《化工设备》考试题及答案

《化工设备》考试题及答案
《化工设备》考试题及答案

2010/2011学年第一学期《化工设备》考试题

一.填空题(37%):

1.按压力容器的设计压力划分,可将其分

为、、、

等四个等级

2.化工设备在设计时,除了要满足之外,还必须保证在使用年限内能;必须便于、、

与;必须有比较高

的。

3.在制造圆筒形容器时,焊缝的质量要求应比焊缝高,以保证安全;在筒壁上开设椭圆形人孔或手孔时,必须使短轴在,长轴在,以尽量减少开孔对壳体强度的削弱(填纵向或环向)。

4.在使用无力矩理论时,壳体截面只考虑承

受,完全不考虑承受

的影响.所以这种理论又称为

5.在内压的作用下,壳体的半径由18mm变到20mm,则其曲率的改变应为

6.

称为公称直径,公称直径为300mm的容器,表示为

7.

称为公称压力,例如公称压力为10MPa,则可表示为

8.压力容器或设备制成以后或经过长期使用后进行检修时,在交付使用前都必须进

行,试验的目的是检查结构和

以及容器的。试验通常有两种方法:

9.各种容器的封头中,最省材料的是最简单的是

二.判断题(10%):

1.搪玻璃压力容器属于第二类压力容器。( )

2.第一曲率半径通常都比第二曲率半径大。( )

3.旋转体的法截线只有两条。( )

4.锥形壳体的σ1及σ2是随着r 改变的。( )

5.如容器壳体的曲率半径有突变,则无力矩理论不能适用。

三.试分析内压钢制容器工作时可能会受到的应力,并比较各应力的异同。(23%)

四.计算题(30%):

某化工厂现有一用16M n R制造的内径为600mm、厚度为7.5mm的双面焊接圆筒塔,该塔的封头是整体冲压而成的厚度为7.5mm的标准碟形封头(M=1.4)。现欲用该塔作为石油分离中的乙烯精馏塔,已知生产时的最大压力为2.2MPa,试确定该塔是否可用。(已知操作条件下16MnR的[σ]t=176MPa,σs=343MPa)

2010/2011学年第一学期《化工设备》答案

一.填空题:

1.按压力容器的设计压力划分,可将其分为低压、中压、高压、超高压等四个等级

2.化工设备在设计时,除了要满足工艺要求之外,还必须保证在使用年限内能安全运行;必须便于制造、安装、维修与操作;必须有比较高的技术经济指标

3.在制造圆筒形容器时,纵向焊缝的质量要求应比环向焊缝高,以保证安全;在筒壁上开设椭圆形人孔或手孔时,必须使短轴在纵向,长轴在环向,以尽量减少开孔对壳体强度的削弱.

4.在使用无力矩理论时,壳体截面只考虑承受拉应力,完全不考虑承受弯曲应力的影响.所以这种理论又称为薄膜理论.

5.在内压的作用下,壳体的半径由18mm变到20mm,则其曲率的改变应为 0.00555

6.压力容器或设备的直径标准化以后的标准直径称为公称直径,公称直径为300mm的容器,表示为DN300

7.经过标准化后的压力数值称为公称压力,例如公称压力为10MPa,则可表示为PN10

8.压力容器或设备制成以后或经过长期使用后进行检修时,在交付使用前都必须进行超过工作压力条件下的压力试验,试验的目的是检查密封性结构和焊缝有无渗漏以及容器的强度。试验通常有两种方法:液压试

验和气压试验

9.各种容器的封头中,最省材料的是球形封头最简单的是平盖封头

二.判断题(10%):

1.搪玻璃压力容器属于第二类压力容器。( ∨ )

2.第一曲率半径通常都比第二曲率半径大。( × )

3.旋转体的法截线只有两条。( × )

4.锥形壳体的σ1及σ2是随着r 改变的。( ∨ )

5.如容器壳体的曲率半径有突变,则无力矩理论不能适用。

三.试分析内压钢制容器工作时可能会受到的应力,并作比较。

分析:内压容器可能会受到的应力有①环向应力②径向应力③弯曲应力③边缘应力。(4分)

环向应力是容器受环向拉力,径向应力是容器受纵向的拉力,两者是由无力矩理论推导出来的,只与容器厚度和曲率半径有关;(7分)

弯曲应力是容器自由彭胀而产生,是应用有力矩理论推导出来的,只与容器内压有关;(6分)

边缘应力是指连接的两部分受力后变形不同而产生的相互约束(如两端盖处及支座处),受所处位置及材料有关。(6分)

三.计算题:

某化工厂现有一用16M n R制造的内径为600mm、厚度为7.5mm的双面焊接圆筒塔,该塔的封头是厚度为7.5mm的标准碟形封头。现欲用该塔作为石油分离中的乙烯精馏塔,已知生产时的最大压力为

2.2MPa,试确定该塔是否可用。(已知操作条件下16MnR的

[σ]t=176MPa,σs=343MPa)

解:

1.检验塔体厚度(8分)

取p=2.2MPa φ=1.0 则可根据公式计算塔体厚度δ=pD/(2[σ]tφ—P)+C

=2.2×600/(2×176 ×1--2.2)+1

=4.77mm

取δ=7mm<7.5mm

2.检验封头厚度(8分)

取p=2.2MPa φ=1.0 C=1 则封头的厚度为δ=pDM/(2[σ]tφ—P)+C

=2.2×600×1.4/(2×176 ×1--2.2)+1

=6.28mm

取δ=7mm<7.5mm

3.压力试验(14分)

