温度计测试题20详解
2019-2020年九年级物理:12.1温度与温度计 同步测试题

2019-2020年九年级物理:12.1温度与温度计 同步测试题 基础题 1、自然界里的水是这样"旅行"的:太阳照射使地面水温升高,含有_______________的热空气快速上升。
在上升中,空气逐渐冷却,水蒸气形成________ 或___________,形成了云。
当云层中的小水滴汇聚成大水滴时,雨便产生了。
假如上空的温度较低,水还能以_______或_______的形式降落到地面。
2、实验探究:将冰放大水壶,然后不断加热,冰变成_______;再继续加热,水沸腾,水变成____________;戴上手套,拿勺子靠近壶嘴,勺子上有_____________。
由此实验探究可知,水有三种状态,它们分别是___________ 、___________和__________。
水的三种状态在一定条件下是可以____________的。
3、物理学中,将物质由一种状态向另一种状态的变化称为_____________。
4、在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是 ℃,北京一月份的平均气温是“-4.7℃”,读作 。
5、温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的_______原理制成的。
我国地域辽阔,同一天南北不同地方温度差别很大。
如图甲、乙是十二月某一天同一时刻在三亚和北京观测到的温度计的示意图。
由图可知,三亚此时温度为 ℃;北京此时温度为 ℃。
6、如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计。
可用来测沸水温度的是 温度计;体温计可以离开被测物体来读数,是因为体温计上有个 。
7、关于温度计的使用,图中正确的是( )A.①和④B.②和⑤C.③和⑥D.都正确8、气象学里的日平均温度,是一天当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值。
如果某地某日这四个时刻的气温如图所示,则该地的日平均气温是 ( )第2题第5题 第6题第7题A.5.5℃B.3℃第8题C.1.5℃D.0.5℃9、某同学取出一支示数为39.7℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.5℃,则他读出的结果应该是( )A.36.5℃B.39.7℃C.76.2℃D.无法读数10、以下温度最接近25℃的是( )A.冰水混合物的温度B.让人感到舒适的房间温度C.人体正常的体温D.让人感到酷热的盛夏中午的温度11、给体温计消毒,下列哪种方法是可行的( )A.放入沸水中煮B.放入温水中泡C.用酒精棉花擦洗D.在酒精灯上烧12、如图所示是一支常用体温计。
中考物理复习《温度计-物态变化》专题测试卷(附带答案)

中考物理复习《温度计-物态变化》专题测试卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.(哈尔滨市2021)下列说法正确的是()A.高空中的水蒸气会变成小水滴或小冰晶形成云,这一过程需要吸收热量B.沥青是非晶体,在熔化过程中吸收热量温度保持不变C.液体蒸发过程中要吸收热量,这就是电冰箱制冷原理D.冰可以直接变成水蒸气这是一个凝固的过程2.(沈阳市2021)下列关于物态变化的说法正确的是()A.衣柜里樟脑丸的不断减少是汽化现象,该过程吸热B.冰箱冷冻室内壁霜的形成是凝华现象,该过程吸热C.夏天,雪糕周围冒“白气”是液化现象,该过程放热D.冬天,家里的窗户玻璃常常变模糊,这主要是屋外的水蒸气液化或凝华所致3.(唐山市2021)下列说法中正确的是()A.蒸发和沸腾都需要吸收热量,且都发生在液体表面B.液体凝固时,不断放出热量,但温度可能保持不变C.把一块-10℃的冰放到0℃的房间里,冰会慢慢地熔化D.利用干冰汽化吸热,可以使长途运输中的食品降温保鲜4.(攀枝花市2022)关于物态变化.下列说法正确的是()A.海波是一种晶体,液态海波凝固时要放出热量B.冰熔化成水的过程中吸收热量,温度升高C.冰棒表面的“白霜”,是水蒸气凝固形成的小冰晶D.春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象5.(广州市2022)图中甲、乙分别是温度计和体温计,下列说法正确的是()A.它们都是根据液体热胀冷缩的规律制成的B.为了提高温度计的精确度,最好增大细管内径C.使用前,把体温计放入100℃的沸水中消毒D.