6、7、8、9的乘法口诀口算题
小学数学西南师大二年级上册三表内乘法7的乘法口诀(1)
（1）双创期间，入户排查，老师们排查6个单元，每个单元有7户，老师一共排查了几户人家。
（2）你们在生活中遇到哪些可以利用乘法（特别是关于6、7的乘法算式 的）
活动：
①男女生背口诀
②对口令（教学第38页课堂活动1题）。
接下来，我们一起来玩对口令的游戏。我说：六七（ ）……
四十二。……
8本台历、9本台历的价钱能自己算吗？好请打开书第37页，把这2个 算式和口诀补充完整。
6×8=（ 48 ） 六八（四十八）
6×9=（ 54 ） 六九（五十四）
d找规律，记口诀
引出课题：6的乘法口诀
小结：主要的特点有...
（2）教学7的乘法口诀
a过渡。
收集情境图的信息
b自编7的乘法口诀。
怎么得到49的？
5.发展区
现实水平：
（1）正确运用6~9的乘法口诀进行计算。
（2）理解乘法算式表示的意义
潜在பைடு நூலகம்平：
能够利用乘法解决和处理生活中的问题，感受数学与生活的联系
课 题
6,7的乘法口诀（一）
学习目标
1.通过编一编，我能将算式编成乘法口诀，并能够正确计算的乘法算式。
2.通过观察发现，我能发现6、7的乘法口诀的特点并熟练的记忆。
3.小结
通过今天的学习你学到了什么？
巩固练习
夯实基础
练习九第1、2、3、4题
拓展能力
6×7=6×5 +（ ）=6×9 -（ ）
知识升华
自己编关于可以用的乘法口诀解决的实际问题
教学反思
e记6，7的乘法口诀。
及时练习：练习九第1题
2．教学例2，应用口诀计算
（1）自己完成31页的例2，学生独立完成后全班评议。
6789乘法竖式课件
你从图中了解到了哪些数学信息？ 已知条件：每人叠7个 ，有7人。 所求问题：一共能叠多少个 ？
如何解答问题？
求一共能叠多少个 ， 就是求7个7相加是多少， 用乘法计算。
7×7
用连加的方法计算7×7的结果：
人数
1234567
几个7 1个7 2个7 3个7 4个7 5个7 6个7 7个7
青岛版（五年制） 数学 二年级 上册
3 表内乘法（二）
6的乘法口诀
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
口算。 5×3=15 2×5=10 3×2= 6 3×3= 9 5×4= 20 1×1= 1 2×4= 8 3×4= 12
返回
探究新知
例
做6个沙包用了多少块布？
返回
做一个沙包要用6块布，求做6个 沙包用了多少块布，就是求6个6 是多少，用乘法计算。
返回
3.
5 × 6 = 30（把）
5 × 3 = 15（把）
返回
4.看图圈一圈。
？条
每个鱼缸（ 6 ）条鱼，有 （ 3 ）个鱼缸，一共有多
少条鱼？
6 × 3 = 18（条）
返回
5.
6× 5 =30 4× 6 =24 5 ×5=25
6 ×3=18 5 ×4=20 6 ×6=36
返回
6.一共有多少根火腿肠？ 6 × 3 = 18（根）
6×6
返回
用连加的方法计算6个沙包用布的块数：
沙包个数 1 2 3 4 5 6
几个6 1个6 2个6 3个6 4个6 5个6 6个6
用布块数 6 12 18 24 30 36
6×6=36
小学二年级数学上册乘法口诀知识重点+练习题(精编版)
小学二年级数学上册乘法知识点精选2-5的乘法口诀一、5的乘法口诀1. 利用5个5个连加的方法，列出有关5的乘法算式，根据算式编制5的乘法口诀。
2. 5的乘法口诀共有9句，每相邻两句口诀的结果相差5，所得结果个位上的数字不是5，就是0。
3.口诀的编制方法：口诀的前半部分表示相乘的两个数，后半部分是相乘的积。
例如：四五二十(四五：相乘的两个数;二十：相乘的积)4.要点提示：根据五五二十五只能写出一道乘法算式。
二、2的乘法口诀1.利用2个2个连加的方法，列出有关2的乘法算式，根据算式编制2的乘法口诀。
2. 2的乘法口诀共有9句，每相邻两句口诀的结果相差2。
3.要点提示：应用2的乘法口诀计算出的结果都是双数。
三、3的乘法口诀1.根据2的乘法口诀的编制方法，编制3的乘法口诀。
2. 3的乘法口诀共有9句，每相邻两句口诀的结果相差3。
