内科护理基础知识PPT课件

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《内科护理常规》ppt课件

《内科护理常规》ppt课件

04
内科护理常见问题及处理
呼吸困难的护理
总结词
评估、观察、处理
详细描述
评估患者的呼吸困难程度,观察呼吸频率、节律和深度,保持呼吸道通畅,采 取舒适体位,遵医嘱给予吸氧、药物治疗等措施,同时做好心理护理。
心律失常的护理
总结词
监测、预防、急救
详细描述
持续心电监测,观察心律失常的类型和严重程度,积极预防诱发因素,如避免剧 烈运动、情绪激动等,备好急救药品和设备,如除颤仪、抗心律失常药物等,以 应对突发状况。
适用人群
护理专业学生、内科护士 等。
课程目标
掌握内科常见疾病的 护理常规和操作技能 。
了解内科护理的新理 论、新技术和新进展 。
熟悉内科患者的病情 观察和护理要点。
02
内科护理基础知识
呼吸系统护理
呼吸系统疾病概述
包括常见疾病类型、发病机制和流行病学特 点。
呼吸系统疾病的护理评估
评估患者的病情状况、认知情况、心理状态 和生活自理能力等。
指导慢性阻塞性肺疾病患者合理 饮食,适当运动,增强体质,提 高免疫力。
高血压心脏病的护理
总结词
监测与控制
详细描述
密切监测高血压心脏病患者的血压情 况,提供有效的药物治疗和健康指导 ,控制病情发展。
高血压心脏病的护理
总结词
生活方式的调整
详细描述
指导高血压心脏病患者调整生活方式,包括饮食、运动、休 息等方面,促进健康。
呼吸系统疾病的症状与体征
详细介绍各种呼吸系统疾病的常见症状和体 征,如咳嗽、咳痰、呼吸困难等。
呼吸系统疾病的护理措施
包括病情观察、基础护理、用药护理和健康 教育等方面的内容。
循环系统护理

《内科护理学》课件

《内科护理学》课件

重要的内科护理技术
监测病情
使用血压计、心电图和其他设备,记录病人的体征 信息以监测疾病进展情况。
药物治疗
根据医嘱给予病人各种内科用药以治疗病情。
慢性病管理
对患有糖尿病,高血压等慢性疾病的病人进行常规 随访,监测病情变化。
护理常规
包括病人的生活护理、营养支持等,为病人提供全 面的医护服务。
内外科护理的比较
1 内科护理
主要针对非手术的疾病,如慢性病、消化系统疾病等,需要长期的治疗和管理。
2 外科护理
主要针对手术后的病人,护理重点在于手术和创口部位的保护和恢复等。
3 护理技术
内科护理技术主要是心电图,血压计,血糖仪等,外科护理技术主要是操作感染控制等。
内科疾病的预防和管理
1
疫苗接种
预防内科疾病的有效方法之一是接种疫苗,如流感疫苗、肺炎疫苗、乙肝疫苗。
内外科比较
了解内科和外科护理的异同,理解病人的需求 并提供最佳的医疗护理。
护理技术
熟悉内科护理技术,如疾病监测,药物治疗, 慢性病管理,护理常规等。
疾病预防
掌握内科疾病的预防措施,如生活习惯和疫苗 接种等。
疾病的分类和诊断
内科疾病可分为传染病、感染病、血液病、各种内科疾病等。通过临床症状、 体征、影像学和实验室检查等综合手段对内科疾病进行分类和诊断。
2
生活习惯
良好的生活习惯有助于预防内科疾病,如均衡的饮食,适量的运动,保持良好的睡眠。
3
药物治疗
合理使用内科用药,如抗生素、抑制剂等,可控制内科疾病的症状,减少疾病的损害程度。

