小学美术《妙笔生花1》优质课件
四年级下美术课件-妙笔生花_湘美版

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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021 4:41:45 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/22021/8/22021/8/2Aug-212-Aug-21
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12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/22021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
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13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像/22021/8/2
用具准备
初步了解用笔方法
观察思考
学生仔细观察教师示范为尝试绘画做准备。 (1)用朱砂画花瓣侧锋用笔 (2)淡墨中锋画枝 (3)淡墨侧锋添叶 (4)浓墨中锋画花蕊、叶筋
运用点和色的变化来表现一幅花卉图
本课作业
学生灵活运用所学的绘画 知识进行自由创作绘画。
名画欣赏
名画欣赏
名画欣赏
名画欣赏
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/22021/8/2August 2, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/2
四年级下册美术课件-第九课 妙笔生花 ︳湘美版 (共19张PPT)

中锋
侧锋
•笔管垂直
•造成的点线圆满浑厚
•笔管倾斜
•造成的点线削利险峭
掌握运笔姿势
学生作品
作业: 学习用笔的不同表现方法,
结合墨色画一画常见的蔬果。
李太白少时,梦之所 用笔头生花,后天才
赡逸,闻名天下
《开元天宝遗事》
妙笔生花
中国画的魅力
妙笔生花
感受作品在选材、构图、用笔、 用墨等方面的特点
《荔枝》齐白石
《白菜蜻蜓》齐白石
《葫芦》徐家昌
感受作品在选材、构图、用笔、 用墨等方面的特点
中国画具有独特的艺术传统:
以写生为基础
《 白 菜 》 吴 昌 硕
近 代
()
中国画有工笔和写意两类
工笔:描绘精细,巧夺天工; 写意:造型概括,用笔简练豪放。
水墨画: 以中国画特有的材料墨为主要原
料,加以清水的多少引为浓墨、淡墨、 干墨、湿墨、焦墨等, 可写意方法,用笔要大胆、肯定,注意中锋、侧锋、逆锋的变化。
(赛课课件)四年级下册美术《妙笔生花》

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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021
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14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年5月6日 星期四2021/5/62021/5/62021/5/6
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15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/62021/5/6May 6, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/6
谢谢大家
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9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/62021/5/6Thursday, May 06, 2021
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10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 9:41:25 AM
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11、人总是珍惜为得到。2021/5/62021/5/62021/5/6M ay-216-May-21
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12、人乱于心,不宽余请。2021/5/62021/5/62021/5/6Thursday, May 06, 2021
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/62021/5/6May 6, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/6
谢谢大家
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021
四年级下美术课件-妙笔生花-湘美版共15页文档

运用点和色的变化来表现一幅花卉图
本课作业
学生灵活运用所学的绘画 知识进行自由创作绘画。
名画欣赏
名画欣赏
名画欣赏
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谢谢
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36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
四年级下美术课件-妙笔 生花-湘美版
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
用具准备
初步了解用笔方法
观察思考
学生仔细观察教师示范为尝试绘画做准备。 (1)用朱砂画花瓣侧锋用笔 (2)淡墨中锋画枝 (3)淡墨侧锋添叶 (4)浓墨中锋画花蕊、叶筋
四年级下册美术《妙笔生花》 湘美版PPT完美课件

四年级下 册美术 《妙笔 生花》 湘美版 PPT完 美课件
四年级下 册美术 《妙笔 生花》 湘美版 PPT完 美课件
梅花枝干的穿插
墨梅图 元 王冕
枝干穿插时应注意形成近似“女”字形的结构。 画梅枝干的主要特点有“无女不成梅” 之说
四年级下 册美术 《妙笔 生花》 湘美版 PPT完 美课件
3、花朵的朝向( B )
A、完全相同
B、各有不同
4、花朵的分布( A )
A、疏密有致 B、平均分布
四年级下 册美术 《妙笔 生花》 湘美版 PPT完 美课件
梅花枝干的画法 画梅先画枝干,主次分明,枝干需留出部分空白,用于枝干穿插或点画。
老干(粗枝):
用笔:侧锋行笔、顿挫 用墨:淡而干的墨色
新枝(细枝):
3.当时中国正值封建社会末期,国力 渐衰, 内部危 机严重 4.电脑和网络的迅猛发展,给人们提 供了许 多便利 ,使人 们变得 懒惰而 浮躁, 出现了 拼凑、 剪接式 的文章 。 5.文艺创作者不能把极端个性的东西 展现给 观众, 也不能 把属于 极端个 人的观 点强加 给大众 ,使文 艺作品 的传播 遭遇障 碍。 6.作家要承担起社会责任,关注大众 的艺术 审美品 位,尊 重大众 的理解 ,从而 引导大 众去感 悟真理 ,提升 大众的 思想境 界。
四年级下 册美术 《妙笔 生花》 湘美版 PPT完 美课件
试一试 练一练
尝试画一画梅枝(折枝) 注意枝干的穿插,画出梅枝的精神。
四年级下 册美术 《妙笔 生花》 湘美版 PPT完 美课件
四年级下 册美术 《妙笔 生花》 湘美版 PPT完 美课件 四年级下 册美术 《妙笔 生花》 湘美版 PPT完 美课件
湖南美术出版社小学四年级美术下册《妙笔生花》基于标准的教学课件

