游泳ppt
游泳ppt课件

强化体质锻炼
通过针对性的力量训练 和柔韧性练习,提高身
体素质。
损伤后的处理与康复方法
休息与制动
受伤后应立即停止游泳训练,避 免进一步加重损伤。
冷敷与热敷
根据受伤时间和情况,适时进行 冷敷或热敷以缓解疼痛和肿胀。
药物治疗
可在医生指导下使用消炎止痛药 物或外用贴剂进行治疗。
康复训练
在疼痛和肿胀减轻后,可进行针 对性的康复训练,逐步恢复肌肉
身体姿势与平衡 腿部动作 手臂动作
呼吸与转身
保持身体平直、流线型姿势,减 少水阻,提高游进效率。
自由泳的手臂划水动作是推动身 体前进的主要动力来源,需掌握 高肘抱水和推水等关键技术。
其他泳姿介绍
蝶泳
介绍蝶泳的基本技术和特点,包 括身体波浪式起伏和双臂同时划
水等。
仰泳
简要介绍仰泳的技术要点和注意 事项,如身体仰卧、两臂轮流划
长距离项目
注重有氧耐力和技术稳定性的训练,如长距离自 由泳、混合泳等。
接力项目
注重团队协作和交接棒技术的训练。
训练计划的制定与实施
个性化训练计划
根据运动员的年龄、性别、身体素质和比赛目标,制定个性化的训 练计划。
周期性训练计划
将训练划分为准备期、竞赛期和恢复期,合理安排不同阶段的训练 内容和负荷。
热身不足
缺乏充分的热身运动,肌肉和 韧带弹性不足,容易受伤。
体质因素
个人体质差异,如柔预防措施与手段
规范技术动作
学习和掌握正确的游泳 姿势和动作,避免不必
要的身体负荷。
合理安排训练量
根据个人实际情况制定 训练计划,避免过度训
练。
充分热身
每次游泳前进行充分的 热身运动,增加肌肉和
2024游泳教学ppt课件

01游泳运动简介Chapter游泳的起源与发展游泳的起源游泳的发展游泳的分类与特点游泳的分类游泳的特点游泳的益处与价值增强心肺功能游泳时,人体处于水平状态,有利于静脉血回流,从而提高心肺功能。
增强肌肉力量游泳是一项全身性运动,能够锻炼全身的肌肉,提高肌肉力量和耐力。
塑造健美体型游泳时,人体在水中受到的阻力比在空气中大很多,需要更多的能量来克服阻力,因此能够消耗更多的热量,有助于塑造健美体型。
缓解压力和抑郁游泳能够缓解压力和抑郁,让人感到身心愉悦。
同时,游泳还能够提高人的自信心和意志力。
02游泳基础技能Chapter水中行走与跳跃水中憋气与吐气漂浮与站立030201熟悉水性练习呼吸方法与节奏掌握呼吸技巧讲解呼吸节奏训练呼吸与动作配合浮力与平衡感培养浮力原理讲解介绍浮力的基本原理,让学员了解如何通过调整身体姿势来控制浮力。
平衡感练习通过练习不同的平衡动作,如仰卧、俯卧等,提高学员在水中的平衡感。
浮力辅助器材使用介绍和使用浮力辅助器材,如浮板、浮圈等,帮助学员更好地掌握浮力和平衡感。
03游泳基本泳姿教学Chapter蛙泳动作要领及练习方法动作要领练习方法自由泳动作要领及练习方法动作要领练习方法从打水练习开始,逐渐加上手臂动作,注意保持身体的平衡和流线型。
动作要领练习方法动作要领身体仰卧水中,两臂轮流向后划水,两腿交替打水,使身体保持水平并向前推进。
练习方法从打水练习开始,逐渐加上手臂动作,注意保持身体的平衡和呼吸的节奏。
同时,可以配合浮具进行练习,以帮助掌握动作要领。
04游泳进阶技巧提升Chapter出发转身技术讲解与示范出发技术要点转身技术分类转身技巧讲解示范动作要领01020304通过持续游、变速游等方式提高心肺功能,增强肌肉耐力。
有氧耐力训练加强陆上和水下力量训练,提高肌肉力量和耐力水平。
力量训练改进游泳技术,减少水阻,提高游进效率,节省体力消耗。
技术优化培养顽强意志和拼搏精神,提高应对疲劳和困难的能力。
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游泳卫生与安全
• 1.由于水温与体温相差较大,下水前一定要 做好热身运动,在心理上和身体上做好游 泳准备。
