新技术新业务总结脊柱外科
脊柱外科个人工作总结范文
时光荏苒，转眼间又到了一年一度的总结时刻。
回顾过去的一年，我在脊柱外科的工作中收获颇丰，现将我的个人工作总结如下：一、工作态度作为一名脊柱外科医生，我始终坚持“以病人为中心”的服务理念，对待患者耐心、细心、热心。
在对待疾病和手术的过程中，严谨认真，不敢有丝毫马虎。
我深知，脊柱外科手术关系到患者的生命安全和生活质量，因此，始终保持高度的责任感和使命感。
二、业务能力1. 理论知识：在过去的一年里，我积极参加各类学术活动，学习脊柱外科的最新理论和临床经验，努力提高自己的理论水平。
通过阅读专业书籍、查阅文献资料，我对脊柱外科的疾病谱、手术技术、术后康复等方面有了更深入的了解。
2. 技术操作：在手术过程中，我严格遵守操作规程，注重手术技巧的积累和提升。
在导师的指导下，我独立完成了多项脊柱外科手术，如颈椎前路手术、腰椎后路手术等，手术效果良好。
3. 团队协作：在科室工作中，我注重与同事的沟通与协作，共同为患者提供优质服务。
在遇到复杂病例时，我主动请教经验丰富的医生，共同探讨治疗方案，确保患者得到最佳的治疗效果。
三、工作成果1. 患者满意度：在过去的一年里，我共收治脊柱外科患者XX例，手术成功率XX%，患者满意度达到XX%。
2. 学术成果：我积极参与科室科研项目，发表学术论文XX篇，其中核心期刊XX 篇。
3. 个人成长：通过不断学习和实践，我在业务能力和综合素质方面得到了很大提升，为今后的职业生涯奠定了坚实基础。
四、不足与反思1. 业务知识还需加强：尽管我积极参加各类学术活动，但与一些资深医生相比，我的业务知识还有待提高。
在今后的工作中，我将更加努力地学习，不断提高自己的业务水平。
2. 沟通能力有待提高：在临床工作中，我发现自己在与患者及家属的沟通方面还有不足，有时无法充分了解他们的需求和顾虑。
今后，我将加强沟通技巧的学习，提高自己的沟通能力。
总之，过去的一年，我在脊柱外科的工作中取得了一定的成绩，但同时也暴露出一些不足。
脊柱外科实习心得5篇
脊柱外科实习心得5篇脊柱外科实习心得篇1转瞬间，一个多月的外科实习生活已告一段落，在实习过程中，自己严格遵照医院规章制度，当真实行实习护士职责，以马克思主义、严格要求自己，尊重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不迟到，踏实工作，尽力做到护理工作标准化，技能服务优质化，基础护理机动化，爱心运动常常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有打算，有重点，护理工作有办法、有记载。
实习期间，始终以“爱心、仔细、耐烦”为根本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者供给优质服务，建立了良好的医德医风。
在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟习病人病情。
能正确答复带教老师发问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，准确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。
能做好术前预备指导并完成术后护理及观察。
在工作中，发明问题能认真剖析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能敏捷熟悉病情并作出应答。
通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继承努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。
在普外科实习期间，使我全面了解了普外的护理工作。
