综合素质(幼儿园)试题
2024年幼儿教师资格考试试题(综合素质)
2024年幼儿教师资格考试试题（综合素质）一、选择题（每题2分，共40分）A.爱心B.耐心C.严厉D.责任心A.游戏性B.实践性C.系统性D.专业性A.培养幼儿的自主学习能力B.培养幼儿的创新能力C.培养幼儿的道德品质D.培养幼儿的职业技能A.观察和了解幼儿的能力B.组织教育活动的能力C.与家长沟通的能力D.设计教案的能力A.客观性B.全面性C.科学性D.个性化A.安全性B.舒适性C.创新性D.统一性A.日常生活管理B.教育活动管理C.家长工作管理D.教师队伍建设A.真诚相待B.倾听家长意见C.主动解决问题D.对家长进行指责A.小组活动B.集体活动C.个别活动D.社会实践活动A.符合幼儿年龄特点B.符合幼儿兴趣C.符合教育目标D.符合教师喜好二、简答题（每题10分，共30分）1.简述幼儿园教育活动的特点。
2.简述幼儿园班级管理的重要性。
3.简述幼儿教师与家长沟通的意义。
三、案例分析题（每题15分，共30分）1.案例一：小班幼儿小明在课堂上经常离座、打扰其他小朋友。
作为教师，你如何处理这一情况？2.案例二：中班幼儿小华在绘画活动中，总是把颜色涂在画纸外面。
作为教师，你如何引导小华正确绘画？四、论述题（每题20分，共40分）1.论述幼儿园环境创设的原则及方法。
2.论述幼儿教师如何培养幼儿的自主学习能力。
五、实践题（20分）设计一节幼儿园大班的主题活动，主题为“春天的秘密”。
要求：活动目标明确，活动内容丰富，活动组织有序，活动评价科学。
2024年幼儿教师资格考试试题（综合素质）一、选择题（每题2分，共40分）1.选项C“严厉”显然是不符合幼儿教师应有的素质，孩子们需要的是温暖和引导，而不是严厉的斥责。
2.选项D“专业性”虽然重要，但并不是教育活动的特点之一，教育活动更注重的是孩子的参与和体验。
3.选项D“培养幼儿的职业技能”不太准确，幼儿园教育的目标更多是培养孩子的基本能力和素质，职业技能的培养不是主要任务。
2024年教师资格考试幼儿园综合素质试卷及解答参考
2024年教师资格考试幼儿园综合素质自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）1、下列选项中，不属于幼儿基本生活活动的是：A、游戏活动B、进餐活动C、盥洗活动D、散步活动2、在幼儿园教育中，教师对待幼儿应当遵循的原则不包括：A、尊重幼儿的人格尊严B、促进幼儿全面发展C、保护幼儿的隐私权D、增强教师的权威地位3、在幼儿教育中，强调“以游戏为基本活动”，其主要目的是什么？A. 让儿童在游戏中消耗过多的精力B. 通过游戏促进儿童的身体、认知、情感和社会性全面发展C. 游戏能够帮助教师更好地管理课堂D. 游戏是评估儿童智力水平的最佳方法4、下列哪一项不是《3-6岁儿童学习与发展指南》中所倡导的教育理念？A. 尊重幼儿发展的个体差异B. 关注幼儿学习与发展的整体性C. 强调知识技能的灌输式教学D. 支持幼儿主动探索与发现5、以下哪种教学方法最符合幼儿的年龄特点和认知水平？A. 传统的讲授法B. 互动式游戏教学C. 纯粹的视听教学D. 单一重复练习6、在幼儿园教育活动中，教师应该遵循以下哪种原则？A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心7、我国幼儿园教育中的五大领域不包括（）。
A、健康B、语言C、体育D、社会8、在幼儿园教育实践中，教师应遵循的原则之一是（）。
A、循序渐进原则B、幼儿为本原则C、双向互动原则D、科学性原则9、在幼儿园教育教学活动中，教师进行角色扮演时，最合适的角色扮演对象是：A. 幼儿家长B. 幼儿园园长C. 好奇宝宝D. 动物或玩具 10、在幼儿园进行艺术教育时，以下哪种活动最能培养幼儿的动手操作能力和创造力？A. 观看音乐表演B. 聆听经典乐曲C. 参与泥塑创作D. 观看动画电影11、下列哪一项不是《3-6岁儿童学习与发展指南》所强调的核心价值？A. 尊重每一个孩子的发展节奏B. 强调通过游戏进行学习C. 注重知识灌输，追求成绩D. 培养孩子的社会交往能力12、在幼儿园班级管理中，教师与家长沟通最有效的策略应该是：A. 只在出现问题时联系家长B. 定期向家长报告孩子的进步与需要改进的地方C. 让家长自己发现孩子的问题并提出解决方案D. 避免与家长过多交流以免引起不必要的误会13、幼儿园教师职业道德规范要求教师在教育活动中应具备的主要品质是：A. 尊重学生B. 爱岗敬业C. 团结协作D. 为人师表14、以下哪项不属于幼儿园一日生活活动的范畴？A. 早餐B. 午餐C. 区域活动D. 午睡15、儿童在学前教育阶段应当享有游戏的权利，根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，在幼儿园里，每天应为儿童提供至少（）小时的游戏时间。
