成数问题练习
六年级成数练习题附答案
六年级成数练习题附答案一、整数的四则运算1. 加法整数的加法运算：正数加正数得正数，负数加负数得负数，正数加负数或者负数加正数可以转化为减法来进行计算。
例如：1 +2 = 3-3 + (-5) = -8-4 + 5 = 12. 减法整数的减法运算：正数减正数得正数，负数减负数得正数，正数减负数或者负数减正数可以转化为加法来进行计算。
例如：5 - 2 = 3-3 - (-5) = 2-4 - 5 = -93. 乘法整数的乘法运算：同号为正，异号为负。
例如：3 ×4 = 12-3 × (-5) = 15-4 × 5 = -204. 除法整数的除法运算：同号为正，异号为负。
例如：8 ÷ 4 = 2-10 ÷ (-2) = 5-16 ÷ 4 = -4二、整数的性质1. 整数的比较当两个整数比较大小时，可以利用数轴进行判断。
数轴上，数越大，点越靠右；数越小，点越靠左。
例如：-3 < 2-5 > -102. 整数的绝对值整数的绝对值是指整数的去除符号后的值。
正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数。
例如：|-6| = 6|-8| = 83. 整数的相反数一个整数的相反数是指与它绝对值相等，但符号相反的整数。
例如：相反数 of 4 = -4相反数 of -7 = 74. 乘方运算整数的乘方运算是指一个数与自身相乘的操作。
整数的乘方结果仍为整数。
例如：5² = 25(-3)³ = -27三、混合运算混合运算是指在一个数学表达式中，包括了两种以上的运算操作。
例如：3 ×4 + 2 - 6 ÷ 2四、六年级成数练习题附答案1. 计算下列各题：(1) 6 + (-4) = 2(2) (-5) + (-7) = -12(3) 8 - (-3) = 11(4) (-9) - (-2) = -7(5) 5 × (-2) = -10(6) (-4) × 3 = -12(7) 10 ÷ (-5) = -2(8) (-8) ÷ 4 = -22. 比较下列各题，写出">", "<"或"="：(1) -9 __ -6：<(2) -3 __ 0：<(3) 7 __ 7：=(4) -2 __ -5：>3. 求下列各题的绝对值：(1) |-6| = 6(2) |9| = 9(3) |-13| = 134. 求下列各题的相反数：(1) 相反数 of 8 = -8(2) 相反数 of -10 = 10(3) 相反数 of 0 = 0以上是六年级成数练习题的部分内容和答案。
小学数学成数练习题
小学数学成数练习题小学数学成绩练习题一、选择题1. 小明有三支铅笔，小红给了他两支铅笔，他现在有多少支铅笔？A. 2支B. 3支C. 4支D. 5支2. 小明家有8个桃子，他吃了5个，还剩下几个桃子？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3. 小强有10块钱，买了一本书花了4块钱，还剩多少钱？A. 4块B. 5块C. 6块D. 7块4. 甲乙两数之和是15，甲数是乙数的3倍，那么甲、乙两数各是多少？A. 12、3B. 10、5C. 9、6D. 8、75. 某物品原价100元，打八折售出，则售价是多少？A. 80元B. 82元C. 85元D. 88元二、填空题1. 从1至20的所有整数中，偶数一共有____个。
2. 2 × 3 + 5 × 2 = _____。
3. 用数字填空：百位数是2，十位数是4，个位数是7，这个数是______。
4. 2 × 9 × 10 = ______。
5. 17 + 8 - 10 = ______。
三、计算题1. 请计算：27 + 18 - 5 × 3 = ______。
2. 某书店进货了200本数学书和300本语文书，一共多少本书？3. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，行驶8小时可以行驶多少公里？4. 甲乙两个数的和是140，甲数是乙数的4倍，求甲、乙两个数各是多少？5. 某小学有6个年级，每个年级有30个学生，一共有多少学生？四、解答题1. 小明有20块钱，他买了一本书花了9块钱，花了1块钱买了一杯奶茶，还剩多少钱？答：小明还剩下20 - 9 - 1 = 10块钱。
