六下数学第5周周末作业
2012下学期六年级第三周数学周末作业

2012学年下学期六年级数学周末作业(圆柱和圆锥)六年( )班 学号( ) 姓名( ) 签名:( )一、口算。
3.14×22= 3.14×32= 3.14×7= 3.14×52=3.14×62= 3.14×82= 3.14×9= 3.14×42=1.6×12.5= 14.5÷0.5= 83+0.375= 5-2.16= 12.56÷3.14= 282.6÷3.14= 50.24÷3.14= 78.5÷3.14=二、填空。
1、圆柱的侧面沿高展开后是( )或( ),圆锥的侧面展开是( ).2、两个底面之间的距离叫圆柱的( ),从顶点到底面( )之间的距离是圆锥的( )。
3、把圆柱的侧面展开,得到一个( ),它的长等于圆柱底面的( ),宽等于圆柱的( )。
因为长方形面积等于圆柱侧面积,所以圆柱的侧面积等于( )。
(用字母公式表示)4、沿着底面直径把圆柱切成若干等分,拼成一个近似的( )体,它的长等于圆柱的( ),宽等于圆柱的( ),高等于( )。
因为它的体积等于圆柱体的体积,所以圆柱体的体积等于( )或者( )。
(用字母公式表示)5、圆锥体积是与它( )圆柱体积的( ),圆锥的体积公式是( )。
(用字母公式表示)6、长方体、正方体和圆柱的体积都可以公式V=( )来计算。
7、一个圆柱的体积是24立方分米,与它等底等高的圆锥体积是( )立方分米。
8、一个圆柱体积是48立方厘米,把它削成一个体积最大的圆锥体,削去部分是()立方厘米。
9、一个圆柱的侧面展开后是一个正方形,这个圆柱的高是底面直径的()倍。
10、底面积、体积分别相等的圆柱和圆锥,如果圆锥的高是15厘米,那么圆柱的高是()厘米。
三、求圆柱的表面和体积。
(单位:厘米)四、求圆锥的体积。
h=12d=4三、解决问题我能行。
人教版六上数学第16周末作业

先锋课程(六)年级(上)数学 周末作业16 (操作题)(2021-2022学年第一学期) 姓名Name _____________ 班级Class ____________ 日期:2021.12.17一、位置与方向1. 以校标为观测点。
(1)教学楼在校标( )方向,距离是( )米。
(2)科教楼在校标( )偏( )( )方向上,距离是( )米。
(3)实验楼在校标( )偏( )( )方向上,距离是( )米。
2.如图,三个动物馆在一个等边三角形的三个顶点上,请看图填空。
(1)熊猫馆在金丝猴馆( )偏( )( )°方向,距离是( )米。
(2)袋鼠馆在金丝猴馆( )偏( )( )°方向,距离是( )米。
3.根据下面的描述,在平面图上标出下面各场所的位置。
(1)碰碰车场在中心广场西偏北25°方向400米处。
(2)摩天轮在中心广场南偏西45°方向300米处。
(3)过山车在中心广场东偏北35°方向200米处。
4.如下图,如果每个小正方形的对角线的长是50米,则点(1,1)北偏东45°方向150米处是点( , );点(5,2)北偏西45°方向200米处是点( , );点(1,6)南偏东45°方向250米处是点( , )。
5. 请根据下面的描述画图:画出从点A 到东偏北45°方向,距离A 点4厘米的点B ;画出从B 点到南偏东30°方向,距离B 点4厘米的点C ,连接AC ,看看得到的是什么图形?6.(1)根据上面的线路图,说一说笑笑从家去公园和返回时所走的方向和路程,并完成下表。
(2)笑笑走完全程的平均速度是多少? 等级 订正二、画圆。
7.(1)在长方形中画一个最大的圆,求并其周长。
(2)在长方形中画一个最大的半圆,并求其面积。
8. 根据要求:(1)画出到A 点的距离等于2厘米所有的点;(2)画出到点B 的距离等 于2厘米的所有的点;(3)用符号“•”标9. 如图:O 为圆心,O '为圆周上的一点。
六年级数学上册第四周周末作业

