幼儿早教故事(精选60个)
婴幼儿早教小故事大全集(最新)
1.婴幼儿早教小故事狐狸妈妈做了满满一桌子的饭菜，因为今天小狐狸的朋友们要来做客，小动物们一个个坐上餐桌，看着狐狸妈妈做的饭菜，口水都流了下来。
狐狸妈妈笑着说：“小朋友们不要客气，快吃吧!”吃完美味的菜肴后，小朋友们高兴的说：“狐狸妈妈做的饭真好吃。
”狐狸妈妈听到夸奖很高兴，它看到每个小朋友的碗里都吃的很干净，只有小狐狸的碗里剩下很多的菜。
狐狸妈妈对小狐狸说：“小狐狸，你为什么剩下这么多的青菜?”小狐狸低着头说：“我不喜欢吃青菜，我只喜欢吃肉。
”狐狸妈妈说：“只有不挑食，荤素搭配才能长的高高壮壮，小伙伴们都吃的干干净净，只有你的碗里有剩菜，多丢脸啊!”小狐狸不好意思地把碗里剩下的菜吃掉，然后对狐狸妈妈说：“以后我再也不挑食了。
”2.婴幼儿早教小故事小猪和隔壁邻居家的小猫是对要好的朋友，猫妈妈和猪妈妈们商量着送两个孩子去学跳舞。
可是小猪生性懒惰，不愿意去学，可还是在妈妈的催促下来到了舞蹈学校。
一个月过去了，小猫跳舞跳得越来越好，可小猪还是笨笨的什么都不会，只知道躲在角落里吃东西、呼呼大睡，猪妈妈非常着急。
一次学校举行舞蹈大赛，小猫上台跳舞拿了一等奖，所有的人都夸奖小猫，可笨笨的小猪却得了最后一名。
小猪羞愧的回到家伤心起来。
猪妈妈批评小猪说：“你平时不努力，现在轮到最后一名的下场，都是因为你懒惰的关系。
”小猪听了妈妈的批评深刻认识到自己的错误，像妈妈保证，下次舞蹈比赛的时候，也要拿第一名。
”猪妈妈微笑说：“只要你认真努力了，不管你是不是第一名，在妈妈心里你都是最棒的。
”小猪通过勤学苦练，终于等到了第二次的舞蹈比赛，小猪在台上优美的跳着舞，台下的观众纷纷鼓掌，小猪得到了第一名，这都是它刻苦努力的回报。
好朋友小猫过来祝贺小猪说：“你跳的真漂亮，下次我一定要超过你，把第一名夺回来。
”小猪说：“我也会一直努力的。
”俩个小伙伴开心地笑着。
从此他们各自为自己的目标努力着。
小朋友们也要为自己的目标努力啊!3.婴幼儿早教小故事树林里的空地上有两个小蘑菇:一个叫灰灰，一个叫斑斑。
幼儿小故事100篇完整版
幼儿小故事100篇完整版《幼儿小故事100篇完整版》这是优秀的故事合集文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、年老的女王和年轻的农妇童话故事有一个年老的女王，她是那样的衰老，老得连牙齿和头发都掉光了。
她的脑袋摇摇晃晃，好像被秋风吹动的树叶。
她的眼睛已经看不见东西了，即使戴上眼镜也无济于事。
她的鼻子尖快要碰上了下巴，身子蜷缩得像一个球，个子比原先矮了一半。
她的背驼得那样厉害，使人以为她是天生的畸形。
一位在她出生时曾经在场的仙女遇到了她，问道：“你愿意恢复青春吗？”“这个，我真是求之不得啊！”女王回答，“让我变成一个二十岁的姑娘吧，我可以把我的全部珍珠宝贝都给你。
”“那么，就需要找一个人，用你的衰老来换取她的青春和健康。
”仙女说，“可是，我们能找谁来领受你的一百岁高龄呢？”仙女到处寻找愿意将自己的青春换取高龄的人。
很多乞丐为了摆脱穷困倒愿意让自己变老，可是当他们一见到这位女王又脏又丑，臭气冲天，又咳又喘，浑身病痛，经常说胡话，每天只能靠一点粥汤延命的时候，他们再也不想要她的高龄了，宁愿继续穿着破烂衣裳去讨饭。
还有一些野心勃勃的人，女王答应给他们高官厚禄和显赫的荣誉，但是他们见了女王后说：“要是我们成了那样可怕和令人作呕的人，我们连露面都不敢了，还要这种官职作什么用呢！”最后，来了一位乡村姑娘。
这姑娘名叫贝罗内尔，长得跟阳光一样美丽。
她提出愿意用自己的青春换取女王的王冠。
女王乍一听感到很恼火，可是又有什么办法呢？恼怒解决不了问题，她终究渴望变得年轻啊。
