关于“英雄在我心中”征文比赛
英雄在我心中征文比赛杨秀梅
“英雄在我心中”征文比赛一、活动目标：1．通过对英雄人物的了解，激发学生爱祖国、爱家乡、爱生活的思想情怀。
2．培养学生学习英雄人物，尊重英雄人物，珍惜今天的幸福生活的良好行为习惯。
3．通过图片、影视录像，通过调查、撰写演讲稿，培养学生的动手能力、社会调查能力。
4．通过“说说身边的英雄故事”、“写一写我心中的英雄形象”等活动，指导学生学习英雄人物，感悟英雄的气概。
二、活动准备：1．英雄人物图片、抗日影视录像、歌曲《英雄赞歌》。
2．搜集英雄人物的事迹。
三、活动内容：（一）活动一：名言欣赏：“今天，我来了，一手拿着橄榄枝，一手拿着保卫橄榄枝的枪，不要让橄榄枝从我手中滑落，请注意不要让橄榄枝从我手中滑落。
”——阿拉法特（二）活动二：走进英雄，了解英雄温馨提示：历史上，无数的民族英雄为了祖国，人民的幸福生活，同侵略者进行着不懈的斗争。
让我们一起来走进、瞻仰和缅怀这些英雄吧！1．组内交流、简介英雄的事迹。
2．各小组推荐代表讲一讲自己搜集的英雄故事。
（1）他为什么投身革命？（2）他积极革命又为革命做了哪些事？3．学习英雄，缅怀英雄：说一说：英雄的形象、事迹给我们留下了深刻的印象，此时同学们心中一定有许多话想说，让我们每人用一句话表达自己内心深处的感受。
（三）活动三：写一写“我心目中的英雄”写一写自己心目中的英雄。
要求：感情真诚，表述条理，主题明确，篇幅适宜。
（四）活动四：激情演讲1．具体要求：（1）演讲主题明确，演讲材料生动鲜明。
(2分)（2）参赛选手表达清楚，思路清晰。
(2分)（3）参赛选手按其抽签顺序上台，演讲时可以脱稿。
(2分)（4）语言表达要求:普通话标准；吐字清楚、准确，声音清亮圆润；语气、语调、声音、节奏善于变化，抑扬顿挫切合演讲内容：一般要求脱稿。
(2分)(5)姿态神情：端庄大方，表情丰富，自然准确表达演讲内容，富有激情。
(2分)2．现场演讲，评委打分。
（10分制）（五）活动五：评出最佳征文。
我心中的英雄主题征文范文
我心中的英雄主题征文范文《我心中的英雄》在每个人的心中，都有一个英雄的形象。
他们或许是在战火纷飞中英勇无畏的战士，或许是在科学领域默默耕耘的学者，或许是在平凡岗位上坚守初心的普通人。
而在我的心中，英雄是那个用坚强和乐观照亮我生命道路的人——我的父亲。
父亲出生在一个普通的农村家庭，家境贫寒。
但他从小就有着坚定的信念和不屈的精神，立志要通过自己的努力改变家庭的命运。
在学习上，他勤奋刻苦，每天总是最早一个到教室，最晚一个离开。
即使在艰苦的条件下，他也从未放弃过对知识的渴望。
然而，生活的道路总是充满坎坷。
父亲高考时发挥失常，未能考上理想的大学。
这对他来说是一个巨大的打击，但他并没有因此一蹶不振。
相反，他选择了复读，再次向梦想发起冲击。
那一年里，他承受着巨大的压力，却依然咬牙坚持。
最终，他如愿以偿地考上了大学，成为了村里第一个大学生。
大学毕业后，父亲进入了一家企业工作。
他从基层做起，一步一个脚印，凭借着自己的才华和努力，逐渐晋升到了管理层。
在工作中，他总是兢兢业业，对待每一个任务都一丝不苟。
他的认真和负责得到了同事和领导的一致认可。
但命运似乎总是喜欢考验坚强的人。
在我十岁那年，母亲突然身患重病，家庭的重担一下子全部压在了父亲的肩上。
他不仅要照顾生病的母亲，还要关心我的成长，同时还要兼顾繁忙的工作。
那段时间，父亲每天都忙得像个陀螺，但他从未有过一句怨言。
为了给母亲治病，家里花光了所有的积蓄，还欠下了不少外债。
