“特色幼儿园”申报表
全国足球特色幼儿园申报汇总表
幼儿足球玩教
具、游戏材料
等配备情况
主要工作做法和特色 （不超过 1500 字）
足球工作主要做法和特色（详见附件 1）
未来三年工作计划 足球工作未来三年工作计划（详见附件 2）
（不超过 500 字）
申报意见
区县级教育行政 申报幼儿园意见
部门意见
市级教育行政 部门意见
省级教育行政 部门意见
盖章
盖章
年月日
申报幼儿园 联系人
联系方式
电子邮箱
联系电话 （传真）
教师情况
教师数
人、体育教师数 人，兼职体育教师数 人，足球专项教师数 人。
学生情况 年级数 个，班级数 个，学生数 人（男 女 ）。
体育场地情况 运动场面积 ㎡，足球场地数 个（类型: 规格:
）
幼儿园类型 □公办幼儿园 民办幼儿园
教师参加体育
进修培训情况
附件 2
全国足球特色幼儿园申报汇总表
区（县）、开发区（盖章） 报送负责人：
序号
幼儿园名称
幼儿园类别
详细地址
联系人
1
2
3
……
注：幼儿园类别可按“A 公办幼儿园，B 民办幼儿园”填写。
联系电话：
联系电话
所属区（县）
附件 1
全国足球特色幼儿园申报表
幼儿园名称
（务请准确填Βιβλιοθήκη 全称）主管教育 行政部门联系人
联系电话 （传真）
年月日
注：此表可加页，根据格式可自制。
盖章 年月日
盖章 年月日
幼儿园体育特色课程的开发与实施申报表
幼儿园体育特色课程的开发与实施申报表幼儿园体育特色课程的开发与实施申报表【序号一】申报单位信息申报单位名称：申报单位区域信息：联系人尊称：联系通信设备：【序号二】申报课程基本信息1. 课程名称：2. 课程目标：在此处简要描述该课程旨在培养幼儿的哪些方面能力，并提供实际应用的例子。
3. 课程时间安排：在此处详细描述每节课的时间安排和上课频率。
4. 课程内容概述：请简要概述课程内容，其中包括体育项目、技能要求和教学方法。
5. 教学资源和设备：列举需要用到的教学资源和设备，并说明来源和使用方法。
6. 师资配备：说明任课老师的教育背景、专业经验以及其他相关能力。
【序号三】课程特色和创新点1. 特色描述：在此处详细描述该课程的特色，与传统体育课程相比，该课程有何独特之处。
2. 创新点：请列出该课程的创新点和独特之处，包括教学方法、活动设置或评估方式等方面。
【序号四】课程评价和持续改进计划1. 评价方法：请描述如何评价课程的效果和幼儿的学习情况，包括量化和定性的评价指标。
2. 改进计划：在此处详细描述如何根据评价结果进行持续改进，包括课程内容、教学方法或教材的调整。
【序号五】课程实施计划和预算1. 实施计划：将课程实施的时间节点和具体步骤列于此处，并说明负责人和相关工作人员。
2. 预算：列出与课程实施相关的经费预算，包括教材、教具、场地租赁、师资培训等方面的费用。
【序号六】总结和观点在本申报表的最后一节，请给出你的总结和观点，包括该课程对幼儿发展的价值、对幼儿园整体体育教育的贡献等方面的说明。
结语：这份申报表详细介绍了幼儿园体育特色课程的开发与实施计划，从课程目标、内容安排到评价和改进计划，提供了全面的信息。
希望能通过这个课程培养幼儿的各项能力，并为幼儿园体育教育的提升作出贡献。
相信该课程能够带来积极的教育效果，也期待获得您的支持和认可。
感谢您的审阅与支持！以上是关于幼儿园体育特色课程的开发与实施申报表的撰写内容，祝您申报成功！1. 实施计划和预算以及总结和观点，是开发和实施体育特色课程的重要部分。
幼儿园篮球特色课程的申报表
幼儿园篮球特色课程的申报表一、项目背景和目标1.1 项目背景篮球作为一项全民运动，已经深入人们的生活。
然而，针对幼儿的篮球教育尚未得到足够的重视。
目前，幼儿园普遍存在体育教学内容单一、缺乏趣味性等问题。
因此，我们计划推出一门幼儿园篮球特色课程，通过培养幼儿对篮球的兴趣，提高他们的体育素养和动手能力。
