英语四级听力各大题型解题方法
大学英语四级听力题型题型及答题技巧
大学英语四级听力题型题型及答题技巧听力部分的分值在四级考试中占35%，录音播放时间在35分钟左右。
如何在这“惊心动魄”的半小时中，有效把握信息点，是很多考生颇为头疼的问题。
下面是由给大家带来的大学英语四级听力题型分析及答题技巧，一起来看看吧！大学英语四级听力题型分析一、新闻题。
新闻题的特点是原文会开门见山交待发生的事情。
而往往新闻题的第一道题考的也是新闻主旨，所以新闻题的开头部分很重要。
后面通常是围绕新闻主旨进行细节描述，那么后一道或者后两道会出在细节上。
另外熟悉新闻常用词也是必要的。
当然具体到每道题的方法还会有各自特点，下面做逐题分析1新闻第一题在开头部分找答案，本题从开头部分通过视听一致即可确定，预览选项先划出选项中的重点词，因为A/B/D三项均没有听到其中的重点词，只有C项中dangerous明显听到。
2 预览此题为短词选项，短词选项通常符合视听一致，但难点是容易出现干扰项。
但窍门在于如果出现没听懂却只听到选项其中两个词的情况，历年考试规律是选后者正确概率大得多。
不过，本题没有出现干扰项，所以很简单属于送分题。
3 第二篇新闻题是事故类新闻，这类新闻更是会开头交待出时间人物地点事件。
这篇新闻题第一题仍然是问发生的什么事情，考生抓住开头介绍，视听一致确定答案。
4抓住关键词: so that ,关键词加视听一致即可。
5 第三个新闻题第一题仍旧考题出在新闻主旨上，同样的方法，简单预览选项，文章开头第一句视听一致。
6本题是细节题。
考生应该注意的是新闻题中遇到“目击证人说/有关部门说/相关研究人员说”这类句子要认真听，此处容易出题。
本题，原文中announce(宣称)后视听一致确定答案。
7同样新闻题中出现时效性的分析或者预测都会是考点，所以诸如某人predict/estimate/ assess/confirm这样的句子时认真听，本题he estimated that…后面视听一致很容易听到lose jobs,本题无干扰项，容易确定答案。
英语四级听力解题技巧汇总
英语四级听力解题技巧汇总在大学英语四级考试中，听力部分一直是许多同学感到棘手的环节。
但只要掌握了一定的解题技巧，就能在听力考试中取得更好的成绩。
接下来，我将为大家详细汇总英语四级听力的解题技巧。
一、听力考试前的准备1、词汇积累词汇是听力理解的基础。
不仅要熟悉常见的四级词汇，还要特别关注在听力中经常出现的场景词汇，如校园生活、工作场景、旅游等。
可以通过背单词书、使用手机 APP 等方式来增加词汇量。
2、提前预习选项在听力考试开始前，会有一段时间来阅读选项。
这段时间要充分利用起来，快速浏览选项，对题目内容有一个大致的了解，预测可能会听到的话题和重点。
3、调整心态保持平和的心态，不要过于紧张。
相信自己经过充分的准备，一定能够应对听力考试。
二、听力过程中的技巧1、抓关键信息在听力过程中，要善于捕捉关键信息，如数字、时间、地点、人物、事件等。
这些关键信息往往是回答问题的重要依据。
2、注意转折词转折词后的内容通常比较重要，比如 but、however、yet 等。
当听到这些词时，要特别留意后面的内容。
3、关注语气和语调说话人的语气和语调有时也能传递重要的信息。
例如，升调可能表示疑问或不确定，降调可能表示肯定或结束。
4、做好笔记可以简单地记录一些关键信息和关键词，帮助自己回忆和答题。
但要注意不要因为做笔记而忽略了听的内容。
三、不同题型的解题技巧1、短对话（1）先看选项，预测话题和问题。
（2）注意对话中的问答关系，答案往往在回答中。
（3）对于第二个人的回应要特别关注。
2、长对话（1）抓住开头和结尾，往往包含重要信息。
（2）留意对话中的重复和强调内容。
（3）根据选项中的关键词，有针对性地听。
3、短文理解（1）了解文章的主题和大致内容。
（2）注意段落的开头和结尾，以及逻辑连接词。
（3）对于细节题，要仔细听相关内容。
4、复合式听写（1）第一遍听时，尽量理解全文大意，记录关键词。
（2）第二遍听时，补充完整所缺的单词和句子。
大学英语四级听力解题原则及步骤
大学英语四级听力解题原则及步骤
语段题的做题步骤：
1.先预读备选项，从备选项推测文章的体裁和大致内容
2.更据十大原则和该类文章的பைடு நூலகம்点大致推测考点可能出现的位置
3.听语段，尤其抓住标志词，确定考点
4.听问题，将原文的意思对应选项。
对应选项一般有四种情况按难度依次为
原词复现：选项中的用词和原文完全一样
3. 短文听力(Passage Listening)的答题技巧。
这部分试题一共有10道试题，有三个短文，每个短文之后可能会有3-4个问题，短文听力部分的试题除了上面提到的长对话的解题方案外，平时还应加强阅读的训练，同时在考试中运用阅读的一些技巧。比如在听的过程中注意判断哪句话是主题句(topic sentence)，在阅读中，我们了解主题句的位置，因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句，从而确定主题句。
4、推理推测题
这类题型需对文中信息进行分析推断，才能作出正确的选择。提问方式有：W hat can we infer from the passage? What does the speaker most concerned about? W hat does the speaker think about the problem?等等。