采用水压试验

试验压力为:p

=1.25p[σ]/[σ]t

=1.25×2.2×176/176

=2.75

=p+0.1

=2.3

所以σ

T =p

(D+δ

e

)/2δ

e

φ

=2.75×(600+7.5-1)/2×(7.5-1)×1

=128.3MP

a

0.9σ

s=0.9×343=308.7MP

a

> 128.3MP

a

=σ

T

所以能满足水压要求,该塔可用

立体几何高考题_模拟试题带答案解析

. .. . 2014 高考及模拟立体几何带答案 一.解答题(共17小题) 1.(2014?)如图,四棱锥P﹣ABCD中,AP⊥平面PCD,AD∥BC,AB=BC=AD,E,F分别为线段AD,PC 的中点. (Ⅰ)求证:AP∥平面BEF; (Ⅱ)求证:BE⊥平面PAC. 2.(2014?)在如图所示的多面体中,四边形ABB1A1和ACC1A1都为矩形 (Ⅰ)若AC⊥BC,证明:直线BC⊥平面ACC1A1; (Ⅱ)设D、E分别是线段BC、CC1的中点,在线段AB上是否存在一点M,使直线DE∥平面A1MC?请证明你的结论. 3.(2014?)在四棱锥P﹣ABCD中,侧面PCD⊥底面ABCD,PD⊥CD,E为PC中点,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠ADC=90°,AB=AD=PD=1,CD=2. (Ⅰ)求证:BE∥平面PAD; (Ⅱ)求证:BC⊥平面PBD; (Ⅲ)设Q为侧棱PC上一点,,试确定λ的值,使得二面角Q﹣BD﹣P为45°. 4.(2014?)如图,在三棱锥P﹣ABC中,D,E,F分别为棱PC,AC,AB的中点,已知PA⊥AC,PA=6,BC=8,DF=5.求证: (1)直线PA∥平面DEF;

(2)平面BDE⊥平面ABC. 5.(2014?一模)如图,PA垂直于矩形ABCD所在的平面,AD=PA=2,CD=2,E、F分别是AB、PD的中点.(1)求证:AF∥平面PCE; (2)求证:平面PCE⊥平面PCD; (3)求四面体PEFC的体积. 6.(2014?南海区模拟)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是直角梯形,AB∥CD,AB⊥AD,△PAB和△PAD是两个边长为2的正三角形,DC=4,O为BD的中点,E为PA的中点. (Ⅰ)求证:PO⊥平面ABCD; (Ⅱ)求证:OE∥平面PDC; (Ⅲ)求直线CB与平面PDC所成角的正弦值. 7.(2014?天津模拟)如图,在四棱台ABCD﹣A1B1C1D1中,下底ABCD是边长为2的正方形,上底A1B1C1D1是边长为1的正方形,侧棱DD1⊥平面ABCD,DD1=2. (1)求证:B1B∥平面D1AC; (2)求证:平面D1AC⊥平面B1BDD1.

应用写作练习题及答案

应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题(每个选择题有四个待选答案,其中至少有一个是正确的) 1.下列词语表示“征询”的有: A 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否2.下列词语表示“期请”的有: C 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1.××局××公司: 你公司《关于××的请示》(×字〔2008〕7号收悉,经研究批复如下:…… 2.按照部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”…… 3.《××××办法》经厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况遵照执行。 4.……以上意见,如无不妥,请批转各高等院校。 5.承蒙贵局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6.×××来函收悉,关于××一事,我局完全同意贵局意见,……特此函复。 7.请予大力协作为盼。 8.以上所请是否可行,请批复为盼。 9.该生是我校××系××专业××级学员,…… 10.对该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,责成其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。 11.欣悉贵总公司成立,谨表祝贺。 12.随函附送《××××情况统计资料》一份,请查收。 13.根据国务院领导同志的指示精神,我们会同有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。 14.为进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意,现委托该院举办企业管理专业班…… 15.以上请示,盼予批准,并列入二〇〇八年招生计划。 16.为防止统计报表漏报问题,经教育厅批准,现将有关问题通知如下。 17.根据市人民政府办公厅文件精神,现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1.如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性 略。

网络学院团队精神考试答案

测试成绩:100.0分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 简单地说,合作是:√ A 凝成团队的行动 B 凝成企业的行动 C 凝成组织的行动 D 凝成部门的行动 正确答案: A 2. 处于怠工的状态的员工特点不包括:√ A 眼里只有自己 B 恃才傲物 C 自命不凡 D 相信别人 正确答案: D 3. 管理就是要:√ A 使得员工都发挥其价值 B 使得每个人都发挥其价值 C 使得中层管理者都发挥其价值 D 使得高层管理者都发挥其价值 正确答案: B 4. 西方国家的生产线故意做成很多,这一段由你来做,那一段由他来做,这样做是为了:√ A 从某种程度上进行了分工 B 从某种程度上避免了偷懒 C 从某种程度上实现了合作 D 从某种程度上提高了效率 正确答案: B

5. “分裂繁殖制度”的提出者是:√ A 丰田 B 联想 C 微软 D 格兰仕 正确答案: D 6. 从业状态的员工的特点是:√ A 没尽全力,薪水却没少拿,感觉自己占了便宜 B 贡献出来的价值只有自身能力的50%~80% C 尽了全力,薪水也没少拿,感觉自己占了便宜 D 没尽全力,薪水却没少拿,感觉自己占了吃了亏正确答案: A 7. 建设和推进企业文化,要基于:√ A 现代精神 B 组织精神 C 团队精神 D 传统精神 正确答案: C 8. 对人心的训练,要靠:√ A 别人 B 企业 C 社会 D 自己 正确答案: D 9. 大雁是成人字形飞翔的原因是:√ A 可以增加阻力

B 使领头雁借助到别的大雁的力量而使自己飞翔 C 使每一只借助到别的大雁的力量而使自己飞翔 D 使除领头雁以外的每一只借助到别的大雁的力量而使自己飞翔 正确答案: D 10. 关于合作重要性的理解错误的是:√ A 一定程度上说,合作是关系到每个人的生存之道 B 合作精神应该是老总们、主管们关注的事 C 合作精神是一种团队精神 D 有没有团队精神,是关系着自己的生存与荣辱的,应该是每一个人的命题正确答案: B 11. 当企业文化倡导追求完美时,它应该是:√ A 深入每个领导的行动的 B 深入每个员工的骨髓、心灵的 C 深入每个员工的行动的 D 深入每个员工的工作的 正确答案: B 12. “拉绳实验”背后的作祟者是:√ A 行动 B 人情 C 人脉 D 人心 正确答案: D 13. 团队中的成员应该相互:√ A 对立 B 竞争

