(完整版)四年级下册数学第五单元测试题

六、解决问题。 1．在一个直角三角形中，已知一个锐角是 350，另一个锐角是多少 度？
2．小红买了一个等腰三角形的围巾，它的一个底角是 50°， 它的顶角是是多少度？
3、小熊盖房子，他准备了 2 根 3 米长的木料做房顶，还要选一根木 料做横梁，请帮他想一想，该选几米长的木料最合适？（选整米的 木料）
hing at a time and All things in their being are good for somethin
4、看图找路线。
(1)小明家到少年宫有几条路线?
(2)其中最近的是哪条?
5、(辨析题)在能组成的三角形的三个角后面画“√”。
1． 90° 50° 40° ( )
2． 50°长 8 厘米、4 厘米时，第三条边的
长度可能是（ ）厘米。
A3
B4
C7
8．做房屋的屋架是运用了三角形的（ ）。
A 有三条边的特性 B 易变形的特性 C 稳定不变形的特性
四、猜一猜。
1、．有一个三角形，其中一个角是 200，它可能是什么三角形？如
果还知道第二个角是 650，那么你知道它是什么三角形了吗？
50° ( ) 30° ( )
4． 100° 32° 19° ( )
5． 60° 60° 60° ( )
竞赛题：每个图形中各有多少个三角形?
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日照市金海岸小学小学四年级数学下册
第五单元知识能力测查
班别：_________ 姓名：__________学号：
一、 填空：
1．由三条(
)围成的图形叫三角形。
2．三角形按角可分为( )三角形、( )三角形、( )三角
形。按边可分为( )三角形、( )三角形。
3．三角形的内角和是(
)。一个三角形中，任意两边之（
）
大于（ ）。
4．等腰直角三角形中三个内角分别是( )，( )和( )。
5.∠1＝300， ∠2＝1080，∠3＝ ( )，它是( )三角形。
∠1＝900， ∠2＝450， ∠3＝( )，它是( )三角形。
五、画一画。 1．画出下面三角形底边上的高。
2．从长度分别为 3 厘米、5 厘米、8 厘米、4 厘米的 4 根小棒中选
hing at a time and All things in their being are good for somethin
出来三根组成一个三角形，有几种方法? 3、画一条直线把下面的三角形分成两个直角三角形。
∠1＝700， ∠2＝700， ∠3＝( )。它是( )三角形。
二、判断题
1、等腰直角三角形的底角一定是 450（ ）
2．大的三角形比小的三角形内角和度数大。（ ）
3．一个三角形至少有两个内角是锐角。（ ）
4．底和高都分别相等的两个三角形，它们的形状一定相同。（
）
5．等边三角形一定是锐角三角形。（ ）
6．等腰三角形不一定都是锐角三角形。（ ）
三、选择题．
1．一个三角形最大的内角是 1200，这个三角形是（ ）三角形。
A 钝角 B 锐角
C 直角
2．在一个三角形中，最大的内角小于 900，这个三角形是（
）三角形。
hing at a time and All things in their being are good for somethin
A 锐角
B 钝角
C 直角
3．等边三角形又是（ ）。
A 锐角三角形
B 直角三角形
C 钝角三角形
4．钝角三角形有（ ）条高。
A1
B2
C3
5．当三角形中两个内角之和等于第三个角时，这是一个（ ）
三角形。
A 锐角 B 直角 C 钝角
6．有一个角是 600 的（ ）三角形，一定是正三角形。
A 任意
B 直角
C 等腰