2、抢看短文，预测听写内容
听写的短文一般在1O0 200词左右，共重复三遍，考生可利用听正文前的空隙，略看一下短文，做到“有的放矢”。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章， 考生只要扫一眼便会知道是一篇关于学生压力与父母关系的问题，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。
3、使用速记方法，从文中找出答案
3、对错判断题
大学英语四级题型及听力解题技巧
听力部分一、大学英语四级听力大纲要求历年来，许多考生在听力上失分都比较多，听力是考试难点，因其所占分值多，所以也是重点。
因此，备考时，应加强听力练习；同时，也要了解考试题型及考点方向。
本章详细介绍了大学英语四级听力考核的内容、题型、答题方式以及技能要求。
（一）听力考核的内容及题型听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。
录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速约为每分钟130词。
听力部分分值比例为35%，其中对话占15%，短文占20%。
考试时间为35分钟。
听力理解部分的题型包括短对话、长对话、短文理解及复合式听写。
（二）听力考核的语言技能及要求听力理解部分考核学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义，判断话语的交际功能、说话人的观点、态度等。
听力理解部分考核的技能是：1.理解中心思想和重要细节1)理解中心思想2)听懂重要的或特定的细节3)判断说话人的观点、态度等2.理解隐含的意思1)推论隐含的意义2)判断话语的交际功能3.借助语言特征理解听力材料1)辨别语音特征，如从连续的话语中辨别语音、理解重音和语音语调等2)理解句间关系，如比较、原因、结果、程度、目的等大学英语四级考试听力理解部分要求考生达到《教学要求》中的一般要求，即“能听懂英语授课，能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座，能基本听懂慢速英语节目，语速为每分钟130词左右，能掌握其中心大意，抓住要点。
能运用基本的听力技巧帮助理解。
”二、英语四级听力题型分析与解题技巧（一）解题总体策略1．从间接回答中推测隐含意义间接回答这样的题目经常在推测题型中出现，其特点是，第二个说话人对第一个说话人的提问不直接回答，而是间接回答，往往给人以答非所问的感觉。
2．推测原因或结果因果题型是比较容易的一种题型。
考生只要按照做听力题的常规方法，即浏览选项，预测考点，细听原文，对照预测，做出推测去做就可以了。
要注意的是，出于礼貌，有时说话人不直接讲出不能做某事的原因，而是先以肯定的形式表示赞同，然后再利用转折词直接说出原因。
四级真题解析听力题型详解
四级真题解析听力题型详解在四级英语考试中，听力是一项非常重要的测试题型。
通过听力考试，考察学生对于英语听力的理解能力和应对能力。
本文将详细解析四级听力考试中常见的几种题型，帮助考生更好地掌握解题技巧。
1. Multiple Choice (A/B/C)Multiple Choice题型是四级听力中最常见的题型之一。
在这种题型中，听到的对话或者独白后，你需要从A、B、C三个选项中选择一个最符合听到的内容的选项。
解题技巧：- 注意听对话或者独白中的关键信息，例如日期、地点、人名等。
- 注意听说话人的语气和感情色彩，这有助于判断最佳选项。
- 排除法：通过排除掉显然错误的选项，减少可选择的范围，提高正确率。
2. Short ConversationShort Conversation题型要求你根据两个人之间的短对话回答问题。
常见问题类型包括：主题、人物、时间、地点等。
解题技巧：- 注意听对话中的核心信息，例如询问事情的原因、询问关于时间和地点的信息等。
- 注意对话中的感情色彩和语气，以便更好地理解对话内容。
- 注意对话中的关键词，这有助于回答问题。
3. Long ConversationLong Conversation题型要求你根据较长的对话回答问题。
通常对话会涉及更加复杂的内容，例如旅行安排、学术讨论等。
解题技巧：- 想办法把握住对话的主题和大意，这有助于理解对话中的细节。
- 注意对话中的转折和主次关系，以帮助理解对话内容。
- 注意对话中的关键信息，如人名、日期、地点等，以便回答相关问题。
4. PassagePassage题型是听力考试中最长的一种题型，要求你根据一篇短文回答问题。
短文通常与日常生活、社会生活、文化等相关。
解题技巧：- 在听短文时要注意关注短文的整体结构和主题思想。
- 注意听短文中出现的关键信息，如人物、事件、时间等。
- 注意短文中的关键词，如转折词、连接词等，有助于理解整个短文的逻辑关系。
英语四级考试听力答题技巧总结
英语四级考试听力答题技巧总结1、短篇新闻答题技巧a：先了解新闻内容再去听新闻都具有时效性，因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容，通过对题目的预读大体了解新闻的内容。
b：养成良好的听力习惯大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路，如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。