掌握了普外科常见的护理技术操作，如胃肠减压，留置导尿，外周留置静脉留置针，灌肠等。
同时也学会了对阑尾炎，疝气，甲状腺这些普外常见病的术后护理。
掌握了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应留神视察的内容。
可以独立承当普外科常见的急腹症-阑尾炎，术前的筹备工作和术后的护理工作。
这段实习期间，使我了解到，普外科是手术科室，要求护士具备短时间处理大批问题的应急能力及较强的技术水平。
时间过得真快，转眼为期__个月的实习生活已经停止。
实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我受益匪浅，心得领会亦不少. 我____医院实习，依照学校和医院的要乞降划定，我分辨到了__科,__科等__个科室学习，在实习期间我遵纪遵法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结共事，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无端旷工及擅自离动工作岗位。
护士实习报告总结脊柱科
一、实习背景随着我国医疗技术的不断发展，脊柱外科已成为临床医学的重要分支。
为了更好地适应临床工作需求，提高自己的专业素养，我在脊柱科进行了为期三个月的实习。
在此期间，我深入了解了脊柱外科的诊疗流程、护理工作及患者心理特点，现将实习情况总结如下。
二、实习内容1. 理论知识学习在实习期间，我认真学习了脊柱外科相关理论知识，包括脊柱解剖、生理、病理、诊断、治疗及护理等方面。
通过查阅文献、请教带教老师，我对脊柱外科的基本概念有了更深入的理解。
2. 临床技能培训在带教老师的指导下，我掌握了脊柱外科常见疾病的护理操作，如石膏固定、牵引、换药、腰穿等。
同时，我还学会了如何观察患者病情变化、进行体格检查及处理突发事件。
3. 护理工作实践（1）患者护理：在脊柱科，我负责协助护士进行患者护理工作，包括协助医生查房、记录患者病情、协助患者进行康复训练等。
在此过程中，我学会了如何与患者沟通，关心他们的需求，为他们提供优质的护理服务。
（2）病房管理：我参与了病房的日常管理工作，包括整理病房环境、消毒、清洁等。
通过这些工作，我认识到病房管理对患者康复的重要性。
4. 团队协作与沟通在实习过程中，我积极参与科室的团队活动，与医生、护士及其他工作人员保持良好的沟通与协作。
通过团队协作，我提高了自己的组织协调能力，为今后的临床工作打下了基础。
三、实习收获1. 专业知识提升通过实习，我对脊柱外科的诊疗流程、护理工作及患者心理特点有了更深入的了解，为今后从事临床护理工作打下了坚实的基础。
2. 临床技能提高在实习过程中，我掌握了脊柱外科常见疾病的护理操作，提高了自己的临床技能。
3. 沟通与协作能力增强通过实习，我学会了如何与患者、医生及其他工作人员沟通与协作，提高了自己的团队协作能力。
4. 责任心与使命感增强在实习过程中，我深刻体会到护理工作的重要性，增强了责任心与使命感。
四、实习体会1. 尊重患者，关爱生命在脊柱科实习期间，我深刻体会到护理工作是一项充满爱心与责任的事业。
脊柱外科实习心得分享掌握脊柱疾病的诊断与治疗技术的经验与感悟
脊柱外科实习心得分享掌握脊柱疾病的诊断与治疗技术的经验与感悟在脊柱外科实习的这段时间里，我深入学习了脊柱疾病的诊断与治疗技术，并积累了一些经验和感悟。
在这篇文章中，我将分享我在脊柱外科实习期间所学到的知识，并对脊柱疾病的诊断与治疗进行讨论。
首先，脊柱疾病的诊断是非常关键的。
在实习过程中，我学会了如何通过病史询问、体格检查和影像学检查来确定脊柱疾病的诊断。
病史询问是了解病人疾病的重要依据，可以帮助医生获得患者的病程、症状及疼痛特点等信息。
