《Linux系统管理》Shell程序设计实验报告
实验二 Linux shell程序设计总结
实验二Linux shell程序设计一、实验目的熟悉linux shell 简单程序设计二、实验内容1、变量引用。
在用户主目录下运行如下命令$dir_1=/11/22$echo $dir_1$echo dir_12、数组。
在用户主目录下运行如下命令$city[0]=Beijing$city[1]=Shanghai$city[2]=Tianjin显示city的第二个元素的值$A=(this is an example of shell script)(1)同时显示数组A的第2、4、6个元素的值。
(2)显示所有数组元素的值3、完成书上P106-107中关于read命令的使用的例子。
4、完成书上p108-110例4.7-例4.9三、实验步骤1.输入命令：$dir_1=/11/22$echo $dir_1$echo dir_12.输入命令：$city[0]=Beijing$city[1]=Shanghai$city[2]=Tianjin$echo ${city[2]}$A=(this is an example of shell script)$echo ${A[2]} ${A[4]} ${A[6]}$echo ${A[8]}3.输入命令：$read x y zToday is Monday$echo $z $x $y$read n1 n2 n3First Second Third 1234 abcd$echo $n3$echo $n2 $n1Read n1 n2 n31 2$echo $n3$echo $n1 $n24.4-7:$touch m1.c$vi m1.c按”i”输入：main(){printf(“Begin\n”);}按“Esc”输入“：wq”$cat m1.c$touch m2.c$vi m2.c按”i”输入：main(){printf(“OK!\n”);printf(“End\n”);}按“Esc”输入“：wq”$cat m2.c$touch ex6$vi ex6按”i”输入：#ex6:shell script to combine files and count linescat $1 $2 $3 $4 $5b $6 $7 $8 $9|wc –l#end按“Esc”输入“：wq”$cat ex6$chmod a+x ex6$PATH=$PATH:.$ex6 m1.c m2.c4-8 $touch ex7Vi ex7i#!/bin/bash#ex7:shell script to combine filesand count lines#using command set to set positional paramtersSet m1.c m2.cCat $1 $2 $3|wc -l#end$cat ex7$chmod a+x ex7$PATH=$PATH:.$ex74-9 $touch ex8Vi ex8i#!/bin/bash#ex8:shell script to demonstrate the shift commandEcho $0 $ 1 $2 $3 $4 $5 $6 $7 $8 $8 &9ShiftEcho $0 $ 1 $2 $3 $4 $5 $6 $7 $8 $8 &9Shift 4Echo $0 $ 1 $2 $3 $4 $5 $6 $7 $8 $8 &9#end$cat ex8$chmod a+x ex8$PATH=$PATH:.$ ex8四、实验总结通过这次实验，我懂得了定义SHELL程序设计中的变量，掌握了SHELL 程序中LINUX基本命令的使用，理解了SHELL程序的设计方法，并且熟悉了SHELL程序编辑、运行、调试方法与过程。
操作系统实验报告shell程序
buf[i-1] = '\0';
return i;
}
}return i;
}
void init_environ()
{
int fd,n;
char buf[80];
if((fd = open("ysh_profile",O_RDONLY,660)) == -1) {
printf("init environ variable error!\n");
j++;
}
for(i = 0;i <= envhis.end;i++){
printf("%d\t%s\n",j,envhis.his_cmd[i]);
j++;
}
}
}
void cd_cmd(char * route)
{
if(route != NULL) {
if(chdir(route) < 0)
printf("cd;%s Error file or directory!\n",route);
strcpy(p -> state,input_cmd);
strcpy(p -> state,"running");
p -> link = NULL;
if(head == NULL) {
