【范文】关爱留守儿童座谈会发言稿
留守儿童谈心会发言稿范文
大家好！我是来自XX省XX县的留守儿童小华。
今天，我很荣幸能在这里参加这次留守儿童谈心会，与大家分享我的成长故事和感悟。
首先，请允许我代表所有留守儿童，向关心和支持我们的领导、老师表示衷心的感谢！感谢你们为我们搭建了这个交流的平台，让我们有机会倾诉心声，释放压力，共同成长。
我国是一个人口大国，农村留守儿童问题日益凸显。
据相关数据显示，全国留守儿童已超过6000万人。
作为其中的一员，我深知留守儿童在成长过程中所面临的困境。
今天，我想从以下几个方面谈谈我的感受。
一、思念与孤独留守儿童最大的特点就是与父母分离，长期在异地他乡生活。
这种分离让我们倍感思念与孤独。
每当夜深人静的时候，我都会想起远方的父母，想象他们此刻的生活。
虽然电话、网络让我们可以随时沟通，但仍然无法弥补我们内心的渴望。
二、学业与成长在学业方面，留守儿童面临着诸多困难。
首先，家庭教育缺失。
由于父母在外打工，我们很少得到父母的关爱与指导，这导致我们在学习上缺乏动力。
其次，教育资源匮乏。
相较于城市孩子，我们很少有机会接触到优质的教育资源，这严重影响了我们的成长。
三、心理与情感留守儿童在心理和情感方面也面临着很大的压力。
一方面，我们容易产生自卑、孤独等负面情绪；另一方面，我们渴望得到关爱，却又害怕被伤害。
这种矛盾的心理让我们在成长过程中感到迷茫。
然而，困境并没有让我们屈服。
在党和政府的关爱下，我们学会了坚强。
以下是我的一些感悟：1. 感恩之心：我们要学会感恩，感谢父母的辛勤付出，感谢老师的悉心教导，感谢社会的关爱。
2. 自强不息：我们要树立远大理想，努力学习，不断提升自己，为实现中国梦贡献自己的力量。
3. 团结互助：我们要学会团结，关心他人，共同度过难关，让我们的成长之路充满阳光。
4. 坚韧不拔：面对困境，我们要有坚定的信念，勇往直前，不断挑战自我。
最后，我希望通过这次谈心会，能让更多的人了解留守儿童的生活，关心留守儿童的成长。
让我们携手共进，共创美好未来！谢谢大家！。
关爱留守儿童领导讲话稿（通用6篇）
关爱留守儿童领导讲话稿（通用6篇）关爱留守儿童领导篇1尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好!初冬乍冷，寒气逼人，然而我们去沐浴在春天般的温暖之中，今天我们在此举办“大手牵小手”，关爱留守儿童活动，让这个寒冷的冬天充满着暖暖的爱流。
在此我代表新建中学全体师生向始终关心、关爱儿童成长的各级领导表示衷心的感谢，向留守儿童以及全体学生致以亲切的安慰!青少年是祖国的花朵和未来，留守儿童同样也是祖国的花朵和未来。
每次我想到有那么一群儿童，缺少劳力父母的关爱，却仍然能努力刻苦的读书，向着自己的理想前行，我就深深的被他们所震撼，总想着为他们能做些什么。
新建中学20__年起就开始关爱留守儿童活动，至今已5年有余了，这已经5年了，我们亲眼见证一批又一批的留守儿童在社会各界的关爱下健康的成长，让我深感欣慰。
关爱留守儿童，不是一时之计，是一项长期的事业，需要社会各界共同努力，我们作为学校承担着教书育人的使命，我们会一如既往的为留守儿童事业贡献我们的力量。
同时，我也希望我们的留守儿童要理解我们远在他乡为我们更好生活而辛苦劳作的父母，正是有他们，我们才有了生活基础，要学会感恩、始终关心、关注、关爱我们的健康成长的社会。
正是有了他们，我们才能够在学校健康成长!我们能够回报他们的就是好好学习，长大之后做一个负责任的人，做一个有用的人，不辜负他们的期望。
梁启超先生《少年中国说》说道：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立：少年自由则国自由，少年进步则国进步：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪_。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，干将发铏，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中华少年，与国无疆!一个国家的悲哀不是因为疆土的贫穷，一个民族的悲哀也不是因为财富的多少;最大的悲哀，是那些渴望爱的眼睛不能从他们的前辈那里吸取精神营养，而让生命失去了光彩。
