(精编)(人教版必修五)【课时作业与单元检测】：第3课 边城
人教版 高中语文 必修五 第一单元 3边城 课时同步练习习题(附答案)
人教版高中语文必修五第一单元 3边城课时同步练习习题（附答案）3 边城一、基础训练1.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是（）A.老鹳．河（guàn）黑黝．黝（yǒu）彩．票（cǎi）B.竹篁．（huáng）削砍劈拨．（bá）傩．送（nuó）C.碾．坊（zhǎn）鞶．鼓（pán）干瘪．（biě）D.糍粑．（bā）拱．手（gǒng）客栈．（zhàn）2．下列各组中字形有误的一项是（）A．蚩尤嗤笑妍媸嗤之以鼻B．艾蒿篙子缟素稿木死灰C．庭院游艇挺拔铤而走险D．温柔杂糅蹂躏矫揉造作3．下列加点成语使用有误的一项是（）A．这个小山村风景秀美，依山傍水．．．．，空气清新。
B．沈从文的小说《边城》篇幅较长，真是长篇大．．．论．。
C．傅雷先生苦心孤诣．．．．，一部家书，拳拳爱子之心溢于言表。
D．这部作品本来是老舍的，他非说成是郭沫若的，真是张冠李戴．．．．。
4.下面一段文字的五个空格处填入关联词最恰当的一组是（）翠翠抱膝坐___ _____月光下，傍着祖父身边，问了许多_____ ___那个可怜母亲的故事。
间或吁一口气……_____ ___吁着这种气，___ _____却____ ____把那种东西挪开。
A．于关于将不过无从B．B．在关于才可是无从C．于至于才不过无以D．在至于将可是无以5.填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）忽然远方出现了一片白茫茫的水，_________地气中船队似的那一片是一些低矮的建筑。
①一排紧挨一排的小红船浮在水面上②水面上是一排紧挨一排的小红船③随着吉普车的前进，再仔细看④在前进着的吉普车里，再仔细看⑤那不是水，而是缥缈的地气⑥这不是水，而是缥缈的地气A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑤D.①④⑥二、课堂练习阅读下面选段，回答问题。
白日里，老船夫正在渡船上，同个卖皮纸的过渡人有所争持。
一个不能接受所给的钱，一个却非把钱送给老人不可。
课时作业5：第3课 边城
边城一、课内双基1．下列词语中加点字的注音全正确的一项是( )A．祈．求(qí)呜咽．(yè)埋．怨(mái)B．蕴藉．(jí) 笞．(chī) 唾．弃(tuò)C．劫难．(nàn) 俨．然(yǎn) 压榨．(zhà)D．应和．(hè) 谄．媚(chǎn) 船舷．(xuán)2．下列各句中加点成语使用恰当的一项是( )A．沁雅花园处于工农路和涂山路的交汇处，周围道路纵横捭阖．．．．，交通极为便利，离火车站和汽车站不到半小时的路程。
B．电影《风暴》3D效果突出，现场感极强，片中刘德华饰演的警察吕明哲打出的子弹，常常让观众情不自禁．．．．地躲来躲去。
C．法医经过认真而细致地化验证实，犯罪嫌疑人衣服和身上的血迹与犯罪现场残留的血迹如出一辙．．．．，都是受害者留下的。
D．改革开放多年经验告诉我们：只有解放思想、实事求是，才能带来大发展，如果胶．柱鼓瑟．．．，就只能落后且永远没有出路。
3．下列各句中，没有语病的一句是( )A．由于波什和韦德在夏季篮球系列赛中连续低迷，使很多人担心热火的命运，不过詹姆斯却坚信，他的队友们会在生死战中找回手感。
B．据《上海证券报》报道，有望在下半年推出的首批民营银行，一家可能在北京，另一家可能会在民营经济十分发达的浙江温州地区。
C．据新华社报道，日本东京在布宜诺斯艾利斯的奥委会全会上，一举击败了马德里和伊斯坦布尔，获得2020年夏季奥运会的举办地。
D．高校自主招生有一种趋势就是逐渐成为民意杠杆，承载了越来越多的社会职能和公众期待渗透其中，自然也就承担了更多的压力。
4．两年后的端午节，翠翠和祖父再次去城里河街看龙船和军士的演出，但为什么“总不如那个端午所经过的事情甜而美”？下列说法不正确的一项是( )A．这是因为翠翠对龙船和演出已经不再感到新鲜，她已经从天真烂漫的少年渐渐长成一个“大人”。