“让我们两人平分我的王国吧，”女王对贝罗内尔说，“我给你半个国家，其余一半还留给我自己。
这对你——一个微不足道的乡村姑娘来说，该心满意足了吧？”“不！”姑娘回答说，“我可不满足，我要的是你的整个王国。
——要不就算了吧，我还戴我的农妇头巾，你呢，留着自己的一百岁，守着那全部财宝和即将临头的死亡吧。
”“可是，假如我丢掉了王位，我该怎么办呢？”女王说。
“你可以和我一样欢笑、唱歌和跳舞。
早教故事 (精选30个)
早教故事 (精选30个)篇1：早教故事兔子吃香蕉兔子在不远处看到一棵香蕉树，上头黄灿灿的香蕉让人看了就有食欲，兔子想起了自我的好朋友小猴最喜欢吃香蕉了，兔子好不容易爬到树上，摘了满满一筐的香蕉，劳动完的兔子有些口渴，想着不如吃一根香蕉。
兔子美滋滋的吃起了香蕉，“阿呸——天啊!这真是太难吃了，又苦又涩。
”兔子把香蕉扔到地上自语说：“小猴怎样会喜欢这么难吃的东西呢”黄昏，小猴把摘到的香蕉送给了小猴，小猴快乐极了，小猴说：“你不打算留一些给自我么”兔子摇着头说：“不……这东西太难吃了。
”小猴奇怪的说：“怎样会，香蕉是世界上最好吃的水果了。
”小猴扒开一根香蕉甜甜的吃了起来，小兔这才明白，原先香蕉要把皮扒开来吃，白天的时候自我是因为把香蕉皮吃了下去才会出现苦涩的味道。
故事道理：：宝宝们，香蕉要扒皮才能吃哦~这个故事告诉我们，要多出去见见世面，多去尝试一些新颖事物，这样才不会闹出类似这样的笑话啦！篇2：早教故事爱哭的躺躺鹅躺躺鹅最近总是爱哭，饿了哭，渴了哭，想睡觉了还在哭，稍不顺心就爱大哭。
一天，躺躺鹅早上起床饿了，在家里哭得不停，躺躺鹅妈妈对躺躺鹅说：“妈妈这就给你拿早餐，你不要哭了。
听话啊！”躺躺鹅妈妈给躺躺鹅拿来早餐，可是躺躺鹅还是在哭，躺躺鹅妈妈生气的说：“躺躺鹅，你不可以遇到什么事情都爱哭，你这么哭，爸爸妈妈就不喜欢你了。
”躺躺鹅听了妈妈的话，心想：“假如爸爸妈妈不喜欢我，我会更难过的。
假如我天天都在笑，爸爸妈妈会不会更爱我呢。
”从此以后，躺躺鹅天天都在笑，吃饭的时候笑，玩的时候也在笑，每一天都在笑呵呵的。
躺躺鹅妈妈发现了躺躺鹅的改变，开心地对躺躺鹅说：“躺躺鹅好乖，再也不是爱哭鼻子的孩子了。
”躺躺鹅开心地对妈妈说：“妈妈，以后不管遇到什么时候，我都不会哭了，我要做一个爱笑的孩子。
”故事道理：：遇到什么事情都哭，不但让人觉得厌恶，还会让你失去很多朋友。
并且哭泣是不能解决任何事情的，而是噪音。
篇3：早教故事后面还有多篇早教故事！贪心的白猫白猫的主人每一天都会在白猫的碗里放上一条美味的鱼，可是有一天主人抱回来了一只花猫，并给了花猫和自我同样的一条鱼，这让白猫非常嫉妒，白猫觉得都是因为花猫抢了自我的食物，不然那条鱼也会是自我的。
婴幼儿趣味早教故事大全(精选)
1.婴幼儿趣味早教故事甜甜不喜欢吃青菜，爸爸妈妈怎么说甜甜都不吃青菜，该怎么做才能让甜甜吃青菜呢?甜甜最讨厌吃青菜，为了这事，爸爸妈妈真发愁。
爸爸说：“甜甜，来，吃口青菜吧!补充维生素。
”甜甜直摇头：“不吃不吃，我不吃。
”妈妈说：“甜甜，赶快吃口青菜啊!才能赶快长大啊!”甜甜捂着小嘴巴：“不吃不吃，我不吃。
”爸爸妈妈直叹气。
有一天，爸爸想了个好主意，他对甜甜说：“甜甜，今天妈妈买了魔法青菜哦!”“魔法青菜?”甜甜眼睛一亮，好奇地问：“爸爸，真的有魔法青菜吗?”“真的啊!”爸爸露出神秘的微笑。
晚饭时间到了，妈妈从厨房里端出一盘青菜，甜甜迫不及待的吃了起来，“啊呜啊呜”一口接着一口，吃的可真香啊!“爸爸，魔法青菜可真好吃啊!”甜甜高兴的说。
爸爸说：“其实啊，这不是什么魔法青菜，就是普通的青菜。
”甜甜说：“啊?不会吧?不过我发现这些青菜还挺好吃的呢!”“哈哈，是吗?”爸爸高兴的说。
“是呢!是呢!”故事点评：其实青菜也是很好吃的，小朋友们不要害怕吃青菜，我们可以勇敢尝试一下。