因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留，因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂，我们要学会抓大放小，学会放弃。
听不懂的地方整个听完后再回去反复听，要弄明白没有听懂的原因，可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。
c：不要在乎特别难懂的人名或地名新闻中往往会涉及过多的人名或地名，我们在平时练习时不用过多识记，在考试中也不用被这些次要词妨碍，比如在某国家某小镇发生的爆炸事件，其中关键性的内容是爆炸事件，而发生的地点则不影响内容，在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。
d：尽快锁定大致内容抓住主题词新闻的主旨往往在首句处，因此前边内容要认真听清楚，往往一句话概括出内容，后边都是细节介绍。
所以要尽快地抓住文章主旨。
主旨句往往含有内容关键词，比如bus explosion/US election race等等。
当然也会有Now in sp orts(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。
2、长对话的答题技巧两个长对话，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。
要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。
做这部分试题的时候，要注意以下几点：听音前，预读选项尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。
听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。
大学英语四级听力攻略
大学英语四级听力攻略
1、短对话8道题每段对话后一个问题，只读一遍。
2、长段话在SectionA中有两篇SectionB中有3篇。
只读一遍。
3、
复合式听写：10道题，7个单词填空，三个句子填空。
放音三遍一．短对
话攻略：首先在开始听力
前，会有一堆废话，他会说：“试听开始（这时候开始快速读题。
注：是快速读所有的听力）
试听结束（听完这句话马上回到第一题）。
”然后，他会继续说废话：“SectionA:direction:Inthiection…(这时要快速读ectionA里的所有题)然后当听到throughthecentre立即回到第一题速读第一题，然后顺着听，每段对话结束后都会间隔15秒，迅速读下个短对话的题目。
这样就
能保证在听短对话时题目读了三遍。
二．长对话攻略：同样会有废话：
“SectionBdirection:Inthiection…(这时迅速读短对话的所有题目)当听到throughthe
centre时回到长对话的第一题，同样，每段对话做完后有15秒扫下
一题。
三．复合式听写攻略同样会有废话：
“SectionCdirection:Inthiection…(这时迅速读短对话的所有题目)当听到throughthecentre时回到复合式听写的第一题：第一遍听的时候
就填单数空，第二遍听的时候就填双数空，第三遍听得时候查缺补漏，出
现女的名就写he,男的名就用he，如果两个以上就they。
不会写的单词就用会的同义词代替。
只要句子意思对了就行。
（注意单词的时态问题，错一点就不给分）。
英语四级的听力常见题型
英语四级的听力常见题型随着英语四级考试的日益临近，相信很多同学都在为听力部分的准备而头疼。
听力是四级考试的重点和难点，因此熟悉并掌握听力常见题型至关重要。
本文将为大家介绍英语四级听力中常见的几种题型，并提供相应的解题思路和技巧。
一、选择题选择题是四级听力中最常见的题型之一。
在这种题型中，听力录音会播放一段对话或独白，并根据录音的内容提出一个问题，然后给出三个或四个选项。
考生需要根据听力材料选择正确的选项。
解题技巧：1. 在录音开始播放前，仔细阅读题目和选项，理解问题的要求；2. 听录音时要重点抓住关键信息，如人名、地点、数字等；3. 听完录音后，迅速对比选项，排除明显错误的选项，然后选择正确答案；4. 如果实在没法确定答案，可以根据常识和对话逻辑进行猜测。
二、填空题填空题是四级听力中另一种常见的题型。
在这种题型中，听力录音会播放一段对话或独白，并根据录音的内容提出一些问题，考生需要根据听力材料中缺失的信息，进行填空。
解题技巧：1. 在录音开始播放前，仔细阅读题目和问题，了解所需填写的信息；2. 听录音时要专注于关键词和固定搭配，尤其注意数字、日期、地点等；3. 通过上下文的逻辑关系进行信息的推测，填写合适的答案；4. 注意单词的拼写和语法的正确性。
三、判断题判断题也是四级听力中常见的题型之一。
在这种题型中，听力录音会播放一段对话或独白，并根据录音的内容提出一些对错判断的问题。
考生需要根据听力材料判断给定的陈述是“正确”还是“错误”。
解题技巧：1. 在录音开始播放前，仔细阅读题目和问题，了解要判断的陈述内容；2. 听录音时注意关键词、词义和上下文的逻辑关系，将听到的信息与题目进行对比；3. 防止听力干扰，不要被录音中的细节所迷惑，要抓住核心内容判断正确与否；4. 注意关键词的否定形式，例如“not”、“never”等。