3.要点提示：根据“二二得四”和“三三得九”都只能写出一道乘法算式。
四、4的乘法口诀1.先用数数的方法得出结果，再列乘法算式，根据乘数和结果编制4的乘法口诀。
2. 4的乘法口诀共有9句，每相邻两句口诀的结果相差4。
3.要点提示：应用4的乘法口诀计算出的结果也都是双数。
五、2 ~5的乘法口诀的应用1.运用2 ~5的乘法口诀，可以计算相关的乘法算式。
2.要点提示：要根据问题中所给数的特征，确定使用哪句口诀计算。
六、用乘法口诀解决问题1.学会收集、选择、整理数学信息，利用收集到的数学信息去提出问题和解决问题。
2.要点提示：数学问题由已知条件和问题两部分组成。
乘法的认识和乘法口诀(1) 认识乘法算式并理解乘法的意义：认识：乘数╳乘数=乘数意义：表示几个相同加数相加的和。
乘法与加法的联系：如3╳4=12写成加法算式是：3+3+3+3=12或4+4+4=1 2;3+3+3+3=12写成乘法算式是：3╳4=12或4╳3=12。
(2) 根据具体情境列出乘法算式，并知道算式中各部分的名称：(3) 解决相关的简单实际问题：(4) 熟记表内乘法口诀：在理解的基础上熟记，会根据一个乘法口诀推出另外的乘法口诀，如根据“三七二十一”可以推出“五七三十五”(5个7比3个7多2个7，也就是在21上再加14，即21+14=35。
二年级上册数学一课一练 4.5+7、8、9的乘法口诀 浙教版
二年级上册数学一课一练7、8、9的乘法口诀一、单选题1每辆车限坐乘客8人，现在有1 6位乘客，一共要几辆车？A 2B 3C 42 8×9＝（）A 18B 72C 453两个相同的乘数相乘的积是81，乘数是几？正确的列式计算是（）A 9×9＝81B 81÷9＝8C 81÷9＝9D 2×9＝18 ×5＝A 40B 35C 305“33=6”，在里应填的运算符号是（）A ＋B －C ×D ÷二、判断题乘以8等于327同学们浇树，每个人浇4棵，2个人一共浇8棵。
8小红买了5斤香蕉，老板说一斤6块，要小红还36元，老板说的对吗的6倍是18三、填空题10口算．63÷9÷7＝________35÷7×9＝________81÷9÷1＝________是5的________倍，6的7倍是________。
12直接写出下面各题的得数．54÷6=________ 42÷7=________ 35÷5=________63÷7=________ 4×9=________ 7×5=________8×6=________ 6×9=________13在下题中，填上适当的运算符号．A．＋ B．－ C．×D．÷ E．＜ F．＞G．＝（1）15÷5________4（2）6________2=3（3）24÷8________8（4）2________1=3（5）21________3=18（6）4________4=16（7）25÷5________2×3×2________36÷6 14火星空间站．（1）________（2）________15填运算符号：（1）2________2=2________2（2）24________3=48________6（3）3________4=6________6四、解答题16面包房。
9的乘法口诀练习题
9的乘法口诀练习题一、填空题1. 9乘以1等于______。
2. 9乘以2的结果是______。
3. 9乘以3等于______。
4. 9乘以4的结果是______。
5. 9乘以5等于______。
6. 9乘以6的结果是______。
7. 9乘以7等于______。
8. 9乘以8的结果是______。
9. 9乘以9等于______。