小朋友们，我们要均衡饮食，这样我们才会变得健健康康。
2.婴幼儿趣味早教故事在一座美丽的森林里，住着许多动物，它们互相关心、爱护，生活得非常愉快。
在森林的中央，有两棵粗壮而茂密的大树，两棵树洞里住着松鼠和白兔两户邻居。
每天太阳公公露出笑脸时，森林里就热闹了起来。
花儿竞相开放，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小白兔忙着采蘑菇，小松鼠忙着采松果。
一天，小松鼠和小白兔在一起玩耍。
这时，小松鼠看着小白兔的尾巴，说：“小白兔，你的尾巴怎么那么小，那么难看，而且一点作用都没有。
”说着，它翘起了自己的尾巴，“看，我尾巴的毛光溜溜的，黑黄相间，多好看，而且我的尾巴还能当降落伞呢!在滑翔中使我平安落地，晚上睡觉时还能当被子。
”小白兔看了看自己的尾巴，没有作声。
得意的小松鼠翘着尾巴回家了，以后再也没找过小白兔玩。
松鼠在采松果时被一条小蛇咬伤了。
小白兔发现后，连忙请来了小熊医生把小松鼠治好了伤，还让小松鼠在自己家休息几天。
幼儿经典早教故事大全
幼儿经典早教故事大全1.幼儿经典早教故事小老虎没有朋友。
没朋友多寂寞、多无聊、多可怜呀，小老虎很想有几个朋友。
看到猴子整天和朋友们在一块儿唱歌、做游戏、讲故事，他心里非常羡慕。
小老虎要找朋友。
小老虎首先想到了大白兔，他就朝大白兔家走。
远远地，大白兔从窗户里看见小老虎朝他家走来，赶紧把门关了起来，任凭小老虎怎样敲门，大白兔就是不开门。
这一切都被路过的小豹子看到了。
小豹子问小老虎是怎么回事，小老虎便一五一十地讲了一遍。
小老虎与小豹子的对话，大白兔在屋里听得一清二楚，但他不相信，因为小老虎平时表现很不好，常常追得小松鼠满山跑，追得小狐狸满林子钻。
没有朋友是最难过的了，心里话没法对别人讲，遇到什么困难也没有朋友帮助，自己要是没有好朋友，不也一样难受吗?想到这儿，大白兔打开了门。
小豹子一看，连忙说：“大白兔呀，我们能不能帮小老虎找朋友呢?”大白兔见小老虎并没有以前的凶样，想了想，说：“小老虎呀，我很想帮助你，不过得想个好办法才行。
”一天小老虎背起大白兔朝森林医院走。
到了森林医院，大白兔对鹿大夫讲，自己肚子疼，正巧被小老虎看见了，他就把我送来了。
小豹子呢，跑到森林里，把大白兔上医院的事，告诉了正在等大白兔来玩的小松鼠、小狐狸、小山羊和小猴子。
一听好朋友生病了，小松鼠、小狐狸、小山羊和小猴子一齐向森林医院跑去。
他们跑到医院时，看见小老虎正端着开水给大白兔喝。
大白兔见他的朋友来了，挣扎着从病床上坐了起来，说多亏了小老虎的帮助。
一开始，大家还不相信，听大白兔一讲，又亲眼看见小老虎细心地照顾大白兔，他们都一个个和小老虎握手。
握着森林里的小伙伴们的手，小老虎的心里热乎乎的。
这一来，小老虎有朋友了!小老虎说：“我明白了，原来朋友就是要互相关心互相帮助哩。
2.幼儿经典早教故事森林里有一匹傲慢的小马，总是觉得自己非常的厉害，看不起比它小的动物，比如小狗。
有一次，它遇见了一条小狗，那么小马会说些什么呢？森林里住着许多小动物。
幼儿早教故事(精选60个)
幼儿早教故事(精选60个)幼儿早教故事(精选60个)幼儿早教故事〔一〕：1、笨狼阿灰笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。
这一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。
小公鸡求阿灰晚上再来，笨狼同意了。
小动物们明白了，一齐来帮小公鸡想方法。
各人在小公鸡的家里布置了一些异常的陷阱。
小狗说：;小公鸡，这下你可不用害怕了。
;笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，各人快乐得拍手称快。