立体几何练习题及答案

… 数学立体几何练习题 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的. 1.如图,在正方体-A 1B 1C 1D 1中,棱长为a ,M 、N 分别为 A 1 B 和上 的点,A 1M ==,则与平面1C 1C 的位置关系是( ) A .相交 B .平行 C .垂直 D .不能确定 2.将正方形沿对角线折起,使平面⊥平面,E 是中点,则AED ∠的大小为( ) A.45 B.30 C.60 D.90 ] 3.,,是从P 引出的三条射线,每两条的夹角都是60o,则直线 与平面所成的角的余弦值为( ) A .12 B 。 3 C 。 3 D 。 6 4.正方体—A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别是1与1的中点,则直线与D 1F 所成角的余弦值是 A .15 B 。13 C 。12 D 。 3 5. 在棱长为2的正方体1111D C B A ABCD -中,O 是底面的中心,E 、 F 分别是1CC 、的中点,那么异面直线和1FD 所成的角的余弦值等于( ) A . 5 10 B .32 C . 5 5 D . 5 15

6.在正三棱柱1B 1C 1中,若2,A A 1=1,则点A 到平面A 1的距离为( ) A . 4 3 B . 2 3 C . 4 33 D .3 : 7.在正三棱柱1B 1C 1中,若1,则1与C 1B 所成的角的大小为 ( ) o B. 90o o D. 75o 8.设E ,F 是正方体1的棱和D 1C 1的中点,在正方体的12条面对 角线中,与截面A 1成60°角的对角线的数目是( ) A .0 B .2 C .4 D .6 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分. 9.在正方体-A 1B 1C 1D 1中,M 、N 分别为棱1和1的中点,则 〈CM ,1D N 〉的值为. 10.如图,正方体的棱长为1,C 、D 分别是两条棱的中点, A 、B 、M 是顶点, 那么点M 到截面的距离是 . 11.正四棱锥的所有棱长都相等,E 为中点,则直线与截面所成的角为 . 12.已知正三棱柱1B 1C 1的所有棱长都相等,D 是A 1C 1的中点,则 直线与平面B 1所成角的正弦值为 . : 13.已知边长为的正三角形中,E 、F 分别为和的中点,⊥面, 且2,设平面α过且与平行,则与平面α间的距离 A B | D C

《应用写作》期末考试题1

《应用写作》期末考试题 班级:姓名:成绩: 一、单项选择题:5% 1、()是新闻的灵魂和生命,是新闻写作的基本原则。 A、真实B、新鲜C、短小D、快捷 2、下面一句话是新闻导语的()。 [附原文] 世纪之交,西藏雪域高原上耸立起了五座水电站。它们犹如五轮灿烂的太阳,伴随着百万藏胞阔步迈向21世纪。 A、叙述式B、描写式C、评论式D、引语式 3、广播稿主要是靠有声语言来影响听(观)众,进行宣传因而具有()。 A、可听性B、时效性C、广泛性D、口语化 4、演讲稿的生命是()。 A、针对性B、鼓动性C、口语化D、新闻性 5、应用写作是从有()开始。 A、文字 B、阶级 C、国家 D、人类 6、应用文最根本的特点是:() A、使用价值的实用性 B、内容的真实性 C、对象的明确性 D、撰写的规范性 E、语言风格的简明、朴实性 7、()写作的第一步,是应用写作的重要环节。 A、确立主题 B、积累材料 C、选择材料 D、安排材料 8、狭义的新闻是指()。 A、消息B、通讯C、特写D、广播稿 9、公文标题中绝对不能省略的是:() A、发文机关 B、事由 C、文种 D、受文机关 10、批复的用途有()个。 A、1 B、2 C、3 D、若干

二、多项选择题:10% 1、新闻的标题常用的形式有:() A、双行标题 B、多行标题 C、三行标题 D、单行标题 2、设计安排演讲稿的高潮方式有:() A、可对事例进行准确分析,提炼精辟观点。 B、可在语言运用上进行加工,使唤之情感化。 C、可运用气势磅礴的排比段和排比句,产生强烈的鼓动力。 D、可通过讲述人物的感人事迹,使听众在情感上产生共鸣。 3、通讯的种类可分为:() A、人物通讯 B、事件通讯 C、工作通讯 D、概貌通讯 4、应用文的主题应做到:() A、正确 B、鲜明 C、集中 D、创新 5、材料的选择应遵循的原则是:() A、真实 B、切题 C、典型 D、新颖 6、通报的正文内容包括:() A、主要事实 B、事实评析 C、决定和要求 D、经验与教训 8、演讲稿开场白的方式主要有:() A、提问式 B、悬念式 C、揭示主题式 D、警句式 E、故事式 F、引语式 9、函从公文处理程序来看,可以分为:() A、商洽性函 B、询问性函 C、请示性函 D、答复性函 E、发函 F、复函 G、公函 H、便函 10、决定按其内容、作用划分可分为:() A、部署性决定 B、法规性决定 C、重大事项的决定 D、机构人事决定 E、具体工作决定 三、判断题:5%(在正确的后面划“√”,错误的后面划“×)。 1、社会上发生的事就是新闻。() 2、新闻和通讯的表达方式相同。()

国家开放大学电大应用写作试题题库及答案

一、多项选择题(共20 道试题,共60 分。) 1. 按照文种的适用范围,决定可分为以下三类:(ABD) A. 指挥性决定 B. 知照性决定 C. 命令性决定 D. 裁决性决定 满分:3 分 2. 行政公文的特点:(ABCD) A. 法定性 B. 实用性 C. 通俗性 D. 规范性 满分:3 分 3. 通知具有以下作用:(ABCD) A. 发布 B. 批转 C. 指导 D. 告知 满分:3 分

