儿童福利院志愿服务培训
儿童福利院志愿服务

儿童福利院志愿服务随着社会的发展,儿童福利成为了一个备受关注的话题。
儿童福利院作为提供儿童庇护、教育和心理支持的重要场所,需要各类志愿者的参与与服务。
本文将介绍儿童福利院志愿服务的意义和重要性,并提供一些建议,鼓励更多人参与其中。
一、儿童福利院志愿服务的意义1.1 给予孤儿和弃婴关爱与支持儿童福利院内的孩子们往往是没有生活依靠的孤儿或者被遗弃的婴儿。
志愿者的到来给予了这些孩子们温暖的关爱,为他们提供了家庭般的环境。
通过志愿者的陪伴,这些孩子们可以感受到社会的关怀与爱心,帮助他们建立自信与自尊。
1.2 提供教育和文化交流机会志愿者可以为儿童福利院提供各类教育支持,包括英语、数学等学科的辅导。
通过教育,孩子们可以获得知识,提升自我学习能力,并为将来的发展打下坚实基础。
同时,志愿者也可以组织文化交流活动,为孩子们开拓视野,增添多样化的文化体验。
1.3 心理支持与帮助志愿者在儿童福利院中不仅扮演了教育者的角色,更是孩子们的朋友和心理支持者。
志愿者可以陪伴孩子们度过难熬的时刻,倾听他们的心声,帮助他们解决问题,以及培养他们正确的价值观和人生观。
二、如何参与2.1 寻找合适的机构首先,你可以在当地社区、学校或互联网上寻找儿童福利院志愿服务项目。
选择一个信誉良好的机构,了解他们的服务内容和工作环境。
尽量选择与儿童福利院相关的志愿服务机构,以更好地了解和支持这些孩子们的需要。
2.2 提供专业技能支持如果你有特定的专业技能,例如医学、教育等,你可以将这些技能运用到志愿服务中。
例如,你可以提供医疗支持,为孩子们进行健康检查和疾病预防;或者你可以给孩子们进行艺术、音乐等方面的培训。
无论如何,你的专业技能都可以为儿童福利院的孩子们带来更多的帮助和关注。
2.3 提供陪伴和关爱志愿者最重要的工作是与孩子们建立深厚的情感连接,并给予他们足够的关爱和陪伴。
这包括帮助他们进行日常生活照料,带他们参加户外活动,与他们进行游戏和互动。
志愿者培训方案(优秀8篇)

志愿者培训方案免费(优秀8篇)志愿者培训方案免费篇1一、活动目的进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养教师和青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设和师德师风建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据学校要求,我校今年志愿者活动将立足校园,面向全体学生,特别是外来务工子女,面向社会,特别是福利院儿童,军人、军属等,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:完善自我,服务他人,奉献社会三、活动时间:四、活动安排:第一阶段:普遍家访、营造氛围。
1、2月9日起,对在我校就读的外来务工子女家庭进行家访正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,宣传志愿者先进事迹,开展宣传造势。
第二阶段:活动开展(3月起)主题一:用雷锋精神完善自我举办“爱心无限,快乐奉献”活动。
继续开展“帮扶”爱心活动。
在学习、生活和思想品德上提升孩子的素养。
组织师生志愿者走进社会福利院。
主题二:外来务工者座谈会听取他们的建议和子女的情况反映,调整有关工作。
主题三:外来务工者及子女联谊会(端午节前夕)青年志愿者与外来务工者及子女进行联谊,让他们感受异乡的幸福。
第三阶段:阶段性小结表彰6月底,进行情况总结,初评“优秀志愿者”,在外来务工者子女中初评“学习之星”、和“助人之星”。
第四阶段:(7—8月)主题一:暑期乐园1、开放学校的图书阅览室,青年志愿者组织外来务工者子女开展暑期读书活动,解除外来务工者的后顾之忧。
2、青年志愿者组织外来务工者子女开展兴趣小组活动,培养学生的特长。
3、与集镇志愿者联合进行参观及法制教育活动。
