人教版小学四年级数学上册第一单元测试题
人教版四年级数学上册第一单元测试卷及答案(共三套)
人教版四年级上册第1单元测试卷及答案（一）一、填空。
（每空2分，共40分）1、2012年伦敦奥林匹克组委会估计可安排大约6600000张奥运会门票，并从2011年起售。
6600000读作（）。
它是（）位数，左起第一个“6”表示（）个（），第二个“6”表示（）个（）。
2、一万是（）个一百，100个（）是一亿，一千万里面有（）个一万。
3、最高位是千万位的数是（）位数，一个七位数的最高位是（）位。
4、一个数的亿位、万位和个位都是8，其余各位数字是0，这个数写作（）。
5、一个自然数“四舍五入”到万位是20万，这个数最大是（），最小是（）。
6、按要求写数。
（1）中国是世界上水土流失最为严重的国家之一。
据最新资料显示，中国现有水土流失面积三百五十六万平方千米，占国土面积的37%；每年流失的土壤总量达4998000000吨，给社会、经济和人民群众生产及生态安全带来多重危害。
①三百五十六万平方千米，写作（）平方千米。
②4998000000吨省略亿位后面的尾数，约是（）亿吨。
（2）截止2011年，全国参加新农村合作医疗人口数达八亿三千二百万人，横线上的数写作（），把这个数省略亿位后面的尾数约是（）亿。
（3）读出横线上的数。
上海世博会中国国家馆建筑面积105879平方米，其结构体系为钢框架剪力墙结构体系，所用钢材达23000吨。
①105879平方米读作（）平方米。
②23000吨读作（）吨。
二、判断。
（对的画“√”错的画“×”，每题2分，共10分）1、303006950读作：三亿三百万六千九百五十。
（）2、与万位相邻的数位是千位和十万位。
（）3、所有的七位数都比八位数小。
（）4、8953004000≈89亿。
（）5、算盘的一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。
（）三、选择。
（将正确的序号填入括号里，每题2分，共10分）1、下面各数中，一个0也不读的数是（）。
A、93000006B、9030600C、930060002、最小的自然数是（）。
人教版数学四年级上册《第一单元测试题》附答案
人教版数学四年级上册第一单元测试及答案一．选择题（共10小题）1．下面是连续自然数的一组是（）A．998，999，1000，1002B．779，780，781，782C．899，900，901，9032．在自然数中，1是最小的（）A．自然数B．质数C．奇数3．一个两位数，它的十位上的数比个位上的数小5，这个数可能是（）A．72B．49C．154．多位数300907000读作（）A．三亿零九十万零七千B．三亿九十万零七千C．三亿零九十万七千D．三亿九十万七千5．104050700读这个数时读出（）个0．A．3B．4C．56．下面各数中，（）最接近50万．A．523000B．499800C．5104007．一个近似数是50万，如果原来这个数万位上是0，那么千位上最大应是（）A．0B．5C．48．如图，一台电风扇的价格比一辆自行车便宜得多，比一部电话机贵一些．一台电风扇可能是多少元？（）A．400B．105C．889．6070＜□070，□里最大填（）A．8B．7C．910．相邻的两个自然数间的进率是（）A．10B．1C．100二．填空题（共8小题）11．最小的自然数是．能同时被2和5整除的最大两位数是．12．填上合适的数：5＞53；8＜68．（填一个数即可）13．请把8706、876、8076、8760按照从小到大的顺序排列．＜＜＜．14．中国现有森林面积为158940000公顷，把它改写成以“万”为单位的数是公顷，四舍五入到亿位约是公顷．15．一个数的亿位是最小的合数，万位是最小的质数，百位上既是奇数又是合数，其余各位都是零，这个数写作，读作，省略亿后面的尾数约是亿．16．用三个5和三个0组成一个读出两个零的六位数是．17．将26，37，11，48，25按从小到大的顺序排列，排在中间的是．18．国家信息中心大数据监测显示，1月23日武汉宣布暂时关闭机场、火车站等离汉通道的一周时间里，从外省（区、市）进人到武汉的人次，却在持续攀升，共计达到了十二万三千八百一十二人次，横线上的数写作，用“万“做单位，保留一位小数约是万人次．三．判断题（共5小题）19．100比所有的两位数都大．（判断对错）20．在读500400和720090时，都只读一个0出来．（判断对错）21．59读作五九．（判断对错）22．5008900改写成用“万”作单位的数是500.89．（判断对错）23．“0”是我们所学过的最小的数．（判断对错）四．应用题（共6小题）24．根据国家统计局发布的《中华人民共和国2016年国民经济和社会发展统计公报》，2016年末我国总人口为1382710000人，改写成用“亿人”作单位的数（保留一位小数）．25．在正确答案下面画“√”的价钱比30元少一些．多少元？10元27元32元26．比一比，去哪里旅游更节省？27．用表示十，用表示一，下面的物体各表示多少？28．