4. 请示的注意事项主要有:(ABCD) A. 正确选用文种 B. 一文一事 C. 避免多头行文 D. 一般要越级请示 满分:3 分 5. 公文行文规则主要有:(ABCD) A. .行文实效规则 B. 行文根据规则 C. 联合行文规则 D. 批准行文规则 满分:3 分 6. 函正文的结语可重申致函目的,也可提出要求:(ABCD) A. 询问函可用“即请函复” B. 答复函可用“此复”、“特此函复” C. 请示函可用“请予研究函复” D. 请批函可用“特此函请审批” 满分:3 分 7. “决定”与“命令”的主要区别是:(ABCD) A. 在使用权限方面“命令”非常严格

B. “决定”则可较普遍地使用。 C. “命令”涉及的是特定的具体事务 D. 只涉及一部分非特定的具有普遍性的反复发生的事务 满分:3 分 8. 按照内容和用途,命令可分为:(ABC) A. 发布令 B. 行政令 C. 奖惩令 D. 主席令 满分:3 分 9. 请示和报告的区别有:(ABD) A. 行文目的不同 B. 内容构成不同 C. 行文方向不同 D. 行文时间不同 满分:3 分 10. 公告眉首的一般由以下部分组成:(ABC) A. 标题 B. 题注

团队合作精神测试

团队合作精神测试 当今社会的竞争日趋激烈,信息量成几何级增长。任何一个组织的成功都不能仅仅依靠某一个人单枪匹马作战,因此团队精神的重要性不言而喻。没有团队合作精神的人,将很难在这个社会立足。那么,来看看你的团队合作精神如何? 1、当班级来了一个新同学,你会怎么做: A、这跟我没有太大关系; B、主动和他/她打招呼,帮助他/她尽快适应学校; C、他/她跟我主动打招呼后再去帮助他/她。 2、当班级组织体育活动时,你会: A、积极参与,即使自己体育不太好也会在旁边加油; B、不是强迫参加就不参加,忙自己的事情更重要; C、自己喜欢的项目就参加,不喜欢的就不参加。 3、当你和朋友一起聚餐点菜的时候,你会怎么做: A、点自己最喜欢吃的菜; B、点大多数朋友都比较喜欢吃的菜; C、点自己喜欢大家也还能吃的菜。 4、和几个朋友一起约定去景点玩的时候,你: A、总是比约定时间早到几分钟; B、一般是最晚到,让别人等你; C、有时候早到,有时候晚到。 5、你所参加的球队打比赛失败了,你会: A、抱怨那些没打好的人; B、鼓励大家不要气馁; C、让大家一起找出原因。 6、同学遇到不会做的题,而你正好会做,你会: A、如果是自己的竞争对手就不告诉他; B、给他讲一遍,如果还是不懂的话就让他去问别人; C、耐心地给他解答,直到他听懂为止。 7、宿舍同学生病的时候,你会: A、跟自己关系好就照顾照顾,不好就算了; B、人人都应该学会照顾自己,不能指望别人; C、仔细照顾他,为他做一些力所能及的事情。 8、宿舍熄灯后,你一般: A、已经忙好事情躺在床上了; B、忙一些事情,不时发出声响; C、忙一些事,但尽量轻手轻脚。 9、你的好朋友这次考试比你成绩好,你会: A、衷心地向他表示祝贺,并向他请教; B、表面表示祝贺,心里不太舒服; C、心里很不舒服,暂时先不理他。 10、对于那些学习成绩很差的人,一般情况下你会怎样看待他们: A、他们天生就比较笨,不想和他们打交道; B、他们可能是不够勤奋,再努力点就好了; C、他们在某些方面有我所不具有的优点。

立体几何大题练习题答案

立体几何大题专练 1、如图,已知PA ⊥矩形ABCD 所在平面,M 、N 分别为AB 、PC 的中点; (1)求证:MN//平面PAD (2)若∠PDA=45°,求证:MN ⊥平面PCD 2(本小题满分12分) 如图,在三棱锥P ABC -中,,E F 分别为,AC BC 的中点. (1)求证://EF 平面PAB ; (2)若平面PAC ⊥平面ABC ,且PA PC =,90ABC ∠=?, 求证:平面PEF ⊥平面PBC . P A C E B F

(1)证明:连结EF , E 、F 分别为AC 、BC 的中点, //EF AB ∴. ……………………2分 又?EF 平面PAB ,?AB 平面PAB , ∴ EF ∥平面P AB . ……………………5分 (2)PA PC = ,E 为AC 的中点, PE AC ∴⊥ ……………………6分 又 平面PAC ⊥平面ABC PE ∴⊥面ABC ……………………8分 PE BC ∴⊥……………………9分 又因为F 为BC 的中点, //EF AB ∴ 090,BC EF ABC ⊥∠=∴ ……………………10分 EF PE E = BC ∴⊥面PEF ……………………11分 又BC ? 面PBC ∴面PBC ⊥面PEF ……………………12分 3. 如图,在直三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,AC=BC ,点D 是AB 的中点。 (1)求证:BC 1//平面CA 1D ; (2)求证:平面CA 1D⊥平面AA 1B 1B 。 4.已知矩形ABCD 所在平面外一点P ,PA ⊥平面ABCD ,E 、F 分别是 AB 、PC 的中点. (1) 求证:EF ∥平面PAD ; (2) 求证:EF ⊥CD ; (3) 若∠PDA =45°,求EF 与平面ABCD 所成的角的大小.