4
慢性病管理
对于患有慢性疾病的病人,定期监测和管理是很重要的,包括药品管理、日常护理等。

《内科护理学》课件

《内科护理学》课件

内科护理实践
05
心血管内科护理实践
总结词
病情观察
心血管内科疾病患者护理中,需关注患者 的病情状况、自身认知情况及日常生活习 惯,为患者提供全面、专业的护理服务。
密切观察患者的生命体征,如心率、血压 、呼吸等,及时发现异常情况并处理。
健康宣教
日常指导
向患者及家属介绍心血管疾病的预防、治 疗及日常注意事项,提高患者的认知水平 。
日常指导
指导患者保持健康的生活习惯,如合理饮食、适量运动等,以维持正 常的代谢功能。
总结与展望
06
内科护理学的未来发展
1 2 3
智能化护理
随着科技的发展,内科护理将更加依赖智能化技 术,如人工智能、大数据等,提高护理效率和精 确度。
个性化护理
随着医疗理念的转变,内科护理将更加注重个性 化,针对不同患者的需求和特点,提供定制化的 护理服务。
预防与康复并重
未来内科护理将更加强调预防与康复的重要性, 通过科学合理的护理措施,降低患者发病率和复 发率。
提升内科护理水平的建议
01
02
03
加强人才培养
鼓励护理人员接受继续教 育和专业培训,提高其专 业素养和实践能力。
完善护理制度
建立健全内科护理管理制 度和规范,确保护理工作 的科学性和规范性。
强化团队协作
加强医护之间的沟通与协 作,形成高效、和谐的医 护关系,提高整体医疗水 平。
对内科护理学的思考与展望
拓展护理领域
内科护理学应不断拓展其研究领域,关注新兴疾病和健康问题, 为患者提供更全面的护理服务。
创新护理模式
鼓励护理人员探索创新性的护理模式和方法,提高护理效果和患者 满意度。
强化人文关怀

完整版内科护理学课件PPT教学

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内科护理学
医之道最微,微则不能不深究;医之方最广,广则不能不小心。
上课啦!请同学遵守课堂纪律保持安静哦!
第一章 绪论
1 A什DD么是YO内U科R 护TIT理L学E

2 AD内D 科YO护U理R 学TI的TL内E 容和学习方法

A3 DD内YO科U护R理T学ITL对E社会需求的适应


4ADD内Y科O护U理R 中TIT护LE士的角色作用
5 成年人的主要健康问题
content
一、什么是内科护理学?
-- 临床护理学中的一门重要的学科。 -- 认识疾病及其预防和治疗、护理病人、促进
康复,增进健康的科学。
二、内科护理学的内容和学习方法
呼吸系统
循环系统 消化系统
泌尿系统
内科护理学 的
多用于现存的
护理诊断
护理诊断
常用于健康的 护理诊断
护理诊断?
1
气体交换受损 体温过高 体液过多
2
呼吸困难 发热 水肿
3
支气管哮喘 肺炎 心力衰竭
三、内科护理学对社会需求的适应
群体

所有人


病人

疾病
个体
四、内科护理中护士的角色作用
护理者
研究者
协作者 教育者
管理者 代言者
直接护理者的内涵
满足患者的 生理、安全需要
内容结构
&具体的疾病
神经系统
血液系统
风湿性、传染性
内分泌与代谢性
二、内科护理学的内容和学习方法
内科护理学的 内容结构
护理学专业特 色在内科护理 学中的体现

《内科护理》ppt课件

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第三部分:循环系统疾病 内科护理
呼吸系统疾病的预防和康 复护理
01
03 02
课程内容安排
循环系统疾病的诊断、治疗和护理要点 循环系统疾病的预防和康复护理
第四部分:消化系统疾病内科护理
课程内容安排
消化系统常见疾病及病理生理特点 消化系统疾病的诊断、治疗和护理要点 消化系统疾病的预防和康复护理
课程内容安排
02
熟悉常见疾病的内科护理方案
提高内科护理实践能力和综合素质
03
课程内容安排
第一部分:内科护理 总论
内科护理的基本理论 和实践技能
内科护理的概念、特 点和发展趋势
课程内容安排
第二部分:呼吸系统疾病内科护 理
呼吸系统常见疾病及病理生理特 点
呼吸系统疾病的诊断、治疗和护 理要点
课程内容安排
循环系统常见疾病及病理 生理特点
情绪调节
甲状腺疾病患者容易出现情绪波动,应注意调节情绪,保持心情 愉悦。
肾上腺疾病的护理
饮食护理
01
肾上腺疾病患者应注意控制盐的摄入量,避免过多的
盐分摄入。
药物治疗
02 肾上腺疾病患者可能需要使用激素类药物或非激素类
药物进行治疗,掌握正确的用药方法、剂量和时间。
病情监测
03
肾上腺疾病患者需要定期监测血压、血糖、电解质等
第五部分:泌尿系统疾病内科 护理
泌尿系统常见疾病及病理生理 特点
泌尿系统疾病的诊断、治疗和 护理要点
课程内容安排
01
泌尿系统疾病的预防和康复护 理
02
第六部分:血液系统疾病内科 护理
03
血液系统常见疾病及病理生理 特点
课程内容安排
01
血液系统疾病的诊断、治疗和护理要点