课时作业25：第3课 边城
边城一、语言表达专练1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )①我们搜集的这些海报，涵盖了各种风格。
它们之所以吸引我们的眼球，是因为它们有天马．．行空．．的创意和极佳的表现力。
②《边城》这部小说栩栩如生．．．．地描写了一个渡船老人和他的外孙女翠翠的生活，讲述了翠翠与船总的儿子天保、傩送之间曲折的爱情故事。
③“天宫一号”与“神舟八号”对接时，需要两个航天器的轴线在同一条直线上，且相对速度要接近零。
这个难度非常大，稍有不慎就会两败俱伤．．．．。
④《边城》讲述的是发生在美丽的湘西的故事，那里一切莫不极有秩序，人民也莫不安分守己，甚至到了开门揖盗．．．．的程度。
⑤各大手机品牌竞争日益激烈，国内市场趋于饱和，大部分厂商瞄准了海外市场，华为经过惨淡经营．．．．，2017年销量继续攀升。
⑥装备了一批火力强大的武器之后，叙利亚反政府组织如虎添翼．．．．，对叙中部哈马省等地的攻势更加猛烈，致使停战协议沦为一纸空文。
A．①⑤⑥B．②③④C．①④⑤ D．②③⑥2．下列各句中，没有语病的一句是( )A．这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记，表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事，具有极强的感染力，深深地打动了观众。
B．防止考试作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面，手机探测仪、信息干扰仪、录像监控设备等将对防止考生作弊起到震慑作用。
C．在《边城》中，沈从文不追求扣人心弦的悬念，也不营造惊心动魄的氛围，更不叙述波澜起伏的故事，他只想给读者展示真实环境中的真实人物。
D．最近的市场调查显示，大众购买低价艺术品，很重要的一个原因是出于装饰家居的需要，这种消费现象值得商家重视。
3．下列各句中，运用比喻修辞手法的一项是( )A．河面已朦朦胧胧，看去好像只有一只白鸭在潭中浮着，也只剩一个人追着这只鸭子。
B．这船便如一支没羽箭似的，很迅速地向下游长潭射去。
C．翠翠身旁的黄狗，仿佛警告水中人似的，汪汪地叫了几声。
D．祖父把手攀引着横缆，注目溪面升起的薄雾，仿佛看到了另外一种什么东西，轻轻地吁了一口气。
高中语文第3课边城课后习题（含解析）新人教版必修5
高中语文第3课边城课后习题（含解析）新人教版必修5课时达标训练3 边城一、夯基训练1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.挣扎．(zhá) 包扎．(zhā) 翘．起(qiào) 翘．首(qiáo) B.擂．鼓(léi) 打擂．(lèi) 脖颈．(ɡěnɡ) 长颈．鹿(jǐnɡ) C.埋．怨(mán) 拮据．(jù) 停泊．(bó) 血泊．(pō) D.蚱．蜢(zhà) 舴．艋(zhà) 眺．望(tiào) 角隅．(yú)解析:A 项,“包扎”的“扎”应读“zā”;C 项,“拮据”的“据”应读“jū”;D 项,“舴艋”的“舴”应读“zé”。
答案:B2.下列词语书写没有错误的一项是( )A.缠裹唢呐赤裸吊角楼 B.竟争棕榈艾篙踩高跷 C.伶俐渡船景致碧溪岨 D.皱眉粗鄙蘸酒笑咪咪解析:A 项,“角”应为“脚”;B 项,“竟”应为“竞”,“篙”应为“蒿”;D 项,“咪咪”应为“眯眯”。
答案:C3.填入句中横线处的词语恰当的一项是( )(1)祖父说着,于是,把手膀子弯曲起来,努力使筋肉在中显得又有力又年青。
(2)翠翠望到这个景致,忽然起了一个怕人的想头,她想:“ 爷爷死了?”(3)正似乎因为那个过渡人送钱气派有些强横,使老船夫受了点压迫,这撑渡船人就生气似的,迫着那人把钱收回。
A.局束假若俨然 B.局促难道居然 C.局促假若俨然 D.局束难道居然解析:“局束”指控制,约束;“局促”指拘谨不自然。
依据语境,第(1)句应选“局束”。
