部编版九年级语文上册:复句练习.doc

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复句练习一、判断下列复句类型1、因为今天下雨,所以他迟到了。

( 因果 )2、中国是火药的故乡,又是火箭的故乡。

( 并列 )3、过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

(递进 )4、他不但是“三好学生”,而且是“优秀班干部”。

(并列 )5、要么我们被困难吓倒,要么我们把困难克服。

(选择)6、虽然金子很名贵,但我还是要做一块钢。

(转折)7、如果你愿意,我就陪你到白云山看看。

(假设)8、只有春天的到来,生活里才能开满鲜花。

(条件)9、一次大风沙袭击,可以把幼苗全部打死,甚至连根拔起。

(递进)10、要让它呆在那儿,会咬死蜜蜂的。

(递进)11、即使站在十里外的山头上,也能看见那飞练的白光。

(假设)二、判断下列复句类型,且有关联词的句子请指出关联词(在下面加点):1.如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!假设2.对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。

递进3.母亲有点迟疑,但是两个姐姐赞成。

转折4.听说他在那边阔绰过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地。

转折5.妇女们都被打发到园子里来了,钱礼就去找工人雇牲口。

并列6.他听到牲口的声音,便又掉转头往侧边冲去。

并列7.树上结得密密层层的果子在随风摆动,已经有熟透了的落在地上了。

递进8.她刚刚这样想,却听到一阵年轻女人的笑声。

(比较另一句):她刚刚这样想的时候,却听到一阵年轻女人的笑声。

转折9.黑妮听了大伯父的话,坚决不去找程仁。

递进10.除非天塌下来,李子俊是不会把地让出来的。

条件11.世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却接受着愧悔的晚年。

转折12.只有把美的形貌与美的德行结合起来,美才会放射出真正的光辉。

条件13.有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。

因果14.不仅在于雷锋做了大量的助人为乐的好事,而且因为他是一个又红又专的社会主义建设积极分子。

递进15.要不是马列主义的理论传到中国,中国的工人阶级还要在黑暗中摸索很长时间。

复句练习题初三带答案

复句练习题初三带答案

复句练习题初三带答案练习1:将下列简单句合并为复合句(内容可以有适当增加)。

1. 太阳出来了。

天气变得很暖和。

2. 我们赶上了火车。

我们不需要等待很长时间。

3. 她努力学习。

她希望能考上大学。

4. 小明喜欢玩足球。

他每天放学后都会去踢球。

5. 她去图书馆借了几本书。

她在家里认真阅读了这些书。

答案:1. 天气变得很暖和是因为太阳出来了。

2. 我们不需要等待很长时间是因为我们赶上了火车。

3. 她希望能考上大学,所以她努力学习。

4. 小明每天放学后都会去踢球,因为他喜欢玩足球。

5. 她在家里认真阅读了这些书,因为她去图书馆借了几本书。

练习2:将下列简单句合并为复合句(内容可以有适当增加)。

1. 我喜欢吃水果。

尤其是橙子。

2. 她受伤了。

所以她不能参加比赛了。

3. 我演奏了钢琴。

大家鼓掌表示赞扬。

4. 他迟到了。

他必须写一个道歉信。

5. 她买了一本好看的小说。

她准备在周末读完它。

答案:1. 我喜欢吃水果,尤其是橙子。

2. 她受伤了,所以她不能参加比赛了。

3. 我演奏了钢琴,大家鼓掌表示赞扬。

4. 他迟到了,所以他必须写一个道歉信。

5. 她准备在周末读完它,因为她买了一本好看的小说。

练习3:将下列简单句合并为复合句(内容可以有适当增加)。

1. 他喜欢旅行。

他觉得旅行可以开阔眼界。

2. 我们要练习英语口语。

这对我们来说很重要。

3. 她不爱吃蔬菜。

她觉得它们没有味道。

4. 她下雨了。

她不能出去散步了。

5. 他很忙。

他一直在准备考试。

答案:1. 他觉得旅行可以开阔眼界,所以他喜欢旅行。

2. 这对我们来说很重要,所以我们要练习英语口语。

3. 她觉得它们没有味道,所以她不爱吃蔬菜。

4. 她不能出去散步了,因为下雨了。

5. 他一直在准备考试,所以他很忙。

练习4:将下列简单句合并为复合句(内容可以有适当增加)。

1. 她花了很多时间准备晚餐。

晚餐非常美味。

2. 他学习数学很认真。

他希望能考高分。

3. 我们遇到了一个问题。

人教部编版九年级上册语文复句分类表及练习

人教部编版九年级上册语文复句分类表及练习

人教部编版九年级上册语文复句分类表及练习一:1、条件复句:前一个分句提出一个条件“如果___竟在这只船上”,后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果“那会令人多么惊喜啊!”2、转折复句:前一分句提出一个选择“与其在实验室里进行化学变化”,后一分句提出相对的选择“不如在社会起革命变化”。

3、并列复句:两个分句分别陈述母亲教给我的两种知识“生产的知识”和“革命的道理”,分句之间是平行相对的并列关系。

删除明显有问题的段落后,改写如下:复句分类表名称特点常用关联词承接复句两个或两个以上的分句,分别陈述几种事物或一种事情的几个方面,分句之间是平行相对的并列关系。

还,也,同样,同时,既……又……,一方面……一方面……,有时……有时……,有的……有的……递进复句两个或两个以上的分句,一个接着一个的叙述连续发生的动作,或者接连发生的几件事情。

分句之间有先后顺序。

就,便,才,又,于是,然后,接着,从而,首先(起初)……然后……,不但……而且……,甚至……选择复句两个或两个以上的分句,分别说出两件或几件事,并且表示从中选择一件或几件。

分句之间就构成选择关系。

或者……或者……,要么……要么……,要是……或者……,不是……就是……,或许……或许……,可能……可能……,也许……也许……转折复句后一分句的意思比前一分句的意思进了一层,分句之间是层进关系。

不是……而是……是……不是……,尚且,况且,何况……,与其……不如……,宁可……也不……,虽然……但是(可是、却、而)……,但是,但,然而,只是,不过,倒,竟然,尽管……还是……因果复句前面分句说明原因,后面分句说出结果,因和果是客观事实。

因为(因)……所以(便)……,由于……因而……,因此,故此,故而,之所以……是因为……。

假设复句前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。

两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。

如果(假如、倘若、要是、若要、假若、如若)……就(那么、那便、那就)……,哪怕(就是、就算、纵然、即便、纵使)……还是……,再……也……,即使……也……,只要……就……,只有……才……,除非……才(不)……,无论(不管、不论)……都……注意:修改后的表格中,每个复句类型下面的关联词并不是全部,只是常用的一些。