head = p;
end = p;
} else {
end -> link = p;
end = p;
}
}
void del_node(int sig,siginfo_t * sip)
linux shell实验报告
linux shell实验报告《Linux Shell实验报告》摘要：本实验报告主要介绍了在Linux操作系统中使用Shell进行实验的过程和结果。
通过实验，我们深入了解了Shell的基本概念、常用命令和操作技巧，同时掌握了Shell脚本编写和执行的方法。
实验结果表明，Shell在Linux系统中具有重要的作用，能够提高工作效率和操作便利性。
一、实验目的本实验旨在通过实际操作，加深对Linux Shell的理解和掌握，探索Shell在Linux系统中的应用和作用。
二、实验内容1. Shell的基本概念在实验中，我们首先了解了Shell的基本概念，包括Shell是什么、其作用和特点等内容。
通过实际操作，我们发现Shell是一种命令行解释器，能够接收用户输入的命令并将其转化为操作系统能够理解的指令，从而实现对系统资源的管理和控制。
2. 常用Shell命令在实验中，我们学习了一些常用的Shell命令，如cd、ls、mkdir、rm等，以及它们的用法和功能。
通过实际操作，我们发现这些命令能够帮助我们在Linux 系统中进行文件和目录的管理，实现对系统资源的快速访问和操作。
3. Shell脚本编写和执行在实验中，我们还学习了如何编写和执行Shell脚本。
通过实际操作，我们发现Shell脚本能够帮助我们实现对一系列命令的批量执行，从而提高工作效率和操作便利性。
三、实验结果通过实验，我们深入了解了Shell的基本概念、常用命令和操作技巧，同时掌握了Shell脚本编写和执行的方法。
实验结果表明，Shell在Linux系统中具有重要的作用，能够提高工作效率和操作便利性。
四、结论本实验通过实际操作，加深了对Linux Shell的理解和掌握，探索了Shell在Linux系统中的应用和作用。
通过实验，我们发现Shell在Linux系统中具有重要的作用，能够提高工作效率和操作便利性，对于Linux系统的管理和维护具有重要的意义。
shell系统实验报告
shell系统实验报告《Shell系统实验报告》摘要：本实验通过对shell系统的学习和实践，对shell脚本编程进行了深入的研究和探讨。
通过实验，我们深入了解了shell系统的基本概念、语法和功能，并通过实际编程实践加深了对shell脚本的理解和掌握。
本实验报告将对实验过程、实验结果和实验感想进行详细的介绍和分析。
一、实验目的通过本次实验，我们的主要目的是深入了解shell系统的基本概念和语法，掌握shell脚本编程的基本方法和技巧，提高对Linux系统的操作和管理能力。
二、实验过程1. 学习shell系统的基本概念和语法规则；2. 编写简单的shell脚本，包括文件操作、流程控制、函数定义等；3. 运行和调试编写的shell脚本，检验脚本的正确性和可靠性；4. 分析实验结果，总结实验感想。
三、实验结果通过本次实验，我们深入了解了shell系统的基本概念和语法规则，掌握了shell 脚本编程的基本方法和技巧。
我们成功编写了一些简单的shell脚本，包括文件操作、流程控制、函数定义等，通过运行和调试这些脚本，我们验证了它们的正确性和可靠性。
实验结果表明，我们对shell系统有了更深入的认识和理解，对Linux系统的操作和管理能力得到了提高。
四、实验感想通过本次实验，我们对shell系统有了更深入的认识和理解，对Linux系统的操作和管理能力得到了提高。
我们深刻体会到了shell脚本编程的重要性和实用性，相信在今后的工作和学习中，我们会更加熟练地运用shell系统，提高工作效率和解决实际问题。
同时，我们也意识到了自己在shell系统方面的不足之处，今后需要进一步学习和实践，不断提高自己的技能水平。
综上所述，本次实验对我们的学习和成长都具有重要意义，我们将继续努力学习和提高自己，在shell系统和Linux系统方面取得更大的进步和成就。
linux shell实验报告
linux shell实验报告Linux Shell实验报告一、引言Linux Shell是一种命令行解释器，它是Linux操作系统的核心组成部分。
通过Shell，用户可以直接与操作系统进行交互，执行各种命令和程序。
本实验旨在探索Linux Shell的基本用法和功能，以及如何通过Shell脚本实现自动化任务。
二、Shell的基本用法1. 登录Shell在Linux系统中，可以通过终端或控制台登录Shell。
输入用户名和密码后，即可进入Shell环境。
2. Shell命令的基本格式Shell命令由命令名称和参数组成。
命令名称用于指定要执行的操作，而参数则用于指定操作的具体细节。
3. 常用Shell命令（1）ls：列出当前目录下的文件和文件夹。
（2）cd：切换当前工作目录。
