中考语文专项训练 语法知识

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2020中考语文复习语法专项训练

2020中考语文复习语法专项训练

【专项训练】:一、下列关联词语分别在哪类复句中运用:1、既……又……2、既然……就……2、与其……不如……4、尽管……但是……5、一……就……6、即使……也……7、无论……都……8、如果……那么……9、除非……才……10、不是……而是……11、宁可……也不……12、一边……一边……13、不是……就是……14、只要……就……15、尚且……何况……16、是……还是……17、只有……才……18、之所以……是因为……19、要么……要么……20、哪怕……也……21、……,也……22、……,更……23、……,不过……24、由于……,……25、……,或许……26、不光……,也……27、固然……,却……28、要是……,便……29、纵然……,也……30、不管……,都……31、就算……,也……32、不论……,都……33、倘若……,便……二、判断下列复句的类型:1、祖母死了,父亲的差使也交卸了。

2、所以倘若有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。

3、油蛉在这里低唱,蟀蟋在这里弹琴。

4、天气那么暖和,那么晴朗。

5、你只要说王春林家里病了,他就会来了。

6、这里一过圣诞,我就想旧历年。

7、改了国籍,不等于改了民族感情,而且没有一个民族像我们这样依恋故土的。

8、对同志、对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。

9、也不知是哪位热心肠的人,用云杉枝条编织的花环,装点了那一排掩埋忠骨的坟墓。

又在小小的墓地周围种植上一圈苍翠的小树。

10、树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

11、这种布不仅色彩和图案都分外地美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特征。

12、即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。

13、蜜蜂是画家的爱物,我却总不大喜欢。

14、不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。

15、蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊。

16、这里有梨树,前边就会有人家。

17、山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。

中考语文语法知识知识点

中考语文语法知识知识点

中考语文语法知识知识点语文语法是中考中的一个重要考点,它主要包括词汇、句法和修辞三部分内容。

以下是中考语文语法知识点的详细介绍:一、词汇知识点:1.词的分类:名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词、助词等。

2.词的构成:词根、词缀及其功能。

3.词的义项:词义、义项、词义辨析。

二、句法知识点:1.句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。

2.句型和句式:简单句、并列句、复合句、倒装句、祈使句、比较状语从句、条件状语从句、目的状语从句、结果状语从句等。

3.句子结构:主谓结构、主系表结构、主谓宾结构、主谓双宾结构、主谓宾补结构等。

三、修辞知识点:1.修辞手法:比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比、对偶、设色等。

2.修辞效果:使语言生动形象,增强语言表达的力度和艺术感染力。

3.修辞方法:运用丰富的比喻、拟人等手法来强化表达的效果。

以上是中考语文语法知识点的基本内容,接下来为了帮助理解和记忆,我将对其中的部分知识点进行详细讲解:1.词的分类:名词:用来表示人、事、物、地点、时间等具体或抽象的名字。

动词:表示人或物的动作、变化或状态。

形容词:用来描述名词的性质、特征或状态。

副词:用来修饰动词、形容词和其他副词,表示时间、地点、原因、程度等。

代词:代替名词,用来表示人或事物的称谓。

介词:用来表示事物之间的方位、关系等。

连词:用来连接词、短语或句子的语法成分。

助词:用来表示语气、拓展词义、变化词类等。

2.词的构成:词根:词的基本部分,具有一定的意义。

词缀:在词根基础上进行附加的组成部分。

-前缀:位于词根之前,可改变词义或词性。

-后缀:位于词根之后,可改变词义或词性。

-内部构词:通过词根和词缀进行构词,如“思想”=“思”(词根)+“想”(后缀)。

3.词的义项:词义:字的本义或字义。

义项:一个词具有多个词义时,每个词义就称为一个义项。

词义辨析:比较不同词义之间的区别,选择合适的词义进行表达。

4.句子成分:主语:句子中说明动作执行者或存在者的成分。

初中中考语文-短语训练试题及答案

初中中考语文-短语训练试题及答案

一、中考语文专项练习:短语1.下列语法知识判断正确的一项是()A. “网络效应”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”,四个短语的结构完全相同。

