高二生物基因的自由组合定律
最新基因的自由组合定律解题方法带习题
高二生物基因的自由组合定律解题方法总结一、用分离定律解决自由组合不同类型的问题自由组合定律以分离定律为基础，因而可以用分离定律的知识解决自由组合的问题。
在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律。
1、配子类型：每对等位基因产生配子种类相乘（2n种(n为等位基因对数)2、配子结合方式：雌、雄配子种类数相乘3、子代基因型种类数：两亲本各对基因分别相交产生基因型数的乘积。
4、子代某基因型出现的概率：亲本的各对基因相交时,产生相应基因型概率的乘积5、子代表现型种类数：两亲本各对相对性状分别相交,产生表现型数的乘积6、子代中某表现型出现的概率：亲本的每对相对性状相交时产生相应表现型概率的乘积例题1：AaBbCc与AaBBCc杂交,问其后代有多少种基因型。
解：先分解为三个分离定律Aa×Aa 后代有3种基因型(1AA:2Aa:1aa)Bb×BB 后代有2种基因型(1BB:1Bb)Cc×Cc 后代有3种基因型(1CC:2Cc:1cc)然后,将三个分离定律所得基因型数相乘，即AaBbCc与AaBBCc的后代有：3×2×3=18种基因型。
典型例题：基因型为AaBBCcDd的个体与基因型为AaBbccDd的个体杂交，按自由组合定律遗传，则杂交后代中：(1)有多少种基因型？(2)若完全显性，后代中表现型有多少种？(3)后代中纯合体和杂合体所占的比例分别为多少？(4)后代中基因型为aaBbCcDd个体所占的比例是多少？(5)后代中表现型不同于两个亲本表现型个体所占的比例是多少？(6)后代中基因型不同于两个亲本基因型的个体所占的比例是多少？二、自由组合定律中基因型和表现型的推断，解题方法总结：（一）正推类型：即已知亲本的基因型求子代的基因型、表现型例2：具有两对相对性状的亲本杂交，F1的基因型为YyRr，求F1自交的后代中，基因型、表现型及比例解法①：棋盘法：关键是写出F1配子，并按一定顺序写，F2代在16个格里分布很有规律，F2有4种表现型9种基因型。
高二生物必考知识点总结归纳
高二生物必考知识点总结归纳高二生物必考知识点总结篇一1、细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。
病毒没有细胞结构。
2、新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。
3、一切生命活动都离不开蛋白质.核酸是一切生物的遗传物质.4、细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
5、细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所.6、ＤNA是主要的遗传物质.7、遗传信息的是通过DNA分子的复制来完成的。
8、生物的遗传是细胞核和细胞质共同作用的结果。
9、一条染色体上有一个ＤNA分子，在一个DＮA分子上有许多基因。
10、减数过程中联会的同源染色体彼此分开，说明染色体具一定的性;同源的两条染色体移向哪极是随机的,不同源的染色体(非同源染色体）间可进行自由组合。
减数过程中染色体数目的减半发生在减数第一次中.11、生长素对植物生长的影响往往具有两重性。
这与生长素的浓度高低和植物器的种类等有关。
一般说,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
12、遗传密码是指信使RNＡ上的核糖核苷酸的排列顺序。
13、基因突变是生物变异的主要来源,也是生物进化的重要因素，它可以产生新性状。
14、基因突变是在一定的外界环境条件或生物内部因素作用下，由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而产生的。
也就是说，基因突变是基因的分子结构发生了改变的结果。
１5、能量流动和物质循环之间互为因果、相辅相成，具有不可分割的联系。
高二生物必考知识点总结篇二(1）基因的分离定律①豌豆做材料的优点:(１)豌豆能够严格进行自花授粉，而且是闭花授粉，自然条件下能保持纯种。
(2)品种之间具有易区分的性状。
②人工杂交试验过程:去雄(留下雌蕊）套袋(防干扰) 人工传粉③一对相对性状的遗传现象：具有一对相对性状的纯合亲本杂交，表现为一种表现型,F1代自交,Ｆ２代中出现性状分离,分离比为3:1．④基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的性，生物体在进行减数时，等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,地随配子遗传给。
山西省晋中市榆次第一中学2020-2021学年人教版高二下学期生物学案：第15讲基因的自由组合定律
第15讲基因的自由组合定律[目标要求] 1.基因的自由组合定律。
2.孟德尔遗传实验的科学方法。
考点一自由组合定律的发现及应用1．两对相对性状杂交实验的“假说—演绎”分析(1)观察现象，提出问题(2)分析问题，提出假说①提出假说a．两对相对性状分别由两对遗传因子控制。
b．F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。
