非谓语动词难点、易错点
高考英语非谓语动词重难点,一篇全搞定
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非谓语动词难点、易错点
elected president is having a hard time.
With a lot of difficult problems __A___, the newly-
elected president felt relaxed.
A. settled
B. settling
C. to settle
独立主格结
构中，
现在分词
名 过去分词
词 不定式
+ ()
代 词
形容词 副词
介词短语
非谓语动词
的形式错误
A. follows
B. followed
C. to follow D. being followed
②----What the young man did is really worth
praising.
A. Having expected
B. Expect
C. To expect
D. Expecting
第一步：辨别谓语“是与非 ” 一个句子如果没有连接词、引导词，那么只能有一个谓语动词。 寻找动词，根据时态结构判断谓语和非谓语（注意标点符号）
第二步：考虑习惯搭配
第三步：确定非谓语的逻辑主语，判断语态
The problem__A__ just now is of great importance.
A. discussed
B. being discussed
C. to be discussed
2) With a lot of difficult problems __C___, the newly-
---- I agree, and he has received a lot of letters of
易错点07 非谓语动词-备战2022年高考英语考试易错题 (解析版)
专题07 非谓语动词易错题【01】非谓语动词做状语易错题【02】非谓语动词做主语、宾语和表语易错题【03】非谓语动词做定语易错题【04】非谓语动词做补语01非谓语动词做状语（2020年全国Ⅰ，语法填空，1.5分）Chinese researchers hope to use the instruments on board Chang’e-4 66 (find) and study areas of the South Pole-Aitken basin.【警示】本题容易出错的主要原因是句子结构分析不清楚。
【问诊】句意：中国的研究者希望使用嫦娥四号上的设备来发现和研究南极艾特肯盆地。
此处表示目的，应使用不定式作目的状语。
【答案】to find【叮嘱】非谓语动词作状语1．动词不定式作状语(1)动词不定式作目的状语时，常位于句首或句中，形式上可用in order to do，so as to do，to do等，但so as to do不能置于句首。
In order to pass the exam，he worked hard.为了通过考试，他努力学习。
(2)动词不定式作结果状语时常用于too...to do，enough to do，so/such...as to，only/just to do 结构中。
He is such a good teacher as to be respected by all his students.他是个如此好的老师，以至于受到他所有学生的尊敬。
He rushed to the station，only to find that the train had left.他匆忙赶到火车站，却发现火车已经开走了。
(3)在be happy/glad/sorry/sad/surprised to do sth结构中作原因状语。
He was surprised to be informed of the news.被告知这一消息，他感到吃惊。
非谓语动词使用时容易出错的几个问题
非谓语动词使用时容易出错的几个问题安徽崔怀金一、非谓语动词与时态的关系英语中的动词既有能在句子中单独作谓语的实义动词(又称行为动词)，还有要与其它动词一起作谓语的连系动词、助动词及情态动词。
非谓语动词在英语语法概念中不是一个独立的范畴，它属于动词词形，在形式上和谓语动词相似，它几乎可以作除动词之外的任何成份，但就是不能作谓语，故称为非谓语动词。
谓语动词主要通过各种动词时态，体现出其动词特征。
而非谓语动词所体现的是与逻辑主语及谓语动词之间所形成的联系。
非谓语动词包括三个方面的内容：-ing分词，过去分词和动词不定式。
在实际的解题过程中，究竟是谓语动词还是非谓语动词是许多同学感到头疼的一个问题，在解非谓语动词的题目时总是与谓语动词等同起来，摆脱不了时态的思维定势。
下面以高考题为例，分析它们之间的易混之处。
1）The wild flowers looked like a soft orange blanket ______ the desert. (2006年湖南21)A. coveringB. coveredC. coverD. to cover不少学生易选B，正是受谓语动词looked是过去时态的影响，但此句是个单句，已有谓语动词，再出现动词时不能再作谓语，即不能用时态来考量该动词。
此时的动词要受其逻辑主语及谓语动词的结构影响：此处cover与blanket有主动关系，故用-ing形式表主动。
2）There have been several new events ______ to the program for the 2008 Beijing Olympic Games. (2006年北京28)A. addB. to addC. addingD. added同样，此题中have been是谓语动词，决定了此句中不能再有另外的谓语。
动词add只能作非谓语动词来使用。
由于它与逻辑主语several new events之间存在有被动关系，故只能用D。
非谓语动词重难点解析
非谓语动词重难点解析
非谓语动词是指非限定性定语从句、独立主格结构以及做及物动词宾语的动词，它主要包括动名词、不定式和分词三大类。