体格检查包括检查患者的姿势、脊柱曲度、感觉和运动功能等，在确定脊柱病变的类型和范围时起到了重要的作用。
而影像学检查则是诊断脊柱疾病的重要手段，包括X线、CT、MRI等。
通过这些影像学检查，可以进一步确定脊柱疾病的类型、位置和严重程度。
其次，脊柱疾病的治疗是多样化的。
根据不同病变的特点和临床表现，脊柱疾病的治疗方法也各有不同。
对于一些简单的脊柱疾病，如脊柱骨折或脱位，常常可以通过保守治疗来达到良好的疗效。
保守治疗主要包括休息、理疗、药物治疗和康复训练等。
而对于一些复杂的或进展性的脊柱疾病，手术治疗往往是更为有效的选择。
手术治疗可以通过切除病变组织、矫正脊柱畸形或植入内固定物等方式来达到治疗目的。
在实习过程中，我还注意到手术治疗中的一些技术细节对手术的成功与否有着决定性的影响。
例如，在手术过程中，注意保护脊髓和神经根，避免损伤神经组织，这对术后恢复非常重要。
此外，手术切口的选择和处理也是需要考虑的关键因素。
一个合理的手术切口可以提供充分的视野和操作空间，有利于手术的进行和术后恢复。
通过参与脊柱外科实习，我对患者的身心健康有了更深入的了解。
除了技术方面的知识之外，我也认识到脊柱疾病对患者生活的影响是巨大的。
脊柱疾病常常伴随着剧烈的疼痛和功能障碍，给患者带来了身体上和心理上的负担。
因此，作为脊柱外科医生，我们不仅要关注疾病的治疗，还要关注患者的生活质量，并提供必要的心理支持和康复指导。
脊柱外科出科小结和体会
脊柱外科出科小结和体会
首先，我在学习脊柱外科期间所取得的成绩和收获。
在学习期间，我通过系统的学习和临床实践，掌握了脊柱外科的基本理论知
识和临床技能。
我学会了对脊柱相关疾病进行全面的评估和诊断，
并能够熟练地进行脊柱手术和术后管理。
同时，我也深刻认识到脊
柱外科的重要性和复杂性，以及对患者健康和生活质量的重大影响。
其次，我在临床实践中的体会和感悟。
在实际工作中，我深刻
感受到了脊柱相关疾病对患者生活的影响，以及手术治疗对患者的
重要意义。
我学会了与患者和家属进行有效沟通，了解他们的需求
和关注点，帮助他们克服恐惧和焦虑，积极配合治疗和康复。
同时，我也意识到脊柱外科工作的艰辛和责任，需要不断学习和提高自身
的专业水平，以更好地为患者服务。
另外，我还想谈谈对脊柱外科未来发展的展望和期待。
随着医
疗技术的不断进步和人们健康意识的提高，脊柱外科将会迎来更多
的挑战和机遇。
我希望能够不断学习和更新知识，掌握最新的诊疗
技术和手术方法，为患者提供更安全、更有效的治疗方案。
同时，
我也期待脊柱外科能够与其他学科合作，共同探索脊柱疾病的病因
和治疗，为患者带来更多的希望和福祉。
总而言之，脊柱外科出科小结和体会是我学习和成长的一个重
要阶段，我将继续努力，不断提高自身的专业水平，为患者的健康
贡献自己的力量。
感谢你的提问，希望我的回答能够满足你的要求。
脊柱外科实习报告
一、实习背景脊柱外科是骨科的重要分支，主要治疗颈椎、胸椎、腰椎等脊柱相关疾病。
本次实习是在我国某知名三甲医院脊柱外科进行，实习时间为一个月。
在实习期间，我深入了解了脊柱外科的基本情况，掌握了脊柱外科的基本操作技能，对脊柱外科的疾病诊断、治疗及护理有了更加全面的认识。
二、实习内容及收获1. 脊柱外科疾病的基本知识实习期间，我了解了脊柱外科的常见疾病，如颈椎病、腰椎间盘突出、脊柱结核等。
通过查阅文献、请教带教老师，我对这些疾病的病因、临床表现、诊断及治疗原则有了更加深入的了解。
2. 脊柱外科的基本操作技能在脊柱外科实习期间，我学习了以下基本操作技能：（1）脊柱外科患者的术前准备：了解患者的病情，协助医生完善术前检查，做好患者的心理护理。
（2）术后患者的护理：观察患者的生命体征，预防并发症，做好疼痛管理，指导患者进行康复锻炼。
（3）脊柱外科患者的体位摆放：掌握正确的体位摆放方法，减少患者术后并发症。
