网络带给人类的好处
上网的利与弊
上网的好处：1．在这里可以找到平时几个图书馆都找不到的东西。
2．开阔视野，可以增加小学生的信息量3．有些网站都是英文的，有时为了搞清楚某些单词，要翻阅字典。
慢慢的，就养成边上网，边翻字典的习惯，从而可以使英语阅读水平和英语单词量大大提高4．平时老师会布置一些查资料的作业，书上查不到，在网上就能查到5．我们可以通过上网来适当放松和调节自己6．小学生上网，好处比坏处多。
因为科技进步飞快，时代日异发展，如果不加快脚步，将被时代淘汰。
网络是一个巨大的资源网，站在社会高峰，小学生就应该插上翅膀展翅高飞，就要在这个科技发达时代，掌握网络知识，所以我的观点是小学生上网好处比坏处多。
7．小学生上网，有助于早期智力开发8．可以与网友聊天，倾吐心事9．可以在网上进行购物，买自己喜欢的东西10．在网上还有许多益智、健康无害的游戏11．可以在各个BBS里粘贴自己对各种问题的看法和见解，会觉得很有成就感12．通过上网发E—mail，使我们从小树立电子信函、电子商务、电子写作的意识，可节省大量木浆纸，提高环保水平13．可以在电脑上听自己喜欢的歌，还可以看自己喜欢看的电视14．学好电脑，还有助于激发我们的创造性1、可以方便快捷的获取信息2、还有玩些互动的游戏3、在网络上总能找到和自己心态相投的朋友，通信交流也很方便4、上网是出现电视之后又一次对人类社会的生活方式冲击，如果嫌上网浪费时间，你可以克制自己少去接触，但你不能回避他5、不用戴面具，自由自在，畅所欲言6、许多聊天的学生都有自己的QQ，而且打字速度都很快，还很能侃侃而谈。
7、收发电子邮件、玩游戏、查阅资料、交友聊天、看新闻是中学生上网的主要目的。
8、开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息9、可以在各个QQ空间里张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感；四是可以提高自己某项业余爱好的水平；10、自己动手做主页已成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，自己做版主的感觉真的很棒。
网络的好处与坏处
2、有时课本上一些枯燥呆板的知识在网 上变得趣味横生，从而使学习的积极性大为 增强；其次网友间交流思想，探讨人生，以 解忧愁，启迪心扉，同时可克服面对面的胆 怯心理和羞忸之情，使大家乐于参与、乐于 展示自我，从而提高学习能力和交流能力。 网络购物，网上交友，和远别他乡的亲人分 享你的学习生活照片等等。
现在的生活中，网络是不可 缺少的。正确使用网络是很重要 的。如果使用不当，会造成很严 重的后果。下面就让我们为大家 介绍网络的好处与坏处吧！
1、网络可以拓展视野，拓宽我们获得 知识的途径，比如，我们足不出户，可以 聆听名师的讲授，查阅丰富的资料，了解 国内外大事，邀游于知识的海洋，使有限 的精力得到延伸。并且上网学习可使我们 变被动为主动，充分发挥我们的主体作用， 在网校上进行学习，直到弄懂为止。
1、上网占用了青少年学习、休息的部分时间， 造成青少年学习压力大、时间分配紧张等情况； 部分青少年由于深陷网络的虚拟世界，以至于在 日常生活中，如上课、睡眠等，也常常想着网上 空间，造成了精神不集中等情况。在精力方面， 身体健康上也受到了很大的影响，集中表现、视 力大幅度下降。
2、互联网对青少年的人生观、价值观 和世界观形成的构成潜在威胁，互联网是一 张无边无际的"网"，内容虽丰富却庞杂，良 莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国 家的宣传论调、文化思想等，长此以往，对 于我国青少年的人生观和意识形态必将起一 种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显 然是一种潜在的巨大威胁。
3、网络为青少年获得各种信息提供了新 的渠道。网络可以满足青少年的需求，它具 有很大的信息容纳量，凡涉及人类生活的所 有方面的各类信息，几乎都可以在网络上找 到，所以网络为青少年获得各种信息提供了 新的渠道，可以说是取之不尽、用之不竭、 学之不完的知识宝库。网络发展速度快，更 新周期短，开放程度高，是现代科技的结晶， 也是信息社会的时代精神的集中体现。
