家风家训小故事-传承家训,沟通兵法
家风家训家教的小故事(精选25篇)
关于家风家训家教的小故事〔精选25篇〕关于家风家训家教的小故事〔精选25篇〕家风家训家教的小故事篇1大概父母都是知识分子吧，作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅，作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。
这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。
从记事起，每逢来客，都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。
于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。
我和哥哥那么不问不开口，有问必答，大人说话不插言，大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。
”“不愧是知识分子，就是与众不同。
”但是平时，淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。
例如给睡觉的老爸别上一只发卡，再梳两个标致的小辫，于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上，还能听到老爸的怒斥：“竟敢在皇上头上动土。
”虽说是90年代了，但由于封建意识的影响，父亲总是用些封建教育方法来管制我们。
但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。
每当夜晚；家中从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。
有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。
但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策！收音机不让听，假日不许出去玩耍，似乎想让我和哥哥成为书呆子。
不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。
我真想对父亲说：“都90年代了，老掉牙的教育方法也该改改了。
”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我的家风，有利有弊。
但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。
我的家庭将变得更充实，更美妙！家风家训家教的小故事篇2每个好的家庭都要有好的家风……在每个美妙幸福的大家庭中，都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。
在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展如今我面前的是他们理性的一面。
好家风好家训故事
好家风好家训故事家，是每个人心中的港湾，好的家风和家训是家庭和谐稳定的基石。
下面，我将和大家分享一些关于好家风好家训的故事。
故事一，孝顺是家风的起点。
从前有一个叫小明的孩子，他的家风非常好，全家人都十分团结和睦。
小明的爷爷奶奶年纪大了，行动不便，但小明总是很孝顺地帮助他们做一些家务。
每天放学回家后，小明都会主动去爷爷奶奶的房间问候他们，并且主动帮他们拿东西、倒水等。
小明的父母看在眼里，非常欣慰，也都在家里践行着孝顺的家风。
渐渐地，这种孝顺的家风也影响到了小明的同学和邻居，他们也都开始更加关心和孝顺自己的家人。
故事二，诚信是家训的基石。
在一个小山村里，有一个叫小芳的女孩，她的家庭非常贫困，但是她的父母一直教育她要做一个诚实守信的人。
有一次，小芳在路上捡到了一个钱包，里面装满了钱和证件，她没有犹豫，第一时间送到了失主手中。
失主非常感动，感谢小芳的诚信，还送给她一笔酬劳。
小芳回到家后，将这件事告诉了父母，父母对她非常骄傲，他们说，诚信是家训的基石，小芳做得非常好。
从那以后，小芳更加坚定了自己要做一个诚实守信的人的信念，也深受周围人的尊敬和信任。
故事三，和睦是家风的体现。
有一户人家，父母经常吵架，家里充满了负能量，孩子们也经常感到压抑和不安。
后来，父母意识到了问题的严重性，他们开始进行沟通和调解，慢慢地，家里的气氛变得和睦起来。
父母也学会了互相尊重和包容，他们一起制定了一些家规家训，让家庭更加和谐。
孩子们看到父母的变化，也开始更加关心和体谅父母，家庭氛围也变得越来越融洽。
最终，这个家庭充满了温馨和幸福的气息。
好家风好家训的故事还有很多，它们告诉我们，家庭是一个人成长的摇篮，好的家风和家训对于一个人的成长至关重要。