2. 一个数加上9等于45，这个数是多少？答：设这个数为x，则x + 9 = 45，解得x = 45 - 9 = 36。
3. 甲数比乙数多15，乙数比丙数多20，甲、乙、丙三个数之和是150，求甲、乙、丙三个数各是多少？答：设甲、乙、丙三个数分别为x、y、z，根据题意可以列出以下方程组：x = y + 15，y = z + 20，x + y + z = 150。
成数练习题大全
成数练习题大全一、百分数转换1. 将1/4转换为百分数并化简。
2. 将0.6转换为百分数，并写成分数的形式。
3. 将125%转换为小数。
二、百分数的应用4. 若甲班有30名学生，其中女生占总人数的40%，求女生人数。
5. 某商店原价500元的商品打折出售，打8折后又返还30元，求返还后商品的售价。
6. 某公司一项技术人员工资占总工资的15%，若该项工资为4500元，求该公司总工资。
三、比例与比例问题7. 某地一年的降水量为1200毫米，比例尺为1：8000，请问实际的降水量是多少？8. 若甲乙两个数的比为3：4，且乙数为28，求甲数。
9. 某缝纫机加工200件衣服，需要消耗1680米布料，求加工1000件衣服需要多少米布料。
四、百分数、小数与分数的关系10. 将0.6用百分数表示，并化简为最简分数。
11. 将5/8转换为小数和百分数形式。
五、倍数、因数与约数12. 求36的因数。
13. 75和100的最大公因数是多少？14. 求100以内同时是3和5的倍数的数。
六、计算与解决问题15. 甲班有30名学生，乙班比甲班多1/5，乙班有多少名学生？16. 天气预报显示今天的最高气温是36℃，相当于华氏温度是多少？17. 从杨老师家到学校的路程是长河村到学校路程的2/5，杨老师家到学校的路程是2公里，求长河村到学校的路程。
七、时间与比例18. 某人参加马拉松比赛，一共耗时3小时15分钟，求该比赛用时的比例。
19. 甲乙两段路的比例为3：5，若甲段路长120千米，求乙段路长。
八、商品折旧20. 某商品原价600元，每年折旧率为10%，求第三年后商品的剩余价值。
九、利息计算21. 某银行年利率为4.5%，某人存款3年后达到5460元，求初始存款金额。
十、平均数与众数22. 一组数据中，有5个数的平均数是18，其余数的平均数是22，求这组数据的平均数。
23. 求1, 2, 3, 4, 5 的众数。
以上是成数练习题大全，通过解答这些题目可以帮助你熟练掌握成数的运算与应用。
成数练习题
成数巩固练习
1.某种录音机的进价是售价的三成，已知它的零售价是每台390元，求这台录音机的成本是每台多少元？
2.某种录音机的利润是进价的三成，已知它的零售价是每台390元，求这台录音机的成本是每台多少元？
3.某乡去年水稻总产量是1500吨，今年预计比去年增产一成五。
今年水稻总产量预计是多少吨？
4.花园实验小学图书室有图书8000本，程进路小学的图书本数只有花园实验小学的九成五那么多。
你知道程进路小学的图书本数是多少吗？
5.丽丽妈妈的服装店实行薄利多销的原则，一般在进价的基础上提高二成后作为销售价。
照这样计算，一件进价为220元的衣服应标价多少元？
6.某小学有学生1600人，只有1成的学生没有参加意外事故保险。
参加了保险的学生有多少人？
7.某电视机厂今年电视机的产量比去年增加二成，去年生产电视机48万台，今年生产电视机多少万台？
8.丽丽妈妈的服装店前年的利润是4.5万元，去年的利润比前年增加二成。
今年的利润又比去年增加一成半，今年的利润是多少万元？
9.乌审旗去年收获小麦46吨，比前年多收了一成五，前年收获小麦多少吨？
10.秦老师家一月份用电180千瓦时，二月份比一月份多用了二成。
每千万时电费为0.54元，秦老师家二月份的电费为多少元？
11.一块稻田去年产稻谷800千克，今年产量增加到1000千克。
今年比去年增产了几成？
12.拓展练习：红星电器商场开业，所有商品均降价一成销售。
汪叔叔买了一台电视机和一台洗衣机，加上20元的运费一共花了4250元。