幼儿园综合素质考试真题及答案
幼儿园综合素质考试真题一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.活动区活动该结束了，可是晨晨的“游乐园”还没有搭完,他跑到老师面前：“老师,我还差一点就完成了，再给我5分钟，行吗？”老师说：“行，我等你。
”一边说，一边指导其他幼儿收拾、整理，该教师的做法体现的幼儿主体性表现特征是()。
A.创造性B.独立性C.自主性D.随机性2.中班的小林喜欢表现自己，组织能力比较强，王老师每次在开展表演时总让小林扮演主角。
王老师的做法违背的素质教育要求是OoA.促进学生全面发展8.面向全体学生C.促进学生个性发展D.培养学生的创新精神9.午点后，幼儿正在看动画片，突然，欣欣哭了起来。
原来是玲玲咬了她。
张老师刚想问明原因，玲玲不满地说：“她故意挡住我看电视。
”从教师指导者作用的角度来看，张老师恰当的做法是()。
A.帮助幼儿解决问题10公平对待每个幼儿C.倾听幼儿内心想法D.关注幼儿个体差异4.在中班绘画活动中，李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上,要求孩子们照着画。
李老师看了小明的画后，严厉地说：“小汽车怎么可能有翅膀？去前面看我画的，照着画！”关于李老师的做法，下列评价不恰当的是()。
A.忽视了对幼儿天性的保护B.忽视了对幼儿权利的尊重C.忽视了对幼儿的正确引导D.忽视了对幼儿特长的培养5.某公办幼儿园园长在招生工作中狗私舞弊，尚未构成犯罪，依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，对于园长()。
A.应依法给予行政处分B.应依法给予行政处罚C.应依法追究民事责任D.可免于追究法律责任6.幼儿园放学时，萌萌的父亲临时有事，便委托其同事王某到园接萌萌。
张老师在与萌萌的父亲通话确认无误后，同意王某将萌萌接走。
张老师的做法()。
A.正确，家长的同事可以代替接送B.正确，教师应该核对接送人的身份C.不正确，应该征得萌萌的同意D.不正确，幼儿只能由其监护人接送7.某幼儿园对新入园的幼儿进行健康检查、简单的知识测试与智力测验，并依据测试结果录取幼儿。
教师资格考试幼儿园综合素质试题及答案指导(2025年)
2025年教师资格考试幼儿园综合素质复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）1、在幼儿园教育活动中，教师的指导方式最符合幼儿身心发展特点的是（）A、直接指导为主B、间接指导为主C、放任自流D、完全由幼儿主导2、幼儿在园期间的户外活动时间，每天不得少于（）A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时3、题干：幼儿园教育活动中，教师应通过多种形式引导幼儿积极参与、大胆表现，促进幼儿语言、思维、想象等方面的发展。
以下哪项不属于教师引导幼儿积极参与、大胆表现的方式？（）A. 提供丰富多样的活动材料B. 组织幼儿进行角色扮演游戏C. 鼓励幼儿独立完成作品D. 强调幼儿必须按照教师规定的步骤进行活动4、题干：在幼儿园教育中，教师应关注幼儿的个体差异，尊重幼儿的个性，因材施教。
