解放军信息工程大学2020年考研调剂信息发布

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解放军信息工程大学2014年考研调剂成功指南:

第一步:符合条件的考生网上下载并填写调剂申请登记。

只有参加全国统考并上了招生单位复试分数线的考生,才有调剂的机会;考生可以到各高校研究生院下载调剂申请表;考生可以将注

意力放在西部院校或者往年调剂名额较多的院校上。因为西部也有

很多好学校,由于报考的人数较少,所以被调剂的希望相对较大;在

写调剂申请时应注意简洁明了,可以附带介绍一下自己的专业背景

或学术成果。有些考生的调剂申请内容过于庞杂,甚至把懊悔自己

在考研时状态不佳这样的话都写上了。对申请调剂者来说,最关键

的是知道院校的空缺信息,并让院校知道自己的调剂要求。

第二步:拟调剂考生将申请材料寄送给拟接受调剂的招生单位

研招办。

拟调剂考生应多份寄送申请表,以提升被调剂的机会;尽早与拟

调剂的招生单位研招办取得联系,第一时间获得调剂信息。

第三步:拟接受调剂的招生单位研招办审核后发接收调剂函至

考生原报考单位。考生应与招生单位研招办保持密切联系,随时了

解调剂情况。

第四步:拟调剂考生向原报考单位申请调剂

第五步:原报考单位同意并转寄报考资料。

第六步:拟接受调剂的招生单位研招办接收拟调剂考生的报考

资料。

第七步:调剂考生参加复试。

由于现在实行差额复试,有一小部分参加复试的考生不能被录取,因此大家要重视复试。考生的专业知识、科研潜力以及综合素质等

是复试考查的重点。在复试的前期准备中,信息搜集是最重要的,

如:复试的时间、地点、考官等情况;复试的内容、范围及考查方式;报考专业研究方向的学术动态及其导师的学术观点等。复试是考生

全面展示自身形象和气质的最好时机。因而考生要注意表达技巧,

态度要真诚、从容,充分展示自己的实力和良好素养。

第八步:研招办调档

第九步:录取

最后交待一句,千万不要坐着等别人来调剂你,或者给你关键性的信息。调剂也是一个残酷竞争的过程,你晚去一步,位置就可能

被人占了,一定要尽早行动,从速从早。

2014考研调剂必备资料:

天津财经大学文件

天津财经大学文件 津财大发〔2018〕13号 关于印发《天津财经大学关于引进高层次人才 的实施办法》的通知 各学院、各单位、机关各部门: 为全面实施人才强校战略,进一步做好高层次人才引进工作,加大人才引进力度并规范人才引进工作,学校研究制定了《天津财经大学关于引进高层次人才的实施办法》,已经校长办公会审议通过。现印发给你们,请认真遵照执行。 2018年7月2日

天津财经大学关于引进高层次人才的实施办法 为了全面实施人才强校战略,进一步做好高层次人才引进工作,加大人才引进力度并规范人才引进工作,根据中共中央《关于深化人才发展体制机制改革的意见》(中发[2016]9号)和教育部《关于进一步加强和规范高校人才引进工作的若干意见》(教人厅[2013]7号)等文件精神,结合我校改革与发展实际,特制定本实施办法。 一、人才引进的方式 高层次人才引进采用全职引进和非全职引进相结合的方式。 全职引进是指人事关系和个人档案全部转入我校,成为学校正式工作人员的引进形式;非全职引进是指为完成单项或多项工作任务而由学校短期聘任(含兼职)的引进形式。 二、引进人才的分类及标准 高层次人才面向国内外公开招聘,根据引进人才的学术成就及水平,分为四类: 第一类别:本学科领域公认的能对本学科的发展起到核心和引领作用,并具备较强的学科梯队建设能力和团队组织能力的学科带头人。 第二类别:具有稳定的研究方向和创新思维,在本学科领域内取得重要研究成果,并具有较大科研发展潜力及一定的学科梯队建设能力和组织领导能力的学术骨干。 第三类别:毕业于国内外知名高校或研究机构,有一定学术

研究成果,具有较大发展潜力的优秀青年学者。 第四类别:具有较高知名度的原学科带头人或学术骨干,且能继续发挥学术引领作用的短期聘任专家学者。 具体标准如下: (一)学科带头人 1.遵纪守法、作风正派,具有良好的学术道德和学术风范; 2.在教学科研一线工作,有较多数量的高水平研究成果,具有创新思想和组织能力,掌握学科发展方向,能对学科发展提出指导性意见; 3.获得国内外知名大学或科研机构博士学位。国内应聘者须具有正高级专业技术职务,国外应聘者或海外留学归国者一般应担任国外高水平大学副教授及以上职位或其他相应职位。 4.身心健康,年龄一般在55周岁以下。 (二)学术骨干 1.遵纪守法、作风正派,具有良好的学术道德和学术风范; 2.有一定数量的高水平研究成果,具有开拓创新精神和团结协作精神,较强的组织、协调学术队伍建设的能力; 3.具有研究生学历和国内外知名大学或科研机构博士学位,国内应聘者须具有副高级及以上专业技术职务,国外应聘者或海外留学归国者一般应担任国外高水平大学助理教授及以上职位,或具备相当水平和能力; 4.身心健康,年龄一般在45周岁以下。 (三)优秀青年学者

