作为成长小说的《远大前程》分析
2024年《远大前程》读书心得体会(2篇)
2024年《远大前程》读书心得体会由于其书名的讨巧，这本书适合送给即将毕业分别的同学，我就在大学毕业的时候得到了这本书，并有幸拜读了狄更斯的作品。
之后又看了他的《雾都孤儿》，建议大家可以对比阅读：在奥力弗和皮普两个小家伙的命运沉浮中体会百味人生，眼泪和微笑共存。
《远大前程》并不远大，其实是一个小男孩的努力追求富家小姐，渴望进入上流社会的泡沫破碎的故事。
颠覆了中国“人无外财不富”的传统观念，皮普在破产之后反而端正了心态，靠自己的勤奋努力重新得到尊重，并抱得美人归。
这些，完全符合我们的“大团员”的审美思路。
《远大前程》是狄更斯晚期的作品，也是他最成熟的作品。
这个书名是有讽刺意味的，它讲述了一个孤儿，匹普想当上等人的理想幻灭的故事，他最终没有当成上等人，当然也就没有了所谓的远大前程。
本书以极其精彩的故事情节紧扣读者的心弦，生动地描写了一个饱受苦难并同命运不断抗争的孤儿匹普的心理历程，最后他终于悟出人生道理，成为一名普通人，并与初恋情人握手重逢，获得了圆满的结局。
《远大前程》的故事情节有它的独特之处，读来让读者有一种欲罢不能的感觉。
本书的主人公匹普，更是联系其它人物角色的一条主线。
环境可以改变人的命运，匹普就是被环境改变的。
一开始，匹普还是一个孩子的时候是多么的天真，轻易信人，富有同情心。
然而，匹普遭遇的宿命就是遇上了一位女皇般的姑娘，这位姑娘将透彻影响他的一生。
他开始瞧不起自己，开始为自己的家庭环境及出身感到自卑，“而我一想到这座宅邸，心中就没有一丝阳光!同时对自己的行为也更为厌恶，也更瞧不起自己的家庭。
”这是一段很好的情景交融的写法，在这样一所恐怖的房间里，匹普彻底瞧不起自己。
是中了魔吗?不!这正应了一句真理：人是环境中的产物。
是环境改变了匹普。
进一步，匹普“交上好运”后，已鬼迷心窍了，非要去当上等人。
匹普要求赫伯特教他礼貌与规矩，说明他急于想成为一个伦敦人。
但是，无论怎样，匹普内心中的善良，还是可以体会到的。
勇气与坚持的奋斗：《远大前程》中的教育与背叛
勇气与坚持的奋斗：《远大前程》中的教育与背叛简介《远大前程》是英国作家查尔斯·狄更斯所创作的一部长篇小说，被认为是其最伟大的作品之一。
小说以19世纪工业革命时期的英国为背景，通过讲述主人公菲利普·皮里普（Philip Pirrip）从一个孤苦无依的孩子到成为绅士的全过程，揭示了社会阶级差距、教育改革以及个人努力和抗争带来的变革。
本文将着重探讨《远大前程》中关于勇气与坚持的奋斗，以及这些奋斗中所涉及到的教育与背叛。
勇气与坚持的奋斗在小说中，主人公菲利普·皮里普经历了诸多挫折和困难，但他总是保持着勇气和坚持向前奋斗。
最初，菲利普生活在严酷的贫穷环境中，却通过自学获得了知识并展现出卓越的才华。
他努力追求自己的梦想，勇敢面对挑战，并最终获得了谋生的机会。
在经历一系列的冒险和人生起伏之后，菲利普学到了坚持不懈和不畏艰难困苦的重要性。
他展现出无畏面对失败和重新开始的毅力，成为一个值得敬佩的角色。
教育与背叛在《远大前程》中，教育是一个重要主题。
小说反映了当时英国社会中存在的阶级和教育不平等问题。
贫穷家庭在接受教育方面常常处于劣势地位，而菲利普就是其中一个例子。
然而，尽管受到了社会环境和家庭条件的限制，菲利普依然通过自我学习获得了知识，并最终成功改变了自己的命运。
但同时，《远大前程》也揭示了教育体系中存在的背叛问题。
例如，在小说中描写了少年菲利普被恶劣教养者（Mrs. Joe Gargery）虐待和剥夺爱与关怀的情节。
