基因的自由组合定律(解析版)
5-2 基因的自由组合定律
第2课基因的自由组合定律【课标要求】阐明有性生殖中基因的分离和自由组合使得子代的基因型和表型有多种可能,并可由此预测子代的遗传性状。
【素养目标】1.通过分析基因自由组合定律的细胞学基础,建立进化与适应的观念。
(生命观念)2.通过研究自由组合定律的解题规律及方法,培养归纳与演绎的科学思维。
(科学思维)一、孟德尔两对性状的杂交实验1.观察现象,提出问题:2.分析问题,提出假说:(1)提出假说①两对相对性状分别由两对遗传因子控制。
②F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。
F1产生的雌雄配子各有四种:YR、Yr、yR、yr,它们之间的数量比为1∶1∶1∶1。
③受精时,雌雄配子的结合是随机的。
(2)杂交实验分析图解:(3)结果分析①表型:表型双显性Y_R_(9/16)YYRR(1/16)YyRR(2/16)YYRr(2/16)YyRr(4/16) 单显性Y_rr(3/16)YYrr(1/16)Yyrr(2/16)yyR_(3/16)yyRR(1/16)yyRr(2/16) 双隐性yyrr(1/16) yyrr(1/16)②基因型:基因型纯合子YYRR、YYrr、yyRR、yyrr各占1/16 单杂合子YyRR、Yyrr、YYRr、yyRr各占2/16 双杂合子YyRr 占4/163.演绎推理,验证假说:4.分析结果,得出结论:实验结果与演绎结果相符,假说成立。
二、自由组合定律1.内容:(1)控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的。
(2)在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
2.细胞学基础:3.实质、发生时间及适用范围:实质非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生时间减数分裂Ⅰ后期适用范围生物类型有性生殖的真核生物,不适用于原核生物和病毒基因位置非同源染色体上的非等位基因,不适用于细胞质遗传和同源染色体上的非等位基因三、孟德尔成功的原因分析四、孟德尔遗传规律的再发现和应用1.再发现:孟德尔约翰逊遗传因子基因性状表型遗传因子组成基因型控制相对性状的遗传因子等位基因2.应用:(1)杂交育种:组合亲本的优良性状。
专题15 基因的自由组合定律(串讲)(解析版)
专题15 基因的自由组合定律1.基因自由组合定律的实质①实质：同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
②时间：减数第一次分裂后期。
③范围：真核生物有性生殖的细胞核遗传。
2．孟德尔获得成功的原因 ①选择豌豆做实验材料；②由一对相对性状到多对相对性状； ③用统计学分析实验结果；④运用了假说演绎法这一科学的研究方法。
1．两对相对性状杂交实验的“假说—演绎”分析 （1）实验过程（2）结果分析结果 结论F 1全为黄色圆粒说明黄色和圆粒为显性性状考点分布重点难点备考指南1.孟德尔自由组合定律假说演绎过程 3.两对相对性状的遗传实验及基因的自由组合定律4.孟德尔获得成功的原因5.基因自由组合定律应用的相关题型基因的自由组合定律的题型做法理解并掌握孟德尔的假说演绎过程。
明确孟德尔成功的原因。
掌握自由组合定律的内容。
理解掌握各种题型的做题思路。
F2中圆粒∶皱粒＝3∶1 说明种子粒形的遗传遵循分离定律F2中黄色∶绿色＝3∶1 说明种子粒色的遗传遵循分离定律F2中出现两种亲本类型（黄色圆粒、绿色皱说明不同性状之间进行了自由组合粒），出现两种新类型（绿色圆粒、黄色皱粒）（3）问题提出①F2中为什么出现新性状组合？②为什么不同类型性状比为9∶3∶3∶1?(4)分析问题，提出假说①两对相对性状分别由两对遗传因子控制。
②F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。
③F1产生的雌配子和雄配子各有4种，且数量比相等。
④受精时，雌雄配子的结合是随机的。
（5）遗传图解（棋盘格式）（6）结果分析（7）演绎推理，验证假说演绎推理图解实施实验结果：实验结果与演绎结果相符，则假说成立。
黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆的测交实验结果表现型项目黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒实际子粒数F1作母本31 27 26 26 F1作父本24 22 25 26不同性状的数量比 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 8.自由组合定律（1）定律实质与各种比例的关系（2）细胞学基础9.两对等位基因位置与遗传分析(以基因型AaBb为例)：若基因型为AaBb的个体测交后代出现四种表现型，但比例为42%∶8%∶8%∶42%，出现这一结果的可能原因是A、a和B、b两对等位基因位于同一对同源染色体上，且部分初级性母细胞在减数分裂时形成四分体时期，四分体中的非姐妹染色体发生交叉互换，产生四种类型配子，其比例为42%∶8%∶8%∶42%。
