一想,想一想那个嚣张的青春,有洒脱不的成:懵懂、、著、狂、无所忌,做多多的梦,想多多对于未来的事,扒着地用手指在上边游来游去,告自己此后要到里,要去那边。

起了那个裙裾的年月。

我的身走着一个消瘦的少年,他有一英俊的,缄默羞。

那的我像只的麻雀,而他平常里却言不多,我成了最好的朋友。

他帮数学老收作,我帮文老收作。

他身上常年只有一,喜在校口的小儿烤山芋,而后就把一个成两儿,我一般都会到大的,他就高兴地吃着那个小的。

我我高中必定要考到省重点去,他那他也去。

我我要一同上大学,下学,一同吃烤山芋。

他好,永在一同。

其那,我都不懂,永意味着什么。

我不知道可不可以够算作誓词,只是从那此后,我再也没有听比更人神往的定。

高一语文散文阅读练习

高一语文散文阅读练习

⾼⼀语⽂散⽂阅读练习 语⽂的练习,能够让你更好的掌握知识点。

下⾯是店铺收集整理的⾼⼀语⽂散⽂阅读练习题⽬及其参考答案以供⼤家学习。

⾼⼀语⽂散⽂阅读练习(⼀) ⼭野间童年的我,却常常被美丽⽽神幻的虹所迷惑。

我时常戴⼀顶⼤⽃笠,仰着童稚的脸,长久地看、认真地读那静卧在⼭野上空被村⼈喊做天⼸的虹。

故乡的虹,⼤都悬⽣在午后的天空,彩虹起兮云飞扬,天地间总是微⾬细细,⾬光氤氲,若有似⽆,我⼀低头,汪汪积⽔中,竟也见有虹影流转。

童年的我,以为虹都是从⼟地⾥拱起⽽飘然升空的。

⼤⼈说地上的蜈蚣,背不总是那么驼吗?在我童年的天空⾥,虹,仿佛和地上某种东西总有莫名的感应,神性充盈。

我甚⾄想,那虹,是地⾥蜈蚣升天的么? 及⾄青年,丰满的物事⽆⽌⽆息,⼈,总顾不上停歇脚步,仰头读虹。

重负的中年即便偶能读读虹,所读出的,恐也多是岁⽉的况味。

⽼年时⾄,⼣阳在天。

⼈⽣⾈楫,早早告别了⼟腴⽊秀的春夏,急急就滑⼊了⽔瘦⼭寒的秋冬,⼈与虹,早疏离焉。

虹的⾊彩,使⼈漫⽣想像啊。

诗⼈北岛就有⼀⾸诗叫《姑娘》,短得只有两句:“颤动的虹/采集飞鸟的花翎”。

姑娘与虹,⼤抵是皆有照⼈光彩,诗⼈才能当上⽉下⽼⼈,将她们红线联姻吧。

虹,也算得上是阳光和⾬滴曲折⽽奇幻的“合作”。

与⾬滴“合作”的、射在⾬幕上的阳光,是齐刷平⾏的、集团⽆边的箭簇。

每⼀根阳光之箭,进⼊⾬滴的位置和⾓度都不同,因⽽,每⼀根阳光之箭的折射以及反射⾓度相应也不同。

你能否看见虹,取决于经⾬滴反射过来的光波,能量是否集中,光⾊是否够强,最根本的,还在于能否如前所述,正好射⼊你的眼帘。

陆龟蒙在《和袭美咏臬桥》中咏虹:“横截春流架虹桥。

”⽑润芝诗⽈:“青⼭着意化为桥”。

这些诗词,当然皆是先观虹桥⽽后作。

虹何以常被喻作桥呢?抑或说,虹何以总是弧形的呢?这是因为,惟有此⼀弧段之上⾬滴反射过来的各⾊⾊光,能量才最集中,光⾊才最强,更重要的,是只有这些斑斓⾊光,才能被⼈看到。