二、口算题1. 45加45等于多少？2. 63减去27等于多少？3. 81乘以2等于多少？4. 27除以9等于多少？5. 72加54等于多少？6. 81减去18等于多少？7. 54乘以2等于多少？8. 81除以9等于多少？三、应用题1. 一个班级有9个小组，每个小组有8名同学，一共有多少人？2. 一个工人一天可以生产9个零件，他一周可以生产多少个零件？3. 一个水果店一天卖出9箱苹果，每箱有9个苹果，一天共卖出多少个苹果？4. 一个学生每天需要完成9页作业，他一周需要完成多少页作业？5. 一个班级有9个学生，每个学生需要准备9支铅笔，一共需要准备多少支铅笔？6. 一个工厂每天生产9吨产品，一周可以生产多少吨产品？四、混合运算题1. 9乘以3减去27等于多少？2. 81加上54再除以9等于多少？3. 27乘以2加上81减去18等于多少？4. 81减去27乘以2再加上18等于多少？5. 9乘以4加上9乘以5再减去81等于多少？6. 9乘以8减去72再加上9乘以2等于多少？五、判断题1. 9乘以3等于45。
（对/错）2. 9乘以8等于72。
（对/错）3. 9乘以9等于81。
（对/错）4. 9乘以2等于18。
（对/错）5. 9乘以7等于63。
（对/错）6. 9乘以6等于54。
（对/错）六、选择题1. 9乘以2等于多少？A. 18B. 27C. 36D. 452. 9乘以4的结果是？A. 36B. 45C. 54D. 633. 81除以9的结果是？A. 8B. 9C. 10D. 114. 9乘以7等于多少？A. 49B. 56C. 63D. 705. 9乘以5的结果是？A. 45B. 50C. 55D. 606. 9乘以6等于多少？A. 54B. 60C. 66D. 72答案：一、填空题：1. 9 2. 18 3. 27 4. 36 5. 45 6. 54 7. 63 8. 72 9.81二、口算题：1. 90 2. 36 3. 162 4. 3 5. 126 6. 63 7. 108 8. 9三、应用题：1. 72人 2. 63个零件 3. 729个苹果 4. 63页作业 5. 81支铅笔 6. 63吨产品四、混合运算题：1. 0 2. 11 3. 90 4. 90 5. 24 6. 18五、判断题：1. 对 2. 对 3. 错 4. 对 5. 对 6. 对六、选择题：1. A 2. C 3. B 4. C 5. A 6. A。
北师大版二年级上册数学 第8章《6-9的乘法口诀》单元测评必刷卷(原卷版)
北师大版二年级上册数学单元测评必刷卷第8章《6-9的乘法口诀》测试时间：60分钟满分：100分+20分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题1.5分，共15分）1．（2021·广东坡头·二年级期中）2×7和7×2这两个算式（）。
A．积相同，口诀不同B．口诀相同，积不同C．积和口诀都相同2．（2021·甘肃通渭·二年级期中）与7×4＋7结果相等的算式是（）。
A．7×5 B．4×8 C．7×43．（2021·甘肃通渭·二年级期中）8只青蛙（）条腿。
A．30 B．28 C．324．（2021·辽宁·二年级期中）小童和她的5名同学一起去看电影，每张票4元，一共要花（）元。
A．20 B．24 C．95．（2021·辽宁·二年级单元测试）3×8，2×7，27－3，6×4，5×2，8×4，15－9中，结果是24的有（）道。
A．2 B．3 C．46．（2021·吉林九台·二年级期中）4×（）＜35，括号里最大能填（）。
A．7 B．6 C．87．（2021·福建泉港·二年级期末）8＋8＋8＋5不可以改写成算式（）。
A．8×4 B．8×4－3 C．8×3＋5 8．（2021·甘肃平川·二年级期末）从40里面连续减去（）个8，结果就得0。
A．4 B．5 C．69．（2020·广东普宁·二年级期末）从第一棵树到第八棵树之间的距离是（）厘米。
A．35 B．40 C．3010．（2021·辽宁·东北育才双语学校二年级期末）可以用8×3解决的问题是（）。
小学快速乘法口诀整理
小学快速乘法口诀整理在小学数学的学习中，乘法是一个非常重要的基础运算。
而掌握乘法口诀，能够帮助孩子加快计算速度，提高计算准确度，从而在数学学习中取得更好的成绩。
本文将为大家整理小学快速乘法口诀，帮助孩子们更轻松地学习和掌握乘法运算。
乘法口诀是指从1乘到9的乘法表格，将乘法组合结果整理成表格的形式，其中最常使用的是1乘到9的乘法口诀。
每个乘法口诀由两个乘数相乘得到一个乘积。
下面将逐个介绍1乘到9的乘法口诀。
1乘法口诀：1乘任何数字都等于这个数字本身。