第(2)句是个假设句,不是反问句,应填“假若”。
“俨然”形容庄严、齐整、很像。
“居然”表示出乎意料,竟然。
第(3)句中老船夫并非真的生气,所以使用“俨然”。
答案:A4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读,“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑．．．．地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题,受到公众的普遍关注。
高中语文(人教版必修五)【课时作业与单元检测】：第3课 边城 .docx
第3课 边城第1课时 导学与探究【基础梳理】 1．字音(1)给加点的字注音 ①老鹳．河(ɡuàn) ②蘸．酒(zhàn) ③茶峒．(dòn ɡ) ④睨．(nì) ⑤傩．送(nuó) ⑥歇憩．(qì) ⑦蚱蜢．．(zhà měnɡ) ⑧氽．(tǔn) ⑨岨(jū) ⑩悖．时(bèi) ⑪棕榈．(lǘ) ⑫喧阗．(tián) (2)给多音字注音①溜⎩⎪⎨⎪⎧溜．边(liū)水溜．(liù) ②帖⎩⎪⎨⎪⎧服帖．(tiē)请帖．(tiě)碑帖．(tiè)③翘⎩⎪⎨⎪⎧ 翘．首以待(qiáo )翘．尾巴(qiào ) ④委⎩⎪⎨⎪⎧委．曲(wěi )委．蛇(wēi )⑤扛⎩⎪⎨⎪⎧扛．枪(kán ɡ)力能扛．鼎(ɡān ɡ) ⑥解⎩⎪⎨⎪⎧解．决(jiě)姓解．(Xiè)押解．(jiè)2．辨形组词 (1)⎩⎪⎨⎪⎧ 缆(缆绳)揽(揽活) (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 壤(接壤)攘(攘臂) (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 绊(绊倒)拌(拌嘴) (4)⎩⎪⎨⎪⎧泻(倾泻)泄(泄气) (5)⎩⎪⎨⎪⎧掂(掂量)惦(惦记) (6)⎩⎪⎨⎪⎧涎(涎皮赖脸)蜒(蜿蜒曲折) 3．词语释义(1)俨然：①形容庄严，②形容齐整，③形容很像。
(2)喧阗：声音大而杂，喧闹。
(3)解嘲：用言语或行动来掩饰被别人嘲笑的事情。
(4)张冠李戴：比喻弄错了对象或弄错了事实。
(5)信口开河：随口乱说一气。
(6)礼轻仁义重：礼物虽然轻微，但其中的情义却很沉重。
4．近义词辨析 (1)剧烈·激烈剧烈：猛烈，着重指急剧变动或刺激厉害，还常形容药性、疼痛等。
激烈：剧烈、猛烈，着重指运动紧张或双方斗争尖锐达到很高的程度。
例句：①故每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河时水战擂鼓种种情形。
人教版高二语文必修5课时练：第3课边城(一)+Word版缺答案
第 3 课边城（一）１．下列词语中画线字注音全对的一组是（）Ａ．涎（xián）船舷（xuán）角隅（yú）Ｂ．火镰（liǎn）埋（mái）怨结（jié）子Ｃ．莞（wǎn）尔焖（mèn）菜竹篁（huáng）Ｄ．胡诌（zhòu）茶峒（tòng）傩（nuó）送２．下列词语中有错别字的一组是（）Ａ．忌讳悲悯硬扎黑黝黝Ｂ．滨水挪移弛名荧火虫Ｃ．甬道逢场烟杆草荐Ｄ．笼罩碧溪岨翘起大拇指３．下列句子横线上的词，与现在常用意思相同的一项是（）Ａ．老船夫打量着自己被死亡抓走以后的情形，痴痴地看望天南角上一颗星子，心想：“七月八月天上方有流星，人也会在七月八月死去吧？”Ｂ．她便同祖父生气似的，很放肆的去想到这样一件不可能事情。
且想象她出走后，祖父用各种方法寻觅她，都无结果，到后无可奈何躺在渡船上。
Ｃ．（老船夫）很快乐地说：“大老，你这个人，又走车路又走马路，是怎样一个狡猾东西。
”Ｄ．若当真有谁来在对溪高崖上为你唱歌，你预备怎么样？４．选词填空（）①天空被夕阳_____成桃花色。
②便同祖父故意生气似的，很_____的去想这样一件不可能的事。
③“爷爷，为什么不来？我要你!”祖父听到了这种带着_____，有点儿_____的声音。
④溪面_________着一层薄薄白雾。
