最新人教版小学一年级语文上册晨读资料培训资料
一年级上册晨读内容
一年级上学期第一周◆弟子规dìzǐguīshèng rén xùn shǒu xiào tìcìjǐn xìn 弟子规圣人训首孝悌次谨信fàn ài zhòng ér qīn rén yǒu yúlìzé xuéwén 泛爱众而亲仁有余力则学文◆识字歌诀：画时圆，写时方，冬时短，夏时长◆童谣开学了小朋友，上学校，见到老师问声好，见到同学问声早，礼貌用语要用好。
◆古诗词咏鹅——（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
第二周◆弟子规fùmǔhū yìng wùhuǎn fùmǔ mìng xíng wùlǎn 父母呼应勿缓父母命行勿懒fùmǔ jiào xū jìng tīng fùmǔ zéxū shun chéng父母教须敬听父母责须顺承◆识字歌诀：一点一横长，两点一横长。
你若猜不出，站着想一想。
◆童谣上课歌上课铃，叮当响，我们快步进课堂。
不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。
◆古诗词悯农——（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
第三周◆弟子规dōng zéwēn xià zé qìng chén zéxǐng hūn zé dìng 冬则温夏则凊晨则省昏则定Chū bì gào fǎn bì miàn jūyǒu cháng yè wú biàn 出必告反必面居有常业无变◆识字歌诀：一边绿一边红，绿的怕火，红的怕水◆童谣写字歌身坐直，头要正，眼离书本有一尺，手离笔尖有一寸，胸离桌边有一拳。
一年级上册晨读内容
第一周◆弟子规弟dì子zǐ规guī圣shâng 人rãn 训xùn首shǒu 孝xiào 悌tì次cì谨jǐn 信xìn 泛fàn 爱ài 众zhîng 而ãr 亲qīn 仁rãn 有yǒu 余yú力lì则zã学xuã文wãn◆识字歌诀：画时圆，写时方，冬时短，夏时长◆童谣开学了小朋友，上学校，见到老师问声好，见到同学问声早，礼貌用语要用好。
◆古诗咏鹅——（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
第二周◆弟子规父fù母 mǔ呼 hū应yìng 勿wù缓huǎn 父fù母mǔ命mìng 行xíng 勿wù懒lǎn 父fù母mǔ教jiào 须xū敬jìng 听tīng 父fù母mǔ责zã须xū顺shùn 承chãng ◆识字歌诀：一点一横长，两点一横长。
你若猜不出，站着想一想。
◆童谣上课歌上课铃，叮当响，我们快步进课堂。
不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。
◆古诗悯农——（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
第三周◆弟子规冬dōng 则zã温wēn 夏xià则zã凊qìng 晨chãn 则zã省xǐng 昏hūn 则zã定dìng 出chū必bì告gào 反fǎn 必bì面miàn 居jū有yǒu 常cháng 业yâ无wú变biàn ◆识字歌诀：一边绿一边红，绿的怕火，红的怕水◆童谣写字歌身坐直，头要正，眼离书本有一尺，手离笔尖有一寸，胸离桌边有一拳。
小学一年级语文(人教版)教材培训资料
义务教育课程标准实验教材（人教版）语文（一年级）培训资料目录课程标准解读1——《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》的学习体会/崔峦教材介绍与解读2——人教版义务教育课程标准实验教科书语文（一至三年级）教材简介/崔峦3——《义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册》简介/小学语文课程教材研究开心中心4——《义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册》简介/小学语文课程教材研究开心中心5——《义务教育课程标准实验教科书语文》一年级上、下册的新特点/袁瑢6——这两册〈语文〉课本编得好/田本娜7——以学生为本以发展为本/陈昌发8——新教材新亮点新理念/洪春幸教学经验9——使用实验教材的几个误区与应对策略/姚淑华10——浅谈开展拓展性活动的作用/周虹民11——从兴趣入手引导学生自主学习/陈主君12——让游戏贯穿教学还孩子快乐童年/刘沙娟13——创设情景激发兴趣提高汉语拼音教学的趣味性/田国丽14——拼音教学“趣”为先/田果15——谈拼音教学的几点经验/韩志梅16——认写分开及早阅读加强写字—关于课程改革中“识字与写字”问题的解答/崔峦17——增强趣味识用结合/皇甫惠仙18——快乐识字主动识字/张凤英19——创设交际情景引导语言实践/胡助金陈慧泉20——创新：低年级口语交际教学的关键/刘湘庆21——让口语交际课堂活起来/戴俏枝22——“语文园地”教学谈/陈美璎23——一年级实验教材课后练习的新特点/武春娥24——课堂教学中的教师口头评价“三勿”金晓芳教学设计25——《识字4》教学设计/王润莲26——《《一去二三里》教学设计/陆锦华27——雨点儿》第一课时教学设计及说明/崔丽霞28——《美丽的小路》教学片断及其评析/施洁红万晋玉29——口语交际《该怎么做》教学设计/卢静30——口语交际《春天在哪里》教学设计/杜禹课程标准解读1——《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》的学习体会这次义务教育课程改革，以改革课程为核心，牵动了整个基础教育的全面改革。