部编版九年级语文上册:单复句练习答案

部编版九年级语文上册:单复句练习答案

单复句练习答案第四节单句一、1、单句——由一个短语或一个词构成的句子。

2、主谓句——能分析出主语和谓语两个直接成分的句子。

3、非主谓句——不能分析出主语和谓语两个直接成分的句子。

4、施事——行为动作的发出者。

5、受事——行为动作影响的对象。

6、主谓谓语句——由主谓短语充当谓语的句子。

7、双宾语句——一个动词(或动词性成分)后面连用两个宾语的句子。

8、存现句——说明人或事物存在、出现或消失的句子。

二、1、结构语气单句复句结构动词谓语句形容词谓语句名词谓语句名词性非主谓句谓词性非主谓句陈述句疑问句祈使句感叹句2、陈述的对象“谁/什么”之类彼此对待被陈述陈述3、动词性成分后边“谁/什么”之类动词性成分4、名词性修饰“谁的/什么样(的)/多少”定语中心语前边修饰“怎么样/几时/哪里/多么”肯定或否定状语中心语动形性词语补述“怎么样/多久/多少次程度5、谓语中心6、语外位语7、名词性有定的、被处置或受影响的人或事物状语动词的简单形式一个单音动词8、“给予”义动词分别与动词构成动宾关系9、时空性存现性施事三、⑴主谓句名词谓语句⑵主谓句动词谓语句⑶非主谓句动词性非主谓句兼语句⑷主谓句主谓谓语句⑸主谓句动词谓语句“把”字句⑹主谓句动词谓语句兼语句⑺主谓句动词谓语句兼语句⑻非主谓句动词性非主谓句兼语句⑼主谓句动词谓语句“把”字句⑽主谓句动词谓语句存现句⑾主谓句动词谓语句连动句⑿主谓句动词谓语句存现句⒀主谓句动词谓语句⒁主谓句动词谓语句兼语句⒂非主谓句动词性非主谓句⒃主谓句主谓谓语句⒄非主谓句动词性非主谓句⒅主谓句动词谓语句⒆主谓句动词谓语句四、1、答:这两个句子的主语和谓语并不相同,前一句是主谓谓语句,主语是“这个人”,谓语是“脾气古怪”(是个主谓短语);后一句是一般主谓句,主语是“这个人的脾气”,谓语是“古怪”(是个形容词)。

2、答:以上句子并非都是双宾语句。

双宾语句是一个动词(或动词性成分)连用两个宾语的句子,动词一般含有“给予”义,两个宾语能分别跟动词构成动宾关系。

部编版九年级语文上册:单复句练习

部编版九年级语文上册:单复句练习

星。
单句
❖ 7、老师打开书本, 开始上课。复句
❖ 8、无论谁,都必须遵守纪律. 单句
Байду номын сангаас
❖ 9、然而,他们要求于人的是什么呢? 单句
❖ 10、暴风雨冲过的荒草,象用梳子理过似的,
躺倒在烂泥里.
复句
❖ 11、这是普遍真理,任何地区、任何时代都
适用的真理.
单句
❖ 12、我去年曾经去过那里,看见破的石马 倒在地上,一个石羊蹲在草地里呢。复句
B
❖ 凡是校园内最新最好的建筑,几乎都是冠以某某名字的,就 是说都是某某人赞助而建的。
❖ A、“凡是……都是……就是说”是分句之间的关联词语。
❖ B、关联词语“就是说”表示分句间是解说关系。
❖ C、这个分句包含三个分句。
❖ D、“凡是校园内最新最好的建筑”与“几乎都是冠以某某 名字的”之间是条件关系。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
单复句练习
辨别单句还是复句
❖ 1、无论你还是我都不可能完成这项任务。 单句 ❖ 2、片面强调政治,而不注重学习,都是不对的。单句
❖ 3、只有这种知识,这种意志,才是世界上最宝贵

部编版中考语文轮复习:复句 专项练习题Word版含答案 (一)

部编版中考语文轮复习:复句 专项练习题Word版含答案 (一)