用三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是多少？最小的数是多少？29．用1、3、6、9和4个0组成的最大八位数是多少？如果把它扩大到原来的100倍，然后改写成用“亿”作单位的数（保留一位小数），应是多少亿？五．解答题（共2小题）30．根据要求在计数器上画出算珠．两个计数器上用到的算珠正好都是9个，请在左边计数器上画出最大的两位数，右边计数器上画出最小的两位数，再把数写在括号里．31．如图，是太阳系八大行星与太阳之间的距离．（1）将这些数字改写成以“万”作单位的数．（2）八大行星中哪个距离太阳最近？哪个距离太阳最远？答案与解析一．选择题（共10小题）1．【分析】根据自然数的排列规律，相邻的自然数相差1，据此解答即可．【解答】解：是连续自然数的是：779、780、781、782．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解自然数的意义，掌握自然数的排列规律及应用．2．【分析】根据1的特点：1是自然数，但不是最小的自然数；1既不是质数也不是合数；1不能被2整除，1是最小的奇数；据此解答．【解答】解：根据题意与分析可得：在自然数中，1是最小的奇数．故选：C．【点评】此题主要考查了自然数1的特性，是基础知识，要熟记．3．【分析】这个两位数十位上的数比个位上的数小5，十位数字不能是0，即十位数字可以是1、2、3、4，即这个数可能是16、27、38、49．【解答】解：一个两位数，它的十位上的数比个位上的数小5，十位上是9，则个位上是9﹣5＝4，所以这个数可以是49；72中十位上的数比个位上多：7﹣2＝5，不符合题意；15中十位上的数比个位上少：5﹣1＝4，不符合题意；故选：B．【点评】解答此题的关键是根据题意确定各位上的数字．4．【分析】这是一个九位数，最高位是亿位，计数单位是亿；再跟据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零，即读多位数时，应先读亿级，再读万级，每一级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加读“亿”“万”，据此读出．【解答】解：300907000读作：三亿零九十万七千．故选：C．【点评】本题主要考查整数的读法，改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．5．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作选择．【解答】解：1 0405 0700读作：一亿零四百零五万零七百，读了3个“零”．故选：A．【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况．6．【分析】分别求得各数与50万的差，再比较差的大小，差越小的越接近50万，即可作出判断．【解答】解：50万＝500000523000﹣500000＝23000500000﹣499800＝200510400﹣500000＝10040所以499800与50万的差最小，即499800最接近50万．故选：B．【点评】考查了数的大小比较，关键是得到选项中各数与50万的差．7．【分析】按四舍五入法写成50万，最大是千位上的数舍去得到，舍去的数中4是最大的；据此解答即可．【解答】解：一个数的近似数是50万，如果原来这个数万位上的数字是0，那么原数千位上的数最大是4；故选：C．【点评】本题主要考查近似数的求法，注意最大是千位上的数舍去得到，最小是千位上的数进一得到．8．【分析】由题意得：一台电风扇的价格比403少得多，比98多一些，说明一台电风扇的价格和98接近，并且大一些．【解答】解：由分析可知，一台电风扇的价格和98接近，并且大一些，选项中105符合要求．故选：B．【点评】解决本题的关键是明确多一些和多得多，少一些和少得多的区别．9．【分析】比较整数的大小，位数多的那个数就大，如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大．要使6070＜□070，后三位数相同，只要□里的数大于6即可．【解答】解：根据整数比较大小的方法，要使6070＜□070，□里的数应大于6，即□里可以填7、8、9．所以最大填9．故选：C．【点评】此题考查整数大小的比较，四位数中，后三位相同时，千位上的数大的数就大．10．【分析】因为相邻的两个自然数相差1，所以相邻的两个自然数间的进率是1；据此解答．【解答】解：相邻的两个自然数间的进率是1；故选：B．【点评】此题主要考查了相邻的两个自然数相差1，明确自然数的排列规律，是解答此题的关键．二．填空题（共8小题）11．【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然数，一个物体也没有用0表示．0也是自然数，最小的自然数是0；根据能同时被2和5整除的数的特征：即该数的个位的数字是0，所以最大的两位数是90，进解答即可．