非谓语动词作为英语学习中的重难点，往往困扰着不少学生，注意以下几点有助于学习者更好地掌握非谓语动词。
首先，在学习非谓语动词时，要重点掌握它所表达的语法意义，并弄清它在句
中所充当的成分，如主语、宾语等。
此外， v要合理处理动词的时态和语态，这
是学习非谓语动词的关键所在，也是学习者容易出错的地方。
其次，要运用归纳和复对的方法，并多运用例句、练笔的方法，把握其用法的
规律。
这样做会使学习者对非谓语动词的用法有一定的熟悉程度，从而提高英语学习能力。
最后，定期复习非谓语动词，是掌握英语非谓语动词的必由之路。
只有勤加总结、做好归纳，才能更好地熟悉每一种非谓语动词的用法，积累更多的例句，才能更有效地学习非谓语动词。
总之，学习英语非谓语动词，要掌握其用法的规律，多进行应用练习，经常复习，做到动以熟。
只有这样，才能走在英语学习的道路上，更有信心地用英语来表达自己的思想。
高中英语非谓语动词难点考点易错归纳及解题技巧
高中英语非谓语动词难点考点易错归纳及解题技巧
HI，我是洪老师~~
高中学生经常感到无助的语法之一就是非谓语动词，而它却占很重要的地位，在历年高考中为必考知识点。
要想学生把英语学好，以及对英语产生兴趣，必须得把这一拦路虎打掉。
那么如何处理呢？
首先，可以把历年高考试题都做了一篇。
那么遇到非谓语试题就需要认真做，甚至把解题解析反复揣摩，不懂的和有疑惑的请教的老师。
其次，多点总结易错难点考点。
下面是高中英语易错难点归纳总结的笔记系列之更新的非谓语动词难点考点易错归纳及解题技巧！
例如会针对动名词与不定式的不同、动名词作主语与动词不定式作主语的比较、进行分析整理，
过去分词只有一种形式：规则动词由动词原形加词尾-ed构成。
不规则动词的过去分词没有统一的规则要求，要一一记住。
本套系列笔记资料编号是：067，如需完整的word版大全，可以发私信067给我，也可以先点我头像，然后底下有个菜单按钮【洪粉必看】，点开有具体的内容提示。
资料预览：。
【中考英语 易错题】易错点07 非谓语动词(解析版)
易错点07 非谓语动词易错考点【01】后加动词不定式与动名词的固定用法辨析及其否定结构好多学生因为对一些固定用法掌握不牢，而用错动名词或不定式。
中考常考后接动词不定式的常考词有：begin，choose，continue，decide，expect，fail，forget，hate，help，hope，learn，manage，mean，need，offer，plan，prefer，pretend，promise，refuse，try，afford，agree，start，like等。
后加动名词的可以借助口诀来帮助记忆：完成练习值得忙（finish，practice，be worth，be busy）继续习惯别放弃（keep on，be used to，give up）考虑建议不禁想（consider, suggest, can't help, feel like）；喜欢思念要介意(enjoy, miss, mind)动词不定式的否定结构：not to do sth.动名词的否定结构：not doing sth.易错考点【02】动词不定式和动名词的作主语用法辨析动名词主语多表习惯或一般，Reading in the sun is bad for our eyes.不定式作主语时,一是表目的，二是多用it 做形式主语。
It’s adj to do sth.To get there faster, you can take the taxi.易错考点【03】现在分词与过去分词的辨析1.语态区分：现分表主动或正在进行，如a moving film, developing countries过分表被动或已完成,如the moved people, the risen sun2.作宾补：宾补现分作宾补，主动关系，I heard him singing in the classroom.过分作补，被动关系。
非谓语动词易错题20道 → 非谓语动词难题20道
非谓语动词易错题20道→ 非谓语动词难题20道非谓语动词难题20道非谓语动词是汉语中常见的一种语法结构，具有一定的难度。
以下是20道关于非谓语动词的难题，供您练和巩固相关知识。
1. 请用适当的非谓语动词形式填空：( )- I saw him _______ (read) a book in the library yesterday.2. 选择正确的非谓语动词形式完成句子：They were too tired _______ (continue) the journey.3. 选择正确的非谓语动词形式填空：She can't help _______ (worry) about her exam results.4. 选择正确的非谓语动词形式完成句子：She made a cake_______ (celebrate) her birthday.5. 请用适当的非谓语动词形式填空：( )- They enjoy _______ (play) basketball in their free time.6. 选择正确的非谓语动词形式填空：He was tired, but he kept _______ (work) late into the night.7. 选择正确的非谓语动词形式完成句子：The children took turns _______ (read) aloud.8. 请用适当的非谓语动词形式填空：( )- The dog suddenly stopped _______ (bark) and listened carefully.9. 选择正确的非谓语动词形式完成句子：He decided _______ (visit) his grandparents on the weekend.10. 选择正确的非谓语动词形式填空：The teacher asked the students _______ (not talk) during the test.11. 请用适当的非谓语动词形式填空：( )- She enjoys _______ (listen) to music while doing her homework.12. 