教育工作座谈会发言稿
教育工作座谈会讲话稿(11篇)

教育工作座谈会讲话稿(11篇)教育工作座谈会讲话稿(11篇)通常座谈会的时间,大约是进行30分钟到两个小时都有。
教育工作座谈会讲话稿如何写?下面是小编为大家整理的教育工作座谈会讲话稿,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!教育工作座谈会讲话稿(篇1)尊敬的各位领导,各位同仁:大家上午好!我是王__,现任__联小副校长,同时也是学校一名普通的老师,担任四年级数学课程。
今天,非常荣幸能够站到这里代表学校做典型发言,近一年来,我校结合农村学校实际,创新发展思路,取得了一些进步。
借此机会,我想以《用心教育,用爱养育》为题,分享我校的一些做法。
__联小地处我县西北角,是一所偏远的农村寄宿制学校,只要是片内适龄学生,不管程度如何,我们都会应入尽入。
正因为如此,学生素质参差不齐,老师感觉下了很大功夫,却得不到理想的成绩,学生成绩提升缓慢。
针对这一问题,再经过多次研讨后,我校从三方面着手做出改进。
第一,转化教师思想。
充分利用身边的榜样资源,每周一例会时间,由我校两名__省优秀教师获得者——谷__、穆__两位老师,与老师们交流思想,引导老师们不断探索、交流,不断反思、总结。
学校三名副校长带头担任主课教学,事事冲在最前面,做好表率,给老师们鼓劲儿、加油,引导老师不为后进找借口,只为赶超找方法。
除此之外,学校还设置了教师每日一练展台,老师们一到学校,首先在展台上书写一句名人警句,激励自己,日复一日,从不间断。
“教育不是一种职业,而是一种事业”正成为每一位老师的共识。
第二,转化学困生。
20__年秋季学期正式开学后,由于疫情原因,很多学生成绩跟不上,学习吃力,老师们都争着抢着利用每天的课后服务时间,给学生们补习功课。
新学期刚开学一个月后的国庆节长假,我校穆__、冯__、谷__、韩__、蒋__等多名老师,放弃假期休息时间,主动请缨为班里的学困生无偿补习功课,老师们“牺牲小家为大家”的举动深深感动了我。
通过我和老师们的无私付出,赢得了家长的赞许,学生成绩得到了稳步提高。
新教师座谈会发言稿8篇

新教师座谈会发言稿8篇[教师全县会议上发言三篇]教师座谈会3分钟发言-最新范文教师在全县会议上的发言三篇教师在全县会议上的发言三篇全县教育工作会议上的发言稿篇一尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是来自**一中20**届高三理科龙氏班的班主任刘李。
七月流火,金秋送爽,在全县关注教育、共襄盛举的庄严时刻,我作为澧县一中这所底蕴深厚的百年名校的教师代表,站在这个神圣的讲坛上发言,倍感荣幸、极其自豪!著名记者柴静说过:一个国家是由一个个具体的人组成,她由这些人创造并决定。
而一所学校也是如此。
我始终认为:学校之大,不在于大楼之大,也不在于规模之大,而在于师者之大,在于有大境界、大格局的人。
正因为有这样的教师,学校才有了灵魂。
澧县一中之所以弦歌千年根深叶茂,是与一代代一中人自强不息、厚德载物的精神品质密不可分的。
这种爱生、敬业的情怀绵延不绝,贯穿在每一个一中教师平凡的工作岗位中,共同铸就了这所百年名校的辉煌。
而作为一名一中人,此时此刻,当我从记忆的内存里搜索从教的漫长历程,回顾那些留存在我深深脑海中,和学生们一起度过的峥嵘岁月,真是百感交集,不胜感慨,千言万语浓缩成为一句话:雄关漫道真如铁,多年辛苦不寻常。
能够成为一中的代表,我想可能是因为具备了三心。
第一是热情未减,不改初心。
海尔总裁张瑞敏有这样一句名言:什么叫做不简单?能够把简单的事情天天做好,就是不简单。
现在社会上流行一种说法,所谓青年佛系,中年油腻,人在一种工作状态中最易产生倦怠心理,而我对抗岁月的利器便是热情与初心,在我的眼里,敬业者永远是年轻。