• 2.人体饥饿时或刚刚进食以及剧烈运动后都 不宜游泳。饥饿时游泳,会因血内糖分过 低引起心慌、腹痛、头晕等不良反应。刚 进食就游泳,会影响食物的消化和吸收, 应该在饭后半小时之后游泳。剧烈运动后 马上游泳容易引起感冒、抽筋、中暑。
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• 3.凡患有精神病、癫痫、严重心脏病、皮肤 病、中耳炎、肝炎、鼻窦炎、急性结膜炎、 活动性肺结核、肠炎、痢疾或女生月经期 不宜游泳。
• 4.年内头一二次游泳不宜猛游、远游、长游, 不会游泳、刚学会游泳者不宜到深水区或 情况不明的水域游泳。
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• 5. 游泳前应了解水情,包括水质、水深、水流、 水中或水底的障碍等。每年都会有一些人,包括 会游泳2
•
生理保护性特征:注意水中适应性。
经验告诉我们,当在水中较长时间后,手
指指腹出现皱褶时,是离水上岸的生理信
号。
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谢谢观看!
• 祝同学们安全 运动,健康幸福!
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• 当遇到抽筋时,切莫惊慌失措,可自救或呼救, 同时尽可能地采取有效措施及时解除抽筋症状, 主要是拉长抽筋(痉挛)的肌肉,使其松弛。
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• 8.耳道进水。游泳后,水留在耳道中,水中 的细菌漫延到中耳腔黏膜,造成中耳积液、 阻塞,分泌物流不出来而造成中耳发炎。 急性中耳炎会有耳深部疼痛、听力下降、 发烧、耳膜穿孔等症状。
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2.提高呼吸系统的机能
•
水的密度比空气大800余倍,人在水中受到
小学游泳课件ppt

掌握正确的浮力技巧可以帮助游泳者更好地控制身体姿 势,减少阻力,提高速度。
家长和教师可以引导小学生通过浮板练习、漂浮练习和 平衡练习来逐渐掌握正确的浮力技巧。
推进技巧
推进技巧是游泳中最为关键的 部分,它涉及到如何有效地利 用臂部和腿部动作来推动身体
前进。
掌握正确的推进技巧可以帮助 游泳者更加高效地游泳,减少
能量消耗,提高耐力。
推进技巧包括正确的臂部和腿 部动作、节奏和配合方式,以 及如何利用核心肌肉群来提供 稳定的支撑。
家长和教师可以引导小学生通 过划臂练习、踢腿练习和配合 练习来逐渐掌握正确的推进技 巧。
转身技巧
01
转身技巧是游泳中较为高级的技巧之一,它涉及到在水中如何流畅地 完成转身动作。
救援技巧
学习基本的救援技巧,如心肺复苏术 、人工呼吸等,以便在他人溺水时进 行施救。
04
游泳训练计划
初级训练计划
掌握基本姿势
初级训练计划应注重让学生掌握 正确的游泳姿势,包括正确的呼
吸、浮起和平衡技巧。
熟悉水环境
通过初级训练,学生应逐渐适应水 环境,减少对水的恐惧感,培养水 性。
学习基本泳姿
初级训练计划应包括学习自由泳、 蛙泳、仰泳和蝶泳等基本泳姿,为 后续训练打下基础。
提高竞技水平
通过高级训练,学生应提高竞技水平,参加比赛 并争取好成绩。
学习水中救援技能
高级训练计划应包括学习水中救援技能,如心肺 复苏和水中拖带等。
05
游泳赛事与规则
奥运会游泳项目
自由泳
仰泳
蝶泳
蛙泳
包括50米、100米、200 米、400米等项目。
游泳教育培训ppt课件

蛙泳教学
蛙泳简介
常见问题与纠正方法
蛙泳是一种较为常见的游泳姿势,适 合初学者学习。通过掌握正确的技巧 ,可以提高游泳速度和耐力。
针对学习者在蛙泳中常见的问题,提 供有效的纠正方法和技巧,帮助改进 动作和提高效率。
动作要领
详细介绍蛙泳的每个动作,包括手臂 、腿部和呼吸的配合方式,以及如何 保持节奏和流畅性。