作为⽣命的虹,命运之路总是曲曲折折的。

高中语文读本第一册散文阅读练习题

高中语文读本第一册散文阅读练习题

高中语文读本第一册散文阅读练习题(一)一、阅读《垂钓》完成1—8题。

1.下列对原文的理解和赏析,不准确的两项是( )A.本文叙述了两个老人在海边垂钓的故事,如同一出短小的生活哲理剧。

作者认为他们性格不同,追求不同,既是对手,也是朋友。

B. 作者开头描写“海参崴的海”,一方面可以引出两个垂钓者,另一方面也渲染出一种威严恐怖的气氛,为下文展示垂钓者形象作铺垫。

C.大海边的垂钓所传达出的人生感悟之一是:相对于物质追求来说,人类的精神追求显得执著而痛苦。

D. 胖老人离去时脚步如“胜利者凯旋”,还快乐地“扮了一个鬼脸”,这是在嘲讽瘦老人的浅薄。

E. 文中最后写“两座恒久的雕塑”组成“心中的海参崴”,主要表达了作者对垂钓老人敢于直面大海、不懈与之抗争的敬佩之情。

2.从全文看,④⑤两段中“伟大”一词的表达作用相同吗?谈谈你的理解(5分)。

3.对两个垂钓者的行为,作者是从哪些角度思考的?试作简要分析。

(5分)4.作者说“最大的对手也就是最大的朋友,很难分开。

”你同意作者的观点吗?举文本以外的例子谈谈你对这句话的看法。

(100字左右,4分)5.“根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象”一句中的“取舍标准”和“堂皇形象”分别指的是什么?答:“取舍标准”指 (15字以内,2分) “堂皇形象”指 (20字以内,2分)6.(1)胖瘦两位垂钓者的性格和追求各是怎样的?答:胖老人:____________________________________________________(3分)瘦老人:____________________________________________________(3分)(2)文章倒数第二段中说“最大的对手也就是最大的朋友”,这样说的原因是什么? 答: (2分)7.文末说两位老人“像两座恒久的雕塑”,请根据其中的含义,举出生活中的一个例子并作简要说明。

(2分)答:。

8.下面对这篇散文的理解与赏析,不正确的两项是(4分)( )A.本文的第二、六两节的景物描写,渲染了一种凝重肃杀的气氛,衬托了两位垂钓者的形象。

2019-2020年高一语文必修一第三单元散文练习题及答案解析(9)

2019-2020年高一语文必修一第三单元散文练习题及答案解析(9)

2019-2020年高一语文必修一第三单元散文练习题及答案解析(9)他山之石可以攻玉教材悟读找寻精神家园——《荷塘月色》弥望的荷塘,田田的叶子,袅娜的花朵,缕缕的清香,凝碧的波痕,脉脉的流水,薄薄的青雾,淡淡的云影,柔和的月光……一个多么优美而深邃的意境!朱自清先生,以他那痴绝的文笔创造了一个和谐自在的艺术境界,在这个惟属自己的情感世界里,他的心灵沉浸在一种精神追求的愉悦和审美情趣的享受之中,他其实是在为自己的生命情感归宿营造着一个心灵的荷塘啊。

设想如果没有这个宁静的心灵空间,没有这种随缘自适、淡泊宁静的人生境界,那个痴情于文学,敦厚朴实的一介书生朱自清,身处乱世之中又当何去何从呢?【素材运用】其实,疲惫了,就离开你的书桌,放下所有的忧愁和烦恼,到屋外去看看春梅绽雪,秋菊披霜。

就让这短暂的美景装饰你空荡的心灵。

站在户外的天地里,闻一闻淡淡的青草香,伸开双臂拥抱一下向你奔来的和风。

若是下着淅淅沥沥的小雨,就抬起头,让淘气的小雨滴吻一吻你紧皱的额角。

仰望蓝天,让春愁随云散;俯视江河,看飞花逐流水……总有一点美会驱散你的疲惫。

就像这样:朱自清在月夜漫步荷塘,让一颗轻松的心在花间游荡,是一种情趣;郁达夫租一椽破屋,在院中细数一丝丝的阳光,是一种闲情;陆蠡囚住一枝常春藤是对生命的一种爱恋;梭罗栖息瓦尔登湖,是一种自由。

