校长在春学期新教师培训会上发言-校长在教师会上的讲话
小学教师培训校长发言稿(3篇)
第1篇大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了小学教师培训的盛大开幕。
首先，请允许我代表学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也借此机会，向辛勤耕耘在教育一线的全体老师们致以崇高的敬意！今天，我们齐聚一堂，共同参加小学教师培训，旨在提高教师的综合素质，促进教育教学质量的提升。
作为一名校长，我深感责任重大。
在此，我想借此机会，与大家分享几点思考和期望。
一、加强师德师风建设，做学生成长的引路人教师是立教之本、兴教之源。
师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。
我们要把加强师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师坚定理想信念，忠诚党的教育事业，严于律己，为人师表，以身作则，做学生健康成长的指导者和引路人。
1. 强化教师职业道德教育。
通过开展师德师风专题培训、师德师风演讲比赛等活动，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，增强教师职业荣誉感和责任感。
2. 完善师德师风考核评价机制。
建立健全师德师风考核评价体系，将师德师风表现作为教师评价、职称晋升、岗位聘用的重要依据。
3. 加强教师心理健康教育。
关注教师心理健康，开展心理辅导和心理咨询，帮助教师缓解工作压力，提高心理素质。
二、提升教育教学能力，做学生学习的促进者教师是教育教学的主导者，提升教育教学能力是提高教学质量的关键。
我们要通过多种途径，加强教师教育教学能力的培养，努力打造一支高素质的教师队伍。
1. 加强教师专业发展。
鼓励教师参加各类教育教学培训，提升教育教学理论水平和实践能力。
同时，加强教师之间的交流与合作，形成良好的教学研究氛围。
2. 优化课堂教学。
引导教师树立“以学生为本”的教学理念，关注学生的个体差异，注重启发式教学，提高课堂教学效率。
3. 加强课程建设。
鼓励教师开发校本课程，丰富教学内容，满足学生多样化的发展需求。
三、创新教学方法，做学生创新思维的培养者创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
我们要注重培养学生的创新思维，激发学生的创新潜能，为国家培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。
教师培训动员会校长发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重召开教师培训动员会，旨在进一步提高我校教师队伍的整体素质，推动教育教学质量的持续提升。
在此，我谨代表学校向长期以来辛勤付出的全体教师表示衷心的感谢，并向新加入我们团队的教师表示热烈的欢迎！首先，让我们回顾一下过去一年我校教育教学工作取得的成绩。
在全体教师的共同努力下，我校教育教学质量稳步提升，学生在各类竞赛中屡获佳绩，学校在社会上的影响力不断扩大。
这些成绩的取得，离不开每一位教师的辛勤付出和无私奉献。
在此，我要对大家表示由衷的敬意！然而，我们也要清醒地认识到，当前教育改革和发展形势对教师队伍提出了更高的要求。
为了更好地适应时代发展，推动学校教育教学工作再上新台阶，我们必须加强教师培训，提高教师的专业素养和教学能力。
下面，我就本次教师培训工作提出以下几点要求：一、提高认识，明确培训目的。
本次教师培训旨在提升教师队伍的整体素质，提高教育教学质量。
希望大家充分认识培训的重要性，积极参与，切实提高自身教育教学水平。
二、注重实效，确保培训质量。
在培训过程中，我们要注重理论联系实际，注重解决教育教学中的实际问题。
同时，要合理安排培训内容，确保培训质量。
三、强化责任，确保培训效果。
各位教师要认真履行职责，确保培训任务落到实处。
学校将定期对培训情况进行检查，对培训效果显著的教师给予表彰和奖励。