【解答】解：最小的自然数是0．能同时被2和5整除的最大两位数是90．故答案为：0，90．【点评】解答此题应根据能同时被2和5整除的数的特征，进行解答；用到的知识点：自然数的含义．12．【分析】最高位十位相同，个位数大的数就大；个位数相同，十位数小的数就小．【解答】解：54＞53；58＜68．故答案为：4（答案不唯一）；5（答案不唯一）．【点评】考查了整数大小的比较，关键是熟练掌握整数大小的比较方法．13．【分析】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大．【解答】解：876＜8076＜8706＜8760．故答案为：876，8076，8706，8760．【点评】考查了整数大小的比较，关键是熟练掌握整数大小的比较方法．14．【分析】改成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写；四舍五入到亿位，就是省略“亿”后面的尾数，就是把亿位后面的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此写出．【解答】解：中国现有森林面积为158940000公顷，把它改写成以“万”为单位的数是15894万公顷，四舍五入到亿位约是2亿公顷；故答案为：15894万，2亿．【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．15．【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上有几个单位，就在那个数位上写几，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；根据题意亿位是最小的合数4，万位是最小的质数2，既是奇数又是合数的数是9，百位上是9，其余各位都是零，根据写法写出此数即可；读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零；省略亿后面的尾数的方法：先找到亿位，看千万位上的数是多少，再运用“四舍五入”的方法求得近似值，最后要在近似值的后面添上一个“亿”字．【解答】解：一个数的亿位是最小的合数，万位是最小的质数，百位上既是奇数又是合数，其余各位都是零，这个数写作400020900，读作四亿零二万零九百，省略亿后面的尾数约是4亿．故答案为：400020900，四亿零二万零九百，4．【点评】此题考查整数的写法以及省略亿后面的尾数求一个较大数的近似值的方法．16．【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．要想读出两个“零”，就要把这三个零分两组，不能写在每级的末尾，且不能相邻；据此即可写出这个数．【解答】解：用三个5和三个0组成一个读出两个零的六位数是500505．故答案为：500505．【点评】本题是考查整数的读、写法．分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．17．【分析】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大．【解答】解：根据分析得，26，37，11，48，25按从小到大的顺序排列为：11＜25＜26＜37＜48故排在第三位的是26．故答案为：26．【点评】掌握整数大小比较方法是解题的关键，属于基础题．18．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，保留一位小数要看百分位，百分位上满5时向前一位进1，不满5时去掉．据此解答．【解答】解：十二万三千八百一十二写作：123812123812＝12.3812万≈12.4万．故答案为：123812，12.4．【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数．分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况；改写和求近似数时要带计数单位．三．判断题（共5小题）19．【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是100，根据整数比较大小的办法：比较两个整数的大小，要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，就比较左起第一位，第一位数大的那个数就大，如果相同，就比较左起第二位，第二位数大的那个数就大，依此类推．【解答】解：100比所有的两位数都大的说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题应根据整数大小比较的方法进行解答．20．【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，据此判断即可．