部编版中考语文轮复习:复句专项练习题Word版含答案 (一)本文主要介绍了部编版中考语文轮复习的复句专项练习题Word版,包含答案。

复句是中学语文中常见的一种句型,掌握复句的语法结构及使用方法对于中考语文考试至关重要。

因此,学生需要在中考语文复习阶段认真练习复句,从而提高复句的使用能力。

一、什么是复句?复句是指由两个或更多句子组成的句子,其中有一个以上的主语和谓语,它们之间通过连接词或关系词连接。

复句包括主从复句和并列复句两种。

二、为什么要练习复句?1.提高语文水平:复句的复杂语法结构对于语言表达能力的提高至关重要。

2.增强解题能力:在中考中,复句相关的考试题目比较多,掌握复句的基本知识,可以有效地提高解题能力。

3.提高写作水平:掌握复句的语法结构和使用方法,可以帮助写作中更好地表达思想和观点。

三、复句的练习方法1.理论学习:学生可以先通过课本、习题集等教材,系统学习复句的语法结构和使用方法。

2.练习题目:学生可以通过做练习题目来巩固复句的相关知识,并提高解题能力。

3.阅读练习:通过阅读一些文章,了解复句在实际写作中的使用方法和效果。

四、部编版中考语文轮复习在中考语文轮复习过程中,掌握复句相关的知识点非常重要。

部编版中考语文轮复习的复句专项练习题Word版含答案就是一种非常实用的练习工具。

部编版中考语文轮复习的复句专项练习题Word版包括34道复句练习题,每道题目后面都附有详细的答案解析和详细的解题思路。

通过这些复句练习题,学生可以针对不同的题型进行练习,掌握复句的相关知识。

同时,在学习复句的过程中,要注重练习读懂和分析句子的能力。

只有在深入理解句子的语法结构和含义的基础上,才能更好地应用复句。

总之,部编版中考语文轮复习是复习中考语文的一种非常有效的方法。

学生们可以通过反复练习复句练习题,从而掌握复句的相关知识点,提高解题能力和写作能力。

只要坚持练习,相信在中考中取得好成绩不是难事。

九年级语文电子教材复句_0340文档

九年级语文电子教材复句_0340文档
关联词语主要是连词,还有一些副词(如“更”“也”“就”“都”等)和少数实词(如“一方面”“一会儿”等)。例如:
我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。
圆规一面一面
是和单句相对应的一个概念。学习,要注意它和单句的不同。单句是由一个一个的词或短语加上一定的语气语调构成的;则是由两个或两个以上的分句按照一定的方式组合而成的。单句的结构无论多么复杂,都可以通过一层一层的分析分解为不同的句子成分;中的分句无论多么简单,在结构上都有相对的独立性,各个分句之间都不能互为句子成分。例如:
我和母亲也都有些惘然,于是又提起闰土来。
求知可以作为消遣,可以作为装潢,也可以增长才干。
这四个句子都是,但构成方式不同。前两句是由两个分句按照一定的次序直接组合起来,后两句则是借助“于是”“也”这些起关联作用的词语(通常称为“关联词语”)组合起来的。也就是说,有直接组合和借助关联词语组合这样两种不同的构成方式。
本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】
由两个或两个以上的单句组成的句子称为,组成的单句叫做分句。分句可以是主谓句,也可以是非主谓句。分句之间有短暂的语音停顿,书面上用逗号或分号表示。
的构成主要有两种方式。我们看几个句子:
做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。
我们对于传说的话,应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。
游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。
这句话中,“游览者必然也不会忽略另外一点”和“苏州园林在每一个角落都注意图画美”都是句子形式,但是它们都没有相对的独立性,而只能做全句的某一个成分――主语和宾语。
中的各个分句之间在意思上是紧密相关的,分句之间的关系反映了一定的逻辑事理。根据分句间不同的逻辑事理关系,可以把分为并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件等各种不同类型。

复句练习答案doc

复句练习答案doc

复句练习答案一、指出下列复句的类型1.并列复句2.条件复句3.因果复句4.并列复句5.并列复句6.条件复句7.假设复句 8.递进复句 9.条件复句 10.条件复句 11.因果复句 12.因果复句 13.递进复句 14.转折复句15.条件复句 16.递进复句 17.递进复句 18.因果复句 19.因果复句 20.假设复句 21.因果复句22.因果复句 23.假设复句24.并列复句 25、假设复句二、划分多重复句。

1、①也许能够只相信了自己,‖②倒是一条新生路,| ③但不幸的是逐渐玄虚起来。

(假设)(转折)2、①据说他在哈佛尔还有亲属,| ②不过他不愿回到他们身边,‖③因为他欠了他们的钱。

(转折)(因果)3、①敬字为古圣先贤教人做人最简易、最直截的法门,| ②可惜被后来有些人说得太精微,‖③倒变得不适实用了。

(转折)(因果)4、①凡职业都是有趣味的,| ②只要你肯继续做下去,‖③趣味自然会发生。

(因果)(条件)5、①母亲有点迟疑不决,‖②她怕花钱;| ③但是两个姐姐赞成。

(因果)(转折)6、①只要高潮不过分使你紧张,‖②低潮不过分使你颓废,| ③就好了。

(并列)(条件)7、①太阳太强烈,‖②会把五谷晒焦;|③雨水太猛,‖④也会淹死庄稼。

(因果)(并列)(因果)8、①只要坚强,| ②就不怕失败,‖③不怕挫折,‖④不怕打击。

(条件)(并列)(并列)9、①不是纯洁到像明镜一般,| ②怎能体会到前人的心灵?‖③怎能打动听众的心灵?(假设)(并列)10、①如果我不知道他现在是在美洲,‖②有很好的地位,| ③我真会以为就是他哩。