例如：1乘2等于2，1乘3等于3，依此类推。
2乘法口诀：2乘任何数字都等于这个数字的两倍。
例如：2乘2等于4，2乘3等于6，依此类推。
3乘法口诀：3乘任何数字都等于这个数字的三倍。
例如：3乘2等于6，3乘3等于9，依此类推。
4乘法口诀：4乘任何数字都等于这个数字的四倍。
例如：4乘2等于8，4乘3等于12，依此类推。
5乘法口诀：5乘任何数字都等于这个数字的五倍。
例如：5乘2等于10，5乘3等于15，依此类推。
6乘法口诀：6乘任何数字都等于这个数字的六倍。
例如：6乘2等于12，6乘3等于18，依此类推。
7乘法口诀：7乘任何数字都等于这个数字的七倍。
例如：7乘2等于14，7乘3等于21，依此类推。
8乘法口诀：8乘任何数字都等于这个数字的八倍。
例如：8乘2等于16，8乘3等于24，依此类推。
9乘法口诀：9乘任何数字都等于这个数字的九倍。
例如：9乘2等于18，9乘3等于27，依此类推。
以上就是1乘到9的乘法口诀的整理。
在学习乘法口诀时，学生可以通过反复阅读和背诵，尝试自己默写口诀表格，逐渐熟记乘法口诀。
为了巩固乘法口诀的掌握，还可以通过一些练习题和游戏提升孩子的计算能力。
在掌握了乘法口诀的基础上，还可以通过一些技巧和特殊情况来简化乘法计算，进一步提高计算速度。
首先，当乘数为10的倍数时，可以通过在被乘数末尾加零来实现。
例如：3乘20等于3乘2再加一个零，结果为60。
【免费】小学二年级数学上册乘法口诀练习题(88题全)
小学二年级数学上册乘法口诀练习题（88题全）1．把口诀填写完整二三（）一三（）一二（）二二（）三三（）三五（）2．口算3×3= 2×3= 2×2= 3×1=3+3= 1×2= 2×5= 3×2=3．在（）里填上“+”，“-”或“×”1（）1=2 3（）2=1 2（）2=4 3（）2=61（）1=0 3（）2=5 1（）3=3 3（）3=6 4．看谁算的对（1）一共有多少只小鸟？2）一共有多少朵花？5．把口诀填完整一二（）二三（）三三（）（）得六（）得四（）得三6．直接写得数2×3= 3×3= 2×2= 2×1=2×5= 1×2= 3×2= 3×5=7．在（）里填上“＞”“＜”“﹦”3×2（）2×3 1×2（）1+2 2×3（）3+32×2（）3×2 2×2（）2+2 2×1（）3+1 8．在（）里填上“+”“×”3（）3=9 2（）3=6 3（）3=6 6（）4=10 5（）2=10 1（）2=3 2（）2=4 3（）1=3 9．看图列式（1）一共有几个苹果？算式：口诀（2）一共有几个桃子？算式：口诀10.看谁填的对2×3=2×2+（） 3×3=3×（）+311．想一想，填一填一辆汽车有（）个轮子，乘法算式： ________ 或 _______口诀： ___________二辆汽车有（）个轮子，乘法算式： ________ 或 _______口诀： ___________三辆汽车有（）个轮子，乘法算式： ________ 或 _______口诀： ___________四辆汽车有（）个轮子，乘法算式： ___________口诀： ___________12．在（）里填上“＞”“＜”“﹦”2×4（）4+4 3×4（）12 4×4（）151×4（）1+4 1×1（）2 4×4（）4+43×3（）6 2×2（）2+2 1×3（）1+33×1（）313．小丽读一本30页得书，已经读了2天，每天读4页，小丽读了多少页？14.有4条船，每条船只能坐4人，有15名学生能坐下吗？15．把口诀填完整二五（）（）三五（）（）四五（）（）五五（）（）一五（）（）16．读口诀写算式一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五17．找朋友4×5= 2×5= 5×5= 5×1= 5×3=二五一十四五二十五五二十五三五十五一五得五5×4= 5×2= 1×5= 3×5= 18．在（）里填上“＞”“＜”或“﹦”5×2（）7 13（）3×5 5×5（）20 3×5（）5×3 4×5（）5+4 2×5（）5+5 19．一共有几只小鸡？加法算式：乘法算式：口诀：20．数花瓣一朵花有（）个花瓣。