人体内废物的排出和意义
《第五章_人体内废物的排出》

人体内废 物的排出
人体内废物排出的方式:
排泄 —— 二氧化碳、尿素和多余的
水等排出体外的过程。 排汗、 排尿 主要方式: 呼吸、
排遗 —— 粪便排出体外的过程。
排泄和排遗
排泄:人体将组织细胞内的 有机物氧化分解所产生的 二氧化碳、尿素和多余的 水等代谢废物排出体外的 过程。 排遗:粪便(食物消化后的 残渣)排出体外的过程。 注意:只把代谢终产物经过 血液循环排出体外的过程 称为排泄。
下图为血液流经身体某个部位的毛细血管时的情况,分析回答: 1、如果②代表的是肾小球,则①的名称是 入球小动脉 , ③的名称是 出球小动脉 , 流 动脉 血。在②处发生了血液 的 过滤 作用。 2、如果②代表的是肺部的毛细血管网,则①是 肺动脉 , 静脉 内流 血。 3、如果②代表的是肾小管周围的毛细血 管网,则①的名称 出球小动脉 ,内流 动脉 血。 4、如果②代表的是小肠绒毛内的毛细血 管网,则③中的血液成分的特点 是 营养物质增多,氧气减少 。 小结:血液流经肺部后,变成了 氧气丰富的动脉 血; 血液流经小肠后,变成了 含养料多的静脉 血;血液流经肾脏 后,变成了 含氮废物(尿素)少的静脉 血。
练习:
下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液 的化验数据,请分析并回答有关问题:
(注:表中“-”表示很少或无,“+”表示较多,“++”表示很多)
葡萄糖 蛋白质 无机盐 尿素 尿酸 红细胞 白细胞
样本A 样本B
样本C
0 0.1
0
0 0
++
11 7.5
11
2.0 0.3
1.5
0.05 0.04
0.03
中考生物必背考点——专题07 人体内废物的排出、人体生命活动的调节

专题07 人体内废物的排出、人体生命活动的调节第五章 人体内废物的排出代谢废物 指人体在代谢过程中,由组织细胞产生的二氧化碳、尿素、无机盐和多余的水分等物质,叫做代谢废物。
(或叫代谢终产物)排 泄 指把人体内代谢废物排出体外的过程。
(如:二氧化碳、汗液和尿液等的排出) 排 遗 指把消化道内不能消化的食物残渣排出体外的过程。
(如:粪便)排泄的途径少量水分和二氧化碳 以气体形式 由“呼吸系统”排出 部分水分、少量无机盐和尿素 以汗液形式 由“皮肤”排出大部分水分、无机盐和尿素 以尿液形式 由“泌尿系统”排出排泄的意义(1)将人体代谢废物排出体外。
(2)调节人体内水分与无机盐的平衡,维持细胞生活环境的稳定。
(3)调节体温。
图示图示图解⚫ 泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道所组成。
⚫ “肾脏”是泌尿系统的主要器官,其功能是形成尿液。
⚫ 肾脏位于腹腔后壁、脊柱两侧,左右各一个。
3、肾单位每个肾脏约由100多万“肾单位”构成的,“肾单位”是肾脏结构和功能的基本单位,每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成4、尿液的形成步骤 过程图示肾小球的滤过作用 肾单位的肾小球和肾小囊内壁起过滤作用。
当血液流经肾小球和肾小囊内壁时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以过滤到肾小囊中,形成原尿。