B. “一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。

”这是递进关系的复句。

C. “这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。

D. “为了更好迎接中考,她住在学校附近。

”一句主干是“她住”。

【答案】 D【解析】【分析】A项,“感悟人生”是动宾短语,其他各项是偏正短语。

B项,这是假设关系的复句。

C项,第一个“锈”是动词。

故答案为:D。

【点评】词性、短语结构、短语类型、句子类型等语法知识经常以选择题的形式考查,要注意采用排除法。

2.下列短语结构类型相同的一项是()A. 爱莲说十拿九稳开卷有益鸟语花香B. 伤仲永相当迅速最后一课安塞腰鼓C. 游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡D. 谈读书热爱生命休息一会关爱自己【答案】 C【解析】【分析】A项,十拿九稳和鸟语花香(并列短语),开卷有益(后补短语)。

B项,伤仲永(动宾短语),最后一课(偏正短语),安塞腰鼓(主谓短语)。

D项,谈读书、热爱生命和关爱自己(动宾短语),休息一会(后补短语)。

C项都是主谓短语。

故答案为:C。

【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。

3.下列表述不正确的一项是()A. “不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。

B. “哎呀,美极了!真是美极了!”中“哎呀”二字是叹词,表示对美的感叹。

C. “问君何能尔?心远地自偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。

D. “峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险要。

【答案】 D【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。

包括短语类型辨析、词性辨析、修辞手法的判。

我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。

D.由“怒”字可知,此句运用的是拟人的修辞手法。

中考语文汉语语法专题复习

中考语文汉语语法专题复习
中考语文汉语语法 专题复习
目 录
01
学习目标
02
考点解析
03
题型聚焦
04
学法指导
05
真题再现
06
知识清单
01
学习目标
1.掌握初中语文必考的语法知识。词性的定义,词性的类别。 实词:表示实在意义的词,有名词、动词、形容词、数词、
量词、代词。虚词:不表示实在意义而表示语法意义的词, 有副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
05
真题再现
1.下面句中加点词的词性完全相同的一项( )
A.①他在学校里。 ②他在阅览室学习。
B.①这座房子朝南。 ②他朝北走去了。
C.①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓。
②张健和李升一同到北京去了。
D.①运动会上,他得到了百米冠军。
②他的字写得很工整。
2.下列词语中都是名词的一组是( )
A.学校 理想 这里 飞机 B.跑步 时间 孩子 父亲
(4)数词,表示事物数目的词,有: 确数词:1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、 二分之一、3.45…… 概数:几、一些、左右、以下、余……
序数:第一、第二、老大、老三、初九、初 十…… (5)量词,表示事物或动作的单位,有:
名量词:尺、寸、里、公里、斤、两、辆、 角、元……
动量词:把、次、趟、下、回、声、脚、幢、 座…… 时量词:天、年、秒、小时、分(钟)。 (6)代词,能代替事物名称的词,有:人称代 词:我、你、它、她们、大家、咱们……
短语
也称词组,是词和词组 合成的语言单位。根据 其构成方式可以分成以 下五种结构类型:
并列短语:由两个或两个以上的名词、动词、形容词并列组成的短语,如:
老师和同学 调查研究 培养和提高 万紫千红 理直气壮