父亲白天上班，晚上还要去做兼职，只为了多挣一些钱。
在他的悉心照料下，母亲的病情逐渐好转。
而他的脸上，却多了许多皱纹，头上也添了不少白发。
在我成长的过程中，父亲一直是我的榜样。
他教会了我如何面对困难，如何坚持不懈地追求自己的梦想。
他常说：“人生没有过不去的坎，只要你有勇气和毅力，就一定能够战胜一切。
”他的话深深地印在了我的心里，成为了我前进的动力。
父亲不仅在家庭中承担着重要的责任，在社会上也是一个充满爱心的人。
“我心中的英雄”主题征文7篇
“我心中的英雄”主题征文7篇“我心中的英雄”主题征文1董存瑞舍身炸碉堡，他是一个英雄;林则徐为拯救民族，虎门销烟，他是一个英雄;小雨来只身与日本鬼子斗争，他也是一个英雄;而我心目中的英雄，却是我的父亲。
我的父亲是一个地地道道的农民，在乡亲们的眼中，父亲就是一个不折不扣的“小气鬼”。
父亲总是省吃俭用，一年四季也就那么几件衣裳。
一次，乡亲们看见父亲顶着炎炎烈日，从县城走了十几公里路回家，以为他是为了节约几十块钱的路费。
从此，抠王的名号叫地愈发响亮了。
只有我知道，父亲是将自己身上所有的钱，给了一位被偷了路费的老伯。
一年春天，村里的人都坐上了通往县城的汽车，准备去选购种子。
回来的途中，在买票时，父亲一掏衣裳口袋，里面几张一百元的票子不翼而飞了。
要知道，几百元对于一个以种地为生的农民来说，可是一个不小的数目。
父亲只觉得眼前一黑，看车厢里所有的人都像那个小偷。
这时，车外的站点上，一个女人呼喊起来："我的种子?你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊。
”女人一边掩面哭泣，一边哽咽讲，她刚才就是出去解了个手，谁知一回来，种子就不见了。
她还说，自己一家老小全指望今年的收成呢。
乘客们也纷纷谴责那个偷种子的贼。
说他断了穷人的活路。
这时，父亲拿出自己多余的袋子，塞到女人手里，又解开了自己的袋子，一捧一捧地往空袋子里放种子。
乘客见此，也纷纷效仿。
不一会儿，原来的袋子就变得鼓鼓的，像吃饱了饭一样。
父亲说："你少种点，我也少种点，日子总能挺过去。
"女人流下了激动的泪水。
下车时，父亲觉得身子被人贴了一下，再摸口袋时，那几张丢了的票子又失而复得了。
顿时，父亲觉得满车厢的人都不是偷钱的贼。
父亲总说："只要人帮人，世界上就没有穷人。
”父亲的话至今影响着我。
他像一个英雄一样，撑起了我心中那片蔚蓝的天。
“我心中的英雄”主题征文2一声微笑，一声呓语，你早已是我心目中的英雄……——题记人生之路，波涛汹涌，布满荆棘坎坷，谁又不曾哭过，痛过，伤过，而我，是那般的庆幸，身旁一直有你相伴。
我心中的英雄 我心目中的英雄演讲稿范文(精选4篇)
我心中的英雄我心目中的英雄演讲稿范文（精选4篇）在人们心目中，只有有着伟大事迹的人，才可被认可为是人们心中的英雄，是真正的英雄。
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我心目中的英雄演讲稿篇一大家好！今天，我演讲的题目是《我心目中的英雄》，在我的心目中较敬佩的英雄——救援叔叔。
当四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流灾害、洪灾、雪灾……每一次灾难面前，首先出现的都是我们敬爱的救援叔叔，在电视上，我看到了一个个感人的故事，一幅幅悲伤的画面，我不禁泪流满面，灾难无情，人有情。
我们看到较多的是他们的身影，他们是多么地英勇，可敬呀！他们为灾民点燃了生命的烛火，让脆弱的生命变得坚强。