人体每天形成的原尿约有180升。
肾小管的重吸收作用 当原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,送回血液,就形成了尿液。
人体每天排出的尿液约有1.5升。
温馨提示⚫ 由出球小动脉流出的血液和入球小动脉中血液相比,尿酸、尿素、水分、无机盐和葡萄糖的含量明显减少。
⚫ 尿液中尿素、无机盐的浓度都高于原尿,这主要是由于肾小管的重吸收了大部分水。
⚫ 原尿与血液相比,原尿中不含大分子蛋白质和血细胞。
如果尿液中含有大分子蛋白质和血细胞,说明肾小球患有急性炎症⚫ 尿液与原尿相比,尿液中没有葡萄糖。
《人体内废物的排出》呼吸排废:气体交换

《人体内废物的排出》呼吸排废:气体交换我们的身体就像一个不停运转的神奇工厂,在这个工厂里,每天都会产生各种各样的“废物”。
这些废物如果不能及时排出体外,就会对我们的健康造成威胁。
而呼吸,就是其中一种非常重要的排出废物的方式。
当我们吸气时,空气通过鼻腔或口腔进入气管,然后进入肺部。
这个过程中,空气中的氧气会通过肺泡进入血液,而血液中的二氧化碳则会通过肺泡排出到空气中。
这一进一出的气体交换,对于维持身体的正常运转至关重要。
为什么说呼吸能够排出废物呢?这就得从我们身体的细胞说起。
细胞是构成我们身体的基本单位,它们就像一个个小工厂,不停地进行着各种化学反应,为我们的身体提供能量和物质。
在这个过程中,会产生二氧化碳这样的废物。
如果这些二氧化碳不能及时排出,就会在细胞内积累,影响细胞的正常功能。
血液就像是一辆辆“运输卡车”,它们把细胞产生的二氧化碳运送到肺部。
在肺部,这些二氧化碳通过肺泡与吸入的新鲜空气中的氧气进行交换。
肺泡是一种非常微小的结构,它们的表面布满了毛细血管。
这些毛细血管壁非常薄,只有一层细胞的厚度,这使得氧气和二氧化碳能够很容易地通过。
当血液中的二氧化碳进入肺泡后,我们就会通过呼气将其排出体外。
每次呼气,我们都会排出一定量的二氧化碳。
如果我们呼吸急促或者深呼吸,排出的二氧化碳量就会更多。
除了二氧化碳,呼吸还能排出一些其他的物质。
比如,在我们呼吸的时候,会呼出一些水分。
这些水分虽然量不多,但也是身体排出废物的一种方式。
另外,当我们的身体受到某些感染或者疾病的影响时,呼吸中还可能会排出一些病毒、细菌或者其他有害物质。
那么,呼吸排出废物的过程会不会受到影响呢?答案是肯定的。
如果我们的呼吸系统出现问题,比如患有肺炎、哮喘、慢性阻塞性肺疾病等,气体交换的效率就会降低。
这时候,身体内的二氧化碳不能及时排出,氧气也不能充分地被吸入,就会导致一系列的健康问题。
另外,我们的生活方式也会影响呼吸排废的功能。
长期吸烟会损害我们的肺部组织,导致肺泡的功能下降,影响气体交换。
人教版七下生物第五章人体内废物的排出知识点总结

第五章人体内废物的排出学习目标导航1、描述人体泌尿系统的组成。
2、概述尿液的形成和排出过程。
3、描述其他排泄途径。
4、认同肾脏的结构是与其承担的功能相适应的。
相关知识链接1.血浆的主要成分是水,主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。
2.人体的组织细胞产生的二氧化碳通过循环系统的运输,最终由呼吸系统排出体外。
知识点一泌尿系统的组成概述:人体生命活动会产生许多废物,如二氧化碳、尿素等。