数学第四周周末作业班级 姓名 得分________一、计算下面各题,能简算的就简算(每题3分,共36分) -+ -(-) 307×-× 0. 32×× (125-)××34 ×101-×10 74 — 47 + 382-23 — 712 511 —14 —14 +611 1718 -- 712 +118二、解决实际的问题。
(共64分)1、一间会议室的长是12米,宽是8米,高是4米,要粉刷会议室的平顶和四面墙壁,除去门窗面积28.5平方米,粉刷的面积是多少平方米?(4分)2、把一块长30厘米、宽25厘米的长方形铁皮,从四个角剪去边长5厘米的正方形,再焊接成一个无盖的长方体铁盒。
这个铁盒的容积是多少立方厘米?(4分)3、把一根长1.2米的长方体木料沿长截成两段,表面积比原来增加400平方分米。
这根木料的体积是多少立方米?(4分)4、用三个棱长为9厘米的正方体木块拼成一个长方体,长方体的表面积是多少?棱长之和是多少?(4分)5、修一条长80米、宽6米的直跑道,先铺上0.2米厚的三合土,再铺上0.02米厚的塑胶。
需要三合土、塑胶各多少立方米?(4分)6、将一个表面积为48平方厘米的正方体等分成两个长方体,再将这两个长方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积是多少平方厘米?(4分)7、一个长方体容器长10厘米、宽8厘米、高20厘米,内装有水,水深15厘米,在水里完全浸没一个铁球,水面上升了3厘米,这个铁球的体积是多少立方厘米?(5分)8、一个长方体,如果高减少2厘米,就变成一个正方体。
这时表面积比原来减少48平方厘米。
原来长方体的体积是多少立方厘米?(5分)9、在一个长20米,宽10米,深2米的长方体游泳池内贴瓷砖,每块瓷砖是边长0.2米的正方形,一共需要多少块这样的瓷砖?(5分)10、一个正方体,锯成两个完全一样的长方体后,表面积增加了32平方米,原来正方体的表面积是多少平方厘米?(5分)11、一间教室长8米,宽6米,高3米,要分刷教室的墙壁和天花板。
2024-2025学年北师大版七上数学第8周周末作业

2024-2025学年上学期七年级北师大版数学周末练习(第八周)一、选择题(共36分)1、1.用一个平面去截一个四棱柱,截面形状不可能是()A.三角形B.五边形C.六边形D .七边形2.下列代数式是整式的有()①-23mn ;②y 3-5y +3y ;③29;④a b +c ;⑤5x yπ++;⑥2x y xy -;⑦m ;⑧x 2+2x +23A .3个B .4个C .5个D .6个3.已知a 是有理数,下列各式:(-a )2=a 2;(-a )3=a 3,-a 2=|-a 2|,|-a 3|=a 3,-a 2=(-a )2,其中一定成立的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.从市场融资情况看,2017年上半年内,共享单车以22起融资成为分享经济领域内融资事件数最多的细分领域,融资额达到104.33亿元,将104.33亿用科学记数法可表示为()A 1.04×1010B 1.04×1011C 1.0433×1010D 1.0433×10115.已知5x m +2y 3与14x 6y n +1是同类项,则(-m )3+n 2等于()A.-64 B.-60C .68 D.626、若代数式3x 2-4x +6的值为9,则x 2-43x +8的值为()A .17B .15C .11D .97、若a 是一位数,b 是两位数,把a 放在b 的左边,所得的三位数可以表示为()A.10,.10,.100,.a b B b a C a b D ab+++8、三个连续奇数排成一行,第一个数为x,最后一个数为y,且x<y.用下列整式表示中间的奇数时,不正确的一个是()A.x+2B.y﹣2C.x﹣y+4D.