我们每个人都需要一片属于自己心灵的自由天地,给心灵一片空间,你会收获许多美丽。

霞映澄塘,你会想到云外仙池之美;松生空谷,你会感悟到生命姿态之美。

为心灵觅得一荷塘,让快乐的心自由飞翔,人生才会雅趣无量。

【相关话题】 1.心灵家园 2.淡泊宁静美文品读初冬月陈国华秋意尚浓,恍然就到了初冬,月亮也带着秋温,走进了冬的夜空。

天黑得早了,晚饭后摸黑回宿舍,过了山头,豁然见西南山坡上空这轮橙黄明净的初冬月,低垂圆满,硕大清新,一种美好亲切的感觉顿从心底漾起。

夜幕中,黑森森的山峰错落而列,在月光的映照下,山的剪影如淡淡的水墨画,近山的轮廓则像浓墨涂出的一样;向远方望去,峰峦连绵起伏,像一片黑色的波涛,磅礴在融融的月光下;月下的山坡和附近的山川上空月光旖旎,给人今月专为此处明的美感。

高一语文的散文阅读答案

高一语文的散文阅读答案

高一语文的散文阅读答案高一语文散文阅读理解 ( 一)⑴记忆是漂亮的。

我相信我有优秀的记忆力。

我记得三岁时候夜宿农村客店听到的马匹嚼草的声音。

我记得我的小学老师的面貌,她后到达宝岛去了,四十六年此后,我们又在北京重逢。

我特别喜爱记诗,孤独时便默诵少年时候便已背下来的李白、李商隐、白居易、元稹、孟浩然、苏东坡、辛弃疾、温庭筠还有刘大白的新诗:归巢的鸟儿,只管是倦了,还驮着夕阳回去。

双翅一翻,把夕阳掉在江上 ;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。

⑵记忆就是人。

记忆就是自己。

爱情就是一连串共同的、只有两个人能共享分享的铭心刻骨的记忆。

只有死亡,才是一系列记忆的消逝。

记忆是活着的同义语。

活着而忘掉等于没活。

忘掉了的朋友等于没有这个朋友。

忘掉了的敌意等于没有这个敌意。

忘掉了的财富等于失掉了这个财富。

忘掉了自己也就等于没有自己。

⑶我已不再年青,我仍旧喜悦于自己的记忆力。

我仍旧敢与你打赌,拿一首旧体诗来,读上两遍我就能够背诵。

我仍旧不拒绝学习与背诵新的外文单词。

⑷但是我相同也惊诧于自己的忘掉。

我的“忘性”正在与“记性”均分秋景。

⑸一九七八年春,在新疆工作的我出差去伊宁市,中间还去了一趟以天然牧场而有名中外的巩乃斯河边的新源县。

一九八二年,当我再去新疆伊犁的时候,我毅然回答朋友的咨询说:“不,我没有去过新源。

”⑹“你去过。

”朋友说。

⑺“我没去过。

”我摇头。

⑻“你是一九七八年去的。

”朋友坚持。

⑼“不,我的记忆力很好”我斩钉截铁。

⑽“请不要过分相信自己的记忆,那一年你刚到伊犁,住在农四师的款待所即第三款待所,重新源回来,你住在第二款待所——就是起初的苏联领事馆。

”朋友提示说。

我一下子懵了。

果然有这么一回事 ?自然。

先住在第三款待所,后住在第二款待所,绝对没错儿 ! 连带想起的还有清晨赶乘长途公共汽车,微明的天气与众多的游客众多的行李。

那种人来人往的情状是不行能忘掉的。

但那是到哪里去呢?到哪里去了又回来了呢 ?仿佛看到了几间简陋的店面式的房屋。

高一语文必备经典散文阅读练习(附答案)

高一语文必备经典散文阅读练习(附答案)