这些废物必须及时通过各种途径排出体外。
1.排泄(重点、难点)(1)概念:排泄是指人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。
(2)主要途径:人体产生的废物中,尿素、多余的水和无机盐主要是通过泌尿系统排出的。
解读:在人体生理学上,只把代谢终产物经过血液循环而最后由某些排泄器官往体外排出的过程称为排泄。
食物消化后的残渣,由于未进入血液,未参与人体细胞的代谢,不是代谢的终产物。
因此,食物残渣虽然与有些代谢产物(如随胆汁排入肠道的胆红素)一同由大肠排出体外,却不包括在排泄的含义之内。
2.教材72页观察与思考——泌尿系统的组成(1)观察73页图4-43泌尿系统的组成示意图,认识泌尿系统的组成,并思考各组成部分的功能。
分辨出入肾脏的一些管道:输尿管、肾动脉和肾静脉。
根据插图或挂图中血管颜色的不同认识肾动脉和肾静脉。
(2)观察新鲜的猪或羊的肾脏,注意肾脏的颜色,思考肾脏内血管的分布状况。
3.泌尿系统的组成及功能(重点)泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成,其中肾脏是形成尿液的器官。
输尿管具有输送尿液的作用;膀胱可以暂时贮存尿液;尿道是膀胱同向体外的通道,作用是排出尿液。
拓展:肾脏位于人体腹腔后壁脊柱两侧,左、右各一个,外形像蚕豆,呈红褐色,质柔软,表面光滑,重约120~200克,左肾比右肾重,男性的肾略大于女性的肾。
肾脏由皮质、髓质和肾盂三部分组成。
外周颜色较深的部分是皮质,在皮质内侧颜色较浅的部分是髓质,在肾门处与输尿管相连的漏斗状空腔叫肾盂。
4.5人体内废物的排出(第二课时) 七年级下册

a、b、c所示。
a 【思考】推测
细胞所在区段
是重吸收的主要部位。
肾单位
肾小管
肾小管周围 的毛细血管
尿液的形成
请你根据右图描述尿 液的形成过程。
尿液的形成
过滤作用
重吸收作用
肾小囊 (原尿)
肾小管
尿液
尿液的排出
肾脏 输尿管 膀胱 尿道
体外
血液透析
皮肤的排泄
排泄的意义维持细胞生存环 境稳定课前提问1、人体产生的代谢废物有哪些?什么叫排泄? 2、泌尿系统由哪些器官组成? 3、肾单位的结构有哪些?
第五章 人体内废物的排出
(第二课时)
学习目标
1、概述尿液的形成和排出过程。 2、说出人体产生的废物排出体外的意义。 3、认同肾脏的结构与其功能相适应。
血浆与尿液成分比较
【资料分析】 取某健康人肾动脉中的血浆和尿液进行分析比较,得到如下数据。
思考:尿液和血浆的成分有什么不同?你认为排尿主要排出哪些物质?
排尿主要排出尿素、无机盐和多余的水
肾单位
血浆与肾小囊腔液体成分比较
【资料分析】 取某健康人肾动脉中的血浆和肾小囊中的液体进行分析比较,得到如
下数据。
思考: 血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁的作用有什
么特点?
毛细血管
血浆与肾小囊腔液体成分比较
过滤作用 180L
肾小球的过滤作用
入球小动脉
出球小动脉
肾小球 肾小囊腔 肾小管 (原尿)
原尿与尿液成分比较
资料分析
180L
1.5L
思考:在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管有
什么作用?