互联网的好处 辩论
互联网的好处辩论互联网的好处，让世界更加紧密连接。
互联网的出现改变了人类的生活方式，极大地影响了社会的发展和进步。
它给人们带来了许多便利，让世界变得更加紧密连接。
互联网的好处不仅体现在信息传播和交流方面，还在于它为人们提供了更多的机会和可能性。
首先，互联网让信息传播更加便捷和快速。
人们可以通过互联网获取大量的信息，包括新闻、知识、技能等等。
这使得人们的学习和工作变得更加高效，同时也拓宽了人们的视野，让他们更加了解世界。
互联网的出现也让新闻传播更加及时，人们可以第一时间了解到全球各地发生的重要事件，这有助于人们更好地了解世界的变化和发展。
其次，互联网为人们提供了更多的交流和沟通机会。
无论是通过社交媒体、电子邮件还是即时通讯工具，人们都可以随时随地与他人进行交流。
这种便捷的交流方式不仅拉近了人与人之间的距离，也促进了不同文化之间的交流和融合。
人们可以通过互联网结识来自世界各地的朋友，了解不同国家的文化和风俗，这有助于促进世界的和平与发展。
此外，互联网为人们提供了更多的机会和可能性。
通过互联网，人们可以轻松地进行在线学习、远程工作、网上购物等活动。
这使得人们的生活更加便利，也为人们创造了更多的就业机会。
互联网的出现也让创业变得更加容易，许多人可以通过互联网创办自己的企业，实现自己的梦想。
总的来说，互联网的好处是不言而喻的。
它让世界变得更加紧密连接，为人们提供了更多的便利和可能性。
然而，我们也要注意互联网使用中的一些问题，比如信息安全、网络诈骗等。
只有正确地使用互联网，我们才能更好地享受它带来的好处。
让我们共同努力，让互联网成为我们生活中的好伙伴，让世界变得更加美好。
社交网络的利弊作文
社交网络的利弊作文•相关推荐关于社交网络的利弊作文（精选20篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的关于社交网络的利弊作文（精选20篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
社交网络的利弊作文篇1好处是让人的视野变大，坏处是让活动的空间变小。
网络的好处：第一、可以开阔视野，拓宽获得知识的途径。
上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的工作学习和生活都有很好的指导作用。
第二、可以对外交流。
第三、可以促进青少年个性化发展。
消除心理障碍，可以没有顾忌向网友倾诉心事，减轻课业、工作负担所造成的心理压力。
网络的坏处：网络教育也容易造成人们过份的依赖性，有些人缺少实践中得到的直接经验，上网后以为什么都可以从网上得到，其实不然，因为一个人成长的正常过程是不可能被替代的；由于网络快捷方便，使人们更疏了实际的人际交往，社会活动，易使人的情感趋于冷漠，造成”自我封闭”状态；另外，网络毕竟是”虚拟社会”，而与现实社会的反差，会影响人们在现实生活中的生存能力。
网络信息良莠不齐、泛滥成灾，垃圾信息对人的整体素质造成冲击；网络传播成为诱发人生观、世界观、价值观的冲突与失范的重要因素，如虚拟的网恋，让不喑世事的人上当受骗；“网络上瘾症、孤独症”等网络技术副产品使一些人行动变异、心理错误乃至生理失调，造成身心危害。
玩电脑游戏，是需要时间的，如果玩电脑游戏的时间过多的话，那么，我们用来学习工作的时间就必然会大大地减少，除非是不用工作学习就有钱拿。
其次，玩电脑游戏对我们的视力和健康十分有害，当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时，你的视力也在不知不觉中一天天地衰退，等你最后醒悟时，已经来不及了！可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体。
网络游戏的开发，聊天程序的不断更新，使那些控制力较差的人沉迷于网络中，有些人泡在网吧玩游戏一呆就是好几个小时，更有甚者，在网吧好比在家一样，吃的喝的睡的，样样不少，三一成伙、五一成群的联网打游戏。