无论是孝顺、诚信还是和睦，都是我们每个家庭需要传承和培养的美德。
让我们共同努力，将好家风好家训传承下去，让每个家庭都充满爱与温馨。
古代良好家风家训的故事（精选20个）
古代良好家风家训的故事古代良好家风家训的故事古代良好家风家训的故事（精选20个）家风家教对一个孩子的成长至关重要，正所谓孩子是父母的缩影，我们若想教育好孩子，首先应从我们自身做起，为孩子树立良好的家风，营造良好的家庭氛围!下面是我能网小编为大家准备的古代良好家风家训的故事（精选20个），希望大家喜欢!古代良好家风家训的故事1孝感动天舜，传说中的远古帝王，五帝之一，姓姚，名重华，号有虞氏，史称虞舜。
相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象，多次想害死他：让舜修补谷仓仓顶时，从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时，瞽叟与象却下土填井，舜掘地道逃脱。
事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。
他的孝行感动了天帝。
舜在厉山耕种，大象替他耕地，鸟代他锄草。
帝尧听说舜非常孝顺，有处理政事的才干，把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验，选定舜做他的继承人。
舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸侯。
古代良好家风家训的故事2亲尝汤药汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。
高后八年(前180)即帝位。
他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。
母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带;母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。
他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
古代良好家风家训的故事3啮指痛心曾参，字子舆，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，世称“曾子”，以孝著称。
少年时家贫，常入山打柴。
一天，家里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己的手指。
曾参忽然觉得心疼，知道母亲在呼唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。
母亲说：“有客人忽然到来，我咬手指盼你回来。
”曾参于是接见客人，以礼相待。
曾参学识渊博，曾提出“吾日三省吾身”(《论语·学而》)的修养方法，相传他著述有《大学》、《孝经》等儒家经典，后世儒家尊他为“宗圣”。
我的家风家规家训故事（精选10篇）
我的家风家规家训故事（精选10篇）无论大家、小家都要有一定的家风家训,“国有国法,校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但家风家训是什么呢?下面是小编为您收集整理的我的家风家规家训故事（精选10篇）,欢迎阅读!我的家风家规家训故事1春节期间，中央电视台在海内外华人中进行了“你的家训是什么”的随机调查采访。
从被采访者回答的情况看，有的回答是家训的问题，有的回答是家教的问题，有的回答是家风的问题。
家训、家教、家风三者之间从严格意义上讲是有区别的。
所谓家训，是指家族或家庭对子孙后代立身做人等方面所立的规矩或告诫的话，比较笼统和概括，比如“诚信、孝顺、进取、自尊”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等。
所谓家教，是指家长对子女立身做人等方面进行的教育，比较直接和零碎，比如“人不能懒惰”、“待人要有礼貌”等。
所谓家风，是指在家训的规范下，在家教的保障下，在全体族人或家人的共同践行下，形成的一种家庭风尚，比较外在和独特，比如“乐善好施”、“诚实守信”等。
家训在中国古代体现得比较明显，那时社会教育不发达，教育手段也较为缺乏，加之人口流动受限，一姓以家族形式在一个地域居住的往往较多，一个家庭出现三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鲜见。
为加强对族人或者家人进行有效的行为管理或道德规范，族人（家庭）中年长者就要为本族（家）人制定家训，写于家谱中，悬挂于族祠或自家的中堂上，人人皆知，人人践行，否则要受到家法的惩罚。