c．F1产生的雌配子和雄配子各有4种：YR、Yr、yR、yr，且数量比相等。
d．受精时，雌雄配子的结合是随机的。
②遗传图解③结果分析(3)演绎推理，验证假说(4)分析结果，得出结论：实验结果与演绎结果相符，假说成立，得出自由组合定律。
2．自由组合定律(1)细胞学基础(2)实质、发生时间及适用范围3．孟德尔获得成功的原因(1)F 2的9∶3∶3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合( √ )(2)在F 1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生的F 2中，与F 1基因型完全相同的个体占14( √ )(3)F 2的黄色圆粒中，只有基因型为YyRr 的个体是杂合子，其他的都是纯合子( × ) (4)若双亲豌豆杂交后子代表现型之比为1∶1∶1∶1，则两个亲本基因型一定为YyRr ×yyrr( × )(5)在进行减数分裂的过程中，等位基因彼此分离，非等位基因表现为自由组合( × ) (6)基因自由组合定律是指F 1产生的4种类型的雄配子和雌配子可以自由组合( × ) (7)孟德尔自由组合定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻、各种有细胞结构的生物( × ) 特别提醒 F 2出现9∶3∶3∶1的4个条件(1)所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制，而且等位基因要完全显性。
(2)不同类型的雌雄配子都能发育良好，且受精的机会均等。
(3)所有后代都应处于比较一致的环境中，而且存活率相同。
(4)供实验的群体要足够大，个体数量要足够多。
高二生物知识点总结笔记必修二
高二生物知识点总结笔记必修二(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高二生物重要知识点总结归纳
高二生物重要知识点总结归纳高二生物重要知识点总结归纳在日复一日的学习中，看到知识点，都是先收藏再说吧！知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。
想要一份整理好的知识点吗？以下是店铺为大家收集的高二生物重要知识点总结归纳，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高二生物重要知识点总结归纳11.新陈代谢是生物最基本的特征，是生物与非生物的最本质的区别。
2.酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。
3.酶的催化作用具有高效性和专一性;并且需要适宜的温度和pH值等条件。
4.ATP(三磷酸腺苷)是新陈代谢所需能量的直接来源。
结构简式：A—P~P~P5.光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧的过程。
光合作用释放的氧全部来自水。
6.渗透作用的产生必须具备两个条件：一是具有一层半透膜，二是这层半透膜两侧的溶液具有浓度差。
当成熟的植物细胞处于30%的蔗糖溶液中，成熟的植物细胞会发生渗透失水，表现出质壁分离的现象。
吸收水分和运输水分的动力是蒸腾作用，植物所吸收的水分95%以上蒸腾作用散失，少量用于生命活动。
7.植物根的成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。
吸收矿质元素的方式是主动运输。
呼吸作用为矿质元素吸收提供动力，运输矿质元素的动力是蒸腾作用。
8.糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的，并且是有条件的、互相制约着的。
9.细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。
反应式：C6H12O6+6H2O+6O2——→6CO2+12H2O+能量(大多数生物)C6H12O6——→2C2H5OH+2CO2+能量(多数高等植物无氧呼吸的方式，酵母菌等)C6H12O6——→2C3H6O3+能量(动物、乳酸菌，马铃薯的块茎、甜菜的块根、玉米的胚等10.对生物体来说，呼吸作用的生理意义表现在两个方面：一是为生物体的生命活动提供能量，二是为体内其它化合物的合成(如：氨基酸)提供原料。
期末复习一：遗传的基本规律
高二生物（选修）期末复习(一) 遗传的基本规律（1）【课标扫描】1． 孟德尔遗传实验的科学方法（C ）2． 基因的分离规律和自由组合规律（C ）【知识网络】过程：P ：高茎×矮茎→F 1F 2 特点：①F 1只表现显性性状。
②F 2出现现象，分离比为显:隐=3:1 ①生物的性状是由 决定的。
②体细胞中的遗传因子是 成对 存在的。
③F 1通过减数分裂形成配子时，成对的遗传因子 ，分别进入不同的配子中，产生只含Ｄ或ｄ的雌配子（１:１）和只含Ｄ或ｄ的雄配子（１:１），因此配子中只含每对遗传因子中的 。
④受精时，雌雄配子的结合是 的。
实验原理：本实验用甲乙两个小桶分别代表 雌、雄生殖器官 ，甲乙小桶内 的彩球分别代表雌、雄配子用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中， 雌雄配子的随机结合。
