高中政治全套笔记
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高中政治全套笔记.doc高中政治复习知识点总结全套必修 1 经济生活第一课神奇的货币●商品的含义：用于交换的劳动产品。
●商品的基本属性：使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）。
*提示：第一，劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性 ; 第二，有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
● 货币的含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品，就是货币。
● 货币的本质：是一般等价物。
货币的基本职能：货币的基本职能是价值尺度（货币本身有价值，是商品，货币执行价值尺度的形式只是需要观念上的货币，并不需要显示的货币）和流通手段（货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币）。
● 货币流通规律：在一定时期内，流通中所需要的货币量筒商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比。
用公式表示：流通中所需要的货币量=商品价格总额/ 货币流通速度●我国为什么要保持人民币币值稳定： 1. 对内保持物价总水平稳定；2. 对外保持人民币汇率稳定；3. 有利于人民生活安定，国民经济持续快速健康发展；4. 有利于世界金融的稳定和经济的发展； 5. 有利于实现扩大就业，缓解我国的就业货币流通次数压力；6. 有利于实现经济增长，国际收支平衡等宏观经济目标。
● 汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
●保持人民币币值基本稳定的意义：保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定, 国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定,经济的发展，具有重要意义。
●人民币升值的利与弊：利： 1.有利于中国进口； 2. 原材料进口依赖型厂家成本下降； 3. 国内企业对外投资。
弊： 1. 不利于中国的出口；2. 可能加剧市场投机行为； 3. 中国吸引海外投资优势减弱；口减少可能导致国内就业压力加大；导致出现通货紧缩。
高中政治重点知识必背
高中政治重点知识必背必修一《经济生活》高频考点：外汇和汇率、价格的决定与变动、价格变动对经济生活的影响、企业的经营与发展、个人收入的分配、国家收入的分配、国家的宏观调控，新发展理念、建设现代化经济体系、经济全球化与对外开放。
1．影响价格的因素：(1)价值决定价格：价值量越大，商品价格越高；价值量越小，商品价格越低。
(2)供求影响价格：供不应求，价格上升；供过于求，价格下降。
2、商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
3.价格变动的影响：（1）价格变动对生活消费的影响：①一般说来，价格上升，需求量减少；价格下降，需求量增加。
②生活必需品的需求弹性小，高档耐用品的需求弹性大。
③消费者对既定商品的需求，还受相关商品价格变动的影响。
（互补品和互为替代品）（2）价格变动对生产经营的影响：①调节产量。
某种商品价格下降，生产者获利减少，就会减少产量；相反，会增加产量。
②调节生产要素的投入。
为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量；相反，会减少这种要素的使用量。
4、影响消费水平的主要因素是居民收入，收入是消费的基础和前提。
（当前可支配收入，未来收入预期，收入差距）5、企业（生产经营者）的经营发展：①制定正确的经营战略。
面向市场，生产适销对路的产品，适时调节生产规模。
②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
③诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
6、党和政府实施就业优先战略和积极的就业政策，制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。
7、促进收入分配公平的措施：①从根本上说要大力发展社会生产力。
②分配制度层面：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供重要的制度保证。
③初次分配层面：增加居民收入，着重保护劳动所得，鼓励勤劳守法致富，坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。
高中课堂笔记总结大全 政治
高中政治政治学科是我在学习过程中感到较为轻松的一门学科，在大多数人选择无数次的重复看教材，进行复习时，我往往采取了和大家不太相同的策略。
那就是看完一遍书后便开始抄写，一方面避免反复看书的厌倦与疲劳，另一方面反复抄写过程中会发现当初遗漏的要点，更可以练习书写。
当然抄写，不完全是抄书，而是抄标题，抄每一章节的小标题，众所周知，政治答题关键是要点齐全，哪里有要点呢？要点就在各课的小标题处。
所以超出，总结出所有的小标题，也就总结出了全部的政治答题要点。
分类整理政治学科要点政治常识（*为重要符号）一、国家性质（人民民主专政的社会主义国家）（阶级基础：工农联盟）（本质：人民当家作主<具有广泛性，真实性>）二、国家宗旨（为人民服务）三、国家职能（对内：政治、经济、文化，社会公共服务<经济调节、市场监督、社会管理、公共服务、统筹规划、信息支持>）（对外<对外关系不要忘记>*抵御外敌入侵，国籍交流合作）四、国家机构（性质：人民利益执行者、捍卫者）（组织活动原则：民主集中制原则，对人民负责、依法治国原则）五、国家依法保护公民政治权利和自由。
六、我国公民应积极履行维护国家利益的义务。
七、我国公民权利与义务的统一（知情权、参与权、表达权）八、我过公民参与国家根本利益一致，关系和谐统一。
九、公民法律面前一律平等。