从走上讲台的那刻起,我始终不改痴心,一如往昔,始终如一。
仅以我最近担任20**届龙氏班班主任的三年为例。
我每天把教室、寝室、家庭三点一线的简单生活过得精彩,带给我的学生信心满满。
在亚历山大、异常艰辛的高三阶段,多少个清晨时光,我带领全班同学为班上同学过生日、唱生日歌、赠送生日小礼物;多少个课间,我和同学们一起相互调侃,相互激励,传递正能量,其乐融融,学生们因此信心满满,他们带着责任、坚守内心,攻克一个个困难,越过一道道沟坎,终于在20**年高考中考出了满意的好成绩。
教育发展座谈会教师发言稿

大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同探讨教育发展的相关问题。
在此,我谨代表全体教师,发表以下几点意见和建议。
一、加强教师队伍建设教师是教育事业发展的基石。
加强教师队伍建设,是提高教育教学质量的关键。
为此,我建议:1. 提高教师待遇,保障教师权益。
要确保教师的工资待遇与公务员相当,并逐步提高教师的社会地位,让教师成为最受尊敬的职业。
2. 加强教师培训,提升教师素质。
要定期组织教师参加各类培训,提高教师的专业素养和教育教学能力。
3. 完善教师考核评价体系,激发教师积极性。
要建立健全教师考核评价机制,将师德、教学水平、科研能力等因素纳入考核范围,激发教师的工作热情。
二、深化课程改革,提高教学质量课程改革是提高教育教学质量的重要途径。
我建议:1. 优化课程设置,关注学生全面发展。
要根据国家教育政策,结合学校实际情况,调整课程设置,注重学生德、智、体、美、劳全面发展。
2. 创新教学方法,激发学生学习兴趣。
教师要积极探索多样化的教学方法,如翻转课堂、项目式学习等,提高学生的学习兴趣和积极性。
3. 加强实践教学,提高学生动手能力。
要注重培养学生的实践能力,通过实验、实习、实训等方式,让学生在实践中增长才干。
三、推进教育信息化,助力教育现代化教育信息化是教育现代化的重要标志。
我建议:1. 加大教育信息化投入,改善教学设施。
要加快学校信息化建设,为教师和学生提供良好的教学环境。
2. 提高教师信息化素养,推动教育信息化应用。
要加强对教师的信息化培训,提高教师运用信息技术开展教育教学的能力。
3. 加强教育资源共享,促进教育公平。
要充分利用网络平台,实现优质教育资源的共享,让更多学生享受到优质教育资源。
四、加强家校合作,共育时代新人家校合作是促进学生健康成长的重要途径。
我建议:1. 建立健全家校沟通机制,增进家校了解。
要定期召开家长会,加强家校沟通,让家长了解学生在校情况。
2. 开展家庭教育指导,提高家庭教育质量。
教育座谈会交流发言稿

大家好!非常荣幸能够参加这次教育座谈会,与大家共同探讨我国教育事业的发展。
在此,我谨代表全体参会人员,向组织者表示衷心的感谢!教育,是国家的未来,民族的希望。
在新时代背景下,我国教育事业取得了举世瞩目的成就。
然而,在前进的道路上,我们也面临着诸多挑战。
下面,我就以下几个方面谈谈自己的看法和体会。
一、教育改革与创新近年来,我国教育改革不断深化,教育创新成果丰硕。
在此过程中,我们要充分认识到教育改革与创新的重要性。
1. 优化教育结构。
要按照“以人为本”的原则,调整教育结构,合理配置教育资源,实现教育公平。
特别是要加大对农村、贫困地区教育的投入,缩小城乡、区域教育差距。
2. 深化课程改革。
要创新课程体系,注重培养学生的创新精神和实践能力。
同时,加强课程建设,提高课程质量,满足学生个性化发展需求。
3. 改革考试评价制度。
要完善考试评价体系,注重学生的综合素质评价,减轻学生课业负担,促进学生全面发展。
二、师资队伍建设师资队伍是教育事业发展的关键。
加强师资队伍建设,是提高教育质量的重要保障。
1. 提高教师待遇。
要加大对教师的关心和支持,提高教师工资待遇,解决教师后顾之忧,让教师安心从教、热心从教。