以下哪项不属于因材施教的原则？（）A. 根据幼儿的兴趣和需求设计活动B. 重视幼儿之间的互动与合作C. 根据幼儿的年龄特点和发展水平制定教育目标D. 对幼儿进行统一的标准化的教育和评价5、以下哪项不属于幼儿园一日生活活动的内容？A. 早餐时间B. 教学活动C. 午餐时间D. 放学活动6、在幼儿园教育活动中，以下哪种方法最符合幼儿的年龄特点？A. 讲授法B. 实验法C. 情境教学法D. 演示法7、在幼儿园教育活动中，以下哪项不属于教师与幼儿互动的有效方式？A. 观察法B. 访谈法C. 情境教学法D. 记分法8、以下哪项不属于幼儿园教育的基本原则？A. 教育与生活相结合的原则B. 尊重幼儿主体性的原则C. 全面发展的原则D. 因材施教的原则9、在幼儿园教育活动中，教师与幼儿之间的互动方式最符合幼儿发展特点的是：A. 教师主导，幼儿被动接受B. 教师提问，幼儿回答C. 教师引导，幼儿自主探索D. 教师命令，幼儿执行 10、以下哪项不属于幼儿园一日生活中的环节？A. 早晨入园B. 上午教学活动C. 午餐时间D. 家长会11、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，下列哪一项不是幼儿社会适应能力的具体表现？A. 喜欢承担力所能及的任务B. 能够主动分享自己的玩具C. 对自己的外貌特征感到满意D. 在集体活动中能遵守基本的行为规范12、在组织幼儿进行户外活动时，教师最应该注意的是：A. 活动的安全性B. 活动的趣味性C. 活动的教育意义D. 活动的持续时间13、在幼儿园教育活动中，教师应如何正确处理与幼儿之间的关系？A. 以教师的权威为中心，要求幼儿绝对服从B. 忽视幼儿的意见，只关注教学目标的实现C. 尊重幼儿的主体地位，关注幼儿的情感需求D. 对幼儿采取严厉的批评和惩罚手段14、以下哪项不属于幼儿园教育活动的原则？A. 整体性原则B. 发展性原则C. 个性化原则D. 强制性原则15、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，以下哪项不属于幼儿健康领域的目标？A. 身心状况良好B. 具有基本的生活自理能力C. 具备初步的艺术表现与创造能力D. 具有一定的适应能力16、在幼儿园教育活动中，教师应当如何对待幼儿的个体差异？A. 忽视个体差异，统一教学标准B. 只关注智力发展的差异C. 认识并尊重个体差异，提供适宜性教育D. 强调竞争，鼓励优胜劣汰17、以下哪一项不属于幼儿园一日生活中的环节？A、晨间活动B、午餐时间C、午休时间D、家长会18、在幼儿园教育活动中，教师应如何处理幼儿之间的冲突？A、直接介入，强制解决B、鼓励幼儿自己协商解决C、先了解情况，再给予指导D、忽略冲突，任其发展19、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，以下哪种活动最适合培养幼儿的语言能力？A. 组织幼儿进行拼图游戏B. 指导幼儿阅读图画书C. 带领幼儿做数学逻辑推理D. 教授幼儿基本的拼音知识 20、在组织幼儿园户外活动时，应当注意哪些安全措施？A. 只需要确保活动区域没有尖锐物品B. 提前检查活动设施的安全性，并确保有足够看护人员C. 让孩子们自由活动，以便提高自我保护意识D. 安排活动时无需考虑天气因素21、在幼儿园教育中，以下哪项活动最适合培养幼儿的审美能力？A. 简单的绘画活动B. 复杂的科学实验C. 丰富的体育游戏D. 儿童文学作品阅读22、在幼儿园教学活动中，教师发现一个孩子总是独自坐在角落里，不愿意参与其他活动。
2023年幼儿园教资考试真题综合素质
1、幼儿园教师应具备的核心素养不包括以下哪一项？A. 热爱儿童，具备良好的师德师风B. 精通多学科知识，达到大学专业水平C. 掌握幼儿教育理论与实践技能D. 具备良好的沟通能力和团队合作精神（答案）B2、在幼儿教育中，关于“游戏化学习”的描述错误的是？A. 通过游戏激发幼儿学习兴趣B. 游戏是幼儿学习的主要方式之一C. 所有教学活动都必须以游戏形式进行D. 游戏化学习有助于幼儿全面发展（答案）C3、下列哪项不属于幼儿园环境创设的基本原则？A. 安全性原则B. 教育性原则C. 豪华感原则D. 参与性原则（答案）C4、关于幼儿心理健康教育的说法，正确的是？A. 只需关注有明显心理问题的幼儿B. 应融入日常教学活动中，面向全体幼儿C. 心理健康教育是家长的责任，与幼儿园无关D. 幼儿心理健康教育主要是治疗心理疾病（答案）B5、幼儿园一日生活中，以下哪个环节不是必须包含的？A. 入园与离园B. 集体教学活动C. 自由游戏时间D. 专门的午睡时间（对于不午睡的幼儿也需强制）（答案）D6、在幼儿教育中，关于“家园共育”的理解，错误的是？A. 家长和教师是幼儿教育的合作伙伴B. 家园共育强调双方沟通与协作C. 家长应完全依赖教师进行幼儿教育D. 家园共育有助于幼儿健康成长（答案）C7、下列哪项不是幼儿园教师评价幼儿作品时应注意的方面？A. 重视幼儿的创造性和个性表达B. 以成人的审美标准作为唯一评判依据C. 关注幼儿作品的过程而非仅仅结果D. 鼓励幼儿分享自己的作品和想法（答案）B8、关于幼儿园课程设置，下列说法不正确的是？A. 应遵循幼儿身心发展规律B. 课程内容应全面，涵盖五大领域C. 可以根据教师个人兴趣随意调整课程D. 注重幼儿的实际操作和亲身体验（答案）C。
