第五章产品层面的环境管理

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环境规划与管理考试题

环境规划与管理考试题

1。

第一个路标:1972年联合国人类环境会议。

2。

1983年12月召开了第二次全国环境保护会议,提出了环境保护是我国的一项基本国策和同步发展方针。

3.环境保护的“三大政策":预防为主、谁污染谁治理、强化环境管理4.环境保护的32字方针:1973年第一次全国环境保护会议上确立了我国环境保护工作的基本方针:全面规划、合理布局、综合利用、化害为利、依靠群众、大家动手、保护环境、造福人民。

5.我国的环境管理基本政策归纳为三大政策“预防为主,防治结合"政策,“污染者付费"政策,“强化环境管理”政策。

6.“三同时”制度系指所有新建、改建、扩建项目,其防治污染设施必须与主体工程同时设计,同时施工,同时投入运行。

7.环境保护目标责任制被认为是八项环境管理的龙头制度。

8.法约尔一般管理主要包括哪些内容?他的提出的管理职能包括哪几方面?提出管理的14原则:1.劳动分工2。

权利与责任3.纪律4。

统一指挥5。

统一领导6.个人利益服从集体利益7。

合理的酬报8。

适当的集权和分权9.跳板原则10。

秩序11。

公平12保持人员稳定13。

首创精神14.人员的团结。

管理职能:计划、组织、指挥、协调、控制。

五大职能9.管理的二重性:既有同生产力、社会化大生产相联系的自然属性,又有同生产关系、社会制度相联系的社会属性。

10计划的分类11控制的类型1.按控制活动的性质划分为防治性控制和更正性控制2.根据控制点位于整个活动过程中的位置分为预先、过程、事后控制3.根据实施控制的来源分正式组织、群体、自我控制4.根据控制信息的性质分反馈、前馈控制5.根据控制所采用的手段分直接、间接控制.12控制原则1.控制所涉及的范围是十分广泛。

从总体上看,它既包括对人的控制,也包括对物的控制,这就增加了控制的复杂.2。

为了进行有效的控制,要遵循以下原则1。

公众参与原则2.系统控制原则3。

一致与比较原则4.预防性原则5.例外与重点原则6。

环境管理与规划-教学大纲

环境管理与规划-教学大纲

《环境管理与规划》教学大纲课程编号:081462B课程类型:□通识教育必修课□通识教育选修课□专业必修课√专业选修课□学科基础课总学时:32 讲课学时:24 实验(上机)学时:8学分:2适用对象:环境工程专业本科生先修课程:无一、教学目标《环境规划与管理》是环境工程专业本科生的专业课之一,为专业选修课,是环境工程学的重要组成部分。

通过本课程的学习,使学生了解环境规划与管理的方法和内容。

学生能够比较系统的掌握环境规划与管理及相关基础学科与技术学科的基本理论,获得较宽的环境学科与环境规划学、环境管理学的专业知识,提高环境规划制定、环境工程决策、污染预测和防治、环境经济分析和系统分析的能力。

通过本课程的学习,学生能够达成如下目标:目标1:掌握环境规划与管理及相关基础学科与技术学科的基本理论。

目标2:掌握环境规划与管理的政策、法规、制度、标准和管理体系。

目标3:掌握环境规划制定、环境工程决策、污染预测和防治、环境经济分析和系统分析的能力。

二、教学内容及其与毕业要求的对应关系《环境规划与管理》是环境工程专业本科生的专业课之一,为专业选修课,是环境工程学的重要组成部分。

本课程考虑到环境规划与环境管理既紧密联系又自成体系的特点,在结构安排上将两者相通的基础理论和方法汇总形成第一篇,环境规划与管理基础,并将环境规划和环境管理分别列为第二篇和第三篇,以保持各自内容和方法的完整性。

教学内容与毕业要求的对应关系如表1所示:表1 课程教学目标与毕业要求的对应关系三、各教学环节学时分配以表格方式表现各章节的学时分配,表格如下:教学课时分配四、教学内容第一章环境规划与管理概述第一节环境规划与管理的基本概念第二节环境规划和管理思想与理论的产生和发展第三节环境规划与管理的对象和内容教学重点、难点:环境规划与管理的基本概念;环境规划与管理思想理论的产生与发展。