Ａ．烘放肆娇埋怨浮Ｂ．照惬意焦怨气飘Ｃ．染大胆怒反感流Ｄ．漂烦恼怨害怕升５．依次填入下列各句中横线上的词语最恰当的一组是（）①且想象她出走以后，祖父用各种方法寻觅她都无结果，到后来地躺在船上。
②翠翠，你人乖巧，爷爷笨得很，话说得不温柔，也莫生气。
我说个笑话给你听。
③她为了等着这样的歌声，沉默了许久。
④老船夫见他眼神冷冷的，不明白他的意思，就用眉眼做了一个可笑的记号，表示他明白大老的冷淡处是装成的，表示他有好消息可以。
Ａ．无可奈何信口雌黄确实宣告Ｂ．无能为力口若悬河似乎报告Ｃ．无可奈何信口开河似乎奉告Ｄ．无能为力滔滔不绝仿佛忠告６．对下面各语段所运用的描写方法判断不恰当的一项是（）Ａ．“我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。
人教版高中语文必修五课时作业：第3课 边 城 含解析
第一单元第3课一、基础知识阅读下面的文字，完成1～3题。
互联网时代，无论是工作还是生活，人们对上传文档、图片、视频等，都。
事实上，我们的大脑就是一个的信息库，能否将它也进行扫描复制，并上传至互联网空间中？随着计算机功能变得越来越强大，硬件问题或许不足以成为“全脑模拟”的拦路虎，棘手的可能是软件问题。
从生物学看，目前大脑对于人类还存在太多未知，部分区域的功能虽然已被探测，但人脑究竟依照怎样的“程序”运行还是一个谜。
此外，丰富的情感也是人类大脑一项的功能，一些机器人貌似可以模仿人的情感，事实上却是提前输入应变选项的结果。
实现“全脑仿真”，虽然不是现在，但如果这一天真的到来，机器人就可以加载人脑系统，与人类看起来；你的思想可以被别人快速读取，警方能借此侦破案件；天才的大脑在他死后还能继续运转，亲人故旧也可以继续陪在我们身边……不过到了那时，还会有更重要的伦理与哲学问题等着我们：机器人有了人的意识，是否该具有人格？上传的意识和“我”之间是什么关系？借助机器获得了永生的生命有什么样的价值和意义？()。
1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A.习以为常无所不能变幻莫测千篇一律B.习以为常无所不包神秘莫测别无二致C.司空见惯无所不包变幻莫测别无二致D.司空见惯无所不能神秘莫测千篇一律【答案】B【解析】习以为常：指常做某种事情或常见某种现象，成了习惯，就觉得很平常了。
司空见惯：指看惯了就不觉得奇怪。
根据语境，人们对上传文档、图片、视频等都觉得很平常了，应用“习以为常”。
无所不能：没有什么做不到的，即什么事都能做到，形容神通广大。
无所不包：没有什么不被包括在内，形容包含的东西非常多。
根据语境，我们的大脑容纳的事物很多，应用“无所不包”。
神秘莫测：形容非常神秘，不可以推测或想象。
变幻莫测：变化多端，无法揣测。
根据语境，丰富的情感是机器人无法模仿的，应用“神秘莫测”。
千篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。
人教版高二语文必修5课时练：第3课边城(二)+Word版缺答案.doc
第 3 课边城（二）1．下列各句中加线的成语使用恰当的一项是( )A．期待已久的《华尔街2：金钱永无眠》终于上映了，观众们拍手称快，既被电影的史诗般的气质所征服，又对演员的演技赞不绝口。
B．为使我国经济持续稳定增长，经济决策者们高瞻远瞩，从长计议，制定政策要着眼于未来的发展。
C．中国制造业的冲击使美国失业率大幅提高，甚至导致美国经济的萧条，对这种祸起萧墙的现象，美国朝野众口一词，将解除困境的希望寄托在逼迫人民币升值上。
D．祖父抿着嘴把头摇摇，闭上一只眼，装成狡猾得意神气笑着，把扎在腰带上留下的那枚单铜子取出，送给翠翠，且说：“礼轻仁义重，我留下一个。
”2．下列各句没有语病的一项是( )A．转基因技术属于分子层面的操作，看不见，摸不着，大众对它的认知非常困难，需要科学普及让公众了解真实情况，认识到转基因的本质，从而消除大家心中的顾虑。
B．语文教育的目的，主要是通过对课本知识的讲解来促使学生探索品质的养成，并以此达到道德意识和自由心灵。