1.2 项目目标•培养幼儿对篮球的兴趣，提高他们参与篮球运动的积极性。
•培养幼儿的合作意识和团队精神，提高他们的社交能力。
•锻炼幼儿的身体素质，促进他们的身体发育。
•培养幼儿的基本动作技能，提高他们的协调能力。
二、课程设置和教学内容2.1 课程设置本课程共分为8个单元，每个单元包含1节课。
具体课程设置如下： 1. 球类认识与技术基本动作 2. 教授篮球运球基本姿势 3. 球类传接与篮球传球技术 4. 基本运球技术的应用 5. 步行运球技术与转身运球技术 6. 学习基本的篮球运动战术与攻防技巧 7. 熟练掌握投篮技术 8. 篮球基本规则的学习与应用2.2 教学内容1.球类认识与技术基本动作：通过观看篮球比赛视频和图书，让幼儿了解篮球的背景和规则，并教授基本的投掷、接球和传球等动作。
2.篮球运球基本姿势：教授幼儿正确的篮球运球姿势，并进行简单的运球练习，培养他们的手眼协调能力。
3.球类传接与篮球传球技术：通过多种传接和传球技术的讲解和练习，让幼儿学会正确地传接篮球，并培养他们的团队合作意识。
4.基本运球技术的应用：让幼儿在运球基本技术的基础上，学习如何应用这些技术，进行简单的运球迎面过人等动作。
5.步行运球技术与转身运球技术：教授幼儿步行运球和转身运球的技术，并进行练习，提高他们的协调能力和灵活性。
6.学习基本的篮球运动战术与攻防技巧：让幼儿了解基本的篮球运动战术，并进行简单的攻防练习，培养他们的团队意识和反应能力。
7.熟练掌握投篮技术：通过多次投篮练习，帮助幼儿熟练掌握篮球投篮的技术要领，并提高他们的精确度和稳定性。
幼儿园体育特色课程的开发与实施申报表
2021年幼儿园体育特色课程的开发与实施申报表1. 申报单位：XXX幼儿园2. 申报人：XXX（职务：体育教师）3. 申报课程名称：《快乐体育，健康成长》4. 申报课程目标：通过特色课程的开发与实施，促进幼儿全面发展，培养他们的运动兴趣和基本运动能力，提高身体素质，增强团队合作意识和社交能力，营造积极健康的体育教育氛围。
5. 申报课程内容：1) 初步了解身体各部位的名称和功能2) 培养幼儿良好的体育习惯和生活习惯3) 开展多样化的体育游戏活动，培养幼儿运动技能和团队合作精神4) 开展户外体育活动，丰富幼儿的户外体验5) 举办亲子体育活动，促进家庭亲子关系的交流和体育运动的传承6. 申报课程实施方案：1) 教学方法：采用游戏教学法，激发幼儿的学习兴趣，引导他们愉快学习2) 教学资源：结合幼儿园自身特色和周边资源，提供多样化的体育器材和场地3) 教学时间：每周至少安排两次体育课，每次60分钟，保证幼儿的体育活动时间4) 教学团队：成立专业的体育教学团队，定期进行教学研讨和互动交流7. 申报课程预期效果：1) 幼儿对体育活动产生浓厚兴趣，积极参与各项体育活动2) 幼儿园整体体育素质得到提高，形成积极向上的体育文化氛围3) 幼儿在体育活动中培养出团队协作精神和社交能力，增强自信心和集体荣誉感4) 幼儿园家庭亲子体育交流活动融入幼儿家庭日常生活，增进亲子关系，形成健康和谐的家庭氛围我的观点和理解：在幼儿园阶段，体育教育对幼儿全面发展十分重要。
通过特色课程的开发与实施，能够有效引导幼儿形成良好的体育习惯和生活习惯，提高他们的运动技能和团队合作精神，培养他们良好的身体素质和心理素质。
与家庭共同参与的亲子体育活动也为幼儿搭建了健康成长的平台，促进亲子关系的密切连接。
希望通过申报课程的实施，能够为幼儿园的幼儿带来更多快乐的体育时光，让他们在运动中健康成长，更好地适应未来的学习和生活。
幼儿园是孩子成长的乐园，也是他们接受教育的重要阶段。
幼儿园艺术特色课程开发与实施课题申报表
幼儿园艺术特色课程开发与实施课题申报表一、研究意义幼儿园艺术教育是幼儿园教育中不可或缺的一部分，艺术课程的开展能够促进幼儿的身心发展、提高幼儿的审美能力和创造力，增强幼儿的文化修养。