解放军信息工程大学遥感考研总结

遥感技术基础课后作业(一) 一、名词解释 1、遥感:是一种远距离的、非接触的目标探测技术。通过对目标进行探测,获取目标的观测数据,然后对获取的观测数据进行加工处理,从而实现对目标的定位、定性、定量和变化规律的描述(即认识观测对象)。 2、遥感技术系统:从空间分布的角度:空间部分(空基系统)、地面部分(地基系统)。 从功能的角度:观测系统、数据传输与接收系统、数据处理系统、应用系统。 3、电磁波谱:将电磁波在真空中按照波长或频率依大小顺序划分成波段并排列成谱。 4、瑞利散射:由尺寸远远小于电磁波波长λ的微粒引起的散射。 5、米氏散射:由尺寸与波长λ相当的微粒(水滴、烟尘、花粉、气溶胶)引起的散射。 6、大气层窗口:电磁波辐射在大气传输中透过率比较高的波段。 7、镜面反射:电磁波照射到光滑的表面上,引起的一种入射角和反射角相等的反射。 8、漫反射:电磁波照射到一定粗糙程度的表面上,引起的一种不论入射方向如何,各个方向都有反射光,并且从各个方向观察到的反射亮度是相同的的一种反射。(在物体表面的各个方向上都有反射能量的分布的一种反射) 9、方向反射:由于地形起伏和地面结构的复杂性,电磁波往往在某些方向上反射最强烈。 10、反射率:物体的反射通量(单位时间内的反射能量)与入射通量之比,即ρ=Eρ/E。 11、波谱反射率:地物在某波段的反射通量与该波段的入射通量之比。 12、波谱反射特性:地物波(光)谱反射率随波长变化而变化的特性。 13、遥感平台:遥感过程中,搭载传感器(成像设备)的工具。 14、卫星轨道根数:用于确定轨道形状及卫星在某时刻的位置需要的参数。(表示卫星运动轨道特征的参数) 15、近极轨道:环绕地球两极并且轨道倾角约为90度附近的卫星轨道。 16、太阳同步轨道:卫星轨道面与太阳地球连线之间的夹角不随地球绕太阳公转而变化的轨道。(太阳高度角不发生变化的卫星轨道) 二、问答题 1、遥感中为什么要讲电磁波知识? 遥感是一种远距离的、非接触的目标探测技术。通过对目标进行探测,获取目标的观测数据,然后对获取的观测数据进行加工处理,从而实现对目标的定位、定性、定量和变化规律的描述(即认识观测对象)。遥感的任务,是通过探测和记录观测对象反射或辐射的电磁波,并对其进行处理、分析和应用来实现的。 遥感中的问题:1、观测对象(称为“地物”)的表现形式(色调或颜色)、2、传感器的设计;3、观测图像的识别与理解。这些问题与电磁波有关,所以需要了解电磁波。 2、电磁波有哪四个要素。 波长(相邻两个波峰(或波谷)之间的距离);振幅;传播方向;偏振面(包含电场矢量的平面)。 3、晴朗的天空为什么呈蓝色? 当天空晴朗时,空气中的微粒(水分子、气体分子)尺寸远远小于可见光的波长,从而引发瑞利散射,并且微粒的散射能力与波长的关系为:γ∝ 1/λ4 。所以波长越短,散射能力越强。在三原色中,蓝色波段的波长最短,所以散射的能力最强。所以天空成蓝色。 4、云、雾为什么呈白色? 云雾是由大气中的气溶胶、液溶胶组成,所以它们的微粒半径尺大于可见光波长,此时会发生米氏散射,而米式散射的强度几乎与波长无关,所以各波段的散射几乎相同,云雾呈白色。 5、遥感是根据什么要选择大气窗口的? 大气窗口表示的是电磁波辐射在大气传输中透过率比较高的波段,所以选择大气窗口时要先考虑大气透过率;其次,因为遥感需要使用电磁波去分辨地物,所以该电磁波需要对不同的地物有不同的反射率,便于进行区分。 6、当太阳光入射到地面时,为什么会发生三种不同形式的反射? 由于不同地区的地物表面的粗糙程度是不一样的,并且电磁波入射到地面的波长和入射角也有不同,所以导致产生的三种不同形式的散射。 7、结合健康的绿色植被的反射特性曲线,说明在进行森林普查时为什么要选择近红外波段进行遥感?监测森林病虫害的原理是什么? 8、试绘出一些常见的地物(雪地、阔叶树、针叶树、水体)在可见光和近红外波段的反射波谱特性曲线,并说明它们的差异对遥感图像色调的影响。(课本P21页) 10、遥感为什么要使用近极轨道? 通过近极轨道,卫星可以观察到地面目标区域就越广,进而可以获得全球覆盖。 11、遥感为什么要使用太阳同步轨道? (1)能使卫星以同一地方时飞过成像区域上空,成像区域在每次成像时都处于基本相同的光照条件,便于监测地物的变化情况。 (2)对卫星工程设计及遥感仪器工作非常有利 (3)有利于温度控制系统的设计 12、遥感平台的姿态及其对遥感成像的影响? 遥感平台的姿态主要有:滚动、俯仰、偏航三种姿态。 不同的姿态对遥感成像有不同的影响。 滚动和俯仰会导致遥感图像出现的非线性变形,而偏航会导致其发生线性变形。三、论述题 1、遥感的主要使命和任务。 遥感是利用地面目标反射或辐射电磁波的固有特性,通过观察目标的电磁波信息以达到获取目标的几何信息和物理属性的目的。它主要应用于:农林、地质、水文、海洋、气象、环境。从室内的近景摄影测量大大范围的陆地、海洋信息的采集以致全球范围内的环境变化监测,遥感技术都发挥着巨大的作用。它的主要任务有:资源勘查、环境监测、植被监测、沙漠化监测、气象分析。 定性(是什么?)、定量(有什么?)、定位(在哪里?)、演变规律分析(变化否?) 2、遥感技术的主要特点和优势。 初级阶段遥感技术的特点:完善了地面到空中取得像片的手段;对像片的几何、物理特性还没有深入的研究。 发展阶段的特点:航空摄影测量的手段、方法、原理及多光谱、彩色摄影、机载侧视雷达成像技术成熟;使用多样化平台(飞机、气球、火箭等)出现了判读仪器,对像片的几何,物理特性有一定的认识;开始用于规模军事侦察和地形测图。 飞跃时期遥感技术的特点:光机扫描、CCD扫描仪成像技术、星载SAR技术成熟;成像幅面大、覆盖范围广,基本全球成像;影像获取速度快,易于重复观测;用于资源勘查、军事侦察、地形测图;波段数目多,可用波谱范围宽。遥感技术的优势?(自行解答) 课件答案:效率高,效益好(特别大范围、宏观、境外等应用);客观性好(与传统方法比较);适合动态监测、变化规律研究(传输型卫星可周期性观测)。 遥感技术基础课后作业(二) 名词解释: 传感器:收集、探测、处理和记录物体电磁波辐射信息的设备 画幅式传感器:在空间摄站上摄影的瞬间,地面上视场范围内的目标的辐射信息一次性地通过镜头中心后在焦平面上成像的成像装置。 推扫式传感器:在城乡过程中,采取线阵列或面阵列的形式对地面垂直目标进行推扫以获得电磁波信息的成像装置。 側扫式传感器:又称光学传感器,借助于遥感平台沿飞行方向运动和遥感器本身光学机械横向扫描达到地面覆盖,得到地面条带图像的成像装置。 多光谱传感器:同一瞬间,对同一景物进行摄影,并分波段记录景物辐射来的电磁波信息,形成一组多波段黑白图像的成像装置。 同轨立体观测:在同一条轨道的方向上获取立体影像的观测方法。 异轨立体观测:在不同轨道上获取立体影像的观测方法。 黑白图像:只有亮度差别,无色彩差别的图像。 彩色图像:具有色调、饱和度和亮度等色彩信息。彩色图像一般分为:真彩色图像、假彩色图像。 全色图像:黑白图像的一种,记录了所能探测到的景物所有电磁波信息(一般包括可见光和部分近红外)的黑白图像。 多光谱图像:对同一景物进行摄影时,分波段记录景物辐射来的电磁波信息,形成的一组多波段黑白图像,不同波段图像在几何上是完全配准的,但记录的是景物在不同波段范围内的电磁波信息。 热红外图像:记录的是地物热辐射信息的遥感图像。 微波图像:记录的是波长在1mm~1m之间范围内的地物辐射信息的遥感图像。画幅式图像:由画幅式相机拍摄的具有面中心对称特性的图像。 面中心投影图像:地面上所有点均通过投影中心在投影平面上成像,图像几何关系稳定。 面阵图像:即面中心投影图像。 线中心投影图像:同一幅图像有多条扫描线构成,任意一条扫描线上的点都通过某一投影中心成像,扫描线内几何关系稳定。 线阵图像:即线中心投影。 点中心投影图像:同一幅图像有许多扫描点构成,每一扫描点的几何关系都不一样。 立体图像:两幅同一地区不同角度的立体像对。 空间分辨率:图像上能够分辨的最小单元所对应地面尺寸。 光谱分辨率:反映了传感器的光谱探测能力。它包括传感器探测的波谱宽度、波段数、各波段的波长范围和间隔。 辐射分辨率:反映了传感器对电磁波探测的灵敏度。对图像的色调和表面细节有影响。 时相分辨率:是相邻两次对地面同一区域进行观测的时间间隔。 Landsat卫星:美国发射的用于进行地球资源勘查的系列卫星,至今为止已经发射了7颗(一颗失踪),现在正常运行的是4,5号卫星。4、5号卫星的轨道高度是705千米,轨道倾角是98度,太阳同步准回归轨道,准回归周期是17天,星体上分别携带了MSS(4波段)、TM(7波段)传感器。7号卫星的轨道高度705.3千米,轨道倾角是98.2度,准回归周期是16天,星体上携带了ETM+(7波段、1全色)、SEAWIFS传感器。 SPOT卫星:法国发射的高性能地球观测系列卫星,至今已经发射4颗,现在正常运行的有2、4、5号卫星。卫星的高度统一为830千米,轨道倾角为98.7度,太阳同步准回归轨道,回归周期26天,1、2、3号卫星上携带了HRV(3波段、1全色)传感器,4号卫星上携带HRVIR(4波段、1全色)传感器。IKONOS卫星:美国SpaceImaging公司1999发射的新一代高分辨率卫星中的第一颗商业卫星,轨道高度为681千米、轨道面倾角为98.1度的太阳同步轨道。星体上携带了SPACEIMAGING(4波段、1全色)传感器 Landsat图像:由Landsa卫星拍摄的图像,MSS传感器所得到的图像的空间分辨率为80米,TM传感器的分辨率为30米,ETM+传感器的分辨率为30米,

