中考物理实验题 专题复习.pptx

三、观察水的沸腾
在“观察水的沸腾”的实验中
（1）请指出他们在实验中两个错误之处：
（2）实验过程中主要观察
、
。
（3）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有(写出两种)：
、
.
4 如图（甲）（乙）所示，图 是水沸腾时的情况。
5 如下表是本实验过程中不同时刻温度记录 则该地水的沸点为 ℃，当地的大气压 1 标准大 气压(填
掌握该实验所需要的器材而填错或选错选项。
形成这种现象的原因，表面上看是考生没有记住该实验所需要的器材，实质上是没有领会该实验的精
神实质，没有找到记住实验器材的好方法。
解决对策： 明确实验目的、 原理 与方法。每个实验要解决的问题是什么（即实验目的），依据的 原理是什么，
实验的步骤是怎样的，需要的器材有哪些，要在头脑中建立起逻辑顺序，促进理解和记忆，减少遗忘。要 克服那种抛开目的、 原理死记硬背的不良习惯。
二、凸透镜成像实验
10.（2010 四月）(5 分)某小组的同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验。
⑴如图所示，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向 调整。
1
学海无 涯
⑵实验过程中，当烛焰距凸透镜 15cm 时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透 镜的焦距是 cm。如果将烛焰向左移动 5cm，则光屏应该向 移动到某一位置，才能在屏上得到一 个倒 立、 （填“放大”、“缩小”或“等大”）、清晰的像。
“大于、等于”或“小于”)
(6)如 下 图 所 其中正确的是 ( )
示，是三位同学作出水的沸腾图像，
（7）在“观察水的沸腾”实 现象在液体的同时发生，水 热。
验中，可以看到沸腾 在沸腾过程中需 要
四某、课测外平兴均趣速小度组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔 10s
区别测量性器材和其他器材。物理实验中，测量性器材有：刻度尺、弹簧秤、温度计、电流表、电压表、 多用电表、滑动变阻器、电阻箱等等，除了滑动变阻器以外，都是可以读数的测量性器材，考生应对它们 的读数原理 和精确度、量程等准确记忆和理解。其他器材是指：铁架台、小车、小球、木板、细绳等等， 他们的特点是不能直接读出测量结果。
12.0 22.2
48.7
内的平均速度是
61.2
五、测定物质密度实验
1、测固体密度 用天平和量筒测定矿石的密度。把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以
及游码在标尺上的位置如图所示，矿石的质量是
克；
矿石放入量筒前后，量筒中水面位置如图所示，矿石的体积是
厘米 3，密度是
／厘米 3。
杯中水的质量为
kg ， 待 测 液 体 的 密 度 为
kg/m3．（g 取 10N/kg）（武汉 2009 中考）
kg/m3 ， 他 设 计 的 密 度 秤 的 量 程 为 0~
13．（2010 元月）某同学通过下述实验步骤测量牛奶的密度：
⑴调节天平横梁时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向
移动平衡螺母，才能使天平平衡。
不会正确选择实验器材 怎样从题目给出的诸多实验器材中，正确选出题目所需要的实验器材，来完成实验题的解 答，是考生的一个难点。出现这种现象的重要原因，是考生没有正确理解实验的目的、原 理 及其本质含义，只注重实验的形式。
一、平面镜成像实验
1、图表示小明和小丽在做平面镜成像的实验，结果表明点燃的蜡烛所在位置 A 点与它在
⑵他按甲、乙、丙、的顺序进行试验。根据图中数据可知：量筒中牛奶的质量为
m1，牛奶密度为
kg/m3。
⑶为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为
记准、画熟实验器材装置图。在教材上，几乎每个实验都有一个该实验所需主要器材的装置图，往往 图中所列出的就是该实验不可少的重要器材。考生应该养成练习画实验装置图的好习惯，边画图边想还需 要哪些器材，实验的步骤是怎样的，这样，不但记住了图上显示的主要器材，还记住了图上没有标出的器 材，有效地促进记忆和理解。
平面镜中所成像的位置 B 点到平面镜的距离
，且 A 点与 B 点的连线与
镜面
。
2、在“研究平面镜成像的特点”实验中，在玻璃板的一侧放一支点燃的蜡烛 A，在玻璃板
的另一侧放一支没有点燃的蜡烛 B，当寻找像的位置时，眼睛应该在
蜡烛这一侧
观察(选填“A”或“B”)。在得到像的位置后，应该用 纳得出结论。
分别测量物和像到镜面的距离，然后归
⑶实验时，小明发现凸透镜中间有一块用镜头纸也不能擦掉的黑色污渍，为此小组内的同学展开了如下的讨论， 你觉得合理的想法应该是 同学的。
小明：将蜡烛、凸透镜和光屏调整到合适的位置后，可以看到烛焰的像，但像的中间没有了。 小强：将蜡烛、凸透镜和光屏调整到合适的位置后，可以看到烛焰完整的像，但像的亮度较暗。 小霞：无论怎样调整蜡烛、凸透镜和光屏的位置，都只能看到那块污渍的像。
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中考物理实验题 专题复习
关于实验探究有以下两点： 1、重视实验，提升探究能力。归纳平时做过的实验，多钻研实验中所渗透的考点，以及物理实验方
法的运用。关注科技前沿，如航空航天科技等。 2、加强书写规范性、答题严密性的训练。特别是答题格式、运算单位和表述的严谨性方面，要引起
重视。 其实，考生在实验复习中注意一些易犯错误，就能够避免丢分。 忘记实验所需器材 在涉及实验的考题中，常出现补充实验器材的填空题和挑选器材的选择题，不少学生因为没有很好地
拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的照片.
同学们依据此图片获得数据，如下表：
照片序号
1
2
3
4
5
6
（1）请你根时据图间中t/的s 情景，把表格0中的内容补1充0 完整； 20
30
40
50
（
2
）
根
据上表的数据
路程 S/mmmm/s.
，
你
可
得出
0
蜗 牛 是 做 _________________ 运 动 ， 整 个 50s
ຫໍສະໝຸດ Baidu
2
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2、测液体的密度 32．（武汉 2009 中考）某同学想将量程为
0~10N 的弹簧测力计改为密度秤。他的操作如 下：
①先将塑料杯挂在弹簧测力
计上，再将指针调到零刻度线处；
②在塑料杯中装满水，弹簧测力计的指针指在如图甲所示的位置； ③将塑料杯中的水倒尽，再在塑料杯中装满待测液体，弹簧测力计的指针指在如图乙所示的位置。则