七年级政治上册 第十课《宝剑锋从磨砺出》学案(无答案) 鲁教版
七年级政治上册 第四单元 生活告诉自己“我能行”第十课 宝剑锋从磨砺出同步练习(无答案) 鲁教版
宝剑锋从磨砺出一、坚强意志的表现：_________、_________、________、________。
二、为什么要培养坚强意志品质？（坚强意志在成长中的作用）1.__________________________________________________（保证）；2.__________________________________________________（保障）；3.______________________________________________（必要条件）；4.______________________________________________（良好习惯）。
三、怎样培养坚强意志品质？1.___________________________（人生目标的实现过程，也是磨砺意志的过程）；2.____________________（做自己不感兴趣的事，更要靠意志力，恰恰是考验和锻炼意志的好机会）；3._______________________________________________；4._______________________________________________。
练习：一、单选题1.“困难像弹簧，看你强不强。
”这里的强不强首先指（）A.心理上的强；B.身体上的强；C.性格上的强；D.意志上的强2.毛泽东曾用“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”来形容一些遇事左右摇摆、人云亦云的人。
这类人应该着力培养的意志品质是（）A.独立性；B.果断性；C.坚定性；D.自制力3.下列反映了坚强意志的诗句有（）①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来②世上无难事，只要肯攀登③春种一粒粟，秋收万颗籽④千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲A. ②③④B. ①②④C. ①③④D. ①②③4.人生道路上会遇到许许多多困难，而要克服困难就必须有坚强的意志。
七年级政治上册 第10课 《宝剑锋从磨砺出1》学案 鲁教版
课题：第十课宝剑锋从磨砺出坚强的意志是成功的保证一、学习目标：1、知道什么是坚强的意志？2、能够较深刻地理解坚强意志是事业成功的必备条件.二、重难点：坚强的意志是成功的保证三、自主探究：（一）预习导入：1 、许光达大将用了六七天时间终于追上了革命队伍，他有什么样的意志？这种意志表现在哪些方面？2,“东方神鹿”王军霞和她们的队友们靠什么实现了共同的目标？（二）精讲点拨：1，坚强的意志有哪些表现？主要表现为：①独立性强②果断性强③自制力强④坚定性强2、为什么说坚强的意志是成功的保证？①坚强的意志是坚定人生目标的保证。
②坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。
③形成良好的行为习惯需要坚强的意志。
（三）巩固练习：★ 1、社会生活中某些不健康的东西，如赌博、迷信活动、网上“垃圾”等，对人们产生消极影响，抵制这些不良诱惑的坚强防线是（）A 坚强意志B 较高的文化水平C 较好的人际关系 D较高的社会地位★★2、下列属于意志坚强的表现有（）A 小玲从上小学到中学，天天都坚持清晨长跑锻炼B 小王在写作业时，只要遇到难题就想“参考”别人的作业C 小张搞社会调查时，遇到困难就让妈妈帮助完成调查D 小李学习英语单词总记不住，就不想继续下功夫了★★★3、良好的学习习惯是一个人终身受益的财富，但好习惯不是轻而易举就能形成的，只有具有坚强意志的人，才能持之以恒，这说明A 具备坚强的意志品质就一定能形成良好的学习习惯。