一年级上册早读晨诵人教版
一年级上册早读晨诵人教版第一单元《金木水火土》一二三四五，金木水火土，天地分上下，日月照今古。
《对韵歌》云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
谜语诗一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
（谜底：雪）《咏鹅》唐骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
第四单元《秋天》天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞，一会排成个“人”字，一会排成个“一”字。
啊！秋天来了！《小小的船》弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
《江南》江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
《四季》草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。
”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。
”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。
”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。
”珍惜时间的名言：一年之计在于春，一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
第五单元《画》远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
《悯农》唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
《大小多少》一个大，一个小，一只黄牛一只猫。
一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。
一个大，一个小，一个苹果一颗枣。
一边多，一边少，一堆杏子一个桃。
《日月明》日月明，田力男。
小大尘，小土尖。
二人从，三人众。
双木林，三木森。
一人不成众，独木不成林。
众人一条心，黄土变成金。
《升国旗》五星红旗，我们的国旗。
国歌声中，徐徐升起。
迎风飘扬，多么美丽。
向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。
人教版一年级上册语文早读共95页PPT
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
16、云无心以出岫，鸟倦飞而知还。 17、童孺纵行歌，斑白欢游诣。 18、福不虚至，祸不易来。 19、久在樊笼里，复得返自然。 20、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
人教版一年级上册语文早读
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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一年级上册语文教材培训资料
尊敬的各位领导，老师：大家好！此时的我坐在这里，既感到惶恐，又感到紧张，惶恐是我在教学中并没有取得什么突出的成绩，紧张的是在坐的领导和老师都是教学的行家里手，我的发言无疑是班门弄斧。
现在我就把自己在部编教材语文一年级上册教学时的一些经验与大家分享，希望能给予在座的同仁们一点帮助。
一、准备充分有条理一年级的语文老师们多数既是语文老师，又是班主任。
那么，我们做好准备了吗？首先是心理上的准备，调整好心态，从今天起准备好，用爱心，耐心，责任心和包容心为孩子们的成长之路护航。
其次是行动上的准备。
1.班级文化建设：布置好班级教室的环境，建好图书角，设计好班级名片（班级昵称、口号、班规、班歌），让教室变得温馨，让教室既有家的感觉，又充满浓浓的学习氛围。
2.提前思考准备学生常规训练的内容，如顺口溜，儿歌，口令等。
3.早早地训练学生排队。
提醒孩子穿好校服，精神地参加开学典礼。
训练孩子们在升旗仪式时行注目礼。
仪式结束后给孩子们合影留念，让孩子们有仪式感，为自己成为一年级的小学生而感到骄傲和自豪。
统筹安排，将自己每天的工作内容罗列出来，提醒自己，争取轻松面对。
二、校园环境我熟悉孩子正式入学之后，要帮助他们熟悉校园环境。
要带领学生对校园、校舍进行参观。
每到一个地方，都要给他们说明这是什么地方，做什么用的，进出时要注意什么。
如果校园大，可分几次熟悉，不必一次走遍。
可先给他们介绍本班教室、活动场地。
男女厕所、老师办公室等。
有的地方不能去，有的东西不能动，都要告诉他们不能去、不能动的理由，使刚入校的儿童懂得一些校园生活常规。
