优秀体育教师发言稿

合集下载

优秀体育教师发言稿(精选3篇)

优秀体育教师发言稿(精选3篇)

优秀体育教师发言稿(精选3篇)优秀体育教师发言稿在现在社会,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是整理的优秀体育教师发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

优秀体育教师发言稿1尊敬的各位领导、同事:体育是强健体魄,磨砺意志,强盛生命力的代名词;教师是传播正能量,延续人类文明和智慧的工程师;这两个词语在一起就构成了我的职业——体育教师。

我很幸运,我是一名体育教师。

因为我们都拥有的古天乐般黝黑的肤色;拥有汪峰般沙哑的嗓音;拥有科比般健硕的体格,更难能可贵的是作为一名小学体育教师的我,还有一颗童真的心。

20XX年的9月1日这一天是我一辈子不能忘怀的日子,因为我成为了一名光荣而神圣的小学体育老师,从此我的生命因为孩子们的欢声笑语而变得湛蓝??小学一年级的孩子就像一张白纸,他们幼稚、纯净,对体育知识一无所知。

起初面对他们我真的是无所适从,他们连最基本的队列都站不整齐,我刚排好了这边的队伍,那边的又乱了,还有一些孩子自由的玩耍了起来。

更不要说是一些体育的口令,真是让我无从下手。

虽然很想教他们很多体育的内容,但是一节课大部分都花在了整顿纪律上。

幸好在一年级的班主任大力帮助下用了接近一个月的时间才让他们能够熟练的站好队。

这时候我已经充分的认识到做一名小学体育老师具有多么大的挑战性!通过向有经验的老师请教,以及自己摸索学习总结,通过半年的时间我在体育教学方面也有了一定的提高,当看着孩子们在课间操上整齐的队形,规范的动作,我的心里无比的踏实。

如果说孩子们学习体育技能对我是一种挑战,那体育课上出现的一些突发状况更是打磨了我的脾气。

“老师,尿尿了!”,听到这句话我顿时傻眼了,一个小女孩尿到裤子里面了,怎么办?“老师,我的牙齿掉了”有孩子哭了起来,课上我不止一次的遇到这样的问题??这些看似平淡而又令人啼笑皆非的问题,让我一个血气方刚的年轻人渐渐地没了脾气,轻轻的把他们拉到一边,笨嘴拙舌的安慰他们不哭了,课堂恢复了平静??;每一次体育课当我走到教室门口的时候孩子们用他们稚嫩的声音欢呼,一看到我他们蜂拥过来拉着我的手,抱着我的腿,这时我的心里更有种无以言表的喜悦,更多的是满满的成就感。

优秀体育教师发言稿三分钟

优秀体育教师发言稿三分钟

优秀体育教师发言稿三分钟
各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!首先,我要感谢学校给我创造了一个展示自己的机会,并且能够站在这里,和大家分享一下我作为一名体育教师的一些心得和体会。

作为一名优秀的体育教师,我的职责不仅仅是传授运动技能,更重要的是引导学生树立健康的生活态度和积极向上的竞争意识。

我始终坚持一个理念,那就是:体育教育不仅仅是为了让学生掌握一项或多项技能,更重要的是培养学生们的身体素质,使他们能够在竞技与人生的舞台上展现自己的才华和自信心。

作为一名体育教师,我注重培养学生们的合作精神和团队意识。

我相信,只有通过团队合作,学生们才能在竞技中不断进步、取得成功。

在我的课堂上,我鼓励学生们相互合作、互相帮助,让他们明白,一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷的。

因此,我会选择一些团队性强的项目来开展,例如篮球、足球等,让学生们通过合作和配合来取得成绩。

另外,作为一名优秀的体育教师,我也注重培养学生的竞争意识。

竞争无处不在,不仅仅存在于体育比赛中,更存在于学习和人生的各个方面。

我会鼓励学生们积极参与体育比赛,通过与他人的较量,让他们体验胜利的甜蜜和失败的痛苦,并从中汲取力量和教训。

最后,作为一名体育教师,我坚信每个学生都是独一无二的,
他们都有自己的特点和潜力。

因此,我会尊重学生的个性,关注每一个学生的成长,鼓励他们发挥自己的优势,充分发展自己的潜力。

亲爱的同学们,我们身体健康才能拥抱更美好的未来。

希望我们能够在体育课堂上一同努力,通过锻炼身体、培养团队合作和竞争意识,让自己更加强壮、更加自信、更加充满活力!
最后,感谢大家的聆听!谢谢!。

体育教师优秀教师发言稿

体育教师优秀教师发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家共同分享我在体育教学工作中的一些心得体会。