引导幼儿讨论以下问题：(1)笨狼阿灰是一只什么样的狼？你喜欢故事中的小公鸡吗？为什么？(2)如果笨狼阿灰不一样意小公鸡的求，没有等到晚上就来了，公鸡能够想什么方法呢？向幼儿提出新的假设条件，帮助幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自我的见解。
2、爱笑的小花公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。
天天问花儿：;你叫什么名字？;花儿只是笑，不说话。
天天伸出小手，要采这朵花。
外公摆摆手说：;天天别采！你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。
;天天不想看到小花对他哭，天天没有采。
天天回家以后，告诉外婆：;公园里有一朵花，很乖很乖，对他一向笑，一向笑。
;外婆说：;天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。
;故事目标：(1)明白微笑是一种美。
(2)懂得要保护花。
〔周末带孩子去公园看花〕可设置一些问题让幼儿讨论：(1)小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢？(2)小天天为什么一向没有摘公园里的那朵花？(3)外婆为什么说：;天天也是一朵爱笑的小花？;让幼儿明白：微笑会让各人喜欢，保护花的孩子更让人喜欢。
3、小猴子掰玉米有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，十分快乐，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。
它看见满树的桃子又大又红，十分快乐，就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。
它看见满地的西瓜又大又圆，十分快乐，就扔了桃子去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。
婴幼儿早教小故事十篇
婴幼儿早教小故事十篇1.婴幼儿早教小故事长颈鹿爷爷生病了，森林里的小动物们都很担心，大家赶紧去给长颈鹿爷爷开了药，可是该怎么给长颈鹿爷爷喂药呢?长颈鹿爷爷得了重感冒，长颈鹿爷爷没有精神的靠在大树下，动物们见到长颈鹿爷爷生病都很担心，决定照顾长颈鹿爷爷。
鹿医生给长颈鹿爷爷开了药，可是长颈鹿爷爷的脖子太长了，怎么才能把药送进长颈鹿爷爷的嘴里呢?这让大家犯了难，大家想到了一个办法，那就是堆人梯，动物们一个踩着一个的终于到了长颈鹿爷爷的嘴巴，可是最底下的小猪受不住，一个不小心，大家都摔在了地上，疼的呜呜直叫。
鸟儿们来帮忙，他们飞到长颈鹿爷爷的嘴巴，把药放进去，可是鸟儿的身躯太小了，长颈鹿爷爷需要吃药的剂量很大，鸟儿们一次只能带一粒，这要到什么时候长颈鹿爷爷得病才会好啊!就在大家不知道该怎么办的时候，大象伯伯来了，大象伯伯说：“我有办法。
”大象伯伯到河边吸了很多很多的水，然后把药倒进自己的长鼻子里面，大象伯伯对准长颈鹿爷爷的嘴一喷，把水和药都送进了长颈鹿爷爷的嘴里，大家高兴的围在大象伯伯的身边，大象伯伯真棒。
第二天一早，长颈鹿爷爷的病就好了，为了感谢大家，长颈鹿爷爷做了很多丰盛的美食来感谢大家……故事点评：故事里的小动物们合力完成一件事情的精神真值得我们学习，小朋友们，团结起来可是力量很大的，我们也要做一个懂得团结的人，要将力量拧成一股绳。
2.婴幼儿早教小故事在一个森林里住着许多小动物，它们跟人类一样，也有爸爸、妈妈、老师、同学们，它们各自都过着美好的生活。