在玉树强震中，一位女孩在水泥预制板下面，那是一个被压迫得让人喘不过气来的空间，谢天谢地，那空间竟然还能让那小女孩存活！救援人员用尽各种办法，费尽九牛二虎之力，终将女孩救了出来！面临倒塌的危险。
看到战士们不顾一切地往上冲，在现场指挥的政委刘法峰立即下令部队后退集合，大声喊道：“不是独生子女的举手！”273名官兵全部举起了右手。
刘政委以为大家没听清，又提高嗓门喊道：“我说的是不是独生子女的，举手！”大家不但没放下，反而把胳膊举得更高。
大家争先恐后往前挤。
他们为什么如此忘我？是因为大爱的力量！“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人说……就这样一个个生动的故事、鲜活的形象站在死神面前，死神也望而却步。
让死者安息、生者坚强。
在这里我代表所有的小学生，向这些无畏的英雄敬重的说一声：“感谢您们无畏的付出”。
我们一定努力学习，刻苦锻炼，为振兴中华而勤奋学习！做一个品学兼优的好学生，做一个无愧于祖国、无愧于人民的学生！我心中的英雄演讲稿篇二有人说，教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果！教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火！在我眼里，教师似白杨树，冬不惧严寒，夏不怕酷暑，傲然挺立，个个是大英雄！爱心，德行，责任，集中展现了英雄教师的风貌，构成了新时代师德精神的灵魂。
英雄在我心中作文
英雄在我心中作文英雄在我心中。
英雄，是一个充满激情与力量的词语。
对于每个人来说，心中的英雄或许是一位伟大的领袖，或许是一位无私奉献的医生，或许是一位勇敢的消防员，又或许是一位默默奉献的普通人。
而对我来说，心中的英雄是我父亲。
我父亲是一个普通的工人，他没有华丽的外表，也没有高大的身躯，但他却有一颗善良的心和一股坚强的意志。
在我心中，他就是一个无所不能的英雄。
我记得有一次，我在学校里被同学欺负，我感到很委屈，心情低落。
当我回到家，父亲看出了我的不对劲，他轻声问我发生了什么事。
我把一切都告诉了他，父亲没有责备我，而是鼓励我要坚强，勇敢地面对困难。
他告诉我，一个人的价值不在于别人对他的评价，而在于他自己的努力和坚持。
这件事让我感受到了父亲的关爱和支持，他在我心中就是一位无私奉献的英雄。
除了在家中，父亲在工作中也展现出了英雄般的品质。
他每天早早起床，勤勤恳恳地工作，为了家庭，为了我和母亲。
有一次，他在工作中受了伤，但他并没有向我们透露，而是默默忍受着疼痛，继续工作。
当我知道这件事后，我感到心疼和愧疚，我觉得父亲就是我的英雄，他为了家庭可以忍受一切，这种无私奉献的精神让我深受感动。
父亲的英雄形象还体现在他对人的关爱和帮助上。
每当有人需要帮助时，他总是义不容辞地伸出援手。
无论是邻居的困难，还是朋友的困扰，他总是尽自己所能去帮助他人。
他常说，人生在世，要善良待人，多帮助别人，这样才能得到更多的幸福和快乐。
这种乐于助人的品质让他在我心中成为了一位伟大的英雄。
在我心中，父亲就是一位普通而又伟大的英雄。
他的善良、坚强和无私奉献让我深受感动，也激励着我要努力成长，成为一个对社会有益的人。
他就是我心中永远的英雄。
我心目中的英雄作文【范文6篇】
我心目中的英雄作文【范文6篇】我心目中的英雄作文【范文6篇】一生于世界，历经磨难，我们怎么会没有感悟，我们的力量太过渺小，移不动山，搬不动岛，然而局限的我们终会明白，人外有人，天外有天。