C．争做中国好网民，才能汇聚网络正能量，占领主战场，让各种网络谣言、欺诈、色情信息没有立足之处，从而构建起无限生机与正义的中国网络正能量。
D．洪荒少女傅园慧在丢了手机之后，众多手机商争相送给新手机，唯恐这位网红不接受。
3.下列各句中，没有语病的一句是（）A．动画片《孔子》用动漫形式塑造的全新的孔子形象，打破了以往人们对国学刻板而僵化的思维习惯，受到社会各界的广泛关注，并多次获得国家奖项。
B．未来五年，国家将通过改造棚户区、建设公租房等方式，增加中低收入居民的住房供给，解决当前存在的房源不足。
C．在学术大师寥若晨星、江湖“大师”不断涌现的时代，我们应该用独立的思想与科学的精神去收复曾被“大师”们侵蚀的领地，在变动的时代给精神一个寄托。
D．中国拥有航母之后，更具大国“形象和气质”。
特别是在当前和今后一段时期内，中国与周边国家还存在海洋主权争端，航母的投入和使用无疑将增大中国有效解决问题的筹码和力度。
人教版语文必修五《边城》课时训练课后作业设计.docx
《边城》作业设计王侠一、阅读《边城》请回答下列问题：1.《边城》沈从文说，我要表现的是一种“优美、健康而又不悖乎人性的人生的形式”，你能否从小说中翠翠与祖父之间的亲情美，翠翠与大佬二佬之间的爱情美，小说中顺顺、老祖父，商人等所表现出的乡情美，以及小说中所表现的风俗美四个方面具体来分析这一点。
1.亲情美：2.爱情美：3.乡情美：4.风俗美：2. 请你用自己的语言概括祖父，翠翠、傩送的性格特点。
作者主要用什么手法塑造他们形象的？1 、祖父性格特点：主要人物塑造方法：2.翠翠性格特点：主要人物塑造方法：3.傩送性格特点：主要人物塑造方法：3.完成课本“研讨与练习”二（1）（2）（3）（4）4．作者把翠翠对二佬的爱情写得含蓄、蕴藉，具有传统美，请你列举至少三个例子来说明。
二．思考与探究1.作者说，《边城》不仅是一种地理上的，也是政治上的，文化风俗上的，细读文章开头部分（ 1— 3），思考：作者交代了什么？有什么作用？2.《边城》中亲情，爱情都很美，为什么最终均以悲剧结束？这寄托了作者什么思想？请联系陶渊明的《桃花源记》来分析。
3.比较阅读本单元三篇小说，试着总结这篇小说的写作风格。
拓展阅读：《萧萧》沈从文乡下人吹唢呐接媳妇，到了十二月是成天有的事情。
唢呐后面一顶花轿，两个夫子平平稳稳的抬着，轿中人被铜锁锁在里面，虽穿了平时不上过身的体面红绿衣裳，也仍然得荷荷大哭。
在这些小女人心中，做新娘子，从母亲身边离开，且准备作他人的母亲，从此必然将有许多新事情等待发生。
像做梦一样，将同一个陌生男子汉在一个床上睡觉，做着承宗接祖的事情。
这些事想起来，当然有些害怕，所以照例觉得要哭哭，就哭了。
也有做媳妇不哭的人。
萧萧做媳妇就不哭。
这女人没有母亲，从小寄养到伯父种田的庄子上，终日提个小竹兜箩，在路旁田坎捡狗屎。
出嫁只是从这家转到那家。
因此到那一天，这女人还只是笑。
她又不害羞，又不怕。
她是什么事也不知道，就做了人家的新媳妇了。
2021学年高中语文第一单元第3课边城练习含解析人教版必修5.doc
课时作业3 边城第一课时基础巩固一、积累运用1．下列各句中，加点的熟语使用不正确的一项是( C )A．有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子，一边吃饭，一边轻描淡写．．．．地说几句，显得不够重视，孩子听不进去，效果自然会差一些。
B．祖父抿着嘴把头摇摇，闭上一只眼睛，装成狡猾得意神气笑着，把扎在腰带上留下的那枚单铜子取出，送给翠翠，且说：“礼轻仁义重．．．．．，我留下一个。
”C．微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴含着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都涣然冰释．．．．。
D．今天我们提倡的创新，并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶．．．．，而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进，并努力超越前人。