四、加强交流，促进共同成长。
在培训过程中，希望大家积极交流，互相学习，共同提高。
通过培训，我们要实现教师队伍的整体提升，为学校发展贡献力量。
最后，我衷心希望全体教师能够珍惜这次培训机会，认真学习，努力提高自身素质，为我校教育教学事业的发展贡献自己的力量。
我相信，在全体教师的共同努力下，我校的教育教学工作一定能够取得更加辉煌的成果！谢谢大家！。
校长在新教师培训会议上的讲话稿
校长在新教师培训会议上的讲话稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新教师入职培训校长讲话
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教师培训会校长发言稿（通用11篇）
教师培训会校长发言稿教师培训会校长发言稿（通用11篇）在生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的教师培训会校长发言稿，欢迎大家分享。
教师培训会校长发言稿篇1尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！我叫xxx，是xx一中的一名信息教师。
感谢大家给我这次学习交流的机会！首先，我谨代表培训班的全体学员，向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。
作为此期培训班的学员，我由衷的为结识众多优秀教师而高兴；为能与众多同伴共成长而欣喜；为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。
这次培训让我受益匪浅，下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。
1、各级领导高度重视，组织培训细致周到在这次培训中，各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动，培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作，可谓细致周到。
在培训过程中，教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课，让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。
2、培训质量高、培训内容丰富在短短一周的培训中，县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家，为我们作了精彩的讲座。
培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。
每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。
精彩而又朴实的演讲，使我们有了全新的认识，工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。
开拓了教师们的视野，也提高了教师们的综合素质。
3、组织管理严格学员每天要完成适量的作业，还可以进行探究性的合作学习，分组完成学习任务。
每天都有专门的人员进行点名，管理之严格之正规，处处体现了这次培训活动的组织工作严密，管理细致严格。
也使培训收到了很好的效果。
4、培训服务周到，进展顺利作为培训基地的教师资源中心，为学员创设了良好的生活和学习环境，宿舍崭新舒适的床被，食堂丰富可口的饭菜，都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。
培训新教师校长讲话稿(3篇)
培训新教师校长讲话稿（3篇）培训新教师校长讲话稿（精选3篇）培训新教师校长讲话稿篇1各位新老师：大家下午好！看着你们一张张青春飞扬、笑靥如花的脸，我由衷地说声：年轻，真好！你们走上各自的工作岗位了，将进入各自不同的学校，不同的班级，开启你们不一样的职业生涯。