三、良好习惯伴终生一年级新生需要逐步形成的习惯有：（一）良好的学习习惯。
一年级学生刚刚入学，年龄小，自控能力差。
我们要求学生必须做到：1.课前准备：上课前必须准备好学习用品，书本统一按从大到小的顺序放在桌面的左上方，1支铅笔笔尖向前紧靠书本，橡皮放在铅笔旁边。
文具盒竖放在抽屉里书包的右边。
2.候课：上课音乐响起，要迅速而安静地走进教室，值日生提示“静息”，每个学生伏在课桌上头一律朝右“静息”，等待老师上课。
一年级晨读积累材料
一年级晨读积累材料一年级晨读积累材料1、儿歌：做个小学生晨风吹，阳光照，我背书包上学校。
见了老师行个礼，老师夸我有礼貌。
2、守纪律铃声响起进教室，挺起胸来坐端正。
老师讲课专心听，动脑筋来认真想。
3、儿歌：小猫小猫你别闹，现在不能把你抱，我要认真做作业，得朵红花给你瞧。
4、谜语：西红柿（打一植物）脸圆像苹果，酸甜营养多，既能做菜吃，又可当水果。
5、儿歌：汉字歌汉字四四方，优美世无双。
甲骨铭千载，钟鼎刻辉煌。
6、古诗：相思（王维）红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。
7、儿歌：我们都是好朋友。
小鸟儿，成群飞。
小鱼儿，成群游。
小朋友，手拉手，排成队伍向前走。
唱着歌，拍着手，我们都是好朋友8、儿童诗：四季桃花红红，它对燕子说：“我是春天。
”西瓜圆圆，它对知了说：“我是夏天。
”叶子黄黄，它对大雁说：“我是秋天。
”9、AAB的叠词：红红的黄黄的蓝蓝的高高的黑黑的亮亮的光光的圆圆的10、儿童诗：水乡歌水乡什么多？水多。
千条渠，万条河，池塘一个连一个，处处绿水荡清波。
水乡什么多？船多。
千只船，万只驳，白帆片片像云朵，飘满湖面飘满河。
水乡什么多？歌多。
千首曲，万首歌，装满一箩又一箩，唱出水乡新生活。
11、珍惜时间的名人名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
莫等闲,白了少年头,空悲切！(岳飞)12、古诗：晓出净慈寺送林子方（杨万里）毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
13、有Ａ有Ｂ的词语：有声有色有始有终有情有义有说有笑有头有尾有条有理14、学习名言：满招损,谦受益。
(尚书)敏而好学,不耻下问。
(孔子)15、雪花一片两片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入芦花总不见。
16、古诗：古朗月行（李白）小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐。
17、对子歌：天对地，地对天。
日月对山川。
祥云对瑞雪，暮雨对朝烟。
北斗七星三四点，南山万寿十千年。
一年级上册晨读内容
第一周◆弟子规弟dì子zǐ规guī圣shâng 人rãn 训xùn首shǒu 孝xiào 悌tì次cì谨jǐn 信xìn 泛fàn 爱ài 众zhîng 而ãr 亲qīn 仁rãn 有yǒu 余yú力lì则zã学xuã文wãn◆识字歌诀：画时圆，写时方，冬时短，夏时长◆童谣开学了小朋友，上学校，见到老师问声好，见到同学问声早，礼貌用语要用好。
◆古诗咏鹅——（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
第二周◆弟子规父fù母 mǔ呼 hū应yìng 勿wù缓huǎn 父fù母mǔ命mìng 行xíng 勿wù懒lǎn 父fù母mǔ教jiào 须xū敬jìng 听tīng 父fù母mǔ责zã须xū顺shùn 承chãng ◆识字歌诀：一点一横长，两点一横长。
你若猜不出，站着想一想。
◆童谣上课歌上课铃，叮当响，我们快步进课堂。
不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。
◆古诗悯农——（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
第三周◆弟子规冬dōng 则zã温wēn 夏xià则zã凊qìng 晨chãn 则zã省xǐng 昏hūn 则zã定dìng 出chū必bì告gào 反fǎn 必bì面miàn 居jū有yǒu 常cháng 业yâ无wú变biàn ◆识字歌诀：一边绿一边红，绿的怕火，红的怕水◆童谣写字歌身坐直，头要正，眼离书本有一尺，手离笔尖有一寸，胸离桌边有一拳。
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jú zi huà huà xià qí 橘子 画 画 下 棋
tuō dì zhú zi wū yā 拖 地 竹 子 乌 鸦
rì chū dú shū xǐ yī fu 日 出 读 书 洗衣服
qì chē dā jī mù cā bō li 汽 车 搭 积木 擦玻璃
yā lí zhī zhū zuò hè kǎ 鸭梨 蜘 蛛 做 贺 卡
zuǐ ba 嘴巴 wuǐ ba 尾巴
dài zi 袋子 dà tuǐ 大腿
bái tù 白兔 bái é 白鹅
dài shǔ 袋鼠
hē shuǐ 喝水 dà hǎi 大海 měi lì
美丽
zhuàn bǐ dāo
zì diǎn
wén jù hé
qiān bǐ