关爱留守儿童领导发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重召开关爱留守儿童座谈会，共同探讨如何关爱留守儿童这一重要议题。
在此，我代表组织者，向各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！留守儿童是我国农村地区特有的一个群体，他们因父母外出打工而成为“留守儿童”。
这一群体在生活、学习和心理等方面都面临着诸多困难和挑战。
关爱留守儿童，是我们全社会共同的责任，也是构建和谐社会的必然要求。
首先，我们要充分认识关爱留守儿童的重要性。
留守儿童是我国农村地区的重要组成部分，他们的健康成长直接关系到我国农村的未来发展。
关爱留守儿童，有助于提高农村教育质量，促进农村社会和谐稳定，是实现全面建设社会主义现代化国家的重要保障。
其次，我们要明确关爱留守儿童的工作目标。
我们要努力实现以下目标：一是提高留守儿童的生活水平，确保他们吃得饱、穿得暖、住得安全；二是关注留守儿童的心理健康，帮助他们树立正确的人生观、价值观；三是加强留守儿童的教育培养，提高他们的综合素质；四是搭建关爱留守儿童的平台，形成全社会共同关爱留守儿童的良好氛围。
为了实现这些目标，我们应当从以下几个方面着手：一、加强组织领导，建立健全关爱留守儿童工作机制。
各级政府要高度重视留守儿童工作，将其纳入重要议事日程，切实加强组织领导，确保各项工作落到实处。
二、加大政策扶持力度，落实关爱留守儿童政策措施。
各级政府要加大对留守儿童的政策扶持力度，确保各项政策措施落到实处。
同时，要加强对政策执行情况的监督检查，确保政策落地生根。
三、加强教育培训，提高关爱留守儿童工作水平。
要加强对农村教师、家庭和社会工作者的培训，提高他们关爱留守儿童的能力。
同时，要组织开展各类关爱留守儿童活动，丰富留守儿童的精神文化生活。
四、搭建关爱平台，形成全社会共同关爱留守儿童的良好氛围。
要充分发挥各类社会组织、企事业单位的作用，搭建关爱留守儿童的平台，形成全社会共同关爱留守儿童的良好氛围。
五、加强宣传引导，营造关爱留守儿童的良好舆论氛围。
关爱留守儿童发言稿(推荐21篇)
关爱留守儿童发言稿（推荐21篇）关爱留守儿童发言稿第1篇各位领导、爱心人士、老师、同学们：大家好！明天就是元旦佳节了，又是崭新的一年。
今天我们在这里举行“情暖寒冬，志愿同行”关爱留守儿童活动启动仪式，就是希望所有的孩子都能度过一个温暖的新年！首先我代表团镇委所有的青年干部向大家表示祝福，提前祝愿大家节日快乐、学习进步、身体健康；向为儿童们的健康成长辛勤付出的园丁们表示衷心的感谢，谢谢你们无私的奉献；向社会各界关心和支持儿童成长的单位、企业、社会志愿者团体和爱心人士们致以最亲切的问候，谢谢你们慷慨的爱心！少年是祖国的花朵，是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义接班人，关心少年儿童，就是对祖国的关心，对少年儿童负责，就是对党和国家的未来负责。
在城镇化进程建设中，农村出现了一大批父母在外地务工的留守儿童，他们的父母为推进我国城镇化建设做出了巨大的贡献，他们没有父母的陪伴，缺失了父母的关爱，也更需要我们的政府、企业和社会各界人士带给他们帮助和温暖。
关爱留守儿童，不是一时之计，而是一项长期的事业，需要政府和社会各界共同努力。
希望通过此次活动，能够集中全社会的各方力量，共同关爱留守儿童，在生活上、精神上、学习上给予他们关怀和帮助，让他们在“社会大家庭”的帮助下成为社会的栋梁之才。
同时，希望此次活动能够激发更多有识之士加入到关注扶助留守儿童和贫困学生的队伍中来，为社会文明和谐做出更多的奉献。
在此，我也希望我们的同学们能够勤奋学习、刻苦钻研，把党和政府的关怀、社会各界的关爱，转化为学习的动力，以乐观向上的精神迎接学习、生活中的各种困难和挑战，用学习充实自我，用知识成就人生，用行动回报社会。