首先,请允许我向辛勤工作的全体体育教师表示诚挚的敬意!同时,也感谢校领导对我的信任和支持。

作为一名体育教师,我深知自己肩负着培养青少年身体素质、弘扬体育精神的重要使命。

回顾过去的一年,我始终秉持着“以学生为本,全面提高学生体质健康水平”的教育理念,努力做好以下几个方面的工作:一、热爱教育事业,关爱每一个学生作为一名教师,首先要热爱自己的教育事业。

我始终把关爱学生放在首位,关心他们的成长,关注他们的需求。

在课堂上,我尊重每一个学生,关注他们的兴趣爱好,鼓励他们积极参与体育活动,让他们在快乐中锻炼身体,提高体质。

二、严谨治学,不断提高自身业务水平作为一名体育教师,业务水平的高低直接影响到教学质量。

因此,我始终注重自身业务能力的提升。

通过参加各类培训、研讨会,学习先进的教学理念和方法,不断提升自己的教学水平。

同时,我还积极参加学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教学方法,共同进步。

三、创新教学方法,激发学生学习兴趣在教学过程中,我注重创新教学方法,以提高学生的学习兴趣。

例如,在田径教学中,我采用游戏化教学、竞赛化教学等方式,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

此外,我还注重培养学生的团队协作精神,通过组织各类团队活动,让学生在活动中学会合作、学会分享。

四、注重学生全面发展,关注学生心理健康体育教学不仅仅是锻炼身体,更是培养学生全面发展的重要途径。

因此,我在教学中注重学生的心理健康教育。

通过开展心理健康讲座、心理咨询等活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们积极向上的心态。

五、加强家校合作,形成教育合力家庭是孩子成长的重要环境,家校合作对孩子的教育具有重要意义。

我注重与家长保持密切联系,定期向家长汇报学生的学习和生活情况,共同关注学生的成长。

同时,我还邀请家长参与学校组织的各类活动,让家长深入了解学校的教育教学工作。

体育教师发言稿

体育教师发言稿

体育教师发言稿体育教师发言稿(精选5篇)体育教师发言稿1尊敬的各位领导、老师们:大家好!我叫张立敏,是xx小学一名平凡的体育教师。

今天,我演讲的题目是《在平凡中追求卓越》。

多年从事体育教育,我知道了什么是风吹日晒,什么叫酸甜苦辣,但我仍深爱我的工作,经受着成功与失败,体验着光荣和挫折,奉献着我的青春,磨练着我的意志,享受着追求卓越的快乐!XX年,xx县举行小学足球比赛,学校把训练足球队的任务交给了我。

可我自己知道,我所学的专业是田径,是竞走,对于足球,真是外行,知道得太少。

面对着学校的信任与嘱托,面对着农村孩子渴望实现足球梦想的眼睛,我没有退缩,我的性格也不会退缩,知识少,就虚心学,跑书店,下济南,买了厚厚的一摞足球书籍,家里,一页一页地看啊,办公室里,一节一节地啃啊,操场上,一个动作一个动作地试啊,功夫不负有心人,我渐渐地入门了,有信心了,便开始集合学生练了――那一天,清风拂面,如同我的心情,艳阳高照,好似学生的笑脸,整个校园充满了师生的欢声笑语。

毕竟,足球需要训练经验,毕竟,足球需要技巧战法,毕竟,我的所学还很不够,于是,晚上回家,我借助网络,下载经典的训练案例,白天到校,就把学生聚在多媒体教室里观看、解说。