这暗示着教育机构和个别教育者对学生身心健康的忽视，以及权力滥用的问题。
总结《远大前程》通过描写主人公菲利普·皮里普坚持追求梦想的故事，呼吁读者勇气与坚持的重要性。
同时，小说也探讨了社会阶级差距、教育改革以及背叛等问题。
通过分析这些主题，我们可以从中汲取启示，并思考如何在现实生活中勇敢面对困难、追求自我成长和改变社会。
《远大前程》赏析
《远大前程》赏析《远大前程》是英国作家查尔斯·狄更斯于1854年创作的一部经典小说。
这部小说以主人公皮普·派洛为中心，描写了他在工业革命的背景下所经历的曲折命运和追求远大前程的努力。
本文将从人物形象、情节结构以及主题思想三个方面对这部小说进行赏析。
首先，小说中的人物形象塑造相当成功。
主人公皮普·派洛是一个出身贫寒的孤儿，他天真善良，对世界充满好奇和渴望。
狄更斯通过细腻描写，让读者能够深刻感受到皮普内心的善良与坚韧。
另一个重要人物是伊斯特拉·哈维希姆，她是皮普的挚爱，出身高贵，但却深陷内心的孤独和不幸。
她的形象给予读者深刻的触动，揭示了贫富差距对人的影响和社会对个体的压迫。
通过对这些人物形象的塑造，《远大前程》展现了世间的艰辛和人性的复杂。
其次，情节结构的设计紧凑而扣人心弦。
小说以皮普的成长为线索，通过一系列事件的推进展示了他从孤苦无助到逐渐适应社会并实现自我的过程。
其中，皮普的追求和他对伊斯特拉的爱情构成了主要的情感线索。
作者以生动的描写和巧妙的布局将皮普的内心变化与外部世界的冲突相结合，使得整个故事情节更加吸引人。
例如，在皮普前往伦敦接受一位神秘人物的资助之后，故事情节发生了巨大的转折，皮普面临各种困难和挑战，而这些困难也逐渐考验着他的成长和追求。
最后，本书中深刻探讨了人的命运和社会问题。
作者通过对伊斯特拉、皮普等主人公的命运的描述，揭示了社会阶层差距对人的影响，并传达了对社会不公平的批判。
狄更斯写实的手法和细腻的情感表达使得读者在阅读过程中产生共鸣，并引发对社会问题的深思。
小说中塑造的人物形象和情节结构也为探讨这些主题提供了强有力的支撑。
综上所述，《远大前程》是一部具有深刻主题和精湛技巧的文学作品。
通过对人物形象的细腻塑造、情节结构的巧妙设计以及对人的命运和社会问题的探讨，狄更斯成功地展现了人性的复杂性和社会的不公平。
这部小说不仅给人以思考，也给人以启发，使得读者在阅读中感受到人生的曲折与追求远大前程的艰辛。
《远大前程》的社会阶层与个人奋斗
《远大前程》的社会阶层与个人奋斗在狄更斯的《远大前程》这部作品中，社会阶层与个人奋斗的主题交织在一起，呈现出一幅复杂而又引人深思的画卷。
故事中的主人公皮普，从一个贫苦的乡村少年，怀揣着对美好生活的向往，经历了种种波折与考验，最终在社会的大熔炉中找寻到了自己的位置。
社会阶层在这部小说中犹如一道道难以逾越的鸿沟。
皮普出身贫寒，生活在社会的底层。
他的家庭贫困，没有什么社会地位。
而那些处于上层社会的人物，如郝薇香小姐、埃斯特拉等，他们拥有财富、地位和权力，过着奢华的生活。
这种阶层的差距不仅仅体现在物质生活上，更体现在教育、文化和社交等多个方面。
上层社会的人们接受着良好的教育，有着优雅的举止和高贵的气质，他们在社交场合中如鱼得水。
而皮普这样的底层人物，在成长过程中往往缺乏这些资源和机会，面临着诸多的限制和困境。
然而，皮普并没有因为自己的出身而放弃对美好生活的追求。
他有着强烈的改变命运的愿望，这便是他个人奋斗的动力源泉。
当皮普有机会去郝薇香小姐家玩耍时，他第一次接触到了上层社会的生活方式和价值观。