一天，山羊老师说：“同学们，暑假快到了，我们今天考试。
”说着，山羊老师把试卷发给它的学生们。
小兔很聪明，早早就做完了试卷交给了山羊老师，小猴灵机一动，用了巧妙的办法，也把试卷交给了山羊老师。
这时坐在一边的小猪看着它们很羡慕地说：“猴哥，你帮帮我吧!”小猴说：“这是考试，不是平时，要自己做完试卷。
”说着离开了教室。
眼看着，小鸡、小狗、小鸭、小马、小牛等，许多的小动物们都源源不断地离开了教室，就剩下山羊老师和小猪，山羊老师走到了小猪面前说：“小猪，你是不是不会答试卷的题呀?”小猪点点头，山羊老师就坐在小猪旁边给小猪一道题一道题地讲着，小猪猛然醒悟，后悔以前的不努力，在山羊老师的陪伴讲解下，小猪终于做完了试卷交给了老师，也离开了教室。
五十篇幼儿故事
五十篇幼儿故事一天，小蚂蚁出去找食物。
它东看看西瞧瞧，走了好远好远的路。
突然，它在草丛里发现了一根大骨头。
这根骨头可真大呀，比小蚂蚁的身体大好多好多倍呢。
小蚂蚁高兴极了，它想把骨头搬回家。
可是它使出了全身的力气，骨头还是一动也不动。
小蚂蚁着急得在骨头旁边转来转去。
这时候，小蚂蚁想到了一个好办法。
它跑回蚂蚁洞，叫来了好多好多的小伙伴。
大家排着整齐的队伍，来到骨头旁边。
小蚂蚁们齐心协力，“一二一，一二一”，终于把大骨头搬回了家。
晚上，蚂蚁们吃了一顿丰盛的骨头大餐，可开心啦。
小熊最喜欢吃蜂蜜啦。
它在森林里的大树上有一个大大的蜂巢，里面装满了香甜的蜂蜜。
有一天，小熊想去吃蜂蜜的时候，发现蜂巢里的蜂蜜不见了。
小熊着急得都快哭了。
它想：“是谁偷走了我的蜂蜜呢？”小熊决定去寻找偷蜂蜜的小偷。
它先去问了小猴子，小猴子说：“我没有偷你的蜂蜜，我只喜欢吃香蕉。
”小熊又去问了小兔子，小兔子说：“我没有偷你的蜂蜜，我只喜欢吃胡萝卜。
”小熊很失望，它继续找啊找。
它发现原来是一群小蜜蜂把蜂蜜搬到了一个新的蜂巢里。
小熊很生气地说：“你们为什么要搬走我的蜂蜜呢？”小蜜蜂们说：“因为这个蜂巢有点旧了，我们想换一个新的家。
我们可以分一些蜂蜜给你。
”小熊听了，高兴地笑了，它又可以吃到美味的蜂蜜了。
猫妈妈带着小猫去河边钓鱼。
小猫可调皮了，它一会儿捉捉蝴蝶，一会儿玩玩水草。
它看到猫妈妈已经钓到了一条大鱼，心里很着急。
小猫又拿起鱼竿开始钓鱼，可是没过多久，它又看到一只蜻蜓飞过来。
小猫放下鱼竿就去追蜻蜓了。
蜻蜓飞走了，小猫回来的时候，看到猫妈妈又钓到了好几条鱼。
小猫很沮丧地说：“妈妈，为什么我钓不到鱼呢？”猫妈妈说：“小猫呀，钓鱼的时候要专心，不能三心二意的。
”小猫听了妈妈的话，坐在河边，眼睛紧紧地盯着鱼竿。
过了一会儿，鱼竿动了一下，小猫赶紧拉起鱼竿。
哇，一条大鱼上钩了！小猫高兴得跳了起来。
有一天，小鸭子跟着鸭妈妈出去散步。
小鸭子看到路边有好多漂亮的小花，就忍不住去追那些小花上的蝴蝶。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿早教故事(精选60个)幼儿早教故事（一）：1、笨狼阿灰笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。
这一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。
小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。
小动物们明白了，一齐来帮小公鸡想办法。
大家在小公鸡的家里布置了一些异常的陷阱。
小狗说：”小公鸡，这下你可不用害怕了。
”笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家高兴得拍手称快。
