建筑工程管理与实务(1)

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一级建造师《建筑工程管理与实务》模拟试卷一(含答案)

一级建造师《建筑工程管理与实务》模拟试卷一(含答案)

一级建造师《建筑工程管理与实务》模拟试卷一(含答案)[单选题]1.根据《建筑设计防火规范》,下列有关建筑高度的计算,说法正确的是(江南博哥)()。

A.建筑屋面为平屋面(包括有女儿墙的平屋面)时,建筑高度应为建筑室内设计地面至其屋面面层的高度B.对于台阶式地坪,建筑高度应为建筑室内设计地面至其屋面最高处面层的高度C.电梯机房占屋面面积不大于1/4者,可不计入建筑高度D.地下或半地下室的顶板面高出室外设计地面的高度不大于2.2m的部分,可不计入建筑高度参考答案:C参考解析:本题考核知识点为建筑物的分类。

A选项,建筑屋面为平屋面(包括有女儿墙的平屋面)时,建筑高度应为建筑室外设计地面至其屋面面层的高度。

B选项,对于台阶式地坪,当位于不同高程地坪上的同一建筑之间有防火墙分隔,各自有符合规范规定的安全出口,且可沿建筑的两个长边设置贯通式或尽头式消防车道时,可分别计算各自的建筑高度。

否则,应按其中建筑高度最大者确定该建筑的建筑高度。

C选项,局部突出屋顶的瞭望塔、冷却塔、水箱间、微波天线间或设施、电梯机房、排风和排烟机房以及楼梯出口小间等辅助用房占屋面面积不大于1/4者,可不计入建筑高度。

D选项,对于住宅建筑,设置在底部且室内高度不大于2.2m的自行车库、储藏室、敞开空间,室内外高差或建筑的地下或半地下室的顶板面高出室外设计地面的高度不大于1.5m的部分,可不计入建筑高度。

[单选题]2.结构体系应具有合理的传力路径,能够将结构可能承受的各种作用从作用点传递到抗力构件,当发生火灾时,结构应在规定的时间内保持承载力和整体稳固性,体现结构的功能是()。

A.适用性B.可靠性C.耐久性D.安全性参考答案:D参考解析:本题考核知识点为结构的功能要求。

安全性:结构体系应具有合理的传力路径,能够将结构可能承受的各种作用从作用点传递到抗力构件。

当可能遭遇爆炸、撞击、罕遇地震等偶然事件和人为失误时,结构应保持整体稳固性,不应出现与起因不相称的破坏后果。

一级建造师《建筑工程管理与实务》考试教案

一级建造师《建筑工程管理与实务》考试教案

一级建造师《建筑工程管理与实务》考试教案一、第一章:建筑工程施工管理1.1 教案目标:(1) 理解建筑工程施工管理的概念和内容;(2) 掌握建筑工程施工组织设计的原则和方法;(3) 熟悉建筑工程施工进度控制的目标和措施。

1.2 教学内容:(1) 建筑工程施工管理的概念和内容;(2) 建筑工程施工组织设计的原则和方法;(3) 建筑工程施工进度控制的目标和措施。

1.3 教学活动:(1) 讲授建筑工程施工管理的概念和内容;(2) 案例分析,让学生了解建筑工程施工组织设计的原则和方法;(3) 小组讨论,让学生探讨建筑工程施工进度控制的目标和措施。

二、第二章:建筑工程项目管理2.1 教案目标:(1) 理解建筑工程项目管理的概念和内容;(2) 掌握建筑工程项目管理的方法和工具;(3) 熟悉建筑工程项目管理的流程和关键环节。

2.2 教学内容:(1) 建筑工程项目管理的概念和内容;(2) 建筑工程项目管理的方法和工具;(3) 建筑工程项目管理的流程和关键环节。

2.3 教学活动:(1) 讲授建筑工程项目管理的概念和内容;(2) 操作演示,让学生掌握建筑工程项目管理的方法和工具;(3) 案例分析,让学生了解建筑工程项目管理的流程和关键环节。