选择正确的非谓语动词形式完成句子：I can't imagine_______ (live) without a smartphone.13. 选择正确的非谓语动词形式填空：We went to the park_______ (fly) kites.14. 请用适当的非谓语动词形式填空：( )- He apologized for _______ (break) the vase by accident.15. 选择正确的非谓语动词形式完成句子：He was too busy _______ (attend) the meeting.16. 选择正确的非谓语动词形式填空：She is good at _______ (play) the piano.17. 请用适当的非谓语动词形式填空：( )- They watched the movie _______ (finish) eating dinner.18. 选择正确的非谓语动词形式完成句子：The athlete practiced _______ (run) every morning.19. 选择正确的非谓语动词形式填空：She hopes _______ (find)a job soon.20. 请用适当的非谓语动词形式填空：( )- He decided _______ (go) for a walk after dinner.希望以上练习能够帮助您更好地理解和运用非谓语动词。
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【初中英语】非谓语动词难点、易错点一、非谓语动词1．We are supposed ________ some housework with our parents when we have free time.A. to shareB. sharingC. sharedD. share【答案】 A【解析】【分析】句意：有空的时候，我们应该和父母一起做家务。
be supposed to do sth，固定搭配，应该，故此处是不定式，故选A。
【点评】考查固定搭配，注意be supposed to do sth的用法。
2．My friend invited me ______ the Art Club , and I accepted it with pleasure.A. joinB. to joinC. joinedD. joining【答案】 B【解析】【分析】句意:我的朋友邀请我参加艺术俱乐部，我愉快地接受了。
A.动词原形;B.动词不定式;C. 动词过去式;D.动词的ing形式。
invite sb. to do sth.邀请某人做某事。
结合句意及结构，故选B。
3．My parents didn't allow me ______ to the party.A. goB. to goC. goesD. went【答案】 B【解析】【分析】：本题考点为非谓语动词（固定用法）。
allow sb. to do sth.，即“允许某人做某事”。
故答案为B。
4．We are looking forward to _______ Hollywood in America。
（）A. visitB. visitedC. visiting【答案】 C【解析】【分析】句意:我们期待看参观美国好莱乌。
期待（盼望）做某事:look forward to,短语中的加是介词（不是不定式符号），后跟名词、代词或动名词形式。
即:look forward sth/ doing sth。
故选C。
5． Mr. Smith told his son _____ the football match because of the exam.A. not to watchB. to not watchC. not watchingD. doesn't watch【答案】 A【解析】【分析】句意：因为考试，史密斯先生告诉他的儿子不要看足球比赛。
tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”，故此处用动词不定式not to watch。
故选A。
6． Though he often made his little sister ______, today he was made ______ by his little sister.A. cry; to cryB. crying; cryingC. cry; cryD. to cry; cry【答案】 A【解析】【分析】句意:虽然他经常使他的妹妹哭，但是今天他妹妹使他哭了。
使某人做某事: make sb do sth.后跟省to的不定式作宾语补足语，即前句填:cry,主动语态中省to的不定式，变为被动语态时，要用带to的不定式. 即后句填:to cry. 故选A。
7．—Is this dictionary Ming's？—Yes. Please remember it to him when you finish the words.A. to return； to look upB. to return； looking upC. returning； to look upD. returning； looking up【答案】 B【解析】【分析】句意:一这本字典是明的吗?一是的，请记当你查阅完这些单词把字典还给他。
remember to do sth:记得去做某事，该事情还没有做; remember doing sth记得曾经做过某事，该事情已经做了。
finish doing sht完成做某事。
结合句意，可知归还的动词还没有做，故选B。
8．Running ______ a good way to exercise every day.A. isB. wasC. areD. were【答案】A【解析】【分析】句意：每天跑步是一种锻炼的好方式。
“跑步”作句子的主语，动词短语作主语，用成动名词形式；动名词作主语时，谓语用第三人称单数形式。
故选A。
【点评】本题考查主谓一致。
以及is was ，are，were四个词的意义和用法。