关于网络的利弊
关于网络的利弊网络是人类社会中不可或缺的一部分，随着科技的不断发展，网络的普及已经成为了一种趋势。
网络的优点有很多，但同时它也存在着许多弊端。
下面，就让我们来探讨一下网络的利弊。
首先，网络的好处是显而易见的。
网络的出现让人们的生活更加便利。
人们可以在家里轻松地上网购物、看电影、听音乐、获取信息等等。
网络让人们的生活更加得快捷，更加方式多样化。
此外，网络的普及使得人们可以交流更多的文化，因为网络可以将不同地区的人们紧密联系在一起。
人们可以随时随地通过网络了解外面的世界，加深对其他文化的了解。
通过网络，人们还可以获得更多的学习资源，更加全面地掌握新知识。
但网络也有它的弊端。
首先，网络的使用容易造成心理上的压力。
与朋友网上交流，与陌生人发生争执，网络暴力现在关注的比较多，因为这个容易导致很多人受到打击，甚至有些人因为受不了这种压力而退学或者跳楼自杀。
其次，网络中的信息不一定都是真实的。
网络上的信息实际上是可以随便伪造修改的，而且不太容易辨别真假。
也就是说，网络中的灰色信息可能更容易被信奉，网络也就成了骗子们的天下。
最后，网络中的安全问题也日渐凸显。
人们在网络上存储了重要的个人信息，一旦安全泄漏，用户的财产和个人隐私就会受到威胁。
网络的黑客攻击、病毒感染等安全问题给人们日常使用带来严重的挑战。
综上所述，网络是一个双刃剑。
它既能方便我们的生活，也有许多不好的影响。
关键是我们要认真看待网络，合理使用网络，同时不忘网络的弊端，必须加强网络安全工作。
这样我们才能享受到网络的好处，避免网上产生安全问题和不良行为。
在当前数字化的时代，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
网络极大地便利了人们的社交和交流，尤其在疫情期间，网络更成为人们工作和学习的必选工具。
然而，网络的高度便利性和广泛使用也同时带来了一系列问题。
网络的利：网络连接了世界各地的人们，打破了时空的限制，使人们可以快速获得信息和资源。
网络为人们提供了各种各样的便利，例如：网上购物、网上支付、网上学习、网上办事、云办公、视频通话、网上医疗等等。
上网的好处和坏处
《上网的好处和坏处》总结精选（1）：网络的好处与坏处能利用网络电脑来提升自己知识水平的人，那么在学习上，工作等等方面的成绩都会很优秀的：但是那些善于利用网络游戏来沾满所有自己生活空间的人，那么他其他方面的成绩可想而知。
网络对人人类的帮忙太大了，但是网络有不同的作用，还要加上我们自己的想象，这让我们的生活变得更加丰富。
有的好，有的坏。
只要我们正确利用好电脑网络，对我们才有好处。
网络的好处有很多，比如能够搜索图片，MP3音乐，MP4电影，动漫动画等等。
然而不好好利用网络，坏处也有好多，一旦沉迷于网络游戏，不但不会让我们变得越来越优秀，反而会使我们变成他的奴隶，我们就应正确地认识和网络的利，会使我们收益非浅，而不是祸害无穷。
总结精选（2）：上网的好处和坏处上网并不神秘，我们通常所说的上网，其实就是指上国际互联网(英文名为：Internet)，它是现今最新的一大媒体，也是跨入二十一世纪信息时代的主要标志。
全世界上网普及率最高的当属美国，我国现阶段上网人数已达890万，预计到今年底会发展到1500万。
上网的好处上国际互联网对个人的好处：对个人用户而言，上网能够很容易地获得自己需要的信息;能够方便、快捷、廉价地进行通讯联络;能够进行网上购物、网上炒股等;能够在网上结识许多朋友增长见识大开眼界;能够在网上获取许多的免费资料等。
1.能够很容易地获得自己需要的信息:如果您还没上网，当您想购买或了解某些物品或寻找工作、寻求合作伙伴时，您可能会东奔西跑、东张西望或搜遍各大报章杂志，其结果也许还是找不到想找的信息。
而如果您上了网，您只需安享家中，坐在电脑前就能够轻而易举地去找寻想要的信息了，您只要鼠标一按电脑就会自动去搜寻您想查找的名称，然后给您多个信息的选取查看，这样您就能够看到想找的信息了。
难道您不想这样吗2.能够方便、快捷、廉价地进行通讯联络:能够大大节约通讯费用邮件发送如果您没上网，当您想发送一些资料等给您身在远处(例：北京、美国、英国等地)的朋友、亲戚或客户时，您多数只能选取快递，然而，这不但要付较高的费用，还至少要等一天以上对方才能收到。
