中队活动方案设计活动4

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中队主题活动方案4篇

中队主题活动方案4篇

中队主题活动方案4篇中队主题活动方案1一、活动主题:奉献爱收获爱让爱飞扬二、活动目的:通过主题中队会,帮助队员提高爱心意识,继续培养队员的爱心,爱自己,爱家人,爱他人,爱集体,爱社会。

激发队员从小有爱心,心中有他人的良好情操。

体会爱心的力量,明白只要人人献爱心,生活就会更美好。

三、活动准备:(一)要求每名队员在家里在学校在社会分别做有爱心的事,体验爱心乐趣。

(二)各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。

(三)队员制作爱心小贺卡。

(四)准备队旗录音机磁带爱心资料等。

(五)布置会场。

四、活动程序:(一)各小队汇报人数。

(二)出旗敬礼唱队歌。

(三)中队长讲话有了阳光,小草才能发芽;有了雨露,花儿才更娇艳。

我们在爱的阳光雨露中茁壮成长,让我们把爱心传递下去,爱整个社会,爱整个人类,爱我们共同生存的家园。

(四)活动过程1、小合唱《我爱我的家》主持人:我爱我的家,家里有爸爸和妈妈,我爱爸爸和妈妈。

相信大家都有和我一样的心声,请欣赏幸运队的小合唱《我爱我的家》2、诗朗诵《妈妈的爱》主持人:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。

花环队为我们带来的《妈妈的爱》。

3、相声《今天我当家》主持人:我们真切的感受到父母的爱,他们含辛茹苦的养育我们,我们应该怎样报答父母的爱呢?各小队队员汇报:(1)好好学习,用成绩回报父母。

(2)体谅父母,帮他们做力所能及的事。

(3)父母过生日时,给他们送去祝福。

(4)不乱花钱,听从父母的教诲。

(5)自己能做的是自己做。

主持人:父母是我们最亲的人,他们给了我们生命,抚养我们成人,是应该自己能做的事情自己做。

看,红星队已经行动起来了,请听相声《今天我当家》4、义卖活动主持人:需要帮助的人还有很多,我们每个人都献出一点爱,世界将会更加美好。

下我们进行爱心义卖活动,把筹集的钱作为爱心基金,去帮助更多的人。

伸出我们的每一双手吧。

(每位队员展示自己的义卖物品,队员之间进行爱心交易,用交易所得的钱款成立爱心基金。

少先队中队活动方案(最新4篇)

少先队中队活动方案(最新4篇)

少先队中队活动方案(最新4篇)一、活动意义开展心理健康教育活动是学生整体素质教育的核心内容,是提高人口质量的重要途径,是国际、国内形势发展对我们提出的必然要求,它能提高教学效率和教学质量,对于提高教师的心理素质具有同样的促进作用。

二、指导思想1、以学生心理发展的年龄特点为基础。

2、以学生每个年龄阶段所存在的心理问题为主线。

3、以学生的思维品质为核心。

4、以学生的自我为出发点。

三、遵循原则1、平等性原则。

2、尊重性原则。

3、鼓励性原则。

4、参与性原则。

5、目的性原则。

6、娱乐性原则。

四、参与人员心理教育课题小组成员及全体中队辅导员。

五、具体活动方案(一)、中队辅导员心理教育理论学习(二)、进行心理健康课课例评比(略)。

活动目的:1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。

2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识,以及了解身边的不良因素对人的危害,从而使学生做一个遵纪守法的好学生。

3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。

4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养,是促进学生全面发展的重要方面,是素质教育的具体体现。

活动准备:1、《心理健康教育手册》4、利用黑板报的形式,宣传心理健康教育的重要性。

5、大屏幕展示心理健康教育。

6、办心理健康手抄小报。

活动过程:1、班主任介绍班会内容,并宣布大会开始。

2、中队长讲这次班会的主要目的和意义。

心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为,不仅注意到行为本身,更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要;不简单地进行是非判断,而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。

因此,心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重,这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提,也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。

所以说,心理健康教育是师生的共同责任。

2024年中队主题活动方案范文(三篇)

2024年中队主题活动方案范文(三篇)