三、第三章:建筑施工技术3.1 教案目标:(1) 理解建筑施工技术的基本原理;(2) 掌握建筑施工技术的应用方法;(3) 熟悉建筑施工技术的发展趋势。

3.2 教学内容:(1) 建筑施工技术的基本原理;(2) 建筑施工技术的应用方法;(3) 建筑施工技术的发展趋势。

3.3 教学活动:(1) 讲授建筑施工技术的基本原理;(2) 实验操作,让学生掌握建筑施工技术的应用方法;(3) 小组讨论,让学生了解建筑施工技术的发展趋势。

四、第四章:建筑施工组织设计4.1 教案目标:(1) 理解建筑施工组织设计的目的和意义;(2) 掌握建筑施工组织设计的方法和步骤;(3) 熟悉建筑施工组织设计的应用实例。

建筑工程管理与实务1

建筑工程管理与实务1

P29 伸缩缝:解决砌体结构体型过大在温度影响下,膨胀收缩引起的开裂,而地下基础受温度影响小,可以不用断开。

沉降缝:为克服结构不均匀沉降而设置的缝,须从基础到上部结构完全分开;伸缩缝:为克服过大的温度应力而设置的缝,基础可不断开;抗震缝:为使建筑C有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开。

在抗震设防区,沉降缝和伸缩缝须满足抗震缝要求1~3层为低层、4~6层为多层、7~9层为中高层、10层以上或超过28米为高层;2 除住宅建筑之外的民用建筑高度不大于24m者为单层和多层建筑,大于24m者为高层建筑(不包括建筑高度大于24m的单层公共建筑);3 建筑高度大于等于1OOm的民用建筑为超高层建筑某简支斜梁受力如右图所示,则简支斜梁的跨中弯矩为()。

跨中弯矩的计算公式M=ql^2/8,另外还牵扯到实际跨度的折算!尽管为斜梁,实际长度为5m,但对于水平投影的垂直荷载,仍应按其水平投影长度为跨度计算跨中弯矩。

故M=ql^2/8=2*4*4/8=4kNm.把他看成4米的的梁M=(ql^2)/2是悬臂梁的计算公式某悬臂梁受力如右图所示,则悬臂梁固定端处弯矩为()。

均布荷载q*长度l=均布荷载力,这从单位上也可看出,即N/m*m=N,而均布荷载力的作用点,一般视为在均布荷载的正中点,即均布荷载长度的1/2。

因此,ql*(1/2)l即为均布荷载的弯矩。

本题的均布荷载弯矩,即10kN/m*2m*1m=20kNm。

参考答疑写的不知所谓.......后面还有2*10=20KN/m震的成因有三种:火山地震、塌陷地震、构造地震;房屋结构抗震主要是研究构造地震抗震选用的箍筋为一级抗震10mm,二、三级抗震8mm、四级抗震6mm填充墙应沿框架柱全高每隔500mm设2Φ6拉筋,拉筋伸入墙内的长度,6、7度时宜沿墙全长贯通,8、9度时应沿墙全长贯通。

因此,只有8、9度时是“应”,而6、7度时是“宜”,并非一概是“应”。

但总体说,此题不太严密。

2023一级建造师《建筑工程管理与实务》考试真题答案及解析(案例题)

2023一级建造师《建筑工程管理与实务》考试真题答案及解析(案例题)

2023一级建造师《建筑工程管理与实务》考试真题答案及解析(案例题)案例(一)【背景资料】某新建住宅小区,单位工程分别为地下2层,地上9~12层,总建筑面积15.5万平方米。

各单位为贯彻落实《建设工程质量检测管理办法》(住房和城乡建设部令)要求,在工程施工质量检测管理中做了以下工作:1.建设单位委托具有相应资质的检测机构负责本工程质量检测工作;2.监理工程师对混凝土试件制作与送样进行了见证。

试验员如实记录了其取样、现场检测等情况,制作了见证记录;3.混凝土试样送检时,试验员向检测机构填报了检测委托单;4.总包项目部按照建设单位要求,每月向检测机构支付当期检测费用。

