部编版小学二年级语文下册第七单元测试卷带答案【推荐】
部编版二年级语文下册单元测试卷(全套含答案) 精编新修订
2．这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√” 。（2 分）
（1）田野 （2）燕子 （ 3）麦苗 （4）桃树 （5）柳树
3．“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是（
）（ 2 分）
A．柳树长头发了。 B ．柳树的头发是绿色的。
C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
4．文中有许多优美的句子值得积累，找出一句，用“一一”标出来，并读一读。
关系”这些礼貌用语哦！
1．我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说： “
” 经过老师的讲解后，我豁然开朗，这是我会说：
“
”
2. 小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说： “
”我笑着回答：“
”
五、阅读拓展。（12 分）
春风
春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸
几分钟后小花猫取下蒙眼的布东找找西看看在大树下终于发现了一条细长的毛绒绒的尾巴小花猫就想这不是小狗的尾巴嘛它一定就在是后面连忙跑过去一下子捉住了小狗他们俩又去找小猪和小兔在草丛中找了好长时间才找到小猪和小兔他们玩的可真开心呀
部编版二年级语文下册
全套试卷及答案 （包含期中、期末试卷）
部编版二年级语文下册第一单元测试卷
我：
六、写话展示（ 20 分） 仔细观察图画， 图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
五、阅读拓展（ 12 分）
从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结 ．（ jié jiē）满了果子。猴子虽然 能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。
一天，猴子想到一个办法， 就对牛说：“牛大哥， 你背．（bèi bēi）我过河， 我爬上树去采果子。 这样，我们就能够吃到果子了。 ”
部编版二年级下语文第七单元测试卷(含答案)人教部编版
部编版二年级下第七单元测试卷一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
寂寞．（mèmò）绿茵．（yīn yēn）撒．种（sǎsǎn）缺．少（qüēquē）愣．住（lèn lènɡ）蜈．蚣（wūwú）长颈．鹿（jǐnɡjìnɡ）扫．帚（sāo sào）二、读拼音，写字词。
1.泥塘这么好，青蛙zhōng（）于jué dìng（）不bān（）家了。
2.下个xīng qī（）日，我要去shāng diàn（）买一些fǎng zhī（）品。
三、照样子，填上合适的词语。
1．一（间）木屋一（）商店一（）竹子一（）招牌2．自言自语（ABAC式） __________ __________ __________3．累得趴倒在地上跑得__________ 气得__________四、选词填空。
采摘采集1.青蛙_______了草籽，播撒在泥塘周围的地上。
2.上个星期天我们到果园________苹果。
灵巧灵活3.别看小军那么胖，但他还是很________的。
4.小毛虫________地从茧子里挣脱出来。
五、猜一猜加点字的读音，并选择正确的字义1.他总是一个人喃．喃自语。
读音：（_______）意思：（_______）A．小声说话。
B．一种常绿的乔木。
2.小区里禁止燃放烟花爆竹．。
读音：（_______）意思：（_______）六、下面有关课文内容的说法，错误的一项是（）A．《青蛙卖泥塘》中，泥塘在青蛙的改造下越变越好，青蛙决定不卖了B．《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛开了一家商店，卖了口罩、围巾和外套C．《小毛虫》一文中，小毛虫先做成茧包裹自己，最后变成了蝴蝶D．《大象的耳朵》中，小兔子、小羊、小鹿、小马和小老鼠都问大象他的耳朵怎么是耷拉的七、按要求完成句子练习。
1.照样子，用加点词语写句子。
例：那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。
部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份含答案
部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份第七单元达标测试卷一、基础达标。
(46分)1．选择加点字的正确读音，用“____”标出。
(3分)可怜．(lián lán)竹竿．(gān gǎn)抹．布(māmǒ)颈．项(jǐn jǐng)趴．着(bāpā)吆喝．(hèhē) 2．看拼音，写字词。
(10分)3．照样子变一变，再组词。