(x+y)9.一个多项式加上2325y y --得到多项式3546y y --,则原来的多项式为()A.35321y y y ++-B.325326y y y --- C.325321y y y +--D.325321y y y ---10.如图所示,图①中的多边形(边数为12)是由等边三角形“扩展”而来的,图②中的多边形是由正方形“扩展”而来的,…,依此类推,则由正n 边形“扩展”而来的多边形的边数为().A.n (n -1)B.n (n +1)C.(n +1)(n -1)D.n 2+211、如图,把半径为0.5的圆放到数轴上,圆上一点A 与表示1的点重合,圆沿着数轴正方向滚动一周,此时点A 表示的数是()A.πB.π+1C.2πD.π﹣112、填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律,按此规律得出a 、b 的值分别为()A .10、91B .12、91C .10、95D .12、95二、填空题(共24分)1、35xy π-的系数是.次数是__________.2、若23x y -+的值为3则425x y -+的值为__________.3、已知2|2m +1|+13(n -5)2=0,则m n 的值是.4.如果有理数x 、y 满足条件:|x -2|=5,|y |=3,|x -y |=y -x ,则x +2y =.5.对于任意非零实数a 、b ,定义运算“⊕”,使下列式子成立:1⊕2=-32,2⊕1=32,(-2)⊕5=2110,7⊕(-2)=-2110,…,则a ⊕b =.6、按照如图所示的操作步骤,若输入的值为2,则输出的值为_______。
以盼望下周末作业为主题写一篇三百字的作文

以盼望下周末作业为主题写一篇三百字的作文全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:盼望周末的小小愿望又到了周五了!我最喜欢的日子到了。
周五对于我们小学生来说,就像是盼望已久的节日一样让人兴奋。
为什么呢?因为周五就意味着,我们终于可以摆脱繁重的功课,暂时告别枯燥的课本,过上两天轻松自在的生活了。
一周五天的上课时光很快就过去了。
从周一一大早就要拖着沉重的书包步行上学,直到周五放学。
这几天的课余时间,都被无穷无尽的家课和补习班占据了。
有时候实在太累,我只想一头栽进床铺,好好睡上一场酣梦。
不过,这一切很快就会结束了。
周五一到,我就会腾出空闲时间,尽情玩耍。
我会约上小伙伴们在附近的操场踢足球,或去公园的游乐场嬉戏。
偶尔,我也会独自一个人在家玩电子游戏打发时光。
周六早上,我不必再被吵闹的闹钟叫醒,可以舒舒服服地睡到自然醒。
醒来后不用赶着吃早饭,我可以慢慢悠悠地洗漱穿衣,然后在家里东翻西看,看看有没有什么新奇有趣的事物。
中午的时候,妈妈会为我准备美味的午餐,好让我补充体力,下午继续尽情游玩。
周日我会帮忙做一些家务,打扫房间或是整理书桌。
不过,这都是小意思。
晚上的时候,我就可以尽情期待第二天开始的新一周的到来了。
虽然新的一周意味着学习任务的重新开始,但是两天的周末假期我玩得开心,也就暂时忘记了学习的辛苦劳累。
我希望时间能过得再慢一些,让我多享受一会儿这短暂的周末时光。
总之,周末就像是小小的节日,让我们这些小学生重拾活力,为新的一周做好准备。
我衷心期盼着周末的到来,它就像是我们劳作一周后的小小奖赏。
篇2以盼望下周末作业为主题的作文哇!终于又到了周五了,我可太高兴了!为什么这么高兴呢?因为周末就快到了,我最喜欢的时间到了。
周末对我来说就像是天堂一样美好。
首先,我可以睡到自然醒,不用被吵闹的闹钟吵醒。
其次,我可以无拘无束地玩游戏、看动画片,不用像平时上课那样被老师严厉地盯着。
再者,我最喜欢和爸爸妈妈在周末的时候一起出去玩,去公园、游乐场、或者商场里转转。
周末学习计划五篇范文