课程的考核要求:了解环境规划与管理的基本概念、思想与理论的产生和发展、对象和手段、研究内容的基本框架复习思考题:1)什么是环境管理和环境规划,如何理解他们的内涵?2)简述环境规划与环境管理的关系。

环境规划与管理复习要点的整理

环境规划与管理复习要点的整理

一概念:1. 环境管理的概念及基本任务?概念:环境管理: 环境管理是通过对人们自身思想观念和行为进行调整,以求达到人类社会发展与自然环境的承载力相协调。

也就是说,环境管理是人类有意识的自我约束,这种约束通过行政、经济、法律、教育、科技等手段来进行。

环境规划与管理基本任务:转变人类社会的一系列基本观念和调整人类社会的行为。

2. 清洁生产:一种新的创造性思想,该思想将整体预防的环境战略持续应用于生产过程、产品和服务中,以增加生态效率和减少人类及环境的风险。

3 循环经济及三大原则一词是对物质闭环流动型经济的简称,本质上是一种生态经济,是以物质、能量梯次和闭路循环使用为特征,在环境保护上表现为污染的“低排放”甚至“零排放” ,并把清洁生产、资源综合利用、生态设计和可持续消费等融为一体,运用生态学规律来指导人类社会的经济活动。

它要求运用生态学规律来指导人类社会的经济活。

三大原则:减量化,再利用,资源化4.水环境容量及分类(P195):某水体在特定的环境目标下所能容纳污染物的最大负荷量。

( 1 )按水环境分类:自然水环境容量,管理水环境容量,(2)按污染物质分类:好氧有机物的水环境分类,有毒有机物,重金属5 环境规划 :环境规划是指为使环境与社会经济协调发展,把“社会一经济一环境”作为一个复合生态系统,依据社会经济规律、生态规律和地学原理,对其发展变化趋势进行研究而对人类自身活动和环境所做的时间和空间的合理安排6 环境容量:是指环境单元所允许承纳的污染物质的最大数量7 环境承载力: 是指某一时刻环境系统所能承受的人类社会、经济活动的能力阈值,8 环境目标 :环境规划目标是环境规划的核心内容,是对规划对象未来某一阶段环境质量状况的发展方向和发展水平所做的规定9 生命周期评价的概念 :是对一个产品系统的生命周期中输入,输出及其潜在环境影响的汇编和评价。

10 生命周期清单分析 :清单分析是对产品,工艺或活动在整个生命周期阶段的资源,能源消耗和向环境的排放进行数据量化分析。

产品方面的环境质量方针

产品方面的环境质量方针

产品方面的环境质量方针1. 引言本文档旨在明确和描述我们组织在产品方面的环境质量方针。

环境质量方针是指我们致力于保护环境、提高产品质量、符合相关法规和法律要求的原则和目标。

2. 目标我们的目标是建立和维护一套有效的环境质量管理体系,以确保我们的产品能够减少对环境造成的不良影响,同时提供高质量的产品满足客户需求。

具体目标如下: - 支持环境可持续发展,降低资源消耗和废物产生; - 确保产品的安全和质量符合相关法规和标准的要求; - 提供可追溯性的产品生命周期管理;- 持续改进产品设计、制造和交付过程,降低环境风险。