2. 加强教师培训。
要建立健全教师培训体系,提高教师教育教学水平。
特别是要加强教师职业道德教育,培养一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。
3. 优化教师队伍结构。
要注重引进和培养高层次人才,优化教师队伍结构,提高教师队伍整体素质。
三、教育信息化建设教育信息化是教育现代化的重要标志。
加快教育信息化建设,对于提高教育质量、促进教育公平具有重要意义。
1. 加强基础设施建设。
要加大教育信息化投入,完善网络基础设施,为教育信息化发展提供有力保障。
2. 推进教育资源共享。
要建立健全教育资源共享机制,实现优质教育资源共享,促进教育公平。
3. 创新教育模式。
要充分发挥信息技术优势,创新教育模式,提高教育教学质量。
学校青年教师座谈会领导发言稿3篇

学校青年教师座谈会领导发言稿3篇学校青年教师座谈会领导发言稿1尊敬的各位青年教师,各位同仁:大家好!在这个充满活力的季节里,我们齐聚一堂,共同探讨青年教师的成长与发展。
首先,我代表学校向各位青年教师的辛勤付出表示衷心的感谢和崇高的敬意!我们今天的座谈会,不仅仅是一次简单的交流,更是一次关乎学校未来发展、关乎青年教U褪业成长的重要会议。
青年教师是学校的新鲜血液,是教育事业的未来和希望。
因此,如何培养好青年教师,激发他们的工作热胃口创新精神,是我们每一位教育工作者都应该深思的问题。
当前,我们面临着前所未有的教育变革和挑战。
新技术、新理念层出不穷,对教师的专业素养和教育教学方法提出了更高的要求。
作为青年教师,你们既是挑战者,也是创新者。
你们需要不断学习新知识,更新教育观念,积极探索教育教学的新方法、新途径。
同时,我们也要清醒地看到,青年教师的成长并非一蹴而就。
在教育教学实践中,你们会遇到各种问题和困惑。
因此,今天的座谈会,就是为大家搭建一个交流平台,让大家能够畅所欲言,共同分享教育教学经验,探讨解决问题的策略和方法。
我想引用古人的一句名言:"学而不思则罔,思而不学则殆J这句话深刻揭示了学习与思考之间的辩证关系。
作为青年教师,我们不仅要勤于学习,更要善于思考。
只有在不断学习的基础上进行深入思考,才能不断提高自己的教育教学水平,实现个人价值的最大化。
在此,我提出几点希望和要求:一是希望各位青年教师能够珍惜这次座谈会的机会,积极参与讨论,大胆发表自己的见解;二是要求大家在日常工作中要注重理论与实践相结合,不断总结经验教训,提升自己的专业素养;三是希望大家能够树立终身学习的理念,不断追求进步和发展。
最后,我相信通过大家的共同努力和不懈追求,我们一定能够培养出一支高素质、高水平的青年教师队伍,为学校的发展注入新的活力,为教育事业的发展贡献自己的力量!谢谢大家!学校青年教师座谈会领导发言稿2尊敬的各位青年教师,各位同仁:大家好!我站在这里,不仅是作为学校的领导,更是作为一名与你们并肩战斗的教育者。
教育系统座谈会教师发言稿

大家好!我是XX学校的一名教师,很荣幸能在这里参加这次教育系统座谈会,与大家共同探讨我国教育事业发展中的一些问题。
在此,我衷心感谢组织者为我们提供了这样一个交流的平台。
首先,我想谈谈当前我国教育面临的一些挑战。
随着社会经济的快速发展,人民群众对教育的需求日益增长,对教育质量的要求也越来越高。
然而,在现实中,我们还存在一些问题,如教育资源分配不均、教育体制僵化、教师待遇偏低等。
这些问题严重制约了我国教育事业的健康发展。
针对这些问题,我想提出以下几点建议:一、优化教育资源分配。
教育部门应加大对农村、边远地区教育的投入,缩小城乡、区域间教育差距。
同时,加强学校之间的交流与合作,实现优质教育资源共享。
二、深化教育体制改革。
打破“一考定终身”的传统教育模式,推行多元化评价体系,注重学生综合素质的培养。
此外,加强课程改革,提高教育教学质量,让学生在轻松愉快的环境中学习。