然而，在课程开展的过程中，发现很多幼儿园的艺术课程存在着单一化、受局限性、缺乏实践性等问题，如何让幼儿园的艺术课程有更多的特色和创意，是当前亟待解决的问题。
二、研究目的本课题旨在探究如何开发和实施幼儿园艺术特色课程，具体目的如下：1. 将传统艺术教育与幼儿园特点相结合，实现课程个性化和差异化。
2. 培养幼儿的艺术兴趣和能力，促进幼儿身心发展。
3. 提高教师的教育教学水平，提高教育教学质量。
4. 集中地面向特定的艺术课程进行深入探究，进一步丰富幼儿园的课程内容和形式。
三、开发与实施艺术特色课程1. 课程构思（1）明确课程目标和内容在开发艺术特色课程时，首先需要明确课程的目标和内容，确定课程的重点和难点。
艺术课程应注重培养幼儿的审美能力，开发幼儿的创造力，同时还要引导幼儿积极参加文化生活，增强文化素养和文化自信心。
（2）开发活动方法和方式艺术课程在活动方法和方式上应注重多样性和实践性。
幼儿在学习中应该以多种方式得到实践、体验，例如游戏、绘图、音乐、表演等，这样能够更好地帮助幼儿理解艺术知识和技能。
2. 课程实施（1）教师培训在开始实施艺术特色课程前，需要对教师进行全面的培训，让教师熟悉课程内容和实施方式，提高教师的专业素养和教育教学能力。
（2）课程实施在课程实施中，应根据不同年龄阶段幼儿的特点和需要调整课程内容和方式，例如在课程中增加游戏环节，在游戏中培养幼儿的艺术素养和创造力；同时，在实践中，需要学会倾听幼儿的意见和建议，做好予以记录和反馈，让幼儿从中感受到学习的快乐与成就感。
四、课题实施方案1. 课程设置（1）艺术教育目标在幼儿园艺术教育中，主要包括美术、音乐、舞蹈等，本课题将以音乐为主线，结合其他艺术形式，设计富有特色的艺术课程。
幼儿园创建新优质学校创建申报表
幼儿园创建新优质学校创建申报表> 申报单位：[幼儿园名称]> 申报时间：[日期]申报背景幼儿教育是关系到国家未来发展的基础性工作，对幼儿园的质量要求越来越高。
作为一所优质的幼儿园，我们积极响应教育部的号召，力争成为一所新优质学校，提供更好的教育服务，培养有社会责任感的未来公民。
申报目标1. 提升教职工队伍素质2. 优化教育教学环境3. 增加专业师资力量4. 加强家庭教育、社区教育的衔接申报内容提升教职工队伍素质- 通过组织专业培训、短期进修等方式，提高教职工的教育教学水平和综合素质。
- 搭建互助、研究交流平台，促进教师之间的合作和分享。
优化教育教学环境- 更学设备和教材资源，打造一个适宜幼儿成长与研究的环境。
- 建设多元化的教育空间，包括灵活的教室布局、户外活动场所等，满足幼儿在不同环境下的研究需求。
增加专业师资力量-引进具备专业知识和经验的教育专家，提供专业指导、辅导和培训。
-通过招募优秀毕业生或有相关教育背景的应届毕业生，加强教师队伍的青年化和专业化。
加强家庭教育、社区教育的衔接-加强与家长的沟通与合作，建立家庭和幼儿园之间的紧密联系。
-积极参与社区教育活动，扩大幼儿园的社会影响力。
申报计划与时间表预期成效1. 提高教师的教育教学水平，提升幼儿园整体教育质量。
2. 创造更好的研究环境，提升幼儿的研究积极性和创造力。
3. 引进专业师资和教育资源，提高教育教学水平和学校的知名度。
4. 增加家长与学校的互动和合作，促进学校与社区的深度融合。
结语通过成为一所新优质学校，我们将为社会培养更多品质卓越、具有潜力的幼儿。
我们坚信，通过教育的力量，我们能够塑造更美好的未来。
感谢各级教育主管部门提供的支持与鼓励，期待您的审议与批准。
> 幼儿园负责人签名：_________________> 日期: __________________。
省级优质幼儿园申报表模板
x x省优质幼儿园评估
申报表
幼儿园xxx幼儿园（公章）园长
主管单位教育局（公章）
填报时间