地下室混凝土模板拆除后,发现混凝土墙体、楼板面存在蜂窝、麻面、露筋、裂缝、孔洞和层间错台等质量缺陷。

质量缺陷图片资料详见图1-1~图1-6。

项目按要求制定了质量缺陷处理专项方案,按照“凿除孔洞松散混凝土—……—剔除多余混凝土”工艺流程进行孔洞质量缺陷治理。

项目部编制的基础底板混凝土施工方案中确定了底板混凝土后浇带留设的位置,明确了后浇带处的基础垫层、卷材防水层、防水加强层、防水找平层、防水保护层,止水钢板、外贴止水带等防水构造要求见图1-7。

图1-7问题:1.指出工程施工质量检测管理工作中的不妥之处,并写出正确做法。

(本题2项不妥,多答不得分)混凝土试件制作与取样见证记录内容还有哪些?2.写出图1-1~图1-6显示的质量缺陷名称。

(表示为图1-1麻面)3.写出图1-7中防水构造层编号的构造名称。

(表示为1—基础垫层)4.补充完整混凝土表面孔洞质量缺陷处理工艺流程内容?【参考答案】1.指出工程施工质量检测管理工作中的不妥之处,并写出正确做法。

(本题2项不妥,多答不得分)混凝土试件制作与取样见证记录内容还有哪些?答:(1)不妥之处一:混凝试样送检时,试验员向检测机构填报了检测委托单。

正确做法:试验室在接受委托试验任务时,须由送检单位填写委托单。

建筑工程管理与实务

建筑工程管理与实务

建筑工程管理与实务24310000P1 一、民用建筑分类:1、居住建筑2、公共建筑民用建筑包括:住宅、公寓、宿舍等,公共建筑是供人们进行各类社会、文化、经济政治等活动的建筑物,如图书馆、车站、电影院、宾馆、医院等。

(1)住宅建筑楼层数分类:1-3层为低层住宅;4-6层为多层住宅;7-9层为中高层住宅;10及10层以上为高层住宅。

(2)除住宅建筑之外的民用建筑高度在小于24m者为单层和多层建筑,大于24m者为高层建筑(不包括高度大于24m的单层公共建筑)。

通常又将建筑高度大于100m的民用建筑称为超高层建筑。

P3 二、民用建筑主要构造要求(1)实行建筑高度控制区内建筑高度,应按建筑物室外地面至建筑物和构筑物最高点的高度计算。

(2)非实行建筑高度控制区内建筑高度:平屋顶应按建筑物室外地面至其屋面面层或女儿墙顶点的高度计算;坡屋顶应按建筑物室外地面至屋檐和屋脊的平均高度计算;下列突出物不计入建筑高度内:局部突出屋面的楼梯间、电梯机房、水箱间等辅助用房占屋顶平面面积不超过1/4者,突出屋面的通风道、烟囱、通信设施和空调冷却塔等。

P4 (10)平台扶手处的最小宽度不应小于梯段净宽,并不得小于1. 20m;梯段净高不宜小于20m;(14)民用建筑不宜设亶垃圾管道; 如需要设置时,宜靠外墙独立设置,其用材及构造应符合规范规定;管道井、烟道、通风道和垃圾管道应分别独立设置,不得使用同一管道系统,并应用非燃烧体材料制作;烟道或通风道应伸出屋面,平屋面伸出高度不得小于0,60m,且不得低于女儿墙的髙度。

P6 三、建筑物耗热量指标严寒、寒冷地区的公共建筑的体形系数应不大于0.40。

建筑物的高度相词,其平面形式为圆形时体形系数最小,依次为正方形、长方形以及其他组合形式。

体形系数越大,耗热量比值也越大。

间歇空调的房间宜采用内保温;连续空调的房间宜采用外保温。

旧房改造,外保温的效果最好。

P7 四、框架结构的抗震构造措施震害调查表明,框架结构震害的重部位多发生在框架梁柱节点和填充墙处;一般是柱的震害重于梁,柱顶的震害重于柱底,角柱的震害重于内柱,短柱的震害重于一般柱。

2024一级建造师《建筑工程管理与实务》考点速记

2024一级建造师《建筑工程管理与实务》考点速记

2024年一级建造师《建筑工程管理与实务》考点速记手册第1篇建筑工程技术【考点1】民用建筑的分类【必会】类别场所民用建筑居住建筑住宅建筑、非住宅类居住建筑(如宿舍类建筑和民政建筑)公共建筑行政办公建筑、文教建筑、科研建筑、医疗建筑、商业建筑等。