主题二:义务辅导员青年志愿者定期到校解决外来建设者子女的学习困难。
第五阶段:(9月)主题一:老师,我对您说组织外来务工者子女开展“老师,我对您说”征文活动,激发对志愿者老师的热爱,学会感恩。
主题二:孩子,我对你说组织志愿者老师开展“给孩子的一封信”活动,对帮扶对象的成绩进行表扬,同时也提出努力方向。
福利院儿童服务计划

福利院儿童服务计划背景介绍:目标:计划内容:1.心理服务:为福利院儿童提供心理辅导和心理疏导,建立心理健康档案,并定期进行评估,根据儿童的不同需求,制定个性化的心理服务方案。
组织开展心理健康教育活动,提供儿童心理健康知识和技巧,增强他们的心理适应能力和抗压能力。
2.教育提升:制定儿童学习计划,根据每个孩子的学习水平和兴趣爱好,进行个性化的教育指导和辅导。
积极争取社会资源和志愿者支持,拓宽教育资源,为儿童提供优质的教育培训机会。
鼓励儿童参加各类学习竞赛和文化艺术活动,提高他们的综合素养和自信心。
3.生活保障:为儿童提供良好的生活环境和基本的生活保障,确保他们的饮食、住宿、卫生等基本需求得到满足。
组织丰富多样的生活活动,如户外运动、手工制作、音乐表演等,丰富儿童的生活经验,培养他们的兴趣爱好和动手能力。
5.职业培训:为年龄适宜的儿童提供职业技能培训,通过学习一定的职业技能,提高他们未来就业的能力和竞争力。
对于即将离院的儿童,提供就业指导和就业推荐,为他们顺利融入社会提供帮助。
预期成果:通过福利院儿童服务计划的实施,预期可以达到以下成果:1.福利院儿童的心理健康水平显著提高,心理问题得到有效解决。
2.儿童的学习成绩和自信心得到提高,拥有个人发展的机会。
3.福利院儿童的生活水平得到保障,具备一定的生活自理能力。
4.儿童能够积极参与社会活动,感受到社会的关怀和支持。
5.职业培训为儿童的未来就业提供了基础和希望。
6.各方面的合作与协作得到加强,形成更加完善的儿童保护服务体系。
结语:福利院儿童服务计划旨在为福利院儿童提供全面、均衡的服务,以提高他们的身心健康、教育素质、生活能力和社会融入能力。
通过各类服务的有机结合和有效衔接,为福利院儿童的未来提供更多的希望和可能性。
同时,也需要社会各界的关注和参与,共同为福利院儿童的成长和发展创造更好的环境和条件。
[成都福利院志愿者活动]儿童福利院志愿者活动心得体会
![[成都福利院志愿者活动]儿童福利院志愿者活动心得体会](https://img.taocdn.com/s3/m/6b751732d5bbfd0a785673a0.png)
[成都福利院志愿者活动]儿童福利院志愿者活动心得体会作为新生代的大学生,九零后的尾巴,我们是在社会的温暖包容里、七零后八零后的精心庇护下长大的。
而今我们也已迈入成年人的阶梯,是时候把这份爱传递下去了。
2018年4月21日下午一点半,物联网工程学院自动化1702第一志愿小队在无锡市儿童福利院进行了志愿活动。
来到福利院的第一感觉,很温暖。
它不仅仅仅是一个社会福利机构,而是一个大家庭。
从院长到老师,再到每一位义工,对每一个小朋友的名字、喜好都如数家珍。
当小朋友上台自我介绍时,他们在台下比小朋友们还紧张,在我身边的那位义工阿姨一向在轻声为他们加油、鼓劲。
参加这次活动的共有一百三十个小朋友,其中身体能够勉强支持活动的仅五十多人。
当我们望见有些小朋友连完整的一句话都说不出来,却拼尽力气要求上台,对着话筒哪怕只发出“呜呜”的声音时,真的几乎落泪。
哪怕只能发出“呜呜”声,那也是他们在世界上发出的自己专属的、独一无二的声音。
看到孩子们因此而获得极大满足的笑脸,我们也笑了,却又忍不住的心酸。
[由整理]孩子们,愿你们在以后的每一次生日,都能够像这天一样的开心。
生日快乐噢!第一志愿小队队长束方颖代表无锡太湖学院物联网工程学院自动化1702班级上台致辞。
“我们来那里的目的就是为了把上一代给我们的爱做一个接力,传递给下一代,让孩子们明白,这个世界是充满爱和期望的,比起物质,孩子们需要的更是精神上的富足。