2024年中队主题活动方案范文一、活动主题及背景介绍2024年,作为我们中队的一个新的起点,为了进一步提高队员的综合素质和团队意识,我们将以“凝心聚力、奋进新时代”为主题开展一系列活动。

本主题活动旨在激发队员的工作热情和创新意识,加强团结协作,提高组织能力和领导水平,为中队的整体发展注入新的活力。

在新时代的背景下,我中队将以“使命必达、青春无悔”为中队精神,践行社会主义核心价值观,弘扬中队历来的荣誉与传统,以打造有凝聚力和向心力的中队为目标,通过一系列主题活动,使全体队员在活动中不断锻炼自己,展现青春风采。

二、活动目标1. 提高队员的团队意识和组织协作能力;2. 增强队员的工作热情和创新意识;3. 培养队员的领导水平和组织能力;4. 打造具有凝聚力和向心力的中队。

三、活动内容及安排1. 主题活动一:团队拓展训练时间:2024年3月地点:户外拓展基地活动内容:(1)团队拓展训练是通过一系列的团队合作项目,提高队员的团队意识和组织协作能力。

我们将借助户外拓展基地的自然环境和训练设施,对队员进行生存能力训练、互动游戏、信任练习等,通过团队合作的实践,增强队员之间的默契和信任。

(2)活动中,我们将设立小组比赛,以竞争的形式激发队员的工作热情和创新意识,同时也锻炼队员的领导能力和团队合作意识。

2. 主题活动二:技能培训与比武竞赛时间:2024年6月地点:中队训练场地活动内容:(1)为了提高队员的技能水平,我们将组织专业教官进行技能培训,包括射击、战术运动、野外生存等方面的训练。

通过专业培训,队员将掌握更多实用的技能,提高应对各种情况的能力。

(2)活动结束后,我们将组织比武竞赛,队员们可以展示所学的技能,通过比武竞赛提高队员的竞争意识和自信心。

3. 主题活动三:社会实践活动时间:2024年9月地点:社区、学校等地活动内容:(1)通过参与社会实践活动,队员们可以更好地了解社会,并贡献自己的力量。

比如参加社区清洁活动、义务教育等,以实际行动践行社会主义核心价值观。

少先队各中队活动计划方案

少先队各中队活动计划方案

一、活动背景为了进一步丰富少先队员的课余生活,提高队员们的综合素质,培养他们的团队协作能力和创新精神,结合学校实际情况,特制定本活动计划方案。

二、活动目标1. 增强少先队员的集体荣誉感和凝聚力;2. 培养队员们的团队合作精神,提高团队协作能力;3. 培养队员们的创新意识和实践能力;4. 丰富少先队员的课余生活,促进身心健康发展。

三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动内容1. 活动一:少先队知识竞赛活动时间:2022年9月活动内容:组织队员们参加少先队知识竞赛,通过竞赛形式,让队员们深入了解少先队的历史、性质、任务等知识,提高队员们的少先队意识。

2. 活动二:户外拓展活动活动时间:2022年10月活动内容:组织队员们参加户外拓展活动,如团队接力、拔河比赛、接力跑等,培养队员们的团队合作精神,提高队员们的身体素质。

3. 活动三:红色教育基地参观活动时间:2022年11月活动内容:组织队员们参观红色教育基地,如纪念馆、烈士陵园等,让队员们了解革命先烈的光辉事迹,传承红色基因。

4. 活动四:手抄报比赛活动时间:2022年12月活动内容:组织队员们参加手抄报比赛,以“喜迎二十大,争做新时代好队员”为主题,展现队员们的创新能力和审美观念。

5. 活动五:科技创新比赛活动时间:2023年1月活动内容:组织队员们参加科技创新比赛,鼓励队员们发挥想象力,动手制作科技小发明,提高队员们的创新意识和实践能力。

6. 活动六:志愿服务活动活动时间:2023年2月活动内容:组织队员们开展志愿服务活动,如帮助社区老人打扫卫生、为社区居民提供生活咨询等,培养队员们的社会责任感和奉献精神。