工业建筑生产车间、辅助车间、动力用房、仓储建筑等农业建筑温室、畜禽饲养场、粮食和饲料加工站、农机修理站等。

按建筑物的层数或高度分类分类高度低层或多层民用建筑建筑高度不大于27.0m的住宅建筑(≤27m)建筑高度不大于24.0m的公共建筑(≤24m)建筑高度大于24.0m的单层公共建筑高层民用建筑建筑高度大于27.0m的住宅建筑建筑高度大于24.0m的非单层公共建筑,且不大于100.0m超高层建筑建筑高度大于100m的民用建筑。

【考点2】高层民用建筑高度分类【重要】名称高层民用建筑单、多层民用建筑一类二类住宅建筑建筑高度大于54m的居住建筑(包括设置商业服务网点的居住建筑)建筑高度大于27m,但不大于54m的住宅建筑(包括设置商业服务网点的住宅建筑)建筑高度不大于27m住宅建筑(包括设置商业服务网点的住宅建筑)公共建筑1.建筑髙度大于50m的公共建筑;2.建筑髙度24m以上部分任一楼层建筑面积大于1000m2的商店、展览、电信、邮政、财贸金融建筑和其他多种功能组合的建筑;3.医疗建筑、重要公共建筑;4.省级及以上的广播电视和防灾指挥调度建筑、网局级和省级电力调度建筑;5.藏书超过100万册的图书馆除一类高层公共建筑外的其他高层公共建筑1.建筑高度大于24m的单层公共建筑;2.建筑高度不大于24m的其他公共建筑【考点3】结构抗震【必会】1.抗震设防分类和设防标准应根据其遭受地震破坏后可能造成的人员伤亡、经济损失、社会影响程度及其在抗震救灾中的作用等因素划分为甲、乙、丙、丁四个抗震设防类别:①甲类:特殊设防类,指使用上有特殊要求的设施,涉及国家公共安全的重大建筑与市政工程,地震时可能发生严重次生灾害等特别重大灾害后果,需要进行特殊设防的建筑与市政工程。

二级建造师《建筑工程管理与实务》考前点题卷一(含答案)

二级建造师《建筑工程管理与实务》考前点题卷一(含答案)

二级建造师《建筑工程管理与实务》考前点题卷一(含答案)[单选题]1.下列关于民用建筑分类说法正确的是()。

A.民用建筑按使用(江南博哥)功能分为居住建筑和工业建筑两类B.27m的单层火车站建筑为高层建筑C.高度大于24m且不大于100m的3层宾馆为高层建筑D.通常将建筑高度大于80m的民用建筑称为超高层建筑参考答案:C参考解析:民用建筑按使用功能分为居住建筑和公共建筑两大类;27m的单层火车站为单层建筑;建筑高度大于100m的民用建筑为超高层建筑。

[单选题]2.下列外用电梯安全控制的说法中,错误的是()。

A.外用电梯由有相应资质的专业队伍安装完成后经监理验收合格即可投入使用B.外用电梯底笼周围2.5m范围内必须设置牢固的防护栏杆C.外用电梯与各层站过桥和运输通道进出口处应设常闭型防护门D.六级及六级以上大风天气时,停止使用外用电梯参考答案:A参考解析:本题考核知识点为外用电梯安全控制要点。

选项A:外用电梯的安装和拆卸作业必须由取得相应资质的专业队伍进行,安装完毕经验收合格,取得政府相关主管部门核发的《准用证》后方可使用。

选项B:外用电梯底笼周围2.5m范围内必须设置牢固的防护栏杆,进出口处的上部应根据电梯高度搭设足够尺寸和强度的防护棚。

选项C:外用电梯与各层站过桥和运输通道,除应在两侧设置安全防护栏杆、挡脚板并用安全立网封闭外,进出口处尚应设置常闭型的防护门。

选项D:外用电梯在大雨、大雾、六级及六级以上天气时,应停止使用。

[单选题]3.关于模板工程,下列说法正确的是()。

A.对于跨度不小于8m的现浇钢筋混凝土梁,其模板应按设计要求起拱;当设计无具体要求时,起拱高度应为跨度的2/1000~5/1000B.当混凝土强度能保证其表面及棱角不受损伤时,方可拆除侧模C.对于后张预应力混凝土结构构件,侧模宜在预应力张拉后拆除D.模板拆除时,一般按后支后拆、先支先拆参考答案:B参考解析:本题考核知识点为模板工程。