如果不降价，汪叔叔买这两件商品该花多少钱？。
成数的练习题
成数的练习题在日常生活中，我们经常会遇到各种各样的比例和百分比的计算问题，而成数就是其中一种常见的数学应用。
成数是指以百分数形式表示的一个数在另一个数中出现的次数。
它在商业、金融、统计学等领域都有广泛的应用。
在本文中，我们将通过一些练习题来加深对成数的理解。
1. 某班级共有40名学生，其中男生占总人数的35%。
求这个班级男生的人数和女生的人数。
解答：首先，我们可以通过计算男生占总人数的比例来求得男生的人数。
将总人数40乘以男生的百分比35%（即0.35）即可得到男生人数：40 * 0.35 = 14人。
由于班级总人数为40人，所以女生的人数为总人数减去男生人数：40 - 14 = 26人。
所以这个班级中男生有14人，女生有26人。
2. 一家公司在上个季度的销售额为50万元，而这个季度的销售额相对于上个季度的增长率是20%。
求这个季度的销售额是多少万元。
解答：首先，我们可以通过计算销售额增长的百分比来求得这个季度的销售额。
将上个季度的销售额50万元乘以增长率20%（即0.2）即可得到这个季度的销售额：50 * 0.2 = 10万元。
所以这个季度的销售额是10万元。
3. 在某次数学考试中，小明得了75分，而全班平均分是80分。
求小明相对于全班平均分的成绩百分比是多少。
解答：首先，我们可以通过计算小明得分占全班平均分的比例来求得小明的成绩百分比。
将小明得分75分除以全班平均分80分，然后乘以100即可得到小明的成绩百分比：(75 / 80) * 100 = 93.75%。
所以小明的成绩相对于全班平均分达到了93.75%。
4. 当天的气温为15摄氏度，而第二天的气温相对于当天的增长率是30%。
求第二天的气温是多少摄氏度。
解答：首先，我们可以通过计算气温增长的百分比来求得第二天的气温。
将当天的气温15摄氏度乘以增长率30%（即0.3）即可得到第二天的气温：15 * 0.3 = 4.5摄氏度。
所以第二天的气温是15 + 4.5 = 19.5摄氏度。
成数练习题
成数练习题
一、填空。
1、成数与百分数的互化。
八成五=（） 70%=（）
十成=（） 25%=（）
2.“五一”假期，来华山旅游的人数比平时增加了20%,20%用成数表示就是（）成。
3.一块试验田，去年收小麦18吨，今年的产量比去年增加了一成五，今年的产量比去年增加了（）吨，今年收小麦（）吨。
二、判断。
1.五成八改写成百分数是5.8%。
（）
2.某手机店营业额比年增长四成是把去年的营业额看作单位“1”。
（）
三、小兰家承包了一块地，前年收玉米42.8吨，去年比前年多收了二成五，去年收玉米多少吨？
四、有一个车间，四月份生产手机3220部，比三月份增产了一成五，四月份比三月份增产了多少千克？
五、某市去年约有72000人参加高考，比今年少一成，预计明年比今年增加一成二。
预计明年该市有多少人参加高考？
六、宏兴养猪场今年卖出2800头猪，比去年增加了二成五，今年比去年多卖出多少头猪？。
成数练习题有答案
成数练习题有答案1. 如果一个班级有40名学生，其中20名学生参加了数学竞赛，参加数学竞赛的学生占班级总人数的几成？- 解答：20名学生占40名学生的比例是 \( \frac{20}{40} = 0.5 \)，即五成。
2. 一个果园里有100棵苹果树，其中70棵今年结了果实。
今年结果实的苹果树占总苹果树的几成？- 解答：70棵结果实的苹果树占100棵的比例是\( \frac{70}{100} = 0.7 \)，即七成。
3. 一个工厂有200名员工，其中120名员工是女性。
女性员工占工厂总员工的几成？- 解答：120名女性员工占200名员工的比例是\( \frac{120}{200} = 0.6 \)，即六成。
4. 一个图书馆有1000本书，其中300本是儿童读物。
儿童读物占图书馆总书籍的几成？- 解答：300本儿童读物占1000本书的比例是\( \frac{300}{1000} = 0.3 \)，即三成。
5. 一个班级有50名学生，其中30名学生通过了期末考试。