中考语文语法专项练习40题含答案

中考语文语法专项练习40题含答案

中考语文语法专项练习40题1、下列汉语知识判断错误的一项是()A. “父亲的弟弟于勒叔叔,那时候是全家唯一的希望。

”句中加点的词依次是动词、名词。

8.“那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的火焰一样繁密。

”句中“露出老态”“坚固稳定”“炸开的火焰”依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。

C.“奶奶善于用童话解释极其复杂的难题。

”一句中“善于用童话”和“解释”依次是状语、谓语。

D.“杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切。

”是一个并列复句。

2、下列知识判断有误的一项是()A.“月色便朦胧在这水气里了。

”句中加点词的词性是形容词。

B.“亲情是人间真挚而美好的感情。

”这个句子中“真挚而美好”是定语。

C.“理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。

” “这个女孩不是学生,而是老师。

”这两个句子都是并列复句。

口.”立在城市的飞尘里,这一列树是忧愁而快乐的。

”这个句子采用了拟人的修辞手法。

3、下列汉语知识判断错误的一项是()人.“愿望”“冷静” “浏览”分别是名词、形容词、动词。

B.“美丽的大自然,万物鼎盛。

”这句话中的“美丽”和“鼎盛”是褒义词。

C.“喜悦”“直爽”“轻捷”是一组近义词,都是形容高兴、快乐的样子。

D.”《音乐之声》的女主角玛丽亚温柔得像绵羊一样。

”这句话运用了比喻的修辞手法。

4、下列汉语基础知识判断有误的一项是()A.“我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。

”句中加点词语的词性依次是动词、介词、名词。

B.”真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。

”句中“真正的平静”和“修篱种菊”分别是偏正短语和并列短语。

C.“只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。

”句中“切近”和“茫远”是一对反义词。

D.“他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭,但他的作品是不朽的。

”这是一个转折复句。

5、下列汉语知识判断有误的一项是()A.“书法是中国的传统艺术,是中华民族的文化瑰宝。

”句中的“传统”和“瑰宝”都是名词。

中考语文复习必备语法知识

中考语文复习必备语法知识

中考语文复习必备语法知识中考语文复习必备语法知识语文是我们日常生活、学习与工作中都不可避免的一部分。

在中学阶段,语文课程逐渐进入深度学习,语法知识也成为重点,占比较大。

作为考生,必须掌握一定的语法知识,才能在语文考试中取得优异的成绩。

本文总结了中考语文复习必备的语法知识,包括词类、句子成分、语态、时态、语气等方面。

一、词类1. 名词:是表示人、事、物、地点、时间等具体或抽象概念的词。

其常见的特殊用法包括复合名词、物质名词、集体名词、数词、量词、名词的所有格等。

2. 动词:是表示动作、变化或状态的词。

其重要的用法包括谓语、状语、动宾短语、被动语态等。

3. 形容词:是表示人或事物的性质、特征或状态的词。

其常见的特殊用法包括比较级和最高级、修饰物主代词、修饰感官动词等。

4. 副词:是修饰动词、形容词、副词或整个句子的词。