每当足球赛事转播,我便和丈夫一起边看边聊,边聊边看,一起学习比赛规则,一起研究足球技巧,然后教给我的那些学生们。

没有带队经验,我就去外校,向老教练拜师、求教。

为了解比赛规则,感受比赛现场气氛,我多次“蹭”别人的车到济南现场看球赛。

为了保证训练质量,赛前,几乎没有休息过一个完整的节假日,陪着学生在风里雨里坚持训练。

我和学生的付出得到了丰厚的回报,XX年,我校的女子足球队获得县比赛冠军,孩子们高兴地欢呼雀跃,我激动地泪流满面,那是我们拿到的第一个冠军,那是包含着我多少汗水,多少心血,又承载着我多大梦想的第一个冠军啊!那是我们踏上十连冠征程的第一个冠军!!XX年我校代表xx县参加济南市首届“市长杯”比赛,一个农村小学,全校学生仅有200余人,怎么能参加市级比赛,和少则上千学生的学校抗衡呢?时间紧,任务重,我的压力真的很大。

体育教师经验交流发言稿范文(8篇)

体育教师经验交流发言稿范文(8篇)

体育教师经验交流发言稿范文(8篇)体育教师年度考核个人总结篇一转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。

在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。

重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

本学期,在学校领导的大力主持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第xx届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。

我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的所得所想。

这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩:1.论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。

优秀教师体育教学经验交流发言稿

优秀教师体育教学经验交流发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享我在体育教学中的几点心得体会。