《内科护理》ppt课件

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介绍消化系统常见疾病,如胃炎、消 化性溃疡等。
护理措施
针对不同疾病,提供相应的护理方案 ,如调整饮食、药物治疗等。
健康指导
指导患者如何预防消化系统疾病,如 规律饮食、避免过度劳累等。
案例分析
通过实际案例,分析消化系统疾病的 护理过程和效果。
神经系统疾病及护理
神经系统疾病概述
护理措施
介绍神经系统常见疾病,如脑梗塞、帕金 森病等。
05
内科护理发展趋势与展望
现代医学模式下的内科护理
跨学科合作
内科护理涉及多个学科领域,需要与医生、药师、营养师等其他医疗专业人员 密切合作,共同制定和实施护理计划。
健康教育与促进
内科护理不仅仅是治疗疾病,还包括健康教育、预防保健和康复指导等方面, 帮助病人建立健康的生活方式。
内科护理的未来发展方向
选择具有代表性、典型性的案例进行 分析,可以更好地发挥案例分析的作 用。案例可以是成功的经验也可以是 失败的教训,通过正反两方面的案例 分析,可以让护士更加全面地了解护 理实践中的问题和解决方法。
可以采用小组讨论、角色扮演、情景 模拟等方式进行案例分析。通过分析 和讨论,可以让护士更加深入地了解 案例的背景和细节,并且能够从中提 炼出有价值的经验和教训。同时,也 可以通过案例分析来培养护士的批判 性思维和解决问题的能力。
护理实践经验分享
01
护理实践经验分享的意义
通过分享实践经验,可以帮助新护士更快地适应临床工作环境,提高工
作效率和护理质量。同时,经验丰富的护士也可以通过分享自己的经验
,不断完善自己的护理技能和知识结构。
02
护理实践经验分享的内容
可以包括临床案例分析、护理技巧、沟通技巧、团队协作等方面的经验

内科护理学课件PPT教材

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HSC的分化及增殖示意 图
血液的组成
血液
血浆 血C
水(90%)
其它
红C、 白C 血小板
血液的组成
血细胞
血液
男性: 4.0-5.5×1012/l RBC 女性: 3.5-5.0 ×1012/l
WBC
粒细胞
中性粒细胞: 50-70% 嗜酸性粒细胞:0.5-5% 嗜碱性粒细胞:0-0.75%
无粒细胞 淋巴细胞:20-40% 单核细胞:1-8%
2. 胸部检查:胸骨中下段有无压痛、肺部啰音、 心脏听诊
3. 腹部检查:外形、有无包块、肝脾大小 4. 其他:肌肉关节压痛或触痛、神经系统反射
1.外周血象检查
血液病病人最基本的检查项



验 室
2.骨髓细胞学检查
血液病确诊的必要手段


血细胞计数、血红蛋白测定、网织红细胞计数 血涂片进行血细胞形态学检查
45-59 岁
≥ 60岁
成年人各发展时期的主要健康问题
青年期—— 与心理社会 因素和不良 生活方式有 关的健康问 题。
中年期---— 多种慢性疾 病的发病率 在中年期上 升。
老年期---— 一种或多种 慢性疾病并 伴有不同程 度的功能性 疾患。
Thank you!
血液系统具体疾病学习要求
• 掌握:
满足患者的 生理、安全需要
内科专科护理
参与临床诊断 配合药物治疗
提供心理 支持
观察和预防 、处理并发症
内科护理人员的素质要求
第一
热爱护理工作
第二
树立整体护理观念
第三
具备扎实的专业理论知识
和丰富的临床经验
第四