其重要的用法包括修饰动词、修饰形容词、修饰副词、修饰句子等。

5. 代词:是用来代替名词或指示代词的词。

其常见的特殊用法包括人称代词、物主代词、指示代词、不定代词等。

6. 数词:是表示数目的词。

分为基数词和序数词两类。

基数词常用于计数,而序数词常用于表示顺序。

7. 介词:是用来引导名词、代词、动词或形容词与其他词语相连的词。

其常见的特殊用法包括时间介词、地点介词、方式介词、复合介词等。

8. 连词:是用来连结句子或词语的词。

包括并列连词、从属连词、关联词等。

9. 叹词:是用来表示强烈情感、表达感叹或呼喊的词汇。

其常见的特殊用法包括感叹语气。

二、句子成分1. 主语:是句子中的谓语所描述的对象。

它通常是名词、代词或句子。

2. 谓语:是动词或者动词词组,通常用来描述主语的动作或状态。

3. 宾语:是动作的承受者或行为的作用对象。

它通常是名词、代词或句子。

4. 定语:是修饰名词或代词的词或词组,通常放在名词或代词前面。

5. 状语:是修饰动词、形容词、副词或整个句子的词或词组。

6. 表语:是用来补充说明主语或宾语的词或词组。

中考语文语法专项——词性专题

词性专题教学目标:1.了解语法中的实虚词词性;2.能辨别各种词性并正确使用。

第一课时词类:有实词与虚词两大类1.实词:表示实在意义,能够作短语或句子成分,能够独立成句。

2.虚词:一般不表示实在意义,不作短语或句子成分(副词除外),它们的基本用途是表示语法关系。

一、实词:名词、动词、形容词、数词、量词、代词。

(一)名词1.名词很常见,有的表示人,如“娃娃”、“姑娘”、“青年”;有的表示具体的事物,如“绿萍”、“水藻”、“铃铛”、“镰刀”、“蟋蟀”;有的表示抽象的事物,如“精神”、“传统”、“法律”、“爱情”、“文化”、“生活”、“思想”、“领域”、“状态”、“善良”、“友善”;还有的表示时间,如“秋天”、“昨天”、“过去”、“早晨”。

需要注意的是另外一类表示方位的名词,一般称为方位名词,如“上”“下”“左”“右”“东”“西”“南”“北”“里头”“外边”“以上”“之下”等。

大多数情况下,方位名词用在其他名词性词语的后边,表示事物所在的位置或范围。

2.练习:找出下列句子中的名词:(1)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

(2)雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,伴着你的夜梦。

(3)他们的善良、温柔与友谊使我的生活值得一过。

(海伦凯勒《假如给我三天光明》)(二)动词1.我们无时无刻不在做着动作——走、跑、唱、跳、打、躺等;很多时候我们会有某种心理活动——爱、恨、担心、喜欢、讨厌、想念、忘记、佩服等;而事物又总在不断变化发展着——增加、减少、扩大、提高、降低、发生、出现等。

这些表示动作行为、心理活动、发展变化的词,叫做动词。

大多数动词意义实在,较好把握。

有一些动词用法比较特别,需要特别注意。

一类表示可能、应该、意愿,如“能”、“能够”、“会”、“可能”、“可以”、“可”、“要”、“应”、“应该”、“应当”、“肯”、“敢”、“愿”、“愿意”等。

这类动词一般放在动词的前面。

一类表示动作趋向,如“上”“下”“来”“去”“进”“出”“到”“过”“过去”“上来”“回去”“起来”等。

中考语法专项练习能力提升试题及答案

中考语法专项练习能力提升试题及答案2021年中考语文教学质量达标检测试题分类汇编:语法【2021黑龙江绥化】下列语法知识判断错误的一项是(2分)A.“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前都是一幅完美的图画。