应用写作期末复习题

大学应用写作期末考试试题(A卷,闭卷) (2012—2013学年第一学期) 考试时间:2013年1月4日10:30——12:00 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.应用文语言的特点之一是()。 A.间接性 B.修饰性 C.平实庄重 D.富有文采 2.应用文作为一种实用文体,()是其最重要的特点。 A.真实性 B.实用性 C.规范性 D.简明性 3.应在附注处注明联系人姓名和电话的文种是()。 A.报告 B.请示 C.通知 D.批复 4.《营造校园书香展示学子风采》属于()。 A.公文式标题 B.文章式标题 C.四项式标题 D.论文式标题 5.带有全局性、长远性、方向性的计划应是()。 A.规划 B. 要点 C. 安排 D.方案 6.日常生活中常见的寻物启事和招领启事属于()。 A.声明类启事 B.寻找类启事 C.征招类启事 D.周知类启事 7.下列公文用语准确的是()。 A.本区新建三座一千平方米的教学楼 B.谈判双方已就善后事宜达成一致意见 C.此案涉及四个课题组成员 D.十八岁以下的未成年人均可以参赛 8.《某市广播电视局关于向某市国土局申请划拨建设电视转播台用地的请示》,该标题的主要错误是()。 A.违反报告不得夹带请示的原则 B.违反应协商同意后再发文的规定 C.错误使用文种,应使用函 D.错误使用文种,应使用报告 9.下列不属于公文特点的是()。 A.政治性和权威性 B.体式的规范性 C.实用性和时效性 D.语言的生动性

10.《把思想政治工作落实在业务上——首都钢铁公司的调查》属于() A.历史情况的调查报告 B.揭露问题的调查报告 C.典型经验的调查报告 D.新生事物的调查报告 二、判断题(每小题1分,共10分) 1.应用文不一定要求绝对真实,实话实说,有时可以用艺术手法。(×) 2.为了增加感染力,公文也可以进行描写和抒情。(× ) 3.选用什么文种,要根据制文目的、制发单位的权限和收发文单位之间的行文关系确定。(√ ) 4.申请书不属于行政公文,因此不必像请示一样遵行一文一事的原则,可以一文多事。(× ) 5. 计划的标题可以省掉单位名称,也可以省略计划事由。(√ ) 6.“策划”是现代社会才出现的概念,而且只被运用在经济领域中。(×) 7. 专题活动策划书的主题应该遵循“单一性”原则。(√) 8. 邀请函只适用于商务邀请,所以请柬的使用范围比邀请函更为广泛。(× ) 9.感谢信应写清楚对方做了什么好事,事情有什么好的结果和影响。(√ ) 10.求职信应该开门见山,直奔主题,省去不必要的礼节问候,因为不是面谈,没有必要虚伪客套。(×) 三、改错题(每小题10分,共10分) 请指出以下请柬的错误并修改。 请柬 大家还记得大学时代吗?还记得我们曾共同拥有的温馨往事和纯情岁月吗?时空的拉长并没有使我们的情谊消退,我们是那么热烈地企盼老同学再聚首!

团队合作精神测试题

团队合作精神测试题 姓名:应聘岗位:日期:提示:每题的答案中有“A”、“B”、“C”三项选择,选出符合你心理行为的一项打“√”。 1、如果某位中学校长请你为即将毕业的学生举办一次介绍公司情况的晚间讲座,而那天晚上恰好播放你“追踪”的电视连续剧的最后一集,你是: A、立即接受邀请。 B、同意去,但要求改期。 C、以有约在先为由拒绝邀请。 2、如果某位重要客户在周末下午5:30打来电话,说他们购买的设备出了故障,要求紧急更换零部件,而主管人员及维修师均已下班,你是: A、亲自驾车去30公里以外的地方送货。 B、打电话给维修师,要求他立即处理此事。 C、告诉客户下周才能解决。 3、如果某位与你竞争激烈的同事向你借一本经营管理畅销书,你是: A、立即借给他。 B、同一借给他,但声明此书无用。 C、告诉他书被遗忘在火车上了。 4、如果某位同事为方便自己出去旅游而要求与你调换休息时间,在你还未决定如何度假的情况下,你是: A、马上应允。 B、告诉他你要回家请示夫人。 C、拒绝调换,推说自己已经参加旅游团了。 5、你如果在急匆匆地驾车去赴约途中看到你秘书的车出了故障,停在路边,你是: A、毫不犹豫地下车帮忙修车。 B、告诉他你有急事,不能停下来帮他修车,但一定帮他找修理工。 C、装作没看见他,径直驶过去。 6、如果某位同事在你准备下班回家时,请求你留下来听他“倾吐苦水”,你是: A、立即同意。 B、劝他等第二天再说。 C、以夫人生病为由拒绝他的请求。 7、如果某位同事因要去医院探望夫人,要求你替他去接一位乘夜班机来的大人物,你是: A、立即同意。 B、找借口劝他另找别人。 C、以汽车坏了为由拒绝。 8、如果某位同事的儿子想选择与你同样的专业,请你为他做些求职指导,你是: A、马上同意。 B、答应他的请求,但同时声明你的意见可能已经过时,他最好再找些最新资料作参考。 C、只答应谈及分钟。 9、你在某次会议上发表的演讲很精彩,会后几位同事向你索取讲话纲要,你是: A、同意-并立即复印。 B、同意-但并不十分重视。 C、同意-但转眼即忘记。 10、如果你参加了一个新技术培训班,学到了一些对许多同事都有益的知识,你是: A、返回后立即向大家宣布并分发才考资料。 B、只泛泛地介绍一下情况。 C、把这个课程贬得一钱不值,不泄漏任何信息。

空间立体几何练习题(含答案)