同学们，你们是祖国的未来，民族的希望，你们肩负着振兴中华的重担，希望你们克服种种困难，培养高尚的情操，树立远大的.志向，自尊、自信、自立、自强做合格的小公民；在学校努力学习，奋发向上，学习好各门功课，奠定个人成长的基础，增强为社会服务的本领；在家里孝敬长辈，加强锻炼，做一些力所能及的家务劳动，做一个不让父母担心的好孩子。
关爱留守儿童演讲稿标准范本（三篇）
关爱留守儿童演讲稿标准范本尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！我今天演讲的主题是关爱留守儿童。
留守儿童，是指父母外出务工，将孩子留在家乡或在城市中负责照看孩子的亲友家中。
他们缺少父母的陪伴，面临着许多困难和问题。
我们每个人都应该关注他们的成长和健康，给予他们关怀和帮助。
首先，我们应该关注留守儿童的心理健康。
留守儿童由于缺乏父母的陪伴，容易产生孤独感和情感上的空虚。
他们可能会感到无助和失落，甚至产生自卑心理。
这时候，我们需要给予他们更多的关怀和安慰，让他们感受到亲情的温暖和支持。
家长可以定期与孩子沟通，了解他们的生活情况和需要，关注他们的学业和成长。
同时，学校和社区也应该开展心理健康教育活动，帮助留守儿童建立自信和积极的心态。
除了心理健康，身体健康也是留守儿童需要关注的重点。
由于长期缺乏父母的照顾，留守儿童的生活习惯和饮食习惯可能不太规律，导致身体健康出现问题。
我们可以通过定期进行体格检查，关注他们的生长发育情况，及时发现和解决问题。
此外，学校和社区应该加强对留守儿童的生活照料和饮食安全的监管，确保他们的健康成长。
教育对于留守儿童来说尤为重要。
没有双亲的陪伴，留守儿童往往在学业上面临更多的困难。
我们应该为他们提供更多的学习机会和资源，为他们创造良好的学习环境和条件。
学校可以成立特殊的班级，专门关注留守儿童的学习情况。
同时，社会也可以发起一些公益项目，为留守儿童提供免费的辅导和学习资源，帮助他们弥补学业上的差距。
另外，我们也要关注留守儿童的社会适应能力。
缺少家庭的关爱和教育，留守儿童可能容易产生行为问题，甚至走上不良的道路。
我们可以通过开展一些文化体育活动和社会实践活动，帮助他们拓展视野和增强社交能力。
此外，家长也要关注孩子的朋友圈和交友情况，及时发现和纠正不良行为，引导他们正确做事、为人处世。
最后，我想强调的是，关爱留守儿童是我们每个人义不容辞的责任。
无论是政府、学校、社会组织还是个人，都应该为留守儿童提供更多的支持和关怀。
关爱留守儿童发言稿（精选4篇）
关爱留守儿童发言稿（精选4篇）关爱留守儿童篇1同志们：今天，我们召开这次会议，主要任务是总结成绩、交流经验，研究部署关爱农村留守儿童工作，动员全市各级各部门切实提高认识，完善思路措施，坚持齐抓共管，狠抓工作落实，不断开创我市关爱农村留守儿童工作新局面。
会前，大家现场观摩了彬县新民镇太厢小学、新民中学关爱留守儿童工作情况;刚才，彬县、泾阳两个县分别作了很好的发言，兴平、三原、长武3个县市也书面交流了经验做法，市妇联、市教育局就发挥职能作用、进一步做好关爱农村留守儿童工作作出了具体安排，希望大家相互学习借鉴，认真抓好落实。
近年来，市委、市政府对留守儿童问题十分重视，坚持把关爱农村留守儿童作为改善和保障民生的一项重要任务来抓，制定出台了《关于做好关爱农村留守儿童工作的指导意见》，专题研究部署，提出明确要求，组织开展了一系列关爱帮扶活动，取得了积极成效。
各县市区、各有关部门都成立了相应领导机构，建立联席会议、结对帮扶、考核考评等制度机制，结合实际进行了很多有益探索和尝试，做了大量卓有成效的工作，总结出了一些好的经验和做法，形成了“党委政府统揽、部门齐抓共管，教育部门为主、妇联组织协调，各方协作配合、社会各界参与”的工作格局，全市关爱农村留守儿童工作呈现出良好发展态势。
但是，我们必须清醒地看到，我市这项工作还处于探索起步阶段，仍然存在不少困难和问题。
一是工作机制还不完善，一些县区和部门对此项工作重视不够，投入力度不大，资源整合不到位，特别是在学校、家庭、社会“三位一体”关爱体系中，社会帮扶工作缺位，还没有真正形成齐抓共管的工作合力;二是抓得不紧不实，一些县区和部门的工作仅停留在被动落实要求上，主动谋划探索不够，为留守儿童解决实际困难的办法和措施不多，一些部署要求没有真正落地生根，县区之间、部门之间工作推进还不平衡。