肾小管的重吸收
显微观察发现,肾小管不同区段
课题四 人体代谢废物的排出

血浆 8 0.1
0.72 0.03
原尿 0.03 0.1 0.72 0.03
尿液 0 0 1.1 1.8
课题四 人体代谢废物的排出
广东真题
5.(2016·广东)下图是血液透析装置的原理图,图中的透析膜相当
于( A )
A.肾小球
B.肾小管
C.肾小囊
D.肾小体
感谢聆听
(2021·临沂)右图为尿液的形成示意图,其中①~⑧代表相关 结构或物质,a、b代表生理过程。下列相关叙述错误的是
(A)
A.③④⑥构成了肾单位 B.a、b分别代表过滤作用和重吸收作用 C.正常情况下,⑦中不含血细胞和大分子蛋白质 D.若⑧中检测到有葡萄糖,可能是图中⑤出现了异常
课题四 人体代谢废物的排出
(3) 维持细胞生活环境的稳定。
课题四 人体代谢废物的排出
考点清单
二 人体泌尿系统的组成
1.泌尿系统的组成:
(1) 肾脏 (形成尿液)。
(2)输尿管(输送尿液)。
(3) 膀胱 (贮存尿液)。
(4)尿道(排出尿液)。
人体泌 2.肾脏的结构
尿系统
皮质
的组成
肾小球
肾小管
课题四 人体代谢废物的排出
考点清单
构成,表皮分为角质层
的 和 生发层
(分裂产生新细胞)两部分。无血管、无神经。
基 本 结
(2) 真皮:主要由 原纤维,以及丰富的
构 2.皮肤的功能:
结缔组织
构成,内含大量的弹性纤维和胶
血管 和感觉神经末梢。
与 (1) 保护 (角质层、黑色素、真皮)。
功 (2) 分泌和 排泄 (汗腺和皮脂腺)。
能 (3) 调节体温(汗腺和 毛细血管
人体代谢废物的排出
四.下图是肾功能衰竭的病人进行肾透析的示意图, 请据图和有关尿液形成的知识回答
(1)血液在管中流动,管子又浸在透析液中。当病人的 血液流经管子时,其中的废物就会通过半透膜扩散到膜外 滤过 透析液中去。此过程相当于尿液形成过程中的_______ 肾小球 作用,其中管子相当于肾单位中的 。
四.下图是肾功能衰面左边表格内的数据是取自某正常人原尿和 尿液的样品,右图是肾单位结构模式图,请根据表 格和示意图回答问题:
物质
葡萄糖 无机盐 蛋白质 尿素 血细胞
样品A(克/升)
0 16.0 0 2.0 无
样品B(克/升)
1.0 7.5 0 0.3 无
(3)若[ 5 ]肾小球有炎症,尿液 中会出现血细胞和大分子蛋白质 。若 分泌的胰岛素不足,尿液中会出 现 葡萄糖 。
入球小动脉 出球小动脉 肾小球 肾小囊 肾小管 毛细血管
滤过作用
重吸收 作用
1、尿的形成包括哪两个连续的阶段?
滤过作用和重吸收作用
2、血液流经肾小球时,血浆的哪些成分 可以由肾小球滤过到肾小囊腔?形成了什么?
血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、 尿素和尿酸等物质可由肾小球滤过到 肾小囊腔,形成了原尿。
三、下面左边表格内的数据是取自某正常人原尿和 尿液的样品,右图是肾单位结构模式图,请根据表 格和示意图回答问题:
物质
葡萄糖 无机盐 蛋白质 尿素 血细胞
样品A(克/升)
0 16.0 0 2.0 无
样品B(克/升)
1.0 7.5 0 0.3 无
(1)根据上边表内数据分析,原尿 是样品B (填“样品A”或“样品 B”),存在于右图中的[ ]肾小 4 囊腔中。
肾动脉 入球小动脉 肾小球
肾静脉
七年级下册生物第五章知识点
七年级下册生物第五章知识点
七年级下册生物第五章的内容是“人体内废物的排出”,以下是这一章的知识点总结:
1. 人体产生的废物:包括二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐等。
2. 排泄的概念:人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。
3. 排泄的途径:
(1)通过呼吸系统以气体形式排出体外。
(2)通过泌尿系统以尿液形式排出体外。
(3)通过皮肤以汗液形式排出体外。
4. 泌尿系统的组成:由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。
5. 肾脏的结构和功能:
(1)结构:肾脏由皮质、髓质和肾盂三部分构成。
(2)功能:肾脏是形成尿液的器官。
6. 肾单位的结构和功能:
(1)结构:肾单位是肾脏的结构和功能单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成。