（3）mkdir：创建新的文件夹。
（4）rm：删除文件或文件夹。
（5）cp：复制文件或文件夹。
（6）mv：移动文件或文件夹。
（7）cat：查看文件内容。
（8）grep：在文件中搜索指定的字符串。
（9）chmod：修改文件或文件夹的权限。
（10）ssh：通过网络连接到远程服务器。
三、Shell脚本的编写与执行1. Shell脚本的基本结构Shell脚本是一系列Shell命令的集合，可以按照特定的顺序执行。
一个典型的Shell脚本包含以下几个部分：（1）Shebang：指定脚本的解释器。
（2）注释：用于解释脚本的用途和功能。
（3）变量定义：定义脚本中使用的变量。
（4）函数定义：定义脚本中使用的函数。
（5）主体代码：包含实际执行的命令。
2. Shell脚本的执行要执行一个Shell脚本，可以使用以下命令：```shellchmod +x script.sh./script.sh```首先，使用chmod命令给脚本添加可执行权限。
然后，使用./命令来执行脚本。
3. Shell脚本的实例以下是一个简单的Shell脚本示例，用于统计一个文件中指定字符串的出现次数：```shell#!/bin/bash# 统计指定字符串的出现次数count=$(grep -o "keyword" file.txt | wc -l)echo "出现次数：$count"```此脚本通过grep命令在file.txt文件中搜索关键字"keyword"，并使用wc命令统计匹配行的数量。
linux实验报告shell编程
linux实验报告shell编程1. 什么是Linux Shell编程？Linux Shell编程是一种在Linux操作系统上使用Shell脚本开发的编程语言。
Shell编程是通过编写一系列Shell脚本来完成特定任务或自动化操作的过程。
Shell是操作系统的一种命令行接口，用户可以通过Shell来执行各种命令和操作系统功能。
Shell脚本是一种文本文件，其中包含了一系列Shell命令，用于定义要执行的任务和操作。
2. 为什么要学习Linux Shell编程？学习Linux Shell编程有以下几个重要原因：2.1 自动化操作：Shell编程可以帮助我们自动执行各种任务和操作，提高工作效率。
通过编写脚本，可以自动化执行常见的操作，如文件处理、数据备份、软件安装等，节省大量时间和精力。
2.2 系统管理：Shell编程是系统管理的重要工具。
通过编写脚本，我们可以在Linux系统上进行系统配置、用户管理、进程管理等操作，简化管理流程并提高系统安全性。
2.3 学习编程思维：学习Shell编程可以培养编程思维和解决问题的能力。
编写脚本可以帮助我们理解问题，分析和解决问题，并培养逻辑思维和创造性思维。
3. Shell脚本的基本语法和结构3.1 Shebang：Shell脚本的第一行通常是一个Shebang（井号加叹号），用来指定要使用的Shell解释器。
3.2 注释：使用井号（）来注释代码，用于解释代码的作用、用途和注记。
3.3 变量：可以使用变量来存储数据，并在脚本中引用。
变量以美元符号（）开头，可以是数字、字符或字符串。
可以使用等号（=）进行赋值，如：var="Hello World"。
3.4 输入输出：使用echo命令将文本输出到终端，使用read命令读取用户输入。
3.5 条件语句：使用if-else语句判断条件并执行对应的代码块。
条件可以使用比较运算符（如大于、小于、等于）和逻辑运算符（如与、或、非）进行判断。
《Linux系统管理与Shell编程》课程实验指导书
《Linux系统管理与shell编程》实验项目实验一：安装和启动RHEL 6一、实验目的1、掌握光盘安装方式下安装RHEL 6的基本步骤。
2、了解系统中各硬件设备的设置方法。
3、理解磁盘分区的相关知识，并手工建立磁盘分区。
4、启动RHEL 6并进行初始化设置。
二、实验内容1、安装RHEL6在已安装Windows XP的计算机上附加安装RHEL 6。
2、启动RHEL 6启动新安装的RHEL 6并进行初始化设置，添加普通用户hellen,并以hellen用户身份登录GNOME桌面环境。
3、注销用户注销hellen用户4、关机关闭计算机实验二：GNOME桌面环境的基本操作(选作)一、实验目的：1、了解GNOME系统面板的各组成部分及其设置方法。
2、掌握GNOME桌面环境的设置方法。
3、掌握GNOME桌面图标的新建方法。
4、掌握Nautilus文件管理器的使用方法。
5、掌握GNOME中添加和删除应用程序的方法。
6、熟悉汉字输入法的启动与切换。
二、实验内容：1、设置面板设置系统面板的位置，并隐藏面板。
在系统面板上添加、移动和删除对象。
添加和删除面板。
2、设置桌面将桌面背景设置为dragonfly.png图片。
将桌面背景设置为水平渐变的颜色。
设置屏幕保护程序。
3、设置桌面图标新建“我的文档”文件夹图标。
