第三章 孕期保健与优生(二)
孕产妇卫生保健与优生

医院检查 ; 每天定 时数胎 动 , 每周 测量体
新 生儿提供 系统 的 、 科学 的 、 规范 的保健 服务 , 从而达到减少孕产妇 的并发症 和难
产 发 生 率 的 目的 。 孕 产 妇 系 统 的 管 理 , 通
重 。保证每天 8—9小 时的充 足 睡眠 , 采
取左侧卧位 , 床时先侧 身 , 起 再用 手帮 助
患 病 要 在 医 生 指 导 下 用 药 。孕 期 保 健 指 导, 如定 期 产 前 检 查 、 期 营 养 、 动 、 孕 劳 生
过建立 健全 j级 医疗 保健 网, 明确各级 的 工 作职责 , 定有效 的 服务 内容 , 指 实行 统
一
的 管 理 。 孕 产 妇 系 统 保 健 管 理 , 以 提 应
高产科 质量为 中心 ; 筛查 高危 为重 点 ; 做 到预防为主 , 防治结 合 , 实行 分级 分工 的
管理。 婚 前 保 健
住院分娩 , 认真 执行 接产 常规 , 科学 接生 , 真观察 产程 , 认 正确处理产程 , 正确 处理分娩 , 提高 产科质 量 , 产时保 健要 严 防滞产 、 感染 、 产伤 、 出血 、 窒息等 , 加强 高 危孕妇的产时监护和产程处理 , 孕产 妇 使
康 知识 , 指 导 孕 妇 如 何 科 学 度 过 孕 产 期 并
蔬果等 , 防贫血和缺钙 。此 期可适 当进 预 行户外 运动 , 与丈 夫 一起 对 宝 宝进 行 胎
和产褥期 , 提高 出生人 口质 量 , 障母 子 保
健康 。
2 4 中 国社 区 医师 ・ 4 医学 专业 2 1 0 0年第 2 7期 ( 2 总第2 2 第1 卷 5 期
素和维生 素, 注 意增 加蛋 白质 的摄入 , 应 选择性地添加 豆类 、 、 、 、 、 带 、 蛋 奶 鱼 虾 海
2008湖北省计划生育管理条例(3篇)

第1篇第一章总则第一条为了实施计划生育基本国策,保障公民的合法权益,促进人口与经济、社会、资源、环境的协调发展,根据《中华人民共和国人口与计划生育法》和有关法律、法规,结合本省实际,制定本条例。
第二条本条例适用于本省行政区域内从事计划生育活动的公民、法人和其他组织。
第三条实施计划生育应当坚持以人为本,尊重公民的生育权利,提倡晚婚晚育、少生优生,维护妇女的合法权益,提高人口素质。
第四条县级以上人民政府应当加强对计划生育工作的领导,将计划生育工作纳入国民经济和社会发展计划,保障计划生育事业经费投入。
第五条县级以上人民政府计划生育行政部门负责本行政区域内的计划生育工作和计划生育行政管理工作。
第二章计划生育服务第六条县级以上人民政府应当建立健全计划生育服务体系,为公民提供计划生育技术服务和生殖健康服务。
第七条计划生育技术服务机构应当开展以下服务:(一)宣传计划生育法律法规和避孕节育知识;(二)提供避孕节育技术服务;(三)开展孕前优生检查和孕期保健服务;(四)提供生殖健康咨询服务;(五)开展计划生育手术和并发症的防治。
第八条公民实行计划生育手术,应当选择合格的计划生育技术服务机构。
第九条县级以上人民政府应当加强对计划生育技术服务人员的培训和管理,提高计划生育技术服务水平。
第十条公民实行避孕节育手术,享受国家规定的休假。
第十一条县级以上人民政府应当建立健全计划生育奖励制度,对实行计划生育的公民给予奖励。
第三章家庭规划第十二条公民应当自觉履行计划生育义务,合理确定生育子女的数量。
第十三条国家提倡一对夫妻生育一个孩子。
第十四条依照法律、法规规定可以生育第二个孩子的夫妻,应当向所在地计划生育行政部门申请办理生育证。
第十五条生育证的有效期限为三年。
第十六条生育证期满后,夫妻双方应当向所在地计划生育行政部门申请续证。
第四章优生优育第十七条县级以上人民政府应当加强对优生优育工作的领导,建立健全优生优育服务体系。