图中体温计的分度值为1℃,量程是35~42℃6.(济宁市2019)《中国诗词大会》深受观众喜爱,下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是()A.风雨送春归,飞雪迎春到——雪是升华形成的B.不知明镜里,何处得秋霜——霜是凝固形成的C.露从今夜白,月是故乡明——露是液化形成的D.岚雾今朝重,江山此地深——雾是汽化形成的7.((信阳市2021)如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是()A.该物质的凝固点是60℃B.在BC段,该物质不吸热C.该物质是非晶体D.在t=5min时,物质处于固液共存状态8.((济宁市2020)某同学游玩时捡到一物体,对该物体加热,测得其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是()A.该物体是非晶体B.该物体的熔点为80℃C.第10min到25min时间内物体不吸收热量D.第10min到25min时间内物体的内能不变9.((2023滨州市)如图所示是某小组“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及根据实验数据绘制的图象,下列分析正确的是()A.水不断冒出“白气”是沸腾现象B.水沸腾时,水中上升的气泡由大变小C.水沸腾时温度不变,不需要吸热D.该实验地点的气压低于1标准大气压10.淮安市2020)从图象中获得有效信息,是我们在平时的学习过程中应培养的能力之一。
关于温度的测试题答案

关于温度的测试题答案一、选择题1. 温度是表示物体冷热程度的物理量,通常用摄氏度(℃)或华氏度(℉)来表示。
下列关于温度的说法,正确的是:A. 摄氏度和华氏度的转换公式是:$℃ = \frac{5}{9}(℉-32)$B. 冰变成水的温度是0℃C. 温度计的工作原理是基于液体的热胀冷缩D. 所有物质的冰点和沸点都是固定的答案:C2. 绝对零度是指物质内部分子运动最小的理论温度,其数值为:A. -273.15℃B. 0℃C. -40℃D. -100℃答案:A3. 在标准大气压下,水的沸点是多少摄氏度?A. 100℃B. 95℃C. 110℃D. 取决于湿度答案:A4. 温度计中的液体膨胀或收缩是由于:A. 重力作用B. 电磁力变化C. 分子间距离的变化D. 化学反应答案:C5. 物体的温度升高,意味着:A. 物体的内能增加B. 物体的质量增加C. 物体的体积减小D. 物体的颜色变化答案:A二、填空题1. 温度的国际单位制是________,其符号是________。
答案:开尔文(K)2. 在摄氏度温标中,冰点和沸点之间的温度差是________℃。
答案:1003. 物体的温度不变时,其分子的平均动能________。
答案:相等4. 热力学温度的零度,即绝对零度,其数值为________K。
答案:05. 温度升高时,液体的蒸气压________。
答案:增大三、简答题1. 请简述温度对物质状态的影响。
答:温度是物质状态变化的重要驱动力。
例如,当温度升高时,固体可能融化成液体,液体可能蒸发成气体;反之,当温度降低时,气体可能凝结成液体,液体可能冻结成固体。
温度的变化直接影响物质分子的运动速度和能量状态,从而改变物质的宏观性质。
2. 为什么冰块会在水中漂浮?答:冰块在水中漂浮是因为它比水轻。
冰块的密度大约是0.92克/立方厘米,而水在固态(冰)和液态(水)的密度分别约为0.9和1.00克/立方厘米。
因此,在水的密度大于冰块的情况下,冰块会在水中漂浮,因为它比水轻。
温度计测试题19

温度计测试题19一、选择.1.目前国际上温标的种类有( D )。
(A)摄氏温标(B)摄氏温标、华氏温标(C)摄氏温标、华氏温标、热力学温标(D)摄氏温标、华氏温标、热力学温标、国际实用温标[T]2.摄氏温度与热力学温度的关系为( A )。
(A)T=t+273.15 (B)t=T+273.15 (C)T=t-273.15 (D)T=273.15-t[T/]3.水三相点热力学温度为( A )。
(A)273.16K (B)273.15K (C)+0.01K (D)-0.01K [T/]4.热力学温度的单位是开尔文,定义1开尔文是水的三相点热力学温度的( B )。
(A)1/273.15 (B)1/273.16 (C)1/273 (D)1/273.1 [T/]5.我国普遍使用的温标是( A )。
(A)摄氏温标(B)华氏温标(C)热力学温标(D)国际实用温标[T/]6.摄氏温度100℃相当于热力学温度( B )K。
