人教版小学语文三年级上册期末试卷三套

人教版三年级语文上期末测试卷

一、基础知识

二、 、看拼音写词语。

三、 ??? ???↑? ? ?◆↘?? ?→? ?? ??↗? ??←?? ? ???? ?ǐ??? ? ??? ??↑?? ???

四、?? ?? ???? ?? ?? ????? ??? ?? ????? ??? ? ? ???? ???? ?? ??????

五、 ?↘?? ??↗? ? ?◆→? ???↗? ? ???? ?→?? ? ??◆??? ●↗? ? ??? ????↗? ???

六、?? ? ? ? ??? ?? ?? ? ??? ???? ?? ????? ??? ?? ? ? ?? ???? ? ? ??????

七、 、比一比，再组成词语。

八、胶?? ?? ? ? ??脯?? ?? ? ??? 绪?? ?? ???? 恼?? ?? ???? 精?? ?? ??

九、咬?? ?? ? ??? 捕?? ?? ? ??? 著?? ?? ???? 脑?? ?? ???? 情?? ?? ??

十、 、在括号里填上合适的词语。

十一、?? ?? ??的服装? ?高兴地?? ? ? ???? 走得?? ?? ??? ??? ?? ??地想 十二、?? ?? ? ?的歌声?? 傲慢地?? ? ? ???? 听得?? ?? ??? ? ?? ?? ??地瞧

十三、 、给句中加点字选择正确的解释。

十四、深：①深度??②深奥??③从上到下或从外到里的距离大?跟“浅”相对? ④深刻??⑤感情厚??⑥颜色浓??⑦距离开始的时间久 十五、?、这本书内容很深，初学者不容易看懂。 ?? ?? ??

十六、 、夜深了，老师还在工作。? ?? ?? ?? ? ?? ?? ??

十七、 、他们的感情很深。? ?? ?? ?? ?? ?? ? ?? ?? ?? 十八、 、这件事影响很深。? ?? ?? ?? ?? ?? ? ?? ?? ?? 十九、?、这件衣服是深红的。? ?? ?? ?? ?? ????? ?? ??

二十、?、河水有三尺深。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? ?? ?? 二十一、 、短语填空。

二十二、不假?? ?? ? ?? ? 兴高?? ? ?烈? ? 成?? ? ?结队? ? 相?? ? ?并论 二十三、千?? ??万?? ???? 大?? ??失?? ??? ??? ??头?? ??气 ??千?? ??万?? ??

二十四、今年是鸡年，你能写几个带鸡的成语吗？??

二十五、? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?

二十六、 、对对子。

二十七、天对?? ? ?，雨对?? ? ?，大陆对?? ?? ??，山花对?? ?? ??。

二十八、日对?? ? ?，山对?? ? ?，朝霞对?? ?? ??，春华对?? ?? ??。

二十九、 、照样子写词。

三十、红通通? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??

?? ?? ?? ?

三十一、安安静静? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 三十二、自言自语? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?

?? ??? 三十三、 、先组词再选词填空。

三十四、 然?? ?? ? ? ???? ?? ?????? ?? ?????? ?? ??

???? ?? ????

三十五、①在这样一个小山村? ?还有这么现代化的文化建设，真让人惊叹。

三十六、②从她的话里可以感觉到，这件事情她? ?没有参加。

三十七、③王老师教了那么多年的语文，但? ?坚持认真备课。

三十八、④天气预报说今天下午有雨，到了下午? ?下起了大雨。

三十九、 、根据课文内容填空。

四十、? ? （ ）秋天的雨，是一把钥匙。它带着? ?和? ?，轻轻地，轻轻地，趁你没? ?，把秋天的大门打开了。

四十一、 （ ）海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，? ?，形状? ?。最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群爬到? ?上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身，它就? ?，没法逃跑了。

四十二、 ? ?默写本学期学过的一首古诗：《? ?? ?? ?? ? 》

? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???

?你所默写的这首古诗是?? ?? 朝?? ?? ??写的，这首诗表达了诗人??? ?? ??思想感情。

二、阅读。

?一? 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅。从海面看，色彩就不同了。

? ?写海水颜色的词语有：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???

???把海水颜色不同原因的句子有?? ????画出。

? ?用?有⑤⑤有⑤⑤有⑤⑤?写个句子：? ?? ?? ?? ???

? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ? ??（二）?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱?三只一群?、?五只一伙?地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲??↗?美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

? ?从短文中找出合适的词语填在拖括号内。

?? ?? ??的细雨? ??? ?? ??的露珠

? ??? ?? ??的绿叶

?? ?? ??的梨花? ??? ?? ??的阳光

?? ?? ?? ??的海洋

???读短文，找出梨果的特点填空。

形状：? ?? ?? ?? ?? ?? ? 气味：? ?? ?? ?? ?? ? 颜色：开始呈? ?? ?? ?? ???，后来

? 。

? ?短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语的有：

? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??