十、中国共产党是执政党、中国特色社会主义事业的领导中心（三个先锋队的作用）十一、科学发展观（第一要义：发展核心：以人为本基本要求：全面协调可持续发根本方法：统筹兼顾）十二、中国共产党坚持民主、科学、依法执政，不断加强党的政治、思想、组织领导能力。
十三、加强党的执政能力建设、先进性建设、组织建设、作风建设、思想建设、反腐倡廉建设（总之：全面加强党的建设）（多党合作制度）十四、民族区域自治制度十五、处理民族关系的原则（平等、团结、共同繁荣）十六、联合国宗旨原则（维护世界和平促进国际交流合作）十七、时代主题（和平与发展）十八、国籍竞争实质（以经济科技为基础的综合实力竞争）加强国籍新秩序的建设十九、我国独立自主的和平外交政策（宗旨：维护世界和平、促进共同发展）（基本目标：维护我国独立主权、促进世界和平发展）（基本立场：独立自主）（基本准则：和平共处五项原则<互相尊重领土、主权完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处>）二十、坚定不移的走和平发展道路二十一、主权国家权利（独立权、平等权、管辖权、自卫权）其他：1.国家利益是国家对外活动的出发点落脚点。
高中政治必修四笔记整理(3篇)
第1篇一、导论1. 政治学科特点政治学科是一门研究社会政治现象、政治制度和政治思想等领域的科学。
它具有以下特点：（1）实践性：政治学科源于实践，服务于实践，具有很强的实践性。
（2）综合性：政治学科涉及多个领域，如哲学、经济学、法学、社会学等，具有综合性。
（3）思想性：政治学科强调思想观念的培养，具有强烈的思想性。
2. 必修四课程内容必修四课程主要包括以下内容：（1）中国特色社会主义理论体系；（2）我国的国家制度；（3）公民的政治参与；（4）国际政治与外交。
二、中国特色社会主义理论体系1. 坚持和发展中国特色社会主义（1）坚持和发展中国特色社会主义，必须坚持中国共产党的领导；（2）坚持和发展中国特色社会主义，必须坚持人民主体地位；（3）坚持和发展中国特色社会主义，必须坚持全面深化改革；（4）坚持和发展中国特色社会主义，必须坚持走和平发展道路。
2. 社会主义核心价值观社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
3. 中国梦中国梦是实现中华民族伟大复兴的中国梦，包括国家富强、民族振兴、人民幸福。
三、我国的国家制度1. 我国的国家性质我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2. 我国的国家机构我国国家机构包括全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府、民族自治地方的自治机关、人民法院和人民检察院。
3. 我国的基本政治制度（1）人民代表大会制度；（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；（3）民族区域自治制度；（4）基层群众自治制度。
四、公民的政治参与1. 公民的政治权利与义务（1）公民的政治权利：选举权与被选举权、政治自由、监督权；（2）公民的政治义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织。
2. 公民参与政治生活的途径（1）民主选举：直接选举、间接选举；（2）民主决策：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度；（3）民主监督：信访制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府。
高中政治复习笔记整理
高中政治复习笔记整理高中政治复习笔记(一)1.文化与生活含义：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，既包括意识形态部分，也包括非意识形态部分2.文化与生活特点：文化是人类特有的现象，纯自然的东西不是文化人的文化素养不是天生形成的人的精神活动离不开物质活动，精神长跑离不开物质载体3.文化与生活作用：(1)文化作为一种精神力量，能够在人们人认识世界和世界改造世界中，转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，这种影响不仅表现在个人成长历程中，还表现在国家和民族的历史中。
(2)文化对经济、政治的作用：相互影响，相互交融文化与经济、政治相互影响。
经济、政治决定文化，文化是对经济、政治的反映，并反作用于经济、政治。
先进的文化促进社会的发展，落后腐朽的文化阻碍社会的发展。
文化与经济相互交融。
表现为：(1)科技与教育对经济的推动作用越来越明显。
(2)文化产业迅速崛起，文化生产在现代经济格局中的作用越来越突出。
3.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力、创造力之中，成为综合国力的重要标志。
高中政治复习笔记(二)1、生产决定消费人类历史就是生产发展的历史，物质资料生产是人类社会赖以存在与发展的基础①生产决定消费的对象;②生产决定消费的方式;③生产决定消费的质量和水平;④生产为消费创造动力2、消费反作用于生产，消费的发展促进生产的发展①消费是生产的目的产品消费了，生产过程才算最终完成;②消费对生产的调整和升级具有导向作用;③消费是生产的动力一个消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现和发展;④消费为生产创造出新的劳动力3、非公有制经济①内容：个体经济、私营经济、外资经济②地位：是社会主义市场经济的重要组成部分③态度：必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展4、公司：①含义：是依法设立的，全部资本由股东共同出资、并由股份形式构成的以营利为目的的企业法人。
②形式：特殊形式(国有独资公司)和基本形式(股份有限公司和有限责任公司)。
政治必修一笔记
以下是一份政治必修一的笔记，供您参考：一、经济生活1. 货币的本质和职能- 货币的本质：一般等价物- 货币的职能：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币2. 价值规律- 价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
- 价值规律的表现形式：价格围绕价值上下波动。