3. 原则为了实现上述目标,我们遵循以下原则:3.1 环境责任我们认识到我们对环境负有责任,我们将采取有效的措施来减少对环境的不良影响。

我们将积极推动和促进环境保护和可持续发展的实践。

3.2 符合法规和标准我们将遵守所有适用的环境法规和标准。

我们将持续监控和评估我们的产品和生产过程,以确保其符合相关法规和标准的要求。

3.3 客户满意客户满意度是衡量我们产品质量的重要指标。

我们将不断改进我们的产品质量,以满足客户的需求和期望,并提供优质服务。

3.4 持续改进我们将持续改进我们的产品设计、制造和交付过程,以降低环境风险和提高产品质量。

我们鼓励员工提出改进建议,并将其纳入我们的环境质量管理体系。

4. 实施措施为了实现以上目标和原则,我们将采取以下措施:4.1 设立环境质量管理团队我们将设立专门的环境质量管理团队,负责制定和执行相关政策、流程和指导方针。

团队将监督产品的环境影响,确保符合环境法规和标准。

4.2 培训和教育我们将为所有员工提供必要的培训和教育,使他们了解环境质量方针和管理体系,并能够有效执行相关要求和流程。

4.3 审核和评估我们将定期进行内部和外部的环境质量管理体系审核和评估,以确保其有效性和符合性。

我们将及时处理和纠正发现的问题,并持续改进我们的管理体系。

4.4 与供应商合作我们将与供应商建立长期合作关系,并要求他们遵守环境质量方针和相关要求。

《环境规划与管理》张承中主编课后练习题答案.

《环境规划与管理》张承中主编课后练习题答案.

《环境规划与管理》张承中主编课后练习题答案.第一章1. 什么是环境管理,如何理解其内涵?2. 什么是环境规划,如何理解其内涵?3. 简述环境规划与环境管理的关系。

4. 简述联合国人类环境会议的主要成果及其历史功绩。

5. 简述联合国环境与发展会议的主要成果及其历史功绩。

6. 简述联合国环境与发展首脑会议的召开背景及其主要成果。

7. 阅读全球《21世纪议程》和《中国21世纪议程》,并归纳其基本思想和主要内容。

8. 简述环境规划与管理的基本任务。

9. 简述环境规划与管理的对象与手段。

10. 说明环境规划与管理的主要内容,并归纳本书的基本框架。

第二章1. 简述我国环境与发展十大对策,并说明各项对策包含的主要内容。

2. 试分析环境政策和环境管理制度的相关关系。

3. 请在三类相关政策(产业政策、技术政策、环境经济政策)中选择一类,通过查阅资料,收集汇总该类政策执行过程中,国家有关部门已颁布的各项规定(列出汇总表)。

4. 说明我国环境保护法规体系的构成。

5. 2000年4月29日第九届全国人大常委会第15次会议审查通过的《大气污染防治法》是该法的第二次修订,请比较该法二次修订的主要内容,并分析我国大气污染防治的发展动向。

6. 试比较1996年版《水污染防治法》与1984年版《水污染防治法》内容的变化,并分析我国水污染防治的发展动向。

7. 试分析《环境影响评价法》规定开展规划的环境影响评价的原因和目的。

8. 简述八项环境管理制度的含义和相关规定。

9. 举例说明“土地利用规划制度”实施过程对污染严重城市所采取的补救措施。

10. 说明我国环境标准的分类方法,并按污染控制因子分类例表归纳常用环境标准目录。

第三章1. 管理的含义是什么?有哪些有代表性的定义?2. 什么是管理的二重性特点?试采用管理二重性性质剖析我国环境管理中存在的主要问题。

3. 管理思想的发展可分为几个阶段?各阶段划分的依据是什么?4. 法约尔一般管理主要包括哪些内容?他的提出的管理职能包括哪几方面?其后哈罗协?孔茨和西里尔?奥唐奈对管理职能的分类又作了什么说明?5. 简述现代管理不派中各种学派的管理思想的特点。

环境管理措施

环境管理措施

环境管理措施环境管理措施是国家和企业为了保护环境而采取的一系列措施,它能够在一定程度上遏制环境污染、改善生态环境、提高自然资源的利用效率等。

环境管理措施可以从不同层面对环境进行管理,包括国家层面下达政策、企业层面建立管理体系等。

下面我们将就这些方面展开分析。

一、政策层面政策层面是国家在保护环境方面比较重要的一层面,只有出台科学的环境保护政策,才能真正控制环境问题的发展。

政策层面的环境管理措施包括:1. 制定相关法律法规。

国家应该根据环境问题的严重程度、环保投入的预算、可持续发展等因素,制定出针对环境保护的法律和政策,全面执法、严格执行并频繁的检查,那么企业和民众才会日益意识到环保的重要性,树立环保意识,从而形成全社会的环保风潮。