四、细节题细节题是四级听力中需要较高理解能力的题型。
在这种题型中，考生需要根据录音材料中的细节信息来回答问题，通常包括询问对话中的特定信息或问题的解决方法。
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英语四级听力各大题型解题方法小对话(short conversations)题目序号: 11-18 所占比例:8%备考策略一：做完真题分析听力原文时, 多总结同义替换(同根词以及同义词之间的替换)，比如hardly，barely，rarely，seldom等，并重点关注出现频率较多较难的短语,比如四级听力中考察过三次的短语stay awake.例：[2010年6月第17题](A) Few students understand Prof. Johnson's lectures.(B) Few students meet Prof. Jonson's requirements.(C) Many students find Prof. Johnson's lectures boring.(D) Many students have dropped Prof. Johnson's class.听力原文：W: You're taking a course with Professor Johnson. What's your impression so far?M: Well, many students could hardly stay awake in his class without first drinking a cup of coffee.Q: What does the man imply?解析：通过听力原文中的划线句子,不难看出,正确答案为C选项.该结构曾在01年1月第5题和02年1月第9题中出现过，且均为考点。
而当时是以barely able to stay awake的形式出现的。
这就要求考生再去多总结一些同义替换，四级听力中类似表示否定的词，除了上文中出现过的hardly和barely，还常考的有rarely和seldom。
多掌握些类似词和短语，很多小对话都能迎刃而解了。
备考策略二：听力考试历来喜欢分场景进行考察。
这就要求考生多去熟悉一些常见的场景词汇。
例如校园，职场，机场，酒店，餐馆，健身房等场景的词汇。
例：[2009年12月第16题](A) She must have paid a lot for the gym.(B) She is known to have a terrific figure.(C) Her gym exercise has yielded good results.(D) Her effort to keep fit is really praiseworthy.听力原文：W: I've been working out the gym since January. I was a bit out of shape.M: You look terrific. It seems that your effort has paid off.Q: What does the man imply about the woman?解析：通过划线部分的听力原文不难看出正确选项为C，但这道题难点在于很多考生不认识诸如gym(健身房)，figure(身材)，work out(锻炼身体)，pay off(取得成功)等健身场景的词汇。
最后，小对话实在听不懂的情况下，考生采取避开那些明显被播读到的选项的方法，比直接从四个选项中蒙一个，正确概率相对要高一些。
例：[2010年12月第17题](A) He owns a piece of land in the downtown area.(B) He has got enough money to buy a house.(C) He can finally do what he has dreamed of.(D) He is moving into a bigger apartment.听力原文：M: I did extremely well on the sale of my downtown apartment. Now, I have enough money to buy that piece of land I've had my eye on and build a house on it。
W: Congratulations!Does that mean you'll be moving soon?Q: What do we learn about the man from the conversation?解析：这道题的正确答案为C选项，另外三个选项均被明显播读，所以被排除。
长对话(long conversations)题目序号：19-25 所占比例：7%破题技巧：1，视听一致(听到什么选什么)2，同义替换(同根词或同义词进行替换)3，第一题经常对应原文第一句或第一回合4，答句更易出考点。
