2021高考浙江版英语一轮复习讲义：浙江高考新题型解题指导系列2、语法填空

浙江高考新题型解题指导系列二、语法填空(一)2类设空方式语法填空的设空方式有两种：一种给出提示词；另一种没有提示词。

方式1有提示词(1)考察词性转换词性转换主要涉及形容词变副词、名词变形容词、动词变名词或形容词、形容词或副词的比拟级、名词单复数变化等。

(2)考察非谓语动词提示词给出动词原形，然后根据逻辑主语与非谓语的主动或被动关系、非谓语动词所表示的动作完成的时间、非谓语动词所表示的动作与谓语动词所表示的动作的时间先后关系判断填动词不定式、动词的现在分词形式还是过去分词形式。

(3)考察谓语动词的时态及语态考察根据语境分析出句子的时态及语态，并能将动词正确变形。

一般过去时是语篇型语法填空中谓语动词考察的重点。

被动语态也多有考察。

提示词考法名词可能填名词复数、名词所有格、形容词等。

动词句中没有谓语时，根据句子的时态和语态考虑填入相应形式的谓语动词；句中有谓语时，考虑是填动词不定式、动名词、现在分词还是过去分词。

代词考虑是填主格人称代词还是宾格人称代词，是单数还是复数；是填形容词性物主代词还是名词性物主代词；是填反身代词还是人称代词。

形容词可能填副词、名词、比拟级或最高级。

副词可能填形容词、比拟级或最高级。

数词可能填序数词或基数词。

方式2无提示词没有给出提示词的题一般考察助动词、情态动词、冠词、介词、副词、代词、连词或从句的关联词等。

在没有提示词的情况下，要从句式构造和语境两个方面分析设空处所在句子以及题前后文。

(1)句中假设缺主语，一般是填代词。

(2)名词前假设没有限定词，很可能是填冠词或some，any，other，another 等限定词。

(3)假设句子不缺主语、宾语或表语，名词或代词前一般填介词。

(4)假设设空处前后的单词、词组或句子是并列关系，那么填并列连词。

(5)假设两个句子之间没有连词连接，并且中间没有用分号或句点，那么句子为主从复合句，应填从句的关联词。

(6)假设句子构造完整，空后是动词原形，尤其是上下文不是现在时态或主语不是复数时，那么很可能是填情态动词，或填表示强调或倒装的助动词。

(7)假设成分完整的句子中挖空，那么可能填简单的或修饰句子的副词，如then，thus，however，therefore，besides等。

(二)4个解题步骤语法填空题有一定的解题步骤和答题技巧可循。

步骤1通读全文，了解大意，把握情节，理清逻辑快速浏览全文，尤其要认真阅读文章首句，把握文章大意和作者的写作意图并确定总体时态。

浏览全文的目的是把握文章大意，为下一步填空作好语义上的准备，因为语义决定着空白处应填一个什么意思的词语以及应该采用什么样的语法形式。

如果语篇是短文形式，在通读全文的过程中，为较好地把握其大意，很有必要弄清该文的体裁、题材(话题)、中心思想、写作主线、段落层次等。

对这些问题的了解，有利于考生真正读懂全文大意，也有利于在填空时进展必要的逻辑推理。

如果语篇是对话形式，考生首先要确定对话双方的人物关系以及谈话的主要情境、语气等，这样有利于对空白处细节的理解和把握。

步骤2分析成分，边读边填，看句答题，避难就易在通读全文、根本了解文章大意之后，开场动手填空。

填空的过程是一个判断空白处应填词语的语义(已给出词语的除外)和正确的语法形式的思维过程。

遇到一时想不起来或无法确定的题目，先跳过去，不要花费太多的时间停留在一个空上。

这些空着的题目，有可能后面的内容会给出提示，或者在核查时进一步联系上下文进展推理。

在该环节，要注意以下答题技巧：(1)据搭配，知答案熟记词语的搭配。

根据搭配，可以比拟容易地在文章中找出隐藏的提示。

此外，一些固定的句式构造也可以帮助考生直接锁定答案。

(2)析成分，定词形①作表语(系动词之后)、定语(修饰名词)或补语(表性质状态)时，通常用形容词。

②修饰形容词或动词，作状语，用副词。

③提示词是形容词或副词，空前或空后假设是有表示比拟等级的标志词，那么用所给词的比拟级或最高级形式。

④在指示代词、形容词性物主代词或者“冠词(＋形容词)〞后，用名词。

⑤作主语，或在及物动词、介词后作宾语，前面有形容词修饰，通常填名词，注意单复数形式。

⑥需要根据句子意思及前后逻辑关系判断的，有可能是词义转换题。

词性不一定要变，有可能考察与词根意义相反的派生词，需要在词根前加un-，im­，in ­等前缀，或在词根后加-less等后缀。

(3)依语法，定答案①由特殊的句式构造来判断空白处应填的词。

A．假设构造较完整，并且空白后的谓语动词是原形，特别是与上下文时态不一致或主谓不一致时，那么很可能是填情态动词或表示强调或倒装的助动词(do，does，did等)。

