人教版九年级化学上册第二章知识点及例题

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第二章我们周围的空气

课题一空气

知识点一:空气的主要成分和组成

氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03% (相对固定成分)

其他气体和杂质0.03%(可变成分)

【例题1】空气成分中,体积分数最大的是()

A、氧气

B、氮气

C、二氧化碳

D、稀有气体

(空气的主要成分是氮气和氧气;该成分比例是体积分数,不是质量分数,可以理解为每100体积的空气中约有氮气78体积,氧气21体积。)

知识点二:空气中氧气含量的测定

磷燃烧实验

实验原理:利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气,使密闭容器内压强减小,在大气压的作用下,进入容器内水的体积即参加反应的氧气的体积。

反应文字表达式:红磷(P)和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷(P2O5)

实验结论:氧气约占空气体积的1/5,氮气约占空气体积的4/5

【例题2】在用红磷测定空气中氧气含量实验中,下列对该试验认识正确的是()

A、红磷燃烧产生大量白色烟雾

B、燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝

C、该试验说明氮气难容于水

D、红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5

知识点三:纯净物与混合物

纯净物是由一种物质组成的,如氧气、氮气等。(纯净物可以用化学符号来表示,如氮气可以用N2来表示,红磷可以用P来表示)

混合物是由两种或多种物质混合而成的,如空气是由多种成分组成的,这些物质相互间没有发生反应,各物质都保持各自的性质。(混合物都无法用一种化学符号来表示)

【例题3】下列物质中属于纯净物的是()

A、海水

B、水泥砂浆

C、干冰

D、汽水

知识点四:不同气体的性质和用途

【例题4】下列物质的用途中,是利用物质物理性质的是()

A、氧气用于炼钢、气焊

B、稀有气体用作保护气

C、氮气用于制造化肥

D、稀有气体用于电光源

课题2 氧气

知识点一:氧气的性质

氧气的物理性质:无色无味气体,密度比空气大,不易溶于水

氧气的化学性质:氧气是一种化学性质较活泼的气体,可与多种物质发生反应。

(1)硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出热量(2)硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出热量(3)氧气与木炭的反应:木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体

(4)氧气与细铁丝的反应:细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,同时放出热量。

氧气的检验:

(1)在空气中:带火星的木条不复燃

(2)在氧气中:带火星的木条复燃,剧烈燃烧

氧气的用途:

(1)供给呼吸

(2)支持燃烧

【例题1】下列关于实验现象描述正确的是()

A、硫在氧气中燃烧时,发出微弱的淡蓝色火焰

B、木炭在空气中燃烧时发出白光

C、细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体

D、红磷在空气中燃烧时,产生大量的白色烟雾

【例题2】我国“神舟十号”载人宇宙飞船的火箭发动机里使用了液态氧,它所起到的作用是()

A、作燃料

B、供给飞行员呼吸

C、促进燃料迅速燃烧

D、携带方便

【例题3】在氧气中燃烧,产生明亮的蓝色火焰,且有刺激性气味的气体产生的是()A、木炭B、硫C、红磷D、铁丝

知识点二:化合反应、氧化反应、缓慢氧化

(1)化合反应:有两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应,它属于基本的反映类型

特点:多变一

(2)氧化反应:物质跟氧发生的反应叫做氧化反应。它不属于基本的反应类型化合反应不一定是氧化反应,氧化反应不一定是化合反应

(3)缓慢氧化:有些氧化反应进行得很慢,无明显的发光发热现象,甚至不容易被察觉,这种氧化反应叫缓慢氧化。

如:动植物呼吸、食物的腐败、酒和醋的两造等。

【例题4】氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它在氧化反应中提供氧,具有氧化性,下列说法正确的是()

A、酒和醋的酿造发生饿了剧烈的反应

B、白磷自燃既含缓慢氧化,又含剧烈氧化

C、蜡烛燃烧发生了化合反应

D、将带火星的木条伸入某气体中,若木条复燃则证明该气体是氧气,木条复燃是由缓慢氧化引起的

课题三制取氧气

知识点一:实验过程

(1)引导学生了解实验中的药品,收集气体的方法,熟记化学式,及反应的化学方程式。

文字表达式:

符号表达式:

仪器:酒精灯、试管、铁架台、导管、集气瓶、水槽等。

收集方法:排水集气法(原因:氧气不易溶于水,不与水反应),也可用向上排空气法(原因:氧气的密度比空气略大,不与空气反应)。

(2)步骤

查:实验开始前先检查装置的气密性。

装:向仪器中添加药品,组装仪器。

定:仪器按先下后上先左后右的顺序固定。

点:点燃酒精灯,先预热,后在反应物部位用外燃集中加热。

收:又连续均匀气泡冒出时收集氧气。

熄:先移除水槽中的导管,再熄灭酒精灯。

(3) 注意事项

①检查装置的气密性。用手紧握试管,观察水中的导管口有没有气泡冒出,如果有气泡冒出,说明装置不漏气(依据:用手紧握试管,试管内的气体受热膨胀,气体的体积增大,气压变大,如果不漏气,水中的导管口会有气泡冒出)。

②装药品。先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或纸槽)送至试管底部,然后使试管直立起来。在试管口放一团棉花(目的:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管),用带有导管的塞子

相关文档
最新文档