八年级(上)语文测试卷答案
部编教材八年级语文上册期末测试题(附参考答案)
部编教材八年级语文上册期末测试题（附参考答案）第I卷(选择题共48分)一、（语文基础知识，18分，每小题3分）1下列各句加点字词注音完全正确的一项是（）A这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘．（qiào）首而望、屏．（bǐng ）息敛声的一刹那。
B他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。
长髯覆盖了两颊．（jiá），遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝．（yǒu）黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。
C这三种感情就像飓．（jù）风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒．（pín ）临绝望的边缘。
D全图内容庞大，却繁而不乱，长而不冗．（rǒng），段落清晰，结构严谨。
画中人物有五百多个，形态各异。
采用兼工带写的手法，线条遒劲．．（qiú jìn），笔法灵动，有别于一般的界画。
2.下列句子中没有错别字的一项是( )A惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随振耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。
B. 有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事脱辞检察的无礼，并且要求他们将检察的结果，发表出来。
C.哪知老境却如此秃唐！他触目伤怀，自然情不能自已。
情郁于衷，自然要发之于外；家庭锁屑便往往触他之怒。
D 它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。
然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。
3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）A.大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别有用心．．．．。
四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。
B和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得．．．．，便确是经过锤炼的语言的精华。
C.在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐．．．．的地步。
八年级上语文试卷原卷带答案
语文考试基本信息：[矩阵文本题] *1. 下列双竖线里面的字的注音完全正确的一项是( ) [单选题] *A．粗/|糙/(cāo)酒/肆/(sì) /黝/黑(yǒu)广/袤/无垠(máo)B．/匿/名(nì) 禁/锢/(kù) / 畸/形(jī ) /杳/无消息(yǎo)C．吹/嘘(/xū) /佃/农(diàn) /戾/天(nì) 深/恶/痛疾(è)D．/诘/责(jié) /滞/留(zhì) / 锃/亮(zèng) /颔/首低眉(hàn)2. 依次填入横线处的句子排列正确的一项是( )(3分)。
_________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；__________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；_________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；__________，你尽可品评自娱，把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茶③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲 [单选题] *A．①③④②B．③④①②C．④③②①D．②①③④3. 下列对《三峡》内容的理解和分析，正确的一项是（） [单选题] *A.首段以生动简练的笔墨描写三峡之山，先写其高耸险峻，再写其连绵不断。
B.文章按夏、春冬、秋的顺序描写三峡，结尾主要写三峡之水在秋季不同的特点。
C.“清荣峻茂”四字语言凝练，再现了三峡“水清、树茂、山高、草盛”的特点。