2. 鼓励推广环保技术与产品。

政府应该促进环保产业的发展,以较易于达到环保目标为核心,对研发和生产环保产品的企业纳入相关政策支持范围,例如减税、保障利润等,以激发各企业在环境保护方面的发展热情。

同时,政府还应该提供技术支持和设备,健全环保科技支撑体系,掘潜创新能力。

3. 大力推行环保教育。

政府应该积极开启宣传活动,普及环保知识,树立宣传榜样,组织各种形式的环保教育活动,促进环保理念落地。

这种教育不仅包括公民水平的环境保护知识传授,还要从高校入手引导青少年积极参与环保行动。

二、企业层面企业作为环境污染的主体,行业中可能会出现无视环保、自私自利的现象,同时也可以通过有效的环境管理措施来维护生态环境的平衡。

企业层面的环境管理措施包括:1. 建立环境管理体系。

企业应该制定与公司规模相适应的环境管理体系,管理体系的建立有机地促进生产与环保之间的平衡,这也是企业发展的有利支撑。

该体系将为企业环境治理与管理提供总体框架,各项工作必须明确目标,严格执行规章制度。

2. 优化、提升环保设施。

企业应该建立完善的污水、噪声、气体治理设施等,同时也要对环保设施定期检测,确保其完全符合国家环保标准,为环境保障投入专业化的专业环保人员,同时对企业生产活动中的各项环保行为,通过政府部门或第三方评估机构的检验,透明公开且信息清晰。

第5章清洁生产指标体系

第5章清洁生产指标体系
• 减废空间:能够减小废物的余地和机会。 如:生产同一产品,A厂产生的废水量>>B、C厂。 问:在用水方面,哪个厂具有的减废空间大? 答:A厂。
11
• 微观性指标主要用于组织这一层面,包括定性和定 量要求。根据清洁生产的一般要求,微观清洁生产 指标体系分为生产工艺与装备要求、原材料指标、 资源能源利用指标、产品指标、污染物产生指标、 废物回收利用指标和环境管理要求七类.
1、定义:
指标:是预期中打算达到的指数、规格、标准,他 既是科学水平的标志,也是进行定量比较的尺度。 清洁生产指标:是指国家、地区、部门和企业,根 据一定的科学、技术、经济条件,在一定时期内规 定的清洁生产所必须达到的具体目标和水平。 清洁生产指标体系:是由一系列相对独立、相互联 系、相互补充的单项评价活动指标组成的有机整体, 它所反映的是组织或更高层面上清洁生产的综合和 整体状况。
12
• 例:清洁生产指标中的环境管理要求,具体 包括( ADEFG )。
A.生产过程环境管理 B.环境监测计划
C.环境审核
D.相关环境管理
E. 环境管理机构
F. 清洁生产审核
G. 环保管理
13
例:(1)下列清洁生产指标中,哪些指标属于定性或半定
量指标? ( ABE )
A.环境管理要求
B.生产工艺与装备要求
C.废物回收利用指标 D.污染物产生指标
E.产品指标
(2)下列清洁生产分析中的指标,哪些指标需定量?
( ABDE )
A.新用水量指标
B.能耗指标
C.环境管理要求
D.物耗指标
E.单位产品废水排放量
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3、为环境设计指标
• 是以产品生命周期模式将产品分成制造、销 售、使用及弃置四个阶段,每个阶段再依其 特性设计岀适用的清洁生产指标。

环境规划与管理(10-13)课后习题答案

环境规划与管理(10-13)课后习题答案

《环境规划与管理》课后习题答案第十章环境管理模式1. 何谓末端控制?其主要特征是什么?答:末端控制又称末端治理或末端处理,是指在生产过程的终端或者是在废弃物排放到自然界之前,采取一系列措施对其进行物理、化学或生物过程的处理,以减少排放到环境中的废物总量。