【解答】解：500400读作：五十万零四百720090读作：七十二万零九十所以在读500400和720090时，都只读一个0出来，因此题中说法正确．故答案为：√．【点评】此题主要考查了整数的读法的应用．21．【分析】先读十位，再读个位，依此读出即可求解．【解答】解：59读作五十九．故题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题主要考查整数的读法，是基础题型．22．【分析】把一个整数改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角多少小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字．据此判断．【解答】解：5008900＝500.89万．因此，5008900改写成用“万”作单位的数是500.89．是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法及应用，明确：把一个整数改写成用“万”作单位的数，改写前后数的大小不变．23．【分析】首先知道0这个数的相关知识，然后根据题干再作判断即可求解．【解答】解：0既不是正数也不是负数，0是整数，0是最小的自然数，0还是正数和负数的分界；但0不是最小的数，也不存在最小的数．所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查0这个数的知识点，0不是正数，也还是负数；0整数；0最小的自然数；0正数和负数分界．四．应用题（共6小题）24．【分析】根据整数的改写方法，把一个整数改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字；然后再利用“四舍五入”法保留一位小数求出近似数即可．【解答】解：1382710000人＝13.8271亿人≈13.8亿人【点评】此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法、利用“四舍五入”法求近似数的方法及应用．关键是明白：改写前后数的大小不变，所以用“＝”，利用“四舍五入”法省略尾数后数大小变了，所以用“≈”．25．【分析】根据整数大小比较的分，当几个数的位数相同时，从最高位开始比较，最高位上大的数就大，如果最高相同，再比较次高位，依此类推．【解答】解：因为32大于30，所以排除32 元；又因为30比10大很多，所以排除10元，因为30比27大一些，所以书包的价格是27元．故答案为：10元27元32元√【点评】此题考查的目的是理解掌握整数大小比较的方法及应用．26．【分析】比较两个整数的大小，首先看这两个整数的位数是否相同，如果位数不同，位数多的大于位数少的，如果位数相同，相同数位上大的数就大；据此判断．【解答】解：1299＜1588答：游黄山更节省．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．27．【分析】5个表示5个十，4个表示4个一，合起来是54，读作五十四；9个表示9个十，这个数是90，读作九十．【解答】解：故答案为：五十四，九十．【点评】本题考查整数的读法，解决本题的关键是明确数的组成，并能正确读数．28．【分析】从十位开始依次选取最大的数组成最大的两位数，这个数是83；十位选3个位选0可以组成最小的两位数，这个数是30．【解答】解：十位上选8，个位上选3，组成的最大的数是83；十位上选3，个位上选0，组成的最小的数是30．答：最大的数是83，最小的数是30．【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是能够按要求选取数位上的数．29．【分析】从千万位开始依次选取最大的数，组成的数是最大的八位数，这个数是96310000，扩大到原来的100倍，就是把小数点向右移动2位，写出这个数，改写成用“亿”作单位的数，小数点向左移动8位，根据四舍五入法保留一位小数即可．【解答】解：最大的八位数是：96310000扩大到原来的100倍是：9631000000改写成用“亿”作单位的数（保留一位小数）是：96.3亿答：改写成用“亿”作单位的数（保留一位小数），应是96.3亿．【点评】本题考查整数的改写和近似数，解决本题的关键是能够按要求写数．五．解答题（共2小题）30．【分析】（1）要求最大的两位数，也就是在十位上拨9颗珠子，即这个数是90；（2）在计数器上拨9颗珠子，要求最小的数，就是在十位上拨1颗珠子，个位上拨8颗珠子；由此解答即可．【解答】解：故答案为：90.18．【点评】此题考查了学生对计数器的认识，以及用计数器表示数的能力．31．【分析】（1）直接去掉个级的四个0，然后在后面添上“万”字即可改写成以“万”作单位的数；（2）比较数字的大小确定最近和最远的行星即可．【解答】解：（1）227940000＝22794万2870990000＝287099万149600000＝14960万108200000＝10820万57910000＝5791万778330000＝77833万4504000000＝450400万1429400000＝142940万（2）最小的数是八位数57910000，最大的数是十位数4504000000答：水星最近，海王星最远．【点评】本题主要考查整数的改写和大小比较，注意改写时要带计数单位．。