D.“寒”“肃”“凄”“哀”等字，生动传神地描绘了三峡秋季清幽秀丽的神韵。
4. 关于《答谢中书书》下列说法有误的一项是（） [单选题] *A. 这篇山水小品，仅用六十八个字，概括古今，包罗四时，兼顾晨昏，山川草木，飞禽走兽。
B. 陶弘景，字通明，号华阳隐居，是南宋的思想家、文学家、医学家。
C. 题目中的第二个“书”字是书信的意思。
(完整版)八年级上册语文试卷及答案
八年级上册语文试卷及答案一．基础积累与运用（40分）1．下列注音全对的一组是: (2分)（）A.绯红（ｆěｉ）不逊（ｘùｎ）.瞥见（ｐｉē）.诘责（ｊｉé）B 摹画（ｍó）.抽屉（ｄì）掷钱（ｚì）嬉戏（ｘí）C幽默（ｙōｕ）.凄惨（ｃhǎｎ.崇敬（ｃｈóｎɡ）惩罚（ｃｈéｎɡ）D.敦实（ｄūｎ）颔首（ｈàｎ）乡绅（ｓｈēｎ）长髯（ｒáｎ）2、选择下列词语书写有误的一组(2分) ( )A．嬉戏野蛮托辞匿名B．枪毙温厚心慰禁锢C．粗劣酒肆貂皮敦实D．争执脾气激荡枝桠3、下列加点词语感情色彩不变的一项是（2分）（）A．“清国留学生”除下帽来，油光可鉴，还有将脖子扭几扭，实在标致极了。
B ．问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。
”C．世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。
D .我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮。
4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是(2分)（）A．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各不相同。
B．他演讲时，贯穿古今，引经据典，获得听众阵阵掌声。
C．我家的相册里，有几张罕见的照片，在它们的背后蕴藏着一些妇孺皆知的故事。
D．云雀通宵达旦的啼唱，却从来不知疲倦。
5、选出没有语病的一项填入括号内（2分）( )A．初升的旭日从东方冉冉升起。
B．谁能否认地球是绕太阳运行的呢?C．通过老师教育，使我有了新的认识。
D．正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键。
6、下列说法正确的一项是(2分)（）A．《藤野先生》是一篇散文诗，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾，重点叙述了与藤野先生的交往，热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格，表达了作者强烈的爱国主义感情。
B．《我的第一本书》是作者通过对他的第一本书的追叙，折射出20世纪初中国城市的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。
人教版初二上册语文测试题卷及答案
人教版初二上册语文测试题卷及答案导读：我根据大家的需要整理了一份关于《人教版初二上册语文测试题卷及答案》的内容，具体内容：对于初二语文的学习，除了用功以外还需要做初二语文试卷的练习。
以下是我给你推荐的初二上册语文测试题卷及答案，希望对你有帮助!人教版初二上册语文测试题卷一、语文基础知识及运用(18分)1.下列...对于初二语文的学习，除了用功以外还需要做初二语文试卷的练习。
以下是我给你推荐的初二上册语文测试题卷及答案，希望对你有帮助!人教版初二上册语文测试题卷一、语文基础知识及运用(18分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A.晨曦赃(zāng)物响彻云宵锐不可当(dāng)B.鞠躬提(tī)防名副其实永垂不朽(xiǔ)C.箱箧寒噤(jn) 臭名昭著负隅(y)顽抗D.杀戮阻遏() 眼花潦乱转弯抹(m)角2.下列句子中成语使用恰当的一句是 ( ) (2分)A.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。
B.我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。
C.他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。
D.小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。
3. 下列句子中没有语病的一项是( ) (2分)A.书市上展示了许多出版社新近发行的中外文学名著。
B.当今社会，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要作用。