例：2010年12月第二篇长对话22. (A) By reading a newspaper ad.(B) By seeing a commercial on TV.(C) By listening to the morning news.(D) By calling an employment service.23. (A) She could improve her foreign languages.(B) She could work close to her family.(C) She could travel overseas frequently.(D) She could use her previous experiences.24. (A) Taking management courses.(B) Teaching English at a university.(C) Working as a secretary.(D) Studying for a degree in French.25. (A) Prepare for an interview in a couple of days.(B) Read the advertisement again for more details.(C) Send in a written application as soon as possible.(D) Get to know the candidates on the short list.W: Good morning, I'm calling about the job that was in the paper(Q22答案点，首句考点+视听一致) last night。
M: Well, could you tell me your name?W: Candidate Foreset。
M: Oh yes. What exactly is it that interests you about the job?W: Well, I thought it was just right for me。
M: Really? Um… Could you tell me a little about yourself?W: Yes. I'm 23. I've been working abroad。
M: Where exactly have you been working?W: In Geneva。
M: Oh, Geneva. And what were you doing there?W: Secretarial work. (Q23答案点，同义替换)Previous to that, I was at university。
M: Which university was that?W: The University of Manchester. I've got a degree in English。
M: You said you've been working in Geneva. Do you have any special reason for wanting to come back?W: I thought it would be nice to be near to the family。
(Q24答案点，视听一致+同义替换)M: I see, and how do you see yourself developing in this job?W: Well, I'm ambitious. I do hope that my career as a secretary will lead me eventually into management。
M: I see. You have foreign languages?W: French and Italian。
M: Well, I think the best thing for you to do is do reply a writing to the advertisement。
W: Can't I arrange for an interview now?M: Well, I'm afraid we must wait until all the applications are in, in writing, and then decide on the short list. If you are on the short list, of course we should see you。
W: Oh, I see。
M: I look forward to receiving your application in writing in a day or two。
(Q25答案点，视听一致+同义替换)W: Oh, yes, yes, certainly。
M: Ok, thank you very much. Goodbye。
W: Thank you. Goodbye。
Questions 22 to 25 are based on the conversation you have just heard。
22. How did the woman get to know about the job vacancy?23. Why did the woman find the job appealing?24. What had the woman been doing in Geneva?25. What was the woman asked to do in the end?另，长对话历来极喜欢考职场和校园两个场景。