”是假设复句。

B.“永恒的骄傲”“一封家书”“十分艰巨”“慢慢地离开”这四个短语类型相同。

C.“夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。

”句中“粗犷”是形容词。

D.“李白的诗歌充满强烈而又集中的艺术力量。

”句中“充满”作谓语。

【答案】A.有误,“无论——都——”应为条件复句。

【2021辽宁丹东】选出对下列短语类型的分析不正确的一项()A. “山间的松树”“诚信经济”都是偏正短语。

B. “永不凋零”“薪火不灭”都是主谓短语。

C. “明礼崇信”“抱诚守真”都是并列短语。

D. “面向未来”“构建诚信文化”都是动宾短语。

【答案】B【解析】“永不凋零”是偏正短语,不是主谓短语。

故选B。

【2021辽宁阜新】下列各项中分析有误的一项是()不经意间的一件小事蕴含温暖,不起眼的一件物品(饱含真情)。

它们悄无声息地治愈了我们的心灵。

即使这个世界(千疮百孔),也有人对你真心以待,给你无微不至的关心。

所以,在前行的路上,你应该抬起头来去发现身边的美好,放慢脚步去感受身边的温情,这样就会收获惊喜。

A. 文中加点词语“治愈”“感受”都是动词。

B. 文中画线的“饱含真情”是动宾短语,“千疮百孔”是并列短语。

C. “不经意间一件小事蕴含温暖”一句中,“不经意间”是定语。

D. “即使这个世界千疮百孔,也有人对你真心以待,给你无微不至的关心”是条件关系复句。

【答案】D【解析】D.是假设关系复句,不是“条件关系复句”。

【2021辽宁盘锦】下列各项中分析正确的一项是()(3分)在中国,“子牛”“拓荒牛”“老黄牛”这些家喻户晓的形象已成为底蕴深厚的文化意象。

近日,中国美术馆展出以牛的形象为主体的精品力作。

这批作品,既展现艺术家精神,又彰显时代风范。

2024年各地中考语文试卷【语法知识题】汇集练附答案解析

2024年各地中考语文试卷【语法知识题】汇集练2024年黑龙江省齐齐哈尔市5.下列表述正确的一项是()除代表季节外,“夏”字还有一种常见用法。

我们自称华夏子孙,用的是“夏”的本义,是大的意思。

许慎在《说文解字》中说:“夏,中国之人也。

”他说的“中国”不是今天意义上的中国,而是古代黄河流域的中原地区。

称自己民族为“夏”,表示我们认为自己民族很伟大。

甲骨文“华”字()是一株开满鲜花的树,表示绚烂美丽。

唐代学者孔颖达解释“华夏”说:“中国有礼仪之大,故称‘夏’;有服章之美,谓之‘华’。

”“华夏”包含着中国人的自尊和自信:我们是像花儿一样美丽的民族,我们是大气磅礴的文明之邦。

A.“着”是助词,“绚烂美丽”是并列短语,“文明之邦”是偏正短语。

B.“除代表季节外,‘夏’字还有一种常见用法。

”这句中,“除代表季节外”作定语。

C.“他说的‘中国’不是今天意义上的中国,而是古代黄河流域的中原地区。

”这是转折关系复句。

D.文中划线句子的标点符号使用不正确。

【答案】A【详解】本题考查语法知识。

B.“除代表季节外”作状语;C.“不是……而是”表关列,这是一个关列复句;D.画线句完整引用许慎说的话,句末句号应放在后引号内,标点运用正确;故选A。

辽宁省3、下列各项中分析正确的一项是()(2分)①中国之所以被称为诗国,不是因为我们人人都写诗,而是我们有一个崇尚读书、崇尚诗教的民族传统。

②诗歌在我们的身边撒播着文化种子,滋养着我们的诗意人生。

③我们不一定人人都是诗人,但是我们可以从诗词中体味到温馨浪漫和灵趣哲思。

④通过读诗,让我们回顾源远流长的中华文化,让我们感受到更加美好的精神境界。

A.“崇尚读诗”“温馨浪漫”和“精神境界”三个短语的结构类型完全相同。

B.句②中“诗歌在我们的身边撒播文化种子”的主干是“诗歌撒播种子”。

C.句③用“但是”连接前后两个分句,分句之间是并列关系,无主次之分。

D.句④是病句,修改方法是将句子中的词语“通过”换成“只要”一词。

2025年中考语文总复习基础过关训练——短语类型


基础过关练
16. 永不气馁 ( 偏正短语 ) 18. 根深叶茂 (并列短语 ) 20. 异常兴奋 (偏正短语 ) 22. 孙权劝学 ( 主谓短语 ) 24. 逢入京使 (动宾短语 ) 26. 晓雾将歇 (主谓短语 ) 28. 长夜漫漫 ( 主谓短语 ) 30. 并排立着 (偏正短语 )
基础过关练
第五组
11. 民间歌曲 (偏正短语 )
12. 彤云密布 ( 主谓短语)
13. 恣意绽放 ( 偏正短语)
14. 妙文隽语 ( 并列短语)
15. 热爱劳动 ( 动宾短语) 17. 绽放光彩 ( 动宾短语) 19. 传承非遗 ( 动宾短语) 21. 雄伟壮阔 ( 并列短语) 23. 独一无二 ( 并列短语) 25. 得到提升 ( 动宾短语) 27. 博大精深 (并列短语 ) 29. 稳步发展 (偏正短语 )
2. 五月的花海( 偏正短语)
3. 讲清楚 ( 动补短语)
4. 保卫国家 ( 动宾短语)
5. 长久坚持 ( 偏正短语 )
6. 圈点批注 ( 并列短语)
7. 停留在书本上(动补短语 )
8. 微笑倾听 (偏正短语 )
9. 变得洁净 (动补短语 )
10. 享受天籁 ( 动宾短语)
11. 热烈而粗犷(并列短语 )
第三组
1. 人民公仆 (偏正短语 )
2. 遨游苍穹 ( 动宾短语 )
3. 履行职责 (动宾短语 )
4. 勇担使命 (动宾短语 )
5. 服务人民 (动宾短语 )
6. 航天英雄 (偏正短语 )
7. 历史歌谣 (偏正短语 )
8. 流传至今 ( 动补短语 )
9. 重要载体 (偏正短语 )
10. 记录语言 ( 动宾短语)
语法过关练 短语类型
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中考语文专项训练(三)语法知识1、下列各项中正确的一项是()A.“美丽”“端庄”“晶莹”“升腾”“特别”都是形容词。