教师资格考试幼儿园综合素质试卷及解答参考(2024年)
2024年教师资格考试幼儿园综合素质模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）1、在组织幼儿一日活动中，最重要的是：A. 确保活动的多样性与趣味性B. 强调纪律与规则的重要性C. 注重活动的教育意义与幼儿的发展需求D. 保证活动的安全性与秩序2、《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，对于幼儿而言，最适宜的学习方式是：A. 通过直接讲授获得知识B. 在游戏与日常生活中主动学习C. 通过模仿成人的行为学习D. 在竞争环境中激发学习动力3、题干：在幼儿园教育活动中，教师的引导和指导作用主要体现在以下几个方面：A. 创设情境，激发幼儿兴趣B. 提供材料，引导幼儿操作C. 组织讨论，培养幼儿表达D. 以上都是4、题干：以下哪种教学方法不符合幼儿园教育活动的特点？A. 分组合作B. 情境教学C. 体验式教学D. 演讲式教学5、在幼儿园教育中，以下哪一项不属于幼儿科学探究的目标？A. 通过观察和实验培养幼儿的好奇心B. 学习使用简单的工具进行测量C. 掌握基本的数学运算技能D. 发展对自然环境的兴趣6、关于促进幼儿社会性发展，下列做法中最不合适的是：A. 鼓励孩子参与集体游戏，增进同伴间的交流B. 经常组织户外探险活动，让孩子接触更广阔的世界C. 当孩子之间发生冲突时，成人立即介入解决争端D. 教育孩子们学会分享玩具和个人物品7、在幼儿园教育活动中，以下哪种教学组织形式最适合于培养幼儿的独立性和自主性？A. 小组讨论B. 全班集体教学C. 个别辅导D. 观察学习8、在幼儿园教育中，教师应当如何处理与家长的关系？A. 严格按照教育部门的规章制度与家长沟通B. 仅在家长主动联系时才与家长沟通C. 建立平等、尊重、合作的伙伴关系D. 对家长提出的要求一律照办9、在组织幼儿一日生活活动中，教师应当注重：A. 只关注学习时间B. 强调规则至上C. 生活与活动自然融合D. 严格控制活动时间 10、下列哪种方法最适合于培养幼儿的语言表达能力？A. 集体听写B. 单纯识字教学C. 观看无声动画D. 故事讲述与创编11、根据《幼儿园工作规程》，下列哪一项不属于幼儿园教育工作的原则？A. 尊重和保护幼儿的原则B. 注重游戏在幼儿教育中的作用C. 强调竞争与选拔的原则D. 遵循幼儿身心发展规律的原则12、在组织幼儿园一日生活时，应当注意：A. 生活活动仅限于满足幼儿的基本生理需求B. 游戏活动应当完全取代教学活动C. 合理安排各种活动，保证幼儿有充分的户外活动时间D. 学习活动应该严格按小学模式进行13、在幼儿园教育活动中，以下哪项行为最有利于幼儿的全面发展？A. 强调幼儿的智力发展，忽视情感、道德教育B. 偏重于幼儿的技能训练，忽视知识学习C. 重视幼儿的身心健康，促进其德、智、体、美全面发展D. 仅注重幼儿的个性发展，忽视集体意识培养14、在幼儿园教学活动中，教师应该做到以下哪项？A. 严格按照教材内容进行教学，不允许幼儿发挥想象力B. 充分调动幼儿的积极性，鼓励幼儿在活动中发挥主观能动性C. 对幼儿的教育内容进行统一规定，不允许幼儿自由选择D. 只关注幼儿的知识学习，忽视情感、道德教育15、根据《幼儿园工作规程》，下列哪一项不是幼儿园园长的主要职责？A. 负责本班教育工作B. 领导教育、卫生保健、安全保卫工作C. 组织管理园舍、设备和经费D. 招收新生，并建立幼儿健康检查制度16、在幼儿园教育活动中，强调尊重儿童的主体地位，以下哪种做法不符合这一原则？A. 让孩子们参与到活动规则的制定过程中B. 在游戏中由教师指定游戏的角色分配C. 支持孩子们基于兴趣自主选择活动内容D. 鼓励孩子们表达自己的想法和感受17、在幼儿园教育中，以下哪种活动最有利于幼儿的自主探索和创造性思维的发展？