C.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理和人生真谛。
D.参加这次网页制作培训班的学员，有来自华南师大等15所高校的教师、学生和教科研工作者。
4.下列句式变换不符合要求的一项是( )(2分)A. 将"淘宝商城出台的新规使得不少小店主被逼上了绝路"变换成"把"字句为：淘宝商城出台的新规把不少小店主逼上了绝路。
B. 将"中国邮政太空邮局在北京航天城开通"和"杨利伟出任中国邮政太空邮局局长"合为一句为：杨利伟出任北京航天城开通的中国邮政太空邮局局长。
八年级语文(上)全书根据拼音写汉字测试卷及答案
八年级语文（上）全书根据拼音写汉字测试卷及答案第一单元1.kuìtuìxièqìdūzhàn yào sài（）（）（）（）yèyǐcuīkūlāxiǔruìbùkědāng（）（）（）2.bān fāyízhǔjiàn shùzhòng caí（）（）（）（）jùé（）3. líng kōng qiáo shǒu kùsìxiāo sǎ（）（）（）（）qīng yíng qiǎo rán yóu zhōng（）（）（）xīn xiùbǐng xī liǎn shēng（）（）yǎn huā liáo luàn rúmèng chū xǐng（）（）4. hào hàn xián shúpáo xiào juān kè（）（）（）（）yìsī bùgǒu bái shǒu qǐ jiā（）（）dān jīng jiélǜ（）5.chū zhōng shā lùcuàn gǎi dǐ lài （）（）（）（）wàng túrǔ mòyi yǔ（）（）（）dùn xíng míng jìzhāng xiǎn（）（）（）cǎn juérén huán zhèn lóng fā kuì（）（）第二单元1.xiéyīng huāfēi hóng wǎn rú（）（）（）（）zhéng gùluòdìjīxíng búxùn （）（）（）（）nìmíng jiézéwūhūqīrán （）（）（）（）jiào huìyóu guāng kějiàn（）（）yǎo wúyīn xùn yìyáng dùn cuò（）（）zhèng rén jūn zǐshēn wùtòng jí（）（）2. nìdiàn nóng láo lùsīshú（）（）（）（）zhōu jìkuān hòu rén cílián yè（）（）（）（）wèi miǎn búchuòrén láo rèn yuàn（）（）（）wèi fùbùrén（）3.jiáyǒu hēi cūcāo qíqū（）（）（）（）píng yōng zhìliúyúdùn qìyǔ（）（）（）（）méng mèi jiu si jiāng shéng xuān áng（）（）（）（）dǎn qiècáng wūnàgòu（）（）hèlìjīqún zheng jin wei zuo（）（）chéng huáng chéng kǒng ru mu san fen（）（）4.wēi miào zào rèlìqīng zhòu yǔ（）（）（）（）zhìxīchuīxūyíng guāng（）（）（）jīn pílìjìn héyán yuèsè（）（）第四单元1.yūshìchān jiāo xièláng jí（）（）（）（）（）sùsùfùxián yóu guàng chóu chú（）（）（）（）mǎguàpán shān tuítáng suo xie （）（）（）（）chùmùshāng huái（）2.kāi kěn zhǔzǎi juàn dài yāzhī（）（）（）（）juèjiàng pósuōqiúzhīwěi àn （）（）（）（）ào rán wǎn rán xiùxīn bǐshì（）（）（）（）miào shǒu ǒu détǎn dàng rúdǐ（）（）qián zīàn zhǎng yān yān yùshuì（）（）páng yìxiéchūbùzhébùnáo （）（）3.xīng wèi xǐdíbēi wēi niúdú（）（）（）（）róng máo xiāo shìfán zhídiāo xiè（）（）（）（）èzhìbīn lín shēn yuān xing chen （）（）（）（）4.zhàbìxiéxiān yúlíbā（）（）（）（）gédiào yāo he mùnián qíng wèi（）（）（）（）tái hén mìzāzālián mián búduàn（）（）（）zhāng mùjiéshé（）第五单元1.xióng kuàjìzǎi cán sǔn gǔpǔ（）（）（）（）qiáo dūn tuīchóng qīn