周末学习计划五篇范文学习计划1星期一:早上6时起床,读1小时英语书星期二:早上6时起床,读1小时数学书星期三:早上6时起床,读1小时语文书星期四:早上6时起床,读1小时英语书星期五:早上6时起床,读1小时数学书星期六:早上读1小时语文书星期日:英语、数学、语文各读1小时听课时,要格外留心,有不懂的地方,直接向老师提问。
读书态度:要专心致志读书方法:不懂就问学习计划2中国有句古话:凡事预则立,不预则废,所以立计划是很重要的也是很必须的。
一个好的学习计划是实现目标的蓝图,也有利于养成良好的学习习惯,还能减少时间的浪费,提高学习效率,所以我要立一个学习计划,所谓千里之行,始于足下那我就定一个离我比较近的计划下一周走学习计划。
我们应该长计划和短安排。
在一个比较长的时间内(一个学期、大学三年、出身社会以后等),究竟干些什么,应当有个大致计划。
但是实际学习生活变化很多,又往往无法预测,故长计划不可太具体。
但下个月、下周、明天要解决哪几个问题,心中应该有数,这样把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。
我在以后出生社会的计划是能够凭借我所学的专业知识找到一份好工作,在大学三年里的计划是要学好专业知识,争取拿到我喜欢的的能力资格证,并且在学校表现良好,积极参加学校组织的各种活动,顺利拿到毕业证,这一学年的目标是拿到英语四级和社会工作证,这就是我比较长远的计划。
因此,我订立的下个人一周学习计划范文就会是为这一学年、大学三年、出身社会等的计划服务的,已顺利实现以后的计划。
我下一周的计划大致是认真上好每一节课,课后复习一些相关知识,加强对英语四级的训练和学习社会工作的相关知识,没事的时候就去图书馆。
周一,早上时间很宝贵,加上一二节课没课,我要去图书馆看英语做英语试卷,三四节课去上社会调查原理,上课积极回答老师的问题,下午没课,拿一个半个小时吃饭睡午觉,起床后完成没完成的作业,如果上午的专业课有什么知识没听懂,就去老师的空间看课件复习,如果时间多的话就看看社会工作的知相关识,如果刚才的计划都完成了就可以玩玩电脑,然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课,放学后有当天必须完成的事就完成,没有就弄好准备睡觉,睡觉前背背英语单词。
一年级数学上册模拟练习 第5周周末作业人教版

2021-2021学年度第一学期
一年级数学第五周周末作业
班级:姓名:学号:
一、计算我最棒。
4+1=3-2=2+0=4-4=
5-2=4-0=5-4=2+3=
二、把5个南瓜放在两个花盆,有几种放法,请写出来。
三、填数的组成。
四、在里填上“>”、“<”或“=”。
4-0 31 3-1 11 5 41 3 02
5-3 5 4 4-2 5 5+0 1-0 0
五、在方框里填上合适的数。
1 = 5 4 - =
2
3 = 3 - 2 = 3
六、数一数,填一填,圈一圈。
1从左往右数,小马排第;从右往左数,小马排第。
2从左数把第2个动物圈起来,再把从右数的2个动物圈起来。
七、看图列式。
1 2
3 4
请家长对学生作业完成情况进行评定(用“√”选择):
学生作业完成的写字姿势:(①端正②一般③差)
学生作业完成的态度:(①积极②拖拉③不愿做)
学生作业完成的质量:(①非常好②良好③一般④差)
家长签名:。
六年级数学日记范文合集7篇

六年级数学日记范文合集7篇六年级数学日记篇1在小学生活的六年里,我学过许多科目,诸如:语文、数学、英语、自然、音乐……但我最喜欢的科目还是数学。
从五年级下学期开始,咱们班的新数学老师——刘老师便带领咱们班以及二班一些数学成绩优异的学生创办了各班的数学小组。
经过老师的挑选,咱们班的数学小组最后成立了。
在组长陈俊峰的带领下,咱们班的裴祺、王思宇、张天成、诸正一、朱子棋、迟雪健、李梦雅和魏博维,在一齐学习,在一齐讨论。