新建文本编辑器gedit的快捷图标（启动器）。
4、使用Nautilus基本文件操作。
显示Linux的目录树结构。
查看隐藏文件5、添加/删除应用程序添加GIMP程序。
删除Windows文件服务器(Samba)程序。
实验三：KDE桌面环境的基本操作(选作)一、实验目的：1、了解GNOME和KDE桌面环境的切换方法。
2、熟悉KDE桌面环境的各组成部分及其基本操作方法。
3、掌握Konqueror文件管理器的使用方法。
4、利用KDE控制中心设置桌面环境。
二、实验内容：1、桌面环境的切换切换到KDE桌面环境。
2、面板的基本操作在KDE面板上增加和删除对象。
实验4 shell 程序设计 实验报告
实验4 shell 程序设计1．采用shell编程语言（类似C语言），完成(1)请用C语言编写程序，将1-100之间能被3或7整除的数显示出来．实验结果：student@linux-suse:~> ./homework1.sh3 6 7 9 12 14 15 18 21 24 2728 30 33 35 36 39 42 45 48 49 5154 56 57 60 63 66 69 70 72 75 7778 81 84 87 90 91 93 96 98 99end!程序代码：for ((i = 1; i <= 100; i++))doj=$[$i % 3]if test $j -eq 0thenecho -n $iecho -n " "elsej=$[$i % 7]if test $j -eq 0thenecho -n $iecho -n " "fifidoneecho "end!"(2)请用C语言编写程序，从键盘输入年号，屏幕显示是不是闰年，若是闰年则显不“YES!”否则显示“NO!”。
实验结果：student@linux-suse:~> ./homework2.sh清输入年份2012yes!student@linux-suse:~> ./homework2.sh清输入年份1995no!程序代码：echo "清输入年份read yeari=$[$year % 4]if test $i -eq 0thenecho "yes!"elsej=$[$year % 100]if test $j -eq 0thenecho "yes!"elsek=$[$year % 400]if test $k -eq 0thenecho "yes!"elseecho "no!"fififi(3)请用C语言编写程序，将从键盘录入的10个任意数，由低向高排序后显示。
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《Linux系统管理》Shell程序设计实验报告
（3）编写一个shell脚本，利用位置参数携带一个文件名，判断该文件在当前目录下是否存在且是一个普通文件。
（4）编写一个shell脚本，输入10-30之间的一个数，并判断它是否小于25。
（5）利用case条件语句编写一个shell脚本，提示用户输入一个字符，判断该字符是字母、数字或特殊字符。
（6）编写一个shell脚本，根据键盘可以循环输入学生成绩（百分制），并显示对应的成绩标准（及格和不及格），按“q”键退出，按其他键提示重新输入。
（7）编写一个shell脚本，利用for循环把当前目录下的所有指定的文件复制到指定的目录中，并显示复制后该目录内按文件大小排序的目录文件清单。
编写shell脚本，第一个位置参数为指定的目录，其后指定的位置参数为第一个位置参数指定目录下的文件，显示这些文件的内容。
（8）编写一个shell脚本，完成课本P189页第9题。
（9）编写一个shell脚本，完成课本P189页第10题。
三、实验过程：
1.创建简单shell脚本
（1）
2.shell的输入输出重定向
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
3.用shell语言编制shell程序
（1）
4.shell变量操作
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
5.shell程序控制结构
（1）
（2）
（3）
（4）（5）（6）（7）
（8）（9）（10）
四、实验总结：（实验中遇到的问题及解决方法，心得体会等）
本次实验了解和创建并使用脚本的步骤掌握shell的变量及特殊字符掌握shell的输入输出命令掌握常用shell程序逻辑结构语句。
会创建一个简单的列出目录和日期，会用shell语言编制shell 程序，掌握了一些复杂的命令。
通过这节课实验发现对于shell变量的类型使用，以及相关用户下的具体操作不够明确，Shell是Linux系统中的用户与系统交互的接口，可编程、作为命令解释器；Shell脚本的建立同普通文本文件建立相同，利用vi活cat命令进行操作；且shell变量有环境变量和用户自定义变量。
两者通过相关知识进行操作。