高三历史人教版一轮复习知识归纳：经济全球化
2022届高三历史一轮复习：当今世界经济的全球化趋势知识点梳理
当今世界经济的全球化趋势知识点梳理知识点一、布雷顿森林体系的建立一、布雷顿森林体系的建立1.背景(1)第二次世界大战后，世界经济格局发生重大变化。
(2)美国企图凭借其经济、政治和军事优势，建立受美国控制的国际经济秩序。
(3)吸取1929～1933年经济大危机和第二次世界大战的教训。
2.建立(1)召开国际货币金融会议①1944年，在美国布雷顿森林召开。
②通过《布雷顿森林协议》，内容有美元与黄金直接挂钩，国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。
(2)建立国际金融机构①世界银行：1945年建立，宗旨是向成员国提供贷款，以促进该国经济的恢复和发展。
②国际货币基金组织：1945年成立，宗旨是稳定国际汇兑、协助建立多边支付制度；通过提供短期贷款缓解成员国国际收支平衡。
3、布雷顿森林体系的影响(1)积极影响：暂时结束了金融领域的混乱局面，维持了战后世界货币体系的正常运转；有利于世界贸易的发展和国际资本的流动，为世界经济的恢复和发展创造了条件。
(2)消极影响：加强了美国在国际金融中的特权和支配地位；美国由此建立起以美元为中心的国际货币制度，加强了对资本主义世界经济的控制。
二、世界贸易体系的形成1.背景(1)第二次世界大战后初期，美国以外的许多国家纷纷采取贸易保护主义政策。
(2)美国为了扩大商品输出，积极倡导建立国际贸易组织。
(3)“布雷顿森林体系”消除了阻碍国际贸易的外汇管制。
2.形成(1)标志：1947年，23个国家签署了《关税与贸易总协定临时适用协定书》。
(2)宗旨：缔约方通过相互削减关税和消除关税壁垒、取消国际贸易中的歧视待遇，以促进自由贸易。
3.影响(1)体现了自由贸易精神，推动了世界经济的发展。
(2)关贸总协定、国际货币基金组织和世界银行，构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱。
(3)以美国为主导的资本主义世界经济体系形成。
(4)适应了经济全球化发展的趋势，反映了世界经济体系化和制度化的发展方向。
4.布雷顿森林体系的瓦解(1)1968年，美国宣布实行“黄金双价制”。
高三历史一轮复习50题：世界经济的全球化趋势(Word版,含解析)
高三历史一轮复习50题：世界经济的全球化趋势（Word版，含解析）1.与下列宣传画报相关的主题分别是A.知识经济、经济全球化、经济区域集团化B.经济全球化、可持续发展、知识经济C.可持续发展、经济全球化、经济区域集团化D.经济区域集团化、经济全球化、可持续发展2.下面为1965～1995年世界出口方向（占世界总出口的百分比）示意图，它反映出A.贸易往来对国家间关系起决定性作用B.贸易不平衡加剧了发展中国家的贫困C.全球化时代国家之间休戚相关D.二战后发达国家一直主宰世界贸易3.“关贸总协定前七轮谈判，大大降低了各缔约方的关税，促进了国际贸易的发展。
但从20世纪70年代开始，特别是进入80年代以后，以政府补贴、双边数量限制、市场瓜分和各种非关税壁垒为特征的贸易保护主义重新抬头。
”这表明。
A.关贸总协定未能推动贸易自由化进展B.法制化、规范化的贸易体制急需建立C.关贸总协定纵容了贸易保护主义D.世界各国普遍阻挠贸易自由化进程4.有学者指出：在（20世纪）五十年代兴起的经济全球化实际上只是“半球化”，只有到八九十年代经济全球化浪潮才真正具有“全球性”。
这一看法实际上强调了A.经济区域化加快了经济全球化B.经济全球化中以发达国家为主导C.公正合理的国际经济新秩序已经建立D.两极对峙格局的瓦解促进了经济全球化5.2011年，德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成。
创造了编撰共同历史教科书的德法模式，即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识，再开始共同撰写教科书”。
