初一期末复习计划书(精选27篇)

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初一期末复习计划范本(5篇)

初一期末复习计划范本(5篇)

初一期末复习计划范本文学科:要分块复习,分步完成。

可以分解为基础知识、阅读和作文共三大块进行复习。

基础知识部分可以分解为生字(包括音、形)(初一语文读音字形错题分析)、解词、文学常识(初一语文全册文学常识知识点)、修辞、文言文(初一语文文言文中的成语汇编)和现代文(初一现代文阅读考点汇总)、背诵默写等部分。

阅读分为课内阅读和课外阅读(初一语文课外阅读书目推荐)。

作文则着重复习记叙文(初一作文范文)。

基础知识要集中几天进行强化复习。

然后是阅读部分,课内的重点篇目、段落,要围绕主题写法等重新温习。

课外部分,应有意识的做一些记叙文的阅读题,掌握规律。

作文要注重老师平时的批改、讲评。

数学方面:从平日的考试看,学生的基础知识掌握不很扎实,基本运算很差。

复习时首先要把基础复习好,要认真看好概念、例题,考试做到不因基础知识基本理解而失分。

另外,复习时要注意基本运算的练习。

英语学科:关键要了解差异,改变复习方法,提高复习效果。

小学英语往往以对话为载体,以培养学生的听说能力为主要目标,初中英语体裁形式多样,要求学生掌握听说读写四种技能,以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标,与小学英语语言点重合的部分,也旨在由学生们都熟悉的语言现象总结出语言规律,即语法,再将其应用到更广泛的语言领域去。

因而,不应满足于简单的读背式复习方法,而应该迅速将学习方法转变到听说读写齐复习,总结归纳重规律上来。

对历史、地理、生物、政治等学科也有期中考试的,这些学科在小学大多不开设,孩子们往往不够重视,也不会复习。

记忆和背诵是这些科目的主要特征,孩子们主要的精力就是要放在对基础知识的记忆上,要在理解的基础上多记忆。

可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。

初一期末复习计划范本(二)复习是巩固已学知识,拓展新知识的必要手段,做好期末复习工作能使学生全面系统掌握基础知识,提高基本技能,开展学生的智力。

复习阶段做到有条不紊复习,按部就班地推进,知识在学生头脑中更系统化、完整化,从而更好地应用知识,提高学习质量。

初一期末复习计划

初一期末复习计划

初一期末复习计划初一期末复习计划(一)先谈一下如何利用好大多数学校制定的一二三轮复习。

结合大家各自不同的情况,说一下当前同学们即将进入的第一阶段。

期末已经到来了,还有一个月就考试了。

所以,最近的课程比较紧,同时也是个复习的好机会! 这次的数学测验,我考得不理想。

以这样的成绩,我又怎能迎接考试呢?所以,我应当有个复习计划,这样,成绩才能提上去。

每周,老师都会布置积累和周记。

我不仅仅要把积累和周记完成,还要注意书写。

最主要的是,要学会把积累了的词语和句子在周记上运用。

最后,当然要在期末考试的作文上运用。

这样,得的分就会多一点。

英语是我最喜欢也是最棒的一个科目。

我不担心什么。

只要我在记单词、句子的基础上用用功,我很有信心能考好。

期末已经到了,考试也即将来临。

现在最主要是学习,把复习计划安排好,按照计划前进,我一定能考好! "学海无涯苦作舟",每个人都应该刻苦的学习,知识对于现在的我们是非常重要,你只有掌握知识了,才能尝试更多. "学而不思则罔"学习是需要思考的,只有思考才能悟出道理,否则你所学的就只是一个躯壳,没有思想. "学无止境"学习对每个人来说都是永无止尽的,尤其是我们学生,不断的学习才能不断地提高自己. "独学而无友,则孤陋寡闻",独立思考固然重要,但是学习也是需要互相帮助的,这样才会更有乐趣. 最后,希望我能在本学期拉紧弦,努力向前冲,争取在学期末能画上完美的句号.初一期末复习计划(二)我建议同学们用下方法来复习语数英:语文:语文其实就是阅读,其它的就是一些基础,如果你以前语文成绩不错的话,最好针对课外训练,争取在作文上出彩,并适当做阅读题目,记得一定要思考。

因为语文成绩好的人有时候不需要怎么归纳便可以学会一些东西。

反之,你最好先把古诗文背好了再说。

因为考试定会考古诗文的意思、见解等等。

然后,我建议你用一种方法。

七年级期末备考计划(精选18篇)