2021年高考生物真题训练09 基因的自由组合定律(解析版)
3．（2020年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅱ)·32）控制某种植物叶形、叶色和能否抗霜霉病3个性状的基因分别用A/a、B/b、D/d表示，且位于3对同源染色体上。现有表现型不同的4种植株：板叶紫叶抗病（甲）、板叶绿叶抗病（乙）、花叶绿叶感病（丙）和花叶紫叶感病（丁）。甲和丙杂交，子代表现型均与甲相同；乙和丁杂交，子代出现个体数相近的8种不同表现型。回答下列问题：
C、若De对Df不完全显性，H对h完全显性，基因型为DedHh和DfdHh雌雄个体交配，毛发颜色基因型有则DeDf、Ded、Dfd和dd四种，表现型4种，毛发形状基因型有HH、Hh和hh三种，表现型2种，则F1有4×2=8种表现型，C错误；
D、若De对Df完全显性，H对h不完全显性，基因型为DedHh和DfdHh雌雄个体交配，毛发颜色基因型有则DeDf、Ded、Dfd和dd四种，表现型3种，毛发形状基因型有HH、Hh和hh三种，表现型3种，则F1有3×3=9种表现型，D错误。
【详解】
（1）甲板叶紫叶抗病与丙花叶绿叶感病杂交，子代表现型与甲相同，可知显性性状为板叶、紫叶、抗病，甲为显性纯合子AABBDD。
（2）已知显性性状为板叶、紫叶、抗病，再根据甲乙丙丁的表现型和杂交结果可推知，甲、乙、丙、丁的基因型分别为AABBDD、AabbDd、aabbdd、aaBbdd。
（3）若丙aabbdd和丁aaBbdd杂交，根据自由组合定律，可知子代基因型和表现型为：aabbdd（花叶绿叶感病）和aaBbdd（花叶紫叶感病）。
【详解】
A、若De对Df共显性，H对h完全显性，基因型为DedHh和DfdHh雌雄个体交配，毛发颜色基因型有则DeDf、Ded、Dfd和dd四种，表现型4种，毛发形状基因型有HH、Hh和hh三种，表现型2种，则F1有4×2=8种表现型，A错误；
高一生物必修二《遗传与进化》基因的自由组合定律及其解题方法答案解析
高一生物必修二《遗传与进化》基因的自由组合定律及其解题方法答案解析1 白色盘状与黄色球状南瓜杂交，全是白色盘状南瓜，产生的中杂合的白色球状南瓜有株，则纯合的黄色盘状南瓜有( )A. 株B. 株C. 株D. 株【答案】B【解析】白色盘状南瓜自交，的表现型及比例为白色盘状白色球状黄色盘状黄色球状，其中杂合的白色球状南瓜占，共有株。
而纯合的黄色盘状南瓜占，所以有株。
故选：B。
1 下图表示豌豆杂交实验时自交产生的结果统计。
对此说法不正确的是( )A. 这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状B. 这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律C. 的表现型和基因型不能确定D. 亲本的表现型和基因型不能确定【答案】C【解析】通过上述结果可以看出，黄色和圆粒是显性性状，并且遵循自由组合定律；性状的分离比约为达标检测1F 1F 240001333200040008000F 1F 2(A_B_):(A_bb):(aaB_):(aabb)=9:3:3:1(Aabb)1624000(aaBB)1614000÷2=2000例题1F 1F 2F 1F 2，所以的基因型为双杂合子；而亲本的表现型和基因型不能确定。
故选：C1 有两个纯种的小麦品种：一个抗倒伏但易感锈病，另一个易倒伏但能抗锈病。
两对相对性状独立遗传。
让它们进行杂交得到，再进行自交，中出现了既抗倒伏又抗锈病的新品种。
下列说法中正确的是( )A. 中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种都能稳定遗传B. 产生的雌雄配子数量相等，结合的概率相同C. 中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种占D. 中易倒伏与抗倒伏的比例为，抗锈病与易感锈病的比例为【答案】D 【解析】A、中出现的既抗倒伏又抗锈病新品种的基因型是，其中能稳定遗传的比例是，A错误；B、产生的雌雄配子数量不相等，一般雄性配子要多得多，但是雌雄配子结合的概率相同，B错误；C、中出现的既抗倒伏又抗锈病新品种的基因型是，占总数的，C错误；D、根据题意分析可知，中易倒伏与抗倒伏的比例为，抗锈病与易感锈病的比例为，D正确。