”“最后我还要个性感谢我们福利院的每一位老师,每一位义工,你们辛苦了,你们真的很棒!”深深的一个鞠躬,饱含了多少感动与敬意。
小队队员乔姝尤克里里弹唱《追光者》,束方颖和董旻玥伴唱。
虽然是清唱,现场的气氛却出奇的好。
我们就是孩子们的追光者,会一向像影子一样追随他们,保护他们。
小队队员董旻玥钢琴教唱《数鸭子》和《送别》。
有一个小朋友一向在下面跟着节拍大声唱歌,虽然吐词并不清晰,却听的出来的开心与兴奋。
足够了,能够望见你们的笑脸,再没有什么比这个更令人满足的了。
关爱福利院儿童 志愿服务活动

关爱福利院儿童志愿服务活动《用爱照亮福利院儿童的世界》说起来,我参加“关爱福利院儿童志愿服务活动”也有好几次了,每次去都有不一样的感受,但相同的是,每次都会被那群可爱的孩子们深深打动。
第一次走进福利院的时候,说实话,心里还有点小紧张呢。
不知道孩子们会不会接受我们这些陌生人,不知道自己能做点什么才对他们有帮助。
但当我看到孩子们那一张张纯真的笑脸,所有的顾虑瞬间就烟消云散了。
那里的孩子们,有的身体可能有些不便,但他们的眼神却格外明亮,充满对世界的好奇和渴望。
记得有个小朋友,走路不太稳当,但是却特别喜欢跑来跑去,每次看到我们都咧嘴笑,然后一颠一颠地跑过来拉着我们的手,让我们陪他玩游戏。
嘿,那股子活泼劲儿啊,真是让人忍俊不禁,同时又感到特别暖心。
我们会带着孩子们一起玩游戏,画画、唱歌、做手工。
每当这个时候,整个福利院都充满了欢声笑语。
有一次和一个小女孩一起画画,她画了一个大大的太阳,旁边是一所漂亮的房子,然后她指着画跟我说:“姐姐,这是我的家,以后我也要住这样的房子。
”哇,那一刻我真的感觉心都要化了。
在和这些孩子们相处的过程中,我也深刻体会到,他们需要的不仅仅是物质上的帮助,更重要的是来自我们的关爱和陪伴。
一个抱抱,一句鼓励的话,一个温暖的微笑,都能让他们开心好久。
我们看似微不足道的付出,对他们来说却是巨大的幸福。
参加志愿服务活动也让我收获了很多。
它让我更加珍惜自己所拥有的一切,也让我懂得了关爱他人的意义。
每次看到孩子们的笑脸,我就觉得所有的付出都值了。
我想告诉大家,如果有机会,一定要去参加一次这样的志愿服务活动。
不用想太多,就带着一颗爱心去就好了。
相信我,你会在孩子们的笑脸上找到最单纯的快乐,会在他们的眼神里看到对爱的渴望,也会在自己的心底收获一份最真挚的感动。
让我们一起用爱照亮福利院儿童的世界吧!大家都行动起来哦,肯定会超级有趣,收获满满哒!。
儿童福利院安全知识培训

儿童福利院安全知识培训
嘿,大家好呀!今天咱来聊聊儿童福利院的安全知识培训。
我记得有一次去儿童福利院做志愿者,那可真是一次难忘的经历。
一进福利院的大门,就看到一群可爱的孩子们在院子里玩耍。
他们的笑容就像阳光一样灿烂,瞬间让我的心情也变得格外好。
在福利院里,安全可是头等大事。
老师们经常给孩子们进行安全知识培训,让他们知道如何保护自己。
比如说,不能随便触摸电器,不然“哎呀妈呀”,可能会被电到。
还有不能在楼梯上跑跳,万一摔倒了,那可不得了。
有一次,一个小朋友好奇地想去摸插座,老师赶紧跑过去,温柔地说:“宝贝呀,这个可不能摸哦,会很危险的。
”然后耐心地给小朋友讲解为什么不能摸插座,小朋友似懂非懂地点点头。
在饮食方面也有很多安全注意事项呢。
不能吃陌生人给的食物,“这可千万得记住哈”。
老师们会告诉孩子们,如果有不认识的人给吃的,一定要拒绝,然后赶紧告诉老师。
还
有吃饭的时候要细嚼慢咽,不能着急,不然容易噎着。
出去玩耍的时候也得注意安全。
过马路要走斑马线,看红绿灯。
老师们会带着孩子们在模拟的马路上练习过马路,让他们真正掌握这些安全知识。
儿童福利院的安全知识培训真的很重要。
这些孩子们本来就比其他孩子更需要关爱和保护,只有让他们掌握了安全知识,才能让他们在一个安全的环境中快乐成长。
我觉得我们每个人都可以为儿童福利院的安全出一份力。
可以给孩子们捐赠一些安全用品,或者像我一样去做志愿者,给孩子们讲讲安全知识。
让我们一起努力,让儿童福利院的孩子们都能平平安安、健健康康地长大。