B．由倒装句式判断，可能填构成倒装条件的only，so，neither，no，never，hardly，seldom，not until，had等。

由it is...that/who...强调构造判断，可能填that 或who。

还有其他固定构造，如so/such...that...either...or...，neither...nor...等。

C．由it作形式主语或形式宾语的句式判断空白处是否填it。

D．由“the＋比拟级，the＋比拟级〞构造判断是否填比拟级。

②如果句子不缺主语或表语，动词后又不缺宾语，那么在名词或代词前面填介词。

③假设空白后为形容词的最高级，那么很可能是填定冠词。

④名词前面假设没有限定词(冠词、形容词性物主代词、不定代词)，那么很可能是填限定词。

⑤如果空白处所在的句子是一个主从复合句，可能需要填写关联词。

步骤3首尾兼顾，上下通气，分析语境，攻克难题该步骤主要解决第二步中遗留的问题，比方根据上下文逻辑填写连词、用所给动词的正确形式填空等。

(1)理逻辑，推答案主要通过上下文逻辑关系，确定设空处所填的并列连词、附属连词等。

(2)给出动词题要考虑时态、语态、非谓语动词的正确使用以及主谓一致。

①如果句中缺少谓语动词，并确定所给动词为谓语动词，就要考虑时态和语态。

可以借助所给动词和句子主语的关系、时态标志词、上下句或前后文的时间暗示或者借助固定句型确定时态和语态。

②如果句中已有谓语动词，并确定所给动词为非谓语动词，可以按“确定成分、确定主被动关系、确定动作所发生的时间〞这三步来解决。

步骤4重读全文，仔细核查，语法正确，语意贯穿做完题后，将全文仔细审读一遍，在确保文章意义通顺的前提下，检查所填词语的形式是否正确。

A(2021·全国甲卷)阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

If you feel stressed by responsibilities at work, you should take a step back and identify(识别) those of 1.，handle the most important tasks first so you'll feel a real sense of 2.(achieve)．Leaving the less important things until tomorrow 3.(be) often acceptable.Most of us are more focused 4.，get an early start and try to be as productive 5.possible before lunch.This will give you the confidence you need to get you through the afternoon and go home feeling accomplished.Recent 6.(study) show that we are far more productive at work if we take short breaks 7.(regular)．Give your body and brain a rest by stepping outside for 8.while, exercising, or doing something you enjoy.If you find something you love doing outside of the office，you'll be less likely 9. (bring) your work home.It could be anything—gardening, cooking, music, sports—but whatever it is，10.(make) sure it's a relief from daily stress rather than another thing to worry about.【语篇解读】本文是一篇说明文。

如果在工作中感觉压力很大，你不妨先后退一步，把手头的工作分一下轻重缓急，优先处理最重要的工作，这样你就能获得一种成就感。

关于减少工作压力的方法以及工作的技巧，作者还提出了不少建议，大家快读一下吧！1．【解析】考察形容词比拟等级。

and连接并列成分，由and后的less可知，空格处也要用形容词的比拟级。

great的比拟级是greater。

【答案】greater2．【解析】考察词性转换之动词变为名词。

介词of后要用名词形式，achieve 的名词是achievement。

【答案】achievement3．【解析】考察时态和主谓一致。

单个的动名词短语leaving...作主语，谓语动词要用单数形式，又因为文章主体时态是一般现在时，故填is。

【答案】is4．【解析】考察介词。

focus on集中于，聚焦于，是固定搭配。

句意：我们大多数人在上午比在一天的晚些时候更能集中精力工作。

【答案】on5．【解析】考察连词。

as...as possible意为“尽可能……〞，是固定句式。

句意：因此，早点儿开场，在午餐前尽可能高效。

【答案】as6．【解析】考察名词复数。

谓语动词为show，故空格处应填study的复数形式studies。

【答案】studies7．【解析】考察词性转换之形容词变为副词。

空格处修饰动词短语take short breaks，故用副词。

regular的副词形式是regularly。

【答案】regularly8．【解析】考察冠词。

for a while片刻，一会儿，是固定搭配。

【答案】 a9．【解析】某事。

句意：如果你发现在办公室之外有喜欢做的事情，你把工作带回家的可能性就小了。

【答案】to bring10．【解析】考察祈使句。

分析破折号后的句子构造可知，whatever引导让步状语从句，make sure...局部是主句。