内科护理学教学课件PPT全套

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02
常见内科疾病及护理
呼吸系统疾病及护理
哮喘 掌握哮喘的诱发因素、临床表现和护理措施,如避免 过敏原、药物治疗和呼吸锻炼等。 慢性阻塞性肺疾病(COPD) 了解COPD的病因、病理生理和临床表现,重点掌握护 理要点,包括氧疗、排痰和呼吸肌锻炼等。 肺炎 熟悉肺炎的分类、临床表现和治疗原则,掌握护理措 施,如保持呼吸道通畅、控制感染和营养支持等。
内科护士角色与职责
角色定位
内科护士是内科病人的主要照顾者,负责病人的病情观察、治疗护理、心理支持和生活照顾等工作。
职责范围
内科护士需要掌握内科常见疾病的护理知识和技能,能够独立完成病人的护理评估、计划、实施和评 价;同时还需要具备良好的沟通能力和团队协作精神,能够与病人及其家属建立良好的护患关系,为 病人提供全面的护理服务。
现代内科护理
近年来,随着医疗技术的不断发展和护理理念的不断更新,内科护理 学在疾病治疗、康复和预防等方面发挥着越来越重要的作用。
内科护理在医疗体系中的地位
内科护理是医疗体系的重要组成部分
内科护理贯穿于病人的整个治疗过程,对于提高治疗效果、促进病人康复具有重 要意义。
内科护士是医疗团队的核心成员
内科护士需要与医生、药师、检验师等其他医疗团队成员紧密合作,共同为病人 提供优质的医疗服务。
化疗护理、心理支持和健康教育等。
03
内科护理技术操作规范
生命体征监测技术
心电监测
掌握心电图机操作方法 ,准确识别正常与异常
心电图。
血压监测
熟悉血压计使用,正确 测量并记录血压值。
体温监测
掌握体温计使用,定时 测量体温并记录。
呼吸监测
观察患者呼吸频率、节 律、深度等,发现异常
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七、头痛 头痛(headache) 系指额、顶、颞及 枕部的疼痛。
常见病因 1.颅脑病变 感染 血管疾病 占位性病变 外伤 其他 2.颅外病变 颅骨疾病 颈部疾病 神经痛 其他 3.全身性疾病 急性感染 心血管疾病 中毒 其他 4.神经症 流感、肺炎等 高血压病等 颅骨凹陷、肿瘤等 颈椎病等
相关疾病
4
三、胸痛(chest pain): 胸壁疾病:胸肌劳损、胸部挫伤、肋间神经炎等。 心血管疾病:心绞痛、急性心肌梗塞等。 呼吸系统疾病:胸膜炎、自发性气胸、肺炎等。 纵隔疾病:纵隔肿瘤、急性纵隔炎、食管炎等。 其他:膈下脓肿、肝脓肿、脾梗塞。
5
咯血和呕血的鉴别