B.“红色记忆”“十分可爱”“振兴中华”“医圣遗风”这几个短语的结构相同。

C.“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

”这句话用了夸张和拟物的修辞手法。

D.“十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。

”该句的主干是“情景出现在眼前”。

2. 下列各项中正确的一项是()A.“企盼”“滞留”“仁慈”“禁锢”都属于动词。

B.短语“藏污纳垢”“翻来覆去”“拖泥带水”“繁花似锦”的结构都相同。

C.“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。

”这个句子的主干是“电子书改变了方式和速度”。

D.“先生,给现钱,袁世凯,不行吗?”句中“袁世凯”是借喻手法,作用是使银元形象化,给人余味。

3.下列各项中不正确的一项是()A.“爱我中华”“品德高尚”“洗得发白”“勤俭节约”短语结构各不相同。

B.“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

”这个句子的主干是“水平和价值显示智慧和力量”。

C.“蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。

”句中“在悬崖底下”充当状语。

D.“母亲把八个孩子一手养大成人,可是她的时间大半被家务和耕种占去了,没法多照顾孩子。

”这个复句的第二层是转折关系。

4. 下列各项中正确的一项是()A.“工匠”“能够”“卖萌”“哪里”“千克”这几个词语依次是名词、动词、形容词、代词、数词。

B.“见异思迁”“杞人忧天”“无所不为”“喜气洋洋”这几个成语都是贬义词。

C.“‘打虎.拍蝇.’是党风廉政建设和反腐败工作的重要行动。

”句子中加点词使用了比喻义,结合语境,这里的“虎”指位居高层的腐败官员,“蝇”则指身处基层的腐败官员。

D.“我庆幸它居然没有被卖出去,仍四平八稳地躺在书架上,专候我的光临。

”该句运用了拟物的修辞手法,形象生动地表现了“我”对书的热爱和对阅读的渴望。

5. 下列各项中有误的一项是()A“天边的远处仿佛....有一片紫色..的阴影从海里钻.出来。

”这个句子中加点词语的词性依次是名词、副词、形容词、动词。

B.“绿得发亮”“甩在地上”“万籁俱寂”“遮天蔽日”分别是后补、动宾、主谓、并列短语。

C.“那棵树立在那条路边已经很久了。

”这个句子的主干是“树立”。

D.“人在劳动中不断地动脑筋、想办法,才清清楚楚地知道自己做这件事为什么目的,有什么意义,有什么缺点,才渐渐想出节省劳力、提高效率的方法。

”这个复句的第一重关系是条件关系。

6. 下列各项中不正确的一项是()A.“他顺利地通过了这次考试。

”“通过这次考试,他发现了问题。

”两句中的“通过”词性分别是动词、介词。

B.“家风严谨”“古典文学”“传承文化”“自由民主”“热闹起来”分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语、并列短语、动补短语。