七年级期末备考计划(精选18篇)

七年级期末备考计划七年级期末备考计划(精选18篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。

相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的七年级期末备考计划(精选18篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

七年级期末备考计划1时光如水,岁月如歌。

一个月期一眨眼就要过去了。

将近期末了,为了我的寒假过得开心点,所以我必须做好期末的复习计划,内容如下:1、克制自己贪玩的欲望。

到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。

多拿出些时间来看看书。

2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。

上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。

课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。

3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。

抓住每一课的重点句子多读几遍。

要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。

还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。

记一记词语盘点的词,背一背日积月累。

(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。

(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。

掌握句式,学会运用。

4、多练笔(语文)。

在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多……这就是我的期末考试复习计划,同学们如果还有更好的建议,可以说出去跟大家一起分享。

让我们一起好好复习,迎接期末考试吧。

七年级期末备考计划2复习是巩固已学知识,拓展新知识的必要手段,做好期末复习工作能使学生全面系统掌握基础知识,提高基本技能,开展学生的智力。

复习阶段做到有条不紊复习,按部就班地推进,知识在学生头脑中更系统化、完整化,从而更好地应用知识,提高学习质量。

初一期末复习计划书

初一期末复习计划书

初一期末复习计划书时光荏苒,转眼间初一的学习生活即将接近尾声,期末考试也日益临近。

为了在期末考试中取得优异的成绩,为初一的学习画上一个圆满的句号,我制定了一份详细的期末复习计划。

一、复习目标通过系统的复习,巩固所学的知识,提高对知识的理解和运用能力,争取在期末考试中每门科目都能达到优秀水平,总分在班级中名列前茅。

二、复习内容1、语文字词积累:复习课本中出现的生字词、成语,确保能够正确书写和理解其含义。

古诗词和文言文:背诵并默写必背的古诗词和文言文,理解其大意和重点词句的解释。

阅读理解:总结各类文体的阅读技巧,进行有针对性的练习,提高阅读理解能力。

作文:回顾本学期所写的作文,总结写作方法和技巧,积累好词好句,练习不同类型的作文题目。

2、数学概念和定理:复习课本中的数学概念、定理和公式,做到熟练掌握和运用。

计算题:加强对有理数运算、整式运算、解方程等计算题的练习,提高计算的准确性和速度。

应用题:针对行程问题、工程问题、利润问题等常见应用题,掌握解题思路和方法,多做练习。

几何图形:复习三角形、平行线、全等三角形等几何图形的性质和判定,提高几何证明和计算能力。

3、英语单词和短语:背诵课本中的单词和短语,能够正确拼写和运用。

语法:复习一般现在时、一般过去时、现在进行时等时态,以及名词、代词、形容词、副词等词性的用法。

听力和口语:每天听英语听力材料,模仿标准发音,提高听力和口语水平。

阅读理解和写作:进行阅读理解和写作的专项练习,积累常用的句型和表达方式。

4、政治知识点背诵:牢记课本中的重要概念、观点和原理。

时事热点:关注近期的时事热点,将所学知识与实际生活相结合,提高分析问题和解决问题的能力。

答题技巧:总结答题的方法和步骤,注意条理清晰、观点明确。

5、历史历史事件:按照时间顺序梳理本学期所学的历史事件,掌握其背景、经过和影响。

历史人物:了解重要历史人物的事迹和贡献,分析其对历史发展的作用。

历史地图和图表:学会解读历史地图和图表,增强对历史的直观理解。

期末复习计划

期末复习计划

期末复习计划期末复习计划(通用20篇)无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。

以下是店铺收集整理的期末复习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期末复习计划篇1一、复习计划争取在4月底前结束这学期的新课,第一阶段全面系统复习一遍,要求以课本为基础,巩固对原有知识的理解和应用。

时间大概是2个星期左右。

重要知识点重新过一遍,中考考试内容中基础知识占70%以上,所以这个部分很重要。

第二阶段强化训练与反馈领悟阶段,模拟试题进行强化训练,试题讲评、总结、归纳、延伸,使学生实实在在地弄懂弄透,提升解题能力,时间大约1个星期。

这个时候是考察学生知识点的掌握程度。

此外,试题的评讲,有利于学生适应考题,适当给学生一点刺激,如经常进行些简单的小测试,给予学生考试的信心,有利于学生考试应试能力,陪养良好的心理素质。

二、进行各种题型的训练针对不同基础的学生可以给不同的训练内容,争取有针对性的指导学生,不是要给予他们太多太多的试题去做,如果这样的话,我们会耗尽他的精力和时间,练习资料要选用经典题型,能够指引学生不断思考和从中能够领会到生物知识和解题技巧的那种。