这种经历在他心中种下了一颗向往的种子，让他渴望摆脱自己原本贫困的生活，跻身于上层社会之中。
于是，他努力学习，试图提升自己的知识和素养，希望能够与上层社会的人们接轨。
在个人奋斗的道路上，皮普也经历了许多挫折和迷失。
当他意外地得到一笔财富，并以为这笔财富能够让他实现自己的远大前程时，他开始变得虚荣和自私。
他抛弃了自己原本的善良和真诚，试图用金钱来堆砌自己的地位和形象。
然而，这种虚假的追求最终并没有给他带来真正的幸福和满足。
相反，他在这个过程中失去了自我，陷入了痛苦和迷茫之中。
直到经历了一系列的磨难和反思，皮普才逐渐明白了生活的真谛。
他意识到，真正的幸福和价值并不在于社会地位和财富的多少，而在于内心的善良、真诚和人与人之间的真情实感。
他开始重新审视自己的人生，放下了曾经的虚荣和幻想，回归到了朴实和真实的生活中。
《远大前程》通过皮普的经历，深刻地反映了社会阶层固化所带来的种种问题。
《远大前程》讲解
《远大前程》讲解《远大前程》是英国作家查尔斯·狄更斯创作的一部长篇小说，于1850年首次出版。
小说以英国工业革命为背景，描绘了贫寒孤独的少年菲利普·匹尼特的成长历程，以及他在社会阶层、爱情和道德等方面所面临的挑战。
本文将通过对《远大前程》的讲解，帮助读者更好地理解这部经典作品。
一、背景与主题《远大前程》发生在19世纪的英国，这个时期正值工业革命的高潮期。
小说通过描写贫寒少年菲利普·匹尼特的奋斗与成长，探讨了社会阶层的固化、金钱与道德的冲突等主题。
作者通过丰富多彩的人物形象和细腻的情节，展现了人性的复杂性和社会的不公，呼吁读者思考社会问题并追求更好的未来。
二、主要人物1. 菲利普·匹尼特（Philip Pirrip / Pip）：本书的主人公，一个孤独贫困的孩子。
在得到一位匿名赞助人的资助后，他进入上流社会，并经历了身份认同的挣扎和道德觉醒的历程。
2. 艾斯特拉·哈维什姆（Estella Havisham）：主要女性角色之一，被接受为贵族养女，在她的美貌和高傲中隐藏着伤痛。
她对菲利普产生了复杂的情感。
3. 麦格维斯（Abel Magwitch）：一个逃亡的犯人，成为菲利普的匿名赞助人。
他的出现颠覆了菲利普的命运，并揭示了社会地位和财富的虚幻性。
4. 米斯·哈维什姆（Miss Havisham）：艾斯特拉的养母，生活在被时间凝固的婚礼场景中。
她的存在象征着时间的停滞和对爱的渴望。
三、情节梗概《远大前程》的情节曲折丰富，以下是其中的一些重要情节：1. 菲利普成为匿名赞助人的受益者，离开农村生活进入伦敦，展开他的“远大前程”。
2. 菲利普爱上了艾斯特拉，并为了追求她而改变自己的形象和身份。
3. 菲利普发现匿名赞助人竟然是逃亡的犯人麦格维斯，他开始怀疑自己的价值和社会地位。
4. 艾斯特拉嫁给了一个虚伪的绅士，但她的婚姻并不幸福。
菲利普对她的感情仍旧停留在心底。
《远大前程》中皮普的性格浅析
《远大前程》中皮普的性格浅析《远大前程》是英国作家查尔斯·狄更斯的代表作之一，小说中的主人公之一皮普·洛热身世曲折，性格复杂，充满了矛盾与冲突。
本文主要围绕着皮普的性格进行分析，通过对他的行为、心理和人际关系的考察，以揭示其性格的内涵和演变。
皮普·洛热正是《远大前程》这部小说打开的第一个故事，他是一个孤儿，从小生活在河边吉普赛女巫夫妇的旅行班里。
这种孤独的成长经历塑造了皮普敏感、孤僻、敏锐的性格。
皮普十分敏感。
他对身世的好奇和追问，对自己和布尔奇夫人之间关系的猜测，都显示出他对于现实世界的敏感。
他经常会感到内疚和压抑，对于自己的个人价值和生活状态产生怀疑。