2024年网络对青少年的好处与坏处发言
2024年网络对青少年的好处与坏处发言____年网络对青少年的好处与坏处网络作为一种全球性的信息传播和交流工具，已经深入人们的日常生活。
特别是对于青少年群体来说，网络对他们的影响更加深远。
然而，网络对青少年的好处和坏处并存。
在____年，我认为网络对青少年的好处和坏处如下：好处：1. 丰富的学习资源：网络为青少年提供了丰富的学习资源，使他们能够在更广阔的知识领域探索和学习。
通过网络课程、在线教育平台和学术论文数据库，青少年可以更便捷地获取到各种学科的知识，并进行自主学习和研究。
2. 拓宽视野：网络打破了时空的限制，让青少年可以接触到来自世界各地的信息和文化。
通过社交媒体、视频分享平台等，他们可以欣赏到不同国家和地区的艺术作品、音乐、电影等，从而培养对多元文化的理解和包容心态。
3. 提供社交机会：网络为青少年提供了一个拓展社交圈子的平台。
通过社交媒体和网络社区，他们可以与其他同龄人交流、分享兴趣和经验。
这对于那些性格内向或面临交友困难的青少年来说，是一个重要的社交机会。
4. 激发创造力：网络中充斥着各种创意和创新的内容，青少年可以从中获得灵感，并尝试自己的创造力。
例如通过视频分享平台上传自己的创作作品，或者在网上参加各种设计和编程竞赛，这对于激发和发展他们的创造力是非常有益的。
5. 方便获取娱乐信息：网络为青少年提供了便捷的娱乐途径，如在线游戏、音乐、电影等。
这对于他们来说是一种放松的方式，同时也丰富了他们的娱乐生活。
坏处：1. 影响学业和注意力集中：网络的便利性和吸引力常常导致青少年沉迷其中，从而影响到他们的学习和注意力集中能力。
例如他们在学习时容易被网络上的各种游戏、社交平台和视频所分散注意力，导致学习效果下降。
2. 网络安全和隐私问题：网络使用不当可能泄露个人信息，包括隐私、财务信息等。
网络欺凌问题也时有发生，青少年容易成为网络欺凌的受害者。
此外，网络上存在一些不良信息和违法内容，青少年容易接触到这些对他们健康成长有害的内容。
互联网的好处三篇
互联网的好处三篇互联网的好处三篇互联网的好处一1 . 互联网在不知不觉中已经进入到我们的生活，我们通过互联网学习，工作，交流，获取和传递信息。
网络的信息资源，从天文到地理，从城市到国际，从深水到太空，大千世界，包罗万象，无奇不有。
我们可以通过互联网浏览各国的新闻杂志，获知国内外正在发生的时事要闻，了解各地的风土人情，增广见识，开阔眼界。
在当代，都市人的生活节奏加快，很少有时间去各地亲身游玩，放松自己。
可是，在网络里，有各种娱乐性的游戏消遣，可以欣赏幽默的动画，flash，可以点播音乐，观赏电影从而在丰富的网络中感受生活的丰富。
2 . 在科技发展迅速的今天，我们每个人都在享受着科技带来的好处，却忽略了一些弊端。
对于我们来说使用最多的就是手机，而手机则是发展最快，更新也是最快的领域，带给我们的好处也是超乎我们的想象。
3 . 互联网是高科技的产物，是历史发展、社会进步、人类智慧的结晶;是人类迄今所拥有的容量最大、内容最面、传递速度最快的信息中心。
全球每天有四亿人使用互联网，上网人数占世界人口的6%。
互联网为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。
4 . 科技越来越来发达，电脑走进了寻常百姓家，上互联网对广大电脑迷并不是难题。
打游戏、查资料、聊天自然成了人们最喜爱的爱好之一。
5 . 电脑在我家"生活'了多年，互联网也伴随我多年。
互联网和我度过了无数欢乐的时光，也和我走过了无数风风雨雨;遇到挫折，是互联网给了我勇气去面对;在快乐的时候，我总要和互联网一同分享自从家里有了互联网，我的课余生活便沉浸于互联网那五彩缤纷的世界去遨翔，去探索。
我学会了上互联网，就对它着了迷，需要下载的资料，有我在，没有什么办不到。
(嘻嘻，太不谦虚了)!就因为我"技术高强'，所以成了班里查阅资料的小能手。
我经常玩一些小游戏，听一些流行歌。
真是"有了互联网，快乐似神仙'。