luèxùmù（）（）（）（）qiǎo miào juélún jiāo tóu jiēér（）（）wéi miào wéi xiào dúyīwúèr（）（）2.gān yìng chèn bài bǐqiūhè（）（）（）（）lei tong lín xún yībàng màn yán （）（）（）（）qiáng wēi bājiāo diāo lòu zhen zhuo （）（）（）（）ming yan yīn dìzhìyízi chu xin cai （）（）（）chóng luán diézhàng fǔyǎng shēng zī（）（）3.zhān yǎng jǘhuáng shàng sù（）（）（）xiāo huǐtiǎo xìn jīng qí（）（）（）jùn qiào tiān qiàn yǒng chuíbùxiǔ（）（）（）dǐng tiān lìdìkāng kǎi jīáng（）（）4.yàqíbào shài suìdào（）（）（）（）èlièdào xuán zhézhòu xiān wéi （）（）（）（）fáng yùgùjìlián jiétiào zao （）（）（）（）chēzhénián tǔxún mìxuān xiāo （）（）（）（）huān yúlǎn yáng yáng bùhuái hǎo yì（）（）（）wúdòng yúzhōng（）5.juàn tuótán rǒng hàn lín（）（）（）（）（）tíbáshàn cháng chéng guōkǎo dìng （）（）（）（）tián chóu chàdào cùyōng（）（）（）tàqīng lǚxíng hóng chǎng（）（）（）shèqǔqiújìng chūn hán liào qiào（）（）（）cháng túbáshèmōjiān jiēzhuàng（）（）luòyìbùjué（）答案第一单元1.溃退泄气督战要塞业己摧枯拉朽锐不可当2.颁发遗嘱仲裁巨额3.凌空翘首酷似潇洒轻盈悄然由衷新秀屏息敛声眼花缭乱如梦初醒4.浩瀚娴熟咆哮镌刻一丝不苟白手起家殚精竭虑5.初衷杀戮篡改抵赖妄图辱没呓语遁形铭记彰显惨绝人寰振聋发聩第二单元1.挟樱花绯红宛如掌故落第畸形不逊匿名诘责呜呼凄然教诲油光可鉴杳无音讯抑扬顿挫正人君子深恶痛疾2.溺佃农劳碌私塾周济宽厚仁慈连夜慰勉不辍任劳任怨为富不仁3.颊黝黑粗糙崎岖平庸滞留愚钝器宇蒙昧酒肆缰绳轩昂胆怯藏污纳垢鹤立鸡群正襟危坐诚惶诚恐入木三分4.微妙燥热沥青骤雨窒息吹嘘荧光筋疲力尽和颜悦色第四单元1.迂拭搀交卸狼藉簌簌赋图游逛踌躇马褂蹒跚颓唐琐屑触目伤怀2.开垦主宰倦怠丫枝倔强婆娑虬枝伟岸傲然宛然秀欣鄙视妙手偶得坦荡如砥潜滋暗长恹恹欲睡旁逸斜出不折不挠3.兴味洗涤卑微牛犊茸毛消逝繁殖凋谢遏制濒临深渊星辰4.乍辟邪鲜腴篱笆格调吆喝暮年情味苔痕密匝匝连绵不断张目结舌第五单元第五单元1.雄跨记载残损古朴桥墩推崇侵略序幕巧妙绝伦交头接耳惟妙惟肖独一无二2.竿映衬败笔丘壑雷同嶙峋依傍蔓延蔷薇芭蕉雕镂斟酌明艳因地制宜自出心裁重峦叠嶂俯仰生姿3.瞻仰橘黄上溯销毁挑衅旌旗峻峭天堑永垂不朽顶天立地慷慨激昂4.轧鳍暴晒隧道恶劣倒悬折皱纤维防御顾忌联结跳蚤车辙黏土寻觅喧嚣欢愉懒洋洋不怀好意无动于衷5.绢驮檀冗翰林题跋擅长城郭考订田畴岔道簇拥踏青旅行宏敞摄取遒劲春寒料峭长途跋涉摩肩接踵络绎不绝。
人教版语文八年级上册 第二单元测试卷(含答案)
第二单元测试卷班级得分学号姓名一、积累(20分)802 班将开展主题为“我们的时代”的综合性学习，请你完成下列任务。
【走近时代名人】他们，记录了过往时代的生活，又是未来人生的宝贵财富。
在《藤野先生》中，鲁迅为逃避留着小姑娘发髻一般油光可 jiàn( )的辫子的东京“清国留学生”，来到了仙台的课堂。
藤野先生yì( )扬顿挫、仔细认真的讲解，增强了鲁迅学医救国的信心，可那封匿名信和看时事片时的喝彩声让他拿起笔同反动势力进行着毫不妥协的斗争。
朱德bá( )涉在人生路上，忘不了母亲对自己的影响。
托尔斯泰，天才的灵魂却可以在精神世界的最高处照耀。
1.根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
(3分)(1)油光可 jiàn( ) (2) yì( )扬顿挫 (3) bá( )涉2.填入语段横线处的词语，恰当的一项是( )(2分)A.坚毅B.刚毅C.毅然D.猛然【走近玛丽·居里】3.作为本次活动的主持人，请你拟写一则宣传标语。
(3分)4.下面是某位同学搜集到的几则素材，请认真阅读，写出你的感悟。
(3分)【材料一】除获诺贝尔奖外，玛丽·居里的荣誉还有：会员 56个，会长2个，院士19个，院长1个，博士20个，教授1个，荣誉市民3个；另外获得奖金10项，奖章16枚。