(A) 100 (B) 373.1 (C)173.1 (D) 37.8[T/]7.摄氏温度100℃相当于华氏温度( C )℉。
(A) 378 (B) 373.1 9 (C) 212 (D) 100[T/]8.为了提高水银温度计的测量上限,通常在毛细管内感温液上部充以一定压力的( B )。
(A)空气(B)惰性气体(C)氧气(D)氢气8.压力式温度计是利用( C )性质制成并工作的。
(A)感温液体受热膨胀(B)固体受热膨胀(C)气体、液体或蒸汽的体积或压力随温变化(D)以上都不对[T/]9.压力式温度计中感温物质的体和膨胀系数越大,则仪表( A )。
(A)越灵敏(B)越不灵敏(C)没有影响(D)无法确定[T/]10.热电偶的热电特性是由( D )所决定的。
(A)热电偶的材料(B)热电偶的粗细(C)热电偶长短(D)热电极材料的化学成分和物理性能[T/]11.热电偶输出电压与( C )有关。
(A)热电偶两端温度(B)热电偶热端温度(C)热电偶两端温度和电极材料(D)热电偶两端温度、电极材料及长度。
温度计 评估测试题123

温度计评估测试题达标自查1.我们把物体________叫温度.2.温度计上的字母℃的意思是________,它所表示的是________.3.冰水混合物的温度是________,沸水的温度是________.4.寒暑表的量程是________,分度值是________,体温计的量程是________,分度值是________.5.用实验用温度计测液体的温度,应让玻璃泡大致处在液体的________,医生测病人体温前总是________.6.下列温度可能是某人体温的是()A. 63℃B. 38℃C. 97℃D. 50℃7.今天你家所在地的最高气温是________,最低气温是________,你是怎样知道的?________.能力提高8.热胀冷缩是一般物质的特性,不同物质在温度升高相同时,它们的膨胀程度相同吗?请你设计一个探究过程,要求写出:所需器材:实验过程:实验现象:分析论证:9.阅读材料:关于温度和温度计最早的温度计是在1593年由意大利科学家伽利略(1564—1642)发明的.他的第一只温度计是一根一端敞口的玻璃管,另一端带有核桃大的玻璃泡(如课本图4-1).使用时先给玻璃泡加热,然后把玻璃管插入水中,随着温度的变化,玻璃管中的水面就会上下移动,根据移动的多少就可以判定温度的变化和温度的高低.这种温度计,受外界大气压强等因素的影响较大,所以测量误差大.荷兰人华伦海特(1686—1736)是一个气象仪器的制造者,又擅长于玻璃的吹制技术.受到包括伽利略在内的许多科学家激励和启发,经过反复研究,于1714年制作了一支比较精确的温度计.他对温度的规定是,把一定浓度的盐水凝固时的温度定为0°F ,把纯水凝固时的温度定为32°F ,把标准大气压下水沸腾的温度定为212°F .华氏温度计制成后又经过30多年,瑞典人摄尔修斯于1742年改进了华伦海特温度计的刻度,他把标准大气压下水的沸点定为0度,把水的冰点定为100度.后来他的同事施勒默尔把两个温度点的数值又倒过来,就成了现在的百分温度,即摄氏温度,用℃表示.它们之间的关系是:)32F (953259F -︒=+=︒或℃,℃现在英、美国家多用华氏温度,我国和其他很多国家多用摄氏温度. 华氏温度和摄氏温度都是科学界、工农业生产和人们日常生活中常用的温度,在科学理论上多采用热力学温度.它是在热力学定律的基础上建立起来的,它的单位是开尔文,简称开,符号K ,它规定水的冰点为273.15K ,1K 和1℃表示的温度间隔相等.摘自《教师教学用书》(人教版)(1)如果气温为15℃,用华氏温度表示是________.(2)如果用t 表示摄氏温度,T 表示热力学温度,那么这两者之间的换算关系为________.10.分别用体温计和实验用温度计测一下手指的温度(五指合拢轻轻包围温度计的玻璃泡),这两次实验的结果分别是多少?哪支温度计中液柱的长度变化大?参考答案1.冷热程度2.摄氏温度3.0℃ 100℃ 4.-20℃~50℃ 1℃ 35℃~42℃ 0.1℃ 5.中部 把体温计甩几下 6.B C 7、8略9.①59°F ②T=t +273.15K 10.略。
温度计测试题17[1]