第十八条县级以上人民政府应当建立健全孕前优生检查制度,对准备生育的夫妻进行孕前优生检查。
第三章 孕期保健与优生二

二.初次产前检查 (一) 病史:年龄、职业、预产期、月经史、既往史、本
次妊娠经过、家族史、丈夫健康情况 (二)全身检查 (三)产科检查:腹部检查、骨盆测量、阴道检查、
肛门检查 (四)必要的辅助检查
三.复诊产前检查 1.询问孕妇有无特殊情况 2.查胎位、听胎心 3.侧血压、体重,检查有无水肿 4.孕期卫生宣教 5.预约下次复诊日期
1.神经管缺陷(Neural tube defect) 无脑或脊柱裂。
北方高、农村高、夏秋高、女性高。
多基因遗传、叶酸缺乏、摄入发芽的马铃薯中的龙葵素、酮 血症、早孕高烧、巨细胞感染、夫妇一方长期接触有害物质: 汽油、柴油、酚、苯、乙醇等;母亲孕期服用氨基甙类药物 史;父亲长期吸烟(>20支/天),饮酒(>150ml/天)。
5性生活 6营养 7.工作: 健康孕妇怀孕后可胜任一般工作。但应
避免超过身体负荷,不宜攀高,抬举 过重物品,不挑担过重物品,勿撞击 或重压腹部。调离危及孕妇本身及胎 儿健康的工作。
(二)不利环境因素的预防
1.电离辐射致畸风险的咨询 病例:有一新婚女性,平时月经规律,周期为28~30 天,在末次月经后20天左右,单位体检做了胸透, 后发现意外怀孕,问有无必要人流?
如何提高自身的修养: 1. 提高自身素质。基点是自尊、自爱、自强。 2. 加强文化修养。 3.培养健康的生活情趣,充实自身的精神生活,热爱大
自然,热爱人生。 4.建立良好的习惯。
怎样摆脱孕期各种不良情绪:
1. 保持乐观态度
2.丰富生活情趣
3.多和好友相聚
4.自我调节情绪
5.遇事不忘超脱
6.回到童年时代
妊娠早期 1.清淡、易消化、口感好 2.建议服用叶酸和VitaminB12
孕前保健与优生优育

随着人口素质的提高和科学技术的发展,优生优育越来越引起人们的关注。
虽然人们已经普遍重视孕期保健,但相对来说,对孕前保健则了解较少。
在实践中我们体会到,如能开展孕前指导和咨询,使夫妇在身体状态最佳、环境条件最适宜的情况下怀孕;使遗传病和非遗传病患者及其家属了解妊娠的可能风险并为其提供适当的措施以改善妊娠结果、避免不适宜的妊娠,将更有利于提高出生人口素质和维护生殖健康。
近年来人们对围产期保健的关注已前提到围受孕期,包括受孕前、受孕时及受孕后的关键阶段。
孕前咨询或围受孕期的咨询也应运而生。
一、孕前保健的重要性1.大部分妊娠在非计划、无准备情况下发生,故受孕时夫妇的健康状况、生活行为或心理状态未作特殊的准备,因此可能会影响受精卵的质量。
2.受孕后3周起胚胎进入器官形成期,也是对各种致畸因素敏感期,但大部分妇女要月经过期后l?2周甚至更晚才想到可能妊娠。
此前已在无意中接受了有害因素。
此外,目前认为减少先天畸形的一级预防措施未能如期采用,如叶酸补充、某些疾病治疗药物的调整等。
3.孕前咨询可提高妊娠的计划性,对夫妇的健康状况、治疗措施、生活行为、慢性病、遗传病资料作出详细评估,指导适宜妊娠的时机,改变对胎儿有害的治疗方法。
4.孕前咨询可提醒夫妇避免在计划受孕前后接触对胚胎、胎儿有不良影响的因素。
从不经意的伤害到有意的避免,可以降低先天缺陷及妊娠并发症。
5.对慢性病,可以给予治疗及改变治疗药物,避免胚胎受影响及先天缺陷发生。
二、孕前保健的内容1 调整最佳的心理状态母体是孕育新生命的环境,其心理状态和精神因素将会对新生命发生直接的影响。
孕前的3个月和怀孕初期的3个月,是为宝宝创造最佳母体环境的重要时期。
在这段时间,准妈妈应从身心各个方面调整好自己。
结婚后夫妇最好暂时避孕,待共同生活一段时间,性生活协调,情绪稳定,精力充沛,轻松愉悦,并在思想上充分做好做父母责任的准备,经济上亦有一定基础时,有计划的安排受孕和生育,为新生命的诞生创造最好的起点。