我们时常赞扬某人做了某事，可当我们说出口时心中的滋味，是兴奋还是心酸？是啊，生而为人，为什么他们可以，而我们不可以。
我们不可能都做英雄，总得有人坐在路边当英雄路过时为他们鼓掌。
我们站在舞台的中央，自己作为主角，演绎着属于自己的繁华，可世界偏偏就不那么公平，人虽生来不分三六九等，可要以成就论自己的价值。
我们经历的不同，拥有的不同，得到的本来就不相同，可你真的甘心吗，没有奋斗的一生，没有付出的汗水，你如何知道胜利的滋味。
每个人都是英雄，世间之物绝无底线。
你永远不是最笨的那一个，所以你可以充满自信乐观生活，你也不会是最聪明的那一个，但你可以成为最刻苦的那一个。
人的潜力可以无穷发挥，取之不尽，用之不尽。
从一开始我们就与别人不同，但真正的勇者看中的不是起点，是终点，我低人一等，可以，奋起直追便好，我高人一等，可以，但不要骄傲自豪。
世界给你一个比别人低的起点，是让你用一生去奋斗出一个绝地反击的机会，它不是童话，经得起任何挫折，它可以是一个勇者从深渊爬起留在天堂的故事。
命运在自己手中，每个人都可成为英雄，因为每个人都在进步，每个人都在创造一个更美满的生活。
英雄可以默默无闻为人民奉献，为国家付出，英雄可以名流千古，彪炳史册，其实我们所谓的英雄和我们之间的差距并不那么大，茫茫人海，浩瀚宇宙，人的生命不过百年，一个人的成就就是由几十年的基础积累而成，10年如一日，几十年也不过一瞬间罢了，这并非是重点，重点是你可耐得住寂寞，苦受煎熬，一心只读圣贤书呢？这也许就是你远不及你所谓英雄的地方，所以你崇拜他，不是你没有那个能力，而是你没有那个毅力。
英雄是对任何事都全力以赴的人，若你嫉妒，那便奋起直追，相信自己，他可以，你同样也可以。
我心目中的英雄作文【范文6篇】二“英雄”，乍看此二字，相信大家都会立刻想到岳飞、黄继光、雷锋，狠牙山五壮士……兵，他们都是为民族奋战，当之无愧的英雄。
我心中的英雄人物作文精选10篇
篇1：我心中的英雄人物作文那个夏天，阳光像熔化的金子，热辣辣地洒在黄土高坡上。
我站在村口的那棵老槐树下，看着远处的麦浪一波一波地涌向天边，心里突然冒出一个念头：英雄，什么是英雄？我记得那个瘦高个子的老教师，他的眼睛总是那么有神，仿佛藏着整个宇宙的奥秘。
他教我们语文，课文里那些英雄人物的故事就像一颗颗闪亮的星，照亮了我们幼小的心灵。
他给我们讲岳飞精忠报国，讲关羽义薄云天，讲李白仗剑走天涯。
我那时候就想，长大了我也要做个英雄。
后来，我长大了，离开了那个小山村，来到了大城市。
生活就像一部电影，有时候跌宕起伏，有时候平静如水。
我在这个大城市里认识了一个又一个的人，有的成了朋友，有的成了过客。
可是，我心中的英雄形象却始终没有改变。
有一次，我在公交车上遇到一个姑娘。
她穿得很朴素，可是神态却十分镇定。
车上的广播突然响了，原来是有人晕倒了。
姑娘二话不说，立刻上前帮忙。
她轻轻地拍打晕倒者的脸颊，温柔地呼唤着：“同志，同志，醒醒啊！”她的声音并不大，却充满了力量。
不一会儿，晕倒者悠悠转醒，感激地看着她。
这时候，我突然觉得那个姑娘就像课文里的英雄一样，她用平凡的举动，展现了不平凡的力量。
我想，英雄其实就在我们身边，他们不一定拥有超人的力量，但一定有一颗善良的心。
还有一次，我在街上看到一个老人摔倒了。
周围的人都在犹豫，不知道该不该上前帮忙。
这时候，一个年轻人冲了上去，他扶起老人，关切地询问伤势。
他用自己的手机帮老人拨打了急救电话，然后一直陪在老人身边，直到救护车到来。
那一刻，我看着那个年轻人，心里充满了敬意。
他就像一束光，照亮了周围人的心灵。