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温度计测试题17[1]温度计测试题17⼀、空题:1、⽔沸腾过程中⽔的温度(选填“升⾼”、“下降”或“不变”),该过程⽔(选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”).标准⼤⽓压下,酒精的熔点是-117℃、沸点是78℃;⽔银的熔点是-39℃、沸点是357℃.你认为要测沸⽔的温度应选⽤_(选填“酒精”或“⽔银”)温度计.2、常⽤的温度计是根据液体的性质制成的,如图中体温计的测量范围是35℃到℃,所测患者的体温是℃3、图甲为某同学做“观察⽔的沸腾”实验时测沸⽔温度的情形.由于操作错误,他观察到⽔沸腾时,温度计的⽰数⼤于100℃,他的错误是.纠正错误后,他观察到⽔沸腾时,温度计的读数如图⼄所⽰,则⽔的沸点是_________.4、⽔跟我们的⽣活息息相关。
通常情况下,⽔在结冰时温度为℃;⽔在沸腾时温度将(选填:升⾼、降低或不变);⼆、实验题:1、在探究⽔的沸点的实验中:⑴⼩明观察到同学们测⽔温的操作有如图甲中所⽰四种,你认为正确的是()(2)当⽔沸腾的时候,⼩明的温度计的⽰数如图⼄所⽰,此时⽔的沸点是℃;如果继续给沸腾的⽔加热,⽔的温度 (选填“升⾼”、“不变”或“降低”)。
(3)实验中⽔的沸点低于100℃,你认为可能是造成的。
(只需要写出⼀个可能原因)2、在实验操作考查中,如右图所⽰是⼩明同学在⽤温度计测⽔的温度时的操作图。
A.是操作过程B.是读数过程C.是读取的温度值(1)A图中操作的错误是;(2)B图读数中的错误是。
(3)若操作正确⽆误,根据c图可知此时烧杯中⽔的实际温度是℃。
3、温度是表⽰物体_________的物理量,它的常⽤单位⽤_____表⽰,读作______________。
4、常⽤温度计的刻度,是把⼀标准⼤⽓压下________的温度规定为100℃,把____ ____温度规定为0℃。
5、夏天的早晨,上海地区⾃来⽔龙头流出⽔的温度最接近于( )A 0℃。
B 25℃。
C 50℃。
D 75℃。
物理温度测试题及答案

物理温度测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 温度是表示物体冷热程度的物理量,下列关于温度的描述,正确的是:A. 温度是物体内部分子运动的剧烈程度B. 温度是物体内部分子运动的总能量C. 温度与物体内部分子运动无关D. 温度是物体内部分子运动的总动能答案:A2. 摄氏温度和热力学温度之间的关系是:A. T = t + 273.15B. T = t - 273.15C. T = 273.15 - tD. T = 273.15 * t答案:A3. 绝对零度是指:A. 物体内部分子运动完全停止的温度B. 物体内部分子运动最剧烈的温度C. 物体内部分子运动速度为零的温度D. 物体内部分子运动速度最快的温度答案:A4. 以下哪个单位不是温度的单位?A. 摄氏度B. 华氏度C. 热力学温度D. 米答案:D5. 温度计的工作原理是利用液体的热胀冷缩性质,下列液体中不适合作为温度计液体的是:A. 水银B. 酒精C. 煤油D. 盐水答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 温度计的刻度是根据液体的_________性质来划分的。
答案:热胀冷缩2. 物体的温度升高,其内部分子运动的_________也会相应增加。
答案:剧烈程度3. 热力学温度的单位是_________,符号为K。
答案:开尔文4. 绝对零度是温度的最低极限,其值为_________ K。
答案:05. 在标准大气压下,水的沸点是_________ ℃。
答案:100三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述温度计的工作原理。
答案:温度计的工作原理是利用液体的热胀冷缩性质,当温度升高时,液体体积膨胀,当温度降低时,液体体积收缩。
温度计上的刻度是根据液体体积变化与温度变化的关系来划分的。
2. 为什么说绝对零度是温度的最低极限?答案:绝对零度是温度的最低极限,因为在这个温度下,理论上物体内部分子的运动完全停止,不再具有动能,因此不可能再降低温度。
2018-2019学年沪科版九年级物理 12.1温度与温度计 同步测试(附详细解析)