一、阅读下面得文字,完成14-17题。

绵绵土牛汉那就是个不见落日与霞光得灰色得黄昏。

天地灰得纯净,再没有别得颜色.踏上塔克拉玛干大沙漠,我恍惚回到了失落多年得一个梦境。

几十年来,我从来不会忘记,我就是诞生在沙土上得。

人们准不信,可这就是千真万确得,我得第一首诗就就是献给从没有瞧见过得沙漠得.年轻时,有几年我在深深得陇山山沟里做着遥远而甜蜜得沙漠梦,不要以为沙漠就是苍茫而干涩得,年轻得梦都就是甜得。

我得心灵从小就像有血缘关系似得向往着沙漠,我觉得沙漠就是世界上最悲壮最不可制服得野地方。

它空旷得没有边沿,而我向往这种陌生得境界。

此刻,我真得踏上了沙漠,无边无沿得沙漠,仿佛天也就是沙得。

全身心激荡着近乎重逢得狂喜。

没有模仿谁,我情不自禁地五体投地,伏在热热得沙漠上.我汗湿得前额与手心,沾了一层细细得闪光得沙。

半个世纪以前,地处滹沱河上游苦寒得故乡,孩子都诞生在铺着厚厚得绵绵土炕上。

我们那里把极细柔得沙土叫做绵绵土。

“绵绵”就是我一生中觉得最温柔得一个词,词典里查不到,即使查到也不就是我说得意思。

孩子必须诞生在绵绵土上得习俗就是怎么形成得,祖祖辈辈得先人从没有解释过,甚至想都没有想过.它就是圣洁得领域,谁也不敢亵渎.它就是一个无法解释得活得神话。

我得祖先们或许在想:人,不生在土里沙里,还能生在哪呢?就像谷子就是从土地里长出来一样得不可怀疑。

因此,我从母体降落到人间得那一瞬间,首先接触到得就是沙土,沙土在热炕上焙得暖呼呼得。

我得润湿得小小得身躯因沾满金黄得沙土而闪着晶亮得光芒,就像成熟得谷穗似得。

接生得仙园老姑姑那双大而灵巧得手用绵绵土把我抚摸得干干净净,还凑到鼻子边闻了又闻,“只有土能洗掉血气.”她常常说这句话.我们那里得老人们都说,人间就是冷得,出世得婴儿当然要哭闹,但一经触到了与母里相似得温暖得绵绵土,生命就像又回到了母体里安生地睡去。