这种模式的出现A.重新建构了欧洲的历史B.有效推动了欧盟的建立C.有助于实现世界的和平D.体现了史学的现实功能6.本世纪初，美国高盛集团首席经济学家奥尼尔首次将巴西、俄罗斯、印度和中国并称为“金砖四国”。
2005年，高盛集团又提出“新钻十一国”，包括埃及、韩国、墨西哥、尼日利亚等11国。
2007年，日本学者门仓贵史提出“展望五国”概念，即越南、印度尼西亚、南非、土耳其和阿根廷。
高中历史(一轮复习)最基础考点系列：考点 经济全球化
经济全球化★★★★○○○○○一、关于经济全球化的若干内容(一）概念：是经济要素在全球范围内规模的流动趋势,主要包括生产，贸易，资本，消费的全球化.（二）经济全球化趋势出现的原因：1、科学技术革命使生产力迅速提高，为经济全球化提供了坚实的物质基础.2、层出不穷的新型交通和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段.3、两极格局的瓦解也为经济全球化的发展消除了障碍。
4、市场经济的普遍推行是经济全球化的体制条件.（三）发展进程：经济全球化与世界市场的形成密不可分,经济全球化是世界市场高度发展的结果。
1、新航路的开辟以来，以欧洲为中心的世界市场开始形成；2、殖民扩张以来，资本主义世界市场得到拓展。
3、第一次工业革命后，以英国为中心的资本主义世界市场初步形成；4、第二次工业革命后，资本主义世界市场最终形成；5、一战到二战中,出现了许多不利于生产要素在全球自由流通的因素；6、二战后美国建立了以它为首的资本主义世界经济体系，资本主义和社会主义两大经济体系由于意识形态的分歧而相互隔绝;7、从20世纪70年代开始到80年代末，世界经济格局开始向多极化方向发展,经济区域集团化不断发展；8、从20世纪70年代开始到80年代末,世界经济格局开始向多极化方向发展，经济区域集团不断发展；世界贸易组织的成立也有利于国际贸易和经济全球化的健康发展。
（四)主要表现1、国际贸易的迅速发展，范围不断扩大，贸易额不断增加；2、国际分工日趋成熟，更加精细；3、大型跨国公司数量增加，成为活跃在世界经济中的主体。
（五）本质:是由发达国家主导的资本在全球范围内的新一轮扩张。
（六）影响：1、积极:加速世界经济的发展和繁荣。
2、消极：加剧了全球竞争中的利益失衡。
二、经济全球化进程中的问题1、在经济全球化进程中，环境污染、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、恐怖组织活动猖獗等问题日益突出，影响全人类的根本利益，直接涉及人类的生存与发展。
［］2、经济全球化是一把双刃剑，它既加速世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡。
经济全球化高三历史知识点
经济全球化高三历史知识点经济全球化是当今世界最热门的话题之一，作为历史的学科，我们也不能忽视经济全球化对历史的影响。
在高三的历史课程中，我们不仅需要了解经济全球化的概念，还需要深入研究其背后的原因、影响以及各种观点。
本文将以高三历史课程的角度，探讨经济全球化相关的知识点。
一、经济全球化的定义和背景经济全球化是指各国经济联系日益紧密，经济活动逐渐超越国界限制，构成一个全球化的经济体系。
它源于工业革命的发展，与科技进步、信息技术的发展密不可分。
全球化使得贸易、资本、劳动力等各要素跨国流动，带来了巨大的经济效益，同时也带来了经济不平等的问题。
二、经济全球化的原因经济全球化的原因有多方面，其中最关键的一点是科技进步。
随着交通工具的发展和通信技术的进步，不同国家的联系变得更加紧密。
此外，国际贸易政策的开放也推动了经济全球化。
自由贸易区的建立和关税壁垒的减少，使得跨国贸易更加便利。
此外，跨国公司的兴起也是经济全球化的重要推动力量。
三、经济全球化的影响经济全球化对世界各国的影响是深远的。
在发达国家，经济全球化带来了更多的经济机会和利益，但也造成了贫富差距的扩大和失业问题。