天津财经大学考研政治真题及答案(文字版)

天津财经大学考研政治真题及答案(文字 版) 2019年考研已结束,考研数学答案已公布!为大家提供2019 考研数学真题及答案汇总,考研数学一、二、三真题及答案已公布,请点击查看!2019考研数学真题及答案汇总1 2018-12-24 2019年考研已结束,考研数学答案已公布!为大家提供2019 考研数学真题及答案汇总,考研数学一、二、三真题及答案已公布,请点击查看!2019考研数学真题及答案汇总1 2018-12-24 答案】 1.巧在尊重和正确利用客观规律。人们的生产生活必须尊重 和正确利用客观规律,发挥人类的主观能动性也必须以承认规律的客观性为前提。在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动性。人

们通过自觉活动能够认识规律和利用规律,正确发挥主观能动性作用从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律。 2.启示之一:联系是普遍的,发展经济必须与保护环境相协调。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻趋势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出位置,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程、努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。 启示之二:认识是不断深化发展的,人类认识自然规律是一个 不断深化发展的过程。规律是客观的,要按照客观规律去办事,违背 规律就要受到惩罚。 35【参考答案】 1.改革开放过程中的中国式奇迹主要是在近30年的改革开放过程中,党领导人民取得了一系列辉煌的成就。中国式难题主要是指在取得这些伟大成就的同时,我们也付出了一些代价,包括生态

平衡被破坏,雾霾污染严重等等。 2.按照毛泽东对社会主义社会基本矛盾的理论分析:第一,指出社会主义社会仍然存在着矛盾。第二,系统地阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点。第三,提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。第四,毛泽东指出,我国存在着两种不同性质的矛盾,即敌我矛盾和人民内部矛盾,正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。 按照邓小平对社会主义社会基本矛盾理论的丰富和发展:第一, 判断一种生产关系和生产力是否相适应,要从实际出发,具体问题具体分析,主要看它是否适应当时当地生产力的要求,能否推动生产力发展。第二,提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题。第三,把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。第四,指出了解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革。 由此可见,改革开放只有进行时,没有完成时。 36【参考答案】 1.以毛泽东为代表的第一代中国共产党人领导中国人民在社会主义建

天津财经大学本科论文基本格式要求

天津财经大学 本科毕业论文(设计)基本格式要求 一、毕业论文(设计)的各个组成部分的排列顺序: (一)封面 (二)中文内容摘要和关键词(本部分内容均在一页,不标页码) (三)英文内容摘要和关键词(本部分内容均在一页,不标页码) (四)目录(本部分内容不标页码) (五)正文 (六)参考文献(接着论文正文部分编排页码,页码位置与论文正文相同)(七)天津财经大学本科毕业论文(设计)指导教师评语表 (八)天津财经大学本科毕业论文(设计)成绩评定表(指导教师用) (九)天津财经大学本科毕业论文(设计)成绩评定表(评阅教师用) (十)天津财经大学本科毕业论文(设计)答辩成绩评定表 (十一)天津财经大学本科毕业论文(设计)总成绩评定表 二、毕业论文(设计)全文的具体格式要求如下: (一)本科生毕业论文(设计)一律采用A4纸打印,用WORD进行编辑,封面由学校统一印制。。 (二)全文页面设置:纸型:A4,方向:纵向 页边距:上:2.5厘米,下:2.5厘米,左:2.5厘米,右:2.5厘米 装订线:0厘米,装订线位置:左侧 距边界:页眉:1.5厘米,页脚:1.75厘米 应用于:本节 (三)全文段落:缩进:左:0字符,右:0字符,特殊格式:(无) 间距:段前:0行,段后:0行,行距:1.5倍行距 复选框“□如果定义了文档网格,则自动调整右缩进(D)”为选中状态 “□如果定义了文档网格,则与网格对齐(W)”为空白状态 大纲级别:正文文字,对齐方式:两端对齐