三、研究考试说明明确考试对学生的能力要求,了解题型,把握复习方向和目标和复习广度和深度。

中考考试说明对学生学习有很大的指导作用,我们老师要仔细的研究和总结出来,教授给学生。

四、抓好基础知识和基本技能的复习中考是面对的是大部分学生,所以中考题目基础知识占的比例很大,很多题目都是我们在平时练习的时候接触过的,很多学生就是你做过他也会做错,一错再错。

所以我们在教学的过程中要不断的强调,重复多次。

五、学生应试能力训练初二学生初次参加中考,很多学生平时成绩很不错,有钻研精神,这一点很不错,但是在考试的时候不能够为了一题比较困难的题目而停下来去思考它,而放弃了做其他题目的宝贵时间。

这个做题技巧我们老师们都会强调给同学们好多次,可是这种事情还是会不断的发生。

七年级期末复习计划15篇

七年级期末复习计划15篇

七年级期末复习计划15篇七年级期末复习计划1本学期教学进度方面吸取了__级时的教训-------平时教学进度较慢,导致期末没有时间复习就匆忙迎考,效果很不理想。

本届七年级教学中在非重点章节压缩了课时,没有过多花费时间。

这样就提前一周时间完成了新课任务,保证了期末复习时间相对充足一些。

一、复习计划第一阶段:(12月24日-------1月4日,9天10课时)用两周时间分章节复习,使学生对本期所学知识熟练化、系统化。

具体课时安排:第一章《丰富的图形世界》1课时;第二章《有理数及其运算》2课时;第三章《字母表示数》2课时;第四章《平面图形及其位置关系》1课时;第五章〈《一元一次方程的解法及其应用》2课时;第六章《生活中的数据》1课时;第七章《可能性》1课时。

复习方式:分章节编写讲学稿形式,让学生课前先预习,先做,课堂上老师精讲重点问题和难点问题。

抓好双基,提高学生能力。

第二阶段:(1月7日-------1月20日)两周左右时间进行综合强化训练。

利用教研活动时间,组织组内教师认真研究成都市近三年调考试题,分析试题特点、题型、分值、难易度等,每两人出一套综合模拟试题(一人A卷、一人B卷),从中再精选2~3套,让学生进行综合练习与强化训练。

此阶段注重对学生情况进行分析,并根据反馈采取相应的查漏补缺,试卷评讲要有重点和针对性。

二、其它安排第一,利用教研活动时间,上好两类研究课:1、复习研究课:张燕(1月3日下午第一节);刁瑞阳(时间待定)。

2、习题评讲课:李勇军(1月10日下午第一节)第二,配合年级组,组织好适应性考试:时间:1月9日下午;试题:__~__学年度成都市七年级调研考试题。

第三,注重后期的辅导特别是辅差工作,安排好时间为学生答疑解惑。

七年级期末复习计划2一、复习指导思想很快一学期过去了,又到了总复习的时候,我们7年级数学备课组几位老师通过集体备课时间商讨复习计划如下:这一册教材内容涉及的面比较广,基本概念比较多,也比较抽象,很多内容都是今后进一步学习的基础知识。

初一期末考试复习计划(20篇)

初一期末考试复习计划(20篇)

初一期末考试复习计划(20篇)初一期末考试复习计划(通用20篇)初一期末考试复习计划篇1时间飞逝,新的学年马上就要结束了。

为使自已的复习有针对性、目的性、做到科学合理、切实可行,真正对学生起到指导性的作用,特制定此计划如下:数学首先要把初一的数学书的知识点缕一遍,让脑子里有这么一个初步的型,之后做例题,运用联系刚复习的知识点,运用熟练一点后,做书后习题,在做题当中,要不断巩固知识点.不会的一定要马上问明白! 理解概念+平时习题积累语文最先复习的是课本上,课后的问题,一天几课`加上词语以及课文要点,然后再将文言文那几课合起来复习,下面的注解,文言文的寓意,和作者要表达的内容。