病因



肺结核、支气管扩张、肺癌、肺炎、 消化性溃疡、急性胃粘膜病变、肝 肺脓肿、心脏病等 硬化性食管静脉曲张、胃癌等
血试验才能确定者。
上消化道疾病:呕血病人伴有黑便、暗红色或红色血 便。柏油样便(tarry stool) 下消化道疾病:
小肠疾病:肠结核、肠伤寒、急性出血坏死性肠炎等 结肠疾病:急性细菌性痢疾、血吸虫病、结肠癌等 直肠肛管疾病:损伤、直肠癌、息肉、痔、肛裂等
其他:白血病、血友病、VitC、K缺乏症、肝脏疾病、 流行性热等
五、呕血与便血 呕血( hematemesis ): 患者呕吐血液,由上消化道疾病或全
身性疾病所致的急性上消化道出血所致。
消化道疾病
食管疾病:食管静脉曲张破裂、食管炎、食管癌、食 管异物等 胃及十二指肠疾病:消化性溃疡、慢性胃炎、服用非 甾体类抗炎药、胃癌、血管异常等 肝、胆道疾病:肝硬化门静脉高压引起食管和胃底静 脉曲张破裂、肝癌、肝脓肿、胆囊胆道结石 胰腺疾病:急性胰腺癌、胰腺癌破裂
3
二、咳嗽与咳痰
咳嗽(cough):由延髓的咳嗽中枢受刺激引起,各种传入的刺激 导致咳嗽中枢将冲动传向运动神经,从而导致咽肌、膈肌等运动 完成咳嗽动作,剧烈的呼气冲出狭窄的声门裂隙发出声音。 咳痰( expectoration ):黏液和渗出液及吸入物、坏死组织等混 合成痰液,随咳嗽动作排出。 呼吸道疾患:支气管炎、肺炎、肺结核等均可产生炎性分泌物。 有痰。 胸膜疾患:胸膜炎或胸膜受到刺激时,可致咳嗽。干咳。 心血管疾患:左心衰所致肺瘀血、肺水肿时,肺泡及支气管内 有液体渗出。粉红色泡沫痰。 物理化学因素:呼吸道内的异物、肿瘤、吸烟、粉尘、工业气 体等阻塞或刺激呼吸道而引起咳嗽。
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第二节 常见症状(symptom)
症状:病人主观感受到的不适感、异常感觉或病态改变。 体征:医生或其他人能客观检查到的异常改变。 一、发热(fever): 体温升高 Nhomakorabea{
发热:调节性体温升高 过热:非调节性
感染性发热:各种病原体感染引起的发热。 非感染性发热:病原体以外的各种物质引起的发热。 体温上升期、高热期和体温下降期 热型:稽留热、弛张热、间歇热、不规则热等
脑炎、脑膜炎、脑膜脑炎、脑脓肿等 蛛网膜下腔出血、脑出血、脑梗死、高血压脑病、脑血管 畸形等 脑肿瘤、脑寄生虫病等 脑震荡、脑挫伤、硬膜下血肿、颅内血肿、脑外伤后遗症 偏头痛、癫痫、腰穿后遗症等
肺部疾病:肺炎、肺脓肿、肺结核、肺淤血、肺间 质病、肺泡细胞癌等
胸壁、胸廓、胸膜疾病:胸壁炎症、胸廓畸形、胸 腔积液、气胸、外伤等 神经肌肉疾病:重症肌无力,药物导致呼吸肌麻痹 等 膈肌运动障碍:膈肌麻痹、大量腹腔积液、妊娠末 期等
循环系统疾病 中毒 神经精神疾病 血液系统疾病 10
心衰、心包填塞、肺栓塞、肺动脉高压、上腔静脉 压迫等 糖尿病酮症酸中毒,镇静药、有机磷、亚硝酸盐、 一氧化碳中毒等 脑出血及外伤,脑炎、脑肿瘤等;精神因素等 重度贫血、高铁血红蛋白血症、硫化血红蛋白血症
2
稽留热:体温恒定维持在39~40℃以上达数天或数周,24小时内波 动范围≤1℃。常见于伤寒、大叶性肺炎等。 弛张热:39℃以上波动幅度大,24小时内波动范围> 2℃。常见于 急性化脓性感染、败血症、风湿病、结核病等。 间歇热:体温骤升达高峰后持续数小时又降至正常水平,高热期无 热期反复交替出现。常见于疟疾等。 波状热:体温逐渐上升达39℃或以上,数天后逐渐恢复正常,维持 数天后逐渐上升,反复多次出现。见于布氏杆菌病、结缔组织病、 肿瘤等。 回归热:体温骤升达39℃或以上,数天后骤降至正常,维持数天后, 体温再次骤升,高热与无热规律交替出现。见于回归热、霍奇金病 等。 不规则热:发热的体温曲线无一定规律。多见于流感、风湿热、结 核病等。
失血一定时间后,可出现血红蛋白下降等表现 大量呕血可出现氮质血症、发热
9
病因
常见疾病 气道阻塞:喉、气管及支气管的炎症、水肿、肿瘤、 异物等
六、呼吸困难(dyspnea): 呼吸系统疾病 呼吸费力,呼吸频率、 节律和深度异常改变。 病因:主要是呼吸、循 环系统疾病,中毒、神 经精神因素、血液病等 也可引起。
血液系统疾病:血小板过敏性紫癜、白血病 急性传染病:流行性出血热、钩端螺旋体病 其他:尿毒症、呼吸功能衰竭、肝功能衰竭
7
便血(hematochezia):血液由肛门排出,粪便带血或全为血
液,色鲜红、暗红或黑色。
隐血(occult blood):少量出血不造成粪便颜色改变,须经隐
喉部痒感、胸闷、咳嗽等 咯出 鲜红 痰、泡沫 碱性 无、若咽下血液量较多时可有 常有血痰数日 6 上腹部不适、恶心、呕吐等 呕出 暗红色、棕色、有时为鲜红色 食物残渣、胃液 酸性 有、可为柏油样便、呕血停止后任 可持续数日 无痰
出血前症状 出血方式 出血的颜色 血中混有物 酸碱反应 黑便 出血后痰的性状
8
呕血与便血的临床表现
临床表现 呕血 便血 特征 上腹部不适,呕血性胃内容物,可呈咖啡色,部分血液经 肠道排出形成黑便 出血量多、速度快呈鲜红色;量小,肠道停留时间长呈暗 红色,可混有粪便;每日小于15ml的消化道出血大便颜色 无法辨认,需用隐血试验证实
周围循环衰竭
血液学改变 其他
当失血量达到一定程度可出现冷汗、四肢厥冷、脉搏增快 甚至失血性休克
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