人教版小学数学四年级上册第一单元测试含答案
人教版小学四年级上册第一单元测试卷考试时间：60分钟满分：100分一、选择题1.三亿有（）。
A. 30个一万B. 30个一千万C. 30个一百2.下面四个数，读的时候（）只读两个0。
A. 7506000B. 7050600C. 7005060D. 67005003.一个数是由10个十组成的，这个数是（）。
A. 10B. 100C. 04.小张买一张入场券，它的号码是四位数，其中个位上的数是质数，十位上的数是5的倍数，百位上的数是偶数，千位上的数是个位上的数的3倍。
入场券的号码是( )。
A. 9303B. 9402C. 9455D. 98535.直线上，-3和+3之间有（）个自然数。
A.5B.3C.2D.16.1枚1元的硬币大约重6克．照这样计算，1000枚1元的硬币大约重6千克，100万枚1元的硬币大约重6吨，1亿枚1元的硬币大约重多少吨？合适的答案是（）A. 6吨B. 60吨C. 600吨7.在使用计算器运算中，如果发现输入的数据不正确可以使用（）键清除错误。
A. OFFB. CEC. ON/C8.9个十和9个一是（）A. 9B. 90C. 999.和亿位相邻的两个数位是（）A. 千万位和百万位B. 十亿位和千万位C. 百亿位和千万位二、填空题10.5个千3个十组成的数是________。
8个千、2个百和7个一组成的数是________。
11.把下列数按要求排列。
800800 800080 80080 88000________<________<________<________12.自“新冠肺炎”疫情发生以来，截止5月4日，我国累计确诊人数为八万四千四百零三人，横线上的数写作________人；海外累计确诊人数为3500452人，横线上的数“四舍五入”到万位约是________万人。
13.千位上是4，个位上是最大的一位数，十位上的数比个位上的少3，百位上的数是0，这个数是________，读作________。
人教版四年级数学上册第一单元测试题及答案
人教版四年级数学上册第一单元测试题及答案第一单元检测卷及答案一、填空题1.与百万位左边相邻的是十万位,右边是个位。
2.xxxxxxx是由7个百万、5个十万和9个个位组成的,这个数读作七百零五万零九十。
3.10个十亿是一百亿,10个一千万是一亿,一百个一千万是十亿。
4.比最大的四位数多1的数是,比最小的五位数少1的数是9999.5.xxxxxxx最高位是百万位,最右边的“6”表示个位,中间的“6”表示十万位,最左边的“6”表示百万位。
6.五百零四万零九百是七位数,其中“5”“4”“9”分别在百万位、十万位和百位,这个数写作xxxxxxx,省略万后面的尾数是400.7.比多1的数是,比1000少1的数是XXX。
8.用1、2、3、4、5这六个数字组成一个最小的六位数是,组成一个最大的六位数是.二、判断题1.由一个万、一个千和一个十组成的数是.(错误，应为1010)2.与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万位和千位。
(错误，应为百万位和万位)3.一个数省略万位后面的尾数约是59万,这个数最大是.(正确)4.千亿、百亿、十亿、亿是亿级的四个数位。
(错误，应为万亿)5.水星和太阳的平均距离约是xxxxxxxx千米,把xxxxxxxx 改写成用“万”作单位的数是5791.(正确)三、选择题1.用3个7和3个0组成的下列六位数中,读数时,只读一个的是B..2.一百个一百万是一亿。
答案是B.1000.3.在9和6中间添一个0,这个数才能成为九亿零六。
答案是C.8.4.≈47万,里可填入A.0~9中的任意数字。
5.用2个2和3个0可以组成4个不同的五位数。
答案是B.4.四、比较题1.xxxxxxx>xxxxxxx>>>xxxxxxx>xxxxxxx>25132.xxxxxxx<xxxxxxx<xxxxxxxx<xxxxxxxx0<xxxxxxxx00五、计算题1.计数器上拨出的数是,算盘上拨出的数是.读数时,计数器上的数读作十二万,算盘上的数读作三万二千。
人教版四年级数学上册第一单元测试题(附答案)
人教版四年级数学上册第一单元测试题（附答案）一、选择题6700000，这个数最小是（）A．6694000 B．6694900 C．6695000 D．67000012.下面各数中，只读一个零的数是（）A．30580010 B．7109880 C．107200 D．503703.差是900，减数是156，被减数是（）A．1056 B．996 C．744 D．8444.（）是计数单位，（）是数位。