孕前优生知识培训教案案

孕前优生知识培训教案案第一章:孕前准备与健康检查1.1 教学目标使学员了解孕前准备的必要性。
帮助学员掌握孕前健康检查的重要性。
使学员熟悉孕前生活中需要注意的事项。
1.2 教学内容孕前准备的必要性孕前健康检查的重要性孕前生活中的注意事项1.3 教学方法讲授:讲解孕前准备的必要性和孕前健康检查的重要性。
互动:讨论孕前生活中的注意事项。
第二章:生育年龄与最佳生育时机2.1 教学目标使学员了解生育年龄对胎儿的影响。
帮助学员掌握最佳生育时机。
2.2 教学内容生育年龄对胎儿的影响最佳生育时机2.3 教学方法讲授:讲解生育年龄对胎儿的影响和最佳生育时机。
第三章:遗传与优生3.1 教学目标使学员了解遗传病的概念。
帮助学员掌握遗传咨询和基因检测的重要性。
3.2 教学内容遗传病的概念遗传咨询和基因检测的重要性3.3 教学方法讲授:讲解遗传病的概念和遗传咨询、基因检测的重要性。
互动:讨论如何避免遗传病的发生。
第四章:孕期营养与饮食4.1 教学目标使学员了解孕期营养的重要性。
帮助学员掌握孕期饮食的注意事项。
4.2 教学内容孕期营养的重要性孕期饮食的注意事项4.3 教学方法讲授:讲解孕期营养的重要性和孕期饮食的注意事项。
互动:讨论孕期饮食的实际案例。
第五章:孕期保健与预防5.1 教学目标使学员了解孕期保健的重要性。
帮助学员掌握预防孕期并发症的方法。
5.2 教学内容孕期保健的重要性预防孕期并发症的方法5.3 教学方法讲授:讲解孕期保健的重要性和预防孕期并发症的方法。
互动:讨论孕期保健的实际案例。
第六章:孕前疾病与禁忌症6.1 教学目标使学员了解孕前常见的疾病。
帮助学员掌握孕前禁忌症。
6.2 教学内容孕前常见的疾病孕前禁忌症6.3 教学方法讲授:讲解孕前常见的疾病和孕前禁忌症。
互动:讨论如何预防和处理孕前疾病和禁忌症。
第七章:生育政策与法律法规7.1 教学目标使学员了解我国的生育政策。
帮助学员掌握与生育相关的法律法规。
我国的生育政策与生育相关的法律法规7.3 教学方法讲授:讲解我国的生育政策和与生育相关的法律法规。
关于开展婚孕期保健检查及优生优育重要性论文

关于开展婚孕期保健检查及优生优育的重要性【关键词】婚孕期保健检查;优生优育【中图分类号】r169.1 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484(2013)04-0817-02随着我国实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质,是我国长期坚持的一项基本国策.随着计划生育工作的深入开展,人们生育观念的改变和文化素质的提高,人们开始自觉少生,并且更加注重优生优育.加强计划生育技术服务,提高出生人口素质是县级各医疗单位义不容辞的责任.开展优生咨询服务是提高出生人口素质的一项重要内容.县级各医疗单位应注重宣传,使群众真正了解优生的重要性,继而变成人民群众的自觉行动.同时要充分发展县、乡、村服务网络的作用。
这样可以及早地发现发育异常或者疾病,有利于男女双方和下一代的健康。
1 婚孕前期的保健检查婚前医学检查的内容包括:1、询问病史:一般项目、现病史、既往史、月经史、既往婚育史、与遗传有关的家族史、家族近亲婚配史。
2、体格检查:一般项目、全身检查、第二性征及生殖器官检查。
3、辅助检查:常规辅助检查及其他特殊检查。
通过询问病史,家系调查、家谱分析,再结合全面的体格检查所见,可以推算出下一代优生的风险度,从而减少甚至可以避免遗传病儿的出生,有利于促进下一代的优生。
在经过婚前医学检查之后,医师还可以为其指导选择婚期,并根据男女双方实际的健康状况,为其选择最佳受孕时期或最佳避孕方案。