9．Their parents don't allow them _______ in the river because it's really dangerous.A. swimB. swimmingC. to swimD. swam【答案】 C【解析】【分析】句意：他们的父母不允许他们在河里游泳，因为太危险了。
固定搭配allow sb. to do sth.，此处应用不定式。
故选C。
【点评】考查固定搭配allow sb. to do sth.10．The WWF is working hard _________ the animals in danger．A. saveB. to saveC. savesD. saved【答案】 B【解析】【分析】句意：世界自然基金会正努力工作来拯救处于危险中的动物。
此处表示目的，应该用动词不定式。
故选B。
【点评】考查动词不定式。
动词不定式表示目的。
11．Whenever we kids come over, Auntie Susan just stands there and watches us ________ sure we don't break anything.A. makeB. madeC. to makeD. making【答案】 C【解析】【分析】句意：无论什么时候我们这些孩子们来到这里，Susan姨妈只是站在那里，看着我们以确保我们不打破什么东西。
此处是目的状语，故用动词不定式to make。
watch sb do/doing sth看着某人做了/正在做某事，但是make sure的意思是“保证；确保”，在本句中不符合逻辑，故排除AD；watch sth done看着某事被做，也不符合句意，故选C。
【点评】考查动词的非谓语形式。
12．We advise parents _____ their children at home alone in order to keep them away from danger.A. not leaveB. not to leaveC. leaveD. to leave【答案】 B【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险，我们建议父母不要单独把孩子留在家里。
advise sb to do sth建议某人做某事，动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advise sb not to do sth建议某人不要做某事。
结合句意，故选B13．People are supposed____________ hands when they meet for the first time in America.A. shakingB. to shakeC. shake【答案】 B【解析】【分析】句意：在美国，人们第一次相见的时候应握手。
A. shaking现在分词形式；B. to shake动词不定式； C. shake动词原形。
Be supposed to do sth应该做某事，为固定用法，故答案选B。
【点评】考查动词不定式，牢记固定搭配。
14．I remembered ______ the door before I left the office, but forgot to turn off the light.A. lockingB. lockedC. to lockD. lock【答案】 C【解析】【分析】句意：我记得……们在我离开办公室之前，但是我忘记关灯。
根据句意可知我记得锁门，故选C。
【点评】考查动词形态辨析。
15．________, he has to listen to tapes every day.A. To learn English wellB. Learn English wellC. Learning English well【答案】 A【解析】【分析】句意：为了学好英语，他不得不每天听录音。
选项部分在句子中表示目的，故用动词不定式，故选A。
【点评】此题考查动词不定式。
注意动词不定式的成分。
16．Fred hopes ______ his spoken English, so he practices it every day.A. improveB. improvesC. improvingD. to improve【答案】 D【解析】【分析】句意：弗雷德希望提高他的英语口语，所以他每天都练习。
hope to do，固定搭配，希望做，故此处是不定式，故选D。
【点评】考查不定式，注意hope to do的用法。
17．—Amazing news! The Shape of Water won four Oscars this March!—I just can't wait it in the cinema.A. to watchB. watchC. watchingD. to watching【答案】 A【解析】【分析】句意：—好消息！今年三月，《水形物语》赢得了四项奥斯卡奖！—我只是迫不及待地想在电影院看这部电影。
根据“短语can't wait to do sth.：迫不及待地做某事”，故选A。
【点评】考查固定搭配wait to do。
18．As students, we should do something we can our school beautiful.A. makeB. to makeC. making【答案】 B【解析】【分析】句意：作为学生，我们应该尽我们所能使我们的学校变得美丽。
句中We should do something we can，后省略do，后面接不定式作目的状语，故选B。
【点评】考查动词不定式的基本用法。
动词不定式作目的状语是其基本用法之一。
19．Please keep ___________ and never give up. One day we will realize our big dream. A. try B. tried C. trying D. to try【答案】 C【解析】【分析】句意：请坚持尝试，不要放弃。