第一章 空间几何体 [基础训练A 组] 一、选择题 1.有一个几何体的三视图如下图所示,这个几何体应是一个( ) A.棱台 B.棱锥 C.棱柱 D.都不对 2.棱长都是1的三棱锥的表面积为( ) 3.长方体的一个顶点上三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在 同一球面上,则这个球的表面积是( ) A .25π B .50π C .125π D .都不对 4.正方体的内切球和外接球的半径之比为( ) A B 2 C . 5.在△ABC 中,02, 1.5,120AB BC ABC ==∠=,若使绕直线BC 旋转一周, 则所形成的几何体的体积是( ) A. 92π B. 72π C. 52π D. 32 π 6.底面是菱形的棱柱其侧棱垂直于底面,且侧棱长为5,它的对角线的长 分别是9和15,则这个棱柱的侧面积是( ) A .130 B .140 C .150 D .160 二、填空题 1.一个棱柱至少有 _____个面,面数最少的一个棱锥有 ________个顶点, 顶点最少的一个棱台有 ________条侧棱。 2.若三个球的表面积之比是1:2:3,则它们的体积之比是_____________。 3.正方体1111ABCD A BC D - 中,O 是上底面ABCD 中心,若正方体的棱长为a , 则三棱锥11O AB D -的体积为_____________。 4.如图,,E F 分别为正方体的面11A ADD 、面11B BCC 的中心,则四边形 E BFD 1在该正方体的面上的射影可能是____________。 5.已知一个长方体共一顶点的三个面的面积分别是2、3、6,这个 长 方体的对角线长是___________;若长方体的共顶点的三个侧面面积分别为3,5,15,则它的体积为___________. 三、解答题 1.养路处建造圆锥形仓库用于贮藏食盐(供融化高速公路上的积雪之用) ,已建的仓库的 主视图 左视图 俯视图

大学英语应用写作期末考试试题

《大学英语应用写作》期末试题 第一套 Part I Writing Basics (30%) Directions:There are 30 incomplete statements in this part. For each statement there are four choices marked a, b, c and d. Choose the best ONE to complete the statement. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre. (1x 30=30) 1. While collecting raw materials before writing, we usually use techniques of __________. 1) brainstorming 2) freewriting 3) clustering 4) listing a. 1), 2) and 4) b. 1), 3) and 4) c. 2), 3) and 4) d. 1), 2), 3) and 4) 2. __________ does not contain in the principles of “choice of words”. a. Exactness b. Arbitrariness c. Appropriateness d. Conciseness 3. According to the rules of capitalization, “__________” is correct. a. the Southern part of Pennsylvania b. the fourth of July c. The Last of the Mohicans d. the war of Independence 4. __________ is one rule of the usage of comma. a. Being used to separate items b. Being used in a direct speech c. Being used at the end of a sentence d. Being used to show feeling 5. While making a good sentence, the principles do not contain __________. a. variety b. coherence c. unity d. duality 6. “__________” is a compound sentence. a. Her mother would remind her. b. The rain fell for a week; therefore, every street in the city was flooded. c. Because the rain fell for a week, every street in the city was floode d. d. She wanted to make sure that her mother wasn’t watching. 7. Which of the following sentences have a dangling modifier? __________ a. Saying is easy, but doing is difficult. b. After driving for more than 500 miles, John felt very tired. c. Without saying goodbye, the train took her away. d. All of them. 8. __________ is the core sentence of a paragraph.

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 填空●各级行政机关,企事业单位、社会团体必须严格按照国务院发布的进行公文处理工作。答案:《国家行政公文处理办法》 ●狭义的新闻专指。答案:消息 ●求职文书可以说是大学毕业生推销自己的。答案:广告 ●行政公文13文种最新的是。答案:意见 ●三要素的行政公文标题,由、、组成。答案:发文机关、事由、文种●有请示必然有。答案:批复 ●广州××总公司为积极贯彻落实市委、市府关于在全市集中开展为期一个月的“爱国卫生运动月”指示, 向属下各分 公司行文,布置防止“非典”蔓延、堵塞传染源等具体工作事项。答案:通知 ●总结是写作,据实。总结的写作内容主要有、、、。答案: 事后、议事;基本情况、成绩经验、问题教训、今后计划 ●国务院仅仅28天就同意广东省府《关于广州市申请承办2010年亚洲运动会的请示》。答案:批复●行政公文正文结构包括、和结尾这三部分。答案:原由、事项 ●调查报告写作上的特点是。答案:据实议事 ●在行政公文中,(文种)最为灵活,使用范围最广,且是惟一的平行文。答案:函 ●规定:行政机关的公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有和的文 书。答案:《国家行政公文处理办法》、法定效力、规范体式 ●公文文字从左至右、横排;一般每面排行,每行排个字。答案:横写、22、28●写作讲话稿,首要而且最为重要的工作。讲话稿写作除了确立主题,还一定要有。答案:确立主题、材料 ●批转性通知从构成上看,由和两部分组成。答案:批语、批转件 ●写作的关键和重点内容,就是要针对社会组织及任职范围内的工作问题,明确提出本人的规划贡献, 即目标措施。 ●行政公文的眉首由序号、、、、、签发人等部分组成。 ●计划事项部分写作内容主要有、、。答案:任务目标、措施办法、要求 ●会议纪要行文方式独特:如果报送上级,就必须使用;如果印发下级,则要使用。答案:报告、通知 ●提纲编程六个程序为:写主题(意蕴)句、、、、、。答案:拟制标题、内容提要、选择结构、写层义句、段中主句和材料 ●公文中的讲话稿,在文体上属于文。答案:议论文 ●××同学考试作弊,学院教务处行文全校批评其错误行为。答案:通报 ●行政公文中的上行文除了议案还有、。答案:请示、报告 ●性是广告文案首要的、本质的特征。答案:营利性 ●议案只能由行文,而且只能向行文。答案:政府、同级人代会 ●2006年7月11日,刘翔在洛桑打破110米栏世界纪录,国务委员陈××代表国务院发出,热 烈祝贺。答案:贺信 ●2005年3月14日,胡锦涛主席签署,颁布《反分裂国家法》。答案:命令 ●公文格式包括、和版记三部分。答案:眉首、主体 ●于2000年8月发布了全国写作公文的依据《》。答案:国务院、《国家行政机关公文处理办法》 ●行政公文的正文结构包括、和结尾。答案:原由、事项 ●商业合同的条款写作主要有、、、、、。答案:标的、数量质量、价款或者报酬、履行期限、地点和方式、违约责任