(2)功能:肾小球和肾小囊内壁的过滤作用,肾小管的重吸收作用。
7. 尿液的形成过程:
(1)肾小球和肾小囊内壁的过滤作用:当血液流经肾小球时,
除了血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中,形成原尿。
(2)肾小管的重吸收作用:当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,送回血液,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。
8. 尿液的排出过程:肾脏中形成的尿液,经输尿管流入膀胱暂时储存。
当膀胱内的尿液储存到一定量时,人就会产生尿意。
排尿时,尿液经尿道排出体外。
9. 排尿的意义:排出体内产生的废物;调节体内水和无机盐的平衡;维持组织细胞的正常生理功能。
人体内废物的排出(1)
人体内废物的排出(1)
人体内废物的排出
人体内含有许多废物,如果不及时排出体外,会对身体健康造成极大的威胁。
因此,人体内废物的排出是维护身体健康的重要过程。
一、身体代谢产生的废物
身体内代谢产生的废物是最常见的一类废物。
主要包括:二氧化碳、尿素、乳酸、过剩的脂肪和水分等。
这些废物通过呼吸、排汗、排尿等方式排出体外。
其中,二氧化碳通过呼吸排出;尿素、乳酸由肾脏和肌肉代谢分解后,由尿液和汗液排出;过剩的脂肪和水分通过排汗排出。
二、药物代谢产生的废物
身体内摄入药物后,药物会在体内产生代谢产物,这些代谢产物同样需要及时排出体外。
部分药物代谢产物会直接通过肾脏代谢后经过尿液排出体外,部分则通过肝脏代谢后,以胆汁的方式排出体外。
三、环境污染物
环境污染物也能在人体内产生废物,如二氧化硫、臭氧、氮氧化物等污染物会在人体内产生一些不良反应,需要通过呼吸、尿液等方式排出体外。
同时,还有一些有害物质如汞、铅等金属元素,这些有害物质在体内积累过多,会对人体造成很大的危害,需要及时排出体外。
综上所述,人体内废物的排出是人体健康不可或缺的过程。
保持适当
的饮食、多运动、保持良好的生活习惯等方式,也能促进人体废物的排出,维护身体健康。
《人体内废物的排出》教案
《人体内废物的排出》教案第一章:引言教学目标:1. 引起学生对主题的兴趣和好奇心。
2. 介绍人体内废物排出的基本概念。
教学内容:1. 引入主题:通过日常生活中的例子,如排尿、排便等,引发学生对人体内废物的排出产生兴趣。
2. 介绍人体内废物的概念:解释人体内废物是指身体代谢过程中产生的无用物质。
3. 强调废物排出的重要性:说明废物排出对于维持身体健康和正常生理功能的重要性。
教学活动:1. 讨论:让学生分享他们对人体内废物的排出有哪些了解,鼓励他们提出问题。
2. 观看图片或视频:展示人体内废物排出的相关图片或视频,帮助学生更直观地理解。
第二章:人体排泄系统教学目标:1. 学生能够了解人体排泄系统的基本组成和功能。
2. 学生能够理解排泄系统对废物排出的作用。
教学内容:1. 介绍排泄系统的组成:解释泌尿系统、呼吸系统和消化系统的废物排出功能。
2. 泌尿系统:介绍肾脏、尿道等器官的功能和废物排出的过程。
3. 呼吸系统:介绍肺脏、气管等器官的功能和废物排出的过程。
4. 消化系统:介绍肝脏、大肠等器官的功能和废物排出的过程。
教学活动:1. 观看图片或视频:展示排泄系统的相关图片或视频,帮助学生更直观地理解。
2. 小组讨论:让学生分小组讨论排泄系统的组成和功能,促进他们的合作和思考。
第三章:废物排出的过程教学目标:1. 学生能够理解废物排出的具体过程。
2. 学生能够解释废物排出过程中的关键步骤。
教学内容:1. 解释废物排出的过程:介绍废物在体内的积累和如何通过排泄系统排出体外的过程。
2. 泌尿系统废物排出:解释尿液的形成、储存在膀胱中并通过尿道排出的过程。
3. 呼吸系统废物排出:解释二氧化碳的产生、通过呼吸系统排出体外的过程。
4. 消化系统废物排出:解释食物残渣的形成、通过消化系统排出体外的过程。
教学活动:1. 角色扮演:让学生分组扮演不同的器官,模拟废物排出的过程,增强他们的实际操作感。
2. 绘制图表:让学生绘制废物排出过程的图表,帮助他们更清晰地理解废物排出的步骤。
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1、一个健康成年人每天形成原尿约 150升,而每天排出的尿一般约为
1.5升,原因是?