在发展中国家，经济全球化使得这些国家融入全球经济体系，获得了外来投资和技术，推动了国内经济的发展。
但同时也使得这些国家面临着环境污染和资源耗竭等问题。
四、经济全球化的争议经济全球化并非没有争议的。
在学术界和社会各界，有不同观点对经济全球化进行评价。
一方面，全球化的支持者认为，这是一种不可避免的趋势，能够促进资源的有效配置，创造更多的经济机会，提高全球人民的生活水平。
另一方面，批评者则认为，经济全球化加剧了贫富差距，损害了环境，削弱了国家主权。
他们主张限制经济全球化，保护本国经济。
五、历史背景下的经济全球化经济全球化并非一蹴而就的现象，它有着漫长的历史背景。
在古代，丝绸之路和东南亚贸易网络就呈现出了跨越国界的经济联系。
在近代，欧洲列强的殖民扩张和工业革命的影响，推动了全球范围内的商品交换和资本流动。
人教版高中历史必修2 8.24《世界经济的全球化趋势》知识结构
《世界经济的全球化趋势》知识结构
原因：随着国际贸易的发展，关贸总协定属于一项临时性国际贸易措施和政策，其法律地位、职能范围、管辖内容以及运行机制都存在着许多局限性
1、1947
年，美、中等23个国家签订了关税与贸易总协定，并于次年生效
过程：2、1995年1月1日世界贸易组织成立
促进各国市场开放，调解贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化
基本原则：非歧视原则（含最惠国待遇原则、国民待遇原则）、自由贸易
原则和公平竞争原则
1、促进了规范化和法制化的世界贸易体系建立
作用：2、促使成员国生活水平的提高和经济的繁荣
3、很大程度上抑制了国际经济贸易关系中的强权政治
世贸组织与关贸总协定的联系与区别：
1、中国是关贸总协定23个创始成员国之一，但1950年台湾当
局非法以中国名义退出
2、1986年，中国正式提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请
3、2001年正式加入世
1、有利于中国平等参与国际经济合作和国际分工，促进
经济发展
2、有利于进一步完善社会主义市场经济体制
3、有利于人民生活水平提高
4、促进世界经济的繁荣和发展
、挑战：对我国的弱势产业带来压力和严峻的挑战
2、科技创新，降低成本，增强企业的国际竞争力
3、主动应对，遵守、运用游戏规则和国际惯例，注意保护知识产权
经济全球化与区域经济集团化的关系：区域集团化是实现全球一体化的重要步骤和途径，全球一体化则是区域集团化的最后归宿。
人教版高中历史高三专题复习：经济全球化 课件 PPT(共19页)
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【针对训练】
史料三：根据联合国贸发会议的统计数据，从1990年到2015年， 发达国家占全球GDP的比重从78.7%降至56.8%，而新兴市场 国家占比则由19.0%上升至39.2%。
人教版高中历史高三专题复习：经济 全球化 课件 (共19张PPT)
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【高三历史专题复习】
经济全球化
人民日报刊文：一带一路成推进经济全球化的新引擎
“一带一路”建设致力于弘义融利，探索多层面的长效合作机 制，推动全球缩小发展差距、实现共同繁荣，打造休戚与共的人类 命运共同体，建设合作共赢、平等互助的全球发展大事业，成为推 动经济全球化健康发展的新引擎。
经济全球化
【学习目标】 1、梳理经济全球化的发展历程。 2、探究经济全球化的影响及启示。
贸易额增长 国际分工日益明显
二战后资本主 义世界经济体
系形成
二战后初期
经济全球化 加速发展
20C90S以后
国家力量对 比变化
生产力发展 信息技术 跨国公司 两极瓦解 市场经济
布体 GATT
生产、资本、贸易、 科技、市场全球化 国际分工日益成熟 跨国公司数量增加
二.经济全球化的影响及启示