团队精神考试题及答案

团队精神考试题及答案 单选题 正确 1.下面不是不合作的表现的是: 1. ?A? 明哲保身 2. ?B?怕担责任 3. ?C?有成就感 4. ?D?爱发牢骚 正确 2.处于怠工的状态的员工特点不包括: 1. ?A?眼里只有自己 2. ?B? 恃才傲物 3. ?C?自命不凡 4. ?D?相信别人 正确 3.西方国家的生产线故意做成很多,这一段由你来做,那一段由他来做,这样做是为了: 1. ?A? 从某种程度上进行了分工 2. ?B?从某种程度上避免了偷懒 3. ?C?从某种程度上实现了合作 4. ?D?从某种程度上提高了效率 正确

4.建设和推进企业文化,要基于: 1. ?A?现代精神 2. ?B?组织精神 3. ?C?团队精神 4. ?D?传统精神 正确 5.一个企业,门槛是最低的时候是: 1. ?A? 创业阶段 2. ?B? 成长阶段 3. ?C? 成熟阶段 4. ?D? 壮大阶段 错误 6.完成目标的必由之路是: 1. ?A? 合作和分工 2. ?B? 协从和协作 3. ?C? 合作和协从 4. ?D? 合作和协作 正确 7.一个人能力的施展是在: 1. ?A? 同一的阶段下表现出来的 2. ?B? 不同的阶段下表现出来的

3. ?C? 每一阶段中表现出来的 4. ?D? 任何的阶段中表现出来的 正确 8.关于合作重要性的理解错误的是: 1. ?A? 一定程度上说,合作是关系到每个人的生存之道 2. ?B?合作精神应该是老总们、主管们关注的事 3. ?C?合作精神是一种团队精神 4. ?D?有没有团队精神,是关系着自己的生存与荣辱的,应该是每一个人的命题 正确 9.员工要成为当下制度的受益者,必须: 1. ?A? 反对制度 2. ?B? 抵抗制度 3. ?C? 拒绝制度 4. ?D? 迎合制度 正确 10.不合作的后果由轻到重,依次呈现的,即: 1. ?A?缺乏成就感——怕担责任,爱发牢骚——会对团队和自己都缺少承诺——从业状态 ——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥 2. ?B? 怕担责任,爱发牢骚——会对团队和自己都缺少承诺——缺乏成就感——从业状态 ——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥 3. ?C? 怕担责任,爱发牢骚——缺乏成就感——会对团队和自己都缺少承诺——怠工的 状态——从业状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥

立体几何测试题带答案解析

____________班级___________学号____________分数______________ 一、选择题 1 .下列说确的是 ( ) A .三点确定一个平面 B .四边形一定是平面图形 C .梯形一定是平面图形 D .平面α和平面β有不同在一条直线上的三 个交点 2 .若α//β,a//α,则a 与β的关系是 ( ) A .a//β B .a β? C .a//β或a β? D .A a =β 3 .三个互不重合的平面能把空间分成n 部分,则n 所有可能值为 ( ) A .4、6、8 B .4、6、7、8 C .4、6、7 D .4、5、7、8 4 .一个体积为123 的正三棱柱的三视图如图所示,则这个三棱柱的左视图的面积为 ( ) A .36 B .8 C .38 D .12 5 .若直线l ∥平面α,直线a α?,则l 与a 的位置关系是 ( ) A .l ∥a B .l 与a 异面 C .l 与a 相交 D .l 与a 没有公共点 6 .已知三个球的体积之比为1:8:27,则它们的表面积之比为 ( ) A .1:2:3 B .1:4:9 C .2:3:4 D .1:8:27 7 .有一个几何体的正视、侧视、俯视图分别如下,则该几何体的表面积为 ( ) A .π12 B .π24 C .π36 D .π48 8 .若a ,b 是异面直线,直线c ∥a ,则c 与b 的位置关系是 ( ) A .相交 B .异面 C .平行 D .异面或相交 6 5 6 5

9 .设正方体的棱长为 23 3,则它的外接球的表面积为 ( ) A .π38 B .2π C .4π D .π3 4 10.已知一个全面积为44的长方体,且它的长、宽、高的比为3: 2:1,则此长方体的外接球的 表面积为 A .π7 B .π14 C .π21 D .π28 11.1l ,2l ,3l 是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是 ( ) A .12l l ⊥,23l l ⊥13//l l ? B .12l l ⊥,23//l l ?13l l ⊥ C .233////l l l ? 1l ,2l ,3l 共面 D .1l ,2l ,3l 共点?1l ,2l ,3l 共面 12.如图,正方体1111ABCD A B C D 中,E ,F 分别为棱AB ,1CC 的中点,在平面11ADD A 且与平面1D EF 平行的直线 ( ) A .有无数条 B .有2条 C .有1 条 D .不存在 二、填空题 13.已知一个空间几何体的三视图如图所示,其中正视图、侧视图都是由半圆和矩形组成,根 据图中标出的尺寸,计算这个几何体的表面积是______. 14.如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,点P 是上底面1111A B C D A B C D A 1 B 1 C 1 D 1 E F

2015-2017立体几何全国卷高考真题

2015-2017立体几何高考真题 1、(2015年1卷6题)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺。问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放斛的米约有( ) (A )14斛 (B )22斛 (C )36斛 (D )66斛 【答案】B 【分析】设圆锥底面半径为r ,则 12384r ??==16 3 r =,所以米堆的体积为211163()5433????=3209,故堆放的米约为 320 9 ÷1.62≈22,故选B. 考点:圆锥的性质和圆锥的体积公式 2、(2015年1卷11题)圆柱被一个平面截去一部分后和半球(半径为r )组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示.若该几何体的表面积为16 + 20π,则r=( ) (A )1 (B )2 (C )4 (D )8 【答案】B 【分析】由正视图和俯视图知,该几何体是半球和半个圆柱的组合体,圆柱的半径和球的半径都为r ,圆柱的高为2r ,其表面积为221 42222 r r r r r r πππ?+?++?=2254r r π+=16 + 20π,解得r=2,故选B. 考点:简单几何体的三视图;球的表面积公式、圆柱的测面积公式 3、(2015年1卷18题)如图,四边形ABCD 为菱形,∠ABC=120°,E ,F 是平面ABCD 同一侧的两点,BE ⊥平面ABCD ,DF ⊥平面ABCD ,BE=2DF ,AE ⊥EC.