A. 老师主导的集体教学活动B. 幼儿自我选择的游戏活动C. 幼儿被动听故事的时间D. 幼儿园的常规作息时间18、根据《幼儿园工作规程》，幼儿园的教职工比例应控制在以下哪个范围内？A. 1:8B. 1:10C. 1:12D. 1:1519、在幼儿园教育活动中，教师应如何组织幼儿进行游戏，以促进幼儿的全面发展？A. 让幼儿自由游戏，教师只在旁边观察B. 指定游戏内容，要求幼儿必须按照指令执行C. 鼓励幼儿在游戏中自主学习，教师给予适当引导和帮助D. 忽视游戏，只关注幼儿的学习成绩 20、以下哪项不是《幼儿园教育指导纲要》中关于幼儿教育目标的规定？A. 促进幼儿身心健康发展B. 培养幼儿良好的生活习惯C. 提高幼儿的创新能力D. 培养幼儿成为未来的科学家21、下列关于幼儿教育目标的表述，不正确的是：A. 幼儿教育目标是幼儿教育活动的出发点和归宿B. 幼儿教育目标是教育者对幼儿教育活动的期望C. 幼儿教育目标是衡量幼儿教育效果的标准D. 幼儿教育目标是幼儿园工作的核心22、在幼儿园教育中，以下哪种教学活动不属于幼儿园一日生活活动：A. 课间操B. 午餐C. 美术活动D. 午睡23、《幼儿园工作规程》中规定，幼儿园一日生活中，幼儿的户外活动时间每天不得少于（）小时。
新版教师资格考试 《综合素质》(幼儿园)试题及答案
教师资格考试《综合素质》（幼儿园）试题注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.因为小三轮车数量有限，中班幼儿常为“谁骑车”而争论不休。
一天，小宝跑到李老师面前说：“小莉不让我骑三轮车。
”对此李老师恰当的做法是（）。
A.小宝，我们玩别的玩具吧！B.小莉，让小宝骑，一会儿我让你发点心。
C.小宝，可以怎样对小莉表达你的想法？D.小莉，我知道你是懂得谦让的好孩子。
2.刘老师根据《蚂蚁搬豆》的故事，把小蚂蚁画下来，一个挨着一个地贴在厕所的墙面上，幼儿看到排着队的小蚂蚁就会按顺序等待入厕。
刘老师的做法体现的教师角色是（）。
A.支持者B.合作者C.示范者D. 引导者3.班级里有的幼儿活泼，有的幼儿内向，有的幼儿喜欢画画，有的幼儿喜欢唱歌，有的幼儿来自农村，有的幼儿来自城市，这给幼儿教师的工作带来较大的挑战。
这表明教师劳动具有( ) 。
A.多样性B.示范性C.个体性D.复杂性4.幼儿园陈老师经常在心里琢磨，“小朋友们喜欢我吗？”“同事们如何看我？”“园长是否觉得我干的不错？”陈老师所处的教师专业发展阶段是（）。
A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注自我阶段5.联合国《儿童权利公约》要求各缔约国采取有效措施保障儿童享有受教育的权利。
关于这些措施，下列说法正确的是（）。
A.实施全面免费的九年义务教育B.鼓励发展不同形式的课外教育C.根据成绩使所有人享有平等的接受高等教育的机会D.使所有儿童均能得到教育和职业方面的资料和指导6.根据《中华人民共和国宪法》，下列不属于全国人民代表大会常务委员会职权的是（）。
A.解释法律B.监督宪法的实施C.决定战争和和平的问题D.决定驻外全权代表任免7.在幼儿园事故处理中，受伤害的幼儿监护人无理取闹，扰乱教育教学秩序。
幼儿园教师资格考试综合素质试题与参考答案(2024年)
2024年教师资格考试幼儿园综合素质模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）1、下列哪个选项不属于幼儿教师职业特点？A、创造性B、示范性C、专业性D、管理性2、在幼儿园教育活动中，教师引导幼儿通过观察、比较、操作等方式认识物体的特征，这种教学方法属于？A、直观教学B、启发式教学C、探究式教学D、游戏教学3、根据《幼儿园工作规程》，下列哪一项不属于幼儿园教育工作的基本原则？A. 遵循幼儿身心发展规律，注重年龄特点和个体差异B. 以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中C. 尊重和保护幼儿，促进幼儿身心健康和谐发展D. 强调竞争意识，鼓励幼儿之间的相互比较4、在组织幼儿一日活动中，教师应当如何安排活动以促进幼儿全面发展？A. 只安排户外体育活动B. 安排多样化的活动，包括语言、艺术、科学探索等C. 