我相信,老人们这些诗一样美好得话,并没有什么神秘。

我长到五六岁光景,成天在土里沙里厮混。

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一、阅读下面的文字,完成14-17题。

绵绵土牛汉那是个不见落日和霞光的灰色的黄昏。

天地灰得纯净,再没有别的颜色。

踏上塔克拉玛干大沙漠,我恍惚回到了失落多年的一个梦境。

几十年来,我从来不会忘记,我是诞生在沙土上的。

人们准不信,可这是千真万确的,我的第一首诗就是献给从没有看见过的沙漠的。

年轻时,有几年我在深深的陇山山沟里做着遥远而甜蜜的沙漠梦,不要以为沙漠是苍茫而干涩的,年轻的梦都是甜的。

我的心灵从小就像有血缘关系似的向往着沙漠,我觉得沙漠是世界上最悲壮最不可制服的野地方。

它空旷得没有边沿,而我向往这种陌生的境界。

此刻,我真的踏上了沙漠,无边无沿的沙漠,仿佛天也是沙的。

全身心激荡着近乎重逢的狂喜。

没有模仿谁,我情不自禁地五体投地,伏在热热的沙漠上。

我汗湿的前额和手心,沾了一层细细的闪光的沙。

半个世纪以前,地处滹沱河上游苦寒的故乡,孩子都诞生在铺着厚厚的绵绵土炕上。

我们那里把极细柔的沙土叫做绵绵土。

“绵绵”是我一生中觉得最温柔的一个词,词典里查不到,即使查到也不是我说的意思。

孩子必须诞生在绵绵土上的习俗是怎么形成的,祖祖辈辈的先人从没有解释过,甚至想都没有想过。

它是圣洁的领域,谁也不敢亵渎。

它是一个无法解释的活的神话。

我的祖先们或许在想:人,不生在土里沙里,还能生在哪呢?就像谷子是从土地里长出来一样的不可怀疑。

因此,我从母体降落到人间的那一瞬间,首先接触到的是沙土,沙土在热炕上焙得暖呼呼的。

我的润湿的小小的身躯因沾满金黄的沙土而闪着晶亮的光芒,就像成熟的谷穗似的。

接生的仙园老姑姑那双大而灵巧的手用绵绵土把我抚摸得干干净净,还凑到鼻子边闻了又闻,“只有土能洗掉血气。

”她常常说这句话。

我们那里的老人们都说,人间是冷的,出世的婴儿当然要哭闹,但一经触到了与母里相似的温暖的绵绵土,生命就像又回到了母体里安生地睡去。

我相信,老人们这些诗一样美好的话,并没有什么神秘。

我长到五六岁光景,成天在土里沙里厮混。

有一天,祖母把我喊到身边,小声说:“限你两天扫一罐子绵绵土回来!”“做甚用?”我真的不明白。

“这事不该你问。

”祖母的眼神和声音异常庄严,就像除夕夜里求神时那种虔诚的神情。

“可不能扫粗的脏的。

”她叮咛我一定要扫聚在窗棂上的绵绵上,“那是从天上降下来的净土,别处的不要。

”我当然晓得。

连麻雀都知道用窗棂上的绵绵土扑棱棱地清理它们的羽毛。

两三天之后我母亲生下了我的四弟。

我看到他赤裸的身躯,红润润的,是绵绵土擦洗成那么红的。

他的奶名就叫“红汉”。

绵绵上是天上降下来的净土。

它是从远远的地方飘呀飘呀地落到我的故乡的。

现在我终于找到了绵绵土的发祥地。

我久久地伏在塔克拉玛干长沙漠的又厚又软的沙上,百感交集,悠悠然梦到了我的故乡,梦到了与母体一样温暖的我诞生在上面的绵绵土。

我相信故乡现在还有绵绵土,但孩子们多半不会再降生在绵绵土上了。

我祝福他们。

我写的是半个世纪前的事,它是一个远古的梦。

但是我这个有土性的人,忘不了对故乡绵绵土的眷恋之情。

原谅我这个痴愚的游子吧。

1988年10月14.本文描写的“绵绵土”有哪些特点?(4分)15.从全文看,为什么作者一踏上大沙漠,就“全身心激荡着近乎重逢的狂喜”。

(6分)16.除了以“沙漠——绵绵土——沙漠”为思路安排的文章结构,本文还另有一个隐喻性的表达结构,请写出体现这一线索的三个关键词语。

(5分)17.作者对绵绵土的回忆和对塔克拉玛干沙漠的抒写,寄托了什么样的思想情感?请简要分析。

(7分)二、阅读下面的文字,完成14-17题。

灯火萧萧乌黑油污的煤油灯,一经火柴点燃,便有了亮晃晃的“生命”。

“生命”是意义就是它会让你想起与它共处的那段时光。

生命的最简单意义可以是一个字:“动”!那昏黄的煤油灯的火舌,就是那样闪动着,那样引逗着你的眼,那样闪着古老的昏黄。

在胡兴村,这样的煤油灯不知与我们共处了多少年,小的时候们我们叫它“番仔油灯”。

番仔油和番仔火(火柴)一样,都是由洋人传来的。

番仔油的味道呛鼻难闻,打来的油通常都放在墙角不起眼的地方,煤油灯缺油的时候才提出来添加,小心翼翼的,一方面怕弄脏了衣物、桌子,一方面怕易燃的煤油引来祝融肆虐,回禄嚣张①家用的煤油灯主体是大约十公分高的玻璃瓶,外围有铝片为套,瓶口是一个铅皮的盖子,中间钻一个小洞,棉纱捻成的灯芯就插在这个洞里,灯芯可以一直伸向瓶底,将煤油汲吸上来,油润的灯芯,火柴一点就燃着了,昏黄摇曳的光芒,就这样温暖着我们的童年。