2018-2019学年沪科版九年级物理12.1温度与温度计同步测试一、单选题(共10题;共20分)1.今天试场里的气温最接近于()A.℃B.5℃C.20℃D.40℃2.比较体温计和普通温度计,下列说法中正确的是()A. 体温计和普通温度计在原理上是不相同的B. 体温计和普通温度计在结构上是相同的C. 体温计可以离开被测物体读数,而普通温度计不可以D. 体温计示数的准确程度比普通温度计低3.两支用后没甩过的体温计,示数都是38℃,用它们分别测量体温37.5℃和38.5℃的两个病人,这两支温度计的示数分别是()A. 37.5℃和38.5℃B. 37.5℃和38℃C. 38℃和38℃D. 38℃和38.5℃4.质量相同的0℃的水与0℃的冰相比,下列说法正确的是()A. 冷热程度相同B. 冷却效果相同C. 所含内能相同D. 所含热量相同5.如图所示,使用温度计测量液体温度,其中方法正确的是()A. B. C. D.6.关于体温计和常用温度计的区别,下列说法中错误的是()A. 体温计与常用的液体温度计仅是长短不同而已B. 体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细,且略有弯曲,而常用的液体温度计没有这一结构C. 使用体温计前需用力甩动,而常用的液体温度计不能甩动D. 使用体温计测量体温时,可离开人体后再读数,常用的液体温度计读数时不能离开被测物体7.用t1表示太阳表面的温度,用t2表示点亮的白炽灯泡灯丝能达到的温度,用t3表示火柴火焰温度,(温度)从高到低正确的排列顺序应是()A. t1>t2>t3B. t2>t3>t1C. t1>t3>t2D. t3>t1>t28.下面关于温度计和体温计用法中,正确的是()A. 用常用的温度计测液体温度时,温度计的玻璃泡不要离开被测液体B. 用体温计测体温读数时,体温计的玻璃泡不要离开人体C. 如果没有酒精来给体温计消毒,也可以把体温计放在沸水中消毒D. 用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度9.图中,温度计的示数为()A. ﹣17℃B. ﹣3℃C. 3℃D. 17℃10.如图所示的是一支常用体温计.下列关于该体温计的说法中,正确的是()A. 示数是7.6℃B. 分度值是1℃C. 不能离开被测物体读数D. 根据液体热胀冷缩的规律制成的二、填空题(共6题;共17分)11.温度计的示数为________℃.12.如图是常用的一种体温计,它是根据测温液体________的性质制成的,此时它所指示的温度是________℃。
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1、有一支用过后未甩的体温计,其示数为39℃。
用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温,体温计显示的示数分别是()A.38℃,39℃B.39℃,40℃C.38℃,40℃D.39℃,39℃2、已知水银、煤油、酒精的熔点分别为-39 ℃、-30 ℃、-117 ℃,要测量零下80摄氏度的温度,应该选用的温度计是A.煤油温度计B.酒精温度计 C .水银温度计 D.煤油温度计或水银温度计3、某同学有一支温度计,读数不准但刻度是均匀的,该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5 ℃,将这支温度计放入沸水中时读数是95 ℃(气压为1个标准大气压).他用这支温度计测量当时的气温读数是32 ℃,由上述可知,当时实际气温为A.29 ℃B. 32 ℃C.30 ℃D.35.5 ℃4、根据右表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是A. 80℃的酒精是液态B. 气温接近-50℃时,应选用水银温度计C. 铅的凝固点是-328℃D. -39℃的水银吸热,温度可能不变5、在同一环境中对温度计进行了如下操作,温度计的示数下降最快的是()6、图为小明同学在某地观察日全食发生前后(9:13分开始9:17分结束)当地气温变化的情况,通过记录绘制出来的温度----时间图象。
下列说法正确的是()A.日全食前后当地气温下降约1.40CB.日全食前后当地气温下降约300CC.9:13分当地气温为30.60CD.该温度图象应为直线7、有两支用后没有甩过的体温计读数都是37.2℃,再用它分别测甲、乙二人的体温,结果甲的体温计示数为37.2℃,乙的示数为37.4℃,那么这二人的体温()A、甲的体温一定是37.2℃;乙的体温是37.4℃B、甲的体温小于37.2℃,乙的体温小于37.4℃C、甲的体温可能小于37.2℃,乙的体温是37.4℃D、二人的体温都无法确定8、用一支示数不准确的温度计测量冰水混合物的温度,示数为-2℃;用它测量一标准大气压下沸水的温度,示数为103℃;用它测量某种液体的温度,示数为19℃,则该液体的实际温度为( )A.16.2℃B.18.1℃C.19℃D.20℃9、关于体温计和实验室用温度计的异同点,下面哪种说法不正确?A.体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有C.体温计可以离开被测物体测量,实验室用温度计也可以离开被测物体测量D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计不能用力甩10、用水银温度计测量温度高于室温热水温度的过程中,有四种说法:①温度计中水银的质量不变;②温度计中水银的体积不变;③温度计中水银的密度不变;④温度计中水银的比热容不变。