A. 亿级B. 亿C. 亿位5.把一个多位数四舍五入到万位后得到的数是（）A．近似数 B．准确数 C．两者都不是6.下面的做法哪个是错的（）A．2005444≈204万 B．800000=8万 C．900000000=9亿7.一个数省略万位后面的尾数求近似数得9万，这个数的万位上是（）A．9 B．8 C．9或88.读50800304这个数时（）A．只读一个零 B．只读两个零 C．读三个零9.一个九位数的密码，最高位是最大的一位数，千万位上是2和3的最小公倍数，十万位上是最小的质数，万位上是16和24的最大公因数，百位上是最小的合数，其余各位是最小的自然数，这个九位数的是（）A．960180200 B．990240400 C．96028040010.一个自然数的末尾有几个零，读数的时候应该（）只读一个零 C.一个零也不读 D.无选项二、填空题一亿五千零四万八千写作，改用“万”作单位的数是．12.用5，0，1，8，4这几个数字组成一个最大的四位数是，最小的五位数是，它们相差．13.和最小的七位数相邻的两个数是（）和（）。
14.□里可以填哪些数字？写在下面的横线上。
89□790≈89万 159□895≈159万 69□195≈70万15.请写出用计算器计算21×75的按键过程( )。
16.在整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是，从个位起往左数第五位是位，计数单位是；第九位是，该位上的数字“9”表示．17.目前，我国香港地区的总面积大约是十亿五千二百万平方米，这个数写作平方米，必写成用“亿”作单位的数是亿平方米，省略“亿”后面的尾数约是亿立方米．18.辽宁省的省会沈阳市是东北地区最大的经济中心城市．总面积12948 平方千米，人口8100000人．12948读作：。
人教版小学四年级数学上册第一单元测试卷附答案
一、填一填。
（23分）1.第六次全国人口普查显示，居住在乡村的人口数由6个亿、7个千万、4个百万、1 个十万和5个万组成，写作（），大约是（）亿人。
2.与百万位相邻的两个数位分别是（）和（）。
3.10个十万是（），一亿里面有（）个一千万（）。
4.80058008的最高位的计数单位是（），从左往右数，第一个“8”表示（），第二个“8”表示（），第三个“8”表示（）。
5. 一个数的近似数是25万，这个数最大是（），最小是（）。
6.最大的八位数是（），比它大1的数是（）。
7.由6，2，3，5，0，0，0组成的最大七位数是（），最小七位数是（）。
8.在85的8和5之间添加（）个0，得到的数读作八百万零五。
9.如果6 □9500000≈7亿，那么□里最小可以填（），□里最大可以填（）。
10.把下列各数按从大到小的顺序排列。
二、判一判。
（对的画“√”，错的画“×”）（8分）1.最小的自然数是0。
（）2.写数时，哪一位上一个单位也没有就不写。
（）3.十位、百位、千位、万、十万、百万……都是计数单位。
（）4.数位与位数是一样的。
（）5.一个数省略万位后面的尾数可能比原数小些。
（）6.100个十万是一千万。
（）7.在8和4中间添6个0，这个数就是八亿零四。
（）8.在30 □ 736的□中最大填4时，这个数约是30万。
（）三、开心选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（8分）1.679 □358≈680万，方框里最小填（）。
A.5B.4C.92.由30个亿、7个千万、8个十万和3个十组成的数是（)。
A.3070080030B.3070800030C.3700800303.在788415中，两个'8'所表示的数相差（）。
A.10B.10000C.720004.下面是清除键的是（)。
A. DATEB. OFFC.CE5.下面最小的数是（)A.400400400B.440004000C.4000404006. 把9640550080“四舍五入”到万位写近似数时，要看（)位。
人教版数学四年级上册第一单元测试卷(附答案)
人教版数学四年级上学期第一单元测试卷（附答案）一、选择题（共9题；共18分）1.小琪说：“最大的三位数是最大两位数的10倍”小红说“两位数乘三位数，其中三位数中间有0，积的中间也一定有0”小明说：“十进制计数法中，每两个计数单位之间的进率都是10”小芳说:“一本书约有560000个字，这里的560000是个近似数”小张说:“一个乘数（0除外）不变，另外一个乘数（0除外）扩大到原来的10倍，积也扩大到原来的10倍”上面同学中，有（）个是正确的A. 1B. 2C. 3D. 42.下面各数中，一个零也不读的数是（）。
A. 80000900B. 80090000C. 800090003.1亿是多少个万．( )A. 100B. 1000C. 100004.小张买一张入场券，它的号码是四位数，其中个位上的数是质数，十位上的数是5的倍数，百位上的数是偶数，千位上的数是个位上的数的3倍。
入场券的号码是( )。
A. 9303B. 9402C. 9455D. 98535.最小的自然数是（）。