三是留守儿童生活状况不容乐观，由于缺乏亲情关爱、正确引导和有效监护，一些留守儿童学习成绩差、行为习惯差、价值观念扭曲，有的脾气暴躁、冲动易怒、打架斗殴，有的好吃懒做、沉迷上网、抽烟喝酒、甚至与社会闲杂人员混在一起，有的把人生发展方向定位为打工挣钱，放松学习甚至放弃学习，留守儿童的健康成长还面临诸多难题。
关爱留守儿童发言稿3篇
关爱留守儿童发言稿 (2)关爱留守儿童发言稿 (2)精选3篇（一）尊敬的领导、亲爱的老师和亲人们：大家好！我是×××小班的×××同学，今天非常荣幸能够在这里向大家发表一下自己对于关爱留守儿童的一些看法和建议。
留守儿童是指因为父母外出务工等原因，长时间不能与父母团聚的儿童。
他们常常只能与爷爷奶奶或者其他亲戚一起生活，儿时的拥抱、牵手、父母的亲吻、温暖的家庭氛围却无法享受到。
每当周末或寒暑假，我们大家开心的融入了亲人们的怀抱，而他们却只能一个人拖着沉重的行李，再次踏上回故乡的旅途。
我们是幸运的，因为我们这里的学校有这么多关爱我们的老师和同学们。
然而，千百万的留守儿童们却并不那么幸运。
他们在独自面对困难和挑战的同时，也需要我们的关心和帮助。
首先，我想呼吁大家，无论是否身处留守儿童的身份，都要以友爱的心态对待他们。
我们可以向他们伸出友谊之手，和他们一起玩耍，一起学习，分享我们的快乐和困扰。
通过关心和关爱，我们可以给他们带去勇气和温暖，让他们感受到在苦难面前并不孤单。
其次，我们可以参与到关爱留守儿童的活动中来。
例如，我们可以利用寒暑假的时间组织一些志愿活动，去到留守儿童所在的村庄或者学校，为他们送去书籍、文具等物资，也可以给他们讲故事、教唱歌等等。
通过这些活动，我们可以慰问留守儿童，让他们感受到社会的温暖，鼓励他们勇敢面对生活的困难。
最后，我们也要呼吁社会各界加大对留守儿童的关爱力度。
政府、社区、学校、亲人们都应该共同努力，为留守儿童提供更好的教育和生活条件。
建立留守儿童关爱机构，提供心理咨询、学习辅导等服务，为他们创造更好的成长环境。
爱是世界上最伟大的力量，我们每一个人都可以用自己微小的力量去关爱留守儿童。
让我们共同努力，让更多的留守儿童感受到温暖和爱，让他们拥有一个快乐幸福的童年！谢谢大家！关爱留守儿童发言稿 (2)精选3篇（二）尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸站在这里，为大家带来关于关爱留守儿童的发言。
2024年关爱留守学生会议讲话稿（三篇）
2024年关爱留守学生会议讲话稿各位老师、各位同学：关爱留守儿童，是一项关乎家庭幸福、社会稳定与和谐发展的重要任务。
当前，因家庭教育与父母关爱的严重缺失，留守儿童群体在身心健康方面正面临严峻挑战。
部分留守儿童在道德品质与行为习惯上显现出问题，诸如“缺乏管教而自暴自弃”、“情感缺失导致冷漠内向”、“因频繁迁徙而学业断续”、“秉持读书无用论而倾向于打工生涯”以及“面临难以防范的伤害事故”等，这一系列问题已构成不容忽视的“留守综合症”。
“幸福为何物？”一位留守的小女孩如此回答：“幸福，便是能与爸爸妈妈共享一顿年夜饭。
”这质朴却深沉的回答，深深触动了我们的心弦，提醒我们，关爱与帮助留守儿童，是我们共同的责任与义务。
鉴于此，我认为班主任可以从以下几个维度着力：一、在生活上给予深切关怀班主任应时刻关注留守儿童的生活状况，主动询问、细心关怀，协助他们解决生活中遇到的实际难题，确保其基本生活需求得到满足。
二、在学习上提供有力支持鉴于打工父母在子女学习上的参与有限，加之祖辈通常难以胜任学业辅导工作，班主任需加大对留守儿童学习状况的关注度，积极采取措施激发他们的学习兴趣，克服厌学情绪，确保他们的学业得到稳健发展。
三、在心理上进行积极引导长期留守的经历往往导致儿童性格孤僻、抑郁、自卑，甚至产生被遗弃的错觉，这对他们的心理健康构成了严重威胁。
因此，班主任需与留守儿童建立良好的沟通机制，通过经常性的交流谈心，了解他们的内心世界，帮助他们树立积极健康的心态。
四、在活动中强化亲情体验活动是推动教育的重要载体。
班主任应精心策划和组织针对留守儿童的班级活动，让他们在参与中感受到班级的温暖、同学的友谊以及父母般的关爱，从而弥补亲情缺失带来的心理创伤。