三、毕业论文(设计)各部分的具体格式要求如下: (一)封面 使用学校统一格式。题目要对论文(设计)的内容有高度的概括性,简明、易读,字数应在20字以内。 (二)中文内容摘要和关键词 应简要说明毕业论文(设计)所研究的目的、内容、研究方法、主要成果和特色,一般为300—500字。关键词为3-5个。 内容摘要 “内容摘要”四个字是黑体三号,加粗居中。正文摘要内容为300-500字,字号为四号,字体为楷体。正文要与“内容摘要”四字之间空一行。“关键词”三字为四号黑体,加粗左对齐。关键词最多不能超过5个,字号为四号,字体为楷体。关键词之间要用分号隔开,这部分与摘要内容部分之间空一行。中文的内容摘要与关键词在一页,不标页码。 关键词:写作规范;排版格式;学位论文

解放军信息工程大学遥感考研总结

遥感技术基础课后作业(一) 一、名词解释 1、遥感:是一种远距离的、非接触的目标探测技术。通过对目标进行探测,获 取目标的观测数据,然后对获取的观测数据进行加工处理,从而实现对目标的定位、定性、定量和变化规律的描述(即认识观测对象)。 2、遥感技术系统:从空间分布的角度:空间部分(空基系统)、地面部分(地基系统)。 从功能的角度:观测系统、数据传输与接收系统、数据处理系统、应用系统。 3、电磁波谱:将电磁波在真空中按照波长或频率依大小顺序划分成波段并排列成 4、瑞利散射:由尺寸远远小于电磁波波长入的微粒引起的散射。 5、米氏散射:由尺寸与波长入相当的微粒(水滴、烟尘、花粉、气溶胶)引起的散射。 6、大气层窗口:电磁波辐射在大气传输中透过率比较高的波段。 7、镜面反射:电磁波照射到光滑的表面上, 引起的一种入射角和反射角相等的反身8漫反射:电磁波照射到一定粗糙程度的表面上,引起的一种不论入射方向如何,各个方向都有反射光,并且从各个方向观察到的反射亮度是相同的的一种反射。(在物体表面的各个方向上都有反射能量的分布的一种反射) 9、方向反射:由于地形起伏和地面结构的复杂性,电磁波往往在某些方向上反射最强烈。 10、反射率:物体的反射通量(单位时间内的反射能量)与入射通量之比,即 p= E p /E。 11、波谱反射率:地物在某波段的反射通量与该波段的入射通量之比。 12、波谱反射特性:地物波(光)谱反射率随波长变化而变化的特性。 13、遥感平台:遥感过程中,搭载传感器(成像设备)的工具。 14、卫星轨道根数:用于确定轨道形状及卫星在某时刻的位置需要的参数。(表示卫星运动轨道特征的参数) 15、近极轨道:环绕地球两极并且轨道倾角约为 90度附近的卫星轨道。 16、太阳同步轨道:卫星轨道面与太阳地球连线之间的夹角不随地球绕太阳公转而变化的轨道。(太阳高度角不发生变化的卫星轨道) 二、问答题 1、遥感中为什么要讲电磁波知识? 遥感是一种远距离的、非接触的目标探测技术。通过对目标进行探测,获取目标的观测数据,然后对获取的观测数据进行加工处理,从而实现对目标的定位、定性、定量和变化规律的描述(即认识观测对象)。遥感的任务,是通过 探测和记录观测对象反射或辐射的电磁波,并对其进行处理、分析和应用来实现的。 遥感中的问题:1、观测对象(称为地物”的表现形式(色调或颜色)、2、传感器的设计;3、观测图像的识别与理解。这些问题与电磁波有关,所以需要了解电磁波。 2、电磁波有哪四个要素。 波长(相邻两个波峰(或波谷)之间的距离);振幅;传播方向;偏振面(包含电场矢量的平面)。 3、晴朗的天空为什么呈蓝色? 当天空晴朗时,空气中的微粒(水分子、气体分子)尺寸远远小于可见光的波长,从而引发瑞利散射,并且微粒的散射能力与波长的关系为:Y*1/入4 o 所以波长越短,散射能力越强。在三原色中,蓝色波段的波长最短,所以散射的能力最强。所以天空成蓝色。 4、云、雾为什么呈白色? 云雾是由大气中的气溶胶、液溶胶组成,所以它们的微粒半径尺大于可见光波长,此时会发生米氏散射,而米式散射的强度几乎与波长无关,所以各波段的散射几乎相同,云雾呈白色。 5、遥感是根据什么要选择大气窗口的? 大气窗口表示的是电磁波辐射在大气传输中透过率比较高的波段,所以选择大气窗口时要先考虑大气透过率;其次,因为遥感需要使用电磁波去分辨地物,所以该电磁波需要对不同的地物有不同的反射率,便于进行区分。 6、当太阳光入射到地面时,为什么会发生三种不同形式的反射? 由于不同地区的地物表面的粗糙程度是不一样的,并且电磁波入射到地面的波长和入射角也有不同,所以导致产生的三种不同形式的散射。 7、结合健康的绿色植被的反射特性曲线,说明在进行森林普查时为什么要选择近红外波段进行遥感?监测森林病虫害的原理是什么? 8、试绘出一些常见的地物(雪地、阔叶树、针叶树、水体)在可见光和近红外 波段的反射波谱特性曲线,并说明它们的差异对遥感图像色调的影响。(课本 P21 页) 10、遥感为什么要使用近极轨道? 通过近极轨道,卫星可以观察到地面目标区域就越广,进而可以获得全球覆盖。 11、遥感为什么要使用太阳同步轨道? (1)能使卫星以同一地方时飞过成像区域上空,成像区域在每次成像时都处于基本相同的光照条件,便于监测地物的变化情况。 (2)对卫星工程设计及遥感仪器工作非常有利 (3)有利于温度控制系统的设计 12、遥感平台的姿态及其对遥感成像的影响? 遥感平台的姿态主要有:滚动、俯仰、偏航三种姿态。不同的姿态对遥感成像有不同的影响。 滚动和俯仰会导致遥感图像出现的非线性变形,而偏航会导致其发生线性变形。 三、论述题 1、遥感的主要使命和任务。 