多念书看书+多练习阅读题+多看、写作文地理第一轮对照课本内容认真复习一遍,对一些概念性的内容,要强调理解记忆,布置到位,目的要明确。

然后进行模拟测试,及时发现问题和解决问题。

第二轮精讲多练,以练为主,在巩固基础知识的前提下,加强运用及识图能力的练习和提高。

并查漏补缺,以及综合运用练习。

通过复习弥补知识的缺漏,强化重点,解决难点,真正提高学生的地理科学素养。

看书上要点+平时认真听讲的书上没有的重要知识历史把课本上的知识基本掌握,根据自己的理解加以记忆。

课本知识掌握后,多做练习题,如:同步...使自己在考试答题时更能够吧学过的只是灵活润用。

多看书+课外了解+练习习题+背书英语把课本上3a背过,里面的短语、句型....背过,单词也要背过。

熟读、背全书(了解句式特点)+背单词生物多看书+练习习题政治课文意思基本掌握,幕题和框题里的结论要点要背过,并且多做练习。

理解书上知识+书上的概念应用到实际中+多练习题。

初一期末考试复习计划篇2转眼间,我已经成为了一个即将步入高中的大小伙子了,在着烈日炎炎的六月份,连空气中都带依着一丝紧张的气息。

我,即将迎来初中生涯的`最后一次期末考试了,这一生,就剩下那一次了。

为了给我的母校一个好的印象,所以我要好好准备那合起来一共大概三小时半的时间,为了在这段时间内好好学习,好好复习,所以,我经过了严密的设计,设计出了一个十全十美的复习计划。

初一期末复习计划

初一期末复习计划

初一期末复习计划•相关推荐初一期末复习计划(通用16篇)复习要有一个整体的规划,通过复习,使学生对知识有一个明确的、系统的了解,制订学习计划非常重要。

那么优秀的复习计划是什么样的呢?以下是小编整理的初一期末复习计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一期末复习计划篇1一、复习目标:1、帮助学生理顺基本知识结构和重要知识点。

2、使学生熟练掌握基础知识和基本概念。

3、能根据所学知识分析和解决具体的问题。

4、提高学生的审题能力和解题能力。

二、复习重点:第一课好习惯受用一生习惯对人的影响及培养好习惯的意义。

受益一生的三个好习惯。

劳动的意义。

如何培养好习惯。

第二课积极的生活态度生活自理能力的重要意义。

学会生活自理主要包括的两方面的内容。

如何提高生活自理能力。

面对同样的生活,人们的态度是不同的。

懂得保持乐观心态的重要性及如何保持乐观心态度。

目标的重要性及如何确定和实现自己的目标。

第三课优良的意志品质良好意志品质的特征和不良意志品质特征。

青少年培养坚强意志品质的重要意义。

如何培养坚强的意志。

第四课人不能选择父母父母和子女的关系是世界上最亲密的关系。

父母的爱是人世间最伟大的爱。

不应该挑剔父母。

每一个生命的辉煌都源之于自身的努力和追求。

从传统美德、社会主义道德规范和法律角度认识我们要孝敬父母长辈。

懂得孝敬父母长辈的要求和表达方式。

懂得我们虽然没经济能力赡养父母,但我们可以选择尊敬、关爱父母长辈。

第五课与父母平等沟通代沟的含义。

代沟产生的主观原因和客观原因。

如何跨越代沟。

沟通是跨越代沟是最好方式。

逆反心理的表现和危害性,如何克服逆反心理。

自觉处理好与父母的关系、有话好好说的理由。

谅解父母的过失及虚心听从父母劝告的理由。

做到有话好好说的要求和策略。

第六课换个眼光看老师教师的作用。

教师的使命。

教师的工作特点。

良好的师生关系的意义。

学生与老师沟通的技巧(策略)。

如何正确对待老师的表扬与批评。

为什么要尊敬我们的老师。

现代社会新型的师生关系。

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初一期末复习计划书(精选27篇)初一期末复习计划书篇1一、复习中应遵循几个原则及策略:(一)以课本为主,突出基础知识和基本技能。

教材和课程标准是考前复习和考试命题的依据。

(二)系统归纳,分清脉络。

(三)专项练习,有的放矢。

二、重难点分析:1.单词的复习新目标英语七年级(上)突出特点是词汇量大,词汇是英语学习的基础,不熟练掌握单词,英语的学习将从我说起。

因此要想方设法的搞好词汇的复习,把单词进行归类使学生容易掌握。

2、语法知识的复习考试前需要复习的语法知识有:一般现在时、名词的复数形式、一般疑问句、特殊疑问句等。

计划对语法知识进行全面的总结,并配合大量练习,大范围的让学生达到懂语法并且会用语法。

由此,减少或解除学生心中模糊的知识。

复习语法时,要注重引导学生记住结构,能灵活运用到实际生活中去,运用学过的语法写句子,写出简单的文章。

3.习题的选择:本学期七年级的内容多,容量大,时间紧。

必须重视习题的质量。

针对这种情况要精选部分试题进行强化训练,特别是学生容易错的,在复习中多加以巩固。

三、复习时间安排:本次复习时间(大致有三周),第一周(20xx年x月x日-x 日)Units712);第二周(x月x日-x日Units16);第三周综合复习和训练,迎接宣城市素质期末检测。