B 形成良好的学习习惯，需要坚强的意志C坚定正确的人生方向，需要坚强的意志D 成就一番事业，需要坚强的意志★★★★4、陈景润在及其艰苦的条件下仍坚持科学研究，无论什么困难都没有动摇过他的信念。
坚强的意志，支持他做最后的冲击，终于叩开了哥德巴赫猜想的大门，摘取了数学研究皇冠上的明珠。
这说明（）A 坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件B 遇到的困难越大，取得的成绩就越大C 一切科学工作者都是意志坚强的人D 一切科学研究只有在艰苦的条件下进行，才能取得成功★★★★（四）拓展延伸：1、有一次，苏格拉底对他的学生说：“今天我们只学一件最容易也最简单的事，每个人把胳膊尽量往后甩。
山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校政治(鲁教版)七年级上册4-第10课 宝剑锋从磨砺出 学案
第4单元生活告诉自己“我能行”第10课宝剑锋从磨砺出一、预习形成（走进来，一起体验求知的快乐！）1、【预习目标】【情感、态度、价值观】从容应对挫折和逆境，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
【能力】能具体分析自己的实际情况，有针对性地制订磨砺意志的计划【知识】能够较深刻地理解坚强意志是事业成功的必备条件，认识坚强意志对学习、生活、工作的重要意义。
思考问题：1、意志品质的主要表现有哪些？2、坚强意志的重要作用有哪些？3、如何磨砺坚强的意志？2、【预习重难点】（1）重点：“在生活中磨炼自己”（2）难点：“坚强意志是成功的保证”3、【知识框架】4、【关键词搜索】一、坚强意志是成功的保证1、意志品质的主要表现有哪些？P104一个人的意志品质主要表现为性、性、、性等几方面。
2、坚强意志的重要作用有哪些？P105-107⑴坚强意志是的保障；⑵是克服困难、获得成功的条件；⑶形成良好的需要坚强的意志。
二、在生活中磨练自己3、如何磨砺坚强的意志？P108-110⑴要确立明确的。
⑵做自己但有意义的事情⑶加强和约束⑷从做起，从现在做起二、合作展示（学会思考，一起体验知识海洋搏击的乐趣！）整体感知，合作探究，分组展示：（每个同学在整课预习的基础上，各组重点讲述和展示以下问题：）第一课时一组：阅读P104页许光达大将的故事，想一想：①许光达的坚强意志表现在哪些方面？②具有坚强意志的人具备哪些优秀意志品质？二组：看P105上面框里的内容，说一说：上述行为中哪些是坚强意志的表现？想一想：自己的哪些行为体现了坚强意志品质？举例说明。
三组：快速阅读P105下面王军霞的故事，想一想：①王军霞她们靠什么实现了共同目标？②为什么说“坚强的意志是坚定人生目标的保障”？四组：看P106上面框里的内容，议一议：在现实生活中，为什么有些该做的事情没有做，而有些不该做的事反而作了？五组：快速阅读P106下面框里的二个故事，并齐读P107最上面居里夫人的名言。
七年级政治上册 第十课 宝剑锋从磨砺出导学案(无答案) 鲁教版
坚强意志是成功的保证翟镇初级中学“合和课堂”之导学案课题10.2在生活中磨练自己课型新授所用课时 1 目标导航合作互动（学习流程）方法点拨知道磨砺意志的方法从容应对挫折和逆境，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度；学习任务一：阅读教材（108页－111页），掌握磨砺坚强意志的方法。
1、阅读“毛泽东畅游长江”总结：（1）确立明确的目标。
人生因为有了＿＿＿才变的充实而富有意义。