遥感是利用地面目标反射或辐射电磁波的固有特性,通过观察目标的电磁波信息以达到获取目标的几何信息和物理属性的目的。它主要应用于:农林、地质、 水文、海洋、气象、环境。从室内的近景摄影测量大大范围的陆地、海洋信息的采集以致全球范围内的环境变化监测,遥感技术都发挥着巨大的作用。它的主要任务有:资源勘查、环境监测、植被监测、沙漠化监测、气象分析。— 定性(是什么?)、定量(有什么?)、定位(在哪里?)、演变规律分析(变化否?) 2、遥感技术的主要特点和优势。 初—地面到空中取得像片的手段;对像片的几何、 物理特性还没有深入的研究。 发展阶段的特点:航空摄影测量的手段、方法、原理及多光谱、彩色摄影、机载侧视雷达成像技术成熟;使用多样化平台(飞机、气球、火箭等)出现了判读仪器,对像片的几何,物理特性有一定的认识;开始用于规模军事侦察和地形测图。 飞跃时期遥感技术的特点:光机扫描、CCD扫描仪成像技术、星载SAR技术成熟;成像幅面大、覆盖范围广,基本全球成像;影像获取速度快,易于重复观测;用于资源勘查、军事侦察、地形测图;波段数目多,可用波谱范围宽。 遥感技术的优势?(自行解答) 课件答案:效率高,效益好(特别大范围、宏观、境外等应用);客观性好(与传统方法比较);适合动态监测、变化规律研究(传输型卫星可周期性观测)。 遥感技术基础课后作业(二) 名词解释: 传感器:收集、探测、处理和记录物体电磁波辐射信息的设备 画幅式传感器:在空间摄站上摄影的瞬间,地面上视场范围内的目标的辐射信 息一次性地通过镜头中心后在焦平面上成像的成像装置。 推扫式传感器:在城乡过程中,采取线阵列或面阵列的形式对地面垂直目标进行推扫以获得电磁波信息的成像装置。 側扫式传感器:又称光学传感器,借助于遥感平台沿飞行方向运动和遥感器本身光学机械横向扫描达到地面覆盖,得到地面条带图像的成像装置。 多光谱传感器:同一瞬间,对同一景物进行摄影,并分波段记录景物辐射来的 电磁波信息,形成一组多波段黑白图像的成像装置。 同轨立体观测:在同一条轨道的方向上获取立体影像的观测方法。 异轨立体观测:在不同轨道上获取立体影像的观测方法。 黑白图像:只有亮度差别,无色彩差别的图像。 彩色图像:具有色调、饱和度和亮度等色彩信息。彩色图像一般分为:真彩色图像、假彩色图像。 全色图像:黑白图像的一种,记录了所能探测到的景物所有电磁波信息(一般包括可见光和部分近红外)的黑白图像。 多光谱图像:对同一景物进行摄影时,分波段记录景物辐射来的电磁波信息,形成的一组多波段黑白图像,不同波段图像在几何上是完全配准的,但记录的是景物在不同波段范围内的电磁波信息。 热红外图像:记录的是地物热辐射信息的遥感图像。 微波图像:记录的是波长在1mm?1m之间范围内的地物辐射信息的遥感图像。画幅式图像:由画幅式相机拍摄的具有面中心对称特性的图像。 面中心投影图像:地面上所有点均通过投影中心在投影平面上成像,图像几何关系稳定。 面阵图像:即面中心投影图像。 线中心投影图像:同一幅图像有多条扫描线构成,任意一条扫描线上的点都通过某一投影中心成像,扫描线内几何关系稳定。 线阵图像:即线中心投影。 点中心投影图像:同一幅图像有许多扫描点构成,每一扫描点的几何关系都不 一样。 立体图像:两幅同一地区不同角度的立体像对。 空间分辨率:图像上能够分辨的最小单元所对应地面尺寸。 光谱分辨率:反映了传感器的光谱探测能力。它包括传感器探测的波谱宽度、 波段数、各波段的波长范围和间隔。 辐射分辨率:反映了传感器对电磁波探测的灵敏度。对图像的色调和表面细节 有影响。 时相分辨率:是相邻两次对地面同一区域进行观测的时间间隔。 Landsat卫星:美国发射的用于进行地球资源勘查的系列卫星,至今为止已经发射了 7颗(一颗失踪),现在正常运行的是4, 5号卫星。4、5号卫星的轨道高度是705千米,轨道倾角是98度,太阳同步准回归轨道,准回归周期是17 天,星体上分别携带了 MSS (4波段)、TM ( 7波段)传感器。7号卫星的轨道高度705.3千米,轨道倾角是98.2度,准回归周期是16天,星体上携带了 ETM+ (7波段、1全色)、SEAWIFS传感器。 SPOT卫星:法国发射的高性能地球观测系列卫星,至今已经发射 4颗,现在正常运行的有2、4、5号卫星。卫星的高度统一为 830千米,轨道倾角为98.7 度,太阳同步准回归轨道,回归周期 26天,1、2、3号卫星上携带了 HRV (3 波段、1全色)传感器,4号卫星上携带HRVIR (4波段、1全色)传感器。 IKONOS卫星:美国Spacelmaging公司1999发射的新一代高分辨率卫星中的第一颗商业卫星,轨道高度为681千米、轨道面倾角为98.1度的太阳同步轨道。星体上携带了 SPACEIMAGING ( 4波段、1全色)传感器 Landsat图像:由Landsa卫星拍摄的图像,MSS传感器所得到的图像的空间分辨率为80米,TM传感器的分辨率为30米,ETM+传感器的分辨率为30米,全色15米。除MSS的辐射分辨率为6比特外,其余为8比特。 SPOT图像:由SPOT卫星拍摄的图像,全色波段的分辨率为10米,多光谱波 段的分辨率为20米,辐射分辨率10比特。 IKONOS图像:由IKONOS卫星拍摄的图像,全色波段的分辨率为 1米,多光谱波段的分辨率为4米,辐射分辨率为11比特。 雷达图像:通过侧视雷达按回波时间顺序计算地面目标的影象位置,通过对微波的散射特性决定影象色调从而得到的影象称为雷达图像。 斜距投影方式:投影过程中,物体的在投影平面上的斜距比实地地面距离小。而且同