7. 活动七:少先队文艺汇演活动时间:2023年3月活动内容:组织队员们参加少先队文艺汇演,展示队员们的才艺,丰富校园文化生活。

8. 活动八:夏季运动会活动时间:2023年4月活动内容:组织队员们参加夏季运动会,开展田径、篮球、足球等比赛项目,增强队员们的体质,提高团队合作精神。

中队活动方案

中队活动方案

中队活动方案
一、活动主题,团结协作,共创辉煌。

二、活动目的,促进中队成员之间的团结合作意识,增强集体荣誉感和责任感,提高中队整体战斗力。

三、活动内容:
1. 团队建设训练,通过团队拓展训练、团队合作游戏等形式,提高中队成员之
间的团队合作能力和信任度。

2. 知识竞赛,组织一场关于中队历史、规章制度、应急处置等方面的知识竞赛,增强中队成员的集体荣誉感和自豪感。

3. 义务劳动,组织中队成员进行环境清理、志愿服务等义务劳动活动,培养大
家的责任感和奉献精神。

4. 团队拓展活动,组织中队成员进行户外拓展活动,通过攀岩、绳索下降等项目,锻炼大家的勇气和团队合作精神。

5. 中队文化展示,组织中队成员进行文艺展示活动,包括歌舞表演、朗诵比赛等,展现中队的文化底蕴和艺术风采。

四、活动时间,一天。

五、活动地点,户外拓展基地或学校体育场地。

六、活动预算,根据活动内容和人数合理安排经费支出。

七、活动组织,由中队指导员和班主任共同负责活动组织和安排。

八、活动宣传,通过中队通讯录、班级微信群等渠道进行活动宣传,提前做好
活动准备工作。

九、活动评估,活动结束后进行成果评估,总结活动经验并提出改进建议,为今后的活动提供参考。

四5中队活动方案

四5中队活动方案

队活动方案:畅谈进步,共享快乐一、活动目的:1.通过谈进步、演进步,让少先队员人人感受进步的快乐、享受成功的喜悦,不断增强上进的信心。

2.通过活动,促进少先队员说话、唱歌、跳舞、书画……等能力进一步提高。

二、活动准备:1.确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤。

2.排练节目3.审查节目,将各节目有机组合,确定队会流程。

三、活动步骤:1.主持人宣布主题中队活动开始。

2.现场电子琴演奏、书法、绘画展示3.女生小合唱合《歌声与微笑》4.相声《变了》5.舞蹈《快乐宝贝》6.队员发言7.中队辅导员总结四、活动过程:(一)队列仪式1.中队长:“全体集合,立正,对正看齐、向前看、稍息、立正、各小队清理报告人数。

”2.小队长前跨一步,向后转:“稍息、立正、报数。

”本小队报数完毕后,小队长口令:稍息3.小队长:依次令本小队立正,跑步到中队长面前向中队长报告:(互敬队礼)“报告中队长,第小队应到 60 人,实到60 人,报告完毕。

”4.中队长:“接受你的报告”(互敬队礼)5.小队长:转身跑步归队命令本小队队员稍息。

6.中队长:全体立正。

跑步至辅导员面前向辅导员报告:(互敬队礼)“报告辅导员,五六中队应到人,实到人,报告完毕。

请辅导员参加我们的活动。

”7.辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!”(互敬队礼)8.中队长:出旗、敬礼、奏乐。

(奏出旗曲,辅导员和少先队员敬队礼)9.中队长:礼毕,唱队歌。

(安排指挥,辅导员跟队员一起唱)唱完后请各小队归位。

10.中队长:“本次活动的主题是畅谈进步,共享快乐。

下面我宣布:五六中队活动现在开始。

”(二)活动过程男:秋风送爽,金果飘香;女:四(5)中队,喜气洋洋;男:四年来,学校变了样;女:四年来,我们幸福成长;男:四(5)中队,60名少先队员像一只只可爱的鹰,向前飞翔!女:我们进步了,我们鼓足干劲,充满希望!男女:畅谈进步,发扬进步,让我们明天更加阳光!你进步了,我进步了,我们进步了!(队员谈进步)男:他们有爱心,会感恩,环保节能记在心。