婚孕前健康干预对于优生优育的影响,并且提出对策改善孕前自我保健状况。
方法:对接受婚孕前健康教育的90对新婚夫妇和随机抽取的90对未接受婚孕前教育的夫妇就相关各项指标进行比较分析。
结果:两组之间在婚孕前检查重视度、优生优育知识的了解度、婚孕前各项检查自觉落实度、产检达标率、保健知识知晓率等方面均有显著性差异(p<0.5)。
结论:婚孕期健康教育能促进优生优育。
1.1 资料与方法1.1.1 资料来源 2011年1月~2012年12月在进行婚检的新婚夫妇随机抽取出90例,年龄20-45岁,文化程度:大学22%,中专(高中)45%,初中以下33%:职业:干部19%,工人43%,个体户19%,农民21%,家务8%。
优生优育 科普

优生优育科普随着我国经济的不断发展,人们对生活品质的追求也越来越高,优生优育已经成为当代家庭的重要议题。
优生优育不仅关乎家庭幸福,更是一个国家人口素质和社会发展的基石。
一、引言优生优育是指通过科学的方法,提高新生儿的健康水平,减少出生缺陷,提高人口素质。
在我国,政府高度重视优生优育工作,实施了一系列相关政策,如计划生育、免费婚前检查等。
这些政策旨在引导广大人民群众树立科学生育观念,促进人口与社会经济的发展相适应。
二、优生优育的科学知识1.孕前保健孕前保健是优生优育的关键环节。
夫妇双方应在结婚前进行相关检查,了解自身健康状况和潜在遗传疾病风险。
在准备怀孕期间,要养成良好的生活习惯,戒烟戒酒,避免接触有害物质,调整饮食结构,保证营养均衡。
2.孕期保健孕期保健对母婴健康至关重要。
孕妇应注重饮食营养,补充叶酸、钙、铁等营养物质,增强免疫力。
根据医生建议,适时接种孕期疫苗,如流感疫苗、百日咳疫苗等。
定期进行产前检查,及时了解胎儿发育状况,确保母婴安全。
3.育儿知识新生儿护理、幼儿教育和儿童成长发育监测是育儿过程中的重要环节。
家长要掌握正确的育儿方法,关注孩子的心理和生理需求,为孩子提供一个良好的成长环境。
同时,要关注儿童生长发育的各项指标,及时发现并解决生长发育中的问题。
三、家庭与社会支持1.家庭成员的角色分工在优生优育过程中,家庭成员要明确各自的角色,共同承担育儿责任。
父亲要积极参与育儿过程,与母亲共同分担家务和照顾孩子的重任。
家庭成员之间要互相尊重、理解和支持,共同营造和谐的家庭氛围。
2.社区服务与政策支持社区要为家庭提供便捷、全面的育儿服务,如设立亲子园、育儿培训课程等。
政府要继续加大对优生优育政策的扶持力度,为家庭提供更多实质性的帮助,如减免生育费用、提供育儿津贴等。
3.家庭与工作平衡在优生优育过程中,家庭成员要注重家庭与工作的平衡。
企事业单位要落实员工带薪产假、陪产假等政策,为员工家庭提供一定的支持。
孕前优生健康教育 孕前优生健康教育教案

孕前优生健康教育孕前优生健康教育教案第一章:孕前准备1.1 课程目标:让学员了解孕前准备的的重要性,学习如何做好孕前准备工作。
1.2 教学内容:1.2.1 孕前准备的重要性1.2.2 孕前准备工作包括哪些方面1.2.3 如何做好孕前准备工作1.3 教学活动:1.3.1 讲解孕前准备的重要性1.3.2 分享孕前准备的实践经验1.3.3 讨论如何做好孕前准备工作第二章:营养与健康2.1 课程目标:2.2 教学内容:2.2.1 孕前营养与健康的重要性2.2.2 孕前营养与健康应注意哪些方面2.3 教学活动:2.3.1 讲解孕前营养与健康的重要性2.3.2 分享保持良好孕前营养与健康状态的实践经验第三章:避免有害因素3.1 课程目标:让学员了解孕前应避免哪些有害因素,学习如何避免这些有害因素。
3.2 教学内容:3.2.1 孕前应避免的有害因素有哪些3.2.2 如何避免这些有害因素3.2.3 避免有害因素的重要性3.3 教学活动:3.3.1 讲解孕前应避免的有害因素及避免方法3.3.2 分享避免有害因素的实践经验3.3.3 讨论避免有害因素的重要性第四章:孕前检查4.1 课程目标:让学员了解孕前检查的重要性,学习如何进行孕前检查。