爱因斯坦曾说：“在所有世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。
”【材料二】荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。
——[法]玛丽·居里【材料三】我把你们的奖金当作荣誉的借款，它帮助我获得了初步的荣誉。
借款理应归还，请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年。
[法]玛丽·居里5.居里夫人的一生是奉献的一生，请你为她写一段赞美词。
(4分)6.古诗文名句填空。
(5分)(1) ，。
剧哉边海民，寄身于草野。
(曹植《梁甫行》)(2)神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，。
部编版八年级上学期语文《期末检测卷》附答案
A. 通过重庆公交车坠江事件,使人们深刻思考是什么原因酿成这次悲剧.
B. 完善义务教育经费保障机制,是我市义务教育资源得到均衡配置.
C. 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早发现、制止和干预欺凌行为.
D. 为了营造更良好的读书氛围,学校开展了“文学名著阅读”系列活动.
三、古诗文阅读(共16分)
文言文阅读.
[甲]舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.
人恒过,然后能改；困于心,衡于虑,而后作；征于色,发于声,而后喻.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.然后知生于忧患而死于安乐也.
C.濒临(bīn)鲜腴(yú)洗涤(tiáo)春寒料峭(qiào)
D.题跋(bá)簇拥(cù)擅长(chàn)自出心裁(cái)
2.下列词语书写全部正确的一项是()
A. 赋闲 记载 开恳 张目结舌 殚心竭虑 一丝不苟
B. 马褂 飓风 倦怠 摩肩接踵 杳无消息 深恶痛绝
C. 暴晒 田畴 防御 惟妙惟俏 油光可鉴 为富不仁
第Ⅱ卷 非选择题(共96分)
诗歌赏析.
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开.
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫.
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起.
报君黄金台上意,提携玉龙为君死.
15. 诗中“____”一字写出了敌军人马众多来势凶猛.“塞上燕脂凝夜紫”从____方面(角度)铺写阴寒惨切的战地气氛.
二、说明文阅读(每题2分,共6分)
阅读下面的文章,完成下列小题.
八年级上册语文考试卷含答案
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 蹉跎岁月（cuó tuó）B. 震耳欲聋（yùn）C. 恍若隔世（huǎng ruò gé shì）D. 神采奕奕（yì）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们在这次比赛中取得了优异的成绩，这是离不开老师的辛勤教导的。
B. 为了实现我们的梦想，我们必须努力学习，提高自己的综合素质。
C. 在这次活动中，同学们表现出了极高的团队精神和强烈的集体荣誉感。
D. 他虽然学习刻苦，但是成绩却总是不尽如人意。
3. 下列词语中，不属于近义词的一项是（）A. 愤怒、气愤B. 谦虚、虚心C. 高兴、愉快D. 坚强、刚毅4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这座塔像一把利剑，直插云霄。
B. 他跑得快，像一阵风。
C. 那朵花真美，像一幅画。
D. 他讲得生动有趣，像一部小说。
5. 下列关于文学常识的说法，正确的一项是（）A. 《西游记》的作者是吴承恩，它是一部描写孙悟空取经的故事。
B. 《水浒传》的作者是施耐庵，它是一部描写梁山好汉的故事。
C. 《红楼梦》的作者是曹雪芹，它是一部描写贾宝玉和林黛玉爱情故事的小说。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中，它是一部描写曹操、刘备、孙权三足鼎立的历史小说。