2、109页材料中李宁的做法对我们有何启发？（2）做自己＿＿＿但＿＿＿的事情，做自己＿＿＿的事情，更要靠＿＿＿，这恰恰是考验和锻炼意志的好机会。
3、“读一读”朱光潜的座右铭，想一想自己在磨砺意志的道路上应注意什么？（3）加强＿＿＿和＿＿＿。
要磨练坚强的意志就要学会＿＿＿。
4、110页针对两位同学的做法发表自己的看法？我们可以认识到＿＿＿。
（4）从＿＿＿做起，从＿＿＿做起，从小事做起就会养成好的习惯，另外还会增强磨砺意志的信心和决心。
学习任务二：各抒己见李明是一个非常聪明的孩子，但从小学升入初中后，成绩下降。
原来他迷上了电子游戏，经教师和家长批评教育后，他暂时离开了游戏厅，但最终还是抵制不住诱惑，成绩下降很快，同时因为怕累，不能坚持体育锻炼，身体素质也不好。
问题1、李明在意志品质方面存在的弱点有：＿＿＿＿＿＿。
问题2、根据以上分析我们来为李明设计一个克服弱点迎头赶上知识小结：怎样磨练坚强的意志？通过阅读课文完成填空，并归纳出要点讨论交流得出磨砺坚强意志品质的方法识记知识点同桌互相提问当堂达标：（1-6小题各10分，7题30分）1、上课时同学们就磨练意志展开讨论。
下列观点正确的是（）A．磨练坚强的意志是伟人和名人的事，与普通人无关B.在碰到困难和挫折时，需要我们用坚强的意志去克服。
而日常的学习生活中，就不太需要坚强的意志了C.险恶的环境能磨练人的意志，而平凡的生活不能磨练人的意志D.磨练坚强的意志应该从现在做起2. 电视剧《李小龙传奇》中，为了打败布莱尔、三本刚夫、霍夫曼等人，李小龙每天进行10千米的体能训练并且坚持不断，从而不断超越自己。
鲁教版初中政治七年级上册10.0第10课宝剑锋从磨砺出word教案(11)
第十课宝剑锋从磨砺出教学目标1、了解坚强意志的表现，反思自己找出差距。
掌握坚强意志的重要作用，增强磨砺意志的自觉性和坚定性。
能从我做起，逐步养成良好的行为习惯和生活态度。
2、学会和掌握磨炼意志的基本方法。
增强培养、锻炼坚强意志的自觉性和强烈愿望，能找到磨炼意志的有效方法。
能结合自身实际，培养从小事做起，持之以恒的好习惯。
教学重点1、战胜挫折的途径和方法2、磨炼意志的方法教学难点1、战胜挫折的途径和方法2、磨炼意志的方法教学方法及教具讲解小组合作电子白板课时数两课时第一课时环节教学内容二次备课教学随记教学过程一、复习提问怎样战胜挫折？二、创设情景，导入新课：在人生的征途上有无数的成功者，他们或许走过了各自不同的人生道路，但仔细看他们留下的每一个脚印，上面都清晰地写着两个字——坚强。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
踏上成功之路，要从磨练坚强意志开始，坚强意志是成功的保证。
请欣赏：“轮椅上的美丽天使”——金晶三、感知目标，明确方向：1、了解坚强意志的表现，反思自己找出差距。
2、掌握坚强意志的重要作用，增强磨砺意志的自觉性和坚定性。
3、能从我做起，逐步养成良好的行为习惯和生活态度。
四、自主学习、发现问题（一）预习发现1__课本P48_491、你在自学中发现了什么问题？2、革命前辈许光达大将追赶革命队伍的事迹中，他的坚强意志表现在哪些方面？3、结合生活实际，在组内交流你“发现问题”的具体事例。
4、你还知道哪些具有坚强意志品质的人？（二）预习发现2 —p49_511、你在自学中又发现了什么问题？你会解答吗？2、组内交流能证明你“发现问题”的具体事例。
（提示：代表发言，言简意赅，突出重点。
）五、合作探究，解决问题1、想一想：具有坚强意志的人具备哪些优秀意志品质？许光达的坚强意志表现在哪些方面？2、说一说，下列哪些是坚强意志的表现？（1）坚持把重要的事情先做完，然后再做其他事情。
（2）明明知道写日记对提高写作水平有好处，但坚持不了几天，就不想写了。