主要特征:①是一种由“资源- 产品- 废弃物排放”单方向流程组成的开环式系统;②在对废弃物的处理与污染的控制时强调的是对企业自身制造过程中的废弃物的控制,而对分销过程与消费者使用过程中所产生的废弃物则不予以考虑与控制;③其环境管理的目标是通过对制造过程中的废弃物与污染的控制达到规制最低排放标准与最大排放量的要求,规避环境规制所产生的风险。

2. 我国在计划经济体制下形成的以污染物“末端处理”为主要特征的行政控制手段与发达国家的“命令-控制”措施有无显著区别,若有显著区别,具体表现在哪些方面?答:有显著区别,具体表现在以下几个方面:①我国在第一阶段颁布了《环境保护法(试行)》,进行重点污染源治理,只是宏观上加以环境污染控制,对而美国在20世纪中期颁布了《水污染控制法》、《清洁空气法》是微观上对环境质量指标加以界定,做的很具体。

②我国在第二阶段提出“三同步、三统一”的大政方针,实行环境影响评价、排污收费、环保目标责任和定量考核,从某种程度上讲只要交费就能排污。

而美国在上世纪七十年代开始实行排污总量的控制,有浓度控制转向总量控制,虽然不能从根本上解决环境污染和生态破坏,但是很多企业因此排污受到限制甚至不允许排污3. 试客观评价末端控制传统环境管理模式实践的作用。

答:①实行末端控制标志着人们已经开始从忽视污染防治转变到重视污染防治②实行末端控制实践中颁布的各种法律法规,实现了人们从思想认识上重大转变,环境保护已经开始上升到国家法律的高度。