A. 0B. 1C. 26.1枚1元的硬币大约重6克．照这样计算，1000枚1元的硬币大约重6千克，100万枚1元的硬币大约重6吨，1亿枚1元的硬币大约重多少吨？合适的答案是（）A. 6吨B. 60吨C. 600吨7.先用计算器算出前面四道的得数，再直接填出最后一道题的答案。
（）A. 9；108；1107；11106；11111103B. 9；18,27；36；63C. 9；108；1107；11106；11111058.A. 写作1400B. 写作140C. 写作149.个级、万级、亿级……是（）。
A. 数级B. 数位C. 计数单位二、填空题（共10题；共34分）10.三千零一写作________。
11.用简便方法计算．254+46+133+67=________12.一个数由7个万、6个千、3个十、9个一组成，这个数是________，省略“万”位后面的尾数约是________．13.一个四位数，是由8个千，5个十和4个一组成的，这个数是________，读作________，它后面的第3个数是________。
人教版小学数学四年级上册第一单元试卷(含答案)
人教版小学数学四年级上册第一单元试卷学校:______姓名:______班级:______考号:______一、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.2021年5月11日发布的第七次全国人口普查结果显示，我国总人口为十四亿一千一百七十八万人，横线上的数写作( )；用四舍五入法省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
2.算盘是中国古代劳动人民发明创造的一种简便的计算工具。
如图，如果图1表示的数是25，那么图2表示的数是( )。
3.35619006是一个( )位数，读作( )，高位上的6是低位上6的( )倍。
4.第七次全国人口普查数据显示，福建省人口总数有四千一百五十四万零八十六人，横线上的数写作( )，省略“万”后面的尾数约是( )万。
5.2021年，长沙迎来“史上最热五一黄金周”。
5月5日，长沙市纳入全省统计范围的30家旅游接待单位共接待游客280600人次，横线上的数读作( )。
6.一个数用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是14亿，这个数最大是( )，最小是( )。
7.改写数或求近似数。
27940000=( )万22150000000=( )万39300000000=( )亿134000000≈( )亿8.在8080808、8888000、8008880、8008088、8000888和8080088这些数中，最大的是( )，最小的是( )，三个零都要读出来的是( )，一个零也不读出来的是( )。
9.数一数，填一填。
(1)九十六万、九十七万、九十八万、( )、( )。
(2)七百七十万、八百七十万、九百七十万、( )、( )。
(3)10.749950000≈74亿，里可以填（）；7070≈8万，里可以填（）。
二、判断题(共5小题,每小题2分,满分10分)11.最大的九位数和最小的九位数相差1。
( )12.个位、十位、百位、千位⋯⋯都是计数单位。
( )13.比700万多1万的数是710万。
( )14.最小的自然数是1。
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四年级数学第一单元测试题(A)
一、填空题。
1、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。
2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。
3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是
（）万。
4、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）。
5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。
6、把下面各数写成用“万”作单位的数。
89000000＝ 785000≈ 509000≈
7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。
500000000= 9958200000≈ 7421305678≈
二、选择题（将正确的答案序号填在括号内）
1、个、十、百、千、万……是（）
A、计数法
B、数位名称
C、计数单位
2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。
（）
A、0～4
B、0～5
C、5～9
3、在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。
A、6
B、7
C、8
4、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。