（4）脊柱外科患者的饮食指导：根据患者的病情，制定合理的饮食方案，保证患者营养摄入。
3. 团队合作与沟通在脊柱外科实习期间，我深刻体会到团队合作的重要性。
与医生、护士、护工等同事密切配合，共同为患者提供优质的医疗服务。
同时，我也学会了如何与患者及其家属进行有效沟通，了解患者的需求，为患者提供心理支持。
4. 自我成长与感悟通过本次实习，我不仅掌握了脊柱外科的基本知识和技能，还提高了自己的综合素质。
以下是我的一些感悟：（1）理论与实践相结合：在实习过程中，我深刻体会到理论知识与实际操作的重要性。
只有将二者相结合，才能更好地为患者提供医疗服务。
（2）关注患者需求：在护理过程中，关注患者的需求，了解患者的心理状态，给予患者关爱和支持，是提高患者满意度的重要途径。
（3）提高自身素质：在实习过程中，我意识到自身还存在许多不足，如专业知识不够扎实、沟通能力有待提高等。
在今后的学习和工作中，我将努力提高自身素质，为患者提供更好的医疗服务。
第一季度脊柱外科总结
第一季度脊柱外科总结在过去的几个月里，我们脊柱外科团队一直致力于为患者提供高效、安全的治疗方案，让他们能够尽快恢复健康。
在这个季度里，我们面临了各种挑战和机遇，取得了一些显著的成绩。
在此，我将对我们的工作进行总结，并对下一季度的工作提出一些展望和建议。
一、临床工作总结在这个季度里，我们脊柱外科团队共收治了80例患者，其中包括脊柱退变性疾病、脊柱肿瘤、脊柱损伤等各类疾病。
我们通过手术治疗、介入治疗等多种方法，成功地帮助了大部分患者缓解了疼痛，改善了功能，提高了生活质量。
同时，我们也注重术后的康复指导和跟踪随访工作，确保患者能够尽快康复。
在手术治疗方面，我们脊柱外科团队共完成了45台手术，其中包括脊柱融合术、椎板切除术、椎间盘置换术等多种类型的手术。
我们遵循国际标准，严格控制手术指征，术前术中术后全程严格执行无菌原则，减少感染风险。
同时，我们也不断探索新的手术技术和方法，以期提高手术的成功率和安全性。
在介入治疗方面，我们采用射频消融、椎体成形术等先进技术，成功地治疗了20例患者，取得了良好的疗效。
我们将继续关注介入治疗领域的最新进展，不断提高我们的治疗水平。
二、学术研究总结在这个季度里，我们脊柱外科团队也积极参与了一些学术研究工作。
我们通过文献检索、临床实践、讨论交流等多种途径，不断积累临床经验，提高学术水平。
同时，我们也在国内外一些脊柱外科学术会议上做了一些学术交流和分享，获得了一些宝贵的意见和建议。
在下一季度，我们将继续深入开展学术研究工作，关注一些热点难点问题，积极开展多中心、大样本的临床研究，为脊柱外科的发展贡献我们的力量。
三、队伍建设总结在这个季度里，我们脊柱外科团队也加强了队伍建设工作。
我们组织了多次内部学术交流会，加强了团队的凝聚力和战斗力。
同时，我们也加强了对医务人员的培训和技术指导，提高了整个团队的综合素质。
在下一季度，我们将继续加强队伍建设工作，注重医务人员的职业发展规划，提高整个团队的专业水平。
脊柱外科实习心得
脊柱外科实习心得脊柱外科实习心得(7篇)我们从一些事情上得到感悟后，好好地写一份心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是店铺为大家收集的脊柱外科实习心得，仅供参考，大家一起来看看吧。
脊柱外科实习心得1转眼之间，在肝胆已工作了半年，这半年的时间，收获颇丰，我感觉自己成长了不少，不仅在工作上、学习上、而且与同事之间的交往上，我都觉得自己又有了进步。
回顾这半年，我几点非常深刻的体会：1、事无细巨肝胆外属于普外科，工作量自然非常大，出入院周转特别快，而且手术的病人特别的多，每天都有好几台手术，你才发现，在你的工作岗位上，不论大事小事，你必须清楚明白。