(8分)例：亭→停(停止)曼→____()只→____()元→____() 子→____()娃→蛙(青蛙)跟→____() 棋→____()寓→____() 咚→____()4．查字典填空。
(5分)(1)“痛”是____结构的字，部首是____，除部首外有__画，我还会写带有这个偏旁的字____、_____。
(2)“倒”的部首是____，它有两个读音，分别是___和____，可分别组词为_____、_____。
5．给句中带点字选择正确的解释。
(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。
②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。
③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。
④捏造。
(1)妈妈是一家出版社的编．辑。
()(2)这都是小明瞎编．的，我们不能相信。
()(3)蜘蛛的口罩编．织店开业了。
()(4)舞蹈的编．排很有创意。
()6．根据意思，选择恰当的词语填在括号里。
(4分)(1)感到很吃惊。
()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
()(3)仔细地看。
()(4)自己对自己说话。
( )7．照样子，填一填。
(6分)例：急得(团团转)热得()痛得()笑得()酸得() 累得() 看得()8．应用什么语气读？请连一连。
(3分)9．判断下面的句子是否完整，在完整的句子后的括号里打“√”。
(3分)(1)趴在一片叶子上。
()(2)大象把大耳朵一扇。
()(3)蜘蛛的招牌上写着。
()二、教材回顾。
(9分)1．大象有一对大耳朵，像______似的耷拉着，小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵，最后，大象说：“___________________________。
部编版二年级语文下册《第七单元 达标测试卷》附答案 (2)
部编版二年级语文下册第七单元达标测试卷时间：60分钟满分：100分基础百花园(48分)一、读拼音，写词语。
(10分)二、词语归类识字。
(9分)1．比一比，选字组词，再填一填。
(5分)很根跟树( ) ( )踪( )多一( )木棍我的发现：“跟”的部首是“______”，与______有关，组词：__________；“根”的部首是“______”，与______有关，组词：__________。
2．用带有部件“占”的字组词。
(4分)米( ) ( )立雨( ) ( )斗三、给加点字选择正确的读音或解释。
(填序号，5分)1．小明很喜欢吃糖，他有很多蛀．牙。
( )①记载银钱财务出入的本子或单子②债务2．我的妈妈有一本账．，记录了家中每天的收支情况(kuàng)。
( )①从事务中提出一部分②长出③吸3．树木抽．出新的枝芽。
( )4．家里安装了抽．油烟机。
( )5．他们通过抽．签，来决定谁第一个出场。
( )四、连一连。
(8分)一对牌子牢固的雾霭一家野鸭新奇的围巾一只翅膀长长的茧屋一块商店蓝色的目光五、按要求完成句子练习。
(12分)1．卖什么呢就卖口罩吧因为口罩织起来很简单(加标点，3分)2．根据课文内容把句子写具体。
(6分)(1)蝴蝶在________飞舞，小鸟在________唱歌。
(2)它________地从茧子里________出来，________地发现自己身上生出了一对________的翅膀。
3．仿写句子。
(3分)例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
__________！__________，_________，_________，__________。
六、照样子，写句子。
(4分)例：绿油油的小柏树就像．．战士一样笔直地站在那里。
1．圆圆的月亮就像________________________________挂在夜空中。
2．__________________________就像__________________________。
部编小学语文二年级第一学期第七单元测试试卷【3套】
部编小学语文二年级第一学期第七单元测试试卷班级：姓名：得分：一、用“√”给下面加点的字选择正确的音节。
渐．渐（jiān jiàn）烫．人（tānɡ tànɡ）激．动（jī jí）淋．湿（línɡ lín）街．道（jiē jiā）奔．去（bēn bèn）桥梁．（liānɡ liánɡ）浑．身（hún hūn）散．步（sàn sǎn）二、读一读，连一连，组成词语。
椰苍至淘惊动悬甚皮添顽茫挥（）难（）汪（）经（）到（）仍（）五、选一选，填一填。
①吱呀②嘻嘻哈哈③呱呱呱④叽叽喳喳1.________一声，门开了。
2.青蛙蹲在荷叶上，___________地唱个不停。
3.听了这个笑话，大家___________笑个不停。
4.小鸟在树上____________地叫着。
六、选字组词。
气汽（）车空（）（）球（）水九久（）远（）十（）天好（）轻清年（）（）白（）快（）水七、根据课文内容判断对错。
1.《夜宿山寺》是唐代诗人李白写的。
（）2.《敕勒歌》是汉朝民歌。
（）3.《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。