引导幼儿讨论下列问题：(1)笨狼阿灰一只什么样的狼？你喜欢故事中的小公鸡吗？为什么？(2)如果笨狼阿灰不一样意小公鸡的请求，没有等到晚上就来了，公鸡能够想什么办法呢？向幼儿提出新的假设条件，帮忙幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自我的见解。
2、爱笑的小花公园里有朵花，真好看，看见小天天，总笑眯眯的。
天天问花儿：”你叫什么名字？”花儿只笑，不说话。
天天伸出小手，要采这朵花。
外公摆摆手说：”天天别采！你不采她，花儿总对你笑，你一采下来，花儿就哭了。
”天天不想看到小花对他哭，天天没有采。
天天回家以后，告诉外婆：”公园里有一朵花，很乖很乖，对他一向笑，一向笑。
”外婆说：”天天也很乖，你也一朵爱笑的小花。
”故事目标：(1)明白微笑一种美。
(2)懂得要爱护花。
（周末带孩子去公园看花）可设置一些问题让幼儿讨论：(1)小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢？(2)小天天为什么一向没有摘公园里的那朵花？(3)外婆为什么说：”天天也一朵爱笑的小花？”让幼儿明白：微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜欢。
3、小猴子掰玉米有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，十分高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。
它看见满树的桃子又大又红，十分高兴，就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。
它看见满地的西瓜又大又圆，十分高兴，就扔了桃子去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。
走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。
它十分高兴，就扔了西瓜去追小兔。
小兔跑进树林子，不见了。
小猴子只好空着手回家去。
4、狗、公鸡和狐狸狗与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。
到了晚上，公鸡一跃跳到树上，在树枝上栖息，狗就在下头树洞里过夜。
黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。
有只狐狸听见鸡叫，想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来，并说：“多么美的嗓音啊！太悦耳动听了，我真想拥抱你。
快下来，让我们一齐唱支小夜曲吧。
”鸡回答说：“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的，他一开门，我就能够下来。
”狐狸立刻去叫门，狗突然跳了起来，把他咬住撕碎了。
这故事说明，聪明的人临危不乱，巧妙而轻易地击败敌人。
5、小荷花找朋友一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤单，因为没有朋友和她玩。
一条小鱼游过来，小荷花说：”小鱼弟弟，咱们一齐玩吧。
”小鱼说：”不行，我还要去参加游泳比赛呢。
”说完，小鱼就游走了。
一只青蛙跳到荷叶上，小荷花说：”青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱们做朋友吧。
”小青蛙说：”不行，不行，我还要练唱歌呢！”天渐渐黑了，小荷花很悲痛。
月亮看见了，问小荷花：”荷花妹妹，你为什么不高兴呢？”小荷花说：”因为我没有朋友和我玩。