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安全须知
游泳前的热身运动
01
重要性
02
推荐动作
热身运动能够提高身体的温度,增加肌肉的弹性和灵活性,预防游泳 时的肌肉拉伤。
包括伸展运动、关节旋转、跑步等,持续时间约10-15分钟。
水中自救技巧
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03
保持冷静
在水中保持冷静,不要惊 慌失措,这是自救的第一 步。
踩水技巧
学会踩水技巧,能够使人 在水中保持浮力,等待救 援。
的身体姿势和方向。
02
正确的平衡技巧包括利用手臂 、腿部和躯干的协调动作来保 持身体的平衡和稳定性,同时
调整自己的方向和速度。
03
初学者可以通过基本姿势练习 和转向练习来逐渐掌握平衡技
巧。
04
掌握平衡技巧后,游泳者可以 更加自如地控制自己的身体姿 势和方向,提高在水中的表现
和自信心。
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进阶游泳教学
游泳技能对个人信心的提升
提高自信心
掌握游泳技能可以增强自信心, 让人更加自信地面对生活中的挑
战。
培养毅力
学习游泳需要耐心和毅力,成功掌 握技能可以培养个人的意志品质。
增强自我价值感
掌握一项技能可以让人感到自我价 值得到提升,提高自尊心和自我满 足感。
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游泳基础教学
游泳理论课ppt课件

(二)游泳的分类
➢ 游泳(这里指单纯的游泳不包括跳水、水球、花样 游泳)按照其目的和功能可分为竞技游泳、实用游 泳、大众游泳三类。 1、竞技游泳包括游泳池比赛(自由泳、仰泳、蛙 泳、蝶泳、个人混合泳、接力)和公开水域比赛 (长距离比赛、游渡海峡、横渡江河)。 2、实用游泳包括实用游泳技术(踩水、侧泳、反 蛙泳、潜泳)、着装泅渡和水上救护。 3、大众游泳(健身游泳、娱乐游泳、康复游泳、 水中游戏和冬泳)。
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(三)游泳比赛所设项目
奥运会比赛共设32个项目,具体项目有: (A)男子 :50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、
400米自由泳、1500米自由泳、100米仰泳、200米仰泳、 100米蛙泳、200米蛙泳、100米蝶泳、200米蝶泳、200米 混合泳、400米混合泳、4×100米自由泳接力、4×200米 自由泳接力、4×100米混合泳接力。 (B)女子 :50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、 400米自由泳、800米自由泳、100米仰泳、200米仰泳、 100米蛙泳、200米蛙泳、100米蝶泳、200米蝶泳、200米 混合泳、400米混合泳、4×100米自由泳接力、4×200米 自由泳接力、4×100米混合泳接力。
➢ 合适的游泳帽:游泳时应戴游泳帽,特别是女性, 可以防止头发散乱。挑选硅胶泳帽,一般以手感 柔软而富有弹性的较为耐用。
➢ 合适的游泳眼镜:挑选时应注意泳镜的防水性、 清晰度、防雾性能及胶带的弹性。一般以出发或 蹬边滑行时,泳镜不脱落、不漏水,佩戴舒适为 宜。
➢ 浴巾和拖鞋:在游泳的间歇或游完后上岸,用毛 巾擦干身体,披上浴巾,穿上拖鞋,可以保暖, 防止感冒。
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2、比赛通则
1)参加办法 ➢ 参加单位必须按竞赛规程规定,确定参加人数和
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游泳训练方法与计划
热身活动与运动技能练习