要使你在当班时顺利完成工作，你必须熟悉各种工作的工作流程，从病人入院时的处理，到手术后回到病房如何接手病人，如何护理病人，从病人病情变化时，紧急的处理预案，到地脏了应该叫哪个阿姨来扫……你都必须了然于胸，才能在你当班时顺利完成工作。
护长安排我从事了不同层次的护理工作：助理护士、治疗班、8—3班、12—7班、两头夜、夜班、责任班等，介绍护工阿姨的工作职责范畴等，使我基本熟悉各班的职责，了解了整个科室的工作犹如链一般一环紧扣一环，尽管职责不同、工作性质和内容也不同，但是，如果缺少了某个环节，将影响科室的运作，影响护理的质量，而最终受最大影响的就是患者本身。
2、严格遵守查对制度查对制度是保证病人安全防止差错事故发生的一项重要措施。
处理医嘱者及查对者，均须签全名。
临时医嘱执行者，要记录执行时间并签全名。
免得重复执行了医嘱，对病人造成危害。
对有疑问的医嘱，须向有关医师询问清楚后方可执行。
抢救病员时，医师下达口头医嘱，执行者须复诵一遍，然后执行，并保留用过的空安瓿，两人核对后，方可弃去。
肝胆的工作真的很繁忙，有时候医生会一下收十几个病人，然后就开始转床，有的转入ICU，有的又转出ICU，甚至有的在同一间病房也转床，而有时候护工阿姨们转床时忘记转床头卡，这样的情况下，差错真的很容易发生。
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主要内容
1、复习旧课引入新课（10分钟）
2、建筑产品的特点（15分钟）
4、项目及特点（8分钟）
5、工程建设项目（10分钟）
6、工程项目建设程序（7分钟）
7、举例和课堂练习及师生互动（10分钟）
8、课堂小结（5分钟）
教学重点、难点
重点：建筑产品及其生产的特点
难点：工程建设项目的分类
教学手段、方法
多媒体教学讲授讨论法
教学手段（传统教学法、多媒体教学）教学方法（讲授法；谈话法；讨论法；读书指导法、演示法；参观法、练习法；实验法；实习作业法、陶冶法、发现法；探究法）
职业学院教案
2013－2014学年第二学期顺序号：（3）
主讲教师
职称
助工
系、部
建筑工程
课程名称
建筑工程计量与计价
本教案
授课学时
2
本次课标题
第一章概论
授课班级
●新课导入：
复习上一节课所学内容引出今天所要讲的内容
●教学过程和教学内容设计：
1.建筑产品的特点
建筑产品的固定性、施工的流动性、建筑产品的单件性、建筑产品的多样性、建筑产品的复杂性、建筑产品的庞体性、建筑产品的长期性、建筑产品的敞开性。
2.建筑产品施工的特点
建筑施工的单件性、建筑施工的流动性、建筑施工的长期性、建筑施工的复杂性。
典型病例
目前取得成果：经皮椎弓根钉置入GSS复位内固定术，手术技术成熟，操作规范，无不良反应及并发症出现。
上一阶段不足：手术开展例数相对不足。
尚需提高和改进的地方：提高手术操作精准度，熟悉手术难点及操作流程。
科室自我评价：自经皮椎弓根钉置入GSS复位内固定术开展以来，取得巨大进步，为患者减轻病痛，缩短住院日，取得良好的疗效，获得良好的社会效应，需更进一步取得更好的提高。
及时间
12级建筑工程管理
2014年3月5日
年月日
教学目标
（主要从能力目标、知识目标、素质目标三方面阐述）
能力目标：掌握编制工程概预算的能力
知识目标：了解工程计价的特点，掌握工程概预算与各阶段的关系
素质目标：培养学生的了解工程概预算与各阶段的关系的能力
教学
主要内容
1、复习旧课引入新课（10分钟）
3、建筑工程概预算的内容（20分）
1.2工程计价的大额性
1.3工程计价的多次性
1Hale Waihona Puke 4工程计价的层次性1.5工程计价的动态性
1.6工程计价的复杂性
2.建设工程概预算的内容
工程概预算与各阶段的关系
3.编制概预算的可行性
●教学小结与拓展：
1.举例和课堂练习及师生互动
2.课堂小结
●布置作业或思考题：
课后练习题
●说明：