首先,请允许我表达对学校给予我这个交流机会的感谢,以及对各位同仁辛勤工作的敬意。

作为一名体育教师,我深知肩负着培养青少年健康体质、激发学生运动兴趣的重要责任。

以下是我在教学实践中积累的一些经验,希望能对大家有所启发。

一、树立正确的教育理念教育理念是指导教师开展教育教学工作的灵魂。

我认为,体育教学应遵循以下原则:1. 以学生为本:关注学生的身心健康,尊重学生个性,激发学生兴趣,培养学生终身锻炼的习惯。

2. 全面发展:注重学生的德、智、体、美全面发展,培养学生团队合作精神和竞争意识。

3. 重视实践:注重学生实际操作能力培养,提高学生体育素养。

二、创新教学方法1. 采用多样化的教学手段,如游戏、竞赛、情景模拟等,激发学生学习兴趣。

2. 加强师生互动,鼓励学生提问、发表意见,提高学生的参与度。

3. 重视学生的个体差异,针对不同学生的特点进行教学,实现因材施教。

4. 利用多媒体技术,丰富教学内容,提高教学效果。

三、加强运动队建设1. 培养学生的团队精神,增强学生的集体荣誉感。

2. 严格选拔和培训运动队成员,提高运动队的竞技水平。

3. 注重学生的心理素质培养,增强学生的自信心和抗挫折能力。

4. 加强与家长、学校的沟通,共同关注学生的全面发展。

四、关注学生安全1. 课前做好准备工作,确保场地、器材安全。

2. 课堂教学中,严格遵守运动规则,避免运动损伤。

3. 培养学生的安全意识,让学生掌握自我保护的方法。

4. 及时发现和处理安全隐患,确保学生安全。

总之,作为一名体育教师,我们要始终坚持以学生为本,关注学生的身心健康,不断创新教学方法,提高教学效果。

在今后的工作中,我将继续努力,为我国体育教育事业贡献自己的力量。

最后,祝愿大家在体育教学工作中取得更大的成绩,为培养一代又一代优秀的体育人才而努力奋斗!谢谢大家!。

优秀教师经验交流发言稿体育

优秀教师经验交流发言稿体育

大家好!我是来自XXX学校的体育教师XXX。

很荣幸能够在这里与大家分享我在教育教学工作中的点滴经验。

作为一名体育教师,我深知自己的责任重大,既要关注学生的身体素质,又要培养学生的团队精神和拼搏精神。

以下是我的一些心得体会,希望能对大家有所启发。

一、关爱学生,关注个体差异在教育教学过程中,我们要关爱每一个学生,尊重他们的个性,关注他们的需求。

首先,要关心学生的生活,了解他们的家庭背景、兴趣爱好等,以便更好地进行教学。

其次,要关注学生的个体差异,因材施教。

对于身体素质较好的学生,要鼓励他们参加更高难度的运动项目,提高他们的竞技水平;对于身体素质较弱的学生,要耐心引导,帮助他们克服困难,逐步提高运动能力。

二、强化团队意识,培养拼搏精神体育教学中,团队协作至关重要。

我们要通过各种形式的训练和比赛,培养学生的团队意识。

首先,教师要树立团队精神,以身作则,与学生共同参与训练和比赛。

其次,要引导学生正确看待胜负,培养他们的拼搏精神。

在比赛中,我们要教会学生尊重对手,学会在失败中汲取教训,不断进步。

三、创新教学方法,提高教学质量为了提高体育教学质量,我们要不断探索创新教学方法。

以下是我总结的几点经验:1. 精心设计教学内容,使课程具有趣味性和挑战性。

在教学中,要注重理论与实践相结合,让学生在实践中掌握运动技能。

2. 采用多样化教学手段,激发学生的学习兴趣。

例如,利用多媒体技术展示运动技巧,让学生直观地了解动作要领;组织游戏竞赛,提高学生的参与度。

3. 注重学生个体发展,关注他们的兴趣爱好。

在教学中,要尊重学生的选择,鼓励他们尝试不同的运动项目,挖掘他们的潜能。

4. 强化体育课堂管理,确保教学秩序。

教师要严格执行课堂纪律,引导学生养成良好的学习习惯。

四、加强家校合作,共同关注学生成长家校合作是促进学生健康成长的重要途径。

我们要与家长保持密切联系,共同关注学生的成长。

以下是我的一些建议:1. 定期召开家长会,向家长汇报学生在校表现,听取家长意见。

优秀体育跳绳教师发言稿

优秀体育跳绳教师发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我在体育跳绳教学中的心得与体会。

作为一名优秀的体育跳绳教师,我深知肩负着培养新一代体育人才的重任,也深感责任重大。

在此,我想以“跳绳铸就梦想,运动点亮人生”为主题,与大家共勉。

首先,我要感谢学校领导对我的信任与支持,让我有机会投身于体育跳绳教育事业。

同时,也要感谢我的同事们,是你们在教育教学过程中给予了我无私的帮助和指导。

更要感谢我的学生们,是你们让我体会到了作为一名教师的幸福与自豪。

在体育跳绳教学中,我始终坚持以下几点原则:一、关爱学生,关注个体差异作为教师,我们要关爱每一个学生,尊重他们的个性,关注他们的需求。

在跳绳教学中,我会根据学生的年龄、性别、体质等因素,因材施教,制定合理的教学计划。

对于基础薄弱的学生,我会耐心指导,帮助他们克服困难,提高技能;对于优秀的学生,我会鼓励他们发挥特长,勇攀高峰。

二、创新教学方法,激发学习兴趣为了提高学生的学习兴趣,我在教学中不断尝试创新教学方法。

例如,将跳绳技巧与游戏相结合,让学生在轻松愉快的氛围中学习;利用多媒体技术,展示跳绳运动的魅力,激发学生的求知欲;举办跳绳比赛,让学生在竞技中提升自我。

三、注重团队协作,培养集体荣誉感跳绳是一项需要团队协作的运动,我在教学中注重培养学生的团队精神。

通过组织团队训练、开展团队比赛等活动,让学生在集体中成长,培养他们的集体荣誉感。

四、传承中华优秀传统文化,弘扬民族精神跳绳作为我国传统的体育运动,具有丰富的文化内涵。

在教学中,我将跳绳与传统文化相结合,让学生在锻炼身体的同时,了解和传承中华民族的优秀传统文化,弘扬民族精神。

五、以身作则,树立榜样作为一名体育教师,我要以身作则,用自己的言行影响学生。

在教学中,我注重培养自己的专业素养,不断提升教学水平;在生活中,我关爱学生,关心他们的成长,为他们树立良好的榜样。

总之,在今后的教学工作中,我将继续努力,为我国体育跳绳事业的发展贡献自己的力量。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

