小学生《开学第一课》主题班会课件ppt
小学开学第一课主题班会PPT课件

新学期的开始
带着期待和充满活力的开始
学习新知识
学习新知识
学习新的科目和课程 探索新的学习方式和资源
学习新知识
激发学生对知识的渴望和学习 的乐趣
制定学习目标
制定学习目标
让学生思考并制定个人学习目 标 提供指导和鼓励学生追求目标
制定学习目标
制定小组目标以促进合作和团队精神
Байду номын сангаас 建立友谊
建立友谊
小学开学第一课主 题班会PPT课件
目录 引言 新学期的开始 学习新知识 制定学习目标 建立友谊 开展特色活动 展望未来
引言
引言
主题:欢迎开学 目标:让学生了解新学期的开始和 重要性
引言
方法:通过活动和讨论来激发 学生的兴趣和思考
新学期的开始
新学期的开始
学生回校互相问候 老师介绍新学期的安排
展望未来
提醒学生珍惜时间,做一个有 梦想的人
谢谢您的 观赏聆听
介绍新同学,互相认识 组织小组活动和游戏,促进交流和 合作
建立友谊
培养友谊,建立互帮互助的关 系
开展特色活动
开展特色活动
举办开学典礼和主题班会 组织学习小组和兴趣小组
开展特色活动
开展丰富多彩的课外活动,培养学生的 兴趣和特长
展望未来
展望未来
介绍学期规划和学校活动 鼓励学生展望未来,树立目标和理 想
主题班会小学生开学第一课课件PPT课件

• 第三句话是:主动学习,实干加巧干。在学习上要有明确的目标, 要不怕吃苦,要乐观主动地去钻研,去思考,去倾听,去阅读, 去做学习的仆人,不做学习的奴隶。主动学习的学问简洁懂,记 得牢,会越来越有兴趣,越来越觉得学习的欢快,而被动学习则 正好相反。所以,希望同学们从新学期开头,都要做学习的仆人。 另外在学习上我们要提倡两个字“实”和“巧”,实就是要踏踏 实实的学、扎扎实实的练,把握最根本的学问,做到“日日 清”“周周清”,决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵活 的学,而不是投机取巧,是要把握好的学习方法。要依据学科特 点,自身差异在教师的指导下,查找适合的最有效的学习方法。 只要做到了这些,就肯定能取的好成绩。
情景分析
• 《碰撞以后》 • 两位同学,一位站在窗前欣赏校园风景,闲
适得很。另一个走过身旁时正好转身,无意相互 碰撞,便相互出言不逊,最终厮打起来 。同学 们,你们觉得他们的行为正确吗?假设他们碰撞 后,实行另一种方式,结果又会是如何呢?请大 家听其次种情景,碰撞后,先微笑地说对不起! 再微笑地说没关系!礼貌和解。
患。不私自燃放烟花爆竹,不玩火,严禁将火种、管制器械、危 急玩具、手机、不安康书籍带进校园。恶劣天气尽量不外出,假 设外出肯定要留意安全。雷雨时关好门窗、关闭电源,不在大树 高墙下,不解近高压线,以防触电。
• 6、留意饮食卫生。不吃过期、变质、三无等不卫生食品。上下 学途中不买零食。
• 7、京九个人及环境卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰。准时参与 体育熬炼,预防着各种流行病和传染病,如遇生病赢。要求同学们要有不 怕吃苦、敢于拼搏的精神。大局部成功人士身上,都有 一般人没有的坚韧不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦 耐劳的品质,还有适合自己的学习方法,也就是说要敢 于战胜学习到路上遇到的种种困难,做一个抑制困难的 勇士,而不做困难前的逃兵。尤其是马上毕业的同学, 你们将要面临人生中的第一次挑战,希望你们能发扬拼 搏精神,做自己学习的仆人,做自己命运的仆人。
小学生主题班会开学第一课班会(课件)(共15张PPT)