3. 社会主义市场经济- 市场经济的含义：市场在资源配置中起决定性作用的经济。
- 社会主义市场经济的基本特征：以公有制为主体、以计划为指导、以达到共同富裕为目标、以坚持党的领导为政治保证。
二、文化生活1. 文化的含义和特点- 文化的含义：文化是一种社会现象，是人们在社会实践中创造和发展的产物。
同时，文化也是一种历史现象，是社会历史的积淀。
- 文化的特点：文化是人类社会特有的现象，文化是人类社会实践的产物，文化是一种精神力量，能够转化为物质力量，文化的发展具有历史性，文化具有相对独立性。
2. 文化的作用- 文化与经济、政治的关系：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
- 文化的作用：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
三、生活与哲学1. 哲学是什么- 哲学与具体科学的关系：哲学是对具体科学知识的概括和总结，是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学。
哲学与具体科学相互区别又相互联系。
- 哲学的含义：哲学是世界观和方法论的统一。
世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。
世界观决定方法论，方法论体现世界观。
2. 哲学的基本问题- 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。
高中政治知识点手写总结
高中政治知识点手写总结高中政治课程主要涉及政治理论、政治制度、政治思想、政治经济和国际政治等方面的知识点。
以下是一些重要的知识点手写总结：1. 马克思主义哲学基础：- 物质与意识的关系- 辩证法的三大规律：对立统一、质量互变、否定之否定- 认识论：实践是检验真理的唯一标准2. 中国特色社会主义理论体系：- 社会主义初级阶段理论- 社会主义核心价值观- 中国特色社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设3. 政治制度：- 人民代表大会制度- 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度- 民族区域自治制度- 基层群众自治制度4. 经济与政治的关系：- 经济基础决定上层建筑- 政治对经济的反作用- 社会主义市场经济体制5. 公民的权利与义务：- 公民的基本权利：言论自由、宗教信仰自由等- 公民的基本义务：遵守宪法和法律、维护国家安全等6. 法治国家建设：- 法律面前人人平等- 依法治国、依法行政、依法执政 - 法治与德治相结合7. 国家治理体系和治理能力现代化： - 国家治理体系的构成- 提升国家治理能力的重要性- 创新社会治理8. 国际政治与经济：- 当代国际关系的基本形式- 世界多极化趋势- 全球化对国家政治经济的影响9. 中国特色大国外交：- 和平发展道路- 构建人类命运共同体- “一带一路”倡议10. 思想道德建设：- 社会主义核心价值观的内涵- 公民道德建设的重要性- 弘扬中华优秀传统文化11. 生态文明建设：- 绿色发展理念- 生态文明体制改革- 可持续发展战略这些知识点是高中政治课程的核心内容，掌握这些知识点有助于深入理解中国特色社会主义的理论与实践，以及国家的政治、经济、文化和社会生活。
在学习和复习时，应注重理论与实践相结合，不断提高自己的政治素养和分析问题的能力。
高中政治笔记(大纲版)全
经济常识第一课商品、货币、价值规律一、商品（一）使用价值与价值的关系区别：（1）含义不同。
使用价值能够满足人们某种需要的属性。
价值是价值结在商品无差别的人类劳动。
（2）形态不同。
使用价值具体；价值抽象。
（3）性质不同。
使用价值是自然属性；价值是社会属性。
（4）主体不同。
使用价值是卖者拥有；价值是买者支付。
联系：商品是使用价值与价值的统一体。
使用价值是价值的物质承担者，价值离不开使用价值。
（统一）对立：商品生产者要想获得商品的价值就必须让渡商品的使用价值；商品的消费者要想获得商品的使用价值就必须支付价值。
（二）十大关系1.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。
2.商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
3.社会必要劳动时间与社会劳动生产率成反比。
4.商品的价值量与个别劳动时间无关。
5.商品的价值量与个别劳动生产率无关。
6.商品价值总量与个别劳动时间成反比。
7.商品价值总量与个别劳动生产率成正比。
8.商品价值总量与社会必要劳动时间无关。
9.商品价值总量与社会劳动生产率无关。
10.个别劳动时间与个别劳动生产率成反比。
二、货币（一）商品、货币、纸币的区别与联系比较商品货币纸币表现形式多种多样金、银纸产生时间先后最后本质价值一般等价物货币符号是否有价值有有无联系货币是商品交换发展到一定阶段的产物，纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。
（二）商品价值、商品价格、货币价值三者的关系在供求关系不变时，商品的价格除受商品价值决定外，还受货币价值影响。
当商品价值升高，而货币价值不变时，商品价格升高；当商品价值不变，而货币价值下降时，商品价格就会提高；当商品的价值下降时，而货币价值不变时，商品价格会下跌；当商品价值不变，而货币价值提高时，商品价格也会下跌。
（三）价格与交换价值区别与共同点共同点：二者都是商品价值的表现形式。
都是以价值为基础，由价值决定的。
区别：A交换价值（是指两种使用价值相交换的量的比例或关系）存在于货币产生前（即物物交换时期），而价格存在于货币产生后。
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高中政治复习知识点总结全套必修1 经济生活第一课神奇的货币●商品的含义：用于交换的劳动产品。
●商品的基本属性：使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）。
*提示：第一，劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性;第二，有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