yuán zhū bǐ
xiě zì běn
月儿 学校 有趣 入口 大山 田地 左右 一片 一半 白 云 她们 老师 文学 花朵 白 鹅 一条 雨天 小桥 骑车 飞 机 老师 白云 下雨 天桥 读 书 洗衣服 画河马 飞机 小河 大家
一去二三里 一 去 二 三 里， 烟 村 四 五 家。 亭 台 六 七 座， 八 九 十 枝 花。
yǒng xuě shī 咏 雪 诗 （郑板桥）
dà shān tián dì zuó shǒu yí piàn
大 山 田地 左 手 一 片
yòu shǒu yí bàn bái yún tā 右 手 一 半 白 云 她们
看清字形，再读一读
zuǒ zài 左 —在
tā tā 他—她
shān chū 山 —出
yǒu yòu 有 —右
fánɡ zi
hǎi ōu diàn dēng méi huā yǎn jing shuǐ píng yáng guāng zhú sǔn dà xiàng hēi xióng kuài lè hěn duō kǒng què gōng yuán liè gǒu xiǎo
我 爸爸 妈妈 大地 河马 大 米 土地 荷花 哥哥 弟弟 个 人 画画 上下 洗衣服 小鸡 做贺 卡 过桥 快乐 日出 读书 骑 车 说话 你我他 开水 白马 书 皮 不在 小鱼 可爱 吃草 和
j—i—ɑ→jiɑ q—i—ɑ→qiɑ x—i—ɑ→xiɑ
guā huā guǒ huǒ
kuā
huà
guō
j —ü—ju（jú zi） q —ü—qu（qù wèi） x —ü—xu (xū yào)
小ü、小ü有礼貌，见到j q x y 就摘帽
zū——zhū
cè——chè
我
suō——shuō
qù liù cūn tíng
guà zhōng rè nào zhūo mícáng néng shǒu wén xué zhè xiē piāo liú tiān kōng jūn duì xuān chuán huǒ hóng fēng yè fēnɡ shōu zhènɡ què zhěnɡ qí
房子 xiānɡ jiāo 香蕉 pánɡ xiè 螃蟹 tài yánɡ 太阳
yánɡ qún
羊群 huánɡ ɡuā 黄瓜 chànɡ ɡē
唱歌 shànɡ xué
上学
（云 ） 一朵
（花 ） （浪花 ） （ 小河 ） 一条（ 鱼 ） （裤子 ）
（鸡） 一只（耳朵）
（手表）
èr
lǐ
wǔ
qī
jiā zuò zhī jiǔ
m
ei
pei me
fiei
b
P m
ei
f
bēi béi běi bèi pēi péi pěi pèi mēi méi měi mèi fēi féi fěi fèi
zhui
ui chui
shui
r
rui
shū guì 书 柜 bái cài 白 菜 méi huā 梅 花 wū guī 乌龟
人教版小学一年级语文上 册晨读资料
单韵母： a o e i u ü 复韵母： ai ei ui
ao ou iu ie üe er
前鼻韵母：an en in un ün
后鼻韵母：ang eng ing ong
韵母
aoe
iuü
ai ei ui ao ou iu ie üe er
an en in un ün
火眼金睛
ɑi—ɑo ɑo—ou ui—iu ei—ie ɑn—ɑng en—eng in—ing
读一读，记一记：
d da di du t ta ti tu n nu na ne ni l lu la le li
读一读，比一比：
gā—— guā hā ——huā kù——kuò
kā——kuā gǔ—— guǒ hú——huó
piàn
一 片 二 片 三 四 片，
五 六 七 八 九 十 片。
会
nà——là
读
pí——qí
bǔ——dǔ
qì chē hú li bō luó wà zi
yǐ zi huǒ chē
sī ɡuā zhuō zi
wū yā
kù zi
luó bo
yā lí
bà ba mā ma dì di 爸爸 妈妈 弟弟
gē ge dà mǐ tǔ dì 哥哥 大米 土地
tù zi xī guā 兔子 西 瓜
ang eng ing ong
整体认读音节： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
声母： b p m f d t n l g k h
j q x z c s zh ch sh r y w
单韵母：ɑ o e i u ü
复韵母： ai ei ui ao ou ui ie üe er
shǔ shù 数数
rì lì 日历
chǐ zi 尺子
zhírì 值日
rì qī 日期
hē chá 喝茶
shísì 十四
sì shí 四十
shízì 识字
d dɑi
n
ɑi
tɑi
nɑi
lɑi
b
bāi bái bǎi bài
ai P
pāi pái pǎi pài
m
māi mái mǎi mài
bei
韵母： 前鼻韵母： an en in un ün
后鼻韵母： ang eng ing ong
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
整体认读：ye yue yuan yin yun ying
第一关：火眼金睛
b—d p—q f—t m—n z—zh c—ch s—sh
读一读，记一记：