C.“夜深人静睡不着的时候,何大学问也常常感到阵阵悲凉。

”其中,“夜深人静睡不着的时候”是状语,句子的主干是“何大学问悲凉”。

D.“虽然没有什么失职,但总觉有些单调,有些无聊。

”这个复句的第二层关系是并列关系。

7. 下列各项中不正确的一项是()A.“世界..上没有一种..成功是.可以轻易获得....的”中加点词的词性分别是名词、数量词、动词、形容词、动词。

B.“放开二胎”“航母远航”“精准扶贫”“治国理政”“稳定下来”短语类型分别是动宾、主谓、偏正、并列、动补。

C.“每一级上面似乎也难以再有任何值得留恋的东西”中“任何值得留恋的东西”作宾语,主干是“上面值得留恋”。

D.“母亲有点迟疑不决,她怕花钱,但是两个姐姐赞成。

”该句的第二层关系是因果关系。

8. 下列各项中正确的一项是()A.“最.令人迷惑的幻觉,是日落时的太阳看.上去要比.高挂天空时大两倍..半到三倍半,就像一个巨大的玉盘远挂天边。

”句子中加点词依次为副词、动词、介词、数词。

B.“那片芦苇便全然倒伏了,一节断茎斜插在泥里,响着破裂的颤声。

”这个句子中,“全然倒伏”“一节断茎”“在泥里”“破裂的颤声”四个短语类型完全相同。

C.“在阳光、砂砾和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。

”这个句子的主干是“生命消失”。

D.“因为接连上了一个礼拜的夜班,每天都要在车上摇晃十几个钟头,我已经困软得像一团棉花了。

”这个复句的第二重关系是因果关系。

9. 下列各项中正确的一项是()A.“到.了北京,我就赶快跑到.医院去看病。

”这个句子中,加点的两个“到”字都是动词。

B.“历史悠久”“悠久历史”“描写景物”“景物描写”短语类型依次为主谓短语、偏正短语、动宾短语、主谓短语。

C.“每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船。

”这个句子的主干是“他按照心情撑着船”。

D.“缺乏艺术性的文艺作品,即使政治上进步,即使口号喊得调门很高,也是没有生命力的。

”这个复句的第一重关系是假设关系。

10.下列各项中不正确的一项是()A.“我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。

”这个句子中有两个介词。

B.“伟大”“温柔”“大公无私”是褒义词,“愚蠢”“卑鄙”“见利忘义”是贬义词。

C.“沉鳞竞跃”“锦鳞游泳”“呷浪之鳞”短语中均以“鳞”代指鱼,运用借代的修辞手法,生动具体,形象鲜明,使事物特点更加突出。

D.“驰名中外的凡尔赛宫坐落在巴黎西南18千米的凡尔赛镇,它是人类艺术宝库中一颗璀璨的明珠。

”这个句子运用了夸张的修辞手法。

11. 下列各项中正确的一项是()A“申请”“普通”“商场”“充分”四个词的词性各不相同。

B.“南辕北辙”“东倒西歪”“瞻前顾后”“左右逢源”“上蹿下跳”短语结构相同。

C.“他高兴得像跳跃的鸟儿。

”这个句子的主干是“他跳跃”。

D.“由于生病,李东放弃了国庆节的登山计划。

”一句中“由于生病”作定语。

12.下列各项中正确的一项是()A.“大国工匠”“记住乡愁”“精准扶贫”“履职尽责”四个短语结构各不相同。

B.“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。

”这个句子的主干是“价值观是力量”。

C.“他一直不很喜欢《奔跑吧,兄弟》《非诚勿扰》《快乐大本营》等类电视节目,从内心深处。

”这个句子中“从内心深处”充当状语。

D.“让座不是一种法律责任和义务,而只是一种道德自律行为,所以让还是不让的权利,掌握在当事人自己手里,别人无权干涉。

”这个句子的第二层是因果关系。

13. 下列各项中正确的一项是()A.“粉丝”“草根”“纠结”“动词”都属于名词。

B.短语“食品安全”“传递火炬”“愚公移山”“振奋精神”的结构完全不相同。

C.“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。

”该句主干是“电子书改变了方式”。

D.“种花好,种菜更好,就是不能种草。

”这个复句的第一层是转折关系。

14. 下列各项中正确的一项是()A.“富强”“公正”“非常”“美丽”都属于形容词。

B.短语“美丽中国”“世界末日”“厉行节约”与“东坡文化”的结构相同。