站在这里，你们的起点是一样的，都是从大学里出来的，每间学校经过精挑细选、层层考察出来的精英，有着过人的才华、激情和梦想，但是五年过后，十年过后，在你们的这个群体里就会出现各种分化，有人会如鱼得水，教育教学成绩优异，充分享受到职业所带来的幸福感和成就感；有人会焦头烂额，不知所措，由衷感到职业所带来的挫败感和无力感；有人会泯然于众人，随波逐流，做一名无功亦无过的普通老师，今天重复这昨天，明天重复着今天。
那么如何规划好自己的职业生涯，如何将职业当成事业，甚至当成信仰来经营，如实现自己心中的愿望，从而让自己更加接近自己的梦想呢？我孩提时喜欢看藤蔓的生长和攀爬。
在风中，有一枝稚嫩的蔓丝摇曳，当触到一个它认定可以倚靠的支点时，便紧紧地缠绕着它，并由此展开生命的新一轮探索。
有时想想，其实我自己的从教生涯堪比藤蔓——不断寻求支点，不断往一个未知的方向攀爬。
年轻时也曾经有过好多令我崇敬的师长和偶像，他们都成为我攀爬的支点，我在内心永远觉得年轻，但岁月不饶人，一不小心就成了前辈，我会将我这一路的曲折和颠簸都告诉你们。
也会将我攀爬过的支点及曾付出的努力告诉你们。
我今天将三个关键词：选择、努力、坚守。
选择：选择所爱的，爱所选择的。
我们经常要问问自己到底想要什么。
因为你做了什么选择，就要过什么样的日子。
世界上的很多事情大都是相通的，我们选择自己的梦想，也是如此。
在这一点上，我很骄傲，因为一直以来，我是很知道自己想要什么的人。
我有一个习惯，在做选择的时候，会找一个安静的地方，拿一张白纸，写下自己想要的理由。
如果我写得很高兴，而且不带丝毫的犹豫，那我会立刻做出想要的决定。
学校教师会校长发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开学校教师会，共同探讨学校教育教学工作，总结过去，展望未来。
首先，请允许我代表学校领导班子，向在座的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！感谢你们为学校的发展付出了辛勤的努力，为学生的成长贡献了智慧和力量。
回顾过去的一年，我们学校在全体教师的共同努力下，取得了显著的成果。
在教育教学方面，我们以提高教学质量为核心，深化课程改革，创新教学方法，努力提高学生的综合素质。
在德育工作方面，我们坚持以德立校，加强学生思想政治教育，培养学生的良好品行。
在校园文化建设方面，我们积极开展丰富多彩的文体活动，营造了健康向上的校园氛围。
在队伍建设方面，我们加强师德师风建设，提高教师的专业素养，为学校的发展奠定了坚实基础。
当然，在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到，学校的教育教学工作还存在一些不足之处。
比如，部分教师的教学方法有待改进，个别学生的学业成绩有待提高，学校的管理水平有待提升等。
针对这些问题，我们将采取以下措施：一、加强师德师风建设，提高教师队伍的整体素质。
教师是立校之本，师德是教师之本。
我们要深入开展师德师风教育活动，引导教师树立正确的教育观、学生观和质量观，以高尚的师德感染学生，以精湛的教学技艺服务学生。
二、深化课程改革，提高教育教学质量。
我们要进一步优化课程设置，加强课程建设，注重培养学生的创新精神和实践能力。
同时，我们要加强教师队伍建设，提高教师的教学水平，为学生提供优质的教育资源。
三、关注学生全面发展，提高学生综合素质。
我们要关注学生的个性差异，尊重学生的兴趣和特长，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的团队协作精神、创新精神和实践能力。
四、加强家校合作，形成教育合力。
家庭是孩子成长的摇篮，学校是孩子成长的沃土。
我们要加强家校沟通，形成教育合力，共同为孩子的成长创造良好的环境。
五、加强学校管理，提高管理水平。
我们要不断完善学校管理制度，提高管理效率，为教师和学生提供优质的服务。
校长新教师培训发言稿(3篇)
第1篇在这美好的日子里，我们欢聚一堂，共同迎来了新教师培训的大会。