各中队活动方案

各中队活动方案

各中队活动方案引言为了增强团队凝聚力,展现中队优秀的形象,提升中队成员的综合素质,各中队将制定一系列活动方案,以促进中队成员之间的团结及互动。

本文档将介绍各中队的活动方案,包括活动目标、活动内容、活动时间等。

一、中队运动会1. 活动目标中队运动会旨在增加中队成员之间的友谊和合作精神,提高身体素质,增强团队凝聚力。

2. 活动内容•竞技项目:篮球、足球、排球、田径比赛等。

•娱乐项目:跳绳比赛、拔河比赛、接力赛等。

•文体项目:歌唱比赛、舞蹈表演、才艺展示等。

3. 活动时间活动将于每年举行一次,时间为暑期训练的最后一周。

二、中队志愿者活动1. 活动目标中队志愿者活动旨在培养中队成员的公益意识和社会责任感,提升团队成员的社会交往能力和组织能力。

2. 活动内容•参与社区清洁活动,包括垃圾清理、环境整治等。

•参与社区义务劳动,如为老人提供帮助、为儿童开展兴趣课程等。

•参与公益活动,如为贫困地区捐赠物资、参与慈善义卖等。

3. 活动时间每年春季和秋季各举办一次志愿者活动。

三、中队户外拓展活动1. 活动目标中队户外拓展活动旨在培养中队成员的团队合作精神、勇气和适应能力,提升解决问题的能力和应变能力。

2. 活动内容•情景模拟:参加团队游戏,模拟现实情境,锻炼团队成员的应变能力和合作意识。

•高空挑战:攀爬高空障碍物、钢丝索行走等,培养勇气和团队协作能力。

•导航探险:利用地图和指南针进行团队导航,培养方向感和团队合作能力。

3. 活动时间每年秋季举办一次户外拓展活动,时间为两天一夜。

四、中队文化艺术节1. 活动目标中队文化艺术节旨在展示中队成员的才艺和创造力,丰富中队的文化生活,提高成员的综合素质。

2. 活动内容•音乐表演:合唱、独唱、乐器演奏等。

•舞蹈表演:各类舞蹈形式,包括现代舞、民族舞等。

•戏剧表演:小品、话剧、相声等。

•艺术展示:绘画、手工制作、摄影等。

3. 活动时间每年冬季举办一次文化艺术节,时间为一个晚上的演出。

2023年中队活动方案设计方案

2023年中队活动方案设计方案

2023年中队活动方案设计方案一、总体目标中队活动是为了提高中队成员的凝聚力、团队合作意识和技能,培养他们的领导力和创造力,促进他们的个人成长和全面发展。

因此,2023年中队活动的总体目标是:通过一系列有趣、有益和具有挑战性的活动,促进中队成员的团队合作能力、领导能力和创新能力的提升,培养他们的责任感和自信心,帮助他们成为有能力、有担当、有情怀的年轻人。

二、活动内容为了实现上述目标,2023年中队活动的内容将涵盖以下几个方面:1. 团队建设活动通过各种团队建设活动,包括户外拓展训练、趣味比赛、团队合作游戏等,培养中队成员的团队合作意识和能力,并加强他们的沟通协作能力。

这些活动将以小组为单位进行,以鼓励中队成员之间的相互合作和互助,提高他们的团队凝聚力。

2. 领导能力培养活动通过开展模拟领导、讲座、研讨会等活动,培养中队成员的领导能力和组织能力。

这些活动将使中队成员有机会扮演不同的角色,学习领导技能,并通过团队合作解决问题和完成任务,从而培养他们的领导潜力。

3. 创新创业活动通过讲座、创业比赛、参观实践等活动,激发中队成员的创新创业意识和能力。

这些活动将鼓励中队成员发挥他们的创造力,提供实践机会,培养他们的创新精神和创业能力。

4. 社会公益活动通过参与社区义工、捐款募捐、环保宣传等活动,培养中队成员的社会责任感和公益意识。

这些活动将让中队成员了解社会问题,并主动参与解决问题的过程,培养他们的公民意识和社会参与能力。

5. 学术竞赛和文化活动通过参加学科竞赛、演讲比赛、文化展示等活动,提高中队成员的学术水平和文化修养。

这些活动将鼓励中队成员充分发挥自己的才能和潜力,培养他们的学习兴趣和综合素质。

三、活动计划为了确保活动的顺利进行,需要制定详细的活动计划,并安排专人负责组织和执行。

以下是一个大致的活动计划:1. 第一季度(1月-3月)- 组织团队建设活动,提高中队成员的团队合作能力;- 组织领导能力培训活动,培养中队成员的领导潜力;- 开展创新创业讲座,激发中队成员的创新创业意识。