高考生物 母题题源系列 专题08 基因的自由组合定律(含解析)-人教版高三全册生物试题
双亲杂交（已知双亲基因型），子代基因型（或表现型）等于各性状按分离定律所求基因型（或表现型）的乘积
AaBbCc×Aabbcc，基因型为3×2×2＝12种，表现型为2×2×2＝8种
3．根据子代表现型及比例推断亲本基因型
（1）利用基因式法解答自由组合遗传题
①根据亲本和子代的表现型写出亲本和子代的基因式，如基因式可表示为A_B_、A_bb。
②根据基因式推出基因型（此方法只适用于亲本和子代表现型已知且显隐性关系已知时）。
（2）根据子代表现型及比例推测亲本基因型
规律：根据子代表现型及比例拆分为分离定律的分离比，确定每一对相对性状的亲本基因型，再组合。如：
①9∶3∶3∶1⇒（3∶1）（3∶1）⇒（Aa×Aa）（Bb×Bb）；
②1∶1∶1∶1⇒（1∶1）（1∶1）⇒（Aa×aa）（Bb×bb）；
（3）若另一对染色体上有一对基因I、i，I基因对A和B基因的表达都有抑制作用，i基因不抑制，如I_A_B_表现为白毛。基因型为IiAaBb的个体雌雄交配，子代中红毛个体的比例为____________，白毛个体的比例为_____________。
【答案】（1）4
（2）①AAbb和aaBB②红毛∶棕毛∶白毛=1∶2∶1③4④1/3 1/9
【得分要点】
1．验证遗传两大定律的两种常用方法
2．“拆分法”求解自由组合定律的计算问题
题型分类
解题规律
示例
种类问题
配子类型（配子种类数）
2n（n为等位基因对数）
AaBbCCDd产生配子种类数为23＝8
配子间结合方式
配子间结合方式种类数等于配子种类数的乘积
AABbCc×aaBbCC配子间结合方式种类数＝1×4×2＝8
高考生物基因知识点之自由组合定律讲解
名词：
1、基因的自由组合规律：在F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合，这一规律就叫～。
语句：
1、两对相对性状的遗传试验：①P：黄色圆粒X绿色皱粒→F1：黄色圆粒→F2：9黄圆：3绿圆：3黄皱：1绿皱。
②解释：1)每一对性状的遗传都符合分离规律。
2)不同对的性状之间自由组合。
3)黄和绿由等位基因Y和y控制，圆和皱由另一对同源染色体上的等位基因R和r控制。
两亲本基因型为YYRR、yyrr，它们产生的配子分别是YR和yr，F1的基因型为YyRr。
F1(YyRr)形成配子的种类和比例：等位基因分离，非等位基因之间自由组合。
四种配子YR、Yr、Yr、yr的数量相同。
4)黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交试验分析图示解：F1：YyRr→黄圆(1YYRR、2YYRr、2YyRR、4YyRr)：3绿圆(1yyRR、2yyRr)：黄皱(1Yyrr、2Yyrr)：1绿皱(yyrr)。
5)黄圆和绿皱为亲本类型，绿圆和黄皱为重组类型。
3、对自由组合现象解释的验证：F1(YyRr)X隐性(yyrr)→(1YR、1Yr、1yR、1yr)Xyr→F2：1YyRr：1Yyrr：1yyRr：1yyrr。
4、基因自由组合定律在实践中的应用：1)基因重组使后代出现了新的基因型而产生变异，是生物变异的一个重要。
9331——例析基因自由组合定律的几种变式
9331——例析基因⾃由组合定律的⼏种变式9:3:3:1——例析基因⾃由组合定律的⼏种变式遗传题在⾼考中占有很⼤的⽐重，也是教材中的重点、难点，学⽣对正常的遗传问题⽐较熟悉，对数据的运⽤处理也得⼼应⼿。
但对于孟德尔⽐率9：3：3：1 偏离问题的解决略显不⾜，常常出现差错，对此作⼀些探讨。
⼀、显性基因的互补作⽤导致的变式⽐两对独⽴的⾮等位基因，当显性基因纯合或杂合状态时共同决定⼀种性状的出现，单独存在时，两对基因都是隐性时则能表现另⼀种性状。
从⽽出现9：3：3：1偏离，常见的变式⽐有9：7等形式。
例1：（2005年⽯家庄理综）甜豌⾖的紫花对⽩花是⼀对相对性状，由⾮同源染⾊体上的两对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A 和B）时，花中的紫⾊素才能合成。
下列有关叙述中正确的是（）A、⽩花甜豌⾖间杂交，后代不可能出现紫花甜豌⾖B、 AaBb的紫花甜豌⾖⾃交，后代中表现型⽐例为9：3：3：1C、若杂交后代性分离⽐为3：5，则亲本基因型只能是AaBb和aaBbD、紫花甜豌⾖⾃交，后代中紫花和⽩花的⽐例是3：1或9：7或1：0跟踪练习1：某豌⾖的花⾊由两对等位基因（A和a,B和b）控制，只有A 和B同时存在时才是红花，已知两⽩花品种甲、⼄杂交，F1都是红花，F1⾃交所得F2代红花与⽩花的⽐例是9：7。
试分析回答：（1）根据题意推断出两亲本⽩花的基因型：。