首先，我代表学校向各位新教师的加入表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！在此，我谨以校长的身份，向各位新教师发表以下发言。
一、新教师培训的重要性首先，我要强调的是，新教师培训对于我们学校的发展具有重要意义。
我们知道，教育是国家的未来，是民族的希望。
而教师作为教育事业的中坚力量，肩负着培养一代新人的重任。
因此，新教师的素质直接影响着我国教育事业的兴衰成败。
在当前教育改革的大背景下，我们面临着前所未有的机遇和挑战。
新教师作为教育改革的重要参与者，必须具备与时俱进的教育理念、扎实的专业知识、丰富的教学经验和高尚的师德。
因此，加强新教师培训，提高新教师的综合素质，是我们学校义不容辞的责任。
二、新教师培训的目标本次新教师培训旨在帮助新教师：1. 树立正确的教育观念，明确自己的职业定位。
2. 掌握教育教学的基本理论、方法和技能。
3. 提高教育教学水平，为学生提供优质的教育服务。
4. 培养良好的师德，树立教师的良好形象。
5. 加强团队合作，提升学校整体教育教学质量。
三、新教师培训的内容1. 教育政策法规：新教师应熟悉国家及地方教育政策法规，确保教育教学工作的合法性。
2. 教育教学理论：新教师应掌握教育学、心理学、课程与教学论等基本理论，提高教育教学水平。
3. 教学方法与技能：新教师应学习多种教学方法，掌握教学技巧，提高课堂教学效果。
4. 教师职业道德：新教师应树立高尚的师德，以身作则，为学生树立榜样。
5. 校本研修：新教师应积极参与学校组织的各类研修活动，不断丰富自己的教育教学经验。
四、新教师培训的实施1. 制定详细的培训计划，明确培训内容、时间、地点和方式。
2. 邀请教育专家、优秀骨干教师授课，确保培训质量。
3. 开展丰富多彩的实践活动，如观摩课、教学比赛、教学研讨等，提高新教师的教学能力。
4. 加强与新教师的沟通交流，及时了解他们的需求，为他们提供必要的帮助。
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校长在春学期新教师培训会上发言:校长在教师会上的讲话校长在春学期新教师培训会上的发言首先，代表学校领导、代表全校教职员工，欢迎各位新同事。
今天，大家坐在这里，就已经是xx外国语学校这个大家庭的一员。
xx外国语学校这个大家庭是和谐团结的大家庭，是相亲相爱的大家庭，是脚踏实地的大家庭，更是全心全意谋划事业发展、真心实意为学生成长服务的大家庭。
各位新同事是xx外国语学校教师队伍的新鲜血液和新生力量，更是学校持续快速发展和学生全面健康成长的基础和希望。
为了使各位新同事尽快熟悉学校、尽快进入角色，下面我简单地介绍一下学校的基本情况，并提出几点希望和要求：一、学校的基本情况xx外国语学校创建于1999年，是xx省唯一一所公办外国语学校。
20xx年加入全国外国语学校工作研究会。
20xx年晋升为全国第26家“合格外国语学校”。
建校以来，在市教育行政部门的政策扶持和关怀下，在上级业务部门的精心指导和支持下，从最初面向全市招收的预备、初一两个年级x个教学班近x名学生，发展到今天的xx个教学班x余名学生，学校无论是办学规模还是办学质量都实现了跨越发展，形成了鲜明的办学特色，取得了突出成绩，树起了全省公办外国语学校的一面旗帜，成为xx教育特色办学的闪亮名片。
20xx年7月，外国语学校独立办学，招收独立后的第一届高中生，创建了高中部，形成集初、高中于一体的发展格局，使创办高水平、高质量、国际化特色学校的目标进一步明确，从根本上解决了原外国语学校的发展瓶颈与管理障碍，具备了较为显著的发展优势。
独立一年来，我们梳理和确定更为清晰的办学思路。
确立一个目标即建设高质量、高品位；现代化、信息化；多元化、国际化；全国一流、国际知名的学校。
构建两个模式即国内发展模式和国际发展模式。
努力实现三个示范即素质教育示范校、国际合作示范校、课程改革示范校。
打造四个特色即外语特色、课程特色、升学特色、文化特色。
尤其是高中部的各项工作有章有序、科学发展，业已形成较为显著的办学特色和发展模式。