“加油哦!”。
儿童福利院的心得体会

儿童福利院的心得体会作为一名志愿者,我有幸有机会参与儿童福利院的志愿服务,这段经历让我受益匪浅。
在这里,我不仅学到了很多知识,更重要的是收获了对生活的感悟和对孩子们的关爱。
下面我将分享我的心得体会。
首先,儿童福利院是一个为孤儿、流浪儿童提供庇护和教育的地方。
这里的孩子们大多数来自困难家庭或者失去了父母的孩子,他们需要更多的关爱和关注。
作为志愿者,我们的首要任务就是给予他们关爱和温暖。
在这个过程中,我深刻体会到了爱的力量,每一次与孩子们的交流都让我感到满满的幸福和满足。
其次,儿童福利院的工作并不仅仅是提供基本的生活照料,还包括对孩子们的心理和情感上的关怀。
在这里,我学会了倾听,学会了怎样与孩子们建立起信任和友谊。
有些孩子可能因为家庭的原因而产生心理上的问题,我们需要给予他们更多的关心和理解。
在这个过程中,我也学会了如何正确的引导他们,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
再次,儿童福利院的工作需要志愿者具备一定的专业知识和技能。
在这里,我接受了相关的培训,学习了如何正确的与孩子们沟通,如何进行心理疏导,以及如何进行儿童教育。
这些知识和技能不仅在志愿服务中派上了用场,也让我在日常生活中受益匪浅。
最后,儿童福利院的工作需要志愿者具备耐心和毅力。
有些孩子可能由于家庭原因而产生了叛逆的情绪,我们需要给予他们更多的耐心和理解。
在这里,我学会了如何面对困难和挑战,怎样坚持不懈的去帮助这些孩子。
总的来说,参与儿童福利院的志愿服务是一次意义非凡的经历。
在这里,我不仅学会了如何去爱和关心他人,更重要的是学会了如何去理解和包容。
这段经历让我变得更加成熟和坚强,也让我对生活充满了感激和希望。
我相信,在未来的日子里,我会继续坚持下去,为这些孩子们带去更多的温暖和关爱。
希望更多的人能够加入到这个行列中,让我们一起为孩子们的未来努力奋斗!。
儿童福利院义工心得(精选4篇)

儿童福利院义工心得(精选4篇)儿童福利院义工心得篇2首先,我想强调的是,儿童福利院义工活动是一项充满挑战和回报的工作。
在这个特殊的机构中,义工们为那些需要关爱的孩子们提供了温暖和支持。
作为一名新加入的义工,我在这里分享我的经历和心得。
首先,我想说的是,儿童福利院的工作并非想象的那样简单。
每当我走进这些孩子们的生活,我都发现他们有着自己的故事,他们的成长经历和背景各不相同。
这让我深感同情,同时也激发了我的决心,我要尽我所能为他们提供帮助。
在这个过程中,我学会了如何与他们建立信任关系,了解他们的需求,并给予他们适当的支持。
我发现,孩子们非常善于表达自己,他们需要的是一个倾听者,一个理解他们的人。
而我,正是这样一个人。
在儿童福利院的工作中,我还有幸参与到一些课程和活动中,帮助孩子们发掘他们的潜力,提高他们的技能。
我教他们绘画、音乐和舞蹈,他们教我如何耐心和爱心。
这些经历让我深刻地感受到,人与人之间的交流和互动是非常重要的。
另外,我也参与到了“故事时间”的活动,给孩子们讲述我的故事,分享我的想法和感受。
在这个过程中,我感到非常有归属感,因为我能真实地表达自己,同时也能深入了解他们的内心世界。
最后,我想说的是,儿童福利院的工作让我感到非常有意义。
尽管有时候工作非常繁忙,甚至会让人感到疲惫,但是看到孩子们的笑容,听到他们的欢笑声,我深感满足。
我深刻地认识到,我们所做的一切都是值得的,因为这些孩子们需要我们的关爱和支持。
总的来说,儿童福利院义工活动是一次非常宝贵的经历。
它让我深刻地认识到,作为一个社会成员,我们有责任去关爱那些需要帮助的人。
我希望未来有更多的义工加入到这个行列中,为孩子们的成长和未来贡献我们的力量。
儿童福利院义工心得篇3儿童福利院义工心得我很高兴能够分享我在儿童福利院的义工经历。
这段经历不仅让我更加深入地了解了社会福利的重要性,也让我结识了一群充满爱心和热情的人们。