A、777000
B、700077
C、707070
三、判断：
1、94200这个数字中的9所站的数位是万。
（）
2、四万零三百写作40000300。
（）
3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。
（）
4、100000-1 ＜ 99999+1 （）
四、比较大小。
72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999
4762504 ○ 4762513 四千万○九百九十万 89001 ○ 89101 五、读出下面各数。
708500 读作： 70000508 读作：
100090009 读作： 5060032 读作：
四年级数学第一单元测试题(B)
一、填空。
（2）从个位起，往左第五位是（）位，第（）位是亿位，万位的左面第一位是（）位，最高位是百亿位的数是（）位数。
（3）在854006007中，“8”在（）位上，表示（），“5”在（）位上，表示（），“6”在（）位上，表示（）。
（4）10个10亿是（），10个（）是一千万，（）个一千万是一亿。
（5）四十六万八千零四十是由（）个十万，（）个万，（）个千和
（）个十组成，它写作（）。
（6）十位上和千位上都是4的五位数中，最大的数是（），最小的数是（）。
它们相差（）。
（7）最小的七位数是（），最大的六位数是（），它们的和是（），差是（）。
（8）一个十一位数，最高位是6，第七位是8，最低位是3，其余各位是0，这个数写作（），读作（），四舍五入到亿位写作（）。
（9）一个九位数，最高位和最低位上的数字都是6，十万位上的数字是5，其余数位上的数字都是0，这个数写作（），读作（）。
（10）由五个千万，六个万，七个百和八个十组成的数写作（）。
二、写出或读出下列各数。
八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）；
六亿零七千写作（）；五百六十亿零三万写作（）；
814200读作（）； 108078000读作（）；
200003050读作（）；603000004读作（）；
三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（8分）
84亿○8400000000 639925○64亿 790000○709999
3404万○30440000 8888788○8887888 79018万○8亿
1101万○11010000 9999899○9998999
四、判断题。
（1）一千一千地数，数十次是一万。
（）
（2）最大六位数与最小六位数相差1。
（）
（3）两位数共有九十个。
（）
（4）8亿是8位数。
（）
（5）984650改写成万作单位约98万。
（）
五、选择题。
（1）最高位是万位的数是（）。
A.五位数 B.六位数 C.七位数 D.十位数（2）比10000少1的数是（）。
A.9000 B.9900 C.9009 D.9999 （3）八个千和八个十组成的数是（）。
A.800080 B.808 C.8080 D.8800 （4）把594900四舍五入到万位约是（）万。
A.60 B.59 C.61 D.595 （5）李村去年工农业纯收入六百四十万零七十元，写作（）元。
A.64070
B.6407
C.6400070
D.640070
（6）四十、四万、四亿组成的数是（）。
A.4000040040
B.400040040
C.400004040
D.4000004004
（7）比最小的九位数少1的数是（）。
A.99999999
B.999999999
C.1000000001
D.9999999
六、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
230000=（）万 36700000=（）万 635000000=（）万1800000000=（）亿 5000000000=（）亿 5063000000000=（）亿七、把下面各数四舍五入到“万”或“亿”位。
7097344≈（）万 60004795≈（）万 240000950≈（）万1950400000≈（）亿 9946500000≈（）亿 420438000000≈（）亿八、在□里填上适当的数。
7□070≈8万 39□560≈39万 365874□021≈365875万
9□7654300≈10亿 74□9950000≈75亿 9□7654300≈9亿
九、按要求把4个“6”和3个“0”组成七位数。
（2）一个零也不读出来：写作（），读作（）。
（3）只读出一个0：写作（），读作（）。
（4）读出两个0：写作（），读作（）。
（5）三个0都读，写作（），读作（）。
十、将下列数由小到大排列。
1、54万539000 54000 540200
2、200000200 202000000 2000001000 2010000000
3、7053300米、705千米、70533千米、7050000米。