●货币的含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品，就是货币。
●货币的本质：是一般等价物。
●货币的基本职能：货币的基本职能是价值尺度（货币本身有价值，是商品，货币执行价值尺度的形式只是需要观念上的货币，并不需要显示的货币）和流通手段（货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币）。
●货币流通规律：在一定时期内，流通中所需要的货币量筒商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比。
用公式表示：流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度●我国为什么要保持人民币币值稳定：1.对内保持物价总水平稳定；2.对外保持人民币汇率稳定；3.有利于人民生活安定，国民经济持续快速健康发展；4.有利于世界金融的稳定和经济的发展；5.有利于实现扩大就业，缓解我国的就业货币流通次数压力；6.有利于实现经济增长，国际收支平衡等宏观经济目标。
●汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
●保持人民币币值基本稳定的意义：保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定,国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定,经济的发展，具有重要意义。
●人民币升值的利与弊：利：1.有利于中国进口；2.原材料进口依赖型厂家成本下降；3.国内企业对外投资。
弊：1.不利于中国的出口；2.可能加剧市场投机行为；3.中国吸引海外投资优势减弱；4.出口减少可能导致国内就业压力加大；5.可能导致出现通货紧缩。
第二课多变的价格●供求对价格的影响：供不应求，价格升高----卖方市场（造成通货膨胀，物以稀为贵）供过于求，价格降低----买方市场（造成通货紧缩，货多不值钱） *通货膨胀的解决方法：采用适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策；*通货紧缩的解决方法：采用积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。
●价格和价值的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
●价值规律的内容：商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
●价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
●价格变动会产生哪些影响：（1）对人们生活的影响：①一般来说，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。
互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的，互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。
（2）对生产经营的影响：①调节生产。
②提高劳动生产率。
③生产适销对路的高质量产品。
第三课多彩的消费●影响消费的因素有哪些：消费受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价水平。
还有商品的性能,质量,外观,包装,广告等，还有社会经济发展水平，人口因素和社会变化规律等。
●消费心理面面观：●做理智的消费者（坚持正确的消费原则）：1、量入为出，适度消费。
2、避免盲从，理性消费。
3、保护环境，绿色消费。
4、勤俭节约，艰苦奋斗。
●贷款消费的含义：贷款消费是指在购买住房,轿车等商品时，一次性付款可能会超出一些买主的支付能力，这些买主考虑预支未来收入进行消费。
●贷款消费的条件：对于那些收入稳定，对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说，贷款消费是可行的。
第四课生产与经济制度●生产与消费的关系：①生产决定消费。
②消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长，促进生产发展。
③社会再生产过程的四个环节：生产，分配，交换，消费。
●我国为什么要大力发展生产力：（1）原因：①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础②由社会的主要矛盾决定，社会的本质要求（2）意义：①只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；②只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；③只有大力发展生产力，才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
●我国怎样大力发展生产力：（1）坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；（2）全面提高劳动者的素质；（3）加快科技发展，推进科技进步与创新；（4）通过改革，完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。
●公有制企业搞股份制改造有什么意义：①可以增强公有制经济的活力；②提高企业和资本的运行效率；③扩大公有资本的支配范围；④增强公有制的主体作用。
●公有制的主体地位表现在哪些方面？公有制主体地位主要体现在：第一，公有资产在社会总资产中占优势。
第二，国有经济控制国家经济命脉，对经济发展起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上。
●我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
（我国公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
）●实行这一制度的原因和意义：原因：现阶段实行这一基本经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。