朱红 一级建造师 建筑工程管理与实务 真题解析(1)

朱红 一级建造师 建筑工程管理与实务 真题解析(1)

《建筑工程管理与实务》主讲老师:朱红1A411000 建筑结构与构造1A4111010 建筑结构工程的可靠性1.设计使用年限50年的普通住宅工程,其结构混泥土的强度等级不应低于()。

(2013年)A.C20B.C25C.C30D.C35【答案】B【解析】参见P6 表1A411013-4 满足耐久性要求的混凝土最低强度等级。

2.某受压杆件,在支座不同、其他条件相同的情况下,其临界力最小的支座方式是()。

(2011年)A.两端铰支B.一端固定一端铰支C.两端固定D.一端固定一端自由【答案】D【解析】本题考核的是不同支座情况下的临界力的计算公式。

不同支座的临界力公式为:P ij= (π2EI)/(L02),L称压杆的计算长度。

当柱的一端固定一端自由时,L0=2L ;两端固定时,L0=0.5L;一端固定一端铰支时L0=0.7L;两端铰支时,L0=L。

因为其他情况不变,L0越长则临界力越小,所以选D。

3.一般环境中,要提高混凝土结构的设计使用年限,对混凝土强度等级和水胶比的要求是()。

(2011年)A.提高强度等级,提高水胶比B.提高强度等级,降低水胶比C.降低强度等级,提高水胶比D.降低强度等级,降低水胶比【答案】B【解析】本题考核的是混凝土结构耐久性的要求。

一般环境中,要提高混凝土结构的设计使用年限,就要让混凝土结构更稳固,为使混凝土结构更稳固一方面可以提高混凝土强度等级,一方面可以降低水胶比(水/(水泥+掺合料))。

4.根据《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002),混凝土梁钢筋保护层的厚度是指()的距离。

(2011年)A.箍筋外表面至梁表面B.箍筋形心至梁表面C.主筋外表面至梁表面D.主筋形心至梁表面【答案】C【解析】本题考核的是混凝土梁钢筋保护层的厚度。

钢筋的混凝土保护层是指混凝土构件中,起到保护钢筋避免钢筋直接裸露的那一部分混凝土,其厚度为主筋外表面至梁表面,一般不低于钢筋直径。

保护层最小厚度的规定是为了使混凝土结构构件满足的耐久性要求和对受力钢筋有效锚固的要求。

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全国二级建造师执业资格考试用书(第二版)
《建筑工程管理与实务》网上增值服务(1)
1.《全国二级建造师执业资格考试用书》(以下简称《考试用书》(第二版)的内容与第一版相比有何变化?
《考试用书》第二版的内容与第一版相比有很大的变化。

根据人事部、建设部办公厅联合发出的“关于建造师资格考试相关科目专业类别调整有关问题的通知”(国人厅发[2006]213号),将原房屋建筑工程和装饰装修工程合并为“建筑工程”专业。

新的考试用书是在新大纲的基础上编写的,具有以下特点:(1)覆盖面宽。

“建筑工程”专业涵盖了原房建专业和装饰装修专业对建造师执业资格考试的知识点。

(2)知识更新。

扩充了自2003年以来颁布的新规范、新标准,更新了老的规范标准。

增加了新工艺、新工法。

(3)案例更务实。

在编制第一版考试大纲及考试用书时,无论是房建专业还是装饰装修专业,因编写时间紧、经验又不足,因而案例量少,内容单薄。

这次整合后,案例数量有较大的增加,增强了综合性,而且更具实践性。

由于考试用书对篇幅有一定的限制,因此将考试用书第二部分的“建筑工程施工管理”中部分案例纳入了考试用书的光盘。

2.《建筑工程管理与实务》与综合科目的《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》有何关系?如何学习?
二级建造师的定位是懂得专业技术的建筑工程施工管理人员,须具备管理、法规和专业技术知识,因而二门综合课和《建筑工程管理与实务》为二级建造师必考的科目。