（）4.《雪孩子》这篇课文中，雪孩子给小白兔带来了快乐。
（）八、把下面的古诗补充完整，再填空。
夜宿山寺（）（）高（）尺，（）（）摘（）辰。
不（）（）（）语，恐（）（）（）人。
这首诗的作者是代诗人_______。
“语”是的意思。
九、照样子，组词并写句子。
高高兴今天，我真高兴。
散旁十、阅读短文，完成练习。
小镇的早晨桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。
当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。
小镇的早晨是安静的。
淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。
河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。
沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。
两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。
不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。
部编版二年级语文下册第七单元测试卷(含答案)
部编版二年级语文下册第七单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）基础积累（共69分）一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（8分）1．大象的耳朵像两把扇．（shān shàn）子，可以扇．（shān shàn）走虫子。
2．雨下得真大，似．（sì shì）乎是从天上用盆泼下来似．（sì shì）的。
[3．有一只蜘蛛很寂．（jì shū）寞．（ｍòｍō），很无聊。
4．尽．（jìn jǐn）管这次拔河比赛我们班输了，但大家都尽．（jìn jǐn）力了，所以没什么好遗憾的。
二、拼一拼，写一写。
（8分）yù dào tóu tòng jué dìng 1．小明难题就感到，我教给他做题方法。
zhěng zhěng zhōng yú wéi jīn 2．妈妈用了一个星期，把这条编织好了。
yīng gāi cǎo zǐ3．我们在这块空地上种下，绿化环境。
三、选字组词。
（8分）根跟（）着（）本到倒（）来（）立般搬（）家一（）完玩贪（）（）成四、照样子，填一填。
（9分）1．（盖）房子（）毛衣（）泥塘（）事情2．一（片）叶子一（）翅膀一（）茧屋一（）老牛3．（生）机勃勃尽（）竭力与世隔（）笨（）笨脚五、读句子，猜一猜句中加点字的读音和意思，选一选。
（填序号）（4分）1．他揭．开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
字音：（） A. jiē B. xiē字义：（） A. 把盖在上面的东西拿起。
B. 用力按压。
2．这是雨点儿留下的脚印，叫雨痕．。
字音：（） A.ɡēn B. hén字义：（） A. 量词。
B. 事物留下的印迹。
六、写出句中加点词的近义词。
（8分）1．小毛虫觉得自己仿佛．．周游了整个世界。
（）2．青蛙想，要是．．能往泥塘里引些水，就能卖出去了。
部编版二年级语文下册单元测试题带答案
部编版二年级语文下册单元测试题带答案部编版二年级语文下册单元测试题带答案第1单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标（50分）1.拼写（8分）杨柳姑娘剪刀草原虫出土礼物以人住木2.连一连，填一填（12分）懊丧——角各茁壮——石虫符号——桌状木皮遮掩——符号止月3.照样子，填一填（8分）咏——泳，邮——油，籽——仔，杏——吞出——茁，夫——扶，寺——诗，自——息4.选择恰当的量词填空（6分）一棵树，一件衣服，一朵野花一条小路，一株树苗，一根竹子5.找出句子中的一对反义词（4分）1)荣——枯，(2)黑——亮，(3)大方——害羞，(4)寒冷——温暖6.想象画面，补充合适的词语（5分）蓝色的天空，温暖的阳光，绿油油的田野轻轻的微风，鲜艳的鲜花7.把句子写具体（3分）1)孩子们开心地冲出家门。
2)笋芽儿高兴地喊着：“我长大啦！”3)邓爷爷仔细地挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子（2分）像萤火虫的小尾巴一样闪闪发光。
9.连词成句，并加上标点（2分）1)这礼物多么美好啊！2)爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
二、教材回顾（11分）1.《咏柳》的作者是唐朝诗人刘禹锡，他把柳树比作女子、银河。
我最喜欢“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
2．将文章中的“她”改为“春风”，让句子更加清晰。