我突然明白，英雄不是遥不可及的神话，他们就在我们身边，他们是我们生活中的普通一员。
现在的我，依然在路上寻找着心中的英雄。
有时候，他们是一本书里的文字，有时候，他们是一首歌里的旋律。
他们给了我力量，让我在这个纷繁复杂的世界里，始终保持着那份善良和信念。
我不知道我能不能成为别人心中的英雄，但我知道，只要心中有爱，有信念，每个人都可以成为自己的英雄。
我心目中的英雄主题优秀征文7篇
我心目中的英雄主题优秀征文7篇英雄，一个充满英气的词语，我们每一个人的心目中都有着一个英雄。
我心目中的英雄主题优秀征文有哪些你知道吗?一起来看看我心目中的英雄主题优秀征文7篇，欢迎查阅!我心目中的英雄主题优秀征文1英雄，人人都能拥有的称号。
但，成为英雄，前提是不畏苦难，不向困难低头。
人人都有英雄的一面，我心中的英雄就是————我的老师。
老师是辛勤的园丁，培育了祖国千千万万的花朵;老师是明亮的蜡烛，燃烧了自己照亮了我们;老师是金色的钥匙，为我们打开知识的宝库……有一次，我们正在做数学题，我是丈二的和尚——摸不着头脑，我冥思苦想了好久也没有做出来。
这时，老师看见了走过来，耐心的给我讲解，经过老师的讲解我很快就把那道数学题做出来了。
还有一次，我不小心犯了错误，我非常害怕老师当着全班同学的面批评我，那样我恨不能找个地缝钻进去，顿时我急得就像热锅上的蚂蚁一样。
而出乎我意料的是，老师不但没有批评我，只是把我叫到办公室，语重心长地告诫了我几句，我知道，杨老师这是给我一个改正缺点的机会，我非常感激的看着杨老师。
每当深夜我们都进入甜美的梦乡时，只有老师还坐在办公桌前孜孜不倦地为我们批改着作业。
杨老师，您是我的领路人，带我畅游知识的宝库;杨老师，您是我的启蒙人，带我选择正确的道路，向着我的理想目标而前进;感谢您，我最亲爱的老师!我心目中的英雄主题优秀征文2田径比赛，特别是径赛，可以说是体育运动的最重要的项目，是综合衡量一个国家体育水平的最重要的指标，却也一直是中国体育乃至亚洲体育的弱项。
在2004年的雅典奥运会上，年仅21岁的刘翔一举夺得了110米栏的冠军，不仅完成了中国的零的突破，也是亚洲的零的突破。
一夜之间，刘翔成了中国体育界最耀眼的一颗明星，也是许许多多中国人心中当之无愧的英雄。
在接下来的4年里，这个年青的小伙子，频频创出佳绩。
在很多大家的心目中，刘翔已经成了中国体育的象征和代表。
相比于2004年的奥运会，今年的北京奥运会对所有的中国人来说，毫无疑问的，意义更加重大。
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关于“我心中的英雄”学生征文
比赛通报
为弘扬民族精神，加强对青少年革命传统教育，引导广大青少年确定远大志向，树立和培养正确的理想信念，增进爱国情感，提高道德素养，学校决定于清明节期间开展“我心中的英雄”学生征文比赛活动。
经过各班精心策划，认真组织，学生踊跃参加，各班对学生征文筛选后，共有69篇优秀作品选送参赛。
经过各评委公平、公正评选，从各年级组中评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，优秀组织奖1个，现将评选结果予以公布。
望各班接此通报后，认真总结前段工作，不断拓宽德育工作渠道，充实德育工作内容，扎实持久地对学生开展革命传统教育。
附：1、学生征文班级成绩
2、学生征文优秀组织奖
3、学生征文获奖名单
午极初中
1、学生征文班级成绩：
2、优秀组织奖：6.4、7.1、8.4、8.5、9.1。
3、学生征文获奖名单：。