③实行末端控制在长期的实践中发现并不从根本上解决环境污染和生态破坏,但是足以让全世界的人都明白保护环境并不是靠处罚收税控制能解决的。

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第五章产品层面的环境 管理
2020/12/11
第五章产品层面的环境管理
第一节 产品生态设计
一、产品生态设计的定义 二、产品生态设计战略 三、产品生态设计的方法与步骤 四、产品生态管理 五、我国推行生态设计应注意的问题
第五章产品层面的环境管理
一、产品生态设计的定义
2005年7月6日,欧洲议会和欧盟理事会通过 了关于用能产品生态设计要求的第2005/32/EC号 指令(下文简称用能产品生态设计指令或EUP Energy-using products指令),并要求成员国 于2007年8月11日前使遵守该指令所需的国内法 律、法规和行政规定生效。
面向环境的3项标准:生命周期评价(LCA);环 境标志(EL);产品标准中的环境指标(EAPS)。
第五章产品层面的环境管理
五、我国推行生态设计应注意的问题
•1.完善相关立法
我国的《清洁生产促进法》和2007年3月1日 起施行的《电子信息产品污染控制管理办法》中 均隐含有生态设计的要求,但要求的模糊性和规 定的零散性会减弱其效力,而且这些规定仅仅关 注产品生命周期的某些阶段,并未引入生命周期 全过程的分析法,因此我国应尽快出台基于生命 周期分析的明确的生态设计法规,形成强制性的 强有力要求。
第五章产品层面的环境管理
4.加强对消费者的引导
n 在全社会普及绿色消费观念,创造生态设计 的市场需求,形成对企业最直接的外部动力。
n 当前生态设计仍处在发展阶段,并存在诸如 理论研究不够深入、价值体系尚未完全形成 等不足,其实施也面临很多障碍,但这一符 合可持续发展要求的设计理念必将得到推广 与普及,并最终协助我们实现从源头上杜绝 污染的目标,我们期待着这一天早日到来。
•提高产品的使用效率,降 低原材料和能源的消耗, 降低产品的运输成本。
第五章产品层面的环境管理
2. 易于清洁、维护和维修
n 产品生态设计应注意产品易于清洁、维护和维修 以延长产品的使用寿命。
n 生态设计要点:一是清楚标明产品如何打开以进 行维护和维修;二是清楚标明产品的某一部件应 以某种特殊的方式进行清洁或维护;三是应清楚 标明产品中需要定期检查的部件;四是需要定期 更换的部件应易于更换。
采用的改进方案。
选择低影响的原材料 减少原材料的使用
优化生产技术
优化销售系统
减少使用期的影响
优化产品寿命
优化寿命终止系统
第五章产品层面的环境管理
1. 生态产品概念开发战略
n 产品生态设计战略首先应考虑的就是生态产品概 念开发战略。
•以非物质产品 (如信息)或服务 替代有形的产品
•提倡产品共 享
•减少生产商对有形产品的生 产和使用,同时也减少消费 者对有形产品的依赖。
非物质化 dematerialization
n 定义:
n 通过技术创新、体制改革和行为诱导,在保障生产和消费质量的前提下,减少社会生产和消费过程中物质资源投入量,将不必要的物质消耗
过程降到最低限度的现象。
产品共享 功能的组合
产品(组件)功能的优化
第五章产品层面的环境管理
生态设计的中、短期战略 :
中、短期战略主要提供在生态设计中近期可以
3.产品生态设计的特点
(1)从“以人为中心”的产品设计转向既考虑人的需求, 又考虑生态系统安全的生态设计。
(2)从产品开发概念阶段,就引进生态环境变量,并与传 统的设计因子如,成本、质量、技术可行性、经济有效 性等进行综合考虑。
(3)将产品的生态环境特性看做是提高产品市场竞争力的 一个重要因素;在产品开发中考虑生态环境问题,并不 是要完全忽略其他因子。因为产品的生态特性是包含在 产品中的潜在特性,如果仅仅考虑生态因子,产品就很 难进入市场,产品的潜在生态特性也就无法实现。
第五章产品层面的环境管理
3.加强对设计人员的教育和培训
生态设计是一门综合性的学问,需要各方面的 知识积累,很多的设计师虽然对生态设计很感兴趣 或有进行生态设计的责任感,但苦于知识的单一而 无法胜任。因此应加强对设计人员的教育培训,并 在设计教学中引入生态学、环境学等学科的知识, 以增强设计人员的环境意识和综合水平。同时教育 培训也是生态设计的理念得以灌输和传播的最佳途 径。
第五章产品层面的环境管理
第二节 生命周期评价
一、生命周期评价的概念 二、生命周期评价的框架 三、生命周期评价的应用领域 四、生命周期评价技术步骤
第五章产品层面的环境管理
一、生命周期评价的概念
生命周期评价是对一个产品系统的生命周期 中输入、输出及其潜在环境影响的汇编和评价。
总体核心是:生命周期评价是对贯穿产品生 命周期全过程(即所谓从摇篮到坟墓Cradle-toGrave )——从获取原材料、生
n 在传统的产品设计中,主要考虑的因子有:全国市场消费
需求、产品质量、成本、制造技术的可行性等技术和经
济因子,而没有将生态环境因子作为产品开发设计的一
个重要指标。
第五章产品层面的环境管理