综合课是各专业通用的理论和基础知识,是专业管理与实务的专业技术知识和综合理论知识的综合应用。

《建筑工程管理与实务》分为三部分,第一部分“建筑工程技术”,包括建筑技术与材料和施工技术,体现了专业特点;第二部分“建筑工程施工管理实务”
包括:单位工程施工组织设计的编制、施工进度管理、分部分项工程的质量控制、常见施工质量缺陷的防治、建筑工程的竣工验收、施工安全控制、建筑工程造价控制、施工合同管理、建筑工程施工现场管理等九部分,占全书的65%。

这章是以案例形式将综合课的理论知识在专业施工管理中与专业知识相结合的综合应用;第三部分包括:建筑工程法规和建筑工程标准。

建筑标准是专业在工程验收、工程施工管理中必须执行的规范。

因此应试者在学习考试用书时,建议做到以下几方面:
1)通读二门综合课和《建筑工程管理与实务》三本考试用书。

2)对二门综合课考试大纲中的知识点应做到掌握、熟悉、了解,为学习《建筑工程管理与实务》中的建筑工程施工管理打好理论基础。

3)在通读的基础上,进行归纳整合,条理复习。

即做到“四结合”。

一是将综合课的法规与《建设工程施工管理与实务》法规中的“建筑工程法规”结合起来;
二是将综合课《建设工程施工管理》与《建设工程施工管理与实务》的第二部分“建筑工程施工管理实务”中房建与装饰共同部分结合起来;
三是将《建设工程施工管理与实务》中的建筑工程技术(技术、材料和施工)和具有专业特点的施工管理实务部分及专业工程标准结合结来;
四是将综合课的理论与专业管理实务中的案例及专业技术结合起来。

4)在3)的基础上,可进入熟悉题型阶段。

选择性地做习题。

巩固、检验学习成果。

通过做题,找出薄弱点,再深化学习。

建筑工程专业是由房建和装饰装修专业合并的,考试对于两个专业的应试者都有一定的难度。

尤其是装饰装修专业中学习环艺或者艺术类的应试者,难度可想而知。

因此建议这部分应试者,可利用考试有两年滾动期的规定,结合自己的实际情况,制定考试计划。

可先确定今年通过哪几个科目,强项可安排在今年考试;明年再通过弱项科目,这样延长了通过时间,却加长了复习时间,对自己弱项有了充足的学习时间。

3.本专业案例有什么特点?如何对案例进行分析?难点和重点如何掌握?
(1)本专业案例的特点有:
1)题量大。

第二版比第一版的案例几乎增加了一倍。

2)覆盖面宽。

进度管理与控制、质量管理、安全管理、合同管理、现场管理等均有案例分析。

3)题型多。

有单一的案例,也有综合的案例。

(2)如何进行案例分析?
案例分析一般有三段内容:实例工程背景、问题、分析与解答。

在此我们建议分析步骤应该是:初看案例背景→细看问题→对照问题反过来细看背景中的条件→自己作答→对照分析与答案→总结对错经验。

现进一步说明每一步的要点:
1)看案例背景。

应仔细看透工程背景,并初步判断每件事(工序、做法等)的正确与否,重点是什么问题(质量、安全、进度、合同、现场等),做到心中有数。

2)细看问题。

要弄清设问的中心要求是什么类型,其中大多是问答类,即叙述或回答即可;也有要通过计算回答的,有的要在图上或表中填写回答,这一定要弄清楚。

3)对照问题再看题目背景。

看有哪些条件可用,有哪些是已知数,据此回答问题。

不要急于看答案,应自己认真作答。

4)将自己的答案与书上答案对照。

如果一致,则可通过;如果不一致,则必须反思复读考试用书的有关章节,以求加深理解。

(3)关于难点和重点的掌握:
从几次考试来看,质量、安全、合同纠纷索赔和进度控制(横道图)等题目,差不多每次都有,这些应该是案例学习的重点。

其中进度计划控制、工期与费用索赔涉及到计算;质量问题涉及到工艺、材料、标准、管理等方面的内容,因此题目比较复杂,应该是案例题的难点。

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