让幼儿自由活动，不进行任何组织与引导D. 主要安排学习写字和算数的活动5、在幼儿园教育活动中，以下哪种行为不属于幼儿教师的专业素养？A、具备扎实的幼儿教育理论知识B、能够熟练运用多媒体技术辅助教学C、具备良好的艺术修养和音乐技能D、具有强烈的纪律观念和高度的组织纪律性6、在幼儿园教育活动中，以下哪种教学组织形式最适合幼儿的年龄特点？A、大班额集体教学B、小组合作学习C、个别化教学D、情境化教学7、在幼儿园教育活动中，以下哪种方法有助于培养幼儿的动手操作能力？A. 老师讲述故事B. 老师进行示范C. 老师提供材料，让幼儿自主操作D. 老师反复提问8、幼儿园教师在组织教学活动时，以下哪种行为符合幼儿身心发展的特点？A. 老师要求幼儿在短时间内完成大量练习B. 老师根据幼儿的年龄特点，设置不同难度的活动C. 老师忽视幼儿的兴趣，强制推行教学内容D. 老师在活动中只关注表现好的幼儿9、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求，幼儿教育的基本原则是：A.主体性原则B.发展性原则C.整体性原则D.个性化原则 10、以下不属于幼儿园一日生活环节的是：E.午餐F.课外活动G.午睡H.晨间活动11、在幼儿园教育活动中，以下哪种教育方法最符合幼儿的年龄特点和认知水平？A. 传统的讲授法B. 案例分析法C. 角色扮演法D. 大量阅读法12、在幼儿园一日活动中，教师发现个别幼儿在自由活动时间总是独自一人，不愿意与其他幼儿交往。
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综合素质(幼儿园)试题注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。
小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀，难看死了。
”老师的做法（）A.正确，从小培养幼儿的认真态度B.正确，从小对幼儿进行挫折教育C.不正确，挫伤了幼儿的创造热情D.不正确，扼杀了幼儿的竞争欲望2.某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事，如发勺子、分碗、搬凳子等。
一天，小樱用乞求的目光注视着老师，轻声说：“老师，让我发一次勺子好吗？”老师说：“每次吃饭最慢，上课从不举手发言，还发勺子呢？！”下列做法正确的是（）A.老师让小樱先举再发言B.老师们让小樱先吃饭再做事C.老师应该让小樱搬凳子D.老师应该让小樱发勺子3.某幼儿园一直注重教育质量，选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写，部分家长对此很满意。
该幼儿园的做法（）A.不正确，忽视了幼儿教育的生活化B.不正确，忽视了幼儿教育的均衡化C.正确，提升了幼儿的语言能力D.正确，打牢了幼儿的知识基础4.在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。
下列关于该行为的理由，不正确的是（）A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立B.游戏是教师自发自主的行为C.游戏需要教师的综合指导D.游戏是幼儿学习的基本形式5.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有（）A.平等的受教育机会B.平等的受教育条件C.免试入学的机会D.就近入学的机会6.某幼儿园聘用了曾经有过犯罪记录的宋某作为工作人员，依据《幼儿园工作规程》的规定，该幼儿园呢的做法（）A.合法，要给予宋某改过自新的机会B.合法，幼儿园有权自主聘用工作人员C.不合法，应征得上级主管部门同意方可聘用D.不合法，幼儿园不得聘用宋某担任工作人员7.幼儿黄某活泼好动，常与同伴嬉笑打闹，多次违反活动纪律。
为此，带班教师万某不允许其参加幼儿园的各种文艺活动，以防其破坏活动秩序。
教师万某的做法（）A.正确，是维护活动秩序的需要B.不正确，教师应平等对待幼儿C.正确，教师有权自主管理班级D.不正确，应征的其他教师同意8.某幼儿教师在幼儿园的操场上吸烟。