黄埔海军学校沿革

黄埔海军学校沿革 黄埔海军学校沿革 黄埔海军学校沿革黄埔海军学校位于黄埔长洲岛内,其沿革概况如下: 鸦片战争期间,林则徐、魏源等人已经看到中国的船炮不及英国,积极主张师夷长技以制夷,但被清朝统治者斥为一派胡言。第二次鸦片战争以后,清政府及地方大官僚终于承认西方的船坚炮利,展开了洋务运动,在许多省份建立起近代军事工业,制造枪炮、舰船,开设水师陆师学堂,训练军队,建立新式陆海军。黄 埔海军学校的前身---广东水陆师学堂就是在这样的历史条件下建立起来的。 清光绪二年(1876年)秋,洋务派的重要代表人物之一两广总督刘坤一以八万元购买了香港黄埔船坞公司在黄埔的坞厂设备,准备在其中于仁船坞旧址设立西学馆。翌年(1877年),刘坤一奏捐前兼粤海关所得的平余银十五万两发商生息,作为储备洋务人才之用。光绪六年(1880),两广总督张树声、广东巡抚裕宽, 就上述款内拨银在黄埔长洲建造实学馆,以市政司龙易图兼主其事,并调福州船政后学堂教习及监督,粤绅汤金铭、汤金铸兄弟回粤筹办。由汤金铭负责筹建可 容百余学生的楼房一座,用银二万两,光绪八年(1882年)四月竣工。实学馆建成后,考选学生五十名,于六月开学,教习外文及算法,培养造船人才。 光绪十年(1884年),张之洞督粤,至实学馆视察,认为该馆生徒学业,尚堪造就。逐改名为博学馆。 张之洞也是洋务派大官僚,主张模仿西洋设立水陆两军专学训练军队的办法,于光绪十三年(1887年)六月十四日,会同广东巡抚吴大澄奏请创办广东水陆师学 堂,获准调用前船政提调吴仲翔任总办。学堂最初聘请洋教习三员,其中水师驾驶为英籍,陆师语文、测算兼操练正副教习为德籍;汉人教习十一员,其中水师

解放军信息工程大学 接收地方推免生要求

解放军信息工程大学接收地方推免生 要求 为做好我校2016年接收地方院校优秀应届本科毕业生推荐免试攻读硕士研究生(以下简称“推免生”)工作,现将有关要求及申请程序明确如下: 一、申请条件和要求 (一)国防生和地方参军入伍学生 1.拥护中国共产党的领导,志愿献身国防事业,为军队建设长期服务的思想牢固,品德良好,遵纪守法,在校期间未受过纪律处分。 2.身体符合《中国人民解放军军队院校招收学员体格检查标准》要求。 3.推免生应取得所在学校硕士研究生推荐免试资格。国防生推免生须经过所在院校选培办审批同意。地方生推免生同时具备以下条件可申请参军入伍:“211”工程高校一类本科统招生,年龄不超过24周岁(1992年9月1日后出生),本科所学专业为理工科。 (二)无军籍地方生 1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 2.身体符合国家规定的体检要求,无任何传染病。 3.考生应取得所在学校硕士研究生推荐免试资格。 二、申请材料 1.填写《信息工程大学接收地方院校推荐免试硕士研究生申请表》(见附件)一式两份; 2.对申请有参考价值的本人自述(限1500字以内)一份; 3.加盖所在院校教务部门公章的本人历年在校学习成绩单、成绩综合排名证明一份; 4.有学术科研成果(发表的学术论文、出版的专著等)和获奖证书(学科竞赛、科技活动、奖学金等)者,提供复印件一份。 5.本人近期一寸彩色免冠相片2张,学生证及复印件(学历学位证书入学时交验),学籍认证报告一份(学信网下载打印)。 6.拟参军入伍考生须提供本科录取名册(省高招办原件复印件加盖学校提供部门公章,复印件内容需清晰可见)一份。 三、工作流程 相关时间及流程为初步计划,我校将根据教育部通知在研究生招生信息网及时更新,以最新通知为准,请各位考生留意。 1.考生须于9月26日前登陆“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”(以下简称“推免服务系统”),在推免生志愿中填报我校。 2.9月26日前,我校将在“推免服务系统”中向进入复试的考生发送复试通知,考生需在收到通知后12小时内在“推免服务系统”中给予答复。 3.9月28日-29日,考生来我校参加复试、体检。复试时须携带上述六项申请材料。 4.符合条件、被我校录取的推免生,我校将于10月初在“推免服务系统”中发送待录取通知,考生需在收到通知后12小时内在“推免服务系统”中给予答复。

黄埔军校所有学期长沙学员名单

黄埔军校所有学期长沙学员名单 夏曦:长沙分校政治部主任 陈毅、熊雄、张秋人、肖楚女、包惠僧、毛泽覃、于树德、胡公冕、韩麟符、安体诚、高语罕:政治教官 林芝云1901 湖南湘潭湘鄂赣边清剿区司令52 镇反处决少将 冯毅1900 湖南湘乡冀侯战地党政指导委员会办公厅总务处长47年7月退役少将 陈谦贞1899 湖南道县琴仙20师59团3营营长27 08 江西瑞金阵亡 陈选普1904 湖南临武浙江保安6团团长36 初浙江病逝 刘仇西1897 湖南望城红10军团军团长35 08 江西南昌被捕杀害 游步瀛1903 湖南宝庆11军25师参谋处长27 福建平和阵亡 蔡粤1900 湖南华容1军1师1团副营长27 01 29 江西龙游阵亡 陈皓1898 湖南祁阳工农革命军1师1团团长27 12 湖南茶陵判逃处决伍文生1899 湖南耒阳犹群20军1师1团党代表27 08 江西会昌阵亡 邓文仪1905 湖南醴陵雪凉"行政院"内务部政务次长97年在世少将 谭鹿鸣1901 湖南耒阳1军1师副营长25 10 13 广东惠州阵亡 王尔琢1903 湖南石门蕴璞红4军军委委员28 08 25 江西崇义阵亡 蒋森1900 湖南衡阳服务社会 宋希濂1906 湖南湘乡萌国川湘鄂绥靖公署主任93 02 14 美国纽约病逝中将 戴文1902 湖南宝庆子荷湘西纵队司令兼邵阳城防司令87 湖北武汉病逝少将 谢翰周1899 湖南宝庆竹青浙江警备1师1团3营营长27 08 27 浙江阵亡陈平裘1902 湖南道县国防部部附49年移居美国少将 宋雄夫1900 湖南宁乡1军1师连附26 秋江西南昌阵亡颜逍鹏1900 湖南茶陵海谟"内政部"次长82 12 31 台湾病逝少将 肖洪1900 湖南嘉禾译青军校管理部主任31 春江苏南京暗杀上校 朱一鹏1900 湖南湘乡教导2团区队长25 10 广东河婆阵亡 王冠湖南新化第54师322团团长陆军少将36年后不详 谢宣渠湖南浏阳1904 国防部战地点检组组长陆军上校46年起从事地下工作, 76年病逝 洪士奇湖南宁乡1903 中央炮兵学校校长陆军少将49年逃台,65年退役,82年10月病逝美国 罗拔伦湖南湘乡 伍万春湖南耒阳 岳麓湖南宝庆30年3月于河南阵亡 欧阳松湖南衡阳25年8月东征时阵亡 廖开湖南长沙 鲁宗敬湖南浏阳1898 广州绥靖公署军法处执行监陆军少将49年逃台,76年5月病逝 吴盛清湖南郴州26年11月于江西阵亡 张栋湖南浏阳 郑会煊湖南宁远炮兵第3团团长陆军中校35年后不详