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网络带给人类的好处可谓数不胜数，网络的出现是现代社会进步，科技发展的标志。
现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人，而是不懂电脑脱离信息时代的人。
在科学不发达的古代，人们曾幻想要足不出户，就晓天下事，如今信息高速已将此幻想变为了现实。
作为二十一世纪的小学生，难道还能只读圣贤书，而不闻天下事吗？我方认为上网的好处有许许多多，上网可以开阔我们的视野，给我们提供了交流，交友的自由化，玩游戏的成功，让我们知道了要不断的求新，赢了我们就会有一种成就感。
其一，小学生上网，有助于早期智力开发。
十指与电脑的配合联动，孩子对计算机网络多种功能的运用，有助于提高孩子的智力、技能和智能，而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。
因此，中小学生上网本身不仅非常必要，而且只要引导和控制得当，确实大有好处其次，上网有助于拓展孩子的知识领域，通过网络获取广泛的新的知识。
长期以来，我们比较重视专门人才的培养，而忽视各种知识的整合，因此，素质教育战略很难完善，在许多领域，缺少复合型新人文学者，直接影响各行业的发展。
因此，从小培养我们对多种知识的复合，不仅有助于素质教育的提升，而且对21世纪的人才战略具有重要意义。
还有，上网人口比例提高，有助于加快社会信息化进程，而这个进程，对于经济发展和社会进步具有非常重要的作用。
通过上网发E—mail，使我们从小树立电子信函、电子商务、电子写作的意识，可节省大量木浆纸，提高环保水平；作为祖国的未来的我们，能树立电子商务意识，利用电子货币的意识的提高，是全民族素质的一个重要指标，也有助于推进货币电子化进程，提升整个民族的素质。
学好电脑，还有助于激发我们的创造性。
其三，小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。
网络也是一位很好的老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途也越来越广泛。
它的出现给我们带来许多变化，人们可以用电脑运算书写精确书写。
这些都是上网的好处。
1．必要性。
这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，
作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。
而因特网恰恰适应了这个要求。
邓小平爷爷不是说："计算机要从娃娃抓起"吗？
2．实用性。
网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。
你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。
上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。
而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这可是任何教科书都不可能具备的哦！另外，网络上以英语的使用率和内容为最多，分别为84%和90%，这将会促使我们更积极地去学习英语，这难道不好吗？
3．现实性。
每所中小学建立电脑教室，普及网络知识，推动小学生家庭上网，实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养我们获取、分析、处理信息的能力，这已成为势在必行了。
再看看我们身边，学校的网站不正搞的红红火火，王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗？班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗？如果上网不好，为什么要建这些网站呢？
的确，作为一种新生事物，我们相信，网络存在着一些弊端，但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下，必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。