n 传统的产品设计主要考虑市场需求、美观、成本利润、 产品质量等因素,对环境因素关注较少,如一些传统工 业生产只注重如何将产品快速廉价地生产出来并送到消 费者手中,对于产品原料是否有毒、对消费者健康是否 有害、产品是否节能、产品废弃后是否易于回收利用等 根本未加考虑,这种设计也使我们对产品质量充满怀疑, 消费后忐忑不安,对那些可能严重影响环境的产品在消 费后更会有一种内疚与自责感。
欧盟这一绿色指令的通过引起了全世界的关 注,有学者认为它将引起设计领域的一场革命, 国内企业特别是家电类出口企业的“神经”也因 此而高度紧张。产业生态学—风暴
第五章产品层面的环境管理
一、产品生态设计的定义
1.产品设计
n 产品设计是一个将人的某种目的或需要转换为一个具体 的物理形式或工具的过程。
n 传统产品设计理论与方法,是以人为中心,从满足人的 需求和解决问题为出发点进行的,无视后续的产品生产 及使用过程中的资源和能源的消耗以及向环境的排放。
第五章产品层面的环境管理
5. 致力于产品体积的最小化 和质量的最轻化
n 产品生态设计应致力于产品体积的最小化和质量 的最轻化,以减少原材料及能源的消耗。
n 由于产品质量的减轻,使用的原材料减少,相应 产生的废物也减少,同时产品运输过程的环境影 响也减小。产品和其包装体积的减小,使得同一 运输工具一次可运更多的产品,从而减少能耗和 成本。
n 因此,传统设计正在引起一系列的问题,有学者甚至认 为传统设计的缺陷正一点点侵蚀工业革命创造的文明。
第五章产品层面的环境管理
•2.产品生态设计
n 产品生态设计(eco-design)旨在改善产品在整个生 命周期内的环境性能,降低其环境影响,实现从源头 上预防污染的目的。
n 产品生态设计系指将环境因素纳入设计之中,在产品 生命周期的每一环节都考虑其可能带来的环境影响, 通过设计改进,使产品的环境影响降为最低,最终引 导产生一个更具有可持续性的生产和消费系统。
第五章产品层面的环境管理
二、产品生态设计战略
产品的生态设计战略是生态设计的精髓,它从不同的侧面 提示在生态设计过程中所要考虑的问题,并提出解决问题的思 路。
n 生态设计的长期战略: 从环境的角度考虑,生态设计的最终目标是要寻找到更加
合理的、更具建设性的方案来长期地、持续地减少环境影响。 这就需要开发新的设计理念来构筑生态设计的长期战略。
第五章产品层面的环境管理
2.采取措施增强企业进行生态 设计的主动性
对企业加大宣传力度,使其认识到生态设计 是增强企业环境竞争力的一项重要举措,也是减 少企业未来环境责任、增强员工认同感与忠诚度 的可行办法;同时也是企业欲跨越贸易壁垒、打 开国外市场、增加出口额必须满足的要求。对企 业进行的生态设计研发,可以考虑给予资金上的 支持,对采取生态设计的产品给予税收优惠,并 在政府采购时予以优先考虑。
第五章产品层面的环境管理
n 生命周期管理(Life Cycle Management, LCM)
n 生命周期思维(Life Cycle Thinking, LCT) n 生命周期评价(Life Cycle Assessment,
LCA) n 可持续消费与生产(Sustainable
ISO14000环境管理体系是产品生态管理的重要标准: 1993年6月,国际标准化组织(ISO)成立了
TC207环境管理技术委员会,TC207所制定的国际标准, 通称ISO14000系列标准。
ISO14000是一个系列环境管理标准,它包含了面 向组织的3项标准:环境管理体系(EMS);环境审核 (EA);环境行为评价(EPE)。
第五章产品层面的环境管理
三、产品生态设计的方法与步骤
•产品生态识别
•产品生态识别是指根据产品的用途、功能、性 质、成本及原材料选择等建立一个产品参照模型, 并对该模型进行生命周期评价,即对产品在其整 个寿命期内的相关生态环境干扰进行定量化识别, 对各种环境因子的影响大小进行科学评估,同时 对产品的总体潜在环境影响进行综合评估。
•产品生态定 义
•生 态 产 品 评 价
•产品生态定义即是依据生态系统安全与人类 健康标准,选择未来生态产品的生态环境特性 指标。其目的在于确定产品的生态环境属性, 使整个产品的商业价值中包含生态环境价值。 产品生态定义必须根据生态辨识和生态诊断的 结果来进行。一是确定影响产品竞争能力的生 态环境参数,二是制定产品具体的生态规范。
n 产品生态设计运用生命周期分析法对产品生命周期各 个阶段产生及可能产生的环境影响进行分析,在设计 阶段寻求解决方案,进而改进产品的设计或重新设计 产品,减少并预防环境影响的出现。因此,生态设计 是一种重要的预防措施,是我们在末端治理的环境对 策失败后推行的预防策略的重要组成部分。
第五章产品层面的环境管理
•依据生态诊断的结果,参考产品生态指标体 系,提出改善现有产品环境特征的具体技术方 案,设计出对环境友好的新产品,对这一生态 产品设计方案重新进行生命周期评价和生命周 期工程模拟,并对该方案的生命周期评价结果 与参照产品的生命周期评价结果进行对比分析, 提出进一步改进的途径与方案。
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