2020海军工程大学招生简章

2020海军工程大学招生简章 海军工程大学简介 海军工程大学是与新中国同龄的军队院校之一,其前身大连海军学校,创办于1949年11月,是毛泽东主席、周恩来总理亲自筹建 的海军第一所正规高等学府。学校1963年被确定为全国重点大学, 现为全军五所综合大学之一和全军“2110工程”重点建设院校。学 校采取武汉、天津两地办学,校本部位于湖北省武汉市,占地面积140多万平方米,在天津设有学院,校园树木葱茏,碧草如茵,环 境优雅,景色秀丽,是读书治学的理想园地。 经过六十多年的发展,学校坚持以本科、研究生教育为主,坚持学历教育与任职培训相结合,形成了以工为主,工学、管理学、军 事学、文学、理学、哲学、经济学、教育学八大学科门类协调发展 的综合化学科环境。海军第一个本科专业、第一个硕士点、博士点、博士后科研流动站和全国重点学科均出自我校。目前,学校有2个 全国重点学科、10个军队“2110工程”重点学科专业领域;7个博 士后流动站,5个一级学科、25个二级学科博士学位授权点,5个 一级学科、15个二级学科硕士学位授权点;26个本科专业。 学校拥有一支年龄、学历、学缘结构合理,政治、军事、业务素质优良的师资队伍,有教授、副教授500多名,其中硕士以上学历 占90%以上。在这支人才荟萃的队伍里,有中国工程院院士、第十 八届中央候补委员马伟明教授,有军队杰出专业人才奖获得者朱石坚、何琳教授,还有35岁破格晋升教授、求是杰出青年奖获得者王东、帅长庚等一大批年轻优秀骨干,近200人次进入国家级人才工 程和学科委员会,享受政府特殊津贴,50多人次被评为全军以上优 秀教师。“建立由理论教学、社会实践、业余生活三大课堂组成的 马克思主义理论课教学体系”获国家级优秀教学成果特等奖,“电 力系统电磁兼容创新研究群体”入选国家级创新研究群体。

天津财经大学经济学考研参考书目一览

天津财经大学经济学考研参考书目一览 本文系统介绍天津财经大学经济学考研难度,天津财经大学经济学就业,天津财经大学经济学研究方向,天津财经大学经济学考研参考书,天津财经大学经济学考研初试经验五大方面的问题,凯程天津财经大学经济学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的经济学考研机构! 五、天津财经大学经济学考研参考书是什么? 中财经济学考研参考书很多人都不清楚,凯程经济学老师推荐以下参考书: 《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社 《政治经济学教程》宋涛中中财经大学出版社 《西方经济学》高鸿业中中财经大学出版社 《宏观经济学》曼昆 《微观经济学》范里昂 《微观经济学18讲》平新乔 《中级微观经济学》尼克尔森 以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。四、天津财经大学经济学辅导班有哪些? 对于天津财经大学经济学考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导天津财经大学经济学,您直接问一句,天津财经大学经济学参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过天津财经大学经济学考研,更谈不上有天津财经大学经济学考研的考研辅导资料,有考上天津财经大学经济学的学生了。在业内,凯程的天津财经大学经济学考研非常权威,基本上考天津财经大学经济学考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《天津财经大学经济学讲义》《天津财经大学经济学题库》《天津财经大学经济学凯程一本通》,也有系统的考研辅导班,及对天津财经大学经济学深入的理解,在天津财经大学有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。三、天津财经大学经济学专业培养方向介绍 2015年天津财经大学经济学考研学费总额2.4万元,学制3年。 天津财经大学经济学培养方向如下: 01政治经济学 02经济思想史 03经济史 04西方经济学 05世界经济 06人口、资源与环境经济学 07国民经济学 08区域经济学 09财政学 10金融学 11产业经济学 12国际贸易学

解放军信息工程大学测绘学院遥感科学与技术专业

第七届全国高校GIS 开发大赛参赛作品 全国公路货运优化系统 总体设计 指导老师:组 号: 李 爱 光 小组成员: 538 杨彦通 董俊国 毛 淦 卢昭羿 信息工程大学测绘学院 2009年7月

目录: 1.引言 (3) 1.1编写目的 (3) 1.2项目背景 (3) 2总述 (3) 2.1系统构思 (3) 2.2系统架构 (4) 2.3应用环境 (5) 2.4开发环境 (5) 2.4.1软件环境 (5) 2.4.2硬件环境 (6) 2.5技术路线 (6) 3系统进度时间安排 (6) 4系统开发关键步骤 (7) 4.1资料收集 (7) 4.2实地调研 (7) 4.3需求分析 (7) 4.4数据模型设计与数据准备 (8) 4.5数据库设计与建立 (8) 4.6代码编写 (8) 4.7网页制作 (8) 4.8系统测试 (8)