三、提高教师待遇。
教师是教育事业的中坚力量,提高教师待遇是保障教育质量的关键。
政府应加大对教师工资、福利等方面的投入,让教师有更多的获得感、幸福感。
四、加强师德师风建设。
教师是人类灵魂的工程师,良好的师德师风是教育事业发展的基石。
我们要加强师德师风教育,引导教师树立正确的价值观,关爱学生,为人师表。
五、关注学生心理健康。
随着社会竞争的加剧,学生心理压力越来越大。
我们要关注学生的心理健康,开展心理健康教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观。
六、加强家校合作。
家庭教育是学校教育的重要补充,家校合作有助于形成教育合力。
我们要加强家校沟通,共同关注学生的成长,为学生的全面发展创造良好环境。
最后,我想强调的是,教育事业的发展离不开每一位教育工作者的共同努力。
我们要牢记“立德树人”的根本任务,立足本职工作,为我国教育事业贡献自己的力量。
在此,我衷心祝愿我国教育事业蒸蒸日上,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础!谢谢大家!。
2024年教育工作座谈会发言稿(三篇)

2024年教育工作座谈会发言稿尊敬的领导、各位同事:大家好!首先,我要感谢学校组织这次教育工作座谈会,为我们提供了一个交流学习的平台。
作为一名教师,我深刻意识到教育事业的重要性和责任重大。
今天,我想通过这次座谈会,与大家分享我对未来教育工作的思考和展望。
教育是一项伟大的事业,关乎到国家的未来和民族的命运。
而现在,随着经济的发展和社会的进步,教育的任务也变得更加繁重而复杂。
面对信息时代的迅猛发展,我们需要适应新的教育理念和方法,以满足学生的需求和社会的需求。
首先,我认为,未来的教育应该是多元化的。
传统的教育模式主要以教师为中心,注重传授知识和培养学生的基础能力。
而现在,学生的需求已经发生了变化,他们需要培养的不仅是知识,还包括创新能力、合作能力、沟通能力等综合素质。
因此,我们应该注重培养学生的个性发展和自主学习能力,鼓励他们发挥自己的特长和兴趣,提供多样化的教育内容和活动。
第二,教育应该与社会发展相结合。
作为教育工作者,我们的目标是培养社会所需要的人才,为国家和社会的发展做出贡献。
因此,我们应该密切关注社会的变化和需求,及时调整教育的内容和方法,使之与时俱进。
同时,我们也应该加强与企业和社会组织的合作,开展实践教学和社会实践活动,提供学生与社会接触和交流的机会,培养他们解决实际问题的能力。
第三,教师是教育的核心。
教师是教育事业的中坚力量,是学生的引路人和榜样。
因此,我认为,未来教育应该注重培养教师的专业素养和创新能力。
教师应该不断学习和更新知识,提高教育教学水平,不仅是传授知识,更要培养学生的思维能力和解决问题的能力。
同时,学校和社会应该为教师提供更好的发展机会和待遇,让他们能够全身心地投入到教育事业中。
最后,未来的教育必须注重全面发展。
过去,教育的重点主要是学术能力的培养,忽视了学生的身心健康和道德修养。
而现在,我们已经意识到,一个全面发展的人才才是社会所需要的人才。
因此,未来的教育应该注重培养学生的身心健康,加强体育锻炼和心理健康教育,培养学生的良好的行为习惯和道德品质。
校长教育教学质量座谈会发言稿范文(3篇)

校长教育教学质量座谈会发言稿范文(3篇)校长教育教学质量座谈会发言稿范文(精选3篇)校长教育教学质量座谈会发言稿范文篇1尊敬的各位领导、各位校长:下午好!寒风瑟瑟辞金秋,落叶飘飘迎故客。
今天,非常高兴地邀请到教育局领导,中心学校、初中学校的校长们莅临我校检查指导工作。
我代表学校班子对各位的到来表示热烈的欢迎!近年来,在市委政府的正确领导下,学校以服务为宗旨,以就业为导向,遵循“德育为首,专业优先,技能本位,服务社会”的办学理念,坚持制度第一,特色立校,行胜于言的治校方略,紧紧围绕“质量、尊严、就业”三大主题,全面推进学校建设和发展。