“全球经济一体化已经是人们无法否认和拒绝的事实， 总的来说它有利于生产资源的合理配置，但是，仅仅依靠市 场无法解决国家的消费和福利不平等加剧的问题。在一国范 围内，是靠民主政治和‘福利国家’来平衡和制约市场经济； 在全球范围内，现在还没有一个类似的机制。”
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高三一轮复习 经济生活 第11课 经济全球化和对外开放
真正的高贵不是优于别人，而是优于过去的自己！ 高密五中2012级政治复习课教学案 必修一 第四单元 发展社会主义市场经济 No.11273 270水平的跨国公司。
（”走出去”，是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。
）④必须坚持独立自主、自力更生的原则。
⑤要有规则意识和利用世贸组织规则的本领，要有经济安全的防范啥意识。
-----针对训练-----1.贸易摩擦增多是我国成为第二大经济体和世界贸易大国的伴生现象。
2012年共有21个国家针对中国发起77起贸易调查,其中仅欧盟对中国光伏产品发起的反倾销、反补贴调查,金额就高达204亿美元。
为了缓解此类贸易摩擦,我国可以A. 鼓励企业海外投资设厂B. 扩大进口以平衡贸易双方的利益C. 对外国相关产业采取贸易报复措施D. 加大对出口企业的补贴和支持力度2.（2007年山东高考）材料一 自2000年中央提出加快实施“走出去”战略以来，山东境外投资进入快速发展的新阶段，呈现一些新特点。
(1)图18、图19分别表明山东境外投资领域域进—步拓宽、投资区域不断扩大，以这样的思路，你认为图20体现的山东境外投资的特点应该如何概括？请对山东企业如何实现境外投资的新突破提出合理化建议。
材料二 山东省政府按照《对外贸易法》和中央的政策，出台了《关于加快实施“走出去”战略意见》等规定，制定和完善了为对外开放服务的具体措施，简化行政审批程序，建立完善各级行政许可中心，营造公正透明的行政环境，优化全方位的服务环境，为各类企业创造统一开放、公平竞争的市场环境。
(2)结合上述材料，简要分析山东省政府在为对外开放服务过程中是如何行使权力的？(7分)班级：_________学号：_____ 姓名：__________________第11课 经济全球化与对外开放编写：赵长荣 审核：田运成 课时：2课时 使用时间：----预习案---一、用大约25分钟的时间，结合课本和学案课堂案部分预习、巩固如下问题（考点）：1.经济全球化：（1）经济全球化及其表现：（2）跨国公司；（3）经济全球化的影响 2． 积极参与国际经济竞争与合作：（1）对外开放新阶段；（2）国际经济组织；（3）全面提高开放型经济水平。
人教版高中历史必修二 经济的全球化
二、世界贸易组织的建立
关贸总协定 1947年 性 质 管辖范围 临时适用的多 边贸易协定 部分货物贸易 随意性 只要有一个缔约方 提出反对，关贸总 协就不能做出裁决 世贸组织 1995年 常设的永久性 国际组织 货物、服务贸易 及知识产权 强制性 成员必须遵守争 端解，决机构做 出的裁决
承担义务 争端解决
人物： 龙永图 对中国： 1.促进了中国的经济发展,有利于进一 步完善社会主义市场经济体制 2.国内的一些产品、企业和产业面临更 强的竞争
对世界： 促进世界经济的增长，有利于建立完整 的世界贸易体系。
经济区域集团化与经济全球化
1.经济区域集团化是经济全球化的必经阶段或 初级形态，经济全球化是经济区域集团化发展 的必然趋势。全球化有时更多表现为区域化。 2.两者相互促进又相互制约，共同影响世界经 济、政治及国际关系的发展。
经济全球化的原因
1.第三次科技革命的推动，交通和信息技术的迅 猛发展，各个国家和地区之间的影响和依赖程度 日益加深；（根本原因） 2.跨国公司和各种国际组织成为强有力的推动者；
3.两极格局的瓦解，创造了有利的外部条件；
4.市场经济制度得到普遍的认可和接受； 5.国际货币金融的是经济全球化发展催化剂；