山东临沭县第三初级中学七年级政治上册《宝剑锋从磨砺出》教案 鲁教版
从今天起，我们可以尝试这样做：
多媒体投放练习题
巡视学生做题情况
核对答案
针对性地讲解难点
指导做题方法
鼓励学生谈收获
可以是一句话也可以是一个语段。
及时给予恰当评价
激发求知热情
思考并尝试回答
阅读并初步感悟意志
认真去做深度感悟意志品质的表现坚强意志是重要的心理品质，一个具有坚强意志品
质的人独立性强，果断性强，自制力强，坚定性强
个人发表看法从而归纳出：确立明确的目标
小组讨论组代表发言
其他组补充
学生思考感悟个人发表看法从而归纳出：加强自我管理和约束
并讨论加强自我管理和约束的方法。
阅读并思考感悟：
从小事做起，
从现在做起。
积极思考发表见解并制定计划
学生限时规范答题
核对答案补充完善
收集出错率较高题
总结做题方法
学生谈收获
师生共同总结本节课的知识点。
重点
难点
坚强意志的作用
磨炼意志的基本方法
坚强意志是重要的心理品质。
教法
学法
点拨、指导、参与讨论、启发
讨论、欣赏、感悟、体验
板
书
设
计
坚强意志
坚强意志是重要的心理品质，一个具有坚强意志品质的人独立性强，果断性强，自制力强，坚定性强
坚强意志是成功的保证1.坚强的意志是坚定人生目标的保障。
2.坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。
3
5
11
20
4
2
课后反思
这节课尽管融合了两项目的内容，但教学设计较为合理，学生接受很自然很迅速。特别是漫画的运用，简洁而直观，易于被学生接受。
3.合作探究“目标与坚强意志的关系”
2021年七年级政治上册 第十课《宝剑锋从磨砺出》教案 鲁教版
2021年七年级政治上册第十课《宝剑锋从磨砺出》教案鲁教版一、教学目标：1、情感、态度、价值观：通过学习培养坚强意志的方法，增强培养、锻炼坚强意志的自觉性和强烈愿望。
2、能力：让学生对照磨砺意志方法，检查自己意志薄弱的表现，培养从小事做起、持之以恒、善始善终的习惯。
提高观察问题、分析问题和解决问题的能力，在生活中磨炼自己意志。
3、知识：了解并掌握一些磨砺意志品质的基本方法。
教学重难点二、教学重点：磨炼意志的方法教学难点：从小事做起，从现在做起三、教学类型：新授课四、教学方法：贯彻落实枣庄东方国际学校“六三六有效课堂教学模式”，运用活动探究法和集体讨论法，突出学生主体地位，引导学生进行自主、合作、探究式的学习。
五、教学过程：一、导入新课：通过上节课的学习让我们知道了坚强的意志是成功的基石，没有意志力的人生好比没有动力的航船是难以远航、驶向胜利彼岸的。
因此，我们必须把自己培养成为一个意志坚强的人。
那么，如何培养自己的意志力呢？有两句诗说的好："宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
"坚强意志不是天生的，需要在生活实践中磨砺。
二、探究新课：（一）、确立明确的目标1、师：展示阅读材料，心理学家的实验。
2、学生问题探究(1)、人生为什么要有目标？（2）人生目标与磨练意志两者有什么关系？学生阅读回答，教师总结：人生因为有了目标，才变得充实而富有意义。
缺乏目标，人生就会迷失方向，缺乏前进的动力，并会很轻易地被打倒。
人生目标的实现过程，也是磨砺意志的过程。
3、学生阅读毛泽东事例找出回答（二）、加强自我管理和约束1、师展示常香玉和常如玉事例2、学生实话实说（三）、做自己不感兴趣但有意义的事1、学生出谋划策2、老师方法展示3、学生故事大王：你知道哪些名人善于管理和约束自己的事例？请简要介绍一下（四）、从小事做起，从现在做起1、小组合作探究讨论：有的同学说:要磨砺坚强的意志，就不要纠缠于一些生活中的小事而要到大风大浪中去经风雨、见世面。