意义：它以利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平。
第五课企业与劳动者●如何使公司不断发展壮大？（1）公司要制定正确的经营战略。
（2）公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势.（3）公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
●什么是企业的信誉和形象？为什么要树立良好的信誉和形象？怎么样树立？企业的信誉和形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象，以及所受到的评价和认同。
原因：①企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的，是经过长期的努力形成的。
②它渗透在企业经营和管理的每一个环节，并随企业的发展不断延续和更新，最终通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。
③公司是否诚信经营，关系到企业成败。
如何：开展正当竞争，主要依靠提高质量、改进技术、降低成本、创立名牌等取得竞争的胜利；反对和抵制假冒伪劣、商业欺诈等不正当竞争行为。
●诚信在经济生活和个人生活中的作用？（1）诚实守信，是市场经济的重要基础，是市场经济的“生命线”。
倡导诚实、信用原则，有利于规范市场经济秩序，促进社会主义市场健康、快速、协调发展。
（2）诚信是个人“立身处世”的准则，诚实守信，就会得到银行的支持，就会得到实惠、受到尊重。
相反，失去信用，就会损害自己的形象，给自己带来诸多的不便。
●如何解决就业问题？（1）党和政府的就业政策：党和政府从广大人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境。
（2）劳动者：每个劳动者都要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧习惯，树立正确的择业观念，靠自己的双手开拓新的生活，展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风采。
①树立自主择业观②树立竞争就业观③树立职业平等观④树立多种方式就业观●为什么要高度关注就业问题？（1）必然性：①劳动重要。
②形势严峻：我国的人口总量和劳动力总量都比较大；劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；劳动力市场不完善，就业信息不畅通。
（2）重要性：①对社会生产：是民生之本，生产出社会所需的财富②对劳动者：通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产；同时，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。
●如何维护劳动者的权益：劳动者要增强权利意识和法律意识，当权益受到侵害时，可以通过诉讼、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。
维权手段必须合法，切勿违法。
第六课投资理财的选择●投资方式有哪几种？怎样投资才是科学的？投资方式有：（1）存款储蓄：特点是灵活方便，比较安全，收益低。
（商业银行主要业务是存款业务、贷款业务和结算业务。
）（2）购买股票：高风险、高收益（3）购买债券：稳健的投资（4）购买商业保险：规避风险的投资（5）直接投资等。
﹡注意：（1）要注意投资的回报率，也要注意投资的风险性。
（2）要注意投资的多样化，不应只局限在银行储蓄上，我国金融市场的不断完善给我们带来了跟多的投资机会。
（3）投资要根据自己的经济实力量力而行。
（4）投资既要考虑个人利益，也要考虑国家利益，做到利国利民，不违反国家法律、政策。
第七课个人收入的分配●我国的收入分配制度：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。
在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
●实行按劳分配的客观必然性：实行按劳分配，是由我国现实的经济条件决定的。
生产资料公有制是实行按劳分配的前提；社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础；社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。
●我国初级阶段的分配制度是什么？我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
（按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
它的基本内容和要求是：在公有制经济中，对社会总产品做了各种必要的扣除后，以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。
）（多种分配方式是指按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。
参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术和管理等。
）●效率和公平的辩证关系是什么？怎样实现二者的统一（如何贯彻“效率优先、兼顾公平”）？效率和公平是对立统一的关系。
第一，两者有一致性.一方面,效率是公平的物质前提，另一方面,公平是提高经济效率的保证。
第二，两者又是一对矛盾。
提高效率必然牺牲一些公平或保证公平必须放弃一些效率。
如何：①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来，带动其他地区和个人致富，最终达到共同富裕。
②既要反对平均主义，又要防止收入差距过分悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。
③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系，国家要对收入差距进行调节，保障低收入者的基本生活。