”月亮说：”那我和你做朋友吧。
”小荷花看了看月亮说：”可你在天上，我在地上，怎样和我玩呢？”月亮说：”不要紧，我能够陪你说话呀！能够唱歌、讲故事给你听呀！”于，月亮天天晚上陪小荷花说话，她们俩成了好朋友。
幼儿讨论：1.启发幼儿说一说与好朋友在一齐玩开心不开心，为什么？2.小鱼弟弟和青蛙哥哥为什么不和荷花妹妹玩？它们怎样说？3.小荷花最终找到朋友了吗？6、想飞的小象有一只小象，刚刚生下来。
第一天，他看到了许多小动物。
到了第二天，他认识了许多花儿、草儿。
第三天呢，妈妈带他到河边，他看见了河水和高山。
小象说：”世界真大呀！”这时，一只小鸟在天空中飞来飞去。
小象想：”要我也会飞，能够看更多的东西，多好呀！小象爬到树上学飞，”哎哟”一声，摔了一个大跟头。
蛇看见了说：”小象，我们有自我的本事。
我不会飞，可我会在树上睡觉。
”狮子说：”我也不会飞，可，我能跳过宽宽的大河。
”老虎说：”我不会飞，可，我会游泳。
”爸爸妈妈对小象说：”我们大象力气大，这小鸟不能比的。
”小象明白了，他跟着爸爸妈妈运木头。
他用长鼻子一钩，大木头就搬走了。
大家都喜欢他。
小象说：”我小象真幸福。
”故事目标：1.专心听故事，记住故事中的各种主角，对有生活哲理的趣味童话感兴趣。
2.学习动词：爬、摔、钩、搬。
3.学说完整句：”我不会×，可我会×××。
”4.明白每一个人都有自我的本事，别小看自我。
与幼儿讨论：1.小鸟、蛇、狮子、老虎、大象中，哪一种动物会飞？哪一种动物会爬？哪一种会游泳？2.小象从树上摔下来后，谁对他说了什么？小象一开始为什么总羡慕别人？他怎样变得看得起自我，并且感到”我小象真幸福”的？学习并运用句式”我不会×，可我会×××。
”学习完整句：”我不会×，可我会×××。
”请幼儿说一说：”我也能做×××事，我妈妈的孩子真幸福。
”7、小猪和靴子清晨，小猪去树林里玩。
忽然，他发现树边有一个红红的东西，口小底大，摸上去很滑：”咦，这什么？好像个皮袋子，谁丢的呢？小猪手里拿着这东西，嘴里叫着：”谁丢了袋子，谁丢了袋子？”树上的八哥听见了，”叽叽喳喳”地说：”小猪，这不袋子，一顶漂亮的红帽子呀！”“噢，不袋子帽子。
”小猪连忙戴在头上，一边走一边叫，”谁丢了帽子，谁丢了帽子？”狐狸看见了，嘻嘻地笑起来：”小猪，这不帽子，一只好看的瓶子呀！”“嗯，这瓶子真不错。
”小猪采了许多美丽的野花放进瓶子里。
“谁丢了瓶子？”小猪捧着瓶子走一步，叫一声。
这时候，来了一只小花狗。
他明白了这事，对小猪说：”没人丢，没人领，就送给生病的小熊吧！”小猪和小狗来到了小熊家，把这个没人领的瓶子和花送给小熊。
小熊一看，高兴地跳起来：”哇，这不瓶子，我心爱的红靴子呀！”小熊炙得病也好了，三个好朋友嘻嘻哈哈，庆祝红靴子找到了主人，回到了家。
目标：1.理解故事资料，学习故事中主角的语言。
2.理解主角的性格特点，体验乐于助人的情感。
引导幼儿讨论：你喜欢故事中的小猪吗？为什么？（帮忙幼儿总结出小猪的性格特点）［憨厚、善良、助人为乐］可组织幼儿围绕”我丢了东西以后”为主题进行谈话。
例如：你丢过东西吗？心里怎样样？如果别人捡到了，还给你，你心里怎样样？如果你捡到了东西会怎样做？学习量词的不一样用法：一样、一顶、一只、一双。
8、借你一把伞（童话）下雨了，糟糕了，娜娜没有带伞，娜娜站在雨中。
小蚂蚁拿着小小的酢浆草走过来，说：”借你一把伞。
”娜娜拿着，小蚂蚁的伞真小。
青蛙拿着瓜的叶子跳过来，说：”借你一把伞。
”青蛙的伞漏斗伞。
兔子拿着上头有叶须的有萝卜，说：”借你一把伞。
”兔子的伞会漏雨。
小狐狸拿着”芋头叶”给娜娜，小狐狸的伞不刚好呢？撑着撑着，啊雨漏下来了，娜娜和小动物跑了起来。
大熊拿着大大的荷叶过来说：”借你一把伞。
”大熊的伞好大好重啊。