该教师的做法（）A.合法，幼儿园的操场可以吸烟B.合法，幼儿教师可以吸烟C.不合法，幼儿教师不得吸烟D.不合法，不得在幼儿园内吸烟9.某教师积极参加幼儿园集体活动，并对幼儿园的改革发展建言献策。
该教师行使的权利是（）A.教育教学权B.科学研究权C.民主管理权D.公正评价权10.教师成某带领小班幼儿户外活动，东东在玩滑梯时突然从滑梯上跳下摔伤。
事后调取监控录像发现，事发时成某背对着幼儿活动区域。
对东东所受伤害应承担赔偿责任的主体是（）A.成某B.幼儿园C.东东D.东东的监护人11.关于幼儿园教育的性质和地位，下列说法正确的是（）A.幼儿园教育是基础教育的预备阶段B.幼儿园教育是义务教育的组成部分C.幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段D.幼儿园教育不属于学校教育制度的范畴12.根据《国家中长期教育改革和发展纲要（2010——2020年）》的规定，下列对于我国重点发展农村学前教育的表述，不正确的是（）A.将村小学改扩建为幼儿园B.着力保证留守儿童入园C.提高农村学前教育普及程度D.支持贫困地区发展学前教育13.最近徐老师将头发染成了红色。
在一处区域活动中，“理发室”里的几个孩子边玩边说：“请给我染发，我要红颜色的，像徐老师一样的红色”“我也要红颜色的！”徐老师“染头发”的行为（）A.恰当，反映幼儿教师合理的审美需求B.恰当，促进幼儿审美能力的发展C.不恰当，不符合区域活动的组织要求D. 不恰当，不符合幼儿教师的仪表规范14.教师节那天，李老师一进教室，[亿师学整理]就看见桌上放着孩子们送给自己的礼品，有包装精美的鲜花、音乐卡等。
李老师从桌子上特意拿起了一张贺卡，笑着对大家说：“这张贺卡真漂亮，是小朋友自己做的吧，老师最喜欢这样的礼物！”该做法表明李老师（）A.偏爱袒护个别幼儿B.不尊重大部分幼儿C.自觉抵制不良风气D.能维护幼儿的权益15.中二班要举行画展，孩子们纷纷带来了个人作品。
赵老师当众挑选“好的作品”，并将“不好的作品”丢在了废纸篓里。
赵老师的做法（）A.不正确，伤害了部分孩子的自尊B.不正确，打击了全体孩子的积极性C.正确，能激励孩子们创造好的作品D.正确，能提升班级画展的整体水平16.周老师在活动课中趁孩子自主游戏的时候，拿出手机看微信，并给有些孩子看手机上漂亮的图片和有趣的小视频。
周老师的做法（）A.不正确，不利于公平地对待幼儿B. 不正确，不利于保护幼儿的安全C. 正确，有助于拓宽幼儿的知识面D.正确，有助于建立和谐的师幼关系17.自从1927年发现“北京猿人”化石后，我国又相继在多处发现原始人类的遗迹，并为这些原始人类命名。
北京周口店龙骨山遗址的原始人，考古学上称其是（）A.山顶洞人B.元谋猿人C.巫山猿人D.蓝田猿人18.南丁格尔是现代护理学的奠基人，是全世界护士的典范，她还建立了世界第一所护士学校，她的国籍是（）A.瑞士B.法国C.瑞典D.英国19.基因工程又称基因拼接技术或DNA重组技术，此外还有一种通俗叫法是（）A.生命工程B.遗传工程C.细胞工程D.绿色工程20.我国人民在长期的劳动实践中，观察云的状态预测天气，产生了许多天气谚语。
下列图片中，与谚语“馒头云在天脚边，晴天无雨日又煎”相符的是（）A.B.C.D.21.光是人类生存环境的一个要素，光照射在物质上，一般会与物质发生相互作用。
下列选项中，不是光与物质相互作用结果的是（）A.直射B.折射C.反射D.吸收22.电影可分为纪录片、科教片、故事片、美术片四大类，下列选项中，主要运用绘画或其他造型艺术来表现生活的是（）A.纪录片B.科教片C.故事片D.美术片23.古代西亚人把庙宇建在高高的台面上，后人称之为山岳台，又称观象台。
除了观测星象外，还有表达图腾崇拜的意味，其崇拜对象（）A.天体山岳B.帝王将相C.祖辈先人D.飞禽走兽24.下图描绘的是中国古代的一项娱乐活动，这项活动通常认为在先秦就已出现，到了宋代尤为兴盛。
该活动的名称是（）A.步打B.蹴鞠C.跳丸D.角抵“25.千锤万凿出深山，烈火焚身若等闲。
粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
”这首诗通常被认为是明代政治家于谦的一首托物言志诗。