教学手段（传统教学法、多媒体教学）教学方法（讲授法；谈话法；讨论法；读书指导法、演示法；参观法、练习法；实验法；实习作业法、陶冶法、发现法；探究法）
（3）勘察设计业
1.1.4建筑产品的分类
（1）按产品的对象划分
（2）按产品的生产过程划分
（3）按建设项目的组成划分：
建设项目、单项工程、单位工程、分部工程、分项工程
这是难点内容，通过讲授.突破这一难点
●教学小结与拓展：
1.举例和课堂练习及师生互动：举例建设项目的组成划分
2.课堂小结:
●布置作业或思考题：
职业学院教案
2013－2014学年第二学期顺序号：（4）
主讲教师
职称
助工
系、部
建筑工程
课程名称
建筑工程概预算
本教案
授课学时
4
本次课标题
第一章概论
授课班级
及时间
12级建筑工程管理
2014年3月6日
年月日
教学目标
（主要从能力目标、知识目标、素质目标三方面阐述）
新技术新项目开展情况阶段总结
项目名称
经皮椎弓根钉置入GSS复位内固定术
开展科室
脊柱外科
开展时间
开展例数
5例
有效率
98%
并发症数
0
不良反应数
0
经济效益
80%
项目开展情况（包括前期准备情况、开展例数、适应症、临床效果、并发症、合并症、不良反应、知情同意书签署情况、有效率和经济效益等）经皮椎弓根钉置入GSS复位内固定术需要经皮椎弓根钉置入器械一套，由厂家提供。目前开展5例。手术适应症：①退行性腰椎间盘突出症伴节段腰椎不稳者;②Ⅰ、Ⅱ度以内的腰椎滑脱症;③大多数A型(压缩型)和部分B型（牵张型）胸腰椎骨折；④以神经根管狭窄为主要表现的椎管狭窄症；⑤部分胸腰椎结核。根据术后患者统计数据，总结经皮椎弓根钉置入GSS复位内固定术与传统切开椎弓根钉置入GSS复位内固定术相比较优点为：无需椎旁肌肉的剥离，避免术后出现椎旁肌的失神经失血管化。创面小，减少术中出血，减轻术后疼痛。无明显并发症及合并症，无明显不良反应。患者术前签署同意书，有效率100%，经济效益80%。
项目负责人签名：年月日
医务科评价（请在□内划√）
1、开展情况符合原方案□2、开展情况无违规情况发生□
3、日常监管和质控到位□4、效果安全可靠□
5、其他
科室负责人签名：
签章：年月日
医院学术委员会评审情况（请在□内划√）
1、建议继续开展□2、建议暂停开展□3、停止开展□
4、其他
负责人签名：年月日
线路、管道和设备安装业
4、编制概预算的可行性（5分钟）
5、举例和课堂练习及师生互动（10分钟）
6、课堂小结（5分钟）
教学重点、难点
重点：工程概预算与各阶段的关系
难点：工程概预算与各阶段的关系
教学手段、方法
多媒体教学讲授讨论法
●新课导入：
复习旧课引出新课程
●教学过程和教学内容设计：
1.建筑工程计价的特点
1.1工程计价的单件性
3.项目及特点
4.工程建设项目的概念
5.工程建设项目的分类
5.1按投资用途不同划分
5.2按建设性质不同划分
5.3按资金来源不同划分
5.4按规模不同划分
5.5按建设程度不同划分
6.工程项目建设程序
●教学小结与拓展：
1.举例和课堂练习及师生互动
2.课堂小结
●布置作业或思考题：
1.完成课本后面习题
●说明：
1．完成课本课后练习题
●说明：
教学手段（传统教学法、多媒体教学）教学方法（讲授法；谈话法；讨论法；读书指导法、演示法；参观法、练习法；实验法；实习作业法、陶冶法、发现法；探究法）
学年第二学期顺序号：（2）
主讲教师
职称
系、部
建筑工程
课程名称
建筑工程计量与计价
本教案
授课学时
2
本次课标题
第一章概述
授课班级
及时间
12级建筑工程管理
2014年2月27日
年月日
教学目标
（主要从能力目标、知识目标、素质目标三方面阐述）
能力目标：具有划分工程建设项目的能力和弄清工程项目建设的程序的能力。
知识目标：了解建筑产品及其施工的特点、工程建设项目的分类
素质目标：激发学生对本知识的学习兴趣，培养学生自主学习，自主思考的能力，为本课程学习打下基础。