(2分)春风抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；春风抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；春风抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；春风抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……3．找出文章中的拟人手法，简单解释一下。
(2分)拟人手法是指用人的行为、感情、性格等特征来描写非人的事物，让读者更容易产生共鸣和感受到文学作品的情感色彩。
4．根据文章内容，回答问题。
(4分)春风抚摸着哪些事物？它们都有什么反应？春风抚摸着桃树、柳树、田野和小朋友。
小学二年级语文下册第七单元测试题-部编版(含答案)
小学二年级语文下册第七单元测试题-部编版（含答案）（时间：60分钟分值：100分）一、生子盘点。
（23分）1．把生字和它的读音连一连。
（5分）chēnɡ xī zhào zhòu dūn膝撑蹲帚罩2.我能把字写漂亮。
（12分）jué dìnɡ tínɡ zhǐ cíɡēn诗本shānɡ diàn pò huài wā wán青成3.给加点字选择正确的读音。
(6分)扫．地（sǎo sào）簸箕．(jì qì) 耷．拉(ěr dā)寂．寞(jí jì) 趴．着（pā pá）播撒．(sā sǎ)二、词语世界。
（20分）1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
（8分）竖坚（1）李叔叔意志（），非常能吃苦耐劳。
（2）门口（）着一块牌子，提醒人们出入注意安全。
根恨（3）小豆豆为人非常的大度，从不（）别人，因此被评为善良之星。
（4）这棵小树的（）露在外面，影响了吸收水分，叶子有点发黄。
2.补充词语。
（8分）自（）自语眉开（）笑破涕为（）捧腹（）笑泣不成（）催人（）下哭（）不得痛（）流涕3.按查字典的要求填空。
（4分）“翻”字用音序查字法，应查大写字母用部首查字法，应查部首，除去部首还剩笔。
在“翻修”中的意思是（）。
三、句子森林。
（17分）1.补充句子。
（8分）（1），有过则改。
（2）？，善莫大焉。
（3）闻过则喜，。
2.照样子，写句子。
（9分）（1）月亮圆圆的，像．一个圆盘。
，像。
（2）蜘蛛足足忙了一个星期，才．织完那条长长的围巾。
，才。
（3）还是．．没围巾吧，因为．．围巾织起来很简单。
还是，因为。
四、课内阅读。
（14分）1.读课文，连一连。
（6分）口罩长颈鹿围巾蜈蚣袜子河马2.猫头鹰的茶是用沏的茶。
猫头鹰通过获得的这些东西。
（4分）3.《青蛙卖泥塘》中，它的泥塘卖了吗？为什么？（4分）五、课外阅读。
部编人教版二年级下册语文第七单元测试卷(含答案)
部编人教版二年级下册语文第七单元测试卷(含答案)部编版二年级语文下册第七单元达标测试卷一、拼一拼，在带点的字的正确音节下画横线。
膝盖（xī-gài）寂寞（mè-mò）绿茵（yīn-XXX）．．．撒种（sǎ-zhòng）缺少（quē-shǎo）愣住（lèng-zhù）．．．蜈蚣（wú-gōng）长颈鹿（jǐng-lù）扫帚（zǒu-zhǒu）．．．二、读句子，根据拼音写词语。
1．蜘蛛呆在家里感到很无聊，他自己开一家店。
2．小毛虫眼前最要紧的是学会钩织。
3．想要把泥塘搬到城里去住。
三、给带点的字选择正确的读音。
乎（hū）该（gāi）似（sì）应（yīng）．．似的（shì de）回应（huí yìng）地（dì）扇（shàn）扫（sǎo）．．风（fēng）扫帚（sào zhǒu）扇（shàn）．．四、比一比，再组词。
止（zhǐ）舟（zhōu）正（zhèng）好（hǎo）悄（qiāo）静（jìng）消（xiāo）失（shī）籽（zǐ）谷（gǔ）仔（zǎi）细（xì）蛙（wā）杯（bēi）决（jué）洼（wā）坏（huài）快（kuài）五、读一读，找出不是同类的词语，画“____”。
1．扫帚抹布拎水拖把____2．泥塘栽树种花盖房____六、连一连。
一条的事情——一颗厚厚的书籍一件长长的泪珠——一本难过的围巾七、选词填空。
欢乐快乐1．妹妹把茶杯倒满的时候，他感到很（快乐）。
2．每到国庆节，天安门广场人山人海，形成一片（欢乐）的海洋。
静静地慢慢地3．大象正在路上（慢慢地）散步。
4．姥姥（静静地）坐着，开始想那些令人伤心的事情。
八、根据图意，选出恰当的词语写成通顺的句子。
青蛙在网上捉虫。
小牛在荷叶上唱歌。
部编版小学语文二年级下册第七单元测试卷(含答案)(共2套)
部编版小学语文二年级下册第七单元测试卷(含答案)(共2套)班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
făng zhīxiāo miègēn bĕn。
tòng kǔqīng wācài zǐjuédìng。
hòu qī二、给加点字写拼音。
耷拉(。
)伤痛(。
)蹲下(。
)口罩(。
)撒钱(。
)愣住(。
)泉水(。
)挪动(。
)三、多音字组词。
sān（）sì（）jiān（）扇似间shàn（）shì（）jiàn（）四、填合适的量词。
一（）叶子一（）大耳朵两（）竹竿一（）蜘蛛一（）商店一（）招牌一（）小木屋一（）星期五、写出近义词和反义词。
近义词：终于--（）新奇--（）灵巧--（）经常--（）反义词：经常--（）无聊--（）笨拙--（）失望--（）六、照样子写词语1.笨手笨脚（ABAC）。