在刚刚结束的20XX年高中招生工作中，我校取得了统招段全市第二、自费段全市第一名的好成绩，可以说，xx外国语学校基本走出创业期间的艰难摸索，进入特色发展、稳步发展、高速发展的崭新阶段。
我想说，各位新同事，你们是幸福的，生活在了蓄势调整、上升发展的外国语学校，你们更是负载压力的，每一位教师站在新的人生起点，要认真审视自己，以满腔的热情投入到新的工作与学习中去。
庆外的辉煌就是你们的辉煌，庆外的持续发展将是你们实现人生价值、成名成家的基石与保障。
二、认清两个形势一是当前庆外的发展形势和整体教育发展对新教师的必然要求。
在xx省，xx的教育走在了前列，我校又是xx省特色教育的一大品牌。
我们创办的是一流名校，我们打造的是一流团队，我们实施的是一流管理，我们倡行的经典文化。
每一位新教师要认真研读学校的长远发展规划，迅速适应当前的发展形势，努力成为学校高速发展的参与者、执行者，甚至是引领者。
争做课程改革的探索者、优秀文化的传播者、双语教学的实践者。
不仅要出色的完成本学科的教学工作，更要能胜任一门甚至多门拓展型课程。
早出成绩，早立新功。
二是社会角色的转换与长远职业规划。
你们要迅速适应从学生到教师的角色转换，站好岗位，调整心态。
多一份适应，少一些盲从；多一份坚守，少一些观望；多一份热爱，少一些倦怠；多一份稳重，少一些轻率；多一份责任，少一些推挡。
这样，才能踢好头三脚，打开新局面，才能在新人中脱颖而出，进而成为年轻教师的楷模；才能被学生和家长认可，享受教育的快乐。
同时要有长远的职业规划，有成为名师名家的职业理想。
一个成名教师，大体都要经历这样几个阶段：教学适应阶段、强化基本功阶段、形成经验和技能阶段、成长的“徘徊阶段”，最后“成名、成家”。
你们要从低起点做起，脚踏实地、谦虚谨慎、走好每一步，做好每一事，为自己蓄积能量，为学校贡献力量。
三、坚守一个本色坚守一个本色，即教师本色——高尚的师德。
作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。
一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更要有人格上的感召力。
作为一名人民教师，要有崇高的使命感和责任感。
曾有人形象地把学生喻作“豆腐”，不仅洁白，而且易碎并极易沾上尘土。
你们要时刻牢记这一条，本着对学生负责的态度去工作，始终把理想和信念锁定在“把终生献给人民教育事业”的崇高誓言上，落实在教书育人的一言一行中，为了学生成长默默耕耘。
同时，要努力担当更大的社会责任。
当老师就有责任把学生教育好、保护好、培养好。
要以学生的安全为己任，学生的生命高于一切，保护学生是教师的天职；要以学生的成长为己任，时刻提醒自己，教师是学生的榜样、模范，自己的一言一行都会对学生产生深远的影响；要以家长的信任为己任，学校的生命力是以家长的信任为前提的。
要以国家的需要为己任，只有从对国家、对民族负责的高度去认识，教育才能真正适应时代前进的要求，才能跟上教育改革的潮流。
爱与责任是师德之魂。
希望你们心藏关爱，肩负责任，走在教育的阳光大道上。
四、扮好五个角色在庆外教师提靓工程中，我们提出庆外教师要有高尚的品德、世界的胸怀、渊博的学识、负责的行为、儒雅的气质、阳光的心态、创新的思维、合作的意识、奋进的豪情。
要做到提靓九条，我希望新教师努力做好以下五种角色：一是要做一名“行者”——行者无疆在精彩365的画册年鉴中，武校长寄语全校师生的时候，有这样一句话：我们一直在路上，精彩从未停止。
做教师要用思想丈量学生的人生。
读万卷书、行万里路，交八方友。
只有把自己始终放在奔跑的姿态上，才能时刻充满激情，才能全面掌控信息，才能密切与学生联系，才能科学做出决策。
二是要做一名“乐者”——乐者无忧教师的职业快乐在理想达成的路途上：在于看到一张张学生的笑脸，在于看到一份份满意的答卷，在于看到学生一天天的快乐成长，在于看到桃李满天下。
我们做的职业无以复制，一名医者是神圣的，因为他可以拯救一个人的生命；而我们是伟大的，因为我们可改变的不只是一个人，可能一家人，甚至是几代人。
我们乐观学生则乐观，我们豁达学生则豁达，我们胸怀天下学生则放眼世界，我们高瞻远瞩学生则海纳百川。