6. 下列诗句中，出自唐代诗人杜甫的是（）A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
7. 下列成语中，出自《三国演义》的是（）A. 指鹿为马B. 三顾茅庐C. 画龙点睛D. 螳臂当车8. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）A. 你难道不知道这样做是不对的吗？B. 这个问题这么简单，你肯定能答对。
C. 他的成绩这么差，怎么能考上大学呢？D. 这样的天气，你居然还出去玩了。
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八年级（上）语文测试卷答案
一、积累与运用（共24分）
1. （1）山气日夕佳（2）感时花溅泪（3）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫
（4）星河欲转千帆舞（5）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
（6）东风不与周郎便
（7）出错了。
2. (1) 踌躇(2)妙手偶得(3)生凋谢（4）密密匝匝
3. C
4. D
5. 例如：贫困虽然是人人不愿意经历的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力。
痛苦虽然是人人不愿意经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。
挫折虽然是人人不愿意接受的事实, 但有时却能激励人们坚强的意志。
压力虽然是人人不愿意承受的现象, 但有是却能鼓舞人们坚定的信。
二、阅读理解（共46分）
6. （1）难道（2）这样（3）到
7. （
（2
8. D 9．B 10. 诸将远戍／飞妻问劳其家／死事者／哭之而育其孤。
11.岳家军训练严格;军纪严明;岳飞关爱体恤下属、百姓;清廉不贪;军事才能杰出;岳家军具有强大的战斗力。
(答出四点即可)
【参考译文】
岳飞伺候父母极为孝顺,家里没有侍女(自己亲自伺候父母)。
昊玠素来佩服岳飞,希望与他交好,把著名的美女打扮起来送给他。
岳飞说:“皇上天没亮就穿衣起床,天很晚才吃饭(整天勤于政事),难道现在是大将安心享乐的时候吗?”推辞不接受。
吴玠大为叹服。
有人问(岳飞):“天下什么时候能太平?”岳飞说:“文臣不贪图钱财,武臣不吝惜生命,天下就太平了!”军队每次休整, (岳飞)督促将士跑下山坡、跃过壕沟,都(让将士)穿着沉重的铠甲来训练。
士兵假若拿百姓一缕麻来捆束牲口草料,立即斩首示众。
士兵晚上宿营,百姓开门希望接纳,没有人敢进去。
军队的号令是“冻死也不拆(百姓的)房屋,饿死也不抢劫掠夺”。
士兵生病,(岳飞)亲自为他们调药。
将领们到远方戍守,岳飞的妻子便慰问犒劳他们的家人;为国而牺牲的,为之痛哭,井抚育他们的遗孤。
(皇上)有赏赐犒劳,都分给军中官吏,丝毫不侵占。
凡是有军事行动,计策定了然后才开战,因此攻打哪儿都能获胜。
敌人因此说:“撼动大山容易,撼动岳家军难。
”每次调集军粮,一定皱着眉头说:“东南百姓的财力用尽了!”(他)尊敬贤士,恭顺谦和得就像一介书生。
(他)每次推辞升官,一定说:“将士出力, 我岳飞有什么功劳!”
12．C 13．A 14．B
15.(2 分)回忆母亲重视读书（母亲深知读书的重要性）
16.答案示例：
（1）“钻进”是拟人化的手法，形象生动地写出了花飘落在书页上的情态，细腻而富有情趣。
（2）“抚摩”即抚摸、用手轻轻地摸，通过动作描写，突出人物的心理，表现我对母亲的思念之情。
17.(2 分) 写出了母亲因儿子热爱读书而感到无比骄傲和自豪的心理。
18.（3 分）通过动作描写，写出了母亲晒书时虽辛苦但内心充满愉悦的情态。
用拟人手法写出了我发现母亲长出白发时吃惊和担忧的心情。
19.（3 分）详写这些事，回忆了书的来历，描述了我和母亲晒书时其乐融融的场景，突出文章主题。
名著阅读：
3、这本书的行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
作者写他观察蟋蟀挖洞穴的过程,通篇利用拟人的手法,写得妙趣横生,使读者不由自主想跟着他一起去了解这种极平凡的小生命.他还利用比喻、描写等方法,使文章生动形象,趣味盎然.。
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