?? ?? ? ? ?给短文加上一个合适的题目，填在文前的?? ?? ??上。

三、习作。

你们都是伴着童话故事长大的，不仅听过一个又一个童话故事，还在

课本上学过或在课外读过不少故事。我们都知道读童话故事是很过瘾的，那么

写童话故事更是一件过瘾的事。大胆尝试一下吧！成功的快乐一定是属于你的！

要求：从下面几组词中选择一组，以它们为主人公展开想象，写一篇

童话故事。叙述要清楚，语句要通顺。

?、铅笔、橡皮、转笔刀 ?、眼睛、耳朵、鼻子、嘴

、一颗花种、一杯水、一把泥土

小学三年级语文试题

班别 姓名 成绩

第一部分： 基础知识积累与运用（ 分）

一、看拼音，写汉字。（ 分）

?áɡā

ā

收 想

探

?à? ???ɡ ɡǔ ●ì ?↘? ?↗?ɡ ?◆ā

二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（ 分）

、李虹拿着扇．（??ā? ??à?）子，对着妈妈扇．???ā? ??à??啊扇啊，扇乱了妈妈的长发．（?ā ?à），可妈妈送给了她一个发．（?ā ?à）自内心的微笑。

、一切准备停当．（?ā?? ?à??）之后，小男孩开始给高尔基照相．（??ā?? ??à??）。

三、照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后给新字组词。（ 分）

例：遍（一遍） 编（编写）

傍（ ） （ ） 耍（ ） （ ）

穷（ ） （ ） 推（ ） （ ）

四、积累词语（ ????分）

、将下列的词语补充完整。

（ ）口同（ ） （ ）近（ ）名 不（ ）不（ ）

如（ ）以（ ） 千里（ ）（ ） （ ）头（ ）气

、写两个你本学期积累的四字词语（不能重复试卷中出现的四字词语）： 、像“静悄悄”这样的词语很有趣，请再写两个。

五、认真读句子，填上合适的词语。（ 分）

望着轻轻地（ ）天空的风筝，孙子快活地（ ），奶奶甜甜地（ ），树上的小鸟好奇地（ ）风筝，好像在说：“这玩意也会飞？”

六、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。（ 分）

、 ，六月葫芦弯似弓。

、 ，眼见为实。

、 不学 ，老 。

、山重水复疑无路， 。 、红红的枫叶像一枚枚邮票， ，邮来了秋天的 。

、西沙群岛一带的海水 ， ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

七、古诗积累（ ? 分）

、《九月九日忆山东兄弟》是 代著名诗人 写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是 。

、蓬头稚子学垂纶， 。 ，

怕得鱼惊不应人。这首诗选自《 》。

第二部分：阅读积累与运用（ 分）

一、认真阅读《掌声》一课，回答下面的问题。（ ?分）

上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症，腿脚落．（●◆ò ●à?）下了残疾，不愿意让别人看见

她走路的姿势。

一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调．（??à? ??á?）来的，还不知道英子的情况。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她学跳舞。

几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”

、给带点的字选择正确的读音，打“ ”。（ 分）

、为什么英子上课前，早早地就来到教室，下课后，又总是最后一个离开？（ 分）

、从 这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。（ 分）

、同学们给了英子两次掌声，第一次是在 的情况下，同学们想通过掌声 英子，第二次是在 的情况下，同学们想通过掌声 英子。（ 分）

、自从同学们给了英子掌声后，她发生了什么变化？请用“——”画出来。（ 分）

、请围绕 “小英 残疾 讲故事 掌声 改变”这几个词，归纳出本文的主要内容。（ 分）

二、阅读课外文章《春雨的色彩》，回答问题。（ 分）

春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙⑤⑤

一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”

麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”

小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了；它落在蒲公英上，蒲公英的花儿也黄了……”

春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……它好像在说：亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面，我本身是无色的，但能给春天的大地带来万紫千红……

．你认为这篇短文的标题拟得好吗？请说明理由。

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．这篇短文叙述的是想像世界中的故事，表现的却是春雨在现实世界中的作用。文中告诉我们春雨有什么作用？

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．文章第一段直接描写春雨。你认为作者对春雨的描写美吗？请说明理由。

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．春雨说小鸟们的话“都对，但都没说全面”。你认为小白鸽怎样说才全面，其他小鸟怎样说才全面？

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．如果以“秋天的画师”为题，让你写一篇想像中的故事，你将选谁作为你文章中的画师，又要让谁来讲述画师的故事？

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第三部分：开开心心写作文（ 分）

题目：感 谢

提示：同学们，我们有太多的人要感谢。感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友⑤⑤你最想感谢谁呢？请选择一、两件事情表达你内心的感谢。

要求： 、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于 ??字。

?、书写工整，不写错别字。

小学语文三年级上册期末测试题

一、我会读拼音写词语（ 分）

??↓?? ???? ?????? ???? ?↘? ??????? ?? ●???? ?←? ???