五、加强与家长的沟通与合作班主任应定期与家长保持联系，及时了解留守儿童在家庭中的表现与需求，同时鼓励家长主动与学校沟通，形成家校共育的良好局面。
唯有学校、家庭、社会三方携手合作，我们方能为留守儿童营造一个健康、和谐、幸福的成长环境，共同见证他们“同在蓝天下，幸福共成长”的美好未来。
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关爱留守儿童座谈会发言稿尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
在这美好的金秋时节，我们欢聚一堂，共同庆祝中秋佳节。
首先，请允许我代表七年级的全体教师，祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺利，祝各位留守儿童学习进步、健康成长！
留守儿童是当前社会备受关注的一个群体，他们的成长和发展牵动几万人的心，二郎乡党委政府审时度势，高瞻远瞩，率先提出了“三关”这一民生工程。
近几年来，在各级党委政府的关心和支持下，在全体“代理家长”的努力工作下，“三关”工程得到了顺利开展，工作机制日趋完善，工作模式不断创新，工作成果日渐丰硕，引来了无数的学习和效仿者。
今天，二郎乡党委政府再施大爱，召集留守儿童和代理家长共度中秋佳节，让留守儿童在集体中感受家的温暖，我的心情非常激动。
作为一名代理家长，此刻的我，千言万语也难表达我的激动情怀。
自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性，我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事，在政府和中学的领导下，认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。
尽量让代管的留守儿童心理有
依赖，学习有进步，成长有关注，生命有阳光。
去年我代管的留守儿童中，有一个叫xx的同学，她的情况十分具体，她是一名走读生，作为留守儿童的她独自在家生活，除了学习以外，还得承担一定量的家务劳动。
看到面黄肌瘦和整体忧郁的她，我的直觉告诉我，她一定是有故事的人，于是我决定去她家家访，当我历尽山路来到她家，已完成家务上山干活。
我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况，她是一名从小被父母遗弃的孩子，是现在的家庭收留了她将她抚养长大，原本活泼开朗的她，在一次和父母的交谈钟，偶然得知自己的身世之谜。
自此，笑容不再出现在她的脸上，沉重的心理压力让她学习没有了动力，对生活也失去了信心。
由于家庭的并不宽裕，所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。
当我了解到这一情况后，我的心理不由的一颤：多么可怜的孩子啊。
年幼的她竟要独自承受这一切，我当时就下定决心，我要助她走出阴影。
于是，那一夜我没有回家，和她在床上谈到深夜。
之后，我每节课都要关注她，让她回答问题，及时地鼓励她，树立她的信心。
隔三差五的找她谈心，助她走出心灵的阴影。
并且在生活和学习上帮助她，给她买学习用品，中午请她在食堂吃饭，坚持每两个星期到她家家访一次。
就这样，我成了她最亲密的朋友和倾诉者，她把我当成
了自己的亲人，和我无话不谈。
我每次和她谈话都引导她要对生活充满信心，懂得回报社会。
今天，虽然她没能进入高一级学校深造，当时她对生活充满了向往，她走进社会，她要用她的实际行动实现自己的人生理想，而我们仍然保持着每周一次的电话，我将继续做好她生活的引路人。
有时，教师一句肯定的话语，一个赞许的眼神，一丝无谓的关爱，就可能改变一个人的命运。
在我们的身边，有许多需要我们关心得留守儿童，我们全体教师定当在各级领导的带领下，全力开展关爱留守儿童的工作，还她们一片蔚蓝的天空。
亲爱的留守儿童们，虽然你们的父母不在身边，但有各级领导的关怀，有学校老师和同学的关心和陪伴，你们并不孤独，你们是幸福的。
最后，值此中秋佳节之际，真挚祝大家中秋节快乐、工作顺利、家庭幸福！谢谢大家！。