20__年以来,实施校园改扩建工程,校园面积扩展至200亩,建筑面积达5.1万平方米,校园面貌焕然一新。
目前,投资1000万的游泳馆工程已经开工建设,校园硬化绿化工程将于明年初启动。
学生实习实训设备总价值达1200万元以上。
学校师资力量雄厚,“双师型”教师近50%,研究生学历7人,本科以上学历占96%。
硬件设施设备逐步完善,基础能力不断增强,办学条件明显改善;学生工作坚持以学生为中心,选择适合学生需要的有尊严的教育理念,遵循“教育在先、预防为主、疏堵结合”的工作原则,实施“全时段、全方位、全员参与”的管理机制,以关爱学生为主线,以树立自信和尊严为重点,构建尊爱德育模式;建立工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式,以推进课程改革为核心,以“够用、实用”为原则,以学生“愿意听、听得懂、乐于练”为标准,确立“低起点、小步伐”的策略,形成基础平台加专门化方向的课程结构,构建宽基础、活模块的课程体系。
教学模式不断创新,以行动导向或任务驱动为特征的学中做、做中学,做学用结合的教学模式初步建立,着力构建适应技能高考与培养技能型人才相融合的教育教学体系。
学生升学有希望,就业有技能,创业有本领,终身发展有基础,普遍具有良好的职业道德、职业技能和就业创业能力,双证率达95%,对口升学每年硬上二本50人以上,连续四年位居全州第一,省州技能大赛取得可喜成绩,在今年刚刚结束的全州技能大赛中4人获一等奖、9人获二等奖,省技能大赛中4人获得三等奖,教学质量不断提高;内部管理更加规范,人事、财务、招生、资助、免费、德育、教学、后勤、安全、就业等制度健全,学校治理结构完善,管理层级增加,管理重心下移,构建校部二级管理模式,重点建设机械加工中心、计算机应用中心、电子技术应用中心、经济管理中心及职业技能鉴定中心等五大中心;对外培训取得明显成效,人才培养基地成立以来,共下达培训计划55期,培训6845人次,先后承担了“阳光工程”、“温暖工程”、“雨露计划”、大学生村官培训、村支书培训、导游培训、窗口行业人员普通话培训、村级电脑网络员、教师暑期培训、一村一大函授学员培训等;现有在校学生2616人,电大学员630人,学校规模基本稳定,服务经济建设及产业发展的能力和水平不断提升。
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精品文档荣县教育工作座谈会发言稿郝正鼎新镇学校技能的价随着人们对知识、教育是关系着千家万户的民生工程,创造幸
福生活越来越重教育对改变个人命运、值重要性认识的提升,随着民
主法制不断完善人民群众对优质教育的渴望也更加强烈;要,和公
民权利意识的不断增强,老百姓对教育公平的关注也更加突出。
教育
发展的重点是继续贯彻落实教育中长期发展规划国家层面,“优坚持
以立德树人为根本,以基本实现教育现代化为总任务,纲要,的工作
方针,先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”深化教
育领域综合改革,创新国家教育制度,完善现代教育体系。
教育优先
发展和建设人力资源强国的战略目标为我们办好教育奠定了强大的
政治基础。
四川省十三五教育规划关于义务教育的目标主要有三点:
落实立德树人根本全面贯彻党的教育方针,一是提高教育质量。
培养
德智体美全面发展的社会加强社会主义核心价值观教育,任务,主义
建设者和接班人。
突出素质教育,增强学生的社会责任感、创新精
神和实践能力。
扩大普惠性加快普及学前教育,其二是巩固提高义务
教育水平。
幼儿园资源。
推进义务教育学校标第三是推进教育均衡
发展,促进教育公平。
推进城乡教师交准化建设,加强教师队伍特别
是乡村教师队伍建设,.