家教具有直接性，即教育者和被教育者必须是直接接触、面对面进行。
家训则可以间接传承，即创立家训的人没有必要和被传承的子孙面对面教授，可以中间接力传承。
中国古代出现不少有名的家训，如《朱子家训》、《章氏家训》、《颜氏家训》、《钱氏家训》等，它们都是中国古代家庭（族）文化的杰出代表，也是中国古代社会文明的重要组成部分。
家教在中国古代也相当出彩，因为那时候社会教育不甚发达，基础教育都停留在私塾阶段，高层教育不多，受教育的人很少，大多数人的思想还处于蒙昧阶段，人们思想的开化大多靠家庭教育来进行。
好家风好家训故事
好家风好家训故事家，是每个人心中的港湾，好的家风和家训是家庭和社会的基石。
在一个家庭中，好的家风和家训能够让家庭成员相互尊重、相互关爱，形成和谐的家庭氛围。
下面，我将为大家分享一些关于好家风和好家训的故事，希望能够给大家带来一些启发和思考。
故事一，爱与尊重。
在一个家庭中，父母对待孩子要有爱和尊重。
有一位父亲，他每天都会和孩子们一起吃饭，听他们讲述一天的所见所闻。
在他们的交谈中，父亲总是尊重孩子们的意见，给予他们足够的空间表达自己的想法。
孩子们也因此感受到了父母的爱和尊重，他们在成长过程中也学会了尊重他人。
这样的家庭氛围让孩子们健康快乐地成长，也让父母和孩子之间的关系更加和谐。
故事二，诚实守信。
在一个家庭中，诚实守信是非常重要的家风。
有一位母亲，她教育孩子们要讲真话，做到言而有信。
有一次，她的儿子在学校丢了一本书，他很害怕告诉妈妈。
但是在母亲的教育下，他最终还是告诉了妈妈实情。
母亲并没有责备他，而是鼓励他诚实面对错误，并帮助他找到了解决问题的方法。
这样的教育让孩子懂得了诚实守信的重要性，也让他们在成长过程中树立了正确的价值观。
故事三，孝敬父母。
在一个家庭中，孝敬父母是中华民族的传统美德。
有一位年迈的父母，他们的儿女虽然都已成年，但每逢节日和周末，都会回家陪伴父母。
他们给父母做饭、打扫卫生、陪伴聊天，让父母感受到了儿女们的关爱和孝顺。
父母也因此感到幸福满足，他们在家庭中树立了榜样，让孩子们也懂得了孝敬父母的重要性。
以上故事告诉我们，好的家风和家训是家庭和社会的基石。
爱与尊重、诚实守信、孝敬父母，这些传统美德需要我们从小培养，让它们成为我们生活的一部分。
希望每个家庭都能够传承好的家风和家训，让家庭成为温馨的港湾，让社会充满爱与和谐。
家风家训的小故事（精选10篇）
家风家训的小故事（精选10篇）关于家风家训的小故事小故事是一种篇幅短小，故事情节简单而又富于哲理的故事，因其每个故事都能给人以启迪，成功做人之道而受到广大读者特别是在校学生的喜爱。
下面是小编整理的家风家训的小故事（精选10篇），一起来看看吧！家风家训的小故事篇1今天妈妈要我完成一篇日记，可是我就是不知道写什么好，妈妈提示我说，现在都在关注’‘家风“这个问题呀！哦！明白了。
在我还不懂事的时候，一直抱怨妈妈对我太严厉，心里总是有些难受。
现在我长大了懂事了，觉得妈妈这样做并没有错啊，比如妈妈告诉我做人的规矩道理，要尊老爱幼，互相帮助，懂得谦让，不过份计较个人得失，在同学面前物资方面不能有攀比行为，生活习惯非常重要，还说生活习惯于决定性格，性格决定命运，这些话我听得最多了，要我在生活方面做一个勤俭朴素的人。
“家风”确实很重要，要以做个好心人的准则牢记在心，做一个对社会有所用的人，我还真得感谢我的爸爸妈妈耐心地教育了我这些优良的美德，让我在成长的过程中变得越来越优秀，我一定会努力加油！家风家训的小故事篇2记得在我5岁那一年，有一次我和爸爸玩捉迷藏。
我趁爸爸不注意，飞快地往房间里跑，却没有注意到桌子上的杯子，于是，一阵脆响之后，杯子掉在了地上。
这时，声音惊动了爸爸。
他转过身，看见碎了的杯子。
爸爸问我：“这是你干的吗？”我不知道该怎么回答，怕承认会挨打。
爸爸似乎看出了我的'想法，说道：“好孩子要诚实，是你做的，就应该承认。
”最后，我鼓起勇气对爸爸说：“是我不小心打碎了。
”本以为爸爸会打我，可爸爸非但没有生气，反而和蔼地对我说：“一个人犯了错并不可怕，只要勇于承认就是好孩子。
”那一次爸爸对我的教导，给我留下了深刻的印象，我一直牢记于心。
家风家训的小故事篇3爸爸妈妈从小就教育我：做人首先要善良。
记得小时候，有一次，我故意向路上扔小石头。
爸爸看见了，急忙上前制止了我，并问我：“你怎么能这样做呢？”“怎么了”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。
有关家训家规家风的名篇小故事（精选13篇）
有关家训家规家风的名篇小故事有关家训家规家风的名篇小故事有关家训家规家风的名篇小故事（精选13篇）文学体裁的一种，属于口头文学，侧重于事件过程的描述。
强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。