(递进)(假设)11、①我们多年聚族而居的老屋,已经公同卖给别姓了,‖②交屋的期限,只(并列)在本年,|所以必须赶在正月初一以前,永别了熟识的老屋,‖③而且远离了熟(因果)(递进)识的故乡,搬家到我在谋食的异地去。

12、①我早听到闰土这名字,| ②而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行(递进)缺土,‖③所以他的父亲叫他闰土。

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复句练习一、判断下列复句类型1、因为今天下雨,所以他迟到了。

( 因果 )2、中国是火药的故乡,又是火箭的故乡。

( 并列 )3、过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

(递进 )4、他不但是“三好学生”,而且是“优秀班干部”。

(并列 )5、要么我们被困难吓倒,要么我们把困难克服。

(选择)6、虽然金子很名贵,但我还是要做一块钢。

(转折)7、如果你愿意,我就陪你到白云山看看。

(假设)8、只有春天的到来,生活里才能开满鲜花。

(条件)9、一次大风沙袭击,可以把幼苗全部打死,甚至连根拔起。

(递进)10、要让它呆在那儿,会咬死蜜蜂的。

(递进)11、即使站在十里外的山头上,也能看见那飞练的白光。

(假设)二、判断下列复句类型,且有关联词的句子请指出关联词(在下面加点):1.如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!假设2.对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。