当原尿流经肾小管时,其中对人体有
用的物质,如大部分水分、全部葡萄
血浆、原尿、尿/100毫升)
肾小囊中 (克/100毫升)
尿液中 (克/100毫升 )
蛋白质
8.00
少量
0.00
葡萄糖
0.10
0.10
0.00
水
90
98
96
无机盐
0.72
0.72
1.10
尿素
0.03
0.03
1.80
3、三者相同的成分: 水、无机盐、
尿素等。
讨论题:
1、在某人的尿液中发现有较多的蛋白质,想 想看这可能是肾的哪一结构发生了病变?如果
3、肾的内部结构
肾动脉 5 肾静脉 6 输尿管4
1 皮质 肾
2髓质
3肾盂
为什么肾的皮质部分比髓质部分颜 色深?
• 肾的皮质内含丰富的毛细血管,所以 肾的皮质部分颜色深。
–每个4肾、包括肾大约结10构0万和个肾功单位能。的基本单肾位单位
1 肾小体 肾 单
2 肾小管 位 3 肾小管周围
的毛细血管
0.03 0.004 0.9
肾小管的重吸收作用
尿液的主要成份(克/100毫升) 水 蛋白质 葡萄糖
95 尿素
0 尿酸
0 无机盐
1.8
0.05
1.1
形成尿液(终尿)2
1、肾小球和肾小囊内壁的滤过作用
当血液通过入球小动脉到达肾小球的 毛细血管网时,由于 肾小球 和 _肾小囊内壁 的滤过作用,除了血细胞 和_大分子的蛋白质 外,血浆中一部分 _水、无机盐、葡萄糖和尿素 等物质都
可以滤到 肾小囊腔 ,形成 原尿 。
当原尿流经肾小管时
第二步,肾小管对原尿的重吸收 •对大人部体分有水用的物质: • 全部葡萄糖 • 部分无机盐
剩下的物质:
水和无机盐、尿素
形成尿液(终尿)
2、肾小管的重吸收作用 原尿流经肾小管时,其中对人体
有用的物质会被肾小管 重吸收,包括 全部的 葡萄糖 、大部分的 水 和部 分 无机盐等。这些物质进入肾小管 外的 毛细血管 ,被送回 血液 。而剩
组成。每个肾脏大约有100万个这样的结构 组成。
3、肾小球是一个毛___细__血__管___球__,连接肾小球两 侧的血管分别叫入___球__小__动___脉__和_出__球__小___动_。脉
4、血液流经肾单位时,两次形成毛细血管 网,一次是在__肾___小__球___部位,另一次是在 _肾___小__管__部位。
人体内废物的排出和 意义
2005年2月17日晚,中央 电视台2004“感动中国”年 度人物颁奖晚会上,来自
山东枣庄的田世国,因为
“捐肾救母”的事迹荣膺
2004“感动中国”十大人物。 2005年9月被评为山东省首届十大孝星之一。
2007年春,以田世国为原型的电视剧《温 暖》在央视热播。
复习重点:掌握掌握泌尿系统的 组成和尿的形成、排出过程。 复习难点: 掌握尿的形成过程及 由泌尿系统问题引起的疾病。
发现有葡萄糖呢? 肾小球 肾小管
2、 患肾衰竭的人进行血液透析主要除 去血液中什么?