以下是小编为大家整理的家训家规家风的名篇小故事（精选13篇）相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！家训家规家风的名篇小故事1钱基博对儿子管教极严钱基博乃是一代国学大师，是学者、作家钱钟书的父亲。
钱基博对儿子的管教极严，钱钟书十六岁时，还痛打一顿。
1926年秋至次年夏天，钱基博悲伤清华任教，寒假没回无锡。
此时的钱钟书正在读中学，没有温习课本，而是一头扎进了小说的世界。
等到父亲回来考问功课，钱钟书过不了关，于是挨了打。
1929年，钱钟书考入清华大学外文系后，钱基博还时常写信给他。
一封信中说:“做一仁人君子，比做一名士尤切要。
”随后一封信则表示:“现在外间物论，谓汝文章胜我，文学过我，我固心喜;然不如人称汝笃实过我，力行过我，我尤心慰。
”希望钱钟书能“淡泊明志，宁静致远。
我望汝为诸葛公、陶渊明;不喜汝为胡适之、徐志摩”。
钱基博对当时的新文化运动保持距离，埋首国学，他这样告诫权重书，不过出于一个儒者的文化立场。
家训家规家风的名篇小故事2胡适倡导“独立、合群、重学”胡适和妻子江冬秀育有三个子女，女儿五岁夭折，长子胡祖望、小儿子胡思社围绕在江冬秀身边，胡适忙于共舞，无暇顾及。
江冬秀虽然出身官宦之家，但仅读了几年私塾，又酷爱打牌，对于孩子的管教，少投入精力，多有责怪，不甚得法。
在家庭教育中，胡适虽然倡导“独立、合群、重学”，但自身也有不懂的如何爱孩子的嫌疑。
1929年，胡适给胡祖望写信，希望锻炼他过独立、合群、用功读书的生活，其中说:“功课及格，那算什么?在一班要赶上一班最高一排，在一校要赶上一校最高一排。
功课要考最优等，品行要列最优等，做人要做最上等的人，这才是有志气的孩子。
“这时，胡祖望十岁，离开父母，独自在外上学，父亲如此高的期望，恐怕只会感到”压力山大“。
家风家训小故事（精选20篇）
家风家训小故事（精选20篇）家风家训小故事篇1国有国法，家有家规。
我家也有家规。
但我这里写的不是家规，而是家风。
我们家的家风可多了，说上三天三夜也说不完。
我就挑几个给你们讲讲吧：爷爷奶奶都爱帮助人。
有一次，对门的小哥哥一个人在家，奶奶就让他到我们家吃。
吃饭时，奶奶不停地给他夹菜，把我都给忘了，也没见她给自己夹几口菜。
真是为别人想得多，为自己人想少。
爷爷对自己很小气，对别人却很大方，他总是告诉我们对别人一定要慷慨。
有人借东西，爷爷二话不说双手奉出；有人遇到难处，爷爷定会鼎力相助。
爷爷从小就告诉我们要拾金不昧。
有一次，我和妈妈捡到三百元钱，我就在妈妈的公司里东问问西问问，但是这是徒劳的。
就在我和妈妈焦急地等待失主“找上门来”的时候，一位阿姨跑过来说钱是她我丢的。
仔细询问过后，我和妈妈把钱还给了她。
阿姨不断地向我们说谢谢。
回家的路上，我和妈妈都为这件事而高兴，仰望星空，满天的星星都为我们拾金不昧的精神眨着眼，露出敬佩赞许的目光。
我也听过别人家的家风，大到国家领导人，小到普通百姓：卖切糕的小哥的家风是用心去做每一块切糕，某位国家领导人的'家风是把每一个百姓的小事情做好。
家风再普通不过了，但是，它是每一个家庭的支柱，支撑着每个家庭的良心。
家风最普通不过了，但是，它都牵动千千万万炎黄子孙的正能量。
乐于助人、慷慨大方、拾金不昧、诚实守信……家风让我家和睦快乐，让我们幸福健康。
我会让这股正能量继续传递发扬。
家风家训小故事篇2助人为乐乃是快乐之本，中华民族的闪光点，也是做人的标准。
我家的家风就是助人为乐。
要说，就从我爸爸说起。
他一天从没闲着，不是打电话，就是帮助别人解决麻烦。
如果那个人让他开车去一个地方时，爸爸就会带他去，而且不收任何费用，他常说：“帮助别人，快乐自己。
”因为有了这样的爸爸，所以我和哥哥都养成了助人为乐的好品质。
现在就说我吧，一天，我和奶奶一起去大姑家，我们刚到公交车旁，看到有那么多的人，便马上挤了进去。
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传承家训沟通兵法
沟通，是人与人交往的桥梁，它常常决定着一个人与周围人的关系，影响着自己的生活质量。
在如今的21世纪，独生子女的大家庭里，隔代育儿是主要的传承家教，沟通就显得更加格外重要。
良好的沟通，不仅可以让孩子更健康地成长，还可以让一个家庭更和谐、更幸福美满。
在养育孩子这件事情上，年轻的父母往往趋于理性，注重于孩子的人格培养和智力开发；而老人则着重于感性，他们疼爱孙辈，往往愿意尽量去满足孩子的愿望，并没有考虑到这些方法对孩子是有利还是有弊。
因此，隔代育儿的矛盾自然是层出不穷。
在养育上和老人产生分歧时，不要在问题表面争论不休。
如果有科学依据，不妨将反驳的理由建立在此基础上。
这样既体现了对老人的尊重，又容易让老人接受建议。
毕竟，所有的爷爷奶奶、姥姥姥爷都是愿意孩子越来越好的。
我始终坚信，只要我们的理由确实有理有据，老人一定愿意改变自己的做法。
凡人闲语
千呼万唤官清家正，亿民翘首国强民富。