小狗强强拿着伞跑了过来，说：”借你一把伞。
”啊，那就娜娜的伞嘛！下雨天，拿着伞排队走，还有谁没有伞吗？故事目标：探索像伞的植物，感受故事人文怀的温情。
幼儿讨论：故事中出现了哪些动物？它们拿了哪些伞？人家借你一把伞（或你借别人一把伞），心境会怎样？学习句式：”××拿着××说：’借你一把伞’。
”启发幼儿有创意地表演，体验人与人之间互相关心的情感。
9、胆小先生有一位先生，住在一座漂亮的房子里。
因为他的胆子很小，大家都电他胆小先生。
一天，一只大老鼠闯进了他的房子。
胆小先生立刻去捉，结果在地下室捉住了它。
“你放了我！”大老鼠挣扎着说，”我要一跺脚，整个房子就塌了。
”胆小先生害怕了，连忙放开了他，还允许他住在地下室里。
地下室里吃的东西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真开心。
之后，大老鼠生了一窝小老鼠，小老鼠又长成大老鼠……很快，地下室住满了老鼠。
“不行，不行！”大老鼠冲着胆小先生嚷嚷：”这么多老鼠住这么一个小小的地下室，而你一个人住那么多房间，太不合理了，得换房子。
”“换房子？”胆小先生住在地下室，老鼠们住进各个房间，他们在宽大的客厅里唱呀，跳呀，在喷香的厨房里喝呀，吃呀，每一天都像过节一样。
“你应当搬出去！”大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷，”你干嘛住在地下室？这么好的地下室，你配住吗？”“什么？”胆小先生气愤得跺了一下右脚，”咚--”老鼠们害怕了，他们个个抱头乱窜，以为地震了。
“哦，原先我很有力量的！”胆小先生抓起旧扫帚，这儿一扑，那儿一打，这儿一戳，那儿一捣，老鼠被打得”吱吱”叫，全逃走了。
胆小先生之后怎样样了？小朋友能猜到吗？故事目标：1.感受故事人物幽默的语言和夸张的情节所产生的美。
2.理解童话资料及”胆小先生”的形象特点。
3.学习故事中人物的对话，根据自我的想象力表演故事。
幼儿讨论：大老鼠为什么要与胆小先生换房子？胆小先生为什么答应换房子？房子换成后，大老鼠又怎样样了？胆小先生一个什么样的人？胆小先生最终有什么变化？10、小猴穿鞋有一只小猴跑到山下去，看见人们都穿着鞋走路，感到很好玩。
他悄悄地溜到一户人家，偷偷地拿了一双鞋跑回山上。
他穿上鞋后，很得意地走来走去，伙伴们见了都笑话它。
这时来了一只凶猛的老虎，猴子们一见纷纷爬上了树。
小猴穿着鞋怎样也爬不上树。
猴妈妈叫他把鞋扔掉。
小猴扔掉鞋很快爬上了树，从此再也不乱模仿别人了。
幼儿讨论：（让孩子想像）1.小猴在山下玩时看到什么，它脸上的什么样的？2.小猴怎样溜到别人家里去，它干什么，又怎样想的呢？3.小猴怎样跑回山上，它脸上的表情什么样的，说明了什么？4.伙伴们看见小猴穿上了鞋，感到怎样？可能对它说什么？5.老虎来了，猴子们心里怎样想？6.小猴被妈妈救上了树，脸上的表情什么样的，说明它心里怎样样的？7.小猴最终怎样扔掉了鞋子？小猴的妈妈对它说了些什么？8.穿鞋的猴子什么样的小猴？11、鸡毛鸭一只生来没毛的小赤脖鸭，把鸡毛掸上的鸡毛粘插到身上，从此成了鸡毛鸭。
鸡毛鸭逛大街，走得热了，买一根棒冰。
撕下棒冰纸，刚要找个垃圾箱丢走去，忽然刮来一阵风，把棒冰纸吹跑了。
鸡毛鸭跟着棒冰纸跑过三条马路。
好容易棒冰纸落到地上，鸡毛鸭弯腰要去捡，只见棒冰纸被一只大脚踩住了。
“乱扔废纸要罚钱的！”那人说。
鸡毛鸭急了：”我没乱扔，风吹的。
”“有谁证明？”真倒霉，没人证明，只好认罚：”我的钱买了棒冰了，我就把棒冰给你吧。
”可大脚不要棒冰：”没钱，我就罚鸡毛吧！”他从鸡毛鸭身上拨下三根鸡毛，走掉了。
鸡毛鸭很想明白他的鸡毛被拿去做什么用，就悄悄地跟在那个大脚后面。
才走了十步，只听大脚咳嗽一声，射出一口痰。