2.绿茵茵（ABB）。
七、我会填空。
1.夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降。
2.《大象的耳朵》一课中,大象末了说“我照旧。
人家是人家。
”3.《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛最后决定卖,但是看到这个顾客后,吓得匆忙跑回网上。
4.《青蛙卖泥塘》中,青蛙最后决定(卖不卖)泥塘了。
5.那棵大枫树仿佛一把又高又大的绿色太阳伞。
（仿写句子）6、大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
（仿写句子）八、阅读。
一）课内阅读卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌(páipí)子旁吆(yāoyōu)喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
你可以看在花丛中飞舞,听在树上唱歌。
你可以在水里尽情,躺在草地上。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣(lénglèng)住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?1.给加点字选择正确的读音。
2.在横线上填上恰当的词语。
3.青蛙都吆喝了些什么?4.你来用一句话夸夸青蛙的这处泥塘吧!二）课外浏览谁的羽毛小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。
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二年级语文下册第七单元检测卷
一、给下列加点字正确注音。
1.弟弟拿着扫．（）帚和簸箕在卧室扫．（）地。
2.张叔叔一口气喝．（）完一瓶啤酒，赢得了一片喝．（）彩声。
3.爷爷拿着扇．（）子坐在树荫下，一边扇．（）风，一边喝茶。
二、读拼音，写词语。
三、我会一个字组三个词。
四、仿写词语。
五、选词填空。
尽情尽力
1.小运动员们在足球场上（）地奔跑。
2.我们应（）干些力所能及的事。
只要只有
3.这件事只（）明明才能做好。
4.（）全班同学齐心,没有克服不了的困难。
六、仿写句子。
1.你的耳朵怎么是耷拉的呢？
呢？
2.要是周围有些草就好了。
要是。
3.蜘蛛足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
，才。
七、阅读大舞台。
（一）课内阅读
可是大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
最后，大象还是把他的耳朵放了下来。
这样，虫子飞不进去了。
有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。
人家是人家，我是我。
”
1.给下面的汉字注音。
痛：烦：
2.大象为什么把耳朵放了下来？
3.大象为什么说“人家是人家，我是我”？
（二）课外阅读
小猴穿鞋
深山老林里住着一群猴子。
一天，一只猴子从山上溜下来，独自跑到山下玩耍。
他看见来来往往的人都穿着鞋子，感到非常好奇。
于是灵机一动，也想弄双鞋子穿穿。
有了鞋就不怕蒺（jí）藜（lí）扎脚了。
小猴子晚上悄悄溜到一户人家，从窗台上偷了一双小孩儿的鞋，兴高采烈的回到了山里。
猴子想学人走路的姿势，到伙伴面前炫耀一下。
哪里知道，他穿上鞋子后，脚跟的倒站不稳了，步子也迈不开了，走起路来像喝醉酒似的。
小猴子这副样子，逗得小伙伴们笑弯了腰。
正在这时，远处来了一只大老虎。
小伙伴们一个个都爬到树上躲起来了。
可怜的小猴子脚上穿着鞋，一步也挪不动。
他想把鞋子脱掉，可是怎么也撕扯不开，他吓慌了，急得吱吱乱叫。
多亏妈妈及时赶到，跳过来一把抱起小猴子上了树。
老虎走了以后，小猴子哭着对妈妈说：“我以后再也不穿鞋子了？”
1.短文共有个自然段。
2.小猴子为什么要穿鞋子？在文中用“——”画出来。
3.小猴子为什么说“以后再也不穿鞋子了”？
八、看图写话。
观察图片，图中有哪些动物？在什么地方？把你看到的、想到的写成一个小故事吧！
参考答案
一、1.sào sǎo 2.hē hè 3.shàn shān
二、决定遇见搬走编织泉水消失痛快分布
三、示例：安全安心平安商店商人商量整个整体整理
四、示例：亮晶晶金灿灿轰隆隆尽心尽力不见不散自由自在小心翼翼白发苍苍议论纷纷
五、1.尽情 2.尽力 3.只有 4.只要
六、示例：1.妈妈的背包在哪里
2.爸爸能陪我打球就好了
3.小毛虫经历了很长时间变成蝴蝶
七、（一）1.tòng fán
2.因为大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
3.因为大象听了人家的话，把耳朵竖起来，给自己增添了烦恼。
（二）1.5
2.画出：他看见来来往往的人都穿着鞋子，感到非常好奇。
于是灵机一动，也想弄双鞋子穿穿。
3.因为老虎来了，小猴子因为穿着鞋子爬不了树，想脱掉鞋子，却怎么也脱不了，差点让老虎吃掉。
（言之有理即可）
八、略。