它吟咏的对象是（）A.花岗岩B.大理石C.石灰D.煤炭26.在Word中，用鼠标左键单击文档中的图片所产生的效果是（）A.弹出快捷菜单B.选中该图片C.进入图形编辑状态D.将该图片加文本框27.在PowerPoint中，新建演示文稿已选定某特定的应用设计模板，在该文稿中插入一个新幻灯片时，新幻灯片的模板将（）A.采用默认设计模板B.随机选择任意设计模板C.采用已选设计模板D.需要指定另外设计模板28.找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力，下列选项中，填入数列“7、8、9、11、（）、19”空缺处的数字，正确的是（）A.12B.14C.16D.1829.下列选项所表述的内容，包含在“没有学会分享，就不能感受更多快乐”中的是（）A.只要学会了分享，就能感受更多快乐B.即使学会分享，也未必感受更多快乐C.没感受更多快乐，是因为没学会分享D.只有学会了分享，才能感受更多快乐二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14 分，共42分）30.材料:下面是某幼儿园小班张老师的教学片段：（张老师的铃鼓响起来了，孩子们回到座位上）师：我们都是机器人。
幼：一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。
师：小朋友们，我们先来看看电视上播放的是什么？（老师按下播放键，电视里出现了新华书店的宣传片）师：小朋友们去过这个地方吗？幼：去过。
师：这是什么地方呀？幼：新华书店。
师：你们真棒，你们看新华书店有许多许多的书，是不是？这些书都是分门别类放在一起的，咱们一起来看看哪些种类呢？（老师指着“教育类”这块牌子问幼儿是哪个区，大多数孩子都不识字，都没有反应。
）师：你们可能不然是这些字，那我们让咋们班的“识字大王”江江来帮帮我们，你们说好不好？幼：好！（江江站起来念出字后，老师放弃了与孩子一起探索书的种类，自己看着电视屏幕一类接着一类给孩子认真讲解，教孩子认字，孩子们在下面念着，听着。
）问题：请结合材料，从儿童观的角度，评析张老师的教育行为。
31.材料：2.5岁的小熙生活在一个单亲家庭，现在主要和外婆住在一起。
一天午餐过后，小朋友们都在认真的看书。
突然，林老师听见了轻轻的抽泣声，发现小熙正双手捂着脸，伤心地哭着，旁边的浩浩四处张望，眼里掠过一丝不安，林老师走过去把小熙搂到怀里，轻轻地拍着她，问：“小熙，怎么了？”小熙指着浩浩说：“他打我！”[亿师学教师考试研究院整理]说完哇的一声哭起来。
林老师帮她整理好衣服，并夸夸她的裙子，摸摸她的小辫，安抚了好一会，她才平静下来。
林老师问浩浩：“怎么回事啊？”浩浩委屈地说：“我想拉她跟我一起去搭积木，她就哭了。
”小熙说：“他弄疼我了。
”林老师对小熙说：“浩浩不是故意的，你就原谅他吧。
”林老师把浩浩和小熙的小手拉到一起，鼓励他们一起去搭积木。
下午外婆牵着小熙的手准备离园时。
林老师对外婆说：“小熙这孩子什么都好，就是太内向，太敏感，回去您好好跟她说说吧。
”问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析林老师的教育行为。
32.材料：一部《西游记》，是一部孙悟空的英雄史，记录了他的出生、成长、奋斗，直到成为“斗战胜佛”的全过程，探求他追求自由、追求平等、追求成功的人生意义。
《西游记》小说写孙悟空的出生，有一点和普通人大不一样的地方，他是天生地长的，从石头缝里蹦出来的神猴。
孙悟空从石头里蹦出来，他就摆脱了人与生具有的社会关系。
美猴王没有家庭的束缚，也就意味着他一开始就不受任何的社会束缚，用小说的话，就是“不服麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位拘束”，成为一个拜托一切社会关系的原生态的人。
那么，作为一个原生态的人，是不是就获得了真正的“自在”呢？这还不行，石猴有一天突然发现，自己生活的环境太狭隘了，来来回回的就是在花果山上，交往的就是那些个猴哥猴弟，他想要拥有更大的空间和世界，所以他就去寻仙问道，有了种种法力，这既提升了个人能力，同事也拓展了无穷的生存空间，一个筋斗云就可以翻出十万八千里，生活空间如此之大，可以为所欲为，来去自如。
有了这么广阔的生存空间，人就能获得真正的“自在”了吗？还是不行，孙悟空有一天忽然悲叹起来，他看到老猴子一个个死去，想到自己迟早也要死去，孙悟空努力超越，到阎罗殿去，把自己的名字从生死簿中勾掉。