解析：A项，轻描淡写：着力不多地描写或叙述；谈问题时把重要问题轻轻带过。
B项，礼轻仁义重：礼物虽然轻微，但其中的情义却深重。
C项，涣然冰释：形容嫌隙、疑虑、误会等完全消除。
D项，另起炉灶：比喻重新做起；比喻另立门户或另搞一套。
2．下列各句中，没有语病的一句是( C )A．沈从文生长在偏僻的山区，因而从小就对农民有深厚的感情。
B．起伏的群山鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的夜色中。
C．这些人，除了家中死了牛，翻了船，或发生别的死亡大变，为一种不幸所绊倒，觉得十分伤心外，中国其他地方正在如何不幸挣扎中的情形，似乎就还不曾为这边城人民所感到。
D．古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材，它象征了中华民族坚定顽强、不卑不亢的气概。
解析：A项，“因而”多余，应去掉。
B项，“鳞次栉比”不能修饰“群山”。
D项，偷换主语，“成为我国诗画的传统题材”的应是竹子。
3．下列各句中，表达得体的一句是( D )A．既然你如此虚心探讨问题的本源，我也就不吝赐教了。
B．这几天我玉体欠安，你在这件事上就多费心些吧。
C．面对强劲对手的诚意挑战，你如此却之不恭似乎有些不近人情。
D．小生不才，幸得有贵人相助，得以借重，遂成此事。
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第3课 边城第1课时 导学与探究【基础梳理】 1．字音(1)给加点的字注音 ①老鹳．河(ɡuàn ) ②蘸．酒(zhàn) ③茶峒．(dòn ɡ) ④睨．(nì) ⑤傩．送(nuó) ⑥歇憩．(qì) ⑦蚱蜢．．(zhà měnɡ) ⑧氽．(tǔn ) ⑨岨(jū) ⑩悖．时(bèi) ⑪棕榈．(lǘ) ⑫喧阗．(tián) (2)给多音字注音①溜⎩⎪⎨⎪⎧溜．边(liū)水溜．(liù) ②帖⎩⎪⎨⎪⎧服帖．(tiē)请帖．(tiě)碑帖．(tiè)③翘⎩⎪⎨⎪⎧ 翘．首以待(qiáo )翘．尾巴(qiào ) ④委⎩⎪⎨⎪⎧委．曲(wěi )委．蛇(wēi )⑤扛⎩⎪⎨⎪⎧扛．枪(kán ɡ)力能扛．鼎(ɡān ɡ) ⑥解⎩⎪⎨⎪⎧解．决(jiě)姓解．(Xiè)押解．(jiè)2．辨形组词 (1)⎩⎪⎨⎪⎧ 缆(缆绳)揽(揽活) (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 壤(接壤)攘(攘臂) (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 绊(绊倒)拌(拌嘴) (4)⎩⎪⎨⎪⎧泻(倾泻)泄(泄气) (5)⎩⎪⎨⎪⎧掂(掂量)惦(惦记) (6)⎩⎪⎨⎪⎧涎(涎皮赖脸)蜒(蜿蜒曲折) 3．词语释义(1)俨然：①形容庄严，②形容齐整，③形容很像。
(2)喧阗：声音大而杂，喧闹。
(3)解嘲：用言语或行动来掩饰被别人嘲笑的事情。
(4)张冠李戴：比喻弄错了对象或弄错了事实。
(5)信口开河：随口乱说一气。
(6)礼轻仁义重：礼物虽然轻微，但其中的情义却很沉重。
4．近义词辨析 (1)剧烈·激烈剧烈：猛烈，着重指急剧变动或刺激厉害，还常形容药性、疼痛等。
激烈：剧烈、猛烈，着重指运动紧张或双方斗争尖锐达到很高的程度。
例句：①故每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河时水战擂鼓种种情形。
②他们展开了激烈讨论。
(2)应和·附和应和：声音、行动等相呼应。
附和：(言语、行动)追随别人(多含贬义)。
例句：①西班牙国歌多年来无歌词，每当国歌奏响时，西班牙人都无法应和。
②竺可桢在研究了哥白尼、布鲁诺、开普勒、牛顿、波义耳等人的科学活动之后，从他们身上总结出三种精神：不盲从，不附和，一切以理智为依归。
(3)调理·调节调理：a.调养，调护；b.照料，管理；c.管教，训练；d.戏弄。