(精选)《应用写作》期末考试基础知识复习题

《应用写作》期末考试基础知识复习题 1.应用文最大的特点是什么?----实用性。 2.应用文的体式和结构包括哪些内容?----用纸、格式、书写方法、装订方法等。 3.应用写作的基本要素包括哪两个方面?----内容和形式。 4.应用写作的内容由什么构成?----主旨和材料。 5.应用写作的形式由什么构成?----结构、语言、表达方式和文面。 6.应用文主旨的表达涉及哪些因素?----写作思路、语言、逻辑等。 7.对应用文主旨有什么要求?----一要正确,言之有理;二要明确。 8.在应用写作过程中,材料工作要抓好哪些环节?-----搜集材料,分析材料,选择材料,使用材料。 9.什么是典型材料?-----能够揭示事物的本质,具有广泛的代表性和强大的说服力的材料。10.应用文的结构包括哪些部分?----开头和结尾,过渡和照应,层次和段落。 11.层次和段落的区别是什么?----层次是主旨的表现次序,它体现内容相互间的逻辑联系;段落是从形式方面着眼的,以另起一行空两格为标志。 12.什么是过渡?什么是照应?----过渡指文章层次或段落之间表示衔接转换的结构形式;照应指文章前后内容的关照呼应。 13.应用文语言的特点是什么?----庄重得体、朴实平易、准确规范、言简意赅 14.应用文的语言与文学作品的语言风格有什么不同?----应用文的语言自然朴实,通俗易懂,不堆砌辞藻。叙事概括,直接,不用曲笔、夸张等修辞手法。 15.什么是模糊语言?----一种外延不确定的、表意上比较含糊、在运用上具有弹性的词语。16.在公文中,常用的介词有哪些?----为、根据、本着、遵照、关于、对于、除了等。 17.怎样做可以使应用文的语言准确无误?-----第一,要合乎语法规范,不写病句;第二,要符合逻辑,合情合理。 18.公文写作中为什么常常使用单音节词?-----单音节词可以使得公文更庄重,更简练。19.简缩词组有哪些类型?----数字概括式、分合式、缩合式。 20.应用文常用的表达方式有哪些?---叙述、议论、说明 21.论文写作中,常用的论证方法有哪些?----举例法、分析法、引证法、对比法、类比法等。22.在应用文中,常用的说明方法有哪些?----定义法、表述法、分类法、比较法、数字法、图表法等。 23.应用文的结构序数是如何标注的?-----第一层次,大“一、二三”;第二层次,加圆括号的大“一、二、三”;第三层次,小“1、2、3”;第四层次,加圆括号的小“1、2、3”。24.常用标点符号有多少种?-----16种,包括7种点号,9种标号。 25.常见的修改方法可用哪几个字概括?-----4个字:增、删、改、调。 26.什么是公文?----公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 27.拟写公文和文学创作在署名时有什么不同?----公文署名是法定作者,即能以自己的名义行使职权及承担义务的组织;文学创作的署名是创作者本人,文责自负。 28.收发公文要履行什么程序?----要履行办理程序,包括收文办理程序和发文办理程序。29.发文办理程序包括哪些环节?----包括草拟、审核、签发、复核、缮印、校对、用印、登记、分发等环节。 30.公文的种类有多少种?----13种。 31.什么是决定?---决定是国家行政机关用于对重要事项或者重大行动作出安排时具有决策性与规定性的公文。

应用写作题库答案

一、填空题 1.国家行政机关公文(包括电报),是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的公务文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 2.《国家行政机关公文处理办法》所列的国家行政机关公文文种包括:命令(令)决定、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、议案、意见和会议纪要,共13种。 3.一份机关公文在文面上可以分为眉首、主体、和版记三部分。 4.发文字号由机关所在地的简称机关代字、年份和公文序号三部分组成。 5.《国家行政机关公文处理办法》是在二ooo 年八月二是四日发布并于2001年 1 月 1 日起施行的 6.报告适用于向上级机关(汇报工作)、(反映情况)、答复上级机关的(讯问)。 7.(请示)必须事先行文;(报告)则可以在事中或事后行文。 8.行政机关公文的秘密等级有(绝密)、机密和(密秘)三个等级。 9.公文标题是公文(主要)内容的概括,公文标题由(发文机关)、(事由)和(文种)组成。 10.主题词是概括地反映公文(主要内容)和(文种)的一组规范化名词或名词性词语;选择主题词的依据是(主题词表)和(标引主题词)。 11.抄送机关是指除主送机关之外需要(执行)或(了解)公文内容的其他相关机关。 12.印发机关是指负责公文(印制)和(传递)的部门,一般是指发文机关的(办公)机构。 二、辨析题 1.行政机关公文是党政机关公文的一个部分(X) 2.报请性公文一定是上行文(X ) 3.平行文既可以上行,也可以下行(X ) 4.紧急公文是指有送达时限要求的公文(√ ) 5.任何人都能成为行政公文的作者(X ) 6.秘密公文均应标识份数序号(√ ) 7.发文机关名称既可以用全称,也可以用简称(X ) 8.发文字号就是公文份号(X ) 9.发文字号由机关代字、序号和年份组成(X )

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