1.引言 1.1编写目的 编写此说明书为了明确全国空车智能配货系统的总体设计,对于系统应当具有的各种需求进行准确划分与确定,安排项目规划与进度、组织软件开发与测试,本说明书供本系统开发人员以及系统设计人员使用,也可供利用本系统提供的服务进行信息共享以及与其他系统的互操作的开发者使用。 1.2项目背景 在当前国际经济形势下,全球金融风暴席卷全球之后,各国经济都在稳步恢复中,金融风暴对于金融业的影响已经见底,但其对实体经济的影响必将巨大而深远。为应对国际金融危机的影响,我国政府出台了总数为四万亿经济刺激方案。《十大产业调整和振兴规划》目前正在稳步实施当中,其中包含了最后一个被入选的物流行业。 2009—2011年《物流业调整和振兴规划》报告中指出,物流业是融合运输业、仓储业、货代业和信息业等的复合型服务产业,是国民经济的重要组成部分,涉及领域广,吸纳就业人数多,促进生产、拉动消费作用大,在促进产业结构调整、转变经济发展方式和增强国民经济竞争力等方面发挥着重要作用。 2总述 2.1系统构思 全国公路货运优化系统,是由解放军信息工程大学测绘学院七系四队信新圆小组(报名号538)为参加第七届全国高校GIS大赛设计并开发,系统建立的主要目的是在尽量大范围内整合各个物流公司的资源,最大限度为货车提供充足的货源信息,并经过分析和优化配置使货车的空载率降到最低、盈利达到最高。 根据我们的两次实地调研以及与和指导教员的不断商讨,结合本次大赛要求,我们将本系统的定位作为长期性的公益性社会公共资源优化平台,利用GIS的核心空间分析功能,结

天津财经大学考研试题

2008年招收攻读硕士研究生入学考试试题 经济类、管理类歌专业经济学部分 1、 根据基数效用论的消费者均衡条件,若2 1MU MU ,在预算约束不变的情况下,消费者 应如何调整两种商品的数量?为什么?(MU 1、MU 2分别为商品1和商品2最后一单位的边际效用;P 1、P 2分别为商品1和商品2的单位商品价格。)(10分) 2、 请比较说明经济学关于成本、利润的概念与会计上的成本、利润概念有何异同?(10分) 3、 请说明厂商的要素使用原则与例如最大化原则有何关系?(15分) 4、 外部性室如何造成市场失灵的?通常有哪些解决外部性的途径?(15分) 5、 请根据乘数理论说明,若政府增加的税收全部用于增加转移支付,以改善社会收入分配状况,对均衡产出有何影响?为什么?(15分) 6、 请简要阐述新古典增长理论中经济实现稳定增长的条件及增长的稳定性,并简要解释菲尔普斯提出的资本积累的黄金率水平。(15分)

2008年招收攻读硕士研究生入学考试试题 招收专业:统计学数量经济学国民经济学考试科目:经济学 一、名词解释(每小题5分) 1.需求的价格弹性 2.充分就业产出 3.纳什均衡 4.道德风险 二、简答(每小题7分) 1.规模报酬递增的原因 2.调整法定存款准备金率的优缺点 3.比较信息不完全与信息不对称 4.偏好的性质 三、计算(第1小题10分,第2小题12分,共22分) 1.假定法定准备金率是0.12,没有超额准备,对现金的需求是1000亿美元。 (1)假定总准备金是400亿美元,货币供给是多少? (2)若中央银行吧准备金率提高到0.2,货币供给变动多少?(假定总准备金依然为400亿美元) (3)中央银行买进10亿美元政府债券(存款准备金率是0.12),货币供给变动如何? 2.假定某经济的消费函数为C=30+0.8Y d,Y d为可支配收入,净税收NT=50,投资支出I=60,政府购买G=50,NX=50-0.05Y,试求: (1)均衡收入。 (2)在均衡收入水平上净出口余额。 (3)投资从60增加到70是的均衡收入和净出口余额。 (4)当净出口函数变为NX=40-0.05Y时的均衡收入和净出口余额。

著名讲武堂及军校毕业之民国高级将领

著名讲武堂及军校毕业之民国高级将领 日本陆军士官学校 日本陆军士官学校是日本于明治维新后的1874年创办的一所培养陆军军事人才的学校。1895年甲午战争清军战败后,清政府开始创练新式陆军,深感军事人才缺乏,于是,开始向日本派选军事留学生。留学生先要在预备学校即振武学校学习一年到一年半,然后到军队实习半年到一年,才有资格入读士官学校,学制为一年到一年半。这些“士官生”回国后,便成为清朝新军的军官以及各地讲武堂的教官。在民国期间, 他们更是北洋军和国民革命军的重要将领。 于珍(8期)、马晓军、王俊、王风清(5期)、王永泉(4期)、王廷祯(1期)、王汝勤(3期)、王金钰(9期)、王树常、王柏龄、王毓文、方声涛、方鼎英、孔庚(6期)、尹昌衡(6期)、卢金山(3期)、卢香亭、叶荃、曲同丰(3期)、朱绶光、许崇智(2期)、汤恩伯(18期)、刘斐、孙传芳、孙定超(肄业)、杜锡钧、杨飞霞、杨澄源(11期)、李伯庚、李明灏(13期)、李烈钧、李根源、吴光新(3期)、吴思豫、哈汉章(2期)、谷正伦(11期)、邹作华(12期)、何成濬、何应钦、何柱国、何海清(4期)、陈仪、陈宦、陈倬、陈文运(3期)、陈嘉佑、张轸、张子贞(8期)、张开儒、张凤翙(6期)、张岚峰、张树元(3期)、张諝行(8期)、张湘泽、张翼鹏(5期)、欧阳武、周骏(6期)、周文炳(3期)、周荫人(6期)、周道刚(3期)、罗广文(20期)、罗佩金、赵又新(6期)、赵恒惕(6期)、胡谦、胡三余、胡景伊(3期)、姜登选(5期)、宫邦铎(3期)、洪士奇(21期)、姚以价(6期)、贺耀祖、顾品珍(6期)、贾德耀(3期)、钱大钧、徐树铮、郭宗汾(14期)、唐星、唐在礼(1期)、唐继尧、黄国梁、黄慕松、阎锡山、韩麟春、蒋方震、蒋作宾、蒋雁行(1期)、蒋尊簋(3期)、傅良佐(3期)、程潜(6期)、蓝天蔚、戢翼翘、蔡锷、蔡文治、潘矩楹(3期)、魏邦平、魏宗翰、日本其他军校或学校:方振武、邓泰中、朱绍良、刘士毅、刘仲荻、李明扬、余际唐、但懋辛、沈鸿烈、陈其美、周亚卫、竺鸣涛、胡景翼、贺奎、聂宪藩、郭希鹏、黄兴、蒋介石、谢刚哲、葛敬恩、熊克武、 美国西点军校:王赓、孙立人、温应星; 美国诺威治军校:何浩若; 美国寇提斯飞行学校:陈庆云、张惠长; 英国皇家海军学院等:林遵、温树德、曾以鼎; 法国圣西尔军校:唐豸; 英国格林威治皇家海军学院:萨镇冰; 英国炮工通军校:龚愚; 比利时皇家军校:黄大伟; 北洋武备学堂

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