调节：从数量上或程度上调整，使适合要求。
例句：①脑力劳动者工作一段时间后，可散步、做操或者活动一下筋骨，有益于调理紧张的神经系统。
②物业税一旦出台，投资投机的需求会大大减少，供求关系得到了调节，价格就会保持平稳。
一、整体感知1．本文节选了《边城》的第三至第六章，虽是节选，但也层次清晰，结构严谨。
理清节选部分内容的结构。
答案第三章：叙述了今年端午节，边城人们紧锣密鼓地筹备龙舟竞渡的热闹场面。
第四章：追述了两年前的一个端午节，翠翠在河边看龙舟，巧遇二老傩送时的情形。
第五章：回到现在，补叙上一年端午节翠翠与外祖父看竞渡时巧遇大老天保的情景。
第六章：又回到现在，重点写迎婚送亲的花轿来到渡口渡河，撩拨着翠翠内心深处的情思，引发了她对爱情的美好向往。
2．沈从文在谈及《边城》时曾说：“我要表现的本是一种‘人生的形式’，一种‘优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式’。
”文中，作者是从哪些方面来表现边城的“人生形式”的？答案1．有人说这篇小说具有“平中见奇、静中见情、疏密相间”的特点，请就小说在情节上的安排简要分析一下。
答案这篇文章在情节上跌宕起伏，前设伏笔，后置照应，衔接自然，连贯流畅。
如第三章写端午节的风俗活动，为翠翠回忆两年前的端午节埋下伏笔；第四章则具体追述了两年前的一个端午节，翠翠在河边看龙舟，巧遇二老傩送时的情形；第五章则照应第四章，补叙上一年端午节翠翠和外祖父看竞渡时巧遇大老天保时的情景，进一步交代了二老的消息；第六章回到现在，写爷爷和翠翠的对话，则照应了第四、五章。
时间的回环往复衔接得天衣无缝，情节铺设更是跌宕起伏、引人入胜。
2．《边城》中的翠翠是美和爱的化身，沈从文笔下的人情人性完全在翠翠身上体现出来，试结合课文内容，分析这一人物形象。
答案答案作者极力描写边城的人性美，正是为了表现作者对“理想的人生形式”的追求。
作者用边城人的淳朴、善良、正直、热情跟都市上流社会的虚伪、懦弱、自私、势利相对照，把“人性美”与“惟利是图的庸俗人生观”相对照。
在对照中使人们能够清晰地看到作者对生命自由的追求，对健康诚实的赞颂，对自然与美丽的倾心，从而引起人们“对人生向上的憧憬，对当前一切腐烂现实的怀疑”。
三、技法迁移心理描写[文本回顾]翠翠知道自己误会了傩送，“翠翠想起自己先前骂人那句话，心里又吃惊又害羞，再也不说什么，默默地随了那火把走去”。
翠翠吃惊、羞涩，默然无语，正是傩送在她心里投下一道影子的表现；后来翠翠和“打火把”送她回家的人重逢，那人调侃翠翠：“二老说你在河边大鱼会吃你，我们这里河中的鱼，现在可吞不下你了。
”已经“长大了”的翠翠“一句话不说，只是抿起嘴唇笑着”。
不说话却笑，表现了翠翠对往事美好的记忆和微妙的感情涟漪。
最后祖父借和翠翠同岁的新嫁娘喻示翠翠时，“翠翠明白祖父这句话的意思所在，不作理会，静静地把船拉动起来”。
情窦初开的翠翠并不是对祖父的话无动于衷，而是少女已经心有所属，默默相思。
[技法点拨]人物心理描写常用的方法：(1)直接描写式。
这是一种最为常见的、运用最广泛的人物心理描写法，有的句子中含有“想”等关键的字眼作为明显的标志。
“想”字或出现在心理活动之前，或出现在心理活动之后。
“想”字后有的用“逗号”，有的用“冒号”等做标示。
(2)抒情独白式。
这种刻画人物心理的方法，是用抒情的笔法展示人物的内心矛盾和思想斗争的。
(3)梦境描绘式。
梦境是人所想的集中表现，它同样能揭示人物的性格特征，深化文章的主题。
(4)心理分析式。
即通过剖析人物的心理来展现人物的内心世界，让读者对人物的所思所想更加明了。
[技法运用]运用心理描写的方法，展示一个人的内心世界，200字左右。
答：________________________________________________________________________答案示例：“小鸟在矮树丛和灌木林中开始歌唱。
鸟儿忠于它们的伙伴，是爱的标志。
而我又是什么呢？在内心的疼痛和狂热地恪守原则之中，我讨厌我自己。
我没有从自责中找到安慰，甚至连自尊中也找不到它。