递进3.母亲有点迟疑,但是两个姐姐赞成。

转折4.听说他在那边阔绰过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地。

转折5.妇女们都被打发到园子里来了,钱礼就去找工人雇牲口。

并列6.他听到牲口的声音,便又掉转头往侧边冲去。

并列7.树上结得密密层层的果子在随风摆动,已经有熟透了的落在地上了。

递进8.她刚刚这样想,却听到一阵年轻女人的笑声。

(比较另一句):她刚刚这样想的时候,却听到一阵年轻女人的笑声。

转折9.黑妮听了大伯父的话,坚决不去找程仁。

递进10.除非天塌下来,李子俊是不会把地让出来的。

条件11.世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却接受着愧悔的晚年。

转折12.只有把美的形貌与美的德行结合起来,美才会放射出真正的光辉。

条件13.有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。

因果14.不仅在于雷锋做了大量的助人为乐的好事,而且因为他是一个又红又专的社会主义建设积极分子。

递进15.要不是马列主义的理论传到中国,中国的工人阶级还要在黑暗中摸索很长时间。

假设16.我们全班都在认真打扫除,你倒在这睡大觉。

转折17.既然有坚强的人民解放军做后盾,我们就决不容许台独分子猖狂嚣张。

假设18.也许要好几年不能给你写信,也许永远不能给你写信。

选择19.尽管于勒叔叔一直没有来信,可是父亲的希望却与日俱增。

转折20.柴砂茶具的美学价值,不仅在造型和本身所具有的装饰上,更在于它的精神内涵。

递进21.你有幸领略到柴砂工艺品的风采的话,对它的“价埒金玉”也就不足为怪了。

并列22.人类语言采用声音作为手段,而不采用手势或图画。

转折23.正是由于采用了嘴里的声音作为手段,人类语言才得到了前程万里的发展。

因果24.只有人类直起身子来用两条腿走路,才能把上肢解放出来干别的、更重要的活儿。

条件25.别的动物的嘴只会吃东西,人类的嘴除了吃东西还会说话。

递进26.后来知道这两句是有来历的,只是字句有些出入。

转折*27.发达国家经济基础雄厚,国民生产总值基数大,即使增长率很低,增加的绝对值也相当大。

假设28.因为筑堤的工程师忘了天气陛下,天气陛下罚了他。

因果29.他把放水的闸门做得太小,雨水挤不出去,因此就翻过了墙。

因果30.他派冰山拦在汽船的航线上,他还强迫飞机更改航线。

并列31.水不停地上涨,淹没了乡村和城市。

因果32.连地底下也逃不出天气陛下的统治,何况地上、海上呢?递进33.任凭天气怎样变化,我们都如期举行会议。

递进34.纵然你逃到天涯海角,也无法钻出法网。

假设35.就算眼前有一团火,也不能挽回无名战士的生命。

假设36.无论形势多么严峻,陈然都沉着应对。

递进37.他记不清当时是不是说过些话,但这段话却把他引到了那满是硝烟的日了里去了。

转折38.不读书而空谈政治的人只是空头的政治家,决不是真正的政治家。

递进39.要么是自己亲眼看见的,要么是听别人传说的。

选择40.我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考。

递进三、给下列句子补上关联词使成复句,并说出填好后的复句类型:1.它(不仅)不需要谁来施肥,(也)不需要谁来灌溉。

并列2.他(一边)看电视,(一边)吃饭。

并列3.小王(是)教师,(也是)工程师。

宾烈4.(要么)东风压到西风,(要么)西风压倒东西。

选择5.他(要么)是诧异,(要么)就不安起来。