4.2 教学内容:4.2.1 孕前检查的重要性4.2.2 孕前检查包括哪些内容4.2.3 如何进行孕前检查4.3 教学活动:4.3.1 讲解孕前检查的重要性4.3.2 分享进行孕前检查的实践经验4.3.3 讨论如何进行孕前检查第五章:心理准备5.1 课程目标:让学员了解孕前心理准备的重要性,学习如何做好孕前心理准备。
5.2 教学内容:5.2.1 孕前心理准备的重要性5.2.2 孕前心理准备包括哪些方面5.2.3 如何做好孕前心理准备5.3 教学活动:5.3.1 讲解孕前心理准备的重要性5.3.2 分享孕前心理准备的实践经验5.3.3 讨论如何做好孕前心理准备第六章:生育知识普及6.1 课程目标:让学员了解生育的基本知识,学习如何科学生育。
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处理:
1.遗传因素: (1)流产夫妇之一有染色体平衡异位者,目前尚无特殊治疗。
可采用供精或供卵的助孕技术。
(2)对年龄大于35岁,孕早期有大量射线、致畸物接触者及有 病毒感染者;疑有性连锁遗传病者;曾分娩过神经管畸形等 孕妇应进行产前诊断。可采用羊水穿刺检查,包括羊水染色 体培养、羊水AFP测定及羊水生化诊断代谢性疾病。如有异 常及早进行选择性流产。
管和肾),B超、AFP可诊断。 长效避孕药、探亲药、阴道避孕药膜失败须终止妊娠。
3.病毒感染致畸风险的咨询
病例:某孕妇,怀孕2个月,主述感冒,并有 发热38.5℃ ,问对胎儿有无影响,如何处理?
分析: 孕早期发热38.5℃ 以上者,易造成神经管发育
异常。尽快降温:饮水、输液、物理降温。 应做致畸五项筛查,据病情决定是否终止妊娠。 密切注意胎儿发育。 孕中期进行产前诊断:B超、AFP。
第三章 孕期保健与优生(二)
2.合理的孕期营养:
早孕:少量多餐(3+3)、清淡、均衡 中孕:补铁、钙,荤素兼备,粗细搭配 晚孕:保证质量、品种齐全、补脑
美国营养学会建议: BMI=孕前体重(公斤) /身高(米)2 BMI<19.8,孕期体重增加18公斤;19.8-26,孕期体
重宜增加14公斤;26以上者,宜增加9公斤。
妊娠早期 1.清淡、易消化、口感好 Βιβλιοθήκη .建议服用叶酸和VitaminB12
妊娠呕吐 1.饮食不要求规律化 2.准备一些爱吃的零食 3.努力增进食欲 4.避免便秘 5.补充水分
妊娠中晚期 1.谷类:400~500g/d; 2.鲜奶:250~500ml/d; 3.肉、禽、鱼等:50~150g/d; 4.蛋类:1~2个/日; 5.豆类:50~100g/d; 6.新鲜水果:100~200g/d; 7.新鲜蔬菜:500g/d。
(三)有习惯性流产史者的咨询 病例:某女性患者,35岁,孕4产1, 第一胎
正常,后连续三次自然流产,均发生在孕3个 月内,咨询再怀孕应如何处理?
分析: 习惯流产的定义
自然流产连续发生三次或三次以上者。
常见的原因:内分泌失调、染色体异常、生殖道发育异常、 母有慢性疾病、免疫因素、其他。
再次妊娠前,应先查病因,针对病因进行治疗:宫颈口是 否松弛、诊断性刮宫、甲功、糖尿、黄体功能、夫妇双方 血型、各种免疫抗体、父母染色体检查、产前诊断。
5性生活 6营养 7.工作: 健康孕妇怀孕后可胜任一般工作。但应
避免超过身体负荷,不宜攀高,抬举 过重物品,不挑担过重物品,勿撞击 或重压腹部。调离危及孕妇本身及胎 儿健康的工作。
(二)不利环境因素的预防
1.电离辐射致畸风险的咨询 病例:有一新婚女性,平时月经规律,周期为28~30 天,在末次月经后20天左右,单位体检做了胸透, 后发现意外怀孕,问有无必要人流?