我已经损害——伤害——离开了我的主人。
在我自个儿眼中我也是可憎的。
但我不能回去，甚至后退一步。
上帝得继续领我向前。
至于我自己的意志或良心，充满激情的忧伤已经把一个扼杀，使另一个窒息。
我一面在路上孤独地走着，一面号啕大哭，越走越快，就像发了狂。
一种虚弱从内心开始扩向四肢，攫住了我，我摔了一跤。
”(摘自《简·爱》)第2课时测试与反馈(时间：45分钟分值：60分)一、基础知识(12分，每小题3分)1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A．擂．鼓(lèi)悖．时(bèi)翘．起(qiào) 茶峒．(tónɡ)B．蚱．蜢(zé) 涨．水(zhànɡ)欺侮．(wǔ) 踹．门(chuài)C．放肆．(sì) 埋．怨(mán)抿．嘴(mǐn) 睥．睨(pì)D．薄．雾(báo) 唢呐．(nà)眺．望(tiào) 怏．怏(yànɡ)答案 C解析A项擂léi，峒dònɡ；B项蚱zhà，涨zhǎnɡ；D项薄bó。
2．下列各组词语中没有错别字的一组是()A．竹杆一泻千里含糊川流不息B．唢呐渡过难关粗鄙甘拜下风C．撑船轻歌曼舞粽子兵慌马乱D．略影世外桃源山峦左顾右盼答案 B解析A项杆—竿；C项慌—荒；D项略—掠。
3．下列句子中标点符号有错误的一项是()A．在船上的祖父听到这种带着娇、有点儿埋怨的声音，一面粗声粗气地答道：“翠翠，我就来，我就来！”一面心中却自言自语：“翠翠，爷爷不在了，你将怎么样？”B．老船夫回到家中时，见家中还黑黝黝的，只灶间有火光，见翠翠坐在灶边矮条凳上，用手蒙着眼睛。
C．祖父说：“顺顺真是个好人，大方得很。
大老也很好。
这一家人都好！”D．那人向祖父说，翠翠长得很美，问过翠翠年纪，又问有没有了人家。
答案 B解析“只灶间有火光”后应用分号。
老船夫回到家中时，先见家中如何，再见翠翠如何，是并列的两层意思。
4．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是()A．应俄罗斯总理普京邀请，中国国务院总理温家宝27日抵达莫斯科，对俄罗斯进行正式访问，双方并举行中俄总理第十三次定期会晤。
B．证监会今天宣布，为加强我国资本市场基础性制度问题，不断完善证券交易方式，促进资本市场稳定健康发展，将于近期正式启动证券公司融资融券业务试点工作。
C．将传统节日变为法定假日，是民俗类的非物质文化遗产进行保护的一种有效方式，有利于保护这些传统节日的文化内涵和中华民族的根脉。
D．针对湿地保护，敦煌实施了“绿色屏障”，包括“三北”防护林、封滩育林(草)、平原绿化、防沙治沙、退耕还林等生态建设工程。
答案 A解析B项动宾搭配不当，应将“为加强我国资本市场基础性制度问题”改为“为加强我国资本市场基础性制度建设”。
C项成分残缺，应为“是对民俗类的非物质文化遗产进行保护……”。
D项缺少宾语中心语，应在“绿色屏障”后加“工程”。
二、文本阅读(18分)阅读下面的文字，完成5～8题。
掌水码头的龙头大哥顺顺，年轻时节便是一个泅水的高手，入水中去追逐鸭子，在任何情形下总．不落空。
但一到次子傩送年过十岁时，已能入水闭气汆着到鸭子身边，再忽然冒水而出，把鸭子捉到，这作爸爸的便解嘲．．似的向孩子们说：“好，这种事情有你们来作，我不必再下水和你们争显本领了。
”于是当真就不下水与人来竞争捉鸭子。
但下水救人呢，当作别论。
凡帮助人远离患难，便是入火，人到八十岁，也还是成为这个人一种不可逃避的责任！天保、傩送两人都是当地泅水划船好选手。
端午又快来了，初五划船，河街上初一开会，就决定了属于河街的那只船当天入水。
天保恰好在那天应当向上行，随了陆路商人过川东龙潭送节货，故参加的就只傩送。
十六个结实如牛犊的小伙子，带了香烛鞭炮，同一个用生牛皮蒙好、绘有朱红太极图的高脚鼓，到了搁船的河上游山洞边，烧了香烛，把船拖入水中后，各人上了船，燃着鞭炮，擂着鼓，这船便如一支没羽箭似的，很迅速地向下游长潭射．去。
那时节还是上午，到了午后，对河渔人的龙船也下了水，两只龙船就开始预习种种竞赛的方法。