复习时以课本知识为主,兼顾习题。

单词、语法、习题三项要彼此兼顾,要处理好三者之间的关系。

四、复习内容在教材整体结构中的作用:七年级学生刚刚使用新教材,知识的跨度较大,不少同学感到力不从心。

因此,本次复习关系重大。

对于学生知识的系统性,学习英语的自信心等都有极大的关系。

7-12单元为复习重点,复习时要强调基础知识,建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类,以便使零散的知识连贯起来。

将动词,句型作为复习重点,复习其他词类时多关注固定用法、平时常见的错误及教师课堂上提出应注意问题等。

1-6单元有选择的重点复习。

复习过程中以学生自检与教师检查相结合,及时反馈学习效果,注重复习的有效性。

五、倾向性问题及需要注意的问题:有关课本的知识的要求,应该分层次进行。

因为基础知识内容过多,要求所有同学全部掌握是不可能的。

因此要进行分层次教学。

练习过程中采取逐步引导,渗透作题技巧,要注意培养学生的分析问题能力、解决问题能力。

及时查缺补漏。

复习时要强调针对性和有效性。

不搞题海战术,把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具,重点突破那些平时没有熟练掌握的内容。

注重复习技巧。

现在学习时就应采取正确的解题技巧、思路和方法,包括在进行听力训练时。

复习时把各类题型进行分析、归类,掌握解题方法,这样才能在解题时多角度深入地理解题意,拓宽解题思路。

根据期中考试试卷分析出现的问题,加强学生听力及作文的练习。

平时检测,注意狠抓学生出现的问题,努力确保大多数学生不犯同样的错误。

六、学情分析1.有部分学生的基础薄弱,学习成绩不理想;2.学生的解题方法与技巧掌握的不够好;3.优生人数较少;4.学习的写作与阅读练习与能力较弱;5.班级女生学习成绩较高,男生成绩低一点;.6.少数学生的书写不太好。

七、本册英语主要复习内容:1复习预备三单元单词和词组。

2复习教习用语,26个字母,5个元音字母和字母的共同因素。

3复习名字的英语表达(First name last name full name )3复习电话号码,数字0-95复习this that,学会办公和生活用品的英语表达。

6复习家庭成员单词。

7复习方位词组。

8复习5-8单元单词和词组。

9复习球类单词10复习水果词组。

11复习how much 句型,熟练运动询问价格以及表达。

12复习12个月份和序数词1-31、13复习9-12单元单词。

14复习电影类型,学会句型,do you like …..? does he/she like….?15复习乐器的种类,使用can的句型.16复习时间的表达方法,17复习几种学科.自己喜欢的学科和老师,并能简单的说出原因.18本册书中语法和关键句的总提要,并适当举例.19考前听力模拟测试,并指导学生的应试策略和心理辅导.初一期末复习计划书篇2我建议同学们用下方法来复习语数英:语文:语文其实就是阅读,其它的就是一些基础,如果你以前语文成绩不错的话,最好针对课外训练,争取在作文上出彩,并适当做阅读题目,记得一定要思考。

因为语文成绩好的人有时候不需要怎么归纳便可以学会一些东西。

反之,你最好先把古诗文背好了再说。

因为考试定会考古诗文的意思、见解等等。

然后,我建议你用一种方法。

你可以用猜测法。

如:本学期学了说明文,那么考试定会有,那我就争取在说明文上出彩。

数学:其实就一个字,练!当然尽量做好题。

书上的概念和例题中也是最重要的,只要你把数学坚持做下去,达到了一定的思维量和熟悉度,定能取得好成绩。

至于这个,我也建议你分清轻重缓急。

如一元一次方程是重点,一定会考,那么就一天几道大题的做,而丰富多彩的图形世界是非重点,点到为止不要浪费很多时间。

英语:完形填空和阅读理解的专项训练是很重要的。

单词、类型、阅读这多做题,因为这些类型是必考的,尤其是完形填空和单词,如果把这几项做好了,其实英语也很简单了,史地生政:主要是背、写,因为这四科是最好拉上分得,以上就是我向同学们推荐的期末考试复习计划,希望这些方法对你们有用,祝同学们期末考试能考一个好成绩!初一期末复习计划书篇31、晚上一定要保证睡眠。