C.“母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。

”这个句子的主干是“母亲留有印象”。

D.“只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。

”这个复句的第一层是因果关系。

15.下列各项中不正确的一项是()A.“他在学校里”和“他在学习”中的“在”词性不同,“物质文明建设跟精神文明建设一起抓”和“张安跟李明两个并列第一”中的“跟”词性也不相同。

B.“须发花白”“调查研究”“坚强后盾”“起草方案”“奔跑起来”短语结构依次是主谓、并列、偏正、动宾、动补。

C.“北京时间5月25日,皇家马德里在里斯本光明球场捧回了时隔十二年的欧洲冠军杯。

”一句中“北京时间5月25日”作状语,主干是“皇家马德里捧回了冠军杯”。

D.“除非日本保证不再参拜靖国神社,中日关系才有可能好转”是一个条件关系复句。

16.下列各项中正确的一项是()A.“英明”“宽广”“左边”“简直”这四个词语中有两个词性相同。

B.“多快好省”“认真学习”“交代清楚”“地大物博”这四个短语的结构各不相同。

C.“蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。

”这个句子中的“胆怯”“悬崖底下”都是状语。

D.“我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的质朴、坚强、力求上进的精神。

”这个复句的第一层是因果关系,第二层是并列关系。

17. 下列各项中不正确的一项是()A.“培养”“研究”“保留”“重新”都是动词。

B.“自然科学”“怀疑求真”“发现真相”“环境激变”这几个短语结构完全不相同。

C.“在环境激变的今天,我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。

”这个句子的主干是“我们应该体会意义”。

D.“不管研究自然科学,研究人文科学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度。

”这个复句是条件关系。

18. 下列各项中不正确的一项是()A.短语“仔细观察”“十分温厚”“绿色长城”与“我的童年”结构类型都相同。

B.“为了纪念反法西斯胜利70周年,我国举行了一系列纪念活动。

”句中“为了纪念反法西斯胜利70周年”和“活动”依次是状语、宾语。

C.“12月10日,在瑞典首都斯德哥尔摩音乐厅,中国科学家屠呦呦出席2015年诺贝尔奖颁奖典礼。

”这个句子的主干是“中国科学家出席典礼”。

D.“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

”这个二重复句的第一层是因果关系。

19. 下列各项中正确的一项是()A.“陨落”“消失”“愿意”“勾当”都是动词。

B.“雨后春笋”“感谢生命”“提纲挈领”“非常坚强”四个短语结构各不相同。

C.“文博会已经在全球范围内形成‘要在中国找文化投资、文化项目、文化产品,就到文博来’的市场氛围。

”这个句子的主干是“文博会形成氛围”。

D.“《特警力量》的收视率再创新高,是因为它不仅让观众目睹了特警战士的风采,而且彰显了中华民族坚忍不拔、英勇无畏的精神。

”这个复句的第一层是递进关系。

20.下列各项中不正确的一项是()A.“工地的边缘上稀疏地站着持枪的鬼子和伪军。

”句子中加点的词语依次为名词、形容词、助词、连词。

B.“四十八村的人们,对着这个令人不平的场面,都替朱老巩捏起了一把冷汗。

”句中“四十八村的人们”“替朱老巩”“捏起一把冷汗”依次是偏正短语、介宾短语、动宾短语。

C.“许多吃食在炉上发出的细碎的声音和细碎的香味,将那世界的缝隙都填满了。

”这个句子的主干是“声音和香味填满”。

D.“如果出到十几文,就能买一样荤菜,但这些顾客多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。

”这个二重复句的第一重是假设关系。

21. 下列各项中不正确的一项是()A.“游子归来”“水波粼粼”“风雪载途”“阳光明媚”这几个短语结构相同。

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