热身活动
包括轻松的有氧运动,如水中漫步、浅水区跳跃等,以提高身体温度,准备肌 肉和关节进行更剧烈的活动。
游泳技能分解练习
针对游泳的各个阶段进行分解练习,如划水、呼吸、身体协调等,以提高技术 水平和游泳效率。
力量素质训练方法
水中有氧运动
如使用浮板、划手掌等进行抗阻力训练,增强肌肉力量。
干地力量训练
利用健身房的器械进行全身力量训练,特别是上肢、核心和 下肢的力量训练,以提升游泳时的推进力。
耐力素质训练方法
持续游泳训练
通过设定一定的时间和距离,进行连续游泳,以提高心肺耐力和肌肉耐力。
间歇性训练
采用高强度与低强度游泳交替进行的方式,提高无氧耐力和有氧耐力的转换能力 。
柔韧性和协调性训练方法
自由泳技术要领
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身体姿势
身体侧卧,头部与脊柱保持一 线,身体适度紧张。
腿部动作
打腿提供前进动力,保持身体 平衡。
手臂动作
划水、移臂、入水,配合呼吸 进行。
配合与节奏
协调腿臂动作,保持身体平衡 ,掌握合理节奏。
蝶泳和仰泳简介
蝶泳
身体呈波浪形起伏,两臂同时划水, 两腿同时打水。
仰泳
身体仰卧水面,两臂轮流划水,两腿 交替打水。
运动疗法
在医生或康复师指导下进行针对性运动训练, 逐步恢复肌肉力量和关节功能。
药物治疗
使用消炎止痛、活血化瘀等药物辅助治疗, 缓解症状和促进康复。
心理调适
保持积极乐观的心态,减轻心理压力对康复 过程的影响。
THANKS
感谢观看
拉伸运动
新人教版七年级上册体育与健康课件—第九章:游泳(共18张PPT)

➢ 12.多人手拉手围圈站立,分别交替将头没入水
中闭气。
第一节小结
➢ 通过以上练习,学员如果能够比较自 如地掌握了在有扶持的状态下进行吸气、 闭气、呼气等呼吸动作,并不再有惊慌、 恐惧等表现,就可以认为基本克服了怕水 心理。这时就可以进行下一步教学了。
➢ 但教学过程中一定要注意安全,注意 区别对待,对那些相对进展较慢的学员要 多加关注。并在关注个别学员时不要忽略 了其他学员的状况,以免出现安全事故。
本章小结及注意事项
➢ 通过以上练习,学员应该能够基本掌握水中 平衡能力,在需要时能够顺利起立,以保证呼吸, 从而处于安全状态,并且能够自如地在水中向不 同方向移动,躲避碰撞,至此可以认为学员已经 完成了熟悉水性的教学过程,为下一步学习游泳 技能奠定了基础。
➢ 在下一步教学中还应该注意每次课前 要复习以上练习,以巩固教学效果。必要 时还可以布置家庭作业,要求学员在家中 利用盛水的器皿进行闭气练习。
第二节水中平衡练习
➢ 水中平衡是在水中达到动作自如的基 本保证,还是初学者在水中保障安全的基 本能力。辅导员在应高度重视水中平衡的 练习和教学。并在教学中注意观察学员掌 握平衡能力的程度。对相对掌握较慢的学 员要给以更多的关怀和诱导。只有这样才 能帮助这类学员更好地克服怕水心理。从 而保证学员的安全下一步教学的顺利进行。
游泳
前言
➢ 随着我国改革开放的深入发展,国民经济 的日益增长,人民生活水平质量的提高,游泳 活动作为一项广大群众喜闻乐见的体育健身项 目受到越来越多的人关注参与。尤其是少年儿 童,其天性使然加之受到越来越多的家长的支 持,参加游泳活动的人数和热情远远高于其他 人群。
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游泳上岸后,应将头偏向一侧,并用手向后上方牵拉 耳廓,并单腿跳跃引起耳道中积水震动导出。也可谨慎用 棉签吸出积水。如果这些办法都无效,可以采用加水引导 法,导引积水流出。
耳屎太多应清除。游泳后耳屎吸水膨胀,也易引起外 耳道发炎,应注意耳道卫生。
如果出现中耳炎,应停止游泳,到医院就诊治疗。
缩有力,安静心率减慢,每搏输出量增加,血管壁增厚, 弹性加大,心血管系统的效率得到提高。
2.提高呼吸系统的机能