世界经济的全球化趋势
一、经济走向全球化 含义 经济全球化就是指商品、劳务、技术、资金 等生产要素在全球范围内流动和配置，从而 使各国经济相互依赖程度日益加深的趋势。
主要表现 生产全球化、贸易全球化、资本全球化 本质 发达国家主导下的资本在全球范围内的新 一轮扩张
经济全球化的进程
新航路开辟
殖民扩张 第一次工业革命 第二次工业革命 20世纪90年代以来 世界市场雏形出现 世界市场的拓展 世界市场基本形成 世界市场进一步发展 经济全球化加速
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高三历史人教版一轮复习知识归纳：
经济全球化
一、从新航路开辟到20世纪90年代，世界经济成长履历了四个阶段。
1.新航路的开辟标志世界市场雏形的形成。
2.第一次产业革命后资本主义世界市场形成了。
3.第二次产业革命后资本主义世界市场最终建立。
4.20世纪90年代以来，经济环球化成为世界经济成长的主要趋向。
二、世界主要经济思想、经济组织及其重大实践。
（1）世界主要经济思想的背景、内容与影响。
A重商主义（15—18世纪）；
B自由主义---“自由放任”（19世纪—20世纪30年代；1776年亚当斯密《国富论》；倡导三个自由和“看不见的手”）；
C罗斯福新政与国度垄断资本主义（国度干预--“看得见的手”、1936年凯恩斯《就业、利息、货币通论》）；
D美国“怀特筹划”和英国“凯恩斯筹划”
（反应①美英两国经济身分产生变化
②美英两国争夺世界金融霸权
③英国丧失世界金融中心身分
④美国在经济政治上开始控制英国）
E里根主义、撒切尔主义和克林顿的“第三条门路”（主张在市场作用与国度干预之间形成均衡）。
（2）世界主要经济组织的背景、内容与影响。
A、欧共体（目标：消除破裂欧洲的各种障碍，增强各成员国经济的联合，保证它们经济社会的进步，在欧洲各国之间建立越发精密的联合基础，逐步实现商品、职员、劳务和资本的自由流通，建立货币与经济同盟。
）；
B、欧盟（标志：由经济实体向经济政治实体过渡。
）；
C、国际货币基金组织（使命：稳固国际汇率，消除妨碍世界贸易的外汇管束，在货币标题上促进国际合作，并对资金困难成员国提供短期贷款。
）；
D、世界银行（宗旨：初期是致力于战后欧洲的经济再起，后转向环球性的成长援助，为成员国提供长期贷款和技能援助。
）；
E、关贸总协定（宗旨：降低关税，减少贸易壁垒，在实施互惠和非鄙视的基础上实现国际贸易自由化。
）；
F、世界贸易组织（目标：接纳成员国“完全协商一致”的方法，促进各国市场绽放，调解贸易纠纷，实现环球贸易自由化。
）；
G、亚太经济合作组织（目标：互相依存，互助受益，坚定绽放的多边贸易体制和减少地区内贸易壁垒；原则：互相尊重，划一互利，彼此绽放，互助繁荣。
）；
H、北美自由贸易区（目标：用15年时间分三个阶段取消关税及别的贸易壁垒，实现商品、劳务、资本等的自由流通。
）
（3）重大实践。
A、中国古代重农抑商政策。
B、中国社会主义市场经济的发起和实践（南巡讲话、十四大、5大措施、1991年到场亚太经济合作组织、2019年社会主义市场经济体系初步形成、2019年到场WTO）。
C、资本主义经济治理三个阶段（类型）：经济专制时期（重商主义）、自由经济时期（自由放任）、宏观调控时期（国度干预）。
D、苏俄新经济政策运用商品经济纪律促进经济成长、苏联高度集结的筹划经济体制的建立和二战后社会主义国度改革中，开始减少对政治、经济的高度控制。
E、二战后国度垄断资本主义的成长和社会福利制度社会保障体系的完善。
F、英、美、德、日等资本主义国度怎样办理市场标题（英法等国议决殖民扩张开辟海外市场；德国议决联合战争开辟了联合的国内市场；美国议决南北战争开辟了广阔而联合的国内市场；日本明治维新后资本主义与军国主义连合，迅速走上对外扩张门路；20世纪30年代经济危机加剧了各国对世界市场的争夺，德日两国走上法西斯侵占门路；列强为争夺市场霸权，引发二次世界大战。