七年级思想品德上册宝剑锋从磨砺出教案鲁教版
第十课宝剑锋从磨砺出坚强意志是成功的保证一、教学目标：情感、态度、价值观：能够认识到坚强意志的重要性能力：结合实际制订磨砺意志的计划知识：1.掌握意志品质的具体表现2.理解坚强意志的重要作用二、重点、难点：重点：坚强意志的表现和坚强意志在事业成功中的作用难点：坚强意志是重要的心理品质。
三、教学流程：发生了战争。
孙敬头悬梁，苏秦锥刺骨中的哪种表现？以下事例反映了意志品质的哪些表现？具有这种品质的人会成功吗？1、明明知道写日记对提高写作能力有好处，但坚持不了几天，就不想写了。
2、在学习和生活中，不愿自己解决问题，总是期望得到别人的帮助。
3、在生活中遇到复杂情况时，常常举棋不定，总是怀疑自己的决定是否正确。
4、明明知道上课应该认真听讲，但是总管不住自己，总是乱说话，做小动作。
同桌之间或前后桌之间进行瓣手腕游戏，了你的胜利？教师归纳：意志坚强的人表现特点遇事能自己拿意志五、课堂巩固：（一）选择题：热播剧《士兵突击》中的许三多，是一个与自己不断战斗的士兵。
其武器，就是“坚持”二字。
咬着牙做333个腹部绕杠是坚持；独守营房半年，让仅有一个兵的连队成为全团卫生标兵是坚持；在有“孬兵的天堂”之称的草原五班仍坚持一个人出操，苦练队列动作是坚持。
许三多靠信念和坚持，一次一次战胜了自己，最后成为名副其实的“兵王”。
1、在许三多身上体现的坚强意志的表现有（）A、坚定性、自制力、独立性、情绪化2、靠信念和坚持，许三多成为名副其实的“兵王”这说明了（）A、许三多的运气好B、坚强意志是取得成功的重要原因C、良好的心理素质决定了一切D、许三多的目标远大3、在汶川地震中，四川省青川县木鱼中学七年级女生何翠青被埋在废墟中50个小时后，凭着自己巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下生还。
这“惊人毅力”指的是（）A、自立自强B、坚强意志C、自尊自信D、珍爱生命4、莎士比亚说：“我们的身体就像一座园圃，意志是这园圃里的园丁…让它荒废不治也好，把它辛勤耕植也好，那权力都在于我们的意志。
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第十课《宝剑锋从磨砺出》
学习目标
1．养成勇于克服困难的优良品质，面对困难和逆境，能保持积极进取的精神状态。
2．学会自己的事情自己做，逐步培养独立克服困难的能力
3．明白走上自立自强之路应从哪些方面去努力
学习探究
一．阅读P108页
(一)小组内轮流发言
1．你的学习目标是什么？
2．你的工作目标是什么？
3．确立明确的目标有什么意义？
(二)小组代表回答上述问题
二．阅读P109页框内“体操王子”
（一）小组讨论
你认为做自己不感兴趣但有意义的事情值得吗？为什么？
(二)小组代表回答上述问题
三．跟踪练习（自主完成）
完成《隨堂练》P94-95页选择题中的1-5题
四．阅读P109页
（一）。
小组内轮流发言
早上你能按时起床吗？如果不能你采取了什么样的办法？
（二）小组讨论
应该怎样加强自我管理和约束？
（三）小组代表回答上述问题
五．阅读P110页
（一）小组讨论
1．一屋不扫，何以扫天下
2．平静的湖水，练不出好舵手
以上观点你赞同哪一种？为什么？
(二)小组代表回答上述问题
六．跟踪练习（自主完成）
完成《隨堂练》P95页选择题中的6-10题
七．自主完成
1．怎样磨练自己的坚强意志？（重点）
2．指名学生回答
八．检测达标
蒋敏一位普通的公安女民警，汶川大地震夺去了她亲人的生命。
她强忍着失去儿子的悲痛，始终坚持在抗震第一线，以至于昏倒在工作岗位上。
请你回答：
1．材料中体现了蒋敏的什么优秀品质？
2．她这种品质形成的原因是什么？
3．我们应该怎样向她学习？。