深夜的时候,面对这样一盏摇曳的灯火,仿佛可以根据古人促膝而谈,读一点诗词,雅兴随之而起,如果能翻阅几则“聊斋”,或许更增加一些古奥之趣,可惜,当时年纪小,只认识李白的铁杵、王冕的荷花!最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光,而是灯光下两个相对的人影,一老一少,祖孙两人从“人初静”,守到夜更深,守着永夜,守着灯火,守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆,那是祖母无怨的爱,无尽的心,所有的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起……当灯芯烧黑了,我们用个小竹片剔亮它,挑灯夜战原来就是这样的啊!那情景仿佛剪烛西窗一般,灯芯越烧越长,就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截,光,就更亮了!煤油灯的火焰很容易将墙壁、屋梁熏黑,因此悬挂的地方一直是固定一处,不随便改换,以免房子到处留下乌黑的油烟。

那样的煤油灯,我们家好像只有三盏,人在客厅的时候,灯随我们在客厅,夜读如果是在祖母的房间,灯就随着我们过去。

有时,书读到一半,要到客厅拿东西,拿得提着灯过去,脚步不能太急,免得走路的风息将灯吹熄。

不知你是否记得我们家是土埆厝?②风随时可以从破落的竹篾片之间随意进出,风大的时候,我们就得一手举灯,一手遮风护火,步步为营,仿佛履薄的人,战战兢兢。

那情景仿佛护着累世的家产。

在那样的灯火下,一切都荡漾着温馨。

虽然,煤油灯有效的亮度不过是一两尺而已,那样的光晕却是不灭的永恒之火,一直亮在童年的心中。

多少风与云吹送过去了,我们长大了,家里安装电灯了,刚开始,我们只要无烛光的灯泡,五烛光的亮度刚好模拟煤油灯的古意,却免除了油烟的熏染、风动的闪烁,那样笃定而拘谨的五烛光灯泡,是我们使用“电火”的第一步。

此后,四十烛光、六十烛光的灯泡陪伴着我们的成长,日光灯一到,黄光从此成为白光,那又更向前跨过了一步,这时,伴读的祖母早已回到天上去了,惨白的日光灯下总觉得缺少了昔日那份盈满的温馨,总觉得身边嘘寒问暖的声音就这样沉寂了下去,我怅怅然在良好的灯光下写作。

继之而来的美术灯,霓虹灯,将我们的家、我们的城装扮得更美,耀眼、闪烁的灯,增添了一些妖媚,每个家、每个众人进出的地方,都安装了无数的、千奇百怪的灯,入夜以后的都市和乡村,比白天更多了一些新奇和眩惑。

有一次,我从华冈上望向台北,万家灯火里哪一盏是为我而开的?喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。

四十年了,从摇曳昏黄的煤油灯下,我们来到一个全新的世界,坐在讲求爱眼照明的桌前,如果祖母还在,那会是什么样的一种情境?我常有一个奇怪的想法,在一个万灯闪亮的夜晚,陪祖母静静欣赏着一些光影缤纷!我说不出喜欢煤油灯的理由,但我知道灯火在我心中的意义。