选择6.这串香蕉的色泽好、个儿大,(但)价钱太高了。

转折7.(既然)大家都快到齐了,我们(就)开会吧。

因果8.雷锋同志平时考虑的(不是)自己,(而是)别人。

并列9.赵州桥(不仅)形式优美,(而且)结构坚固。

递进10.(不要)站着死,(只要)跪着生。

递进11.植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,(只要)到秋天乔木的落叶则越往高处越早。

条件12.红卫兵把它撕成两半,(然后)扔在地上乱踩。

递进13.这件事(不仅)我也没有听说过,(何况)你们这些孩子了。

递进14.白杨树(不仅)象征了北方的农民,(还)象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚结,力求上进的精神。

递进15.(就算)让自己麻烦一千遍,(也)让大家感到有麻烦。

假设16.(就算)我们在这次考试中取得了较好的成绩,(还)更高的山峰还等着我们去征服。

假设17.(因为)她今天生病了,(所以)我们今天要去看望她。

因果18.(就算)今晚不睡觉,(也)把这个问题解决好。

假设19.(既然)你意识到这一点,你(就)更深地了解我们战士在朝鲜奋不顾身的原因。

因果20.他(就算)去过那里,(也)已经认不清。

假设四、改正下列用错关联词,并说出修改后的复句类型:1.白杨树是不平凡的,所以我赞美白杨树。

(因果)2.那就是白杨树,西北极普通的一种树,所以实在是不平凡的一种树。

()3.贝壳很小,但非常坚硬和精致。

(转折)4.风是沙漠向人类进攻的武器,但也可以为人类造福。

(转折)5.既然大家都赞成,我们就举手通过。

(因果)6.包兰铁路从银川到兰州的一段,要经过腾格里沙漠,其间中卫县沙坡头一带,风沙很厉害。

(因果)7.狄杜勃然大怒,再次下令将俘虏扔进大海里,但奴隶们依旧安然无恙。

(转折)8.如果把遥感仪器装在人造卫星里,人造卫星就成了遥感卫星。

(假设)9.我们不仅要把学习搞好,也要注意自己的品德修养。

(递进)10.尽管天气气温很高,我们还是在教室认真自习。

(并列)11.就算你有三头六臂,我们也不会被吓倒。

(假设)12.而对日益临近的中考,我们要么奋起直追,要么灰心丧气。

(选择)13.不管我们取得多大成绩,也不能骄傲。

(并列)14.只有认真对待问题、正视现实,才我们才有出路。

(条件)复句练习一、判断下列复句类型1、因为今天下雨,所以他迟到了。

( 因果 )2、中国是火药的故乡,又是火箭的故乡。

( 并列 )3、过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

(递进 )4、他不但是“三好学生”,而且是“优秀班干部”。

(并列 )5、要么我们被困难吓倒,要么我们把困难克服。

(选择)6、虽然金子很名贵,但我还是要做一块钢。

(转折)7、如果你愿意,我就陪你到白云山看看。

(假设)8、只有春天的到来,生活里才能开满鲜花。

(条件)9、一次大风沙袭击,可以把幼苗全部打死,甚至连根拔起。

(递进)10、要让它呆在那儿,会咬死蜜蜂的。

(递进)11、即使站在十里外的山头上,也能看见那飞练的白光。

(假设)二、判断下列复句类型,且有关联词的句子请指出关联词(在下面加点):1.如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!假设2.对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。