通过期末考试的学生占班级总人数的几成？- 解答：30名学生占50名学生的比例是 \( \frac{30}{50} = 0.6 \)，即六成。
6. 一个城市有50000居民，其中20000人是青少年。
青少年居民占城市总居民的几成？- 解答：20000名青少年居民占50000名居民的比例是\( \frac{20000}{50000} = 0.4 \)，即四成。
7. 一个班级有60名学生，其中45名学生参加了体育活动。
参加体育活动的学生占班级总人数的几成？- 解答：45名学生占60名学生的比例是 \( \frac{45}{60} = 0.75 \)，即七成五。
8. 一个公司有300名员工，其中180名员工是全职员工。
全职员工占公司总员工的几成？- 解答：180名全职员工占300名员工的比例是\( \frac{180}{300} = 0.6 \)，即六成。
成数问题练习题
成数问题练习题成数问题指的是以给定的比例或百分数来寻找或计算未知量的问题。
这类问题在数学中经常出现，需要运用基本的数学运算和逻辑思维来解决。
下面我将为大家介绍一些典型的成数问题，并提供一些练习题以加深对成数问题的理解和应用。
一、比例问题比例问题是成数问题中常见的一种类型。
对于比例问题，我们可以使用等比例原理来计算未知量。
以下是一些典型的比例问题及其解答：1. 甲工人一天可以完成某项工作的1/4，乙工人一天可以完成相同工作的1/6，如果他们一起工作，需要多少天才能完成该工作？解答：假设完成工作所需天数为x天，则甲工人每天完成工作的比例为1/4x，乙工人每天完成工作的比例为1/6x。
根据等比例原理，我们得到方程式1/4x + 1/6x = 1，解得x = 12。
所以，他们一起工作需要12天才能完成该工作。
2. 一台机器每天可以生产一定数量的产品，甲工人一天可以生产该数量的1/3，乙工人一天可以生产该数量的1/4，如果只有甲、乙两人在连续工作n天后，共生产了420个产品，请问n的值是多少？解答：假设原始的每天生产数量为x个，则甲工人每天生产x/3个，乙工人每天生产x/4个。
根据题目可得以下方程式：n(x/3 + x/4) = 420。
化简方程式后可解得nx/12 = 420，即nx = 5040。
因此，n = 5040/x。
二、百分数问题百分数问题也是成数问题中常见的一种类型。
对于百分数问题，我们要将一个百分数转换为实际数值，或者根据实际数值算出对应的百分数。
以下是一些典型的百分数问题及其解答：1. 一件商品原价为200元，现在以打折的方式出售，打折后的价格为160元，求折扣率是多少？解答：假设折扣率为x%，则折后价格为200 * (100 - x)/100。
根据题意可得以下方程式：200 * (100 - x)/100 = 160。
解方程可得x = 20。
所以折扣率为20%。
2. 某种水果的价格上涨了30%，现在的价格是原来价格的多少倍？解答：假设原来的价格为x元，上涨后的价格为(1 + 30%) * x = 1.3x 元。
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成数问题练习
1.填空。
(1)成数表示一个数是另一个数的十分之几，“一成”就是()，改写成百分数是()；“五成五”就是()，改写成百分数是()。
(2)“十一”期间，去泰山旅游的人数比平时增加了30%，30%用成数表示是()。
2.送信。
(连一连)
3.选择。
(1)今年的粮食产量比去年增加三成七，就是说今年的粮食产量是()。
A.去年的37%
B.去年的137%
C.去年的3.7%
(2)张村去年造林100公顷，今年造林120公顷。
今年比去年增长了()。
A.零点二成
B.二成
C.五成
4.今年比去年增收几成？
5.2017年实验小学图书室的图书达到64800册，比上一年增加了二成，实验小学2016年图书室的图书有多少册？
6.据《中国家庭发展报告2014》显示，我国现有家庭约4.3亿户，预计到2040年我国家庭数将比现有家庭增加一成六。
2040年我国家庭数约将达到多少亿户？(得数保留整数。
)
7.一件商品降价出售，如果按现价降低一成，仍可赢利180元；如果按现价降低二成，就要亏损240元。
这件商品的进价是多少元？。