以上说法正确的是A.只有①③④B.只有②③④C.只有①③D.只有①④11、一杯热水放在桌上越来越凉。
一列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是12、小明的爸爸随南极科考队赴南极进行科学考察。
临行前,小明想为爸爸带一只温度计以便测量南极的气温。
听爸爸说南极的最低气温可达-94.5℃,下表是小明搜集的一部分资料,请你根据表中数据帮他选则一支合适的温度计物质固态水银固态酒精固态煤油熔点-38.8℃-117℃-30℃A.水银温度计B.酒精温度计C.煤油温度计D.三种温度计都可以13、寒冷的冬天室外气温是-25℃,河面结了一层厚冰,那么冰层的上表面温度和下表面温度及深水处的温度分别是:A. -25℃,-25℃,-25℃;B. 都低于-25℃;C. -25℃,0℃,0℃;D. -25℃,0℃,4℃.14、某温度计在0℃时,水银柱长5cm,在100℃时,水银柱长25cm。
当水银柱长为12cm时,所显示的温度是:A. 28℃;B. 35℃;C. 48℃;D. 60℃.15、有一支刻度均匀,但读数不准的温度计,将它放在冰水混合物中读数是5℃,放在标准大气压下的沸水中,读数是95℃,放在某液体中测得示数为32℃,则该液体的实际温度是: A.30℃; B.37℃; C.27℃; D.28.8℃.16、两只已消毒的体温计,一只水银柱已被甩回玻璃泡,另一只示数仍为37.8℃。
若甲同时用这两只体温计测体温,得出示数分别为37.6℃和37.8℃,而乙同时用这两只体温计测体温,得出38.1℃的相同温度,则下列说法正确的是:A.甲体温为37.6℃,乙体温为38.1℃; B.甲体温为37.8℃,乙体温为38.1℃;C.无法得出两人的体温; D.以上说法均不正确.二、实验,探究题17、在“使用温度计测量液体的温度”的活动课中,有以下三个场景:场景一:A组的其中一个同学随便选取了一支温度计,在测量过程中同组的另一同学发现温度计的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管顶。
于是大喊:“快把温度计取出来,不然……。
”但测量的同学还来不及把温度计从液体中取出来,温度计却已经“砰”的一声胀破了。
场景二:B组的其中一个同学将温度计的玻璃泡碰到容器底和容器壁。
同组的同学告诉他:“要小心点,不然会损坏温度计的。
”话音刚落,温度计的玻璃泡就损坏了。
场景三:C组同学在读温度计的示数时,有的仰视来读,有的俯视来读,还有的将温度计从液体中取出来读数,结果他们测出的温度值都不相同。
他们感到奇怪:同一杯水,温度为什么会不一样了。
请你结合自己在课堂上做这个实验的体验,分析总结一下,应如何正确使用温度计。
18、为了探究常用温度计的工作原理,某同学取来一只墨水瓶装满带红色的煤油,用橡皮塞塞紧瓶口,再将两端开口的空圆珠笔芯,穿过橡皮塞插入煤油中, 这就制成了一个简单温度计。
他选定早晨、中午和傍晚的三个时刻,观察细管中液柱的高度,并在管上画出记号,如图,请你指出中午所对应的刻线是,此温度计的原理是________ 。
如果要使该自制温度计的准确程度提高,写出一条改进方法。
19、按照温度计的使用步骤,将下面的叙述(用字母代替)依次排列为 ________A. 选取适当的温度计B. 估计被测液体的温度C. 让温度计与被测液体接触几分钟D. 让温度计的玻璃泡浸入液面以下一定深度E. 取出温度计F. 读出温度计的示数20、关于温度计,请你填写以下空格。
(1)温度计是根据液体的________________的性质制成的。
(2)图3是体温计和寒暑表的一部分,其中________图是体温计,甲、乙两温度计的示数分别为________℃和________℃。
(3)下表是几种物质的凝固点和沸点。
物质凝固点/℃沸点/℃水银-38.8 357酒精-117 78.5水0 100①南极的最低温度为-88.3℃,应选用_________温度计来测量南极气温,因为_______;②在标准大气压下,沸水的温度为100℃,应选用_____温度计来测量沸水温度,因为___。
21、我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组,开展了有关温度计的专题探究。