这次义工经历发生在去年夏天,我参加了由当地志愿者组织发起的一次探访儿童福利院的行动。
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《志愿服务》培训
一、培训目的
学习志愿服务基本知识,强化对志愿服务理念的理解和认识,提高志愿服务工作水平,同时为大家分享志愿服务经验、创新志愿服务形式提供学习交流平台。
二、培训对象
志愿者及志愿者管理人员、宣传系统工作人员、各单元保教老师。
三、培训形式
知识讲授、观看教育影片、小组讨论
四、培训内容
◆什么是志愿服务
志愿服务是指任何人自愿贡献个人的时间和精力,在不为物质报酬的前提下,为推动人类发展、社会进步和社会福利而提供的服务。
志愿服务,作为一种社会现象的出现和存在,可以追溯到很久以前。
东方的佛教以及西方的基督教影响下的积德行善之举,可以看作是志愿行动初始阶段或萌芽状态的表现。
讨论:哪些行为属于志愿服务,哪些人可以做志愿者。
分享:做志愿者的五层境界,即帮助别人,自己快乐;身为
志愿者,心是志愿者;关爱他人,关爱自己;发动社会,服务社会;生命不息,奋斗不已。
◆中国志愿服务的发展概况
1993年12月19日,2万余名铁路青年率先打出了“青年志愿者”的旗帜、在京广铁路沿线开展了为旅客送温暖志愿服务。
之后,40余万名大中学生利用寒假在全国主要铁路沿线和车站开展志愿者新春热心行动,青年志愿者行动迅速在全国展开。
讨论:为什么志愿者行动的全称为青年志愿者行动?老年人就不能做志愿者了吗?
◆为什么要做志愿者
1.结合马斯洛“人的需求层次理论”进行分析:人是社会化的人,具有多种需求,需要参与社会互动,志愿服务是人们参与社会互动、实现自我价值的一种有效载体。
2.结合志愿服务的意义进行分析:志愿服务对志愿者参与社会互动,个人成长,丰富社会体验,对服务对象接受个人化服务,融入社会,增强归属感,对建立和谐社会,促进社会进步均具有重要意义。
◆志愿者可否有复杂的动机
志愿者参与志愿服务的主要动因:奉献、学习、自我满足、充实生活、组织动员、其他。
志愿者存在各种各样的动机都是无可厚非的,关键在于是否
体现其价值,能不能实实在在为他人、为社会做些事情,但也需对内心复杂的动机把握一个度,应切记:参与志愿服务前细心思考而作出决定,才是明智及有意义的。
◆志愿服务的原则
基本原则:自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒
专业原则(工作手法):保密、接纳、个别化、非批判、服务对象参与与自决
◆志愿者应有的工作态度和责任感
对所属志愿者组织:有主人翁的意识,多理解、支持,积极主动参与;服从组织安排和管理。
对服务工作:有充分的心理准备和服务技能上的准备;不轻率做出承诺,有责任心和恒心;不利用志愿服务之便谋私;主动学习和发挥自己的特长去参与服务;积极提供建议改善服务。
对服务机构:尊重其文化及服务模式;虚心听取意见,始终保持联系;主动了解,不妄加评论;积极参与工作培训、交流等活动,主动反映意见。
对服务对象:持互相帮助的平等精神;尽量了解服务对象,明白其真正需要;尊重服务对象的隐私(保密);与服务对象保持良好的关系;注重提高服务质量。
◆怎样的帮助才是有效的
1.从服务对象的需求出发。
如,当渴的时候给他一杯水,
水就是他的上帝。
2.学会“助人自助”。
两层含义:送人玫瑰,手留余香;(让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。
如果只懂得收获,就会失去快乐生活中常有这样的情况,方便了别人的同时也会给自己带来方便。
)授之以鱼不如授之以渔。
(说的是"送给别人一条鱼能解他一时之饥,却不能解长久之饥,如果想让他永远有鱼吃,不如教会他捕鱼的方法",有鱼吃是目的,会钓鱼是手段。
这句话说明。
要想帮助他人解决难题。
还不如传授给他人解决难题的方法。
)
分享:人会改变,不是因为你告诉他什么,而是因为它发现了什么;爱,就是在别人的需要上,看到自己的责任。