在小南吉廷让皮普去她家吃饭时，皮普猜测这是因为小南吉廷爱慕他，而对此感到内疚和迷茫。
可见，皮普对于自己在感情上的直觉敏感而不安。
皮普是一个易受伤害的人。
对于他来说，他的童年经历是充满苦难的，对命运的不公感到痛苦。
在皮普拜访布尔奇夫人的过程中，他不仅遭受了布尔奇夫人的挑剔与嘲讽，而且还被其他人瞧不起，这让他产生了自卑和失落的情绪。
他对于爱情中的失落也感到十分痛苦，因为他深爱着斯戴拉，却得不到她的回报。
这些刺激的经历使得皮普内心充满了世事的辛苦和痛苦。
皮普是一个有着道义情操的人。
尽管他来自于贫寒的家庭，但他一直秉持着对善与良知的追求。
在小南吉廷让他去她家吃饭之后，皮普对自己的行为感到非常内疚，他将自己的骄傲放在了第一位。
皮普具有对正义的追求，对道德规范有着敏锐的感觉。
随着情节的发展，皮普逐渐成长为一个有担当和责任感的人。
在得知他父亲是非法企图利用他的时候，他决心离开英国逃到离开他的困境。
他开始修习成为一个绅士，并决定成为一个名副其实的人。
正是皮普勇敢面对挑战并且努力奋斗，最终改变了自己的命运，获得了自由和幸福。
皮普·洛热是一个性格复杂、矛盾冲突、怀有善良情操的人物。
他敏感、易受伤害，但他对道德有着敏锐的感知和追求，并且在成长的过程中逐渐变得有担当和负责。
远大前程小说读书心得
远大前程小说读书心得远大前程小说读书心得1这两年养成阅读习惯，几本书同时读，精力容易集中时就看诗歌诗论，还有哲学历史之类，倦了时便拿起有情节的小说散文。
最近读的小说是狄更斯的名著《远大前程》，以前看过电影的小人书，没有看过原着。
自从开始学写诗歌，看小说也与以前侧重不一样，故事的精彩、情节的曲折、结构的安排等，都不是主要的关注目标，更注重语言、哲思等对诗歌有益的方面，或者总结对自我有用的人生经验。
这本书开头的语言十分有特色，锐利、内敛、辛辣又不失巧妙的幽默，还有一些新奇的比喻，十分喜欢。
小说里每个人的命运奇特地交织在一齐，那天与好友谈及小说《安娜卡列尼娜》里安娜对待感情的态度，我对安娜的态度是不认同的：没有感情就没有生命的活力，没有活力的燃烧便不是真正的感情，最终以放弃自我的生命去挽回自以为失去的感情，让自我悲惨的同时又把不幸带给了身边每一个人，这种不顾一切的刚烈，是说她勇敢呢?还是说她偏执呢?而同样的偏执联想到了《远大前程》里的赫薇香，她疯狂地追求感情，却中了骗局，在婚礼当中遭到背叛，从此她的生活就停顿而后死寂了，时钟永远停在8：40，她穿上的新娘礼服，没有穿上的一只鞋，没有带上的首饰，没有合上的行李箱，还有桌上的结婚蛋糕，二十多年就维持原样不动，她再也不见阳光，不再相信感情，对男人充满仇恨，她彻底放弃了自我正常的生活，像一个活死人般直到白发苍苍。
她不仅仅毁了自我的一生，她把养女艾丝黛拉训练成报复的工具，也毁掉了艾丝黛拉的青春。
她到底可怜不可怜呢?会对她产生同情之心吗?一个人归根结底命运是要靠自我掌握，不能因为一次挫折就仇恨一切，就放弃一切，谁的一生不经坎坷呢?摔倒了爬起来，还要活的更坚强更好，这才是对命运的不公与感情的背叛最好的报复。
毁了自我的一生，仅有自我吃亏，失去的更多，那害她的人会有一点点损失吗?自我又能挽回什么呢?而主人公匹普同样疯狂地爱上了艾丝黛拉，他十分自卑，因为等级的差异觉得感情无望十分绝望，觉得以往温暖他的一切都黯然失色，连真诚地爱恋他，青梅竹马的善良温暖的贝蒂也选择无视。
作为成长小说的《远大前程》分析
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