他们通过查阅资料得知17世纪时,意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计,其结构为:一根麦秆粗细的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱的高度的变化,可测出相应的环境温度。
为了探究“伽利略温度计”的工作过程,课题小组的同学按照资料中描述,自制了如图4示的测温装置,图中A为一给小塑料瓶,B为饮料吸管,通过一个软木塞与A连通,管的下端竖直插在一个大水槽中,使吸管内外的水面有一高度差h。
经过讨论,课题组精心设计了一份实验方案,并认真地进行实验探究:(1)在不同温度下,课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示:(2)根据表中数据,计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为m,通过表中数据分析,可得出结论:①水柱高度h随温度的升高而(填升高、降低或不变);②若在不同的高度,吸管上刻有对应的温度值,则吸管上温度的数值从上往下看,依次是由________(选填:“由大到小”或“由小到大”);温度(℃)17 19 21 23 25 27 高度h(cm) 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2相邻高度的高度差△h(cm) 5.1 5.2 5.1 M 5.2(3)通过实验探究,课题组同学还发现,若用此“伽利略温度计”来测温度,还存在一些不足之处,其中主要的不足之处是 ________(至少写出一点)。
22、在“观察水的沸腾”实验中:小明同学在利用图所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因。
(写出两种即可)① ________ ② ________。
23、我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组,开展了有关温度计的专题探究。
他们通过查阅资料得知17世纪时,意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计。
其结构为:一根麦秆粗细的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱的高度的变化,可测出相应的环境温度。
为了探究“伽利略温度计”的工作过程,课题小组的同学按照资料中描述,自制了如图所示的测温装置,图中A为一小塑料瓶,B为饮料吸管,通过一个软木塞与A连通,管的下端竖直插在一个大水槽中,使吸管内外的水面有一高度差h经过讨论,课题组精心设计了一份实验方案,并认真地进行实验探究:(1)在不同温度下,课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示:温度(℃)17 19 21 23 25 27高度h(cm)高度h(crn) :30.0I 30.024.924.919。
719.714.614.69.49.44.24.2相邻高度的高度差△h(cm) 5.1 5.2 5.1 M 5.2(2)根据表中数据,计算出空格M内的相邻高度差数值为_______cm通过表中数据分析,可得出结论:①水柱高度h随温度的升高而_______(填“升高”、“降低”或“不变”);②若在不同的高度,吸管上刻有对应的温度值,则吸管上温度的数值从上往下看,依次是由_______到_______ (填“大”或“小”);③此温度计制作的原理是根据气体_______性质制成的。
(3)通过实验探究,课题组同学还发现,若用此“伽利略温度计”来测温度,还存在一些不足之处,其中主要的不足之处是_______ (至少写出一点)。
26、用温度计测水的温度(一)实验要求:正确使用温度计测量水的温度,并记录测量结果。
(二)实验器材:温度计一支,烧杯两个,冷水、热水适量。
(三)实验过程:参考答案一、选择题1、B2、B3、C4、D5、D6、A7、C8、D9、C10、D11、D12、B13、D14、B15、A16、A二、实验,探究题17、(1)使用温度计前,要先观察温度计的测量范围;(2分)(2)测量液体温度时,温度计的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁;(2分)(3)读取温度计示数时,要使温度计继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。