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流,提高乡村教师待遇。
改善寄宿制学校条件,逐步扩大寄宿制学校
规模。
发展远程教育,扩大优质教育覆盖面。
办好特殊教育。
县委、县政府历来高度重视教育工作,坚持教育优先发展的理念,大
力支持教育改革,基础教育面临着很好的发展机遇。
回顾过去,荣县教育也取得可喜的成绩:高考质量逐步提高,教育质量实现了新突破;学校的办学条件得到了较大的改善,教育改革由试点到扩面,范围越来越大,德育综合改革正有力推进。
主要问题:一是学校结构布局与教育发展形势不相适应。
随着城镇化步伐的加快,广大群众接受优质教育的愿望越来越强烈,一些家长不惜代价让子女进城读书,导致农村学校生源逐年减少,一些学校甚至出现资源闲置,城区学校“入学难”和“大班额”的问题较为突出。
二是教师队伍现状与教育发展形势不相适应。
目前全县既存在着部分学科教师短缺的问题,也存在着专业结构不合理的问题,特别是骨干教师缺乏;一些教师教学理念和教学方法比较落后,还不能完全适应素质教育和新课改的要求。
三是教育教学质量与家长要求、社会发展不相适应。
具体到我们学校教师总量基本达标,但是一些学科教师稍显不足,存在结构性不足;音乐美术教师,科学教师不足。
骨干教师流失严重,最近几年调出、考调走骨干教师20多人。
影响质量的提升。
学校占地面积不足,学生活动受限,音乐室、微机室、阅读室等缺乏,不能满足教学的需要,操场面积不够,学生大课间活动只能间.
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隔开展。
发展建议:一要加强对基础教育的管理。
教育质量的提升是一个长期的过程,必须遵循教育规律,从基础年级、基础学科抓起,要防止重视抓毕业年级、放松中低年级,重视抓高考和会考科目、轻视其它科
目的倾向,真正把基础打牢,把底子夯实。
防止出现重视城市,忽略乡镇学校的倾向,避免过度从乡镇学校考调教师,出台激励机制鼓励优秀教师长期服务乡镇学校。
二要注重目标管理。
有什么样的工作目标,就有什么样的工作水准。
要认真研究制定适合各类学校特点、符合素质教育要求的评价体系,针对每一所学校、每一个年级、每一个学科,制定合适的年度计划和学期目标,把教学成果、教育质量作为考核教师、考核学校的主要依据,把绩效考核适当与教学质量挂钩,根据各校完成目标任务的情况,按照等级区分分发绩效人均总量,适当体现差距,充分调动学校和广大教师抓质量的积极性和主动性。
三要继续做好注重精细化管理。
没有扎实细致的教学管理,就没有令人满意的教育质量。
坚持向课堂要质量、向细节要质量、向管理要质量,学校领导要深入课堂听课、组织教学观摩、开展各类竞赛,把符合教育规律的教学管理贯穿到提高教育质量的全过程。
四是整合教育资源,科学做好校点布局调整,做好学校发展规划,布局安排好教育现代化硬件建设,教育信息化是未来教育发展的趋势,学校应有总体规划,避免低端重复建设,用好有限的资源为教育服务。
为农村学校教师安心教书解决好住房问题,有了可居之所,学.
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校在事业上提供发挥才能的平台,才能留住教师。
五、营造办好教育的大环境;
教育是一个系统工程,办好教育需要全社会的大力支持和配合
良好的社会环境利于学生的健康成长、各部门要联动抓整治,在优化
教育环境上实现教育事业的提升。
职能部门要各司其职,各负其责,不断优化教育发展环境。
公安、工商、文体等有关部门要加强协调配合,大力整顿校园周边环境,取缔黑网吧,打击非法经营,净化校园周边环境,切实维护学校正常的教育教学秩序。
留守儿童是一个庞大的群体,隔代教育问题不容忽视,做好留守儿童工作,需要社会方方面面的共同努力,建议县委县府出台相关政策,制定措施,通过镇村干部加强对留守儿童的教育监管,督促监护人做好离校后的安全、学习、活动等的管理,尽量为他们排忧解难,促进留守儿童的健康成长。
2016年1月22日
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