实验注意事项：①摇动两个小桶，使小桶内的彩球充分混合 ②随机抓取 ③抓取的彩球放回原来的小桶内 ④重复50~100次 教材P6讨论题 ①方法：让F 1与 类型相交（即 ） ②作用：测定F 1配子的种类及比例、测定F 1基因型、判断F 1在形成配子时的基 因的行为 ③结果：与预期的设想相符，证实了Ⅰ．F 1是杂合体，基因型是 。
Ⅱ．F 1产生D 和d 两种类型且比值相等的配子。
Ⅲ．F 1在配子形成时，等位基因彼此分离。
提醒：雄配子的数目远远多于雌配子数目，而不是（１:１）的关系。
在生物的体细胞中，控制同一性状的 遗传因子 成对存在，不相融合； 在形成配子时，成对的 遗传因子 发生分离，分离后的 遗传因子 分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
一对相对性状的杂交实验 基因的分离定律 对分离现象解释的验证对分离现象的解释假说 遗传图解性状分离比的模拟实验 内容过程：P：黄圆×绿皱→F1F2 9 :3 :3 :1特点：①F1全为黄色圆粒②F2有两种亲本类型：黄圆占、绿皱占；两种重组类型：绿圆占、黄皱占。
高二生物知识点归纳整理
高二生物知识点归纳整理一、细胞的分子组成1、组成细胞的元素大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等。
微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等。
基本元素：C、H、O、N。
最基本元素：C。
2、组成细胞的化合物无机化合物：水（含量最多）、无机盐。
有机化合物：糖类、脂质、蛋白质（生命活动的主要承担者）、核酸（遗传信息的携带者）。
（1）蛋白质组成元素：C、H、O、N 等。
基本单位：氨基酸，约 20 种，结构通式：。
形成过程：氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，多肽链经过盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。
结构多样性的原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，以及肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同。
功能：构成细胞和生物体结构的重要物质；催化作用；运输作用；免疫作用；调节作用等。
（2）核酸分类：脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）。
组成元素：C、H、O、N、P。
基本单位：核苷酸，DNA 的基本单位是脱氧核苷酸，RNA 的基本单位是核糖核苷酸。
分布：DNA 主要分布在细胞核中，线粒体和叶绿体中也有少量；RNA 主要分布在细胞质中。
功能：细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
（3）糖类组成元素：C、H、O。
分类：单糖（如葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖）、二糖（如蔗糖、麦芽糖、乳糖）、多糖（如淀粉、纤维素、糖原）。
功能：主要的能源物质。
（4）脂质组成元素：主要是 C、H、O，有些还含有 N、P。
分类：脂肪（储能物质、绝热、缓冲和减压）、磷脂（构成细胞膜和细胞器膜的重要成分）、固醇（包括胆固醇、性激素、维生素 D 等）。
二、细胞的结构1、细胞学说主要内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。
自由组合定律ppt13 浙科版
F2
YR
YYRR
yR
YyRR
Yr
YYRr
yr
YyRr
2、基因型、表 现型种类及比例
组合方式：16种
1 :
YR
1
YyRR
5
6
YyRr
1 yR
: 1 : 1
Yr
yr
YYRr YyRr
5 6
yyRR
2 7
7
YYrr
yyRr
7 8
基因型9种 表现型4种
9黄圆： 1YYRR 2YYRr 2YyRR 4YyRr
7
8
yyrr 4
⑵ 单显性： 绿圆: ▲ 2,8 黄皱: ▲3 ,9
Today: 2019/3/17
⑶ 双隐性—绿皱: 1 2 3 所以,F2表现型有 16 16 16 四种，黄圆、绿圆、 1 2 3 黄皱、绿皱，比例为9： 16 16 16 3：3：1 肥城六中高二生物组
F1配子
YR
YR
yR
Yr
yr
yR Yr
yr
Today: 2019/3/17
肥城六中高二生物组
设计实验、验证假说
推测 测交 实验 测交 黄圆 YyRr × YR Yr yR yr 绿皱 yyrr yr
配子 测交 后代 实验 结果
YyRr Yyrr yyRr yyrr 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 1 : 1： 1： 1
现在你应该非常清楚的问题
• 孟德尔成功的原因 • 一对相对性状的遗传实验过程、解释、验 证 • 遗传中常用的符号 • 遗传中的众多基本概念 • 显隐性的判断 • 纯合子杂合子的判断
Today: 2019/3/17
肥城六中高二生物组
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