名家作品欣赏
《荷塘清韵》 现代 刘存惠
名家作品欣赏
工虫花卉,是齐白石晚 年独创,前无古人。即兼工 带写,虫以工笔而花卉用写 意的方法。
蜻蜓荷花 中国画 齐白石 中国
名家作品欣赏
荷 中国画 刘海栗 中国
名家作品欣赏
蜻蜓荷花 中国画 齐白石 中国
品鉴提示: 1.哪些地方运用了中锋、侧锋的用
笔方法? 2.哪些地方运用了轻、重、急、缓
的运笔方式? 3.仔细观察作品中的枝干、叶子等,
想一想,画家是怎样用墨和用色的? 哪些地方运用了干、湿、浓、淡的墨 色变化?
欣赏体验
梅花-凌寒冷艳
欣赏体验
欣赏体验
蓝色妖姬虹彩倩,自由天地黛云岚。-鸢尾花
欣赏体验
藤花无次第 万朵一时开…
执着、坚持
欣赏体验
欣赏体验
欣赏体验
欣赏体验
蔬果 国画 齐白石 中国
猜一猜
这些线条分别是在哪种情况下画出来的? 运笔技巧
重 线条细腻 线条粗壮
轻
猜一猜
这些线条分别是在哪种情况下画出来的? 运笔技巧急源自线条沉稳线条飘逸 缓
用笔方法
第二栏
妙笔生花之——用墨
用墨方法
焦、浓、重、淡、清
干
湿
浓
淡
拿起毛笔,蘸上墨彩, 她能像美丽的仙子一样, 在纸上跳起曼妙的舞蹈。 来看看画家是怎样运用毛笔, 留下了哪些漂亮的印记吧!
练一练
运用线条的变化和不同的用笔方式,尝试临摹或者 创作一幅水墨花卉或者蔬果图。 1.根据花卉、蔬果特点选择笔法技巧。 2.注意用笔自然、墨色生动。
练一练
运用线条的变化和不同的用笔方式, 尝试临摹或者创作一幅水墨花卉或者蔬果图。 1.根据花卉、蔬果特点选择笔法技巧。 2.注意用笔自然、墨色生动。
湘美版小学四年级美术下册 《妙笔生花》同步课件

中锋
侧锋
学习活动一 运用线的变化和不同的用笔方式,尝试画一幅花卉图。
在宣纸上尝试用中锋和侧锋或轻或重、或快或慢地做 画线或打点练习。
分别用中锋和侧锋通过轻、重、缓、急画出来的线条。
用侧锋和中锋临摹的作品,效果会不一样。
花卉册页之一(中国画) 1940——1949 齐白石
学生作品
根据图中所示的方法,试试用几笔画出一个蔬果。
1.中锋画出菜茎。
2.侧锋快速画 出菜叶。
3.中锋勾出菜叶叶脉。
学习活动二
学习用笔的不同表现方法,结合墨色画一画常 见的蔬果。
丝瓜(中国画) 1975 于希宁
事事清白(中国画) 现代 齐白石
学生作品
学习屋
讲究笔墨是中国画的一个特点。笔墨是关于状物 与传情达意的艺术技巧。富于弹性的笔毛,对笔 触和水分敏感的宣纸,及其表现东方审美意趣的 能力,使得中国画把笔墨特别是笔法看成了最重 要的艺术技巧。
妙笔生花
同步课件
湘美版四年级下册
毛笔蘸上墨彩,就能像一位美丽的仙子一样在宣纸 上跳起曼妙的舞蹈,她轻轻的脚尖所到之处都会留 下漂亮的印记。拿起你的毛笔大胆图画,让宣纸上 生长出美丽的花卉蔬果吧。
荷(中国画)1980 刘海粟
中锋执笔端正,笔锋垂直于纸面,所画线条圆润、工整。 侧锋执笔偏侧(倾斜于纸面),笔锋在墨线的边缘。
谢谢观看
妙笔生花课件.doc