???? ?? （ ） （ ） （ ）（ ）

??→? ●↑? ?? ???◆?? ???? ?→???? ?←?? ??ǎ? ●?? ?↑?? ????

（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）

二、我能给划线的字选择正确的读音（在下面打上? ?）（ 分）

一乘轿子（??→???? ??↑??）????? 晃眼

（?◆→????? ?◆???）

羊 圈（?◆↓????? ?◆→?）??? ? 似乎（?↗???? ??↗）

三、它们长得有点像，组上词语就容易辨认了，快快行动吧。（ 分）

辩（ ? ）固（?? ）欲（?? ）妆（?? ）跤（?? ）载（??? ）

辫（? ）涸（?? ） 裕（?? ） 状（?? ）郊（?? ）戴（??? ）

四、我能在括号里填上合适的词语。

婉转地（??????? ）? 凛冽地

（ ）

（???????? ）的礼物 拼命地（????????? ）? 粗壮地（???????? ）? （???????? ）的大地

五、我会给词语中划横线的字选择正确的意思（在下面打上? ?）（ 分）

左顾右盼 ?转过头看；看?照管?拜访?商店等服务行业的服务对象奔流不息 ?呼吸时进出的气?消息?停止?休息?利钱

六、我会选词填空。（ 分）

依然??? 居然???? 果然??? 突然

、高尔基正在读书，（????????? ）一个小纸团从窗外飞到了桌子上。 、真没想到，他（??????? ）爬上来了。

七、我会照样子写句子。

、例：赵州桥不但坚固，而且美观。

不但……而且……

、例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（反问句换成陈述句）

马跑得越快，离楚国就越远了。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

??????????????????????????????????八、我能按要求写词语、明言、谚语或词句。（ 分）

．写出四个表示心情的词语。

． ．下面事物中选一种，写出一句有关的明言、谚语、或诗句。

动 物??? 祖国风光??? 学 习

九、我会加序号，连成一段通顺的话。（ 分）

（??? ）小童问妈妈：?这花是谁种的？?

（??? ）清晨，小童醒来，看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。

（??? ）妈妈走了过来。呀，真漂亮！像宽大的树叶，像洁白的玉兰花，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹。一束束，一朵朵，晶亮、洁白。

（??? ）妈妈笑了笑说：?那叫冰凌花，是冬爷爷在你夜里睡觉的时候，送给你的一幅画。?

（??? ）他惊奇地喊着：?妈妈！您瞧，玻璃窗上开花了。?

十、下面的短文挺有意思，请你读一读，然后做几个小练习。（ ?）

船的沉思

在茫茫的大海上，一条船正昂首挺胸、神气十足地扬帆顺风疾进。跳跃翻滚的浪花在船头由衷地发出赞叹：?我说船啊，今天你可出足了风头，像弦的箭般地前进，你引起了岸边多少人的注目啊！?

?那有什么，你抬头瞧瞧，如果我不驮着那张该死的帆，走得还会更快呢。你看那帆的德性，高居在我的头上，张张扬扬的，一副自命不凡的样子。没有我，哼！?船牢骚（?↓?）满腹，对帆一脸的不屑。

?嗳（→?），我说船，话可不能这么讲。你若不是凭借了帆的帮助，会有眼下这般速度吗？?浪花委婉（???）地提箱船道。

?你别夸大其词，把帆说得那么重要。老实说，没帆又怎么样？我正嫌它是个累●↑?赘 ?◆↗呢。?

风向变了，船继续在大海上行驶。一向沉默不语的帆此时悄没声息地落了蓬。船一下子感到软弱无力，每前进一步都是那样艰难，最后差点不能动弹了。

这时船陷入了沉思之中⑤⑤

、根据意思找出文中的词语。（ 分）

（ ）自以为不平常（????????????? ）

（ ）说大话（???????????? ）

、想想下面的句子时什么意思？选序号填空。（ 分）

（ ）?我说船啊，今天你可出足了风头，像弦的箭般地前进，你引起了岸边多少人的注目啊！这是浪花在夸奖船??????????? 。

?行驶的路程远 ?行驶的比较稳 ?行驶的速度快

（ ）向沉默不语的帆此时悄没声息地落了蓬。是因为?? ???

?帆听了船的话生气了，要教育一下船 ? 风向变了，船不再是顺风行驶了

?船到达的目的地

、想一想，船在沉思什么呢？（ 分）

十一、亲爱的的同学们，经过一学期的习作练习，你的习作能力一定有很大的提高。请你根据下面的内容写一篇童话，题目自拟。

小雪花亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，它像飘落的梨花瓣儿⑤⑤小雪花带给我们多少想象。在这充满幻想的季节，请你以小雪花作主人公，编一个童话故事吧！别忘了给故事起个名字哟