尿素
泌尿系统的组成
1 肾 (形成尿液) 2 输尿管(输送尿液)
3 膀胱(暂时贮存尿液) 4 尿道 (排出尿液)
1、人体将______代_谢__废_物____排出体外的过
程叫排泄;粪便排出体外的过程叫 ____排_遗______。 2、构成肾脏的基本结构单位是_肾___单__位___,每 个肾单位 都有__肾__小___球____、____肾__小__囊_____、___肾___小__管__
代谢废物:
1、代谢废物产生: 有机物的分解
2、成分: 二氧化碳、水、尿素等物质
二氧化碳 多余的水 无机盐
尿素 粪便
呼气
出汗 排尿
排泄
(excretion)
排便 排 遗
(egestion)
排泄三条途径
• 1 绝大部分水、无机盐和尿素以尿的形式通 过泌尿系统排出;
• 2 一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的 形式由皮肤排出;
6 肾小管外 毛细血管
尿 的 形 成
肾动脉
入球小动脉
肾小球
肾
(毛细血管球)
肾小体
出球小动脉
单 皮质内 位
肾小囊壁 肾小囊
肾小囊腔
肾小管
肾小管
外毛细
皮质和髓质内
肾静脉
血管网
尿的形成
含各种成分及 代谢废物
第一步,
肾小球和紧贴 着它的肾小囊 内壁起过滤作 用
血细胞、水、无机 盐、
葡萄糖、蛋白质、 尿素等代谢废物
5 出球小动脉 4 入球小动脉
1 肾小球
(毛细血管球)
入球小动脉比出球小动脉粗: 增加肾小肾2球小内囊血壁压,
有利于血液3肾内小物囊质腔渗(出肾双层。小壁囊的囊)
肾小体
由细与一胞肾相层构通小上成管皮
入球小动脉 出球小动脉
肾小球
肾小囊
肾
填
毛细血管
单 位
图
肾小管
肾静脉
1 入球小动脉
2 出球小动脉 3 肾小球 4 肾小囊腔 5 肾小管
• 3 二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼 吸系统排出。
泌尿系统的组成: 、 、 、 ;主要
器官是 ,它的结构和功能单位是
。
肾静脉 肾动脉
结构 肾脏
功能 (形成尿液)
输尿管 (输送尿液)
膀胱 尿道
(暂时贮存尿液) (排出尿液)
2、外部形态:
肾的外形似蚕豆, 表面光滑,前后略扁 呈红褐色
2、结构
0.03
1.80
1、原尿与血浆相比不含: 大分子蛋白质
血浆、原尿、尿液的比较
主要成分
血浆中 (克/100毫升)
肾小囊中 (克/100毫升)
尿液中 (克/100毫升 )
蛋白质
8.00
少量
0.00
葡萄糖
0.10
0.10
0.00
水
90
98
96
无机盐
0.72
0.72
1.10
尿素
0.03
0.03
1.80
2、尿液与原尿相比不含: 葡萄糖
下的其他物质,如尿素、一部分无_ 机盐 和 等由肾小管流出,形成 尿液 。
血浆、原尿、尿液的比较
主要成分
血浆中 (克/100毫升)
肾小囊中 (克/100毫升)
尿液中 (克/100毫升 )
蛋白质
8.00
少量
0.00
葡萄糖
0.10
0.10
0.00
水
90
98
96
无机盐
0.72
0.72
1.10
尿素
0.03
大分子 蛋白质 当血液流经肾小球时
血 细 胞
• 一部分水
• 无机盐
• 葡萄糖
• 尿素
血浆的主要成份(克/100毫升) 水 蛋白质 葡萄糖
90-93 尿素
7-8 尿酸
0.1 无机盐
0.03 0.004 0.9
1
肾小球的滤过作用
原尿的主要成份(克/100毫升) 水 蛋白质 葡萄糖
97
微量
0.1
尿素 尿酸 无机盐