妙笔生花授课人:耀州区瑶曲小心小学姜媛课前准备:1、提前10分钟把五幅画贴在黑板上。
2、把课件输入在电脑上,U盘。
3、把画画的东西,笔墨,颜料,•卫生纸放在桌上,颜料挤在盒子里, 倒墨汁, 水,书,铅笔,橡皮。
4、唱歌,鞠躬,走桌前,(上课),(同学们好坐下)。
同学们,我们先看看你们同桌之间的衣服或头发上,有没有好看的图案,和漂亮的颜色,那看看老师衣服上有什么图案?大家来说一说•(牡丹花,你们都去过新区的牡丹园没有,想不想画一画这些漂亮的花呢,那么就来看一看今天学习的内容吧,把书翻到第28页。
)题目妙笔生花我们先來看一下:教学目标:1、了解中国画的笔、墨、纸、砚,学习和掌握中国画笔墨浓淡变化的基本方法。
2、运用中国画的表现手法,掌握花卉和蔬果的形象特征,培养我们学习中国传统绘画的兴趣。
学习重点:“墨分五色”、笔墨的点、线、而。
学习难点:把握中国画的绘血方法,运川浓淡变化表现出花卉形象特征。
用具准备:国画颜料、毛笔、调色盘、宣纸、笔洗、课木、旧报纸、卫生纸等。
下来我们欣赏书本上两位画家的作品,韩墨、齐白石的花鸟、蔬果图。
(P28、P30)学生欣赏完简单的谈一谈自己的感想,重点是“第一感觉”。
一、欣赏激趣欣赏韩墨、齐白石的花鸟、蔬果图。
韩墨,一九七一年生,苦名现代彩墨艺术家和理论家,以现代彩墨画、写意花鸟画为主要创作方向。
齐口石,1864年-1957年,湖南长沙人。
原名纯芝,字油青,是近现代中国绘画大师, 世界文化名人。
韩墨《雨余秋更清》(雨水冲刷过后的秋景,用的是湿画法,有花有叶。
)齐白石《事事清白》(篮子画的是柿子,篮子上面是白菜,谐音事事清白。
)(这幅几幅画是不是很有趣想不想用笔墨表现出他们呢,那么我们要先来认识一下绘画的工具)二、笔墨纸砚1、笔:笔分硬豪与软豪两类。
狼毫为硬豪,有弹性、吸水少;羊亳为软豪,弹性小,吸水多。
2、墨:墨用“汕烟墨”,初学者一般用“一得阁”墨。
3、纸:纸分牛:宣纸和熟宣纸。
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吴冠
眼中画,水墨浸染。 铺开微微泛黄的宣纸,
中 《春
轻描淡写点,线,面。
如线
泼墨挥洒黄,蓝,紫。
看 桃 红 柳 绿 , 莺 歌 燕 舞 , 一 派 纷 繁》
。
你来试一试,用毛笔在宣纸 试 一试,看看有什么不同? 1. 浓破淡 2. 淡破浓 3. 墨破色 4. 色破墨
《》
张 大 千 荷
张大千在继承传统的基础上发展了泼墨,在 57
艺术手法,使得生活中
的牡丹变成了心中的
牡丹,表达出心中艺 术 之花,
体现了老人“作画妙 在似与不似之间”的艺术 主张。
1 2
一幅奔放,一幅安静,可 以通过作品表达不一样的心情 !
请欣赏同学作 品
同学们,你心中的艺术之花是怎样的呢? 你打算用哪些方法来表现?
奇思妙想:
大胆运用夸张的手法,表现你
岁时自创泼彩画法,可贵之处技法的变化始终能保 持 中国画的传统特色,创造出一种半抽象墨彩交辉 的意 境。成为了一代画宗
《
朝 泼 墨 仙 人
梁 楷
宋
》
李可染《最多的艺术家, 被 授予“国际和平奖”“世 界文化名人”。齐白 石 的艺术名言是“作 画妙 在似与不似之间 ”,以 画虾最为著名 。
心中喜欢的花,巧妙运用中锋、侧
锋,墨色要有浓、淡、干、湿变
化。
注意: 正确使用工具材料、保持桌面,地面整洁。
创 意 作 品 展
同学们这节课你学到了什 么 ?
水墨画是我们传统文化的精华,通 过今天的学习,你喜欢水墨画吗?
我希望通过今天的学习能够对自然 的 景物有新的看法!只有用心去体验的时 候 你才会发现它的美, 我期待着大家收获 更 多的惊喜!
中国画的一大特点 :诗、书、画、印 完 美的结合在一起 ,丰 富画面内容。
这是不是根据生活中的牡丹而创作的?有哪些变 化 ?
齐白石晚年,有时连自己 的名字“白石”都忘记怎么写了 这幅风中牡丹,花叶丰满,浑 然一体。表现的是:风从左边 吹来,牡丹就像一位雍容华贵 的夫人迎风舞蹈。
齐白石善用夸 张 的
春 兰
季
要求:用心体会音乐的节奏的轻、重、缓、 急,用毛笔在宣纸上随意画些点、线、面 . 音乐停请坐
好。
1. 用笔方法? 中锋 侧 锋
2.“ 墨分五色”? 浓、淡、干、湿、 焦
3. 用笔的轻重、快 慢
看表 ,达 有了 位画 大家 师对 也江 是南 这无 样尽 来眷
创恋 作 的
听诗赏画,梦回故里。 这含水的江南, 处处都是湿的,润的。 柔风吹着软絮, 香花与翠草共舞。