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2015秋中队活动步骤
一(1)中队
活动4:文明伴我成长
【队会目的】
1.通过活动让学生知礼仪、懂礼仪。

2.让学生在具体的环境中具体情况下作出最佳判断,并作出相应的符合礼仪的行为,培养学生良好的品质。

3.通过活动提高学生的社会交往能力,做一个文明人。

【活动准备】
多媒体课件、歌曲、舞蹈、朗诵等。

【队会活动】
中队长宣布活动开始:
一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题活动开始:
主持人登场:
(一)诗朗诵《文明礼仪之歌》
女1:妈妈常讲,我国是礼仪之邦
男1:爸爸常说,中华民族是文明古国
女2:老师告诉我们,知书达理儿时起
男2:我们告诉自己,文明礼貌要发扬
男(合):我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。

女(合):做一个文明的少先队员,是我们共同的心愿。

合:让我们用自己良好的文明行为,从自己做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

“做个文明有礼的福州人”主题队会现在开始!
女1:首先,请听诗朗诵《文明礼仪之歌》
(二)互动环节《小记者采访》
男:无论在什么地方,我们都需要文明,需要礼貌。

女:我们是祖国的花朵,国家的未来,更应该从小讲文明,懂礼貌,做小小文明人。

男:那,请问我们的小小文明人,你知道的文明礼貌用语有多少呢?
女:当然知道很多。

不单我知道,在坐的各位都知道。

(大声问)同学们,你们谁来说?
(你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,随机点名回答)男:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。

女:学会文明语,温暖你我他,今天,现场还来了一位小老师想来采访大家。

女:是呀,生活在社会的大家庭中,我们应该从小懂得尊重别人,学会使用文明礼仪用语。

(四)故事会《孔融让梨》
男:我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命
女:在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长
男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。

下面请欣赏历史小故事《孔融让梨》
(五)快板《校园美》
女:这个故事让我们知道谦让是中华民族的传统美德,有时是一种尊重,是一种宽容,是一种贡献,是一种能化解人与人之间矛盾的救济药。

男:我们要像孔融那样,尊敬师长、尊敬同学,他的品德是我们从小就应该学习的。

他可以让我们的生活和谐,作为学生的我们,应该继承和发扬这种美德,这样我们的生活才会变得更加美好。

女:我们要从小养成良好的行为习惯,从小学做文明人。

男:学校不仅是我们学习的摇篮,更是我们幸福成长的乐园。

合:我们是和谐校园的小主人。

女:下面请听:《校园美》
(六)自由回答
女:文明用语大家用。

你文明,我有礼,人人都应来学习。

男:见面主动打招呼。

亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄。

女:我知道我们大家都是“礼”性人,在我们的校园、家庭和社会上怎样做才算是一位文明礼仪的好少年呢
(七)争当文明监督员
男:听了同学们的发言让我们明白了,社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。

女:校园里,马路上,影院里,处处考验着我们的文明素养,我们在文明的环境里健康成长。

男:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩,我们要从小学做文明人。

女:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!
(八)歌伴舞《咱们从小讲礼貌》
男:文明需要我们的努力,我们需要文明的生活。

女:文明要有良好的行为,文明也要有良好的习惯。

男:说文明,唱文明,都为做个文明人;
女:学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少。

男:让我们在欢快的歌声里,去感受文明的重要吧。

女:请欣赏歌伴舞《咱们从小讲礼貌》
六、总结
女:礼仪是歌,一首焕发向上的歌;
男:礼仪是诗,一首没有结尾的诗;
女:遵守礼仪,是你生活中的亮点;
男:学会礼仪,说明你正走向成熟。

女(合):孔融让梨敬父母
男(合):黄香暖被教育人
合:中国礼仪代代传
合:在它茁壮成长的同时,我们也在成长!
合:本次中队会到次结束.。

中队长上台:全体集合
呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)退旗。

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