从开始活动的第一周开始,所有组员便开始用心地参加了活动。
每个星期都由一位组员出一份试题,并在周五把它发给每位组员,作为周末的作业。
并在第二周,由出题的同学把所有同学做的试卷收上来进行批改。
同时在周五的中午,由他对试卷进行讲评。
如此循环,咱们的数学小组活动了半年。
度过了一个暑假,咱们又投入到了紧张的学习当中。
这个学期,咱们的学习任务十分重,因为,咱们即将毕业,踏进中学的校门。
由于,数学小组的组员都是班里的尖子生,每位组员都想考上一个重点中学。
然而,在大部分重点中学考试时,总是以数学为主,所以,咱们务必再多做一些数学题。
在组长陈俊峰的带领下,咱们还与二班的数学小组在一齐学习,在一齐讨论。
从此以后的每一个周末,咱们班和二班便开始轮流出题。
以后的每一张试卷,都有相当大的难度,如果不去认真思考、试验是很难做出来的。
所有组员们对数学小组都有了浓厚的兴趣,因为,在那里咱们能够学到很多的知识,做很多的练习题,提高自我的数学水平。
所以,咱们每次用心参加活动,认证完成每周的试卷。
这样,咱们的数学小组又活动了半年。
度过了这个学期,咱们迎来了一个月的假期。
以往的每个假期的数学作业都是把数学书上的题再做一遍,然而这个假期,数学刘老师认为咱们数学小组的同学做书上的题太简单了,便给我数学小组的同学出了一份特殊的'作业——数学寒假B级作业。
这套作业汇集了清华同方杯的考题、首都师范大学附属中学的考试样题……所有组员都在寒假中认真地完成了这项作业。
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东莞市光正实验学校小学部 我学习,我收获,我快乐! 2016-2017学年第二学期六年级 数学 科第 5 周周末练习
(制卷人: 肖新梅 审核人: )
姓名:______ 班级:______ 家长签名:______ 等级:
一、 填空:
1、在4 :7 =48 :84中,4和84是比例的( ),7和48是比例的( )。
2、4 :5 = 24÷( )= ( ):15 =( )%
3、12的因数有( ),选择其中的四个因数,把它们组成一个比例是( )。
4、加工零件的总个数一定,每小时加工的零件个数和加工的时间( )比例;订数学书的本数与所需要的钱数( )比例;加工零件的总个数一定,已经加工的零件和没有加工的零件个数( )比例。
5、如果X =4
3Y ,那么Y :X =( )。
6、如果x÷y = 12 ×2,那么x 和y 成( )比例;如果x :4=5:y ,那么x 和y 成( )比例。
7
是( )比例尺,把它改写成数值比例尺是( )
二、 判断 1、由两个比组成的式子叫做比例。
( )
2、正方形的面积一定,它的边长和边长不成比例。
( )
3、如果8A = 9B 那么B :A = 8 :9 ( )
4、15 : 16 和6 :5能组成比例。
( )
5、速度和和路程成正比例。
( )
三、 解比例
23:X= 12:14
5
.48.09 x X:15=13: 56
四、根据下面的条件列出比例,并且解比例
1. 96和X的比等于16和5的比。
2.两个外项是24和18,两个内项是X和36
五、判断下面每题中的两种量是否成比例?成什么比例?并说明理由。
1、正方体的棱长和表面积。
2、3a=8b(a不等于b ),则a和b。
3、平行四边形的底一定,面积和高。
4、及格人数一定,总人数和及格率
5、从甲地到乙地,已行的路程和剩下的路程。
6、圆的半径和面积。
六、解决问题
1、一个零件长5厘米,它的长度与模型的长度比是1:4,模型长多少厘米?(用比例解)
2、一条跑道全长200米,在图纸上的长度是10厘米。
这幅图的比例尺是多少?
3、学校要建一个长80米,宽60米的长方形操场。
请按照1:2000的比例尺画出操场的平面
图。
2。