xx省教育评估院制
填表说明
1、《申报表》是参评幼儿园的基本信息资料，请认真逐项填写，仔细核对。
2、“幼儿园申请”栏要反映幼儿园的主要特色、绩效及对照标准的自评情况。
自评要实事求是，语言要简洁明了。
字数一般控制在2000字左右。
3、幼儿园“驻地”的填写，位于县城镇和城市的均填“城区”，其他填“乡村”。
4、涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写。
5、此表正本请用计算机打印，使用A4纸，内容一般用5号仿宋体，双面打印，左侧装订。
6、表格的式样、尺寸请勿自行调整，相关栏目填写不下，可延长文字框，勿另加封面。
7、《申报表》由各市在规定之日前一式三份寄送江苏省教育评估院。
8、联系电话：。
地址：
邮政编码：。
幼儿园篮球特色课程申报表编写幼儿园篮球课程
幼儿园篮球特色课程申报表编写申报单位：某某幼儿园申报时间：XXXX年XX月XX日一、课程名称：幼儿园篮球特色课程二、课程目的和意义1. 培养幼儿的运动能力和团队合作精神2. 培养幼儿对体育运动的兴趣和热爱3. 促进幼儿身心健康发展三、课程内容1. 基础篮球技巧训练a. 运球、传球、投篮、防守等基本动作b. 空间感知、速度与灵活性训练2. 小组合作训练a. 分组对抗、团队合作练习b. 培养幼儿的团队意识和领导能力3. 篮球赛事与表演a. 组织小型篮球比赛活动b. 篮球表演和展示四、课程特色1. 以游戏为核心，培养幼儿对篮球的兴趣和热爱2. 通过多元化的活动形式，激发幼儿的参与热情3. 注重个性化教学，让每个幼儿都能找到自己的优势和乐趣4. 培养幼儿的团队合作意识，促进幼儿的社交发展五、教学方法和手段1. 游戏化教学法a. 利用各种游戏形式进行篮球技能训练b. 培养幼儿的主动参与和主动学习意识2. 故事情境法a. 通过讲故事和情境模拟，激发幼儿的学习兴趣3. 视听教学手段a. 利用图书、等多媒体手段进行教学辅助六、师资力量1. 已拥有具备专业篮球教学经验的老师2. 配备专业篮球教学辅助人员3. 配备急救人员和急救设备七、课程实施计划1. 课程开设时间：每周一次，每次1-2小时2. 课程报名对象：幼儿园各年龄段孩子3. 课程实施地点：幼儿园室内篮球场或活动室八、课程预期效果1. 提高幼儿的篮球技巧水平2. 培养幼儿的体育兴趣和热爱3. 增强幼儿的身体素质和心理素质4. 增进幼儿之间的友谊和团队合作精神九、课程评估1. 采用定期测评和观察记录的方式进行评估2. 结合家长反馈和幼儿表现进行综合评估十、课程风险预案1. 针对幼儿的安全风险，做好安全保障工作2. 配备紧急救护人员和急救设备3. 制定应急预案，做好安全演练十一、申报单位意见课程目的明确，内容丰富多样，师资力量充足，实施计划合理，预期效果明确，安全保障措施到位。
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主要
内容
手工、剪纸、绘画等有关美术活动
特色
创建
措施
1、现状分析，完成幼儿美术启蒙教育问卷。
2、收集美术活动计划及教案。
3、结合理论知识，开展一些教师和幼儿美术方面的比赛活动。
4、在实践中不断总结经验，形成经验材料。
“特色幼儿园”申报表
幼儿园名称
XXX幼儿园
公办幼儿园
幼儿园地址
XXX
特色类别或名称
美术
负 责 人
XX
联系电话
XXXX
特色
背景
分析
我园地处乡镇，幼儿的知识和生活经验相对于县城幼儿而言比较浅薄，对美的感受显得淡薄。而美术活动是幼儿与外部世界交流的一种符号表现，符合幼儿喜欢涂涂画画、剪剪贴贴的认知活动特点。因此，可以说美术是他们的第二种语言。在幼儿智力潜能开发中，美术活动对于培养幼儿敏锐的感受力、丰富的个性、知识的广泛性、高尚的审美情趣都具有特殊的教育功能，所以我园通过美术启蒙教育为幼儿提供自我表现和发展的空间。