重温校纪班风
重温校纪班风
1. 不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。 2. 在体育、自然实验课和课外活动时,要按
老师要求正确进行或操作。 3. 、匕首等危险物品带到学校。 4. 允许不准擅自离开教室或离开校园,到校
后不准出校园。 5. 不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要
带校外人员到校滋事。
重温校纪班风
目录
01 回 顾 趣 味 假 期
03 新 学 期 新 目 标
02 重 温 校 纪 班 风
04 重 温 学 习 好 习 惯
回顾趣味假期
回顾趣味假期
暑假里你有哪些难忘的事 和大家分享呢?
1. 我最难忘的事 2. 我学会的新技能 3. 我的收获
亲爱的同学们,祝贺你们度过了愉快的 假期生活,以崭新的面貌迎接新学期的 到来。从大家充满欢欣的脸上我看到了 这个假期大家过的非常的愉快,生活的 非常的幸福。
重温学习好习惯
重温学习好习惯
我国伟大 “教育是什么?往简 的教育家 单方面说,只须一句 叶圣陶说:话,就是培养良好的
学习习惯。”
养成良好习惯 这些习惯你有吗?
我要用全身心的爱去迎接今天--------爱的习惯 坚持不懈,直到成功-----------持之以恒的习惯 我是自然界最伟大的奇迹-------自信的习惯 用好我生命中的每一天--------珍惜时间的习惯 今天我要学会控制情绪----------自制的习惯 我要笑遍世界------------------笑的习惯 重视自身的价值---发掘自我潜能的习惯 我现在就付诸行动-----------立即行动的习惯
敏而好学,不耻下问。凡是不懂的、有疑惑 的、把握不准的,都应当勇于向别人请教, 问老师,问同学,问家长。
2024版小学版主题班会《开学第一课》PPT课件

小学版主题班会《开学第一课》PPT课件目录•课程介绍与背景•班级文化与团队建设•学生心理健康与成长•学习方法与技巧分享•校园安全与自我保护•家校合作与沟通技巧CONTENTSCHAPTER01课程介绍与背景《开学第一课》的目的和意义引导学生树立正确价值观通过《开学第一课》,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们的社会责任感和公民意识。
促进学生全面发展课程注重学生的德、智、体、美等多方面发展,通过丰富多彩的活动和互动环节,激发学生的学习兴趣和潜能。
加强班级凝聚力通过课程中的团队合作和互动环节,增进同学之间的了解和信任,提高班级凝聚力和向心力。
通过故事、视频或互动游戏等方式,激发学生的学习兴趣和好奇心,为后续的课程内容做好铺垫。
课程导入回顾课程内容,总结学习成果,鼓励学生在日常生活中应用所学知识,树立正确的价值观和人生观。
课程总结介绍与主题相关的基本概念、原理和知识点,帮助学生建立扎实的知识基础。
知识讲解设计生动有趣的活动和实验,让学生在实践中学习和掌握知识,培养他们的动手能力和创新精神。
活动实践设置问题抢答、小组讨论等互动环节,鼓励学生积极参与和交流,提高他们的思维能力和表达能力。
互动环节0201030405课程内容与结构学生能够掌握与主题相关的基本概念、原理和知识点,建立扎实的知识基础。
知识目标通过课程中的活动和实验,培养学生的动手能力、创新精神和解决问题的能力。
能力目标引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的社会责任感和公民意识,增强班级凝聚力和向心力。
情感目标预期学习成果CHAPTER02班级文化与团队建设良好的班级文化可以营造积极、健康、和谐的学习氛围,促进学生的学习和成长。
塑造班级氛围培养学生品质增强班级凝聚力班级文化能够潜移默化地影响学生的价值观、行为方式和人际交往,有助于培养学生的良好品质。
共同的班级文化可以让学生产生归属感和认同感,从而增强班级的凝聚力。
030201班级文化的重要性策略组织多样化的团队活动,让学生在活动中学会合作与分享。
小学生开学第一课主题班会课件ppt

培养良好习惯
3
2
4
1
培养良好的学习习惯:提高学习效率,增强学习效果
培养良好的心理习惯:保持乐观心态,增强心理素质
培养良好的生活习惯:保持个人卫生,提高生活质量
培养良好的社交习惯:学会与人沟通,建立良好的人际关系
树立正确观念
学习态度:培养良好的学习态度,激发学习兴趣
01
价值观:树立正确的价值观,培养积极向上的心态
准备教学工具:准备多媒体设备、教具、板书等教学工具,确保教学顺利进行
熟悉学生情况:了解学生的年龄、兴趣、学习特点等,以便更好地开展教学
学生参与
学生自主选择感兴趣的课程
学生参与课堂讨论和互动
学生进行自我评价和反思
学生分享学习心得和收获
学生进行实践操作和体验
家长配合
家长应了解开学第一课的重要性,并积极参与
01
家长应关注孩子的学习情况,及时与老师沟通
02
家长应引导孩子养成良好的学习习惯和生活习惯
03
家长应关注孩子的心理健康,及时给予关心和支持
04
开学第一课的效果评估
4
学习成果检测
01
知识掌握程度:通过测试了解学生对课程内容的掌握程度
03
学习效果:通过作业、考试等方式评估学生对知识的应用能力
02
学习态度:观察学生在课堂上的参与度和积极性
04
学习反馈:收集学生对课程的意见和建议,以便改进教学效果
学生反馈收集
01
02
03
04
问卷调查:了解学生对开学第一课的满意度和收获
课堂观察:观察学生在课堂上的表现和参与度
教师反馈:收集教师对开学第一课的评价和建议
家长反馈:了解家长对开学第一课的看法和期望
小学生主题班会 开学第一课 课件 (22张PPT)