人无远虑，必有近忧。
在创业期间，遇到挫折是难免，有困难是正常的，有了烦忧多想未来，困难是暂时的，前景是光明的。
只有不以物喜，不以己悲，才能做大事，成大业。
三是要做一名“学者”——学者无限首先解决向谁学的问题，包括几大类：有经验的老教师、优秀的同辈、甚至是学生，都可以达到教学相长的效果。
其次是学习态度的问题，一要谦虚、二要真诚、三要学以致用。
再就是学什么的问题。
第一，要学扎实的基本功一名教师首先具备的基本功是普通话和三笔字，还应具有设计教学、组织教学、引导学生自学、及时反思、深入教研的专业基本功。
所以说，教师既是演员又是主持人，又是诗人。
第二，要学完备的知识素养可以概括为以下几方面：人文素养：学习掌握丰富的文化知识，上知天文，下知地理，在教学中得心应手。
教育素养：积极倡导民主、合作、探究的学习方式。
科学素养：教师对自然科学的某些知识掌握到相当的深度和广度，做到文理渗透、中外渗透、古今渗透。
创新素养：营造民主宽松的学习环境和学习氛围，培植自信心和主动意识，鼓励独立思考，合作学习，激活想像力和创新思维。
信息素养：掌握一定的计算机网络操作技能，学会使用常用的工具性软，开发和利用网上信息资源为教学服务。
美学素养：以较高的美学素养去关注并培养学生的审美情趣。
实践素养：加强课程内容与课外、与生活的联系与沟通，变读书、答问的单调形式为课堂上充盈多彩的实践活动。
让学生动脑、动口、动手，让讨论、欣赏、评价进入课堂，使学生身临其境地体会、学会、会学。
第三，要学完善的课程理念xx外国语学校目前实施高效课堂工程，鼓励学生多质疑多反思，会预习会学习，教师成为合作者、引领者，达到课堂教学的大容量快节奏高效益。
在日常教学中，要目光盯在课标上，方法用在预习上，功夫花在备课上，精力用在选题上，时间砸在课堂上，智慧用在讲评上。
根据学情，实施教学分层，努力做到低起点、多落点、高终点。
使课堂教学变成学生生命的狂欢、知识的超市。
进而达到100%升学，高质量的培养国际化多元化的复合型人才。
四是要做一名“智者”——智者无惑教学过程是学生知识构建的过程，是师生人际关系融洽的过程，是人文关怀的传递过程，更是教师适时适事地调控教学进程的过程。
这就需要教师要有机动灵活的人性化的教学机智。
第一、要培养灵动的教育智慧现代教学论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。
那些只有教学的形式表现而无实质性交往发生的“教学”是假教学。
在交往过程中能够相互认同和理解，并在此基础上形成共同的理解。
具备了这一理念，才能提升你们的教育智慧，收到良好的教学效果，促进教学相长。
第二，要逐步形成鲜明的教学风格教师的教学风格是一位教师教学艺术成熟的标志。
要形成鲜明的教学风格，必须做到：1、站高望远，纵横驰骋。
对文本向深度挖掘，向横向拓展；对学生知识水平适当把握，对课堂心理精细分析。
2、收放自如，水到渠成。
教学内容安排有序，课堂节奏调控有效，积极促进课堂生成。
3、仪表端庄，感情真挚。
使深厚的素养与真挚的情感外化为优雅恰当的举止与自信自主的气质。
4、观点鲜明，风格天成。
课堂技能日趋娴熟，教学信念更加坚定，见解力求深刻，使课堂教学凸显个性化风格。
形成自己独特的教学风格，是一个艰苦而又长期的探索、实践的过程。
希望各位新教师潜下心来，俯下身去，坚持走风格化成长之路。
五是要做一名“读者”——读者无碍要做一名优秀的教师，就要养成“深度阅读”的习惯。
要读当下社会，紧跟时代步伐，与学生同步。
要读教育形势，抢占新鲜资讯，与信息同行。
要读专业书籍，丰富职业素养，与教学相长。
要读班级学生，掌握学情学力，与智慧并肩。
各位新教师，善之本在教，教之本在师。
你们面临着前所未有的大好形势，你们肩负着学校发展的重大使命，你们要认清形势，提高成才愿望。
xx外国语学校是一个高平台，提高每个人入职起点；xx外国语学校是一个大舞台，青年人的才华可以尽情施展。
只要大家热心教育，热爱学校与学生，我们将不遗余力创设契机、搭建平台，使你们脱颖而出，得偿所愿。
最后，祝愿各位新教师在xx外国语学校身体健康，工作顺利，生活愉快！。