水的密度比空气大800余倍,人在水中受到的 压力要远远大于在空气中。由于胸腔和腹腔在水 中受到的压力增大,这就迫使呼吸肌用更大的力 量进行呼吸。经常游泳,可以增大呼吸肌的力量, 提高呼吸系统的机能,快速有效提高肺活量。游 泳运动员的肺活量可以达到5000到6000毫升,甚 至7000毫升,而一般人只有3000到4000毫升。
游泳卫生与安全
1.由于水温与体温相差较大,下水前一定要做好热身 运动,在心理上和身体上做好游泳准备。
2.人体饥饿时或刚刚进食以及剧烈运动后都不宜游泳。 饥饿时游泳,会因血内糖分过低引起心慌、腹痛、 头晕等不良反应。刚进食就游泳,会影响食物的消 化和吸收,应该在饭后半小时之后游泳。剧烈运动 后马上游泳容易引起感冒、抽筋、中暑。
6. 防碰撞。这是非常容易出现的情况,如人与人 之间发生碰撞,或与池底池壁发生碰撞,有时也 会出现严重事故。
7. 疲劳。在疲劳状态下游泳,容易引起人体活动 能力暂时下降,而引起某些生理反应,或抽筋, 及其他症状。
抽筋。这是游泳者常常遇到的,大多因为忽视准 备活动、疲劳、冷刺激、过分紧张、动作不协调 或用力过猛等引起。其表现的症状为肌肉不自主 地强直性收缩,肌肉僵硬疼痛难忍,运动能力顷 刻消失。
蝶泳
蛙泳
自由泳
仰泳
蝶泳
各种泳姿特点
蛙泳:持久、长距离泳姿,适合有氧运动锻炼选择。 自由泳:速度最快,有氧和无氧运动锻炼均可选择。 仰泳:持久、长距离泳姿,适合有氧运动锻炼选择。 蝶泳:快速、力量体现的泳姿,适合提高力量和无
氧运动能力的泳姿。
游泳运动的健身价值
1. 改善心血管系统的功能 。 长期进行游泳锻炼,心脏体积呈运动性增大,心肌收
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5 治疗康复 由于冷水的刺激,长期进行游泳锻炼能 增强机体抵御 寒冷,提高免疫机能,适应环境的能力,可以预防感冒等疾 病,使身体日益强壮。
6.6 磨练意志,培养坚毅勇敢品质,促进心理健康发展。 学习游泳需要克服一定的困难。初学游泳的人一般会
有怕水心理,对水环境的陌生感使他们产生恐惧心理。学 习游泳的过程,就是克服恐惧,克服冷、累等困难的过程, 对人的意志品质价值 运动卫生与安全
游泳运动的特点
游泳锻炼是克服水的阻力而不是克服重力,水 给予人体浮力,肌肉和关节不易受伤。游泳是损伤 率最低的体育活动。因此,游泳是一项很好的、可 以终身进行锻炼的健身运动。
标准的游泳姿势有四种
蛙 泳
自由泳
仰泳
3. 改善肌肉系统的能力
游泳是一项全身参与的运动,可以比其它运动动用更 多的肌肉群参与运动,使得全身肌肉均匀发展,使身体成 分比例更加合理,从而塑造健美的体型。
4. 改善体温调节的机制 4. 由于水的温度一般低于气温,水的导热能力又比空气
强数十倍,因此人在水中失散的热量远远快于在空气中。 经常游泳能改善体温调节能力,从而更能够承受外界温度 的变化,特别是冬泳,对这方面的改善作用尤其明显。由 于散热多的特点,也是塑身减脂很好的运动手段。
3.凡患有精神病、癫痫、严重心脏病、皮肤病、中耳炎、 肝炎、鼻窦炎、急性结膜炎、活动性肺结核、肠炎、痢疾 或女生月经期不宜游泳。
4.年内头一二次游泳不宜猛游、远游、长游,不会游泳、 刚学会游泳者不宜到深水区或情况不明的水域游泳。
5. 游泳前应了解水情,包括水质、水深、水流、 水中或水底的障碍等。每年都会有一些人,包括 会游泳的人,因疏忽而发生意外事故。
当遇到抽筋时,切莫惊慌失措,可自救或呼救, 同时尽可能地采取有效措施及时解除抽筋症状, 主要是拉长抽筋(痉挛)的肌肉,使其松弛。
8.耳道进水。游泳后,水留在耳道中,水中的细菌漫延到 中耳腔黏膜,造成中耳积液、阻塞,分泌物流不出来而造 成中耳发炎。急性中耳炎会有耳深部疼痛、听力下降、发 烧、耳膜穿孔等症状。
生理保护性特征:注意水中适应性。经验告诉我们, 当在水中较长时间后,手指指腹出现皱褶时,是离水上岸 的生理信号。
谢谢观看!
祝同学们安全 运动,健康幸福!