2、上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)3、哪不懂,这些就是今天自己要消化的东西。

4、晚上不用苦命的熬夜!5、每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。

好的学习成绩,在于好的学习习惯。

要想分配好学习时间就要制定!这是相当重要的!①学习计划主要是计划对空余时间的利用。

这个时间一般规定两件事:补课和提高。

②列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。

计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。

③检查效果,及时调整:每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。

如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。

检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。

通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。

④不要贪心,要注意留出空余时间。

一张一弛,文武之道,计划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

⑤灵活调整学习计划:确定计划后,就应该严格执行,但在学习中,根据实际情况灵活安排,不可过于拘泥。

注意和同学交流学习心得,向老师请教学习方法,及时充实调整学习计划。

初一期末复习计划书篇4文学科:要分块复习,分步完成。

可以分解为基础知识、阅读和作文共三大块进行复习。

基础知识部分可以分解为生字(包括音、形)(初一语文读音字形错题分析)、解词、文学常识(初一语文全册文学常识知识点)、修辞、文言文(初一语文文言文中的汇编)和现代文(初一现代文阅读考点汇总)、背诵默写等部分。

阅读分为课内阅读和课外阅读(初一语文课外阅读书目推荐)。

作文则着重复习记叙文(初一作文范文)。

基础知识要集中几天进行强化复习。

然后是阅读部分,课内的重点篇目、段落,要围绕主题写法等重新温习。

课外部分,应有意识的做一些记叙文的阅读题,掌握规律。

作文要注重老师平时的批改、讲评。

数学方面:从平日的考试看,学生的基础知识掌握不很扎实,基本运算很差。

复习时首先要把基础复习好,要认真看好概念、例题,考试做到不因基础知识基本理解而失分。

另外,复习时要注意基本运算的练习。

英语学科:关键要了解差异,改变复习方法,提高复习效果。

小学英语往往以对话为载体,以培养学生的听说能力为主要目标,初中英语体裁形式多样,要求学生掌握听说读写四种技能,以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标,与小学英语语言点重合的部分,也旨在由学生们都熟悉的语言现象总结出语言规律,即语法,再将其应用到更广泛的语言领域去。

因而,不应满足于简单的读背式复习方法,而应该迅速将学习方法转变到听说读写齐复习,总结归纳重规律上来。

对历史、地理、生物、政治等学科也有期中考试的,这些学科在小学大多不开设,孩子们往往不够重视,也不会复习。

记忆和背诵是这些科目的主要特征,孩子们主要的精力就是要放在对基础知识的记忆上,要在理解的基础上多记忆。

可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。

初一期末复习计划书篇520xx年新年钟声敲响之后,各年级学生也将陆续迎来一年中最重要的“大检查”——期末考试。

一学期即将结束,学校将通过试卷的形式对各门学科该学期应掌握的知识进行检测,而对于各年级的学生来说,该如何迎战备考?新东方网小学频道将陆续整理小学各年级期末考试辅导资料,供广大小学生学习使用。

请大家关注新东方网小学频道。

语文1.整理课堂笔记。

可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。

这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给你孩子做。

重复做卷子里的题目,越熟练越好。

3.熟背课文,在理解的基础上进行记忆。

4.作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文。

英语1.整理课堂笔记。

可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2.单词句子熟背,最好能默。

3.常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。

4.常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。

5.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。

这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给你孩子做。

重复做卷子里的题目,越熟练越好。

还有一个重要的方法,三科都适用,就是做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷”。

以上就是我总结出来的方法,希望能带来一些帮助。

彩式紫茶□回答采纳率:10.0%20xx-05-17 23:43满意答案好评率:58%期末考试之前最容易犯的毛病就是不能协调好各科的复习时间和复习内容。

每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。

正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。

以下就是我的期末复习计划:一、夯实基础复习的过程是掌握知识的高级阶段,复习质量的优劣,取决于基础知识的掌握程度。

所以,在平时学习新知识时,应按正常的进度“稳扎稳打”,“步步为营”,打好基础。

对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。

绝不能在学习新知识时,一知半解,“囫囵吞枣”,成为“夹生饭”,指望到复习时进行弥补,那样会为全面掌握知识设下障碍。

二、自学归纳复习开始时,首先按教材分单元看书研究,系统地复习,并归纳整理,做好笔记。

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