（2）从F2代的性状分离⽐可知A和a；B和b位于对同源染⾊体。
（3）F2代中红花的基因型有种。
纯种⽩花的基因型有种。
（4）从F1代开始要得到能稳定遗传的红花品种应连续⾃交代。
⼆、显性基因的积加作⽤导致的变式⽐两种显性基因同时存在时产⽣⼀种性状，单独存在时则能表现相似的性状，⽆显性基因时表达出⼜⼀种性状来。
常见的变式⽐有9：6：1等形式。
例2：某植物的花⾊有两对等位基因A\a与B\b控制，现有纯合蓝⾊品种与纯合红⾊品种杂交，F1都是蓝⾊，F1⾃交所得F2为9蓝：6紫：1红。
生物基因的自由组合定律试题答案及解析
生物基因的自由组合定律试题答案及解析1.果蝇是研究遗传学问题的良好材料，请回答：(1)果蝇体细胞中有4对染色体，对其基因组进行研究应测序________条染色体。
在精子的形成过程中，当染色体第二次移向细胞两极时，细胞中有________个着丝点。
(2)红眼(A)、正常刚毛(B)和灰身(D)的果蝇经过人工诱变可以产生基因突变的个体。
下图表示该突变个体的X染色体和常染色体及其上的相关基因。
①人工诱变的物理方法有__________________(至少写出2种)。
②若只研究眼色，白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，F1果蝇表现型是________________。
③基因型为ddX b X b和DDX B Y的果蝇杂交得F1，求F1代的基因型、表现型及其比例。
请以遗传图解简要说明。
(3)摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因和染色体的关系，即____________________。
【答案】(1)58(2)①各种射线辐射，高热、低温、超声波或次声波等(酌情给分)②红眼雌果蝇和白眼雄果蝇(只写1个且对给1分)③P：黑身、异常刚毛雌果蝇灰身、正常刚毛雄果蝇P、配子、F1、×箭头均标明清楚(1分)；亲本、配子、F1的基因型写对(1～2个1分、全对2分)，亲本、配子、F1的表现型写对(1～2个1分、全对2分)；F1的比例(1分)(3)基因在染色体上，呈线性排列【解析】(1)果蝇是雌雄异体的动物，对其基因组进行研究应测序5条染色体；在精子的形成过程中，当染色体第二次(减Ⅱ)移向细胞两极时，由于细胞中姐妹染色单体分开，共有8个着丝点。
(2)①诱发基因突变的物理因素包括各种射线(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)、高热、低温、超声波或次声波等。
②若只研究眼色，白眼雌果蝇X b X b与红眼雄果蝇X B Y杂交，F1果蝇表现型是红眼雌果蝇和白眼雄果蝇。
③基因型为ddX b X b和DDX B Y的果蝇杂交得F1，求F1代的基因型、表现型及其比例可画出遗传图解，见答案。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！
1
母题08 基因的自由组合定律
【母题来源一】 2019年全国普通高等学校招生统一考试理综生物（全国Ⅰ卷）
【母题原题】某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。
果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。
回答下列问题。
（1）同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型（正常翅正常眼）纯合子果蝇进行杂交，F 2中翅外展正常眼个体
出现的概率为_________________。
图中所列基因中，不能与翅外展基因进行自由组合的是_________________。
（2）同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型（直刚毛红眼）纯合子雌蝇进行杂交（正交），则子代雄蝇中焦刚
毛个体出现的概率为_____________；若进行反交，子代中白眼个体出现的概率为_____________。
（3）为了验证遗传规律，同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型（红眼灰体）纯合子雌果蝇进行杂交得到F 1，
F 1相互交配得到F 2。
那么，在所得实验结果中，能够验证自由组合定律的F 1表现型是______________，F 2表现型及其分离比是_________________；验证伴性遗传时应分析的相对性状是________________，能够验证伴性遗传的F 2表现型及其分离比是_________________。
【答案】（1）3/16 紫眼基因
（2）0 1/2
（3）红眼灰体。