(有删节)14、文章细致地描写了煤油灯的外形和使用方法,这样写的目的是什么?(6分)15、解释下列两句话在文中的含意。

(4分)(1)那情景仿佛护着累世的家产。

(2)喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。

16、文章在人称的使用上有什么特点?这样写有什么作用?(6分)17、文章最后一段说:“我说不出喜欢煤油灯的理由,但我知道灯火在我心中的意义。

”综观全文,灯火在作者心中具有什么样的意义?(6分)三、阅读下面的文章,完成16-19题。

一朵午荷洛夫这是去夏九月问的旧事,我们为了荷花与爱情的关系,曾发生过一次温和的争辩。

“爱荷的人不但爱它花的娇美,叶的清香,枝的挺秀,也爱它夏天的喧哗,爱它秋季的寥落,甚至觉得连喂养它的那池污泥也污得有些道理。

”“花凋了呢?”“爱它的翠叶田田。

”“叶残了呢?”“听打在上面的雨声呀!”“这种结论岂不太过罗曼蒂克。

”“你认为……?”“欣赏别人的孤寂是一种罪恶。

”记得那是一个落着小雨的下午,午睡醒来,突然想到去博物馆参观一位朋友的画展。

为了喜欢那份凉意,手里的伞一直未曾撑开,冷雨溜进颈子里,竟会引起一阵小小的惊喜。

沿着南海路走过去,一辆红色计程车侧身驰过,溅了我一裤脚的泥水。

抵达画廊时,正在口袋里乱掏,你突然在我面前出现,并递过来一块雪白的手帕。

老是喜欢做一些平淡而又惊人的事,我心想。

这时,室外的雨势越来越大,群马奔腾,众鼓齐擂,整个世界茏罩在一阵阵激越的杀伐声中,但极度的喧嚣中又有着出奇的静。

我们相偕跨进了面对植物园的阳台。

“快过来看!”你靠着玻璃窗失神地叫着。

我挨过去向窗外一瞧,顿时为窗下一幅自然的奇景所感动,怔住。

窗下是一大片池荷,荷花多已凋谢,或者说多已雕塑成一个个结实的莲蓬。

满池的青叶在雨中翻飞着,大者如鼓,小者如掌,雨粒劈头劈脸洒将下来,鼓声与掌声响成一片,节奏急迫而多变化,声势相当慑人。

我们印象中的荷一向是青叶如盖,俗气一点说是亭亭玉立,之所以亭亭,是因为它有那一把瘦长的腰身,风中款摆,韵致绝佳。

但在雨中,荷是一群仰着脸的动物,专注而矜持,显得格外英姿勃发,矫健中另有一种娇媚。

雨落在它们的脸上,开始水珠沿着中心滴溜溜地转,渐渐凝聚成一个水晶球,越向叶子的边沿扩展,水晶球也越旋越大,瘦弱的枝杆似乎已支持不住水球的重负,由旋转而左摇右晃,惊险万分。

我们的眼睛越睁越大,心跳加速,紧紧抓住窗棂的手掌沁出了汗水。

猝然,要发生的终于发生了,荷身一侧,哗啦一声,整个叶面上的水球倾泻而下,紧接着荷枝弹身而起,又恢复了原有的挺拔和矜持,我们也随之嘘了一口气。

我点燃一支烟,深深吸了一口,然后缓缓吐出,一片浓烟刚好将脸上尚未褪尽的红晕掩住。

也许由于过度紧张,也许由于天气阴郁,这天下午我除了在思索你那句“欣赏别人的孤寂是一种罪恶”的话外,一直到画廊关门,我们再也没有说什么。

但我真正懂得荷,是在今年一个秋末的下午。

这次我是诚心去植物园看荷的,心里有了准备,仍不免有些紧张。

跨进园门,在石凳上坐憩一下,调整好呼吸后,再轻步向荷池走去。

噫!那些荷花呢?怎么又碰上花残季节,在等我的只剩下满池涌动的青叶,好大一拳的空虚向我袭来。

花是没了,取代的只是几株枯干的莲蓬,黑黑瘦瘦,一副营养不良的身架,跟丰腴的荷叶对照之下,显得越发孤绝。

这时突然想起我那首《众荷喧哗》中的诗句:“众荷喧哗/而你是挨我最近/最静,最最温柔的一朵/……”午后的园子很静,除了我别无游客。

我找了一块石头坐了下来,呆呆地望着满池的青荷出神。

众荷田田亭亭如故,但歌声已歇,盛况不再。

两个月前,这里还是一片繁华与喧嚣,到处拥挤不堪;现在静下来了,剩下我独自坐在这里,抽烟,扔石子,看池中自己的倒影碎了,又拼合起来,情势逆转,现在已轮到残荷来欣赏我的孤寂了。

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