(2)先天性子宫发育异常,一般应在孕前进行矫治手术,如 宫腔纵隔可在宫腔镜下行纵隔切除术。
(3)子宫肌瘤,黏膜下肌瘤可在宫腔镜直视下做子宫肌瘤剜 除术。术前应仔细,掌握肌瘤的位置和大小,并了解与输 卵管的关系,尽量减少损伤。
(4)宫腔粘连,以手术分离为主。可在宫腔镜下分离,术后 放入宫内节育器3~6个月以防再粘连,同时采用抗生素预防 感染,人工周期治疗3~6个月以利内膜再生。
3.良好的生活卫生保健 1.活动 :散步和体操运动是最佳的运动方式。 2.睡眠 :一般孕妇每晚应有8~9小时的睡眠时间,
中午应有1~2小时午休。左侧卧位。
3.清洁卫生 :包括外阴清洁、乳房护理、沐浴、 口腔卫生等。
4.衣着:应宽大舒适,腰部不要束得过紧,不宜 穿高跟鞋,以低跟(2~3cm)、宽头、 软底鞋为宜,底有防滑纹。
分析:
1.X射线有致畸作用(生长发育迟缓、小头症、智力发育不全)。 2.在子宫环境内,胚胎和胎儿对X射线的敏感性是不断变化的。 3.即使在敏感期X线,也未必会出现畸形:诱发小头畸形的最小
剂量10-20Rad。 4.专家建议,终止妊娠有如下指征: 妊娠最初4个月中,超过
10Rad—人流, 5~10Rad—一般不考虑人流,5Rad以下—不需 要人流。
5.胸透、牙科照相、胃肠透视、脊柱照相、乳腺排片波动范围在 5Rad以下
6.本病例结论。
2.药物致畸风险的咨询 病例:某孕妇,在孕前较长时间服用短效口服避
孕药,停药后,立即怀孕,因担心有致畸风险, 特来咨询。
分析: 胎儿对药物的反应取决于药物的性质、剂量、用药时
间、胎盘通透性、胎龄等。 研究报告认为,致畸率不太高。 即使致畸,以多发畸形常见(脊柱、肛门、食道、气
(4)免疫抑制加抗凝治疗:主要用于治疗抗磷脂综合征。 常用强的松加小剂量阿司匹林治疗。
孕6~7个月为止。 3.感染因素: 对于特殊感染引起的重复流产者,应尽量在再次怀孕前予 以相应的抗生素治疗。如对支原体感染使用美满酶素、阿 奇酶素及强力酶素。对弓型虫感染采用螺旋酶素治疗。对 风疹及巨细胞病毒感染者,可用干扰素治疗。
4.子宫因素:
(1)子宫内口功能不全者,主张在怀孕3个月后做宫颈环扎 术。手术时间应稍早于流产的妊娠月份。可于预产期前2周 给予拆除子宫缝线并住院待产。
(3)对于重复性流产物被证实为整倍体染色体异常者,提示可 能为精子、卵子或受精卵缺陷或异常。可尝试控制排卵,避 免卵子或精子老化;促进精卵和受精时间顺序同步化,也可 采用助孕技术。
2.内分泌因素: (1)黄体功能不全者,及早使用孕酮,一般应在着床时即
开始使用,一般主张使用至孕10~12周。 (2)甲状腺功能减退者,在孕期继续服用甲状腺素,直至
5.免疫因素:
(1)主动免疫治疗,对HLA位点抗原共存者,以克服夫妇间 遗传相容性为治疗原则,可用丈夫或供血者的淋巴细胞, 行主动免疫治疗。治疗结束后,鼓励患者三个月内妊娠。
(2)抗精子抗体阳性者,再次怀孕前采用避孕套3~6个月, 如抗体滴度不下降,可用小剂量强的松治疗。
(3)母儿间血型不合,主要以预防为主,对母体血型为 “O”型者,严密监测血内抗A、抗B抗体滴度。治疗的 主要方法为中药。对母体血型Rh阴性者,在第一次流产 后及早注射抗Rh免疫球蛋白,以防止可能的致敏作用。