递进3.母亲有点迟疑,但是两个姐姐赞成。

转折4.听说他在那边阔绰过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地。

转折5.妇女们都被打发到园子里来了,钱礼就去找工人雇牲口。

并列6.他听到牲口的声音,便又掉转头往侧边冲去。

并列7.树上结得密密层层的果子在随风摆动,已经有熟透了的落在地上了。

递进8.她刚刚这样想,却听到一阵年轻女人的笑声。

(比较另一句):她刚刚这样想的时候,却听到一阵年轻女人的笑声。

转折9.黑妮听了大伯父的话,坚决不去找程仁。

递进10.除非天塌下来,李子俊是不会把地让出来的。

条件11.世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却接受着愧悔的晚年。

转折12.只有把美的形貌与美的德行结合起来,美才会放射出真正的光辉。

条件13.有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。

因果14.不仅在于雷锋做了大量的助人为乐的好事,而且因为他是一个又红又专的社会主义建设积极分子。

递进15.要不是马列主义的理论传到中国,中国的工人阶级还要在黑暗中摸索很长时间。

假设16.我们全班都在认真打扫除,你倒在这睡大觉。

转折17.既然有坚强的人民解放军做后盾,我们就决不容许台独分子猖狂嚣张。

假设18.也许要好几年不能给你写信,也许永远不能给你写信。

选择19.尽管于勒叔叔一直没有来信,可是父亲的希望却与日俱增。

转折20.柴砂茶具的美学价值,不仅在造型和本身所具有的装饰上,更在于它的精神内涵。

递进21.你有幸领略到柴砂工艺品的风采的话,对它的“价埒金玉”也就不足为怪了。

并列22.人类语言采用声音作为手段,而不采用手势或图画。

转折23.正是由于采用了嘴里的声音作为手段,人类语言才得到了前程万里的发展。

因果24.只有人类直起身子来用两条腿走路,才能把上肢解放出来干别的、更重要的活儿。

条件25.别的动物的嘴只会吃东西,人类的嘴除了吃东西还会说话。

递进26.后来知道这两句是有来历的,只是字句有些出入。

转折*27.发达国家经济基础雄厚,国民生产总值基数大,即使增长率很低,增加的绝对值也相当大。

假设28.因为筑堤的工程师忘了天气陛下,天气陛下罚了他。

因果29.他把放水的闸门做得太小,雨水挤不出去,因此就翻过了墙。

因果30.他派冰山拦在汽船的航线上,他还强迫飞机更改航线。

并列31.水不停地上涨,淹没了乡村和城市。

因果32.连地底下也逃不出天气陛下的统治,何况地上、海上呢?递进33.任凭天气怎样变化,我们都如期举行会议。

递进34.纵然你逃到天涯海角,也无法钻出法网。

假设35.就算眼前有一团火,也不能挽回无名战士的生命。

假设36.无论形势多么严峻,陈然都沉着应对。

递进37.他记不清当时是不是说过些话,但这段话却把他引到了那满是硝烟的日了里去了。

转折38.不读书而空谈政治的人只是空头的政治家,决不是真正的政治家。

递进39.要么是自己亲眼看见的,要么是听别人传说的。

选择40.我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考。

递进三、给下列句子补上关联词使成复句,并说出填好后的复句类型:1.它(不仅)不需要谁来施肥,(也)不需要谁来灌溉。

并列2.他(一边)看电视,(一边)吃饭。

并列3.小王(是)教师,(也是)工程师。

宾烈4.(要么)东风压到西风,(要么)西风压倒东西。

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