对自己说:“我是最棒的!”
幸福起航
安全先行
劳动与生活
劳动与生活有着千丝万缕的联系:
劳动与生活
谈谈你为班级做过的劳动:
扫地、擦桌子、 擦黑板、倒垃圾Biblioteka 做黑板报、分发 作业、帮助同学
参与集体活动、为班 级争光、做个好榜样
劳动不仅仅包括体力劳动,还包括精神活动、学习创造、自我提升,互相帮助等等
后记
少年智则国智,少年雄于地球则国雄于地球。青少年是国家的未来,怎样筑 起灵魂的希望工程,用爱国主义凝聚人心,铸造青少年的“国魂”,培养一代具 有爱国情操、报国之志、效国之行的英才,是我们必须思考的一个重要问题。
心理暴力
主要指通过言语、行为或其他方式对精神达到严重程度的侵害行驶。 如恐吓、侮辱、歧视、排斥等。
行为欺凌在校园暴力现象中最为普遍。
校园欺凌现象
2021年11月7日,某地一位学生由于受同学孤立、嘲笑, 爬上六楼窗台纵身跃下意欲跳楼自杀。所幸被电缆线短 暂地接住,在医生的全力救治下,经历了3个半月,邵 一卜总算保住了性命,但身体器官多处受伤、骨折,因 为住院缺课一段时间,所以成绩有所下滑,成绩在班级 排名居中。死里逃生的邵一卜重新回到课堂的时候,针 对她的校园欺凌却没有结束。
• 步行外出应注意往来车辆,路过复杂路口应保持警觉,
集中注意力观察红绿灯和过往车辆。
幸福起航
安全先行
不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。比如说,手上沾有致病菌,再去拿食物, 污染了的食物就会进入消化道,就会引发细菌性食物中毒。
• 不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品 • 白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,
校园欺凌的危害
2.行为失常
小学生主题班会通用版开学第一课 课件(共16张PPT)

争做新时代文明学生
同学们让我们一起努力,一起 奋斗,做一名合格的中学生!
新学期,新开始 不惧未来,把握当下 勇于挑战,超越自我
相信你是最棒(๑•̀ㅂ•́)✧و的崽
争做新时代文明学生
行为决定习惯 习惯决定性格 性格决定命运
争做新时代文明学生
➢爱班爱校,说文明话,做文明人,塑造中 学生的文明形象。 ➢爱护学校公物,不做损人利己的事情。 ➢讲究卫生,养成良好的卫生习惯。 ➢孝敬父母,尊敬师长,团结同学。 ➢按时到校,不迟到,不早到,不旷课。
习总书记一贯高度重视培养社会主义建设者 和接班人,明确要求“要坚持社会主义办学方向, 把立德树人作为教育的根本任务”。
诚实守信,礼貌待人
①平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼, 帮助残疾人。 ②尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。 ③同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学, 不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。 ④使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。 ⑤未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。 ⑥不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。 ⑦诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。 不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。 ⑧积极主动使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”和“再见”等礼貌用 语。
小学生《开学第一课》PPT课件