优秀体育教师发言稿
大家上午好!
我是x号参赛选手,今天演讲的题目是《携手体育品味幸福》。

10多年前,我由1名退役运动员转型成为体育教师。

第1
次站在学生眼前,我手足无措,是孩子们天真的笑脸、热忱的问候、期盼的眼神,帮助我融入了体育教学当中。

和孩子们1起跑步、1起做操、1起游戏,我逐步被孩子们所信任、被孩子们所喜欢、被孩子们所需要,做体育教师的感觉——很快乐、很满足、很幸福。

新课改之风吹进校园,健康第1、目标统领、学生主体、快乐课堂、毕生体育、兴趣培养等等,1系列辞汇不断出现在我的学习笔记里、教学设计里、工作小结里,并深深印进我的脑海里。

记得,那是1节以发展学生耐力为主要目标的体育课。

我以“寻觅宝藏”为课题,为孩子们设计了几处“藏宝点”。

准备活动后,讲目标,说方法,提规则,分小组,寻宝小分队快乐的动身了。

分组时小胖墩儿很受欢迎,由于有小胖墩儿的那个组完成寻宝任务会得到特别嘉奖。

小胖墩今天跑得特别起劲,可是没过1会儿,有的小胖墩儿开始掉队了,再看掉队的。

小胖墩,被同伴们催着跑、拉着跑、推着跑。

孩子们跑啊!追啊!笑啊!课后孩子们争着对我说,“今天玩得真开心!”“真爽!”“真带劲儿!”孩子们笑了,我也笑了。

学校里的小胖墩愈来愈多,在体育课上他们不肯动,跑不动,针对这1现状,我加强教育教学方法研究,从提高小胖墩的积极性入手,让他们在体育上动起来,跑起来,渐渐的小胖墩们肯动了,能跑了,能跑得远了。

我班上的小胖墩都是好样的。

我在实践中探索,在探索中思考,在思考中成长。

XX年代表淮安市参加省苏北片小学体
育教师优课评比获1等奖,XX年参加了省编教材实验性研究,屡次在市、区级范围内执教研究课、观摩课、送教课,多篇论文获奖和发表。

能够得到学生的喜欢,同行的认可,领导的肯定,我感到的是——幸福。

幸福是1种感觉、是1种体验,更是我对教育人生的美好向往。

我愿,携手体育,和孩子们1起将欢声笑语洒满操场,品味体育教师的幸福!
大家好!今天我能作为优秀教师代表发言,感到非常荣幸。

去年9月份我有幸被分配到宅北小学授课,初出大学校门,成了1名小学教师。

转眼工艺1年有余,期间收获颇多,既有领导们的关爱和关怀,也有孩子们欢快的笑语。

去年我负责小学2年级1班语文、数学教学工作,同时也负责12年级所有孩子们的体育教学。

我利用课余时间研究我的大学所学专业:健美操,针对孩子们年龄小模仿能力强的特点,我把1些复杂的`健美操动作简单化,同时鉴戒1些舞蹈动作,改编为孩子们爱学、容易学,而且能够提升孩子们身体素质的健美操。

音乐上也偏重节奏稍慢、欢快的音乐,营建1种欢乐的气氛。

1学期下来虽然很累,但看到孩子们1起翩翩起舞的`身影,我也觉得很开心。

今年5月份,我被调到宅北中学,担负小学部2—6年级的体育教学工作,同时负责3年级1班的班主任工作。

孩子们年龄大了,思惟思想活跃,我对孩子们传授了队列方面的教学。

队列教学可提升孩子们的气质,锻炼吃苦刻苦的能力。

同时也开办了健美操兴趣小组,那些喜欢健美操的孩子们随时可以参加。

今年暑假,我与另外两位老师放弃了假期休假时间,共同指点舞台剧《王2小》,针对每个细节,每个动作进行详细的指点,结
果才有了在红军小学的授旗仪式上的1展风采。

今年9月份开学后,我相应党的号令,积极配合校领导展开校园足球,由于不是我所学专业,深感足球知识和足球技术欠缺,因此我通过书籍、网络等不断的进行学习,掌握足够的足球知识才能传授给孩子们,才能实现我们国家的足球梦。

师者,传道授业解惑也,作为1名人民教师,我对孩子们始终倾囊相授,自己不会的就查资料、问他人,这既是提高自己的进程,也是对孩子们负责任的态度。

我希望每一个人都能成为人材,今后我也会尽所有的能力去教导每个孩子,让孩子们都具有1个美好的未来。

相关文档
最新文档