21世纪将是信息时代，我们将会是祖国未来的栋梁。
了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。
让我们相信，我们今天所付出的一点一滴的努力，终将会聚沙汇塔，终将会获得回报。
所以，我再一次陈述我方观点：青少年上网利大于弊！
正方二辩：各位老师、同学，对方辩友大家好！网络带给人类的好处可谓数不胜数，网络的出现是现代社会进步，科技发展的标志。
现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人，而是不懂电脑脱离信息时代的人。
在科学不发达的古代，人们曾幻想要足不出户，就晓天下事，如今信息高速已将此幻想变为了现实。
作为二十一世纪的青少年，难道还能只读圣贤书，而不闻天下事吗？
对方辩友举出了种种例子来证明网络对我们小学生的弊端。
但是，我要说任何事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端，如果我们只因为它一点小小的瑕疵而扼杀它，那我们岂不是少了很多现在必不可少的东西？
问2：既然对方辩友觉得上网是不好的，那么请问对方辩友有哪一位没有上过网？既然要坚持自己的观点，就要带头！如果对方辩友认为上网不好的话，那为什么你们要上网呢？
问3：如果上网不好的话，那么当初为什么要发明网络呢？
问4：我们青少年仅仅是针对找资料、学习这方面来上网，难道这也有错吗？
对方可能会问的问题：
问1：现在因为上网过度而引发的疾病并不少，像“上网综合征”等等，对方辩友对此又如何解释呢？
答辩：诸如“上网综合征”等等疾病的确是有一些，但是，对方辩友，你们难道没有上过网？你们上过网，又为什么没有得“上网综合征”呢？我们青少年还是有一点自制力的，不会上网过度，因此，这类的疾病不会发生在我们身上！
问2：请问对方辩友，你们口口声声说上网是为了查资料，那么你们在网上用来查资料的时间究竟占总时间的百分之几呢？！
答辩：诚然，我们上网并不一定是去查一些资料，但是难道游戏就没有好处了吗？不知对方辩友是否玩过一款名为《牧场物语》的游戏，在这款游戏里，你需要自己经营一个牧场。
这样从小培养我们的责任感，难道有弊处吗？
问3：请问对方辩友，你们上网究竟是为了干什么？难道仅仅是查资料，从来没有去BBS 上灌水、去泡泡堂玩过吗？
答辩：我们可以很明确地告诉对方，我们在查资料，有时也玩玩游戏。
但请对方辩友明确今天的辩题：我们今天讨论的是上网利大还是弊大，而不是玩游戏好不好！游戏可以寓教于乐，在玩游戏的同时，我们依旧可以得到许多启示。
游戏就像一个童话故事，请问对方辩友究竟是喜欢三字经呢还是喜欢听童话？
一、我们将成为明天的建设者，我们肩上担负的是托起未来的重任。
我们的任务是跟上时代的脚步。
及时掌握科学技术。
我们的年龄也使我们对新生事物既充满好奇，又缺乏自制力。
因此，他们的生活离不开老师、家长的领导，他们的世界时时处处受到来自社会、学校、家庭的保护。
二、网络有着其他事物所不可替代的优势：它可以打破时空界限，使人们无论在何时何地都能进行相互交流，可使信息处理更系统，全面。
使信息流通更及时、便捷，所以教育选择了上网，世界选择上网。
这是一个科技高速发展的时代，人才竞争成为世界竞争的主流，教育面临改革。
而网络的出现，无疑成了教育改革的好帮手。
面对网络这个五彩缤纷的空间，我们可以轻松自由地听名师讲座，可以身临其境地畅游奇妙太空，我们学习不再仅限于书本，我们也逐渐拥有了更高的科学素质。
当然，我方也不否认网络存在弊端。
因为任何一个新生事物都有利有弊，但正如我方辩友所证明的，如果人们更广泛接触到的是事物有利的一面，我们又怎能说是弊大于利呢？这就像
吃鱼一样，我们有时会被鱼刺卡住喉咙，但我们就不吃鱼了吗？不会。
因为鱼刺卡喉咙只是偶尔，如果小心，可以避免这些情况。
青少年上网也一样；所以我们完全有理由，也有信心地说：青少年上网利大于弊！谢谢！
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