演讲人
目录
01. 开学第一课内容 02. 学习方法 03. 学习态度 04. 学习环境
1
开学第一课内容
开学致辞
1
欢迎致辞:欢 迎同学们回到 校园,开始新
的学期
2
回顾过去:回顾 过去一年的学习 生活,取得的成
绩和进步
3
展望未来:展望 新学年的目标和 计划,鼓励同学
们努力学习
03
02
制定计划:制 定学习计划, 明确学习目标
04
复习巩固:在预 习结束后,对所 学内容进行复习, 加深理解
听课技巧
提前预习: 了解课程 内容,明 确重点和 难点
认真听讲: 集中注意 力,跟随 老师思路, 积极回答 问题
做好笔记: 记录重点、 难点和疑 问,便于 课后复习
及时复习: 课后及时 回顾,加 深理解, 解决疑问
积极思考
01
主动提问:遇到问题时,
主动向老师或同学请教
02
独立思考:遇到问题时,
先尝试自己解决,培养
独立思考能力
03
合作学习:与同学合作,Fra bibliotek共同探讨问题,提高学
习效果
04
反思总结:定期对自己
的学习进行反思和总结,
找出不足,不断改进
自律自强
自律:自我约束,自 我管理,养成良好的 学习习惯和生活习惯
目标明确:设定明确 的学习目标,并制定 相应的学习计划
03
04
学会劳逸结合, 保持良好的学 习状态
05
学会利用碎片 化时间进行学 习
感谢您的观看
合作学习:学会与他 人合作,共同进步, 提高学习效果
自强:自强不息,勇 敢面对困难,培养独 立解决问题的能力
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
11
饮食卫生安全
不随便吃零 食,野果,不买 “三无”产品。 不吃过期和霉烂 变质食品,防止 食物中毒。
B
12
防溺水安全教育:
1、不许私自下水游泳。 2、不许结伴下水游泳。 3、不许到不安全的地方游泳。 4、不许在不自保的情况下进行营救。 5、要及时劝阻有意下水游泳的学生。 6、发生险情时,要立即呼救,请人帮忙。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只 剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单 的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里, 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏(bo)拉图。
正如古人所说:锲(qie)而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽 木不折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属 于我们!
B
19
B
20
关于刻苦和坚持
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今 天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽 量往前甩,然后再尽量往后甩。”说完,苏格拉底示范了一 遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个 月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持 了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
也不可贸然跳楼。
B
16
B
17
一二三八
• 一声问候:见到老师和同学问好 • 两个轻声:进入楼道和教室
轻声说话、轻声走路 • 三处整洁:个人、教室、环境卫生整洁 • 八个自觉文明习惯:不说脏话、不随地吐
痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧 哗、不吃零食、不损坏公物、不就地打滚。
B
18
需要特别强调的几点:
1.注意仪容仪表:周一穿校服、戴红领巾,讲究个人卫生。 2.课间文明休息:不奔跑,不大声喧哗,不说脏话粗话、不打架,举 止文明,上下楼梯靠右行。 3.认真做好两操,站队时做到快、静、齐。 4.集会按时有序,保持会场安静。 5.不带零花钱和零食进校门,不乱丢杂物,文明饮水,保持环境整。 6.书桌及座位周围干净整洁,无纸屑杂物。
注意周围同学 动向,不要进 入其活动范围
B
9
交通安全
遵守“交规”,严 禁闯红灯,不乘坐无 牌证车辆及超载客车, 横穿公路一看,二慢, 三通过,不抢道,不 搭肩骑车,不猛拐弯, 不攀爬机动车辆。
B
10
消防安全
不接触易燃易 爆物品,不玩火, 不得在野外使用 明火,不准上山 野炊,不损坏消 防设施。
B
3、火灾发生后威胁最大的往往是浓烟,想办法以 湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,一路关闭所有背后 的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。
4、身上着火,千万别奔跑,可就地打滚,将身上 的火苗压灭,或跳入就近的水池、水缸、小河等。
B
15
火灾如何逃生——浸湿衣物披裹身体
5、身处楼上,寻找逃生路一般向下不向上。进入 楼梯间后,确定楼下未着火时再向下逃生。
B
13
用电安全
不准随便接触 电源和带电电器,不 得在教室,宿舍私接 电源,使用电器,不 在雷雨时躲避于树下, 电线杆下或其他容易 引发雷电击伤的地方。
B
14
火灾如何逃生——浸湿衣物披裹身体
1、保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,尽 快撤离。
2、逃生时不可蜂拥而出或留恋财物。必须穿过火 区时,应尽量用浸湿的衣物披裹身体,捂住口鼻, 贴近地面。
B
29
我永远都相信……
我们不是庸才,是待雕琢的璞玉, 我们会——不飞则已,一飞冲天;
不鸣则已,一鸣惊人!
B
30
B
21
B
22
送给大家的几句话 以此与同学共勉
B
23
此刻打盹,你将做梦, 而此刻学习,你B 将圆梦 。 24
勿将今日之事拖到明日
B
25
学习这件事,不是缺乏时间, 而是缺乏努力
B
26
幸福或许不排名次,但成功必排名次
B
27
含泪播种的人一定能含笑收获。
B
28
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
开学第一课
B
1
B
2
B
3
校园安全
B
4
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、安全隐患多
B
5
进出教室要有序、不要推挤
有序进出, 顺利又迅速
推挤容易产生
意外,出入也
不顺畅
B
6
在走廊奔跑、追逐玩耍 容易发生意外
B
7
上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
B
8
体育课、室外活动时……
正确使用运动器材、注意听 从老师指挥
6、楼梯或门口被大火封堵,楼层不高时,可利用 布匹、床单、地毯、窗帘等制成绳索,通过窗口、 阳台、下水管等滑下逃生。
7、楼层高,其他出路被封堵,应退到室内,关闭
通往着火区的门、窗。有条件的用湿布料、毛巾
等封堵着火区方向的门窗,并用水不断地浇湿,
同时靠近没有火的一方